少年有煩惱作文
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，煩惱是人們的情緒化。下面是關(guān)于少年有煩惱作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
少年有煩惱作文
“小小少年，很少煩惱……”這首歌簡直大錯(cuò)特錯(cuò)。誰說我們沒有煩惱？我們的煩惱多著呢！下面就聽我慢慢道來：
煩惱1——考試。“哎呀，又要考試啊！”“怎么總考呢？”一提到考試，很多同學(xué)都這么說。我們知道考試是為了測驗(yàn)我們學(xué)得如何，但是，聽說要考試也提心吊膽，生怕考不好讓老師和家長把我們給“吃”了。
煩惱2——睡眠不足。哎呀！天天早上5點(diǎn)起床，上課時(shí)都會(huì)打哈氣。
煩惱3——和同學(xué)之間的關(guān)系。上初中后同學(xué)之間的關(guān)系沒有小學(xué)“鐵”了。在小學(xué)，開開玩笑，鬧一些矛盾，很快就好了，一點(diǎn)都不小肚雞腸，畢竟也呆了好幾年了嘛！彼此之間，感情很深。而現(xiàn)在呢？鬧個(gè)矛盾，得過好長時(shí)間才能好。難道這就是小學(xué)和初中的區(qū)別嗎？
煩惱4——需要背的科目很多。上學(xué)期，我依舊像小學(xué)一樣把要求背的全攢到期末背。而到期末時(shí)，壞了，太多了，背不完。結(jié)果，考了幾個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。
煩惱，他在每個(gè)人的成長道路上都留下了足跡。所以，我們應(yīng)該與它和平相處，盡量把它征服。讓我們少一些煩惱，多一些快樂。而有些煩惱也是我們自己造成的.，如：考試沒考好，以致父母給我們買大量的習(xí)題。這就需要我們自己努力學(xué)習(xí)，在課上認(rèn)真聽，就可以少做一些了。
讓我們?nèi)ふ覠⿶赖膩碓矗且驗(yàn)槟男┎蛔悖咳缓蟾牡舨蛔悖邿⿶溃錆M快樂！
少年有煩惱作文
常聽到有人說：“少年無煩惱”。可我覺得這句話說得不對(duì)，小小的我們一樣有喜怒哀樂。最近我就特別煩，是因?yàn)槭裁词履兀空?qǐng)聽我慢慢道來。
這件煩心事與考試有關(guān)，我天生不喜歡奧數(shù)，不喜歡動(dòng)腦筋。可偏偏每個(gè)星期五都有一次奧數(shù)考試，嗚嗚嗚嗚……媽媽知道后，天天讓我寫奧數(shù)題，看奧數(shù)視頻。今天又是一次奧數(shù)考試，我心里怦怦直跳，發(fā)下試卷后，我看著滿滿的奧數(shù)題密密麻麻，眼花繚亂。我匆匆寫了幾道題，就下課了，把試卷交了上去。這一天，我一直垂頭喪氣。
最后一節(jié)課時(shí)老師公布了分?jǐn)?shù)，我只打了68分。走在在回家的路上，聽鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在嘲笑我；樹兒嘩嘩地?fù)u著，又好像在安慰我；花兒耷拉著頭，好像也在為我傷心。
我邁著沉重的步子來到家門口，心里像是有兩只兔子似的在亂跳。怎么辦？怎么辦呢？要不把試卷偷偷撕壞，扔了？不行不行，唐老師一定會(huì)在群里公布成績的。把試卷上的6改成8，變成88分？不行啊不行，媽媽用不了幾分鐘就會(huì)查出來，那是逃不過媽媽的火眼金睛的。
我緊緊抓著試卷，心里怦怦跳，站在門口不敢進(jìn)去。那么把試卷給媽媽看吧？那更不行了，媽媽會(huì)把我揍一頓的。我似乎看見媽媽就在我眼前晃動(dòng)，眼珠子瞪得老大，就像乒乓球一樣，還伸出大大的巴掌向我拍來。
我想著想著，就忍不住哇哇大哭起來。媽媽推開門說：“傻孩子，快進(jìn)來，哭什么呢？”我忐忑不安地把事情告訴了媽媽，接著緊緊地閉上了眼睛，等待著暴風(fēng)驟雨的到來。可過了一會(huì)兒也不見有動(dòng)靜，睜開眼睛一看，媽媽在出題目給我做。我松了一口氣。
分?jǐn)?shù)，會(huì)不會(huì)是我永遠(yuǎn)擺脫不了的煩惱呢？我一直要做一個(gè)乖孩子，可我更想甩開分?jǐn)?shù)的煩惱！
少年有煩惱作文
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”正像歌詞中所說的那樣，所有的大人都非常羨慕我們少年時(shí)代無憂無慮的生活。可誰說我們沒有憂慮呢？我們的苦惱多著呢！
大人們可以做自己想做的事，比如：打排、搓麻將，而且做錯(cuò)了事，也沒人管。要是我們小孩去評(píng)論幾句，他們準(zhǔn)會(huì)拉下臉來，一本正經(jīng)地說：“你這個(gè)孩子怎么這么沒教養(yǎng)，沒大沒小的！”之類的話。
我們的行動(dòng)處處受大人的控制。有一次，我在津津有味地盯著電視屏幕，看動(dòng)畫片《陀螺戰(zhàn)士》，看到最精彩的畫面時(shí)，一個(gè)刺耳的聲音飛馳而來，鉆入我的耳朵：“鋒鋒！你可以做作業(yè)了！”我不得不按下通紅的待機(jī)鍵，結(jié)束自己的陀螺之旅。唉！有什么辦法呢，在孩子心目中，大人就是一個(gè)權(quán)威。
我們?cè)谛＿�必須考出高分。每天，我除了認(rèn)真做完家庭作業(yè)，還要消化媽媽特意為我準(zhǔn)備的“營養(yǎng)大餐”，什么《教與學(xué)同步練習(xí)》，什么《開放與發(fā)展》……應(yīng)有盡有。只要單元測試一結(jié)束，他們就會(huì)“分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)”地在一旁嘮叨個(gè)沒完，好象分?jǐn)?shù)就是我的形象代言一樣。考得好，他們就笑逐言開，考砸了，我的身份便一落千丈，就像路邊的小石子一樣，沒人來理睬我。那時(shí)，孤獨(dú)失落感就在我心中回蕩。
雖然在這里，我把大人說成無惡不涉的邪神，但是看他們每天早出晚歸，為我們操勞，他們的心意我早已漸漸領(lǐng)會(huì)。他們希望我在班級(jí)里名列前茅，希望我今后能金榜題名……我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
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