快樂的六一作文【實用15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的六一作文1
在這次游園中，趙老師讓我們提供游戲項目，我們家剛好有弓箭，能為班級做貢獻，作為四（8）班的一員，我內心非常喜悅。因為我準備的項目是射箭，當天晚上，我們在家里洗刷，用布擦得像新的一樣。我期待著六一的到來。
第二天游園活動開始，有運球大賽，盲人摸球，吹水球………。各種各樣，種類繁多。
首先，我來到射箭場地，射箭的隊伍排起了長龍，終于輪到我出場了，我的第一箭射中了9環，可惜反彈回來；第二只箭我來個“飛龍在天”，射中了8環，看來射箭可不是件容易的事，需要擺正姿勢，還要掌握射箭的方法。
第二，我們玩了套圈圈，這需要技術，越遠的獎勵越多，前兩次都失敗了，最后一個套中又反彈回來了，看來成功可不是件容易的事。
時間過得真快，伴隨廣播的聲音“玩得快樂，學得聰明！”，游園活動漸漸接近了尾聲，這次六一，我通過自己的.努力掙得了很多的零食。六一游園活動讓人流連忘返！
快樂的六一作文2
今天是“六一”兒童節，我們自己的節日。
“六一”節前一天，我特別的興奮，為什么呢？因為，我們明天就要春游了，雖然有點晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高興得到了學校。我們上了個廁所，然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環節那就是中午的自由時間，導游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進，接著我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚，再然后我們去菜園，采毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六一”！
這是我過的.最快樂的快樂的“六一”
快樂的六一作文3
早晨起床推開窗子，天空是那么的藍，風兒帶著泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因為今天是屬于我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。
我剛進學校就看見同學們個個興高采烈的。老師為慶祝“六一”安排了許多游戲。我們先表演節目，然后去挑選自己喜歡的食物。同學們為了吃到好吃的都迫不及待地想展示自己的`才藝。在同學們表演的節目中，我最喜歡的是魔術表演，雖然看上去簡單，只用了一會兒時間，但是充滿著神秘。
下午，我們還玩了各個班級精心準備的小游戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個游戲了。排在前面的同學們紛紛護送失敗，我的內心不禁有些緊張，但是我相信我一定會有好運氣的。在我護送乒乓球的過程中感覺十分刺激，調皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節真是快樂啊！
快樂的六一作文4
每個六一節，我們都非常開心！因為六一是我們的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！
這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當高興啊！上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的'時候，同學們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實習老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？
快樂的六一作文5
“童年是快樂的，童年是多彩的。”說起童年一詞，我就想到了兒童節，那可是我們的節日啊！我就和你們講講，我是怎樣過兒童節的吧！
這天，我早早地來到學校，發現平常來得很晚的同學也早就來了，他們肯定以為和一二年級時一樣，到校就到操場上抽活動簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話，他們肯定會傷心的。
下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長喝下午茶！我的運氣真的太好了。
到了和王校長喝下午茶的.時間，我立刻直奔圖書館。剛坐下不久，王校長給我們每位同學分發了面包、牛奶等點心，他又拿著剩余的面包說：“大家可以隨意提問，誰提的問題有意思，誰再得到獎勵。”“好啊！”我們異口同聲地說。同學們爭著要回答，都將手舉得高高的，有幾位同學被叫到了，他們很快回答出了問題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。
時間總在不經意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長一起喝下午茶！
快樂的六一作文6
今天，學校展開了六一小商場活動，平時不愛購物的我也變成了“剁手一族”。
我們三年級在第一節課下課來到操場，那熱鬧的場面一下子竄入我的眼簾：那一頂頂大棚，猶如一個個巨大的`蟻巢，里面的“螞蟻”密密麻麻，把“蟻巢”堵了個水瀉不通。
那些商品五花八門，有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果，有可口可樂、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品，還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。
我和鄭智宸、劉林昊在每一個攤點前逗留了一會兒，最后停在一個攤點前，這個攤點叫作“套路很深”，就是用狀元幣換圈，套地上的飲料，套中一個給你一個。我一開始用兩張幣換了六個圈，我心想：切，不就是套圈嗎，用得著單獨成為一個項目嗎？結果前兩個都沒中，我開始著急了，導致全部都沒中。我不甘心，又套了好幾次，收獲豐富。
六一，我的狀元幣大量減少，不知期末還夠不夠花。
快樂的六一作文7
這個星期的星期三是國際六一兒童節，由于星期三放假一天，所以星期二的時候，學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、桌上拔河、搶水杯等活動。
今天是六一兒童節的前一天，我們學校舉行文藝表演活動。今天下午，我早早地來到學校，只見操場中間搭建了一個大大的'舞臺，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風飄動，漂亮極了。校園里一片歡聲笑語，同學們臉上都是喜氣洋洋的。
我和同學們都很高興。我們學校為慶祝六一兒童節，舉辦了一場文藝演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有——古箏彈奏《笑傲江湖》、舞蹈《蝴蝶泉邊》、朗誦《新學校歌》、舞蹈《茉莉花》等等。真是豐富多彩！
今年我過了最開心的一個六一兒童節！
快樂的六一作文8
昨天是六一兒童節，是我們的節日，我是非常非常的高興，因為我期盼已久的六一兒童節到來了。
我們六一游園中玩的特別的開心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的'游戲規則是按照畫的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏，我玩了好幾次但是只有一局是贏得，我拿到了一張獎券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個，我有一次在哪里和一個男生強，我竟然獨占“寶座”，我就贏了一張。
在是師生同樂晚會的時候，我特別的緊張，不要問我我為什么，因為我喲啊上臺表演，我在表演的時候，我當時真的好高興好高興又好緊張好緊張呀!但是我在跳的時候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們在哪里給他們微笑的跳舞，但是到最后的一個節拍我竟然給錯了，我只能認栽，我只好在最后一個的時候來彌補，但是我們還是完美的結束了這個舞蹈。
我們在看露天電影的時候，我們每一個人非常的高興，但是有的害怕，低年級卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個利益真的很難忘。
快樂的六一作文9
六一兒童節到了，同學們一起床就特別有精神，都迫不及待的穿好衣服，洗好臉，刷好牙，站起整齊的隊伍朝操場的方向出發。
每個兒童在每一年里最想過的`節日就是兒童節了，兒童節讓孩子們更愉快的玩耍，讓孩子們開開心心的成長，還讓孩子們感受到其中的樂趣。
兒童節開始了，我首先找到了我的好伙伴，我和她一起玩耍，一起吃零食，還一起去幫助老師，在這天，我和他一直形影不離。
我們最愛玩的一個游戲就是我們班馮老師出的一個小游戲：“凌波微步”。這個游戲很簡單，只需兩步就可以獲得獎券一張。第一步，就是你出腿的速度要快，第二步，就是你要掌握游戲的技巧和游戲規則。
每個班級都有自己的游戲，不過，在我們五年級里，我們班的游戲最簡單了，我和我的好伙伴玩的不亦樂乎，我們贏得獎券十有八九都是從自己的班級里掙來的。
快樂的六一作文10
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切仿佛是從畫中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長發姑娘。
推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風味，遠處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺襯托的'高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！
快樂的六一作文11
時間過得非常快，不允許停留，如今已是5年級了，是倒數第二個可以過六一的前一天。
老師仍舊上著課，看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進教室門，神神秘秘地對我們說：“明天就是六一兒童節，你們明天就要放假，所以老師準備給你們舉行一個小型的六一party。”“下午的時候，大家可以不用拘束，可以帶來自己想帶的.東西，和同學們一起分享，感受六一的快樂。”
在老師說完最后一句話的時候，大家愣了一會兒，就不約而同的歡呼起來“耶~”。
下午的時候，大家都早早的來到學校，有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。
老師走進教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動了各自的根據地，搬到了一旁。
接下來的各種游戲中，大家玩得不亦樂乎，一會兒，放學鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。
快樂的六一作文12
作者：宋強
昨天是六一兒童節，是我們兒童的日子當然有很多時間我們都是玩的，首先我們在操場集合宣布了六一游園開始。
然后我們就瘋狂的開始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的.獎券，我和李銀博負責在別人的游戲里得獎卷，而魏龍彪負責在我們班的游戲里“打工”。不一會兒我們就集齊了很多的零食，但是不能平分，而距離游園結束還有5分鐘，我和李銀博開始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷，李銀博負則站隊，我負責插隊，不一會兒零食有得到了很多。
游園結束了，我和魏龍彪因為搬東西就提前走了，在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話“到教室再說吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺得李銀博虧了，有得到了一句話“下次給他多分點”。
接近晚上的時候，我們馮老師回來了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因為我們太煩了，還是因為馮老師家里有人老掉了。）。
我今天不知道是快樂還是傷心，但是總結了一句話“人老掉要默哀”。
快樂的六一作文13
“六一”兒童節到了，我高興地跳了起來。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見我傷心的樣子，說：“我們去衣世界玩一玩吧！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個長4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來沒有見過這么大的蛋糕，上面寫著：衣世界服裝批發城。我問服務員：“這個蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點半吃。”我很高興。
后來，我們在游樂場玩了一陣。吃蛋糕的'時刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務員都帶著紅領巾來切蛋糕了，每個人都有順序的排著隊，一個一個的領蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運。
快樂的六一作文14
期盼已久的“六一兒童節”到了。一大早，太陽公公就顯露了笑臉，樹上的小鳥似乎也特別快樂，在枝頭上的`小鳥喳喳的叫個不停，似乎也在慶祝這個快樂的節日！同窗們衣著漂亮的衣服，興高采烈的來到了學校，看著被裝扮的五彩繽紛的校園，大家都情不自禁的喝彩起來。
我們都排著隊來到活動區，大家十分快樂。我們能夠開端玩游戲了，真開心呀！我們先玩了我們班上的游戲，孫悟空三借芭蕉扇，游戲是這樣玩的：有三個人物分別是孫悟空、唐僧和鐵扇公主，唐僧贏孫悟空，孫悟空贏鐵扇公主，鐵扇公主贏唐僧，游戲規則你會了嗎？你這么聰明一定會了吧？
第二個游戲是送金丹和金爐，游戲規則是：用一根繩子對折一次放在三個杯子上，把一個乒乓球放在上面，讓乒乓球滑下來，掉在杯子里就算勝利了，很簡單吧？
游戲真好玩呀！祝福一切小朋友六一節快樂！
快樂的六一作文15
今天是我們兒童的節日，“六一”兒童節。我們的學校里舉辦了一場游園活動，可好玩啦，現在我就簡單的描述一下其中的一個小游戲：夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個就幾分。排隊的.人可多了，好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來跳去。游戲開始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然，我一不小心，沒把玻璃球夾穩，玻璃球就從筷子上溜了下來。我趕緊反應過來，連忙把彈珠夾起來，只聽一位老師說：“時間到！”我急忙放下手中的筷子，數了數一共夾了十個彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會有那么好的成績。
游園活動中，還有猜謎語、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開心。今年的兒童節真是一個快樂的兒童節。
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