愉快的六一作文

時間：2024-11-23 02:35:36 兒童節我要投稿

精選愉快的六一作文匯總八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愉快的六一作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選愉快的六一作文匯總八篇

愉快的六一作文篇1

　　今年的六一兒童節我和幾個同學相約來到歡樂谷度過了愉快的一天。

　　一進歡樂谷的大門我們就朝激流勇進沖去。排隊的人好多呀！我們排了一個小時的隊才排到！終于可以上船了，叔叔給我們每人發了一件一次性雨衣，我們迫不及待的跑進船里。船開動了，不一會兒就走到了下坡口，船馬上就要沖下去了，在沖下時，我聽見了大家的尖叫聲，與此同時水就像芭蕾舞演員，跳躍著、旋轉著落在我們的`雨衣上了，在到達平地時有人拿著水槍噴我們，我們滿臉滿腳都是水，像水鴨子一樣。當時雖然我全身都濕透了但我心里特別快樂。

　　天使之翼是我覺得最好玩的項目，它是趴著坐的，等你坐上去后，你頭前的護板會放下來。因為我以前沒玩過，所以心里特別激動，剛開始有一個同學不敢玩，于是我就鼓勵他說：“你不要害怕，我坐你旁邊，我們一起來玩。”后來他才敢玩。游戲結束后，他開心的走下來，他覺得他的膽子變大了，還感謝了我呢！之后我們依次玩了雪域金翅、異域魔窟、X戰車……

　　天黑了，可歡樂谷里還是人山人海像過節似的。因為明天還要上學，所以我們只好拖著疲倦的身軀各回各家了。

愉快的六一作文篇2

　　每當到了兒童節，我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節，我卻怎么也高興不起來。

　　因為我會記起去年的兒童節，去年，我們學校因為兒童節，所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場，看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事？他們說只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興，趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊，終于輪到我們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說還需要一張紙，是學校發的。咦，學校沒發給我什么紙呀，為什么其他人有這張紙？正在我想的.時候，他們把我和媽媽趕了出來，嗚嗚嗚，憑什么把我們趕出來？沒辦法，唉。最后，媽媽買了一個筆盒給我，算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。

　　而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽了以后，說叫她幫我也報個名，她說好。過了幾天，我什么都準備好了，就差她的一個電話，可她打電話來說，我超歲了，不能去。超時我就聽說過，可我從來沒有聽過有超歲的，我頓時失望了。

　　兩年的兒童節我都不高興，現在聽到廣場歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂著耳朵，不想聽。“

愉快的六一作文篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們孩子最喜愛的節日——————一度一度的“六一”兒童節。為了慶祝這個特別的節日，學校專門為我們舉辦了豐富多彩的“六一”游園活動。

　　游園活動項目各式各樣，多姿多彩。游“快樂6.1”。“摸糖果”“超級保齡球”。“巧手夾珠”。“比比誰的眼力好”。“掌上明珠”……每一個游園項目都十分有趣。其中我最喜歡的就是“巧手夾珠”和“掌上明珠”了。

　　我來到六（四）班，參加“巧手夾珠”的人真多呀！我站在長長的隊伍里，耐心地等待著。過了十幾分鐘，終于輪到我了。我走進教室，把游園卡給那里服務的同學。因為我平時經常用筷子。所以我對自己很有信心。我右手拿好木筷子，目不轉睛地盯著塑料盆里沉在清水中的五顏六色的玻璃彈珠。這時，只聽裁判員一聲令下：“開始！”我立即用筷子小心翼翼地夾住一個彈珠，因為有水，所以它一下子溜了下來，所以我只好把它靠著盆子滑出來。第二次夾，我有了經驗，夾彈珠的中間，不能夾得太緊，容易掉。漸漸地，我越來越快，也越來準。“停！”30秒過去了，裁判喊道。我數了數我夾了多少個彈珠：“一、二、三……十一、十二！”耶！我夾了十二個彈珠，獲得了一枚印章。

　　接下來，我來到了六（六）班參加“掌上明珠”項目。六（六）班教室前人山人海，水泄不通，從教室的前門一直排到了后面的教室。我等了足足有十幾分鐘才輪到我。我看見許多同學很輕松地就通過了，心想：這肯定非常簡單，我一定也可以通過的.。我接過乒乓球拍，深吸一口氣，把乒乓球放在乒乓球拍上，開始走路，我這時才發現，“掌上明珠”也沒有看上去的那么容易。乒乓球像一個調皮的小孩子，一點兒都不聽我的話。我要向左，它非要往右，我要向右了呢，它又到左邊來了。我不得不放慢腳步，調整重心。太好了，終于走完一半了！我心里一激動，乒乓球立刻就滾到了乒乓球拍的邊緣，搖搖欲墜。我倒抽了一口氣，停下腳步，定了定心。只見那乒乓球沿球拍的邊緣滾了一圈，才慢慢悠悠地滾到球拍中央。我懸著的心終于放下了，繼續緩緩地走。近了，近了，三步，兩步，一步……終于到達終點了，我長舒了一口氣，把乒乓球和球拍交給同學，得到了一枚印章。我笑著心里想：哈哈，我終于成功了！

　　愉快的“六一”兒童節在我們的歡聲笑語中結束了。這是我們在小學時光中的最后一個“六一”兒童節，我將永遠銘記這歡樂的一天！

愉快的六一作文篇4

　　六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

　　游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

　　當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候。所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有個同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的'同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。

　　我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！

愉快的六一作文篇5

　　今天是“六一”兒童節，是一個屬于我們小朋友的節日。一大早，學校的操場上就聚集了許多同學，他們臉上個個洋溢著節日的喜悅。

　　今天的節目真豐富，有二年級大哥哥、大姐姐的入隊儀式，還有高年級同學帶來的“舞林大會”。因為我是環保小制作的講解員，所以早早地就離場了，沒有欣賞到那么精彩的節目，但是能為大家服務，我一樣覺得很高興。

　　我們班級要做的小制作是環保鼓和環保沙球。我和班級里的另外3個小朋友先來到教室里擺放好實驗器具，接著，按老師原先教我們的方法先演示了一遍。過了一會兒，就迎來了一批又一批地同學們，我一邊講解制作方法，一邊演示如何制作環保沙球。雖然我講得口干舌燥，但是看到大家聽得津津有味的樣子和制作出來的環保樂器，我感到十分開心。同時，我們的.精彩講解和有趣的樂器也為我們班級贏得了許多投票。

　　今天的六一節過得真愉快，我覺得自己長大了。

愉快的六一作文篇6

　　星期五下午，天氣晴朗，風和日麗。同學們的心情非常得開心，因為我們班要舉行六一聯歡會。

　　同學們穿著五顏六色的`衣服走進教室，天花板上掛著五顏六色的氣球，上面還貼著幾只小動物，還掛著幾個小燈籠，非常好看。

　　節目開始了，小主持人說：“下面有請小明同學為大家彈琴。”小明同學的手在琴上彈來彈去，就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著，由小紅等同學來表演《濟公活佛》的節目。幾個小朋友帶著黑帽子，脖子上掛著一串珠子，腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去，十分滑稽，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　時間過得真快啊！節日結束了，我和同學們都依依不舍地離開了教室。

愉快的六一作文篇7

　　童年的一首歌，跳動著快樂的音符，童年是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月，童年是一本書，描繪動人的場景。

　　國際六一童年節，是我們的節日。一大早，我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問媽媽：“媽媽，我們今天去哪里玩呀？”媽媽說去茂業百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。

　　媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業百貨。我們先逛一樓，一樓主要賣手飾品。媽媽說：“你買項鏈嗎？”“我不買。”我回答媽媽。經過我和弟弟再三催促，媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方，一個是兒童世界，那里都是1-6歲小孩玩的，我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票，進去讓我練一練。我先練高度，爬網繩一步一步地往上爬，上去后，有一個洞再從上面洞里往下竄，一共有4層，以后反復地練。最后再穿“戰衣”上戰場。當時我的心砰砰直跳，系上繩子后，拉著上面的'繩子走。第一關“獨木橋”，我小心翼翼地一步步走，不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”，我一手抓住身上的繩子，另一只手抓住上面的繩子，每當走一步，都小心翼翼，就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”，我先一只腳踏上木板，另一只手抓住繩子，一步一步地往上行走。就這樣，我克服了重重困難，取得了最后的勝利。

　　六一兒童節，我過得真愉快。