【精】快樂的“六一”作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的快樂的“六一”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的“六一”作文1
星期五，我們時代小學惠蘭校區的全體師生乘車來到天都城校區，參加“炫彩童年，我是主角”慶“六一”活動，歡度這個屬于我們的節日。
“炫彩童年，我是主角”活動內容豐富，有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等，展現出了每個同學的特長。我報名參加了足球對抗賽，梁老師和張老師把我和另一些參加足球對抗賽的同學分成四組，進行了熱身運動——跑兩圈，接著進行了考試——繞障礙跑和射門，最后進入正題——足球對抗賽，兩隊一場，我一開始當守門員，接住了一個對方的任意球，但又被緊追而來的對方主攻給射進了一球，隊長把我和他的位置換了一下，我成了后衛。我方球員和對方球員在賽場上跑來跑去，你追我趕。結果，一個不溜神，對手一名球員帶球沖了進來，我連忙防守，一腳把他腳下的球給踢掉了，隊友們也很默契，馬上接住了我的傳球，直沖對方球門，一腳射門，耶！球進啦！但裁判的哨聲吹響了，表示本輪比賽結束了，我們以1：2落后，但我們一樣快樂。同時，在另一場比賽的兩支隊伍也分出了勝負。接下來，勝的兩隊爭奪冠亞軍，敗的兩隊爭奪季軍，我們敗的'兩隊到最后打成了0：0，只能進行點球大戰一決高下，但大家水平相當，竟然又打成了平手，最終以并列第三告終。
該吃中飯了，也許是體力消耗太大的緣故，我覺得今天的飯菜特別地香。對了，我還一口氣干掉了三杯西瓜，厲害吧！這真是個快樂難忘的“六一”。
快樂的“六一”作文2
童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個人都有一個美好而又難忘的童年，而今天，是天下所有兒童的節日一一兒童節。值得一提的是我在本次聯歡中擔任了好多角色：
升旗儀式開始了，現在我是一名升旗手。伴著聲聲激動人心義勇軍進行曲，鮮紅的國旗升上去了，所有同學莊嚴肅穆。但隨后又都展露了笑臉，因為聯歡正式開始了。
第三個節目，是我的古等演奏——《青花瓷》。現在我是一位音樂家，我緊張而又興奮，一個個悅耳動聽的`音符在我耳邊飄著……終于彈完了，我起身鞠了一躬便下臺了。
第十四個節目，我是一個朗讀者，朗讀的題目是《中華少年》。沒錯，我們就是中華少年！其中，最震撼的一句是：讓先輩的英靈自豪的驚嘆！啊，這就是我的中華，這就是中華的少年！每想起這句話，我就為自己是個中國人而感到自豪！
我的最后一個節日是我們班的舞蹈表演《不想長大》。一上去，歌曲還錯了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒，臺下的觀眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過去了，下午我又去喜悅廣場表演，依然是彈《青花瓷》，穿同樣的演出服，演奏完我又與古箏老師討論了一會兒，六一這天就這樣結束了。
金色童年，放飛夢想，這個六一過得真快啊！期待我的下一個也是最后一個六一兒童節！
快樂的“六一”作文3
不知不覺，已經到了六月，我們要過我們自己的節日：六一兒童節。
在六一兒童節的前一天，老師忙著裝飾教室，我們也在幫忙。墻上的黑板上畫滿了圖畫，這可是班里四名同學花了一節課的杰作。電燈上，玻璃上，門上，到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個樣。
第二天我懷著一顆激動的心情來到了學校。今天的天氣格外的好，小草向我頻頻點頭，花兒綻開了笑臉。好像也在向我們表示開心。它們也會過六一兒童節兒童節吧？我這樣想。剛到學校，老師就忙著跟我們說著游戲規則。我們班的活動是搶凳子，對于這個游戲大家應該不陌生吧，我也不細說了。老師剛交代完，就被催著去五樓開六一開幕大典。對于我來說，大典上最讓我激動的.就是出、入旗和頒獎典禮了。作為護旗手的我，出、入旗無疑是我最緊張的時候。生怕跟不上節奏，走錯步伐。頒獎典禮上的獎品每次都不一樣，這次還加了一個即興的環節。讓大家措不及防。很快，就到了游園活動。不知怎么的，我搶凳子每次都不好，心里很傷心。游園活動還有對應的獎品。下午，我們看了電影，剛開始的時候我們看得比較認真，后來就和同學鬧起來了。
盡管快考試了，大家還是不受影響，在六一盡情地歡笑著。
快樂的“六一”作文4
“哇哦！”同學們驚叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事兒？哈哈，這就是六一美食節！
之一：“食”不可擋
瞧，那七彩的氣球，那精致的攤位，那好吃的美食，簡直是吃貨的天堂！我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖，絲滑的、柔軟的糖，輕輕卷在棒上后，全部抱著細長的木棒，只需輕輕舔一口，一團棉花糖便粘在舌頭上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。
待糖吃完，一條極冰的冰棍又來接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴，我就猶如整個身子中灌滿了一個個冰塊，伴隨著帶有甜味的冰，冰棍悄悄進入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個蛋糕、一顆糖果，還有……
且留下一個字：樂！
之二：瘋狂買買買
“阿姨！這個要多少張幣？”我抓起一個萌萌噠的.小雞玩偶，抽出了錢包。“噢，這個只要三張幣！”我立刻答：“好！我買一個！”
從這個店兒剛買完，望著買來的黑豆眼兒萌寶，我又跑去另一個四（2）班的攤位買泡泡；剛付完款，我迫不及待地吹了幾個興奮的泡泡，得意洋洋地向外跑去。
哎喲，這個真漂亮，買一個；哎喲，那個真好玩，買一個。如此循環下去，以致我的包包失控——裝滿了，只好帶著滿滿的快樂放到教室，再次下樓；再次滿載而歸，好開心！好開心！
且留下一個字：樂！
今天是六一美食節，真是一個快樂的六一美食節！
快樂的“六一”作文5
今天是我期待已久的兒童節，學習組織我們去游樂場玩。
我和幾個小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線前面便停了下來，我付了錢，那個老板娘遞給我10個圈，我興高采烈地接了過來，看了看前面，哇！全都是好寶貝，有一枝漂亮的鋼筆、一個可愛的手機掛墜、一個圓潤的水晶球和一只活靈活現的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現的小豬身上。我蹲了下來，伸出手把圈放在眼前輕輕一拋，只聽“嗖”的一聲，圈飛了出去，可惜沒有套中任何東西。沒關系，我重新再來，可一連幾次都一無所獲，眼看圈就要套完了，我漸漸地失去了信心，這時老板娘對我說不要灰心，繼續努力，你還有機會！終于功夫不負有心人，最后一次我終于套中了我心愛的小豬。我開心地跳了起來。于是我帶著我心愛的.戰利品—小豬離開了。
接著我和小伙伴們又玩了許多游戲，必然：騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠，這些游戲都很好玩很刺激。
我喜歡兒童節，并在這次兒童節里明白了一些以前不明白的道理，失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節早點到來！
快樂的“六一”作文6
好久沒出太陽了，今天太陽公公仿佛知道了我們的心情，從密密的云層里露出了笑臉，拉開了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”六一節活動帷幕。
此次活動主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開場，共分為五個篇章，同學們歡歌笑語喜迎六一。文藝匯演結束后緊接著就是社會體驗活動，我迫不及待地去體驗了。
社團活動開始啦！首先我來到了刻紙社團，這次溫老師讓我們刻的是一只栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時，我整個人都開始顫抖起來，生怕被刻刀劃傷手。這時候溫老師來到了我身邊，細心地指導我，讓我慢慢平靜下來，不再害怕。沒多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來貼在雪白的鉛畫紙上，一只生動的小羊就做好了。
接著我又來到了期盼已入的`香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關于紫甘藍的化學反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來看看把紫甘藍倒進另一種液體會怎么樣？哇，竟然變成了藍色……
我還去了很多很多其他社團，有小記者社團、創意美術、田徑社團……
快樂的時間總是非常短暫，社團體驗活動就這樣結束了。我在玩的同時學到了很多有趣的知識，真是一個有意義的六一節，我都開始期盼下一個節日的到來。
快樂的“六一”作文7
今天，學校再次舉行了六一活動，今天，隆重的很。瞧，操場上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學們個個喜笑顏開，因為懷化市的領導也來關心和愛護我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師范的大哥哥大姐姐，同時，他們也是未來的老師，。連他們都來和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動開始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁。現在是出隊旗，然后又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員，然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾。然后是少先隊員宣誓。
重點來了，節目開演了，首先是校合唱隊帶來的斑鳩調，活像一只只斑鳩鳥再對我們歌唱，悅耳動聽，我沉醉其中。現在是大班小朋友帶來的游子吟，使我懂得了，歡度六一的同時，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節，我們該怎么回報他們的養育之恩呢？壓軸的'是校舞蹈隊，她們個個身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。
回到教室后，哥哥姐姐要來和我們做游戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發了許多學習用品，可是幸福時光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不舍的目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來不及說再見，不知那批學生會那么幸運成為他們的學生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節，從現在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
快樂的“六一”作文8
今天是我盼望已久的六一兒童節。也是我上小學的第一個六一節，所以我格外的開心。
我早早來到學校，老師讓我們今天不用背書包，還可以穿上自己喜歡的衣服來，走進教室一看，黑板上寫了幾個大大的兒童節快樂，這應該是老師對我們每個人的祝福吧！
首先，老師讓我們排著整齊的隊伍來到二樓童樂城參觀。這里對于我們來說可是個神秘的地方，平時老師是不讓我們來的。這里都展示著高年級哥哥姐姐們的`優秀作品，有書法、有繪畫、有手工、有詩歌，我的眼睛都看花了，一邊看一邊想著什么時候我也能有作品掛在這里該多好呀！一圈逛下來老師又讓我們把平時努力得來的金幣，拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的，有的換學習用品，我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。
接著，大家又來到了教室。開始表演精心準備的節目了。我跟幾個好朋友臨時組成的四人合唱，歌名叫＂童年＂。其實是昨天晚上現學現賣的，唱的還不是特別熟練。但是我希望同學們都能有個開心快樂的童年。大家準備的節目還真是豐富呀！有舞蹈、有朗誦、有樂器、有功夫。一個個真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一（華南虎），非常有感情。最主要的是那么長他是怎么記住的？還有崔思睿的腦筋急轉彎把我們大家都難住了。總之，大家都特別棒。
最后，老師還給我們每人準備了一大包零食，這個六一我過的開心極了，有吃有玩的，真想天天過六一兒童節呀！
快樂的“六一”作文9
今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日。一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯歡會。
很快，聯歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演，這個可是老節目了，沒有多大意思。但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演后，我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品。”于是，同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學穿著各式各樣的`衣服，還很有創意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學們差……
這真是一個快樂的六一兒童節。簡評：以后注意，每個自然段開頭空兩格。
快樂的“六一”作文10
作者：宋強
昨天是六一兒童節，是我們兒童的日子當然有很多時間我們都是玩的，首先我們在操場集合宣布了六一游園開始。
然后我們就瘋狂的開始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的獎券，我和李銀博負責在別人的游戲里得獎卷，而魏龍彪負責在我們班的游戲里“打工”。不一會兒我們就集齊了很多的零食，但是不能平分，而距離游園結束還有5分鐘，我和李銀博開始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷，李銀博負則站隊，我負責插隊，不一會兒零食有得到了很多。
游園結束了，我和魏龍彪因為搬東西就提前走了，在回教室的`路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話“到教室再說吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺得李銀博虧了，有得到了一句話“下次給他多分點”。
接近晚上的時候，我們馮老師回來了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因為我們太煩了，還是因為馮老師家里有人老掉了。）。
我今天不知道是快樂還是傷心，但是總結了一句話“人老掉要默哀”。
快樂的“六一”作文11
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語學校表演節目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！
時間是晚上7：00到9：00 我七點半才到了那里了，節目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時簡直看入迷了！她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿廣場。
帶了照相機得人也紛紛照起相來！第二個節目是“溫暖”，這是一個戲劇表演，主要內容是說一個女孩，她的'媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學的時候，同學們都諷刺她，有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進來了，原來是老師和同學們，老師對她說：“對不起，同學們這樣對你，以后我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來說的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀！！再裝酷！這是我媽媽說的。
表演結束了，雖然我這里只說了三個節目，但是在我的腦海里仍然留著全部節目的影子！
快樂的“六一”作文12
花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時光。
今年的六一正好是周六，本想好好睡個懶覺的我，早早被媽媽叫醒。“趕緊起床，我們去吃個早餐，然后廣場參加社區活動，我幫你報名了：沙畫，糖畫和插花。”一聽，我趕緊從床上跳起來，和媽媽到廣場去。雖是陰天，可廣場早已人滿為患，我們趕緊簽到，開始玩起媽媽給我報名的項目。對于沙畫，我是第一次嘗試，特別有趣。
下午的活動是媽媽一個人，在一周前就開始精心策劃和準備的。一到酒店包廂，映入我的眼簾的'是墻上的氣球裝扮還有甜品臺，臺面上有媽媽特意為到場的每一個小朋友準備的專屬棒棒糖，相信收到禮物的同學都舍不得吃掉它吧。還有一個媽媽專門為我們定制的獎狀蛋糕，上面寫著“20xx年度好孩子”，看到這一切，我的眼淚已經在眼眶里打轉，感謝媽媽們的用心，給我們每年的六一兒童節都留下深刻、美好的回憶。謝謝你，媽媽！
六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。
快樂的“六一”作文13
作者：李銀博
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯，來到操場，張校長宣布了六一游園開始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過了一會，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個組合，我們先玩了十班的`搶凳子，等了一會，終于到我們了，比賽的人有我們三個，和兩個別的班的，還有趙子瑜。
比賽開始了，我們都專心致志的聽著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個離我最近的凳子坐了下來，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個別的班的女生比，鼓聲還沒停，她都開始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏得獎券最多的一次！
快樂的“六一”作文14
短暫而充實的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空，最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中，我們進行了觀看表演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的是那3個節目。
第一個節目是彈奏古箏。她仿佛有十個神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動著，一段接著一段。彈奏得多么舒暢，多么優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著，伴著舞曲，一個個音符仿佛都在跳躍著。
第二個節目是武術。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有付出就沒有收獲，沒有勞動，就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志，并且有毅力，個個精神飽滿，像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。
第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力，能認人從黑暗走向光明，能點燃火焰一般的'激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們，們們打得很有節奏感，手腳也靈活擺動著，讓我聽得很入迷。
六一已經過去，期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對，爭取取得一個好成績。
快樂的“六一”作文15
作者：王夢冉
昨天是六一兒童節，是我們的節日，我是非常非常的高興，因為我期盼已久的六一兒童節到來了。
我們六一游園中玩的特別的開心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的游戲規則是按照畫的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏，我玩了好幾次但是只有一局是贏得，我拿到了一張獎券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個，我有一次在哪里和一個男生強，我竟然獨占“寶座”，我就贏了一張。
在是師生同樂晚會的時候，我特別的緊張，不要問我我為什么，因為我喲啊上臺表演，我在表演的時候，我當時真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的`，我們在哪里給他們微笑的跳舞，但是到最后的一個節拍我竟然給錯了，我只能認栽，我只好在最后一個的時候來彌補，但是我們還是完美的結束了這個舞蹈。
我們在看露天電影的時候，我們每一個人非常的高興，但是有的害怕，低年級卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個利益真的很難忘。
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