兒童節(jié)作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六·一兒童節(jié)，我們學校根本沒有放假，也沒有玩的時間。
下午最后一節(jié)是體育課，老師讓我們在教室里看電視、寫作業(yè)。老師一開始進教室的時候有三位同學在那里玩，其他的同學都在座位上寫作業(yè)，那三個人被老師看見了，老師讓那三個在外面玩的人罰站。江錦鴻對著同學們做鬼臉，有人告訴老師，老師讓他到小屋站著，可他非要蹲著。過了幾分鐘，老師才讓三位同學回來。老師給我們放電視，教室里吵吵鬧鬧，老師也沒有說我們。看電視的時候，我的作業(yè)快寫完了，我把文具、書平等收拾好就開始看電視了。
今天我不開心，下次過六。一的時候我希望能放假。
如果六。一讓我當家，我會這樣做：先讓老師給我們布置一些作業(yè)，桌子上有很多零食，有的人吃著東西，寫著作業(yè)；有的把東西放到桌洞里，等寫完作業(yè)再吃；還有的人把零食放到書包里回家和家人們一起分享。這是上午做的事情，下午我們一起打鬧，把桌子都放在小屋屋里，這樣打鬧地方就大了。可還有一個條件，就是不能有任何傷害。怎么樣都可以，就是在地上爬都沒事，我們玩到晚上八點多鐘才回家。
這才是我想過的六·一兒童節(jié)，我很向往！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個令人興奮的日子—我們期待著兒童節(jié)的很長一段時間！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家一個歡快的一月，六月中國也是需要我們可以期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是對于我們自己期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們通過舉辦北京六一聯(lián)歡會。這時如果我們教師就可以進行穿著方式各式各種各樣的服裝，在臺上為大家學習表演這個節(jié)目，我們的笑容更加燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴關系一起生活開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們學生盡情游戲玩耍，隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠距離很遠的地方文化傳來，因為在今天，全世界的小朋友們之間都會和我們國家一樣健康快樂。現(xiàn)在，就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天，讓我們一起度過這快樂的一天吧！！
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個性興奮。因為我要和媽媽一齊到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，此時只見幾根線上吊著一張張謎語字條，明白的人就把它扯下來，交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來，還就是媽媽歷害，最后猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話：“這個謎語別人已經猜過了，無效”。當時我十分失望，幸虧媽媽說：“只就是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見那里看書的人很多，心想：這書里的知識就應很豐富，于就是我便聚精會神看起書來，從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂！
兒童節(jié)作文 篇4
五月三十一日中午吃過午飯，媽媽就急匆匆騎車帶著我離開了家。
一會兒就到了今世緣酒店，媽媽不是剛吃過飯嗎，來酒店干什么？媽媽也不理我，拽著我就進去了。哎呀！里邊好漂亮呀，舞臺上鋪著大紅地毯，掛滿了好多彩色的氣球，棚頂上還懸掛著許多彩燈，大屏幕上寫著‘放飛夢想，童心飛揚。耶，我一下就明白了原來是帶我來觀看幼兒園的慶六一演出，園長阿姨給我安排了個座位坐好。
我坐在椅子上，看著家長們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來了，我心想，怎么還不演呢！就在我正著急的時候，四個老師帶著四個小朋友走上臺，她們說：小太陽幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始。
首先上場的是一群特別小的小朋友，他們跳的是椅子舞，小朋友們的隊形變化多樣，手眼協(xié)調一致，動作還能跟上音樂的節(jié)拍呢。呀！在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動著相應的畫面。真是太精彩啦！掌聲熱烈的響起來！
就在這時，一個小主持人報幕說：下面請欣賞《中國龍》，我把雙手使勁地拍起來，一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺來，前邊一個小朋友舉著一個紅色圓球，只見長長的大龍上下翻騰，一曲一伸，搖頭擺尾，再看臺下園長阿姨用手勢指揮著臺上的小朋友的每一個動作，臺下的觀眾不時的`響起陣陣掌聲，歡呼聲。太精彩啦！
接下來表演的節(jié)目有花樣籃球，非洲鼓、扇子舞等， 我一直坐在凳子上觀看，就連廁所也沒去，因為怕錯過精彩的節(jié)目。
演出結束后，家長帶小朋友都走了，我才感覺挺累，再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺上。當老師真辛苦呀，我們要學會感恩我們的媽媽，感恩我們的老師。今天我過了一個快樂的不一樣的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：
“要是每天都過六一兒童節(jié)，那該有多好!”
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