六一晚會作文（精選34篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六一晚會作文，歡迎大家分享。
六一晚會作文 1
我們學校在五月三十一日晚上7點鐘開始，開展了一次六一晚會，這次晚會對于我們六年級的學生來說，是不一般的，因為這是我們在小學生活當中度過的最后一次“六一”晚會，也是我們人生當中的最后一次“六一”晚會。
晚會開始，人們都是用期待的目光，來迎接。整個晚會都是非常吸引人們的眼球的，主持人用響亮的'嗓音，流暢的話語來報幕，在臺上表演的人們，也都是非常的賣力，以自己優美的舞姿，洪亮的聲音，給自己在他人的心目中留下了一個非常好的印象。
在整個晚會中，令我影響最深的節目是楊晨依和她的小伙伴們表演的一個舞蹈話劇，這個話劇主要講述了他們之間的友誼。在伙伴得了傳染病的情況下，依然請求醫生答應他們去探望，但是醫生要顧及到他們的安危并沒有答應他們去探望，這時班長汪洋想出了一個辦法，用了一個紅色的氣球傳達他們的友情。楊晨依，看到了他的小伙伴們非常關心她，非常感動。
還有一個節目也令我影響非常深刻，那就是在全國的比賽上獲得了金，銀銅獎的舞蹈，我想她們獲得的榮譽，也是靠她們自己的不懈的努力，得來的，畢竟臺上一分鐘，臺下十年功啊。
我想這次晚會我是不會忘記的，它裝滿了我們在小學度過的所有回憶。
六一晚會作文 2
明天就是6.1兒童節了，晚上，我和爸爸、媽媽一起觀看了中央電視臺慶祝“六一”國際兒童節晚會《在燦爛陽光下》。
晚8時，晚會在歡快的歌舞《我們的節日》中拉開序幕。《在燦爛陽光下》、《讓我們蕩起雙槳》、《春天的芭蕾》、《愛我中華》等節目，通過優美的樂章、精彩的編舞，表達了少年兒童對偉大祖國的無比熱愛和對美好生活的無限憧憬，贏得了現場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。《有夢就有未來》、《我們的心跳在一起》、《努力》等節目，表現了汶川、玉樹、盈江地震災區孩子們對全國人民支援災區的感恩之情，講述了一批新疆少數民族兒童在黨和政府以及社會各界的關愛下戰勝先天疾病、重獲健康的.故事，深深地打動了現場觀眾。《絹花飛舞》、《動漫狂歡節》、《娃娃戲臺》、《樂樂詠時歌》、雜技《男子抖杠》、幽默魔術等節目生動活潑、精彩紛呈，臺下的小朋友們不時發出歡快的笑聲。晚會在《我們是共產主義接班人》的嘹亮歌聲中落下帷幕。
今天晚上，我很快樂。
六一晚會作文 3
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!上午，全體師生和家長在云峰劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們各個都象精靈一般，真的好美。
節目的開始，是有初二年級的管樂班送上的，由曹華晴老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學一直激動的股掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了，同學給曹老師獻花、戴紅領巾。當時我好感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。
萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達到了高潮，一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。后面的節目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學們的認真態度，讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的是初二年級的健美操，同學們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里，不由得想說，多做運動，健康身體。還有表演《大長今》的'同學們，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那么的棒!
像精靈般的三個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節目，使得這場文藝匯演進行得很順利。
最后，當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
在這一天里，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。雖然初三的同學馬上就要畢業成為一名高中生了，但今年六一國際兒童節會很難忘，因為只是最后兒童時代了。初中是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。
六一晚會作文 4
同學們日思夜想的“六一”終于到了，我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。
同學們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了，同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規則是：十名同學上來，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學們就迅速坐下，誰沒有坐到，即淘汰，并帶走一個椅子，看誰能堅持到最后，堅持到最后的同學即勝利。
同學們覺得很好玩，便爭先恐后的舉手，主持人精選了十名同學，在游戲中同學們一個個被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉，突然聽見停的聲音，此時我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機一動，把椅子抓了過來坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來同學們一陣大笑，此時我和同學們都非常的開心。到了最后一個節目了，節目叫做“蛋糕大戰”，講臺上放了一個大蛋糕，主持人喊聲開始，同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的`同學扔去，頓時，同學們的臉上、身上都是蛋糕，同學們笑著、鬧著......
“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。
盼望已久的六一兒童節終于來到了！午后的陽光非常強烈，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服，高高興興地來到學校。
這是一個快樂的下午，學校為我們舉行了“人人參與，人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智游戲，每個同學都得到四張門票，可以到任何一個班去參加活動，贏得了比賽就可以去領獎。
我們班設計的是投籃比賽，先找來三只桶，然后在桶里裝滿沙子，這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上，向桶內投球，誰投得又多又準，誰就贏了。我擔任了小裁判，不過，只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學究竟是否投進去了，大家又喊又叫，開心極了。整個活動中，我不僅要負責計數，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷，可我非常快樂。
接下來，我到五（二）班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了，看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”，答案是“執迷不悟”；“水上有傘，傘下藏船，船中有孔，孔孔相連”，答案是“藕”。就這樣，我一口氣猜對了四個謎語，心里可美了。可是到最后去領獎品時，卻發現不管分數高低都可以得到幾個本！我們都覺得很疑惑！后來一想，哦，原來今天是兒童節，主要是讓大家開心！
在一片歡聲笑語中，游園活動結束了。六一真快樂！
六一晚會作文 5
今天下午，我們天聲口才班的全體學員們在實驗小學報告廳舉辦了一場遲來的六一晚會。
晚會邀請了保定電視臺的導演和主持人及好多家長們來為我們捧場，在這場晚會中，我們各自表現出了自己的表演天賦，為廣大的家長、老師和同學們呈送許多豐富多彩節目。我參與了三個節目，《微笑之歌》《歌聲與微笑》《三句半》，前兩個節目都是提前準備好的，所以發揮正常，沒有出錯和怯場。最后一個《三句半》是老師臨時把我抓上去的，當時有一個同學因故沒到場，所以我頂替她。因為對稿子不熟悉，所以在沒開場之前，我和其它的同學一起先練習了一下，當時老師說讓我照著稿子念，可是太簡單了，我當時就記住了。于是，非常自信的上臺去表演，可是，因為緊張的緣故，我有兩處卡了一下，當時感覺很不好意思。下面那么多的家長和同學都在看著我呢，還好，最后我終于完整的完成了這次表演。媽媽在臺下向我豎起了大姆指，我很開心！
最后一個環節是頒獎儀式，我很榮幸地獲得了“天聲之星”的.榮譽稱號！接過孫海波老師遞過來的獎狀和獎品，我激動的把獎狀高高舉過頭頂，臺下響起了家長們熱烈地掌聲！
這是我有生以來，第二次登臺演出，對于我來說，是一個莫大的鼓舞，我一定會繼續堅持學下去，在這條漫長的學習道路上，更上一層樓！
六一晚會作文 6
今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會那是再適合不過了！那激動人心的活動當然要在高潮舉行！不知不覺，茶話會過去了，冷餐會也過去了，這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會。”頓時，班里炸開了鍋，沸沸揚揚一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會”！過不了多久，我們就帶著會發光的`指環來到篝火臺邊---操場。
見人都齊了，天時地利人和（并沒有下雨）。大隊輔導員陳凱老師便有請樓校與上城區教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺（共四個）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點燃了篝火！“Wow！點燃了！”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容！篝火勾出了我顫動著學走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗，好神奇呀！
隨后，陳凱老師賣關子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈，腳尖抵著前面一個人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅使我們向前張望。“坐下！”只見老師們都坐在后一位老師腿上，天啊！真是個壯舉！老師示范后，那我們班經嘗試也成功了！可重點---全校同學上千人吶！能成功嗎？在老師指導下、同學配合下，我們已經盡全力了，可惜結果還是沒成功！
快樂的時光總是短暫的！隨著時間的推移，篝火晚會也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長的六一活動結束了！讓我們共同期待明年的六一節吧！
六一晚會作文 7
今天是一年一度的六一兒童節，是真正屬于同學們的節日。為此，班級專門組織了慶六一親子晚會。進入會場，就看到四處飄揚著的五顏六色的氣球和裝飾，舞臺中央的布簾上赫然寫著"1.3班親子晚會"。臨近晚會開始的時間，家長和同學們都悉數到場，同學們穿著各式的表演服裝，化著漂亮的妝容，大朋友們也跟著興致昂揚地進行著準備工作。每個人臉上都洋溢著笑容，喜悅的心情溢于言表。 可能因為是自己的節日，也可能是因為有自己的父母在旁加油鼓勵，同學們都表演得異常賣力。節目也很精彩，有神奇的魔術，好看的.舞蹈，溫暖的親子操等等。最后，所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風》，晚會結束在一片歡歌笑顏里。
從早前開始準備節目，到今天終于完美地集體呈現，所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶，我相信，他們為兒童節添彩的同時，也豐富了同學們純真的童年記憶。真心地覺得是非常有意義的活動，今天我們唱歌，我們跳舞，在屬于我們的節日里，我們努力做了最快樂的天使。
六一晚會作文 8
六一節快要到了，我懷著滿心的希望，期待著那快樂的六一節。
我們一直等啊，等啊，終于等到了那天，不要說今天是六一節，我可不想把自己盼望已久的節日這么快過掉。
我們按照時間規劃來過六一節。早上，有表演同學的去彩排，沒表演同學的正常早讀、晨會，上課、吃午飯、第二次彩排、看電影；然后，開始美味的自助冷餐。
時間就像小倉鼠蹬轉輪，一去就回不來了，我們上午和下午所有的'事情都已經完成，開始準備盛大的六一晚會，我們精心排練的節目也馬上就要開始了。
我們學校的人很多，班級也很多，所以節目也是相當豐富多彩。我們看了很多表演，比如啦啦操、籃球、輪滑當然，我也記得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演，我們的練習很辛苦，然而，上臺的時候，我們表演的很精彩，辛苦的練習有收獲，因為我知道臺上一分鐘，臺下十年功嘛！
我們表演的輪滑哪里好？第一好：我們的服裝好，女生的衣服上，全是紅色的亮片，上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母，褲子全紅得似火。南師只是顏色不同，是藍色的，衣服上的英文字母下面，還有一個數字1。第二好：我們滑得好，兩個兩個上，上了三組后，大家一起上，我們靠團結友愛把節目演得很好。第三好：我們環境好，旁邊白茫茫的霧氣，就像進了仙境一般
還有很多很多的表演，節目都非常精彩，我們度過了一個快樂的六一兒童節。
我想永遠都過六一兒童節。
六一晚會作文 9
一上完課，我便急匆匆地跑回家，你們可要知道，這是我倒數第二個“六一”了，難免有些舍不得，但也標志著我們長大了。
爸爸的單位舉行一場“六一”聯歡晚會，我自然要去參加了，其實，這我也來過幾次，但因為太過保守，幾次想上，但都應害怕退卻了，但是這次不同了！我已經改變自己了！
來到會場，里面人山人海，好在我的幾個“鐵”哥們小A和小B給我留了個位置，我才的以坐上椅子。這時，主持人說：“靜一靜！演出正式開始！”我與小A說：“小A，你演什么”小A不緊不慢地說：“我和小B演一段小品，你呢”“我呀。”我若無其事地說，“我來段鋼琴獨奏。”
過了許久，終于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地說：“大家好，今晚給大家帶來一段鋼琴曲《五月》希望大家能喜歡！”說完，我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳（注：現場沒鋼琴，是錄制的），這雖然只有短短六分鐘，但可是我今生最難熬的六分鐘，但是等視頻到最后一秒鐘時，聽見講臺下雷鳴般的掌聲，我懸著的心瞬間放了下來，接受了大家給我的鼓勵，我高興的跑下去等待結果，原來在臺上表演也不是那么難。
我無意間看見同學小C在舞臺前當起了主持，我便上去與她搭訕。她說，他要去主持兩個游戲，我跟她說：“我來助助你，怎樣”“好呀！”她說：“正愁沒人和我一搭一檔呢！”我到知趣地說：“稿件給我看看吧。”她將稿件遞給我，說：“可別出岔子呀！”“不會的.，放心！”我大聲的對她打包票。她還是不放心對我說了幾句。幾分鐘后，該我們上了，小朋友們一聽是玩游戲，蜂擁著上臺。過了幾分鐘，游戲玩完了，沒想到我的主持這么受大家歡迎！
開始頒獎了，雖然沒一等獎，但第一次的我有一個二等獎不錯了！我下次就不在靦腆了！我悟到了：這雖然是我生活中的一小步，但卻是我人生中的一大步！
就這樣，我倒數第二個“六一”過完了，我最后一個“六一”會曾樣呢？
六一晚會作文 10
星期五，我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術，有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了!單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前! 中場休息，我們玩了一個游戲——搶椅子，點了幾個同學上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個個節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉睛地盯著那個同學;碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
最有表演力的`是萬子棋，他在小品里扮一個被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調”的張楚沂，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結束了，大家卻還意猶未盡，期待著明年的六一晚會吧!
六一晚會作文 11
今天在我們班開起了一個“慶祝‘六一’”的聯歡會，為了慶祝我們一生中的最后一個兒童節，還吃了蛋糕，太開心了。
昨天下午的第一節課下課了，徐老師拿一個抹布沾上水，在黑板時寫下“慶祝‘六一’”幾個大字，然后用粉筆描了框子，好好看的空心字。原來，徐老師本來就學過書法，字寫得特別好看，再加上描成空心字，可是好看極了。這時，張老師走了過來，說：“明天開聯歡會，每一組都得表演一個節目，不表演節目的今晚別回家!”我非常驚訝：我們組沒人上去表演，怎么辦?拖了五分鐘后，張老師又發話了：“好，今天放你們一馬，明天來報名。”我們逃也似地跑了。
第二天9：55時……
“領導走了沒有?”張老師激動的問吳佳欣，“走了，開車走的。”“那就狂歡吧!”“哇哦!”我們大叫起來，平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴音器上，教室里奏起了狂歡的樂曲。蘆楊，宋穎琪……個個都上去表演，余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂
十分鐘后……
“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響了起來。“丁柯，快去開門!”張老師叫道，丁柯趕快跑到門口開門去了。進來一位阿姨，我趴在桌子上問楊旭：“那是誰的媽媽?”楊旭說：“那是白欣悅她媽。”這時，白欣悅她媽走了進來，“(⊙o⊙)哇!”一片叫聲。原來，白欣悅媽媽拎了兩個大蛋糕來，說是白欣悅過生日，要我們全班一塊吃。我們一陣歡呼，表演的更起勁了。
發蛋糕之前，張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴音器，對著白欣悅說：“你的.生日，也是你媽媽的受難日，要謝謝你媽媽，來，和你媽媽合個影!”于是一個閃光便留下了這親密的一幕。
發蛋糕了，白欣悅和她的伙伴竟然先發給第八小組，而我在第一小組，等啊等，等啊等，終于等來了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕，抬頭一看，教室里真是亂極了!幾個調皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上，追著去摸到別人的臉上。
快樂的“六一”聯歡會，快樂的最后一個六一。
六一晚會作文 12
時間過得真快，一轉眼就到了六一。那天，同學們興致勃勃地來到了學校參加“六一”聯歡晚會。大家穿著各式各樣的衣服，在穿越的人群中，仿佛一條流動的彩虹。
進了教室，放眼望去，平常不起眼的黑板和門窗被氣球和彩帶打扮得格外引人注目，增添了許多節日的氣氛。講臺上，有各種各樣的美食，看到這些，想必我們班上的饞貓也有些迫不及待了吧。
我們班不僅打扮的好，還唱的好，跳的好。首先是孫雨涵的古箏獨奏，接著是黃濤的歌唱表演，然后是黃真等等人的歌舞表演，再接著是……然而讓我印象最深的還是楊鑫他們的小品演出，他們的小品讓我們在場的'人笑得四腳朝天，想不到楊鑫平常一個挺文靜的人，其實還是蠻幽默的，這點，還真令我出乎意料，他們的表演也是讓我們甘拜下風。
接下來，終于到了大家期待已久的美食分享環節了，我把我做的可樂雞翅放在講臺上，原以為不會受歡迎，可沒過一會，一盤雞翅就空空如也了，我采訪了一些同學，她們都給了好評，唯獨容嘉豪說不好吃，興許，他與我們口味不同吧。
時間不等人，六一聯歡晚會結束了，可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映。回到家，我仿佛做了一個很美很美的夢！
六一晚會作文 13
“六一”兒童節晚上，學校操場上搭起了大舞臺，舉行隆重的慶“六一”文藝晚會。操場上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯歡會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語，喜氣洋洋，使整個聯歡晚會充滿了濃濃的節日氣氛。舞臺正中“放飛希望”四個大字熠熠生輝，舞臺下人山人海，大家等待著節目的開始。
節目開始了，首先上場的是學校合唱隊表演的大合唱，隊員們個個精神抖擻，穿著整齊的服裝，做著整齊的動作，歌聲嘹亮，贏得了觀眾的熱烈掌聲。
接著上場的是學校舞蹈隊，她們給我們帶來了動感十足的舞蹈表演，她們活潑漂亮，活力四射，其優美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來了非同一般的享受。
最有趣的是五年級的《西班牙舞》，她們隨著樂曲翩翩起舞，她們輕柔地伸展雙臂，她們的衣衫輕輕飄動，動作優雅端莊。優美的表演博得了陣陣喝彩。
最讓人高興的是我們的校長和老師表演的詩朗誦。他們朗誦的同時我們學校的'學生在臺上現場表演書畫。老師的朗誦聲情并茂，學生的作品也顯示了較高的藝術水準。他們展示了我校的風采。
我們學校三年級表演的時裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會推向了高潮，演員們的服裝別具一格，都是用廢品做成的，變廢為寶。有的用塑料帶做成的，有的用易拉罐做成的，有的用樹葉做成的，還有的用舊報紙做成的——她們的舞也跳得非常棒，出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了，大家情不自禁得揮動著手中的熒光棒。這場別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂喜慶的節日氣氛，同時還讓我們受到了深刻的環保教育，真是令人回味無窮。
快樂的時光總是流得特別快，晚會結束了，它給我留下了永遠美好的回憶!
六一晚會作文 14
六一兒童節，是屬于我們兒童的節日。瞧，彩旗在風里向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上輕輕點頭，藍天中的鳥兒，和我們唱著同一首歌。
感謝學校為我們準備了隆重的慶祝活動，讓我們永遠記得“最后一個六一”，這個我們生命里最快樂的字眼。
六一兒童節來到，星期三下午是“六年級專場”，我穿好衣服，化好妝來到學校和同學們準備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀！但為了給我的最后一個六一畫一個完美的句號。我——豁出去了！
每個班，每個同學都在認真地準備著六一節目。我們精心排練的扇子舞是第二個節目，聽著臺下的掌聲，練再苦也值了。媽媽給我們照了相：正在表演的我們揮舞著粉色的扇子，像一只只小精靈在翩翩起舞，真美！每個節目都那么精彩，我印象最深的有《寵愛》、《撲克臉》。
現代舞《寵愛》是57班的女生跳的，她們俏皮的裝扮，以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲，讓我們直呼好！
而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動感的'音樂，帥氣的動作，就連彩排時都吸引了好多小朋友圍觀呢。
還有感人的小品，幽默風趣的雙簧表演，抑揚頓挫的朗誦，當下最流行舞蹈《小蘋果》，看著節目，我感到開心、幸福極了！
在這個屬于我們的節日里，我們盡情地玩耍，盡情地歌唱，玩出童年生命的純潔，唱響童年五彩的歌謠。在這個屬于我們的節日里，我們迎著陽光和清風，伸開雙臂擁抱所有的快樂。在這個屬于我們的節日里，我們努力描繪色彩斑斕的童年，憧憬意氣風發的少年，啊！最后一次六一兒童節，在這個精彩而難忘的兒童節，我們真快樂！
六一晚會作文 15
今天，我們參加了邢臺電視臺晚會，這是要上電視的，我們既高興，又緊張，高興的是我們就要上電視了，緊張的是我們在臺上有可能出錯。
我們坐著大巴來到了邢臺電視臺，這里又漂亮又大，真像我在電視里看到的電視臺一模一樣。主席臺前面的座位參差不一，一層比一層高。座位上面還有觀眾的觀臺區，從上面看主席臺，看得一清二楚。等了一個小時后，盼望已久的晚會終于就要開始了，這里有聾啞人，他們聽不到聲音，只能有翻譯老師來解釋，當他們跳起舞時，他們的舞蹈感動了全場。
終于輪到我們了，我們穿著金燦燦的衣服，帶著金燦燦的指甲，看上去，真是榮華富貴，檢查好衣服后，我們就開始上臺了。我真緊張，緊張地一上去就像坐錯了動作似的。因為有這么多觀眾看著我們，我們的.節目還要放到網上。終于結束了，當我們做最后一個動作時，我和前面的一個同學一下子挨住了，我小心翼翼的往后挪。下場了，我緊張的心情一下子放松下來。
我們看完了整場節目，真是精彩，想想她們花費了多少心血才練成的這樣美的舞蹈，真不容易。
六一晚會作文 16
六一雖然離我們遠去，但是老師為了讓我們3·1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。
節日的教室里，同學們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節日里的表演，我的節目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結束，同學們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認可。今后我會繼續努力學習音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學們也表演了非常精彩的節目，有講笑話的，有表演魔術的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的節目一結束，同學們已經笑得前俯后仰了，有的`笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間到了，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。
今年的六一讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！
六一晚會作文 17
今天，我們班上舉行了一個活動“六一聯歡晚會”好熱鬧。同學們在布置教室，過了一會兒，布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便隨之而來，我們都回了寢室洗一個澡，好好的去參加那個活動。到了下午我們都到了教室，班長點了一下人數。全班38個人都到了，一個都沒差，全都安安穩穩的坐在位子上。快到了晚上了班主任把電腦端到了講臺上了，我們好開心，因為他一個月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。
活動開始了，同學們也準備著。到了第十個便是我了我也不甘示弱，我講了一個笑話。同學們笑得捧腹！好不熱鬧，老師也笑了他的那個魚尾紋也出來了。他一個星期也不笑一次，天天愁眉苦臉的。讓同學們都為他擔心，這一次他終于笑了！我很開心。同學陸續都表演了節目。有表演相聲的，口笛的`，唱歌的，跳舞的等等……
最后老師講了一些贈語。我們都有所體會，懂得了學習的重要性。不學習是不會有出息的
寄語：同學們，你們要好好學習啊！
六一晚會作文 18
又到了六一兒童節了，這是一個令人難忘的日子，還記得我們那難忘的六一晚會，星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會，節目精彩無比，還有魔術呢！主持人是班長毛彥元，班長點名上臺表演。毎個人都要表演，沒點到的`在下面吃東西。
最精彩的是班長毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術，細細的線系在脖子上，輕輕一拉，就神奇的解開了。
我和張老師、紀一凡組成美羊羊隊《唱左手右手》，同學們熱烈鼓掌，稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋，非常開心！
單姝敏她們組成小白兔隊唱《祖國，祖國，我們愛你》，也不錯。
順便告訴你一下我吃得非常飽，回家都不用吃晚飯了。這可是個小秘密喲，不要說給別人，不然同學會笑我的，因為爸媽總說我有點超重了。
這個晚會同學們都喜氣洋洋，因為有我們喜歡的節目，有我們愛吃的零食。晚會就要結束了，我和同學們都舍不得，可是放學時間就要到了呀
六一兒童節真的很開心，六一晚會也很熱鬧，真期待下一個六一能早點來！
六一晚會作文 19
六一兒童節來了。雖然作為一名初中生，已經不算是兒童行列，不過對于小學時的六一兒童晚會，我還是記憶猶深。
印象最為深刻地應該是二年級那年的晚會。
那年，老師讓同學們自告奮勇地報名參加節目，我突然一直比較內向，但還是很希望去參加那個關于舞蹈的節目，于是就報了名。
很高興被老師選中，于是開始了一段天天放學后排舞的時光。
也許我的動作不算最為標準，對于舞蹈不是最有天賦的'，可是排練的時候真的很開心。
一起練習的同學們私下里都在開心地聊著，等到六一兒童節，我們就可以叫爸爸媽媽來看我們的表演，都覺得很自豪。
眼看著離晚會的時間越來越近，一天，我卻被老師叫到了一旁。
雖然她極盡委婉，但還是告訴了我一個很郁悶的事實：她覺得我的個子比其他同學高很多，所以會影響整體隊形，所以不讓我參加節目了。
對于一個原來興高采烈地小女孩來說，這個消息無疑很讓我受傷。
我默默地退出了節目，只能一旁羨慕著其他留下的同學。
到了表演的那天，看到別的小朋友在臺上表演被大人人夸贊著，我卻開心不起來。
那個六一兒童節，真的不一樣，難忘且帶著苦澀。
六一晚會作文 20
6月1日，在斗門區青少年宮門前的舞臺舉辦了一次“六一”文藝聯歡晚會。在晚會上，小演員們紛紛展現出自己的才藝，以“唱歌和跳舞”等形式，展現了少年兒童快樂成長的精神風貌，節目很精彩！吸引很多觀眾前來觀看。
晚會開始了，觀眾席上非常安靜且守秩序，大家都認真地欣賞著節目。隨著一個個精彩分呈的節目表演，觀眾席上不時想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節目中，我最欣賞的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動作優美隨意，以全身的`活力給現場觀眾帶來熱情澎湃的感覺。
快要到我們演出時，我的心情十分緊張，心一直砰砰地跳個不停。當主持人叫道：《56條紅領巾》時，我緊緊握著手中的畫，認真聽準音樂跟著節奏走向舞臺。這是語言情景劇里的一個節目：7個大姐姐先上臺詩朗誦，而我們這10個小朋友手拿著美術班同學的優秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著微笑面向觀眾，昂首挺胸地走到舞臺前面，不敢有一絲馬虎。這時，臺下又一次想起了的熱烈掌聲，我知道我們的表演成功了。
節目表演完了，雖然腿有點累，但我還是微笑接受。因為我知道：一個人，無論做什么事，只要付出了勞動，就會得到好的收獲。
六一晚會作文 21
今年的六一聯歡晚會十分的精彩，給我留下了很深的印象。
小鹿姐姐，月亮姐姐，紅果果，綠泡泡———好多中央電視臺的少兒主持人都來了，他們的到來為整個節目增添了不少活力。
每一個節目都很精彩，看得出來，他們是用心準備、表演的。
令我印象最深的要數雜技表演了，那么那么高的鋼圈，他們都一次又一次的跳過去了，最后一次，也就是最高的一次，都達到了3米多，是他們身體的接近兩倍高啊！他們一定為此付出了很大的努力，在很小很小的時候，就被父母送去了雜技班，他們為這成功的時刻流了多少汗，撒了多少累啊！俗話說得好，臺上一分鐘，臺下十年功，說的不就是這個道理嗎？
我對熱帶雨林的那個節目也比較感興趣，那兩個小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了，可是她們仍然奮斗著，為著人類的美好家園奮斗著！他們是多么的堅強啊！哪像我，平時一遇到點挫折就急得哇哇大哭，他們可是沒了媽媽的`孩子啊，她們還那么小！想著想著，我不禁流下了眼淚。
六一聯歡晚會，讓我們沒一個青少年兒童都懂得了許多，既收獲了快樂，也獲得了新的教育，新的啟發，正如鞠萍姐姐所說的，今天我們聽到的每一句話，都將深深的可在我們成長的道路上
六一晚會作文 22
在六一兒童節來到的前一天，學校領導和馬來西亞的領導與我們共度六一兒童節的前一個下午和傍晚，與我們共度這美好的時刻。
這天，我們全校5點鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽兩校校長講話，然后就是徐主任為優秀班干部、優秀大隊委和愛心家長頒獎，做完這些之后，就正式開始表演節目了。第一個出場的是我們五年級，我們的節目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時訓練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學說我們臺上的同學——上臺很有氣勢，下臺就趕快逃，雖然這么說，我也不生氣，因為自己盡力就好，節目在一個一個的往下進行，我覺得這些節目越來越乏味。
時間在一點一點的流逝，慢慢的，就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽光下》，舞蹈隊的同學向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級的'同學也不示弱，他們為我們表演的《拇指姑娘》真是逼真，讓我走進了這個故事，又過了幾個節目，突然有一個很歡快的音樂，原來三年級的同學為我們帶來的節目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級老師和馬來西亞的老師，和我們學校的羅老師，一起唱了歌，后來就落幕了。
一個六一兒童節就這樣歡樂地結束了，這其中有同學們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節的來到。
六一晚會作文 23
第一次過是小學一年級下學期，當時就讀天津河東區大直沽后臺小學。舉行全校大聯歡是的最重要的活動，記得是在大直沽影院舉行。敲鼓，吹號，升隊旗。各個年級各個班依次登臺表演節目，都表演的什么早忘了，記住的只是最后一個壓軸節目，大合唱。由基本上是高年級同學組成的一個個身材均勻長相順溜的合唱隊員們挺胸昂頭，在臺上站成了我們都熟悉的整齊的隊形。肅立。等待。我，一個在班里也是排在前頭的一年級的，邁著有力、規則、標準的步子走到了舞臺中央。先向臺下鞠躬，再轉身登上指揮臺，身上是一件稍顯肥大的'白色指揮服，用三角形拍子的手勢開始指揮隊伍合唱。最后臺上臺下全校大合唱《我們是共產主義接班人》，也不知是我指揮合唱還是合唱指揮著我，合唱終止我的手臂也停止了揮舞。訓練我多日的老師們也松了口氣，我倒沒覺得緊張（換現在在臺上走一圈也會成變形的貓步，要么說電影里兒童演員演得都很自然呢）唯覺那《接班人》的歌聲余音裊裊，穿越時空，晃晃悠悠晃晃悠悠一直震響在耳畔——剛才還聽見從電視里傳出來……
我現在當然知道當年老師為何選我這個小蘿卜頭煞有介事地一本正經地去指揮大合唱——即便是在那三年困難時期，多數人還吃不飽肚子，那些可愛的讓我懷念的尊敬的老師們也不乏幽默樂觀的情緒，也不乏創意，也讓生活讓節日充滿笑聲！當我走上臺時，用我現在成年人的想象力去感受當時臺下的人們一定是一片驚訝滿場興奮！
至于他們選中我這個小蘿卜頭自有其道理，總不能找個呆頭呆腦，差事，不討人喜歡的學生吧。我只記得那時我聽課時雙手放在背后挺直得感覺至今猶存。作業本上小紅旗頁頁都有，拿到別的班去念，朗誦沒有齒音字，朗讀課文基本是我的事，著的小廣播。更別說一有唱歌的事，班就喊：高聚文，指揮！二年級戴兩道，后來又轉三道……直到六年級，那個兒童節大約沒過，已是一九六六年的夏季，文革開始了，我的六一從此與我告別！
六一晚會作文 24
今天上午，我們學校舉辦了“六一”文藝演出。
表演的節目類型有很多，如舞蹈、唱歌、樂囂、時裝秀等等。我們的節目排在第二個。這一次我們的表演有點特殊，是整個三年級每個班級選幾名女同學一起編排的一個舞蹈。我很榮幸也能參加這次的表演！
因為我們的節目是排在前面，所以我們整個大團隊都在舞臺旁齊齊等候著。輪到我們了，我深吸了幾口氣，放松的心情，大步走向了舞臺，我以為會有一些記號，可卻沒有！我只好回想包老師之前的話：如果你找不到位置，兩兩人之間空一個人的位置。最后我終于才找到了位置，慢慢地音樂開始了，我們隨著音樂的節拍跳了起來，當時我心里使勁回想的動作，心情就慢慢放松了，最后贏得了大家的熱烈掌聲，看來有苦一定會有甜的。
時間不知不覺地溜走了，很快到一二年級小朋友給我們表演了。他們的`主題是時裝秀。小朋友們穿著五彩繽紛的衣服，有民族服飾，有現代服裝、有環保服裝……他們一個個精神抖擻就像是我們學校最鮮艷的花兒，他們有的穿成機器人、有的穿成花仙子、有的穿成超人和公主。如果我有這樣漂亮的衣服，那別人肯定都會想和我做朋友的。
這時我看了一下表，已經過了半個上午了，我還以為只過了5分鐘呢！
小朋友們，你們是怎樣過六一兒童節的呢？
六一晚會作文 25
“六一”兒童節到來了，教室里一片喜氣洋洋。有的人在畫黑板報；有的人在搬桌子、椅子；還有的人在興致勃勃地和同學聊天。
表演開始了，主持人報完幕后。第一個節目唱歌表演開始了，上場的是一名穿著長裙的女同學，她化著淡淡的妝容，十分漂亮。她唱的是《大魚海棠》，唱到深情處，她還閉上了眼睛，身體跟著音樂微微搖晃，陶醉在音樂聲中。
第二個節目是魔方表演，上場的是兩名男同學。他們表演比賽魔方。看誰先恢復魔方，誰就贏。六個一模一樣的魔方被同學們打亂。
比賽開始了，他們的手指上下快速翻飛，“咔咔”聲不絕于耳，他們的頭上慢慢伸出汗珠，臉漲得通紅。終于，其中的一個男同學先放下手中的魔方，長長地出了一口氣。底下的同學都歡呼起來，不停的鼓掌，激動的`臉都紅了。
第三個節目是樂器表演，表演者是一位穿著連衣裙的女孩子，她表演的曲目是《龍的傳人》，用小提琴演奏。悠揚的樂曲聲傳了出來，十分悅耳動聽，大家都陶醉在這樂曲聲中。
后面還有舞蹈表演、魔術表演、薩克斯表演、二胡表演、吉他表演、還有因為樂器太大而拍視頻的表演等……都十分有趣，好看，好聽。
主持人在結束時講完話之后，老師把同學們集合在一起拍了合照，大家都笑得十分開心。
在家里不管練了多少次，在舞臺上你就會收獲多少掌聲，我明白了付出就可能會有收獲，不付出，就什么也收獲不了。
六一晚會作文 26
六一節到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到低年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們學生要一起歡度今年的六一節。今天我和謝龍標也上場演出相聲(馬大哈和馬小哈)，那就是擁有搞笑的笑聲。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我要是說不好，老師和同學會高興嗎?唉呀，快開始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會說不好話。這可不行!我強作鎮靜。我在開說的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠說不好嗎?不能，我一定要說好相聲!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的`耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
后來，臺上的演出在繼續進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
六一晚會作文 27
一年一度的兒童節就這樣過去了，但兒童節期間發生的一件事讓我刻骨銘心。
記得兒童節那天早上，我在姨媽家，然后中午準備去舅舅家吃飯。所以我打電話給我叔叔，告訴他我來他家吃飯。后來大博讓兒子今年騎他新買的三輪電動車去他姑姑家接我。
過了一會，表哥坐車去了姑姑家，然后我跟著表哥上車去了舅舅家。但是因為我比較喜歡說話，表哥在車上和我聊了幾句，就往前去了舅舅家。后來我一邊說，一邊看到車后面有一點點損壞，就跟表哥說了，但是我跟表哥說完之后，表哥回頭看了看那一點點損壞是什么樣子的。剛好一個中年婦女路過這里，然后車撞了那個女人，然后車翻了，鏡子碎了。甚至連車上面的傘都掉了形，車的某些部位松了，但這個女人只是被路邊的欄桿撞了一下，站在那里，左手摸著右手的肩膀，假裝很疼，而我和表哥受傷比她還重。
但是，表姐沒有把車抬起來就立刻去找這個女人道歉，但是這個女人總是指責表姐的錯誤，卻對表姐的道歉視而不見。表姐知道這個女人是絕對不會接受她的道歉的，她的目的也只是借此機會騙取一些錢，于是表姐叫我上車離開，但是這個女人一直拉著車，表姐逼著她的車離開。
這個難忘的.兒童節，這個難忘的事，讓我更加意識到這個社會的現實。同時我也知道在路上要小心，開車的時候不要說話。以后我會很小心的。
六一晚會作文 28
今天是六一兒童節，我們學校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫著“趙老師和她的同學們—我們在一起校園演出季”，這就是舞臺的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的舞臺。
演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”；我們有歌曲聯唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節目是“大家來照相。”這個節目有很多同學站在臺上，他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排，一個一個走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來；高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作，每個人都有不同的表情。這個節目的掌聲我給的最大。
我演的節目是歌曲聯唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書包，金色的'小鐮刀，可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學們忍不住跟我們一起唱起來。
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節。同學美妙的舞姿，動人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。
六一晚會作文 29
早上，當我聽說要舉行六一慶典時，學生們像快樂的小老鼠一樣在教室里談笑風生。自然，我也很激動。中午回到家，發現了校服，吃了點雞蛋炒飯，戴上大紅圍巾，高高興興的來到學校。
下午，伴隨著“莊嚴的國旗伴著藍天白云高高飄揚”的朗誦，“用心健康成長祖國”主題小組會議開始。首先進行了一年級的入學儀式。看到他們戴著紅領巾的開心自豪的'表情，我不禁想起了剛入隊的那一幕，更別提心里有多美好了。
最后，舉行了第二項活動，歌唱比賽。所有的學生都精力充沛，每節課都做好了充分的準備：有的課忙著排練；有些班級已經自信地準備好了......
終于輪到我們班了。我們整齊地來到座位上。“我們是共產主義的繼承者。”之后，我們比音樂快唱了五拍。音樂已經響起來了，我們只好硬著頭皮唱。我們都希望把希望寄托在第二首歌上
當音樂“友誼華爾茲”響起。我的同學立刻跟著音樂唱歌。我們轉了一會兒；過了一會，我揮揮手，每一個動作都挺好，挺認真的。
通過這次歌唱比賽，我認為我們應該團結起來，在我們做的每一件事上都互相幫助。但是，我們必須堅持不懈地努力，才能贏得一個又一個勝利。時間過得好快，才過了半天，校園已經漸漸平靜下來。不得不忍痛離開學校，期待下一個精彩的六一。
六一晚會作文 30
星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”葉校長致了開幕詞，演出開始了。來自
節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。
當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的.手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。
六一晚會作文 31
當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的'小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環繞點心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一晚會作文 32
六一兒童節到了，這可是孩子們的節日。不用說，孩子們都開開心心的，有的出去旅游，忙得不亦樂乎；有的在家里，則都是在耍電腦；有的約上親朋好友，到哪家去串門，或到萬達“大玩家”或一些游樂場所去玩……而我卻要去重慶——表演。
早上，五點半前我就趕到劉老師指定的地點“商貿城”去集合。大家依次上車后，老師清點了人數，我們就踏上發去重慶的旅程。
一路上的美景真好，我看得眼花繚亂。不一會兒，我就暈車了。劉老師帶了“暈車良藥”。擦了暈車藥后，劉老師讓我和一旁的李柯樺說說話，要么就睡一會兒覺。我和李柯樺不知不覺地玩起了游戲，過了一陣子，感覺坐車有些累了，但我們還是睡不著覺，只不過是閉著眼睛休息。
臨近中午，我們到了重慶，下車后就來到了重慶沙坪壩的圖書館，由于時間緊迫，我們吃完盒飯就開始化妝，然后就到后臺更換服裝為演出做好準備，不知不覺在等待中我感到有些緊張和激動，擔心跳舞時忘記動作。正在這時，該我們上場表演了，我懷著緊張的心情隨著人群走上舞臺排好了隊形。當聽到那熟悉而又輕快的`伴奏音樂響起時，我緊張的心情也隨著音樂也慢慢的放松了下來，也顯得不在那樣緊張了。時間一分一秒地過去，我清晰地記住了動作，相信其它同學也一樣吧！劉老師焦急地在旁邊看著我們精彩的演出，我也緊張得汗水流下三尺，我也盡量把每個動作做好。跳完后，臺下響起了觀眾和評委熱烈的掌聲，當聽到掌聲后，我自信一定表現得很不錯吧！
下午，吃了晚飯后，我們懷著快樂的心情就坐車回家了！
六一晚會作文 33
“咔嚓、咔嚓……”時光的齒輪轉到了那個活力四射的夏天。六一兒童節來了，學校為了迎接六一，給我們全校學生舉行了一場盛大的活動——讓我們在禮堂內以班為單位輪番表演，而最后將選出一、二、三等獎以及優秀獎。
為了奪得一等獎，我們班的正、副班主任，那可是費盡苦心，給我們買糖振作士氣；給我們請來教練練習動作。終于到了我們班上場了，只聽主持人解說道：“接下來請五五班中隊上臺表演《草原青青》。”那瞬間，我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂響起，我們穿著內蒙古特有的衣服，按之前排練過無數次的、牢記于心的方式來到鋪著紅毯的臺上。臺下是許許多多各年級學生以及領導，一看到這么多人，我們原本就不安的.心跟著跳得越來越劇烈。不過還好，老師在下面打著手勢提醒我們。我們聽著音樂，看到老師的手勢，記著練過無數遍的動作開始動了起來，就如同一只只小蝴蝶一般無二。“啦啦，啦啦啦……”正當表演進入高潮時，一位同學腳下一滑摔倒了。糟糕不妙，怎么辦呀？我心里想著：算了，保佑領導沒看見吧。不僅是我，其他同學也看到了這一幕，臉上也都浮現出了著急擔憂的神情。那位滑倒的同學站起來后也是十分的傷心自責，更加賣力地跳了起來。看到他這樣，其他同學也是收起了心思努力的調整，伴著最后一個音符的落下，我們也是長長的吐了一口氣，也相繼下了場回到教室。不一會，老師興沖沖地對我們說：“本來以為你們只能獲二等獎的，但是領導念在你們關心同學的份上，給你們多加了一級，一等獎！”不等老師說完，我們便大聲地歡呼起來。
歡聲笑語響遍了整個教室。
六一晚會作文 34
校園生活中，學校里、班級中甚至同學之間，你們一定參加過許多活動，如訪問、春游、科技活動、文體活動等等。我就參加過。
夏天，在離六一兒童節的三個星期前，校長宣布要開始排練六一表演了，于是我的班主任準備了兩個節目：走秀、精忠報國。我一開始并不想參加，但是媽媽卻說：“怎么不參加表演呢？你應該嘗試著鍛煉一下自己哦！趕快打老師電話去。”沒辦法，我無可奈何地拿起媽媽的手機，拔打了老師的電話，硬著頭皮說：“老師，我想參加走秀。”話還沒有說完，手機就被媽媽搶去了。媽媽便對老師說許久之后才掛電話。然后我在媽媽的`鼓勵下，參加了我的第一次六一兒童節表演。
每天中午到了排練的時間，老師叫道：“先看著視頻上的模特做的每一個動作，再學著做，要跟上節奏。”話音剛落，我們已經開始排練了，起初大家都沒找到感覺，怎么也走不好，而我卻頑強的出奇，竟然一學就會了。老師還讓我來教大家怎么用正確的動作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。
六一兒童節當天，媽媽特地來看我的表演，走秀的同學們都興奮不已，而我卻非常的緊張，心呯呯跳著不敢坐下來。媽媽安慰我說：“不用害怕，你就記住你自己要做的動作走就好啦！媽媽在下面為你打氣！”這時我才放松了一些。過了好久，終于到我們上場了，音樂響起來了，我開始擺起了各式各樣的動作，在張欣雨的默契配合下，我高興地完成著每一個動作，生怕有任何一個差錯，而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演，臺下響起了熱烈的掌聲。
幾天后，老師公布了節目表演的排名，我們班得了第一名，全班同學都在為這來之不易的榮譽喝彩。這是我過得最開心也是印象最深刻的六一兒童節。
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