【推薦】六一游園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六一游園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六一游園作文1
今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，就是“六一”兒童節(jié)！一走進(jìn)校園，歡樂(lè)的氣氛就洋溢出來(lái)，三到六年級(jí)每個(gè)班都精心布置好了教室，準(zhǔn)備迎接著來(lái)玩游戲的同學(xué)們！
游園活動(dòng)開(kāi)始了！校園里一片沸騰，每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個(gè)班級(jí)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過(guò)臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn)，有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子，結(jié)果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過(guò)去······有位女老師還笑著說(shuō)：“這樣半天下來(lái)，你們班都不用拖地了！”
到了大隊(duì)干部候選人禮儀考核的時(shí)間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿足同學(xué)的需求。但是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)在有些混亂，要不是后來(lái)王金老師幫我們維持好了秩序，并規(guī)定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間，我只玩了五個(gè)小小的游戲，但是我覺(jué)得為大家服務(wù)是一件快樂(lè)的事，能看見(jiàn)同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少，也體會(huì)到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
六一游園作文2
今天，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)，原來(lái)今天是我們二四六年級(jí)的六一游園活動(dòng)，我們先在小院里集了合，就開(kāi)始了歡樂(lè)的游園活動(dòng)。
我路過(guò)一個(gè)班的游戲，是我年級(jí)12班的游戲，他們的游戲時(shí)吹乒乓球，我第一次玩，我吹到第三個(gè)的時(shí)候乒乓球就掉到了的外面，我之后走到了13班的游戲哪里，他們的游戲是扔筷子，就是把筷子拿在手中，對(duì)準(zhǔn)瓶子口，扔進(jìn)去，有三次機(jī)會(huì)，只要投中就給一張獎(jiǎng)券，可是三根筷子我都是因?yàn)椴钜稽c(diǎn)投中。我又來(lái)到了吹乒乓就這里，這次我的表現(xiàn)不差，但是沒(méi)有成功，直吹到了倒數(shù)第三個(gè)杯子那里就掉下去，最后我來(lái)到我們班的團(tuán)隊(duì)合作貼鼻子游戲，我見(jiàn)有幾個(gè)人插隊(duì)就沒(méi)心情玩了就來(lái)到旁邊的9班的抽獎(jiǎng)，就在我這時(shí)候，胡博浩拉我去玩別的，等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)九班的南國(guó)杰，他把我叫過(guò)去，原來(lái)是想和我組隊(duì)玩，我們獲得了兩張獎(jiǎng)券。
我去旁邊8版的游戲玩，他們就是投乒乓球，我在那里沒(méi)有掙到一張獎(jiǎng)券，太難了，要在地上碰一下以后到到盒子里才行。
雖然這次掙到的不多，但我十分快樂(lè)。
六一游園作文3
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì)！我們到處玩別班的節(jié)目，最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì)開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調(diào)整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng)，不好調(diào)整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠(yuǎn)的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調(diào)整好力度與方向和姿勢(shì)呢！”
我調(diào)整好姿勢(shì)后輕輕一投，啊！沒(méi)中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(zhǎng)隊(duì)。輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，把姿勢(shì)調(diào)整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計(jì)又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì)，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì)真開(kāi)心啊！
六一游園作文4
上午，我們看完了同學(xué)們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動(dòng)了！
下午，徐老師一說(shuō)可以去玩了，我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去，一刻都不愿浪費(fèi)。
我們先去了三（1）班玩串串樂(lè)，去三（2）班玩了我是飛行員去三（3）班玩了巧手捆書(shū)，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美發(fā)美飾
其中，要屬我最喜歡的，誰(shuí)也比不過(guò)六（3）的捉泥鰍！
捉泥鰍，顧名思義，聽(tīng)起來(lái)也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！
當(dāng)我來(lái)到六（3）班的時(shí)候，隊(duì)伍已經(jīng)排得象長(zhǎng)龍似的，我等了望好一會(huì)兒才輪到。
到了里面，我找了個(gè)空位站了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲開(kāi)始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓。可了小泥鱗總是那么玩皮，不聽(tīng)使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中溜走了。時(shí)間到！我數(shù)了數(shù)，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個(gè)項(xiàng)目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!
六一游園作文5
5月31號(hào)早上，我剛睡醒，就嘰里咕嚕爬起床，狼吞虎咽地吃完早飯，趕緊往學(xué)校奔去。一走進(jìn)學(xué)校，我就看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，興奮地向各個(gè)游戲教室沖去。今天可是“六一”游園哪!
我緊緊攥著游園券，向第一個(gè)游戲教室——巧夾彈珠跑去。一到那里就發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣。唉，我只能做“龍尾巴”了。我伸長(zhǎng)了脖子盯著“龍頭”，簡(jiǎn)直是度“分”如年啊!等啊，等啊，終于輪到我了。我又高興又緊張，用顫抖的手拿起筷子，仔細(xì)聆聽(tīng)著老師的“預(yù)備——開(kāi)始”的口令。老師話音剛落，我就趕緊夾起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……突然，一顆珠子像一個(gè)調(diào)皮的娃娃躲開(kāi)了筷子的“攻擊”，就這樣一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開(kāi)始了。珠子四處逃竄，筷子緊追不舍。但是最后筷子敵不過(guò)這個(gè)調(diào)皮的娃娃。時(shí)間有限，我無(wú)心戀戰(zhàn)，只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)。最終我這一關(guān)通過(guò)啦!首戰(zhàn)告捷，把我高興壞了。
接著，我又來(lái)到了穿越封鎖線。我小心翼翼地穿過(guò)了密密麻麻的道道防線，有驚無(wú)險(xiǎn)地再次闖過(guò)了第二關(guān)。后來(lái)，我又陸續(xù)闖過(guò)了5關(guān)。
兌獎(jiǎng)了!我拿著游園券連蹦帶跳的來(lái)到兌獎(jiǎng)處。那里的同學(xué)們各個(gè)臉上堆滿了笑容，眼里洋溢著勝利的喜悅。桌上擺滿了琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，我趕緊領(lǐng)會(huì)了自己的一等獎(jiǎng)。看著美味的零食和文具，我自豪地笑了。玩了各種各樣的游戲，還收獲了豐厚的獎(jiǎng)品，六一游園真有趣!
六一游園作文6
盼星星，盼月亮，盼來(lái)盼去，總算盼到一年一度的六一游園活動(dòng)了。那天，校園里彩旗飄揚(yáng)，微風(fēng)從臉旁徐徐拂過(guò)，大家都穿著自己喜歡的服裝，顯得無(wú)比興奮。在活動(dòng)中，我玩了許多有趣的游戲，如：彈球、套圈……但是，我最喜歡的是挑珠子。游戲是這樣的：用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子，誰(shuí)夾的多，就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：彈珠很圓又很滑，我要是一個(gè)都夾不上來(lái)，不就出丑了嗎？終于輪到我了，我和其他四個(gè)同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出，但還抱有一絲希望，或許這有技巧也說(shuō)不定。
“預(yù)備……開(kāi)始！”隨著盧老師一聲令下，我們開(kāi)始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆，令我沒(méi)想到的事情發(fā)生了：彈珠不但沒(méi)掉，而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里！這真是出乎我的意料。我馬上開(kāi)始夾第二個(gè)、第三個(gè)……“停！”隨著盧老師的口哨聲，我們停了下來(lái)，開(kāi)始數(shù)珠子：一、二、三……三十！我大聲地說(shuō)：“三十個(gè)！”別的同學(xué)也報(bào)了，有29個(gè)，也有30個(gè)，老師覺(jué)得我們夾得都不錯(cuò)，于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開(kāi)心地走出教室，繼續(xù)去玩下一個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，游園活動(dòng)又接近了尾聲，我心想：哎，為什么就這么結(jié)束了？又要等明年的兒童節(jié)了！我戀戀不舍地走出了校園，還不時(shí)回頭看一眼……
六一游園作文7
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了有趣的六一游園活動(dòng)。
上星期五下午，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室，等待著六一活動(dòng)的開(kāi)始，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不知誰(shuí)響亮地喊了一聲：“游園活動(dòng)開(kāi)始啦！”同學(xué)們紛紛走出教室，去參加各項(xiàng)活動(dòng)。
最有趣的要數(shù)“過(guò)獨(dú)木橋”了，說(shuō)是過(guò)獨(dú)木橋，其實(shí)是用乒乓拍托著乒乓球走到對(duì)面，球不掉到地上，就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心，手里緊握著乒乓拍，雙眼直盯著乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，兩步，三步，我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，東搖西晃，但始終沒(méi)有落到地上。“耶！”我高興得手舞足蹈，信心加倍。
我來(lái)到教學(xué)樓門廳，“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是頭頂著紙杯向前走嘛！對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。很快輪到我了，“工作人員”把紙杯往頭頂一放，汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去，杯子紋絲不動(dòng)。我加快了步伐，終于到終點(diǎn)了。
我拿著記錄表，向另一個(gè)班級(jí)走去……收獲更多的糖果。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，下個(gè)六一兒童節(jié)再見(jiàn)！
六一游園作文8
父親有父親節(jié)，母親有母親節(jié)。而我們兒童們的天下就是六一兒童節(jié)。
昨天就是六一兒童節(jié)，上午我們進(jìn)行了最有趣的六一游園。一解散我就立刻去玩我們班的游戲——搶凳子。我是第一組，游戲開(kāi)始了。我認(rèn)真地聽(tīng)著鼓聲，生怕鼓聲突然停下來(lái)?yè)尣坏降首印Ｎ衣?tīng)著鼓聲，突然鼓聲停了。我二話不說(shuō)直接做下去結(jié)果和另外一個(gè)人坐到了同一個(gè)凳子。沒(méi)有辦法我輸了，只好垂頭喪氣的去玩別的項(xiàng)目。我走著走著來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū)域，這是我看見(jiàn)有好多認(rèn)為這一個(gè)班的游戲，我好奇地走了上去看了看，原來(lái)是兩人一組一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。在三十秒以內(nèi)才對(duì)兩個(gè)成語(yǔ)就可以了。就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了我的姐姐。我和我的姐姐進(jìn)行了這個(gè)游戲。我的姐姐比劃我來(lái)猜。我姐姐給我畫了一個(gè)圓圈，她說(shuō)有很多樹(shù)的地方是什么。我說(shuō)森林她說(shuō)對(duì)，后面兩個(gè)字猜對(duì)了。我姐姐給我有比劃了一下。我聯(lián)系前面的猜到了原始森林。第二個(gè)詞的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)出了答案，我湊巧聽(tīng)到了就這樣我贏得了一張獎(jiǎng)券。我不信我玩搶凳子游戲得不到獎(jiǎng)券，功夫不負(fù)有心人，最后我玩了3盤搶凳子終于得到了獎(jiǎng)券。后來(lái)我在一個(gè)搶瓶子游戲中獲得了兩張獎(jiǎng)券。我還玩了夾乒乓球、保齡球、凌波微步等等。就這樣我一上午獲得了七張獎(jiǎng)券。再買零食的時(shí)候，我糾結(jié)不已，最后我買了一個(gè)汽水一袋薯片還有三個(gè)小樣糖。就這樣我們回了班。
六一兒童節(jié)可真是我們的天下。
六一游園作文9
星期四是六一前一天，這天我們等到了盼望已久的游園活動(dòng)。
我們剛從午覺(jué)中醒來(lái)，游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開(kāi)去，有幾名家委已經(jīng)來(lái)來(lái)往往地搬進(jìn)了幾個(gè)箱子，一看就知道，這里面肯定是雪糕。老師請(qǐng)了幾名同學(xué)來(lái)幫大家發(fā)雪糕，這些雪糕實(shí)在是太好吃了，有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的，我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味。
吃完雪糕，便到了游園時(shí)間，今年的游園跟往年的有點(diǎn)不一樣，往年的項(xiàng)目一般都是先給印章，然后再用印章來(lái)兌換獎(jiǎng)品，今年則不給印章，直接給獎(jiǎng)品。游園會(huì)上到處都是攤位，最常見(jiàn)的就是“飛花令”、“詞語(yǔ)接龍”和“夾玻璃珠”，在這些項(xiàng)目中我最喜歡的就是“飛花令”。“飛花令”有許多種玩法，有兩人一組的，也有進(jìn)行比賽的（比較多的就是一個(gè)人說(shuō)一句）。規(guī)則是這樣的：店主或玩家抽一張卡片，用上面的字來(lái)說(shuō)一句詩(shī)詞，如果能夠說(shuō)出詩(shī)詞就成功，如果不能就失敗，是一個(gè)很好玩的游戲。
三點(diǎn)半鐘許多攤位都撤了，我們也回到了教室，老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么，要是我來(lái)說(shuō)那就是要學(xué)會(huì)好好規(guī)劃時(shí)間和團(tuán)結(jié)。
這就是我的六一游園。
六一游園作文10
“六一”到了，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，老師給我們發(fā)了四張游園券，如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎(jiǎng)券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們想出這么好的點(diǎn)子。
一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡(jiǎn)單的游戲，我才開(kāi)始去找目標(biāo)。首先我們來(lái)到一個(gè)叫夾籃球的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人背對(duì)背夾著籃球移到筐里，不準(zhǔn)用手來(lái)接。我們給了游園券，背對(duì)背夾著一個(gè)籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎(jiǎng)券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人相隔兩米遠(yuǎn)，一個(gè)人拿著桶，一個(gè)人拿著3個(gè)球，接住2個(gè)球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來(lái)，我接住了2個(gè)球，終于又拿了一張兌獎(jiǎng)券，這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵(lì)人心。我們又再次玩這個(gè)游戲，結(jié)果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里，他說(shuō)他幫我們是應(yīng)該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因?yàn)槲覀儧](méi)有自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境。兌獎(jiǎng)時(shí)要排很長(zhǎng)的隊(duì)，看來(lái)得到獎(jiǎng)品真不少。最后我用兩張兌獎(jiǎng)券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽，讓她和我一起分享我的戰(zhàn)利品。
有一位同學(xué)沒(méi)有參加游園活動(dòng)，非常可惜，希望他以后有機(jī)會(huì)和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。
六一游園作文11
昨天是六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，老師為我們準(zhǔn)備了很多的項(xiàng)目，如：六一游園、師生同樂(lè)晚會(huì)和露天電影，其中我最喜歡六一游園。
我、胡子旭和饒宇鵬聯(lián)盟，可是我們玩著玩著饒宇鵬就和我們分散了，就剩下胡子旭和我了我們找了半天也沒(méi)有找到，我們沒(méi)有辦法就去玩了，我和胡子旭來(lái)到了四年級(jí)的鯉魚(yú)戲珠，胡子旭扔沙包我來(lái)接，因?yàn)榈谝粋�(gè)沙包胡子旭用的力氣小了，所以我沒(méi)有接到，其他的我都接到了，可惜的是要全部投中才可以拿到，我們又來(lái)到了五（9）班的凌波微步有兩個(gè)人比賽必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踩進(jìn)相應(yīng)的格子拿沙包看誰(shuí)的速度快，我的速度很敏捷所以我拿到了一張票胡子旭也一樣，我和胡子旭有分開(kāi)了等玩完這個(gè)時(shí)候在來(lái)這個(gè)地方集合，我有來(lái)到四年級(jí)的一個(gè)游戲排隊(duì)，很快就到我了我將箱子背起來(lái)跳在一分鐘從箱子里跳出來(lái)6個(gè)乒乓球就可以或得一張獎(jiǎng)券，不一會(huì)6個(gè)乒乓球就出來(lái)了，不過(guò)有一個(gè)在我跳的時(shí)候讓我踩了個(gè)正著一個(gè)乒乓球被我踩成了兩半，因?yàn)樘吲d了我我拿著票就走了忘了將箱子弄下來(lái)，老師說(shuō)：“箱子！箱子！。”我將箱還給了老師就走了。又過(guò)了很久我拿著票換了很多零食，六一游園結(jié)束之后我就剩下了1根棒棒糖。
今天六一游園我玩的很開(kāi)心，希望下一次六一快點(diǎn)來(lái)臨。
六一游園作文12
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的：“六一”，我校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩別開(kāi)生面的游校園慶祝活動(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想在校園里”露一手”
首先我來(lái)到校飛鏢室，這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對(duì)比：同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴(yán)肅，將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)似的。校飛鏢隊(duì)員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導(dǎo)著……，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝里望去，只見(jiàn)好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈，身體跟著節(jié)奏左右上下扭動(dòng)，手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作，噢，原來(lái)是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學(xué)，原來(lái)是在學(xué)包餃子和粽子，同學(xué)們很認(rèn)真地跟著老師操作，因?yàn)榭梢詫ⅰ皠倮麑?shí)”帶回家供家長(zhǎng)欣賞，有些同學(xué)顯得特別“賣力”。
學(xué)校的音樂(lè)教室里也是熱鬧非凡，我校有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號(hào)小號(hào)也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂(lè)”,博得滿堂喝彩，并得到了書(shū)簽獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，兩個(gè)小時(shí)的游園慶祝活動(dòng)很快就到了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過(guò)的很快樂(lè)，也很有意義。
六一游園作文13
歲月匆匆，花開(kāi)花落，我已是六年級(jí)畢業(yè)生了。六一兒童節(jié)學(xué)校舉行游園活動(dòng)，這是我在小學(xué)的'最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先去三年級(jí)教室，三年級(jí)的游戲非常簡(jiǎn)單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過(guò)教室直達(dá)終點(diǎn)，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過(guò)關(guān)了，拿到了一張兌獎(jiǎng)券。我又去了一年級(jí)教室，那里有兩個(gè)游戲，一個(gè)是套啤酒瓶，有三次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)有一張兌獎(jiǎng)券套中兩個(gè)有兩張兌獎(jiǎng)券。我套中了一個(gè)，又得到了一張兌獎(jiǎng)券。第二個(gè)游戲是蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到指定的位置上，可惜，我沒(méi)貼正確。二年級(jí)有三個(gè)游戲，可我只得到了一張兌獎(jiǎng)券。四年級(jí)的三個(gè)游戲，一個(gè)是在一分鐘內(nèi)把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個(gè)沒(méi)水的臉盆里，我吹進(jìn)了兩個(gè)，當(dāng)最后一個(gè)快要吹進(jìn)去的時(shí)候，時(shí)間便到了。另一個(gè)游戲是踢毽子，把六個(gè)毽子中的兩個(gè)踢到臉盆里就能得到一張兌獎(jiǎng)券。我踢進(jìn)去了兩個(gè)，又得了兩張兌獎(jiǎng)券，第三個(gè)游戲太難了，在我排隊(duì)期間，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人進(jìn)去過(guò)，輪到我了，我和他們一樣，沒(méi)有進(jìn)去。我又來(lái)到了五年級(jí)教室，五年級(jí)的游戲和三年級(jí)的游戲差不多，我這個(gè)游戲玩了兩次，終于成功了。我來(lái)到了我們自己班，又得了一張兌獎(jiǎng)券。兌獎(jiǎng)券共計(jì)有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我多么懷念小學(xué)的生活啊，多么希望時(shí)間可以倒流，那么我就可以在小學(xué)和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。
六一游園作文14
6月1日在這個(gè)特殊的季節(jié)，我們迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，高興、快樂(lè)彌漫在整個(gè)英華園。
我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上集了合，同學(xué)們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)好像都期待這校長(zhǎng)的宣布。“我宣布六月一日游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊(duì)伍被老師帶到了自己班級(jí)的位置，游園才算開(kāi)始了。
一個(gè)同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動(dòng)著圓球自己的腿也跟著動(dòng)起來(lái)仿佛要推著圓球。另一個(gè)同學(xué)的手快速的在電腦鍵盤上移動(dòng)著原來(lái)在玩兒我們班的另外一個(gè)游戲《血戰(zhàn)上海灘》，他的手一會(huì)猛擊鼠標(biāo)，一會(huì)快速點(diǎn)擊鍵盤，仿佛要一槍擊斃敵人從而達(dá)到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學(xué)們大聲的叫喚著老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學(xué)狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老師們同學(xué)們精心布置的師生同樂(lè)晚會(huì)開(kāi)始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)多，不過(guò)同學(xué)們還是熬完了整片電影。
時(shí)光快，同學(xué)以散。
六一游園作文15
六一兒童節(jié)，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng)，為同學(xué)們們送上一份份節(jié)日的禮物，做為大隊(duì)部的我參加了義工組織，很榮幸能為學(xué)校出一份力，也很高興在這個(gè)節(jié)日里能和同學(xué)們一起分享這種快樂(lè)！
做為一名義工，6.1早上一來(lái)到學(xué)校就感受到了學(xué)校非常重視這次的游園活動(dòng)，細(xì)心地研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，整個(gè)活動(dòng)秩序井然，在一個(gè)快樂(lè)、積極的氛圍中進(jìn)行著。
我是安排在負(fù)責(zé)魔尺拼造型這項(xiàng)活動(dòng)，游園活動(dòng)一開(kāi)始，五顏六色的魔尺便吸引了很多孩子過(guò)來(lái)，魔尺對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不是什么新鮮的玩具，他們順手拈來(lái)的拿起魔尺在手上快速的扭轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)生動(dòng)的造型便出現(xiàn)了，有：球、數(shù)字、字母、長(zhǎng)勁鹿、花兒等等，各種造型生動(dòng)可趣，讓我印象最深的是一個(gè)二年級(jí)的小朋友，當(dāng)一把魔尺在他手上怎么都扭不出一個(gè)象樣的造型的時(shí)候，這孩子一點(diǎn)也不氣餒，認(rèn)真執(zhí)著不服輸?shù)哪枪蓜抛屛曳浅Ｐ蕾p，當(dāng)他終于通過(guò)自己的努力扭出一個(gè)長(zhǎng)勁鹿的造型沖著我開(kāi)心的笑時(shí)，我非常開(kāi)心、同時(shí)也讓這幫純真、可愛(ài)的小弟弟們深深的感動(dòng)了。
感謝學(xué)校給我們組織這么有意義的活動(dòng)，從這個(gè)活動(dòng)中能讓我們感受到節(jié)日的溫馨、快樂(lè)，從中激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，也希望學(xué)校能多辦這樣的活動(dòng)，豐富我們的業(yè)余生活，提高我們的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神！
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