兒童六一作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的兒童六一作文4篇，希望對大家有所幫助。
兒童六一作文 篇1
今天是六月一日，是“六一”國際兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著，跳著，好像也知道是“六一”兒童節(jié)到了。
我們班的同學(xué)都穿著整齊的校服，一早就來到了學(xué)校。興奮地搬著椅子來到操場上集合。節(jié)目表演開始了，我們班進(jìn)行的是方隊(duì)表演。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，喜氣洋洋。手中拿著精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動著，口中還有節(jié)奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)努力學(xué)習(xí)快樂生活”。的口號邁著整齊的步伐走過了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們，他們有敲小鼓的，有舉彩旗的十份精彩。方隊(duì)走完后，主席臺上的主持人王老師開始宣讀優(yōu)秀少先隊(duì)員少先隊(duì)員的名單。等王老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我的心里有些緊張但也同樣很高興。因?yàn)檫@是我的光榮。
下午我們的體育競賽活動開始了。當(dāng)廣播里傳來個(gè)人竟單項(xiàng)賽的運(yùn)動員們請準(zhǔn)備時(shí)，我們也跟著比賽的同學(xué)而緊張。只聽一聲號令槍響，同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油，加油！……”一浪高過一浪。接下來又開始進(jìn)行接力比賽。我心想：“我們班在小學(xué)一年級的時(shí)候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落后啊！”比賽已經(jīng)開始了。突然，我們班的一個(gè)同學(xué)在對接時(shí)沒有拿好接力棒，棒子掉下去了。真著急呀！可是，那位同學(xué)卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去，最后，我們班獲得了團(tuán)體冠軍。我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來。
比賽結(jié)束了，我們班的`班長一溜煙似的跑上主席臺領(lǐng)了一張黃澄澄的獎狀，我們真高興�。�
這真是一個(gè)快樂地“六一”兒童節(jié)呀
兒童六一作文 篇2
轉(zhuǎn)眼，光陰似箭，日月如梭，五月姑娘悄悄地來到了我們身旁。
五月已是夏季，太陽火辣辣地照耀著大地，就像一束指引我們向六一兒童節(jié)大門前進(jìn)的光芒。
是�。×粌和�(jié)，一個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。那天，我們自由，我們奔放。就好像一只只從鳥籠里飛出來的小鳥，卸下了身上的重?fù)?dān)，快樂的去玩耍，不怕被罵，不怕被打。
今年的六一兒童節(jié)在星期六。雖然如此，老師也不忘給我們慶祝，他們把節(jié)日慶�；顒影岬搅诵瞧谖濉＿@天，我們可以狂歡，還可以組織活動。
六一兒童節(jié)，一個(gè)屬于你，我，屬于大家的節(jié)日�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽覀円欢ㄒ煤谜湎н@美好的時(shí)光。
兒童六一作文 篇3
5月30日上午，天空下著蒙蒙的細(xì)雨，我們學(xué)校在小禮堂舉辦了一場十分有意義的“六一”活動。這次活動是為災(zāi)區(qū)人名傳遞誠摯祝福而舉行的。
九點(diǎn)左右，各班排著整齊的隊(duì)伍來到小禮堂，耐心等待演出開始。我看到會場周圍有三面愛心墻，一串串千紙鶴懸掛半空、臺上鋪著紅地毯，非常漂亮。
這次“六一”表演，節(jié)目非常精彩，其中讓我印象深刻的節(jié)目是由一（3）中隊(duì)表演呢《魯冰花》從這首歌中我體會到了母愛的偉大。還有一個(gè)節(jié)目令我印象深刻，那就是英語詩歌朗誦，這個(gè)節(jié)目是由一、二、三年級的同學(xué)表演的，我也參加了。
為什么會令我印象深刻呢？因?yàn)槠渲杏幸痪湓�，我總是忘記，�?jīng)過努力，在最緊張的關(guān)頭，我把它流利地背了出來。、
輪到我班表演了，我懷著一顆怦怦直跳的心到了臺上，在表演過程中，我目視正門，一字不漏地把臺詞背了出來，我覺得自己表演得還不錯(cuò)。
我還想對汶川小朋友說：“雖然我們到不了汶川，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，讓我們共度難關(guān)！”
從這次活動中的我感受是：“功夫不負(fù)有心人，只要我們努力了，那我們就是快樂的！”
兒童六一作文 篇4
六一兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，也是我們兒童最鈍樂的日子。
在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節(jié)，在我們兒童的迫切期盼中，末于迎去六一兒童節(jié)了。為了熱鬧慶賀六一兒童節(jié)，教校啟鋪了各種各樣豐盛的活動。我們又要忙了：除了上課認(rèn)實(shí)聽道，按時(shí)完成老師安排的功課，還要完成學(xué)校布置的各種作品。比方：每個(gè)班要辦一期以“六一”替主題的烏板報(bào)。我們還要實(shí)現(xiàn)畫繪、書法、小制造、手抄報(bào)、習(xí)作等息品。昔年我們學(xué)校要入言拉歌比賽，以年級為單位，每個(gè)同窗都要參添，連老師們也要參加。當(dāng)初，咱們班的音樂課老師上課時(shí)學(xué)爾們唱加入拉賽的歌曲我們當(dāng)真地訓(xùn)練重復(fù)地唱。六一兒童節(jié)這地的游園活動就更乏味了。分班級開展活動。我們班籌備發(fā)展的運(yùn)動有夾珠子競賽、拋球、摸鼻子，臥凳子、頭腦急轉(zhuǎn)彎、猜謎語等，都是我們愛好的活動。固然我們這段時(shí)光很忙，但我們口面皆很愉快。
六一兒童節(jié)那天，我們都要穿上新衣服。在家里野長們會帶我們往玩還干我們最愛吃的貨色。六一兒童節(jié)真快活，我們喜歡六一兒童節(jié)。
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