歡度六一的作文（通用35篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的歡度六一的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　歡度六一的作文 1

　　6月1日，高安路第一小學(xué)為了慶祝“六一”兒童節(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動(dòng)物的活動(dòng)。

　　老師剛發(fā)下手套，同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套，模仿小動(dòng)物的動(dòng)作學(xué)著做了起來，他們有的擺起了孔雀的造型，有的擺起了蛇的造型，做得真是不亦樂乎！過了一會(huì)，老師把顏料發(fā)了下來，同學(xué)們把炫彩棒拿在手中，他們一邊做著動(dòng)作，一邊畫著。不一會(huì)，一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。

　　在藝術(shù)表演中，五（9）班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演，演出剛開始，全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上，優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。

　　接著，氣勢(shì)不凡的鼓號(hào)隊(duì)也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的拿著鼓，有的拿著號(hào)，鼓手一邊踏著整齊的步子，一邊有節(jié)奏地敲鼓，他們整齊一致，同學(xué)們紛紛叫好。

　　口琴隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)一起上場(chǎng)，大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律。口琴隊(duì)員們手拿口琴，雙手靈巧地在嘴邊移動(dòng)，發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。口風(fēng)琴的隊(duì)員們一只手托住琴，一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動(dòng)聽的樂曲。

　　四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的'舞蹈，她穿著華麗的傣族民族服裝，她的手放在頭上，靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌，臺(tái)下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。

　　接下來，來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊?guó)的國(guó)粹——京劇。只見她們身穿紅色艷麗的具有中國(guó)特色的服裝，字正腔圓的唱功博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和鼓勵(lì)。

　　接著，我們學(xué)校的合唱隊(duì)開始表演了，同學(xué)們安靜了下來，忽然，音樂響起了，他們面帶微笑，徐徐動(dòng)聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起舉起雙手，隨著音樂的節(jié)奏揮動(dòng)起來，場(chǎng)上的氣氛越來越熱烈，達(dá)到了高潮……合唱隊(duì)的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

　　最后，金孔雀舞蹈和小品表演，讓我們?cè)跉g樂和笑聲中結(jié)束了這次慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。

　　歡度六一的作文 2

　　傍晚陰天，沒有陽(yáng)光，僅僅幾絲天穹的黃光，透過樹梢，照在我的身上。但在這個(gè)六一，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里的大山，清脆的歌聲唱響了我的童年……

　　今天晚會(huì)的演員，除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(zhǎng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子，還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工，自己在家學(xué)習(xí)、生活，還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，承受這些任務(wù)。他們中，幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話。

　　但今天，他們穿上漂亮的民族服裝，站上了杭州大劇院的舞臺(tái)。他們說：“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面，我們就想來杭州為他們唱一首心中的歌！”

　　他們來了。第一次乘飛機(jī)，第一次游西湖，無數(shù)的第一次。我們，我們杭州人，則用自己的行動(dòng)，讓他們得到溫暖，也讓他們得到了山里沒有的體驗(yàn)和快樂。

　　今天晚上，他們和我們杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》，“我們的家，住在天堂，碧綠的'湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺(tái)上，笑了，笑得那么甜；他們有些拘束，但仍揮著手臂唱著，唱著唱著，也放松了，情不自禁地大聲唱著。臺(tái)下的觀眾也不由自主地跟著一起唱：“我們的家，住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院，被童聲包圍著，響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛，但此刻，他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛。陽(yáng)光驛站，讓他們能看到父母，能和他們視頻聊天；網(wǎng)絡(luò)連接，讓他們能接觸英語(yǔ)的線上課程……

　　這次六一關(guān)愛大行動(dòng)，有一個(gè)響亮的名稱，那就是：“陽(yáng)光照進(jìn)大山里”。是的，讓陽(yáng)光照進(jìn)大山里，讓山里的孩子能見到“陽(yáng)光”，和我們一起歡度六一！

　　歡度六一的作文 3

　　陽(yáng)歷六月一號(hào)是國(guó)際六一兒童節(jié)，在這天，是我們孩子的天地，我們還會(huì)收到來自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學(xué)校也會(huì)為我們舉行活動(dòng)。

　　六一這天，就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

　　我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲，分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng)，如“超級(jí)無敵痛的.指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級(jí)傳來，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂，偶爾向觀眾亮一首……

　　這天可敬的校長(zhǎng)大人還給我們購(gòu)了小零食作為禮物。

　　在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球！

　　謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

　　這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

　　歡度六一的作文 4

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(zhǎng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

　　我很高興我可以參加這個(gè)儀式，但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(zhǎng)伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀，倡導(dǎo)陪伴。”

　　室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時(shí)，敬愛的廳長(zhǎng)伯伯一行人來到了會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈(zèng)書儀式終于開始了，浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。

　　韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現(xiàn)在，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的'節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。

　　我以后會(huì)多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！

　　歡度六一的作文 5

　　“六一啦，六一啦！”我們歡呼著，唱著：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球，準(zhǔn)備歡慶“六一”。

　　一大早，我興致勃勃地來到學(xué)校，操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里，掛著五彩的氣球、拉花，貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)，黑板上畫著喜慶的板報(bào)，同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。

　　八點(diǎn)整，同學(xué)們排著隊(duì)，有序地走到操場(chǎng)，迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。

　　要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了，總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的'國(guó)歌，國(guó)旗徐徐上升，同學(xué)們瞻仰國(guó)旗，行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺(tái)下，聆聽著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí)，我的心揪在了一起，終于，聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)！我異常興奮、激動(dòng)，這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后，我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的，跳舞的，練武的。……同學(xué)們各顯其能各有各的絕技，各有各的技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目，吸引了我的眼球，只見三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓，身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著，頭時(shí)而抬，時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來，仿佛每一篇旋律，每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

　　教室里，同學(xué)們載歌載舞，你瞧！代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭(zhēng)先恐后地猜著，思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈，接下來是手語(yǔ)舞，手臂隨著音樂深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

　　“六一，六一”，我們的節(jié)日。

　　歡度六一的作文 6

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了日夜憧憬的“六一”！

　　早晨，同學(xué)們著怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰(shuí)知？迎來的卻是老師的課堂。盡管如此，同學(xué)們也不想“六一”不順。

　　經(jīng)過兩節(jié)課的奮斗，終于迎來了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊(duì)為我們帶來的精彩演出：籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯。雙方隊(duì)員就為，比賽開始了，籃球13號(hào)一馬當(dāng)先，身體靈巧地躲避白隊(duì)的阻撓。“哐”！球進(jìn)了，觀眾們發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的歡笑聲！白隊(duì)也不甘落后，8號(hào)更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽“哐”一聲，球進(jìn)了。籃球隊(duì)員在燈光球場(chǎng)健步如飛，揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏。看完籃球隊(duì)精彩演出，仿佛剛才的'場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了，雙飛，單腳跳，長(zhǎng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰，好不活躍！

　　熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開始了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)，生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來到“頑皮糖果，”隊(duì)伍拍得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，足足有5米遠(yuǎn)。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來到“腳下生風(fēng)，過了沒多久，就到我們了。”我脫下鞋子輕輕一踩，“哇”好疼！我每走一步都小心翼翼，實(shí)在受不了便會(huì)尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少。

　　最激動(dòng)人心的換禮物終于到了，這可苦了我們高年級(jí)。只能眼巴巴的看著他們抽來的獎(jiǎng)品羨慕不已。終于到我們了，只見隊(duì)伍由燈光球場(chǎng)擴(kuò)長(zhǎng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎(jiǎng)臺(tái)，我的心激動(dòng)不已，感覺有只小鹿在橫沖直撞，心要蹦出來似的。當(dāng)我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結(jié)果并沒有讓我失望，我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖，這讓我的心情一直平復(fù)不下來。

　　這真是百年難得一遇的快樂“六一”！

　　歡度六一的作文 7

　　等啊，盼啊，六一兒童節(jié)終于來了。媽媽說要讓我去書店看書。我一聽，恨不得一下子插上翅膀飛到書店。

　　一路上，小鳥向我招手，樹葉向我點(diǎn)頭，我別提多高興了。說著笑著，我和媽媽已經(jīng)到了書店。

　　一到書店，我就發(fā)現(xiàn)這里連一個(gè)人都沒有。我立刻沖進(jìn)去，像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的'書。

　　這時(shí)，只聽媽媽在叫我：“你看看，這本《四庫(kù)全書》你習(xí)買不買。”我一聽，像兔子一樣跑到媽媽跟前，看了看那本For《四庫(kù)全書》。”真好，在書里什么都能查了，還贈(zèng)一本書呢。“我立即買 下了這本書，然后又津津有味地看起了那本作業(yè)書。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了一本《淘氣包馬小跳》，這可是我每天都想看的書啊！我真是愛不釋手呀。

　　這時(shí)，媽媽走過來悄悄地對(duì)我說：“四大名著你要哪一本？“哎，又是四大名著，我懶洋洋地回答說。”媽媽又說：“買了你別不要。”我只好說：“那就不買了吧。”媽媽無可奈何地走了。我呢，又津津有味地看起了書。

　　到了中午，我和媽媽才依依不舍地離開了書店。

　　歡度六一的作文 8

　　六一兒童節(jié)終于到了，今天的六一節(jié)可不一樣，比往年更有趣，更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。

　　我和吳若一組，我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對(duì)準(zhǔn)瓶口，準(zhǔn)備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來，一次也沒有投進(jìn)去，玩的次數(shù)沒了，只好把筷子給我讓我來玩。

　　一開始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒進(jìn)去。第二次，我更細(xì)心了點(diǎn)，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來，把我?guī)У嚼蠋熌莾海�老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的'游戲了……

　　這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。

　　歡度六一的作文 9

　　6月1日早上，爸爸給我買了一件禮物，也給我的好朋友李買了一件禮物。然后我和爸爸媽媽，還有我的朋友李忠浩和他媽媽一起去東湖公園和海洋世界玩。

　　東湖公園很漂亮。你一進(jìn)入公園，那里的樹就長(zhǎng)得又高又茂盛。太陽(yáng)很熱，但是兩邊的大樹擋住了陽(yáng)光，我們?cè)跇涫a下散步。我覺得涼快多了。我們?nèi)プ�船了。湖上的風(fēng)景真的很美！旁邊是一個(gè)小島，湖面上有許多白色的鴿子在飛來飛去。湖面上有一座電纜橋，我們的船從橋下穿過。我們欣賞船上的風(fēng)景，感覺像是仙境。我要馬上走電纜橋。這座橋是由硬鐵制成的。我怕它掉下來，但我還是一步一步走。

　　那里的梧桐樹開滿了美麗的'鳳花，鮮紅的花瓣落在綠草上。像紅地毯一樣，很漂亮！還有新郎新娘在這棵美麗的梧桐樹下拍婚紗照。這個(gè)場(chǎng)景真的很美，很美，很迷人！

　　下午，我們?nèi)チ撕Ｑ笫澜纭：Ｑ笫澜缬幸凰医忻魅A的豪華游輪，很壯觀！我們上去的時(shí)候，上面的保安說沒開，不能進(jìn)去。我們要下來了，我多么期待開放巡演啊！海洋世界周邊環(huán)境很好，有很多餐廳，可愛的小黃人。我和小黃人拍了張照片！

　　晚上，另一位好朋友鄒道榮也被邀請(qǐng)一起吃飯，慶祝六一兒童節(jié)。這個(gè)六一真的好開心！

　　歡度六一的作文 10

　　啊，這六一的狂歡啊，終于來臨了。這次六一，學(xué)校開展了四個(gè)活動(dòng)：全校文藝表演，班級(jí)狂歡，美食品嘗和淘寶校園。對(duì)于我來說，最好的、最霸氣的、最……最高大上的，也是可以透露我吃貨本質(zhì)的就是美食品嘗！

　　今天一大早，我抓著我的蔥爆羊肉以3.5千米／秒的`速度飛向班級(jí)，一聞到這香味，我更是加速?zèng)_、沖、沖！

　　一進(jìn)門，大家都熱火朝天地聊著，我一吸鼻子，一大股混合著各種菜味的香氣撲面而來，我到了我的組友旁，看見他們都有一次性手套。“哎？”我問“誰(shuí)的呀，給我個(gè)！”涵涵無情地說：“沒有了，讓你來這么晚！”呵呵……唉，我也是醉了。

　　過了會(huì)兒，小張拿著紙杯，對(duì)小幽說：“喝了它，是杯飲料。”（其實(shí)是老醋）我走過去，拿起杯子幫小張，我……我我當(dāng)時(shí)居然喝了一口。我心里如翻江倒海，可小幽終于猶豫不決地拿起杯子向里張望，小張照著杯子一拍，“哦，演砸了！”我趕緊跑到了一邊去，醋灑了小幽一身，好在我喝了口，不是很多。但一會(huì)兒，小董又被涵涵的“黑暗不明液體”倒了一褲子，這個(gè)牛呀！

　　終于到了品菜時(shí)間，雞蛋灌餅、咖喱土豆拌飯、炸雞塊、薯?xiàng)l、排骨、壽司、餛飩和菠蘿飯，我統(tǒng)統(tǒng)嘗了個(gè)遍。

　　期待明年的六一，那一定會(huì)更好玩！

　　歡度六一的作文 11

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了這次“六一”節(jié)。我來到學(xué)校，看見電子屏幕上寫著“快樂六一”四個(gè)大字，我們臉上洋溢著燦爛的笑容。八點(diǎn)整，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到體藝樓觀看節(jié)目。舞臺(tái)上可漂亮了！前面擺放著一排五顏六色的鮮花，像一個(gè)個(gè)孩子的笑容。舞臺(tái)上面掛著五彩繽紛的星星和月亮，舞臺(tái)后面的'背景是一幅圖畫，上面寫著：魅力三小，多彩校園。我的心情又緊張又激動(dòng)。

　　第一個(gè)節(jié)目是徒手操，蹦出來二十幾個(gè)身穿金黃色短裙的小朋友，隨著優(yōu)美的音樂，她們跳起了舞，她們時(shí)而跳來跳去，時(shí)兒拍拍手，可漂亮了！他們跳完了舞，只聽“砰”的一聲，禮花四射，臺(tái)下響起了一片掌聲，這時(shí)，四個(gè)主持人出現(xiàn)了。

　　“藝術(shù)之花”在臺(tái)上競(jìng)相開放，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，有八手聯(lián)彈“讓世界充滿愛”，有“舞蹈串燒”還有“新貴妃醉酒”……我最喜歡“新貴妃醉酒”了，先走出一個(gè)身穿黑色西裝的大哥哥，穿的真是酷呆了！他先唱完一段音樂，就看見走出一個(gè)不男不女，身穿大紅色古裝戲服的哥哥，我們大吃一驚，都像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)了脖子，整個(gè)舞臺(tái)都成了他們的。

　　多么快樂啊！2012年的“六一”節(jié)！

　　多么幸福啊！2012年的“六一”節(jié)！

　　歡度六一的作文 12

　　我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩，惹得大家一陣陣爆笑。到今天，雖然已經(jīng)過去好幾天了，全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲�一”呢�?/p>

　　節(jié)目開始了，我邊拿出零食，邊看節(jié)目單，但是很不湊巧的是，第一個(gè)節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節(jié)目是做一個(gè)游戲，總共三個(gè)組，兩個(gè)人一組，背對(duì)著背，中間夾一個(gè)氣球，最先到達(dá)講臺(tái)的就是獲勝者。比賽一開始，我和一個(gè)女生夾著氣球一步步往講臺(tái)挪動(dòng)，突然聽見“砰砰”兩聲，另外兩組的氣球都爆炸了，按照規(guī)則，我們組贏得了比賽。但是，主持宣布我們勝利的話音剛落，又是“砰”的一聲，我們的氣球也爆炸了，同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

　　第二個(gè)節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子，就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子，沒搶到的.被淘汰，并把凳子拿走，直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

　　游戲開始啦，隨著老師播放的音樂響起，大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂停止，大家都坐空了，因?yàn)槲彝�桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了�?/p>

　　我愛“六一”，特別是今年的“六一”！這個(gè)爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！

　　歡度六一的作文 13

　　作者：王夢(mèng)冉

　　昨天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我是非常非常的高興，因?yàn)槲移谂我丫玫牧�一兒童�?jié)到來了。

　　我們六一游園中玩的特別的開心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的游戲規(guī)則是按照畫的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏，我玩了好幾次但是只有一局是贏得，我拿到了一張獎(jiǎng)券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個(gè)，我有一次在哪里和一個(gè)男生強(qiáng)，我竟然獨(dú)占“寶座”，我就贏了一張。

　　在是師生同樂晚會(huì)的`時(shí)候，我特別的緊張，不要問我我為什么，因?yàn)槲覇寻∩吓_(tái)表演，我在表演的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時(shí)候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們?cè)谀睦锝o他們微笑的跳舞，但是到最后的一個(gè)節(jié)拍我竟然給錯(cuò)了，我只能認(rèn)栽，我只好在最后一個(gè)的時(shí)候來彌補(bǔ)，但是我們還是完美的結(jié)束了這個(gè)舞蹈。

　　我們?cè)诳绰短祀娪暗臅r(shí)候，我們每一個(gè)人非常的高興，但是有的害怕，低年級(jí)卻喊去聲了。

　　我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個(gè)利益真的很難忘。

　　歡度六一的作文 14

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了！一大早，媽媽把我叫醒，我一咕嚕就從床上跳下來，要是平時(shí)，我還會(huì)有一點(diǎn)“起床氣”呢！

　　6:40的時(shí)候，我早餐也顧不上吃，就叫媽媽快點(diǎn)走，媽媽卻慢吞吞地說：“時(shí)間還早呢！不要著急。”我趕緊讓媽媽加快速度。到了學(xué)校，第一件事情就是領(lǐng)跳舞的服裝，之后，我們就開始化裝了…….一會(huì)兒工夫，我們幾個(gè)跳舞的頭上就扎好了兩個(gè)小辮，小辮上還綁了鮮紅色的絲帶，加上臉上的彩妝，配上演出服，一個(gè)個(gè)活脫脫的“辣妞”就展現(xiàn)在大家面前了。

　　來到俱樂部，只見臺(tái)上燈光閃爍，臺(tái)下人山人海，熱熱鬧鬧的。當(dāng)主持人說：“出旗——”表演就正式開始了。鼓號(hào)隊(duì)的鼓聲、號(hào)聲也都響了起來……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了，我們一個(gè)個(gè)興高采烈、神氣十足，在“辣妞妞”的音樂聲中盡情展示優(yōu)美的舞姿，我們贏得了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。我想是因?yàn)槲覀兊墓?jié)奏很快，但動(dòng)作做得非常好，比排練的時(shí)候更加自信，特別是每個(gè)人的'臉上都帶上了笑容，把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。

　　時(shí)間過得真快，今年的六一兒童又要說再見了，我們希望，我們期盼，明年的六一兒童節(jié)快快到來。

　　歡度六一的作文 15

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我非常高興，早早的就上學(xué)校了。

　　來到學(xué)校，我看到每個(gè)同學(xué)都穿著色彩各異的衣服。一進(jìn)教室，真是“不見嚇一跳”啊，課室里裝滿了各種食品，應(yīng)有盡有。

　　第一次，老師給我們照集體相。第二次，算是一個(gè)最開心的環(huán)節(jié)了吧，這個(gè)環(huán)節(jié)就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩(shī)瑤合唱的歌曲，她們似乎非常緊張，但漸漸的她們?cè)匠�越起勁兒。第二個(gè)表演是鄧悅和賴欣欣合唱，賴欣欣放開嗓子，鄧悅小小聲的，我想她又緊張了吧！啊，她們唱的非常動(dòng)聽，沒辦法，我情不自禁的'跑了上去送了她們一朵花……

　　最后一個(gè)表演，這個(gè)表演，我相信每個(gè)小女孩都喜歡的把。這個(gè)表演就是“模特兒”，一開始，沒多少女孩肯上去表演。過了一會(huì)，一大群女孩像鹿群似的撲了上去，甚至連一些男孩都樂意去表演。

　　第三環(huán)節(jié)就是說最后一環(huán)節(jié)了，這是一節(jié)游戲環(huán)節(jié)，我最感興趣的就是這環(huán)節(jié)了。有的貼豬八戒的鼻子，有的夾玻珠，還有的就是丟球。

　　啊！這真是一節(jié)有趣的六一。

　　歡度六一的作文 16

　　盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買的新衣，拿著氣球快樂地出發(fā)了。晨風(fēng)中，氣球在飄舞，我的心兒也隨著它們飛起來了。

　　和老師布置好教室，我們就開始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》，只見她落落大方地走上臺(tái)，手里拿著一個(gè)空紙杯十分自信地說：“各位同學(xué)，你們看，這是一個(gè)空紙杯，我要讓它變出球來。”王梓涵開始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動(dòng)，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見證奇跡的時(shí)刻到。”當(dāng)她舉起裝有小球的杯子時(shí)，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長(zhǎng)得瘦瘦的，他可靈活了，幾個(gè)回合下來，查顯之和湯緯凡都敗下陣來，同學(xué)們?yōu)樾そ�歡呼著，教室里沸騰起來……

　　正當(dāng)我們以為活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，幾位家長(zhǎng)阿姨推著雙層蛋糕車，帶著水果和禮物來了，原來我們的.爸爸媽媽們?cè)缫言诎嗉?jí)微信群里聯(lián)系好要送我們一個(gè)節(jié)日的驚喜，同學(xué)們都十分感動(dòng)。

　　今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩，而且愛意濃濃，令我難忘！

　　歡度六一的作文 17

　　春姐漸漸遠(yuǎn)去，夏姐慢慢走。看，她還帶了禮物，哇！今天是兒童節(jié)。

　　在我們學(xué)校，每年6月1日都會(huì)舉辦一次園林活動(dòng)，今年也不例外。當(dāng)然，我們孩子是最幸福的。我們吹氣球，掛氣球，用五顏六色的方式裝扮教室，迎接夏姐姐和六一。

　　午睡剛結(jié)束，大家都眼巴巴地坐在座位上，46雙眼睛緊緊貼著高老師。高等老師做完筆記，發(fā)完游戲卡，我們歡呼著飛出了教室。你看游戲卡，大家都瞎了。這么多游戲，先玩哪個(gè)？經(jīng)過一番討論，我們決定先玩射擊。

　　游戲規(guī)則如下：在教室里放一個(gè)塑料桶作為籃子。籃球是拳頭大小的球。一桿得一分，有三次機(jī)會(huì)。我只是運(yùn)氣好。我只投一個(gè)球。后來我們也玩了抓小豬，大放異彩，飛鞋，一起合作.最好玩的絕對(duì)是插鼻子。戳鼻子的規(guī)矩我應(yīng)該都懂，就不說了。

　　我戴上眼罩，雙手后向前伸，一點(diǎn)一點(diǎn)向前摸索，走了一會(huì)兒，感覺自己的'手終于摸到黑板了。我在心里默默估算了一下，轉(zhuǎn)發(fā)出去了。當(dāng)我猶豫要不要摘下眼罩的時(shí)候，我的鼻子粘在了臉頰上！每個(gè)人都笑得前仰后合，停不下來。

　　謝謝夏老師，感謝六一，感謝游園活動(dòng)。夏日少女帶來了六一，六一帶來了園林活動(dòng)，不僅帶來了糖果、禮物，更帶來了快樂…

　　歡度六一的作文 18

　　難忘的六一，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這個(gè)美好的節(jié)日。

　　今天早上我們一出宿舍門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫著“六一快樂”。

　　吃完飯之后，我們就來到了操場(chǎng)上，進(jìn)行了六一的晨會(huì)，進(jìn)行完之后，就是我最期待的“六一游園”，我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來，并在10秒以內(nèi)到終點(diǎn)，這個(gè)可是很難得，因?yàn)楸仨氈蓖葥焐嘲�，所以必須是手長(zhǎng)腿短的人，而且要按照制定腳印來走，腳必須要靈活，要想手比腿長(zhǎng)，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性，一下子就吸引了很多的人。

　　到了晚上，我們就拿著書，席地而坐，觀看精彩的.六一晚會(huì)，晚會(huì)時(shí)有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來，好像跟生孩子似的。

　　六一晚會(huì)后，就是我們最期待的活動(dòng)了，就是露天電影，這時(shí)候天會(huì)很黑，就是放電影的最佳時(shí)機(jī)，于是我們坐在地上，吹著涼風(fēng)，看著電影，這生活真是個(gè)好。

　　難忘的六一，快樂的六一！

　　歡度六一的作文 19

　　今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是——＂六.一”兒童節(jié)。

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。

　　我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的.人真多呀！隊(duì)伍長(zhǎng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊(duì)去了。可是天有不測(cè)之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊(duì)，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來說。

　　我在＂六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品，這是一個(gè)好開頭。雖然天下雨，但并沒有影響我的心情，我要繼續(xù)拿票，繼續(xù)拿獎(jiǎng)品，過一個(gè)充滿收獲的兒童節(jié)！

　　歡度六一的作文 20

　　伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動(dòng)開始了！

　　在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！

　　各活動(dòng)室門前都排了好長(zhǎng)的隊(duì)：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！

　　學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。

　　在學(xué)做香囊的'班級(jí)里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

　　在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！

　　同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果！

　　漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

　　歡度六一的作文 21

　　一年一度的六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們打扮得漂漂亮亮，一個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)檫@是我們升入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。

　　節(jié)目在我們的盼望中開始了。首先，合唱團(tuán)的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱，他們精神飽滿，聲音洪亮，為同學(xué)們做出了榜樣。接著，是舞蹈《開門紅》，《小白船》……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。很快，我們班的追夢(mèng)天使要上場(chǎng)了，我又緊張又激動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，到指定的`位置上做準(zhǔn)備。我和石沐冉領(lǐng)舞，我們的準(zhǔn)備動(dòng)作是雙腿跪在地上。前幾天，我的兩個(gè)膝蓋摔破了，雖然休息了幾天，可是傷口還沒有完全愈合，真擔(dān)心傷口又裂開。果然，我剛跪到地上，腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱，差點(diǎn)哭了。這時(shí)，我想起了媽媽的話：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，無論多疼都要忍住，必須笑著表演完節(jié)目。”于是，我咬著牙，睜大眼睛，硬是沒讓淚水流出來。音樂響起，我微笑著和同學(xué)們完成了整個(gè)表演。表演結(jié)束后，我看見媽媽眼里含著淚水，爸爸朝我豎起了大拇指，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這真是個(gè)難忘的六一節(jié)，因?yàn)椋�我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　歡度六一的作文 22

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽來到了美麗的松花江畔。

　　江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來，來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日，真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀！

　　過了一會(huì)兒，飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險(xiǎn)，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著它對(duì)我的“折磨”。見我手中已沒有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會(huì)兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的`小鴿子，它還懂得節(jié)約糧食呢！我輕輕地?fù)崦�著小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物，都是我喜愛的玩具。

　　這個(gè)“六一”令我無比的難忘。

　　歡度六一的作文 23

　　一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興，因?yàn)槲覀冏钇诖�精彩兒童�?jié)活動(dòng)了。

　　六一早上，我早早的起了床，吃過飯后，便高高興興地向?qū)W校走去。路上，柳樹的枝條慢慢地?fù)u擺，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說：“少先隊(duì)員，六一兒童節(jié)到了，祝你節(jié)日愉快。”到了學(xué)校，徐老師給我們吃了她親自做的蛋糕，真好吃！廣播操歌聲響起了，我們排著隊(duì)伍來到了大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的`老師。我先和班級(jí)一起走到操場(chǎng)中央，起先隊(duì)伍歪歪扭扭的，后來徐老師調(diào)整好隊(duì)伍后我們便升國(guó)旗，望著國(guó)旗在天空中飄揚(yáng)，我想：今天我一定要好好表演！等主持人講好“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始”后我們便坐下了。終于等到觀看“演出”的時(shí)候了，不知不覺，到我們了演出了，我認(rèn)真聽音樂，動(dòng)作做到位，終于，在同學(xué)們的掌聲中退場(chǎng)了。后面跟是精彩！有一群小朋友在演小紅帽和大灰狼，起先小紅帽打敗了大灰狼，后面又是大灰狼們圍攻小紅帽，真是一波三折啊！我們都在為小紅帽捏了一把汗，后面，小紅帽打敗了大灰狼！真有趣！

　　這真是一個(gè)愉快的六一節(jié)！希望下一個(gè)六一而和現(xiàn)在一樣過得愉快！

　　歡度六一的作文 24

　　大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了十三年，而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。

　　初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn)椋�今天就是兒童�?jié)！

　　小學(xué)時(shí)，每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級(jí)的時(shí)候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

　　我還記得，那天陽(yáng)光明媚，但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下，等著那些即將畢業(yè)的.大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。

　　隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動(dòng)，當(dāng)時(shí)讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮。可能當(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

　　現(xiàn)在，我的胸前再也沒有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，因?yàn)椋�我已�?jīng)是一個(gè)初中生了。

　　小時(shí)候，總是期待著兒童節(jié)的到來，也沒什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。

　　那時(shí)的我不知道，每過一次兒童節(jié)，我就更成熟了一分，現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí)，那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！

　　歡度六一的作文 25

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。

　　這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因?yàn)槲遗挛見A不住。“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲，安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗(yàn)，于是，我越夾越快，在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個(gè)積分！我心里樂滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對(duì)我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎(jiǎng)品兌換區(qū)，換取了禮物！

　　時(shí)間過得真是太快了，半天的`時(shí)間就這樣過去了，有趣的游園活動(dòng)也畫上了圓滿的句號(hào)，期待下一個(gè)美好的六一！

　　歡度六一的作文 26

　　清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心境也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因?yàn)榻袢帐橇�一兒童�?jié)，也是所有兒童節(jié)日。

　　來到學(xué)校只見人山人海，有許多同學(xué)也有不少的家長(zhǎng)，一眼就看見了我們班同學(xué)，因?yàn)閮H有我們班同學(xué)穿著紅色的衣服。

　　節(jié)目開始了，一開始，就是六年級(jí)2班，表演扭秧歌。接下來是小品等。

　　快到我們表演節(jié)目了，因?yàn)槲枧_(tái)上站不下90個(gè)人，所以只挑幾個(gè)跳的好的在舞臺(tái)下頭跳，其中有我。我們幾個(gè)離評(píng)委最近，所以緊張得要命，心怦怦直跳。

　　我緊張的心怦怦跳。跳完后，心境也一下子放松了。

　　這次慶六一表演的節(jié)目豐富多，我最喜歡的節(jié)目是四年級(jí)（3）班的舞蹈《青春修煉》，舞姿優(yōu)美，音樂動(dòng)聽。

　　最精彩的`節(jié)目是：三年級(jí)（5）班的小品《王二小》，給人以啟發(fā)與教育。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心里十分激動(dòng)，迫切想明白我們班的名次。你明白我們跳的怎樣樣呢？我此刻告訴你，我們得了第一名。

　　今日真是完美的一天，這個(gè)六一兒童節(jié)十分開心。

　　歡度六一的作文 27

　　在這個(gè)充滿快樂、幸福的勝利東小學(xué)，我第一次過了一個(gè)非常快樂的“六一"兒童節(jié)。

　　上午，校園活動(dòng)快樂淘寶開始，只見大哥哥和大姐姐們，有的在操場(chǎng)上，有的在樹蔭下，還有的在教學(xué)樓下，手腳麻利地?cái)[出了花花綠綠，各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書，又有開發(fā)智力的'高級(jí)玩具，還有活潑可愛的兩棲動(dòng)物呢！簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有，我們仿佛趕大集，一會(huì)逛逛這邊，一會(huì)兒看看那邊，用我們跟老師學(xué)到的知識(shí)，在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流，任意挑選著自己喜歡的東西，公平交易著…不一會(huì)兒，同學(xué)們都收獲滿滿，各自帶著喜愛的寶貝，高高興興地回到了教室。

　　下午，是班級(jí)聯(lián)歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們?nèi)�班同學(xué)一塊唱起了《快樂的節(jié)日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。

　　這個(gè)六一節(jié)我過得真快樂，買到了許多東西，觀看了文藝表演，這個(gè)六一節(jié)我過的真有意義。

　　歡度六一的作文 28

　　今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤�我們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。 我們?nèi)�年�?jí)九班被隆重的選為代表全校儀仗隊(duì)，我邁著矯健的步伐，莊重的看著紅旗緩緩升起，心里想祖國(guó)，騰飛吧！領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺(tái)上有“喜氣洋洋過六一”七個(gè)大字。舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。

　　啊！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。

　　節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺(tái)來主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。

　　節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班表演的'大型演唱合奏結(jié)合的《小小水滴》這一節(jié)目，我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手，我上臺(tái)時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵(lì)的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭(zhēng)光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著家長(zhǎng)和老師露出滿意的眼光，我別提有多高興了......

　　表演結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開學(xué)校，每天都是六一兒童節(jié)該有多好啊！

　　歡度六一的作文 29

　　從我記事以來，每年的六一兒童節(jié)，我都很開心，快樂！但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣，因?yàn)椋�我是一年�?jí)的小學(xué)生了，今年我們和老師一起過的節(jié)日，還開了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！

　　在聯(lián)歡會(huì)上我也表演了一個(gè)節(jié)目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內(nèi)容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完后我沒有給同學(xué)們說一下這個(gè)英文故事的漢語(yǔ)意思。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒有開英語(yǔ)課，也不知道同學(xué)們聽懂沒有？以后我一定再給同學(xué)們說一遍！

　　每年的六一兒童節(jié)家人都會(huì)送我禮物，但是今年當(dāng)奶奶問我要什么的時(shí)候，我只選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的“皮筋”，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲，所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了，選擇的禮物要對(duì)學(xué)習(xí)生活對(duì)有用，不能再像小時(shí)候一樣要一些沒有用的.玩具了。

　　今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家里人一起陪我過的節(jié)日，和爸爸媽媽工作忙，沒有時(shí)間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好？很快樂？

　　歡度六一的作文 30

　　一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節(jié)，媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動(dòng)。

　　我一到圖書館就看見許多有趣的活動(dòng)，有年年有余—釣魚活動(dòng)，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

　　工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后，再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了，而失敗了。我看著看著，我的心也七上八下的，真怕我也會(huì)失敗。過了一會(huì)兒，輪到我了，我的`心怦怦直跳，可我一直對(duì)自己說，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉(zhuǎn)了兩圈，再向前走，當(dāng)時(shí)我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的。可我嘴里輕輕地?cái)?shù)著一，二，三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我

　　把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學(xué)大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品，進(jìn)入了下一站......

　　六一活動(dòng)——盲人敲鐘，給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

　　歡度六一的作文 31

　　今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧，那是誰(shuí)的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點(diǎn)綴了如此的不平凡？那是誰(shuí)的奇思，在輕柔和緩的春風(fēng)中，吹響了一曲動(dòng)人的歌謠？那是誰(shuí)的巧手，偷偷將無上的美景，搬到了這里？大家應(yīng)該知道我說的是什吧？當(dāng)然是錦州的'世園會(huì)了。

　　我們錦州的世園會(huì)吧！其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會(huì)中唯一一處與美麗無關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說著這里原來的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現(xiàn)著過往的蕭瑟。經(jīng)過錦州人的創(chuàng)造，廢棄的鹽池已成為蘊(yùn)育生命的湖泊；沒色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀覽中心，堪稱歷屆世園會(huì)“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達(dá)盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達(dá)蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達(dá)出花朵盛開的最美麗時(shí)刻，形成美麗的內(nèi)涵。

　　六一在的美麗的世園會(huì)飄蕩。

　　歡度六一的作文 32

　　盼呀，盼呀，盼望已久的“六一”終于來到了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日。

　　今天，我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上校卡和鮮艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來到學(xué)校，愉快的心情顯得我更加精神，聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀！今天學(xué)校格外好看，鮮花開放，彩旗飛舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著笑容，像朵朵綻放的小花。

　　來到班上，教室里更是熱鬧非凡，同學(xué)們按耐不住愉快的心情，大家有說有笑。過了一會(huì)兒，游園活動(dòng)開始了，老師先讓同學(xué)們做游戲，首先，我們的玩猜字謎：“闖王失馬”打一字，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“闖王丟馬”一定是門字，于是我作了答案，還獲得了獎(jiǎng)品呢！接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答。

　　精彩的表演開始了，同學(xué)們有的演小品，有的唱歌，有的變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時(shí)間悄悄地過去了，我們的.游園活動(dòng)也接近尾聲，老師還發(fā)了許多禮物，大家迫不及待盡情品嘗著，人人都沉浸在歡樂的海洋里。

　　我們品嘗著甜美的食品，心里覺得無比幸福，心中有個(gè)貪心的想法，如果每天都過兒童節(jié)那有多好呀！

　　歡度六一的作文 33

　　“耶，終于到六一游園了。”早晨起來，誰(shuí)都那么開心，好像都在為六一游園而高興。

　　站在小院里，聽著校長(zhǎng)一聲令下，“六一游園開始”。接著，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。

　　一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊(duì)，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。

　　看著他們玩的'那么高興，我也排隊(duì)了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個(gè)人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點(diǎn)步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。

　　輪到我了，我?guī)�上眼罩，“一，二，三，四，五”轉(zhuǎn)完了，站在這里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知現(xiàn)在該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。

　　賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。

　　這個(gè)六一過得真開心。

　　歡度六一的作文 34

　　對(duì)于我們來說，一年中最開心的莫過于過“六一”兒童節(jié)了，因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。5月29日上午，1000多名紅領(lǐng)巾、老師、和我們的家長(zhǎng)齊聚體藝樓，興致勃勃地參加了梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“金色童年，放飛夢(mèng)想”主題文藝匯演。

　　歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目精彩紛呈，吸引了眾多小觀眾的眼球，臺(tái)下有一半的小觀眾，小演員是留守兒童，爺爺，奶奶特地趕來觀看，為我們加油。雖然這次我沒有參與節(jié)目表演，但我有幸成為一名維護(hù)秩序的志愿者，快樂著別人的快樂，也是一種快樂！

　　文藝匯演在五（5）班的舞蹈表演中璀璨啟幕。一群群花枝招展的“小精靈”在舞臺(tái)上載歌載舞，在場(chǎng)的老師和同學(xué)們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，詼諧的說話和幽默夸張的動(dòng)作，逗得在場(chǎng)的'人們捧腹大笑。整個(gè)匯演掌聲不斷，舞臺(tái)上時(shí)而成為花的海洋，時(shí)而青春飛揚(yáng)、歡騰雀躍，時(shí)而彰顯童真的笑臉，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目增添了孩子們的童真世界。

　　這些形式多樣的表演，讓我在積極參與中體驗(yàn)快樂，留下童年的美好的記憶！

　　歡度六一的作文 35

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>

　　早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W校……一到教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始！”說完，臺(tái)下響起了一片熱烈的.掌聲，張老師接著說：“下面開始玩第一個(gè)游戲。”

　　老師交代了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說：“雞蛋蹲。”雞蛋就要跟著說；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊說一邊蹲，鴨蛋也要跟著說其它的蛋……

　　老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說：“傻蛋蹲。”林晨迅速地反應(yīng)了過來跟著說：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲。”鵝蛋立即跟著林晨往下說……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

　　這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

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