六一的作文范文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六一的作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了十三年，而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚，然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn)椋裉炀褪莾和?jié)！
小學(xué)時(shí)，每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級(jí)的時(shí)候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得，那天陽(yáng)光明媚，但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下，等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動(dòng)，當(dāng)時(shí)讀得特別響亮，我自豪極了，覺(jué)得自己無(wú)比光榮。可能當(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
現(xiàn)在，我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，因?yàn)椋乙呀?jīng)是一個(gè)初中生了。
小時(shí)候，總是期待著兒童節(jié)的到來(lái)，也沒(méi)什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。
那時(shí)的我不知道，每過(guò)一次兒童節(jié)，我就更成熟了一分，現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí)，那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
六一的作文 篇2
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年，我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開(kāi)的花朵，為了這美好的六一節(jié)而綻放。
記得去年，我過(guò)了一個(gè)有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一節(jié)那天，給了校園一個(gè)不小的回報(bào)！
光陰似箭，日月如梭。不一會(huì)兒，又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國(guó)更富強(qiáng)了！今年的六一節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜，無(wú)比向往，無(wú)比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀(guān)！夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘椋捕攘唬?/p>
六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪，穿過(guò)密密的樹(shù)林，傳遍每個(gè)角落……
六一的作文 篇3
今天清晨，天空下起毛毛細(xì)雨，“又下雨了，真煩。”爸爸在送我去學(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著。可我心里并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快，反而感到異常興奮，知道為什么嗎？嘿嘿！不知道了吧？告訴你，今天是“六一”兒童節(jié)，你說(shuō)我能不高興嗎？
來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng)，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，走進(jìn)教室，老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡，上面詳細(xì)寫(xiě)著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項(xiàng)后，大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè)，我們大家開(kāi)心地笑著、鬧著，走到東，來(lái)到西，盡情地玩著各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲，這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí)，結(jié)識(shí)新的朋友，我來(lái)到電腦房，這兒已經(jīng)有許多同學(xué)，我找了臺(tái)空閑的電腦，打開(kāi)主機(jī)，開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過(guò)電腦，我又來(lái)到讀書(shū)沙龍，這里卻是另一幅景象，雖然，這里也是人山人海，可是卻十分的安靜，大家都在認(rèn)真地看書(shū)，尋找著打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū)，靜靜地看了起來(lái)……
不知不覺(jué)，一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了，我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。
六一的作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行慶“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。其中有：五環(huán)進(jìn)球、我是奧運(yùn)火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開(kāi)弓、“心連心，迎奧運(yùn)”。其中我最喜歡的是五環(huán)進(jìn)球，五環(huán)是用五種顏色的呼啦圈組成的。輪到我時(shí)，我連續(xù)投中了五個(gè)球，家長(zhǎng)們說(shuō)：“你投的真好”，我也很開(kāi)心。
“六一”游園活動(dòng)，大家玩得真有意義。
六一的作文 篇5
這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡(jiǎn)單，有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲。看動(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候，全場(chǎng)一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作，群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！”還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ)，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫(huà)畫(huà)”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS，只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。
小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開(kāi)心。
六一的作文 篇6
盼望已久的“六一”節(jié)到了，我和表弟來(lái)到“樂(lè)拍拍樂(lè)園”，準(zhǔn)備玩?zhèn)�痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項(xiàng)游戲吧！
我們又來(lái)到激光槍對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地，一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊(duì)。我們是橙隊(duì)，對(duì)手是藍(lán)隊(duì)，我們按三對(duì)三公平對(duì)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儽人麄兡挲g大那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且懂得互相配合，所以我們最后戰(zhàn)勝了對(duì)手，太棒了！
最后一站來(lái)到一個(gè)布滿(mǎn)五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰(zhàn)，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著天，下不著地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有點(diǎn)怕，也有一點(diǎn)后悔。但是聽(tīng)到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來(lái)，在心中叫自己堅(jiān)持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著移動(dòng)，登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒(méi)放棄，我成功了！這個(gè)項(xiàng)目真的很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒(méi)白過(guò)。
六一的作文 篇7
清晨，我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍，為什么呢？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸！中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于！”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，人可真多，簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè)地玩著。
我們先去玩碰碰車(chē)，我坐在碰碰車(chē)上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開(kāi)著碰碰車(chē)往爸爸那兒沖。“啪”，我撞到了爸爸，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車(chē)，生怕爸爸撞到我，可是來(lái)不及了，爸爸可是老司機(jī)了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車(chē)，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，買(mǎi)只小白兔嘛！”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買(mǎi)了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí)，我覺(jué)得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個(gè)名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀！我喜歡六一兒童節(jié)！
六一的作文 篇8
今天是六一節(jié)的前幾天。這時(shí)的我猶如熱鍋上的螞蟻，焦急的等待著六一節(jié)的來(lái)到。因?yàn)樵诹唬紫饶芸吹皆S多節(jié)目，而且那天還沒(méi)有作業(yè)，可爽了，而且還能收到獎(jiǎng)品，以往可是一大包呢。我還盼望著得獎(jiǎng)，因?yàn)槲以谖膶W(xué)創(chuàng)作班上榮獲三等獎(jiǎng)。不知有什么禮品等著我們。中午還能到外面吃飯，往常到外面吃飯這件事，對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，可不是件常事。說(shuō)不定地點(diǎn)還是麥當(dāng)勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著天花板想著。這時(shí)，我按耐不住那顆激動(dòng)的心情。跑到日歷前看，不會(huì)吧，老天，你怎么對(duì)我如此殘忍，還差兩天，這三天短短的72小時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)以是度日如年啊！竟然還有48小時(shí)。
時(shí)間老人，你存心整我啊。算了算了，你又不是小孩，是體會(huì)不到小孩那種強(qiáng)烈的求六一趕快到來(lái)的心情的。如果這時(shí)能碰上多啦A夢(mèng)的話(huà)，我一定要向他討來(lái)時(shí)間機(jī)，穿越時(shí)空來(lái)到六一節(jié)那天。可是那畢竟是動(dòng)畫(huà)片啊，怎么可能會(huì)在現(xiàn)實(shí)中。我又想起要是我是仙女，我便要用我的仙術(shù)造福那些渴望六一來(lái)到的小孩，并將六一節(jié)從24小時(shí)延長(zhǎng)成48小時(shí)。
可是，那還是幻想。哎。時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)吧！可憐可憐我們這些酷愛(ài)六一節(jié)的兒童吧。我又離開(kāi)日歷回到了房間看書(shū)，你猜我能看的全神貫注嗎？
六一的作文 篇9
清晨，天還蒙蒙亮，我就起來(lái)了，催著媽媽趕緊送我去學(xué)校，一大早，同學(xué)們都已經(jīng)高高興興地在教室里等著了，知道這是為什么嗎？是因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)啊。
我們先看了女孩節(jié)的閉幕式，實(shí)在是太精彩了！讓我意猶未盡，這么精彩的演出，我在這里卻不愿意多說(shuō)的原因你們知道嗎？你們肯定不知道，這是為什么呢？哈哈，我告訴你們吧，因?yàn)楦实模屛腋矚g的還在后頭吶！
回到了教室，我們就馬上開(kāi)始了我們期盼已久的淘包喜樂(lè)會(huì)。為了這個(gè)淘包喜樂(lè)會(huì)，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了個(gè)大書(shū)包過(guò)來(lái)。我剛把我攤位的商品擺放好，就吸引了很多同學(xué)的目光。有的同學(xué)要買(mǎi)我的漫畫(huà)，有的同學(xué)要買(mǎi)竹蜻蜓，有的來(lái)買(mǎi)魔方，有的買(mǎi)魔術(shù)道具，還有的買(mǎi)，哇哦，我一下賺了四十多元錢(qián)，今天可是大豐收啊！可是，沒(méi)過(guò)多久，我就把錢(qián)花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是，我內(nèi)心依然快樂(lè)極了，我自己賺錢(qián)啦！
淘包喜樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我的東西都非常受歡迎，我背著空空的包，還有四元錢(qián)回家啦。這真是一個(gè)意義非凡的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)了。
早晨，我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì)拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。
很快，表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué)，我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束，班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了，只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的，可他站在臺(tái)上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒(méi)辦法，只好放他一馬了。
就這樣，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。
六一的作文 篇11
“快，女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”，“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)？”會(huì)場(chǎng)外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著急？哦，原來(lái)是為迎六一表演節(jié)目。
我早早化完了妝，回到了座位上，觀(guān)看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久，其他同學(xué)也都完成了，全部端坐，仔細(xì)觀(guān)看。可越看到后頭，我們的壓力也就越大，特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的節(jié)目后，心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動(dòng)作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì)兒，我們又振作了起來(lái)，贏(yíng)已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對(duì)視了一眼，信心又有了。
終于，輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái)，我還沒(méi)找準(zhǔn)位置，音樂(lè)就響了。余光一瞥，看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài)，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺(tái)，想起先前幾個(gè)星期的練習(xí)，為這次訓(xùn)練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸，無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完，盡自己最大努力。
一場(chǎng)畢，收獲了無(wú)數(shù)的掌聲，下場(chǎng)后，每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足，因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。
六一，來(lái)了！
六一的作文 篇12
今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們班開(kāi)展了歡慶六一的活動(dòng)。我們一邊開(kāi)大食會(huì)，一邊看同學(xué)們表演節(jié)目。
首先是樂(lè)子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂(lè)子琪一起唱歌，使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。接著葉雅婷表演魔術(shù)，看得我們是眼花繚亂，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌聲也是一陣接一陣啊！
我演奏了電子琴曲《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《藍(lán)玲花》。呵呵，我表演的不是非常的好，要繼續(xù)努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴?gòu)椓艘恍╀撉偾娴氖欠浅＞恃竭�有表演的歐陽(yáng)鎮(zhèn)淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(zhǎng)笛，把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮。
接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦，聽(tīng)了她們的朗誦，掌聲更加熱烈了。
最后，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》和美妙的音樂(lè)中結(jié)束了。大家都意猶未盡，希望還能再開(kāi)久一點(diǎn)兒，歡樂(lè)的笑聲再多一點(diǎn)兒。
“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè)，這次活動(dòng)我們辦得很開(kāi)心。
六一的作文 篇13
“六一”節(jié)到了，小朋友們一定很開(kāi)心，我的“六一”節(jié)也過(guò)得豐富多彩。
我們?nèi)甓闻e辦了“迎奧運(yùn)”慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規(guī)則是：家長(zhǎng)把孩子背在背上，并在腳上綁三個(gè)氣球，參贊者互相踩對(duì)方的氣球，最后，誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后，家長(zhǎng)們你踩我的氣球，我踩你的氣球，忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著，一直在指揮著：“這個(gè)我們班的，不能踩；那個(gè)不是我們班的，快踩。”這時(shí)，各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員也在賽場(chǎng)邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！
“嘟”裁判一聲響，比賽結(jié)束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(zhǎng)們累得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗，拉拉隊(duì)員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是：家長(zhǎng)孩子各站一邊，家長(zhǎng)和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內(nèi)誰(shuí)拍的次數(shù)最多者就勝出。這項(xiàng)比賽，有一個(gè)很有趣的事：如果力氣使用不對(duì)，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節(jié)，我過(guò)得真高興、快樂(lè)、開(kāi)心！
六一的作文 篇14
我希望“六一”那一天，我們的慶祝會(huì)能在天上的瑤池里舉行。那時(shí)，王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展，圍著噴泉翩翩起舞，遠(yuǎn)看像彩虹，近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。
男同學(xué)們見(jiàn)了高興得不得了，趕快跑了過(guò)去爭(zhēng)著要吃蟠桃。我們女孩子可沒(méi)那么瘋狂。我們把蟠桃掏空，在外皮上雕上花紋，再在里面放上蠟燭，別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞，連玉帝也覺(jué)得我們凡人非常有創(chuàng)意。忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)，原來(lái)是八仙姍姍而來(lái)。我最喜歡的就是何仙姑了，因?yàn)槲乙残蘸巍Ｎ疫B忙拿了一個(gè)又大又甜的蟠桃送給何仙姑，何仙姑用仙棒朝我身上一點(diǎn)，我就飛了起來(lái)。太白金星和太上老君匆匆趕來(lái)。我忙為他們斟上一杯酒，卻見(jiàn)太白金星渾身發(fā)抖，太上老君說(shuō)：“我老弟是酒癡，我不給他酒喝，他就偷偷溜到凡間買(mǎi)酒。
被我發(fā)現(xiàn)了，我便在他身上念了一道咒語(yǔ)，但凡看到酒，他就會(huì)渾身發(fā)抖。”大家見(jiàn)太白金星抖來(lái)抖去，都大笑起來(lái)。突然，太白金星不抖了，他和太上老君齊聲說(shuō)：“這就是我們?yōu)樾∨笥褌儽硌莸墓?jié)目。”我躺在白云上，細(xì)聽(tīng)朋友們的笑談，慢慢嚼蟠桃，把白云捏成了一幅美麗的畫(huà)。那畫(huà)里充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
六一的作文 篇15
我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰(shuí)撈的最多，誰(shuí)就贏(yíng)，但是不能沿著邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規(guī)則后，我有點(diǎn)緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺(tái)夾彈珠，他一臉嚴(yán)肅，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著盆，仿佛自己有著透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的位置，盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好像在說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧！”但此時(shí)的小洪卻很淡定，一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下，游戲正式開(kāi)始了，小洪把筷子伸進(jìn)了盆子，分開(kāi)筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容，但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候，就沒(méi)那么好運(yùn)了，“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了，臺(tái)下同學(xué)們都覺(jué)得可惜，發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，游戲結(jié)束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒(méi)有贏(yíng)得比賽，但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè)。
六一的作文 篇16
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子，母校已充滿(mǎn)了我們所有的回憶，而如今，我們離開(kāi)了她，離開(kāi)了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你!
當(dāng)“六一”到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí)，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離“六一”的時(shí)刻，就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(zhǎng)的冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話(huà)，像年華流水般的不停。現(xiàn)如今，我們走了，永遠(yuǎn)的走了，永遠(yuǎn)的告別“六一”了，母校，我們還會(huì)再見(jiàn)面，希望你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng)，為那些渴望得到知識(shí)的孩子一個(gè)溫暖的家。
“六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面，但是請(qǐng)你記住我，我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國(guó)而努力奮斗!加油!
六一的作文 篇17
一年一度的六一兒童節(jié)又到啦！學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)節(jié)目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。
在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲，其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規(guī)則：7張凳子8個(gè)人，如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一輪減少一張凳子，勝利者有獎(jiǎng)品。
在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我，直到最后還有一張凳子時(shí)，我的對(duì)手竟然是個(gè)大胖子，我心里非常緊張。音樂(lè)響了，我和胖子都圍著凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，音樂(lè)停了，我立馬坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，當(dāng)時(shí)我坐的面積比較大，可胖子還不服氣，他拿屁股頂我，我快撐不住了，我趁他不注意時(shí)，一屁股向他頂去，竟然把他撞倒了，最后，我勝出了！老師給了我很多獎(jiǎng)品，我高興極了！
這次的“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)真是太快樂(lè)了！
六一的作文 篇18
今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)早上，我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀，一會(huì)兒我們的六一節(jié)目開(kāi)始了，老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目，我們同學(xué)們都很安靜，目不轉(zhuǎn)睛地看著表演，心里都很開(kāi)心。因?yàn)橐荒昙?jí)的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊(duì)員。
接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì)，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù)，其他同學(xué)表演了講故事、唱歌，老師還夸獎(jiǎng)了我們，我們很開(kāi)心。
下午我們又去游園活動(dòng)，一起去了二年級(jí)二班、一年級(jí)十五個(gè)班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè)。
晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認(rèn)真，看完我們都很感動(dòng)，因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?guó)隊(duì)刻苦訓(xùn)練，最后我們中國(guó)隊(duì)跟最厲害的國(guó)家巴西隊(duì)舉行排球比賽，中國(guó)隊(duì)贏(yíng)了，我真為我們中國(guó)隊(duì)驕傲呀！
這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心，想起來(lái)心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
六一的作文 篇19
今天，天氣晴朗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)，有了它們的陪伴，我也走進(jìn)了校園。
剛走進(jìn)教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節(jié)，我坐下沒(méi)多久，廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著老師，不一會(huì)就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導(dǎo)我們排好隊(duì)后，用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺(tái)詞，表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級(jí)的學(xué)生，表演的二戰(zhàn)時(shí)期的故事，隨著音樂(lè)響起，他們有節(jié)奏地跳動(dòng)著。
隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演，就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開(kāi)始了，老師在前面快速地拍打著小鼓，我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著要到我這里來(lái)了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒(méi)傳到我就結(jié)束了。接著我們又玩了一輪，這一輪對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計(jì)時(shí)一樣。傳來(lái)傳去，我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲，在結(jié)束最后一秒傳到我這里，這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。
我喜歡這個(gè)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日給了我許多快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)節(jié)日。
六一的作文 篇20
2012年6月1日星期五晴
今天是六一兒童節(jié)，早上我們?cè)缭绲膩?lái)到教室里上課，到了下午買(mǎi)東西的時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地拿起錢(qián)包向門(mén)口走去，老師叫我們排隊(duì)走到操場(chǎng)上去，到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開(kāi)了。
我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子，我問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)要九元，我問(wèn):“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說(shuō)：“已經(jīng)最便宜了。”我又看見(jiàn)一個(gè)盒子又問(wèn)：“這個(gè)盒子幾快錢(qián)呀?”別個(gè)姐姐說(shuō)：“這個(gè)盒子三快五毛錢(qián)。”我問(wèn)：“可以把五毛錢(qián)去掉嗎?”姐姐說(shuō)：“可以。”我就買(mǎi)下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子，我問(wèn)她：“這個(gè)幾元?”姐姐說(shuō):“這個(gè)五毛。”我就買(mǎi)下了這個(gè)東西。我又看上了一對(duì)耳環(huán)，我想把這對(duì)耳環(huán)送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心的。我就問(wèn)：“這對(duì)耳環(huán)多少錢(qián)?”姐姐說(shuō)：“一對(duì)一元錢(qián)。”我就買(mǎi)下了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的六一節(jié)，因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演，下午又是紅領(lǐng)巾超市，所以這一天是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。
六一的作文 篇21
今天早上我起得很早，媽媽好奇地問(wèn)：“以前不是老賴(lài)床，今天怎么了？”我高興地說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀！”
昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一，有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的零食。走在上學(xué)的路上，大樹(shù)向我招手，小花對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會(huì)兒就來(lái)到了班級(jí)，同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂(yōu)傷，同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完，同學(xué)們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說(shuō)：“真好聽(tīng)。”第二個(gè)節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學(xué)們都圍了上來(lái)，給他點(diǎn)贊，儼然一位小明星嘛！
這次六一真開(kāi)心，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我開(kāi)始期待下一次的六一兒童節(jié)。
六一的作文 篇22
今天早上我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著書(shū)包去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開(kāi)始游園活動(dòng)，謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。
我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當(dāng)時(shí)我太興奮了，我拿著游園卡東張西望，看看有什么好玩的項(xiàng)目。我把一二年級(jí)的所有項(xiàng)目做了對(duì)比，最后選出了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。
我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的肚皮運(yùn)球，還有一（6）班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一（1）班。排隊(duì)玩游戲的隊(duì)伍都排到閱覽室門(mén)口了。因?yàn)槲覀儼嗟慕淌也贾玫煤芷粒椅覀儼嗟馁N鼻子這個(gè)項(xiàng)目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了，有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結(jié)束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕、薯?xiàng)l、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后，我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷，端午節(jié)的習(xí)俗。
六一真快樂(lè)！
六一的作文 篇23
“六一！六一！大地穿上花衣……”隨著歌聲的到來(lái)，我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)到了。學(xué)校在6月1日開(kāi)展了親子活動(dòng)。我也！是其中的一員。跟著我來(lái)看看吧！
我和爸爸叁加的是【過(guò)河接力】。隨著裁判的口哨聲。爸爸連忙把磚頭放好，我心里特別地激動(dòng)，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)活動(dòng)，害怕自己失去平衡，掉下去腳碰到地面，不然就要扣分。幸好我與爸爸很配合，當(dāng)爸爸把磚頭放在我面前時(shí)，我馬上把腳放上去。我們父女倆把一個(gè)個(gè)班給超過(guò)。快到終點(diǎn)時(shí)，爸爸來(lái)了個(gè)失誤，把磚頭放得離我很近，我輕輕一躍就跳上了磚，可是因?yàn)樯眢w不穩(wěn)一下子跳上了終點(diǎn)。最終還是個(gè)第一名。
啊！【你穿我接】的比賽。（游戲規(guī)則：爸爸（媽媽?zhuān)┮K到對(duì)面，與孩子擊掌之后，孩子穿好針再與家長(zhǎng)擊掌，家長(zhǎng)再跳著繩回去。）可這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題，因?yàn)槲依习植粫?huì)跳繩。比賽開(kāi)始了！老爸跳幾下，又跑幾下。終于到我這了，我快速地與爸爸擊完掌之后穿針。穿完之后我與老爸擊掌。老爸又趕緊“跳”著繩回去。那哪跳是呀！沒(méi)想到瞎貓碰到死耗子—也得了個(gè)第一。
這個(gè)六一我過(guò)得好開(kāi)心！好想永遠(yuǎn)是六一！
六一的作文 篇24
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目。
今天早上許多人都忙碌著，就是為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié)，今天有許多節(jié)目，讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節(jié)目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天，音樂(lè)響起了，首先是王老師蹲在地上，舞起了動(dòng)作，我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓，聲音真是響天動(dòng)地，打得可真有節(jié)奏呀！打的很完美，咚咚咚，有節(jié)奏，有快感，這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節(jié)目也很好看，那就是一（1）班和幾位老師表演的白雪公主，一開(kāi)始，王老師表演了一個(gè)皇后，那個(gè)皇后舞跳的好，演的也很美，還有一位王老師扮演的是白雪公主，白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的，就向跟真的一樣，皇后問(wèn)魔鏡“世界上誰(shuí)最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著一個(gè)毒蘋(píng)果給白雪公主，演的和電視里的一樣，接下來(lái)白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過(guò)上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節(jié)目呀！今天可真精彩呀。
六一的作文 篇25
今天，是什么節(jié)日呢？那還用說(shuō)，當(dāng)然是--六一啦！嘻嘻，這不，我們學(xué)校也舉辦聯(lián)歡會(huì)了。以下，是我拍到的幾個(gè)聯(lián)歡會(huì)鏡頭。
鏡頭一：瞧，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的響聲，你可別以為這是地震啦，這是我們樓上的學(xué)生下樓的聲音還不是因?yàn)樘吲d可唄。老師只能在樓道上喊：“同學(xué)們，清點(diǎn)吧，別把大樓變成為危樓了！同學(xué)那顧這個(gè)呀，只管往下沖啊，變成危樓就變成了唄，先高興了再說(shuō)。
瞧，這同學(xué)們的過(guò)六一的熱情了真打呀！
鏡頭二：啊，聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始啦！今年是新中國(guó)成立60周年，主題是唱紅歌，先是3年級(jí)的，他們唱的聲音小死了，我們臺(tái)下的根本就替你不清。然后是我們班的，一個(gè)又一個(gè)，終于唱完了。該表演了，好熱鬧啊！同學(xué)們?cè)谙旅鎭y哄哄的，我們班跳得亂七八糟的，可她們女生便說(shuō)故意的。哼，不會(huì)就不會(huì)吧，還強(qiáng)詞奪理。
鏡頭三：聯(lián)歡會(huì)舉行完了，接下來(lái)是玩各種游戲，有猜謎語(yǔ)，摸鼻子，看動(dòng)作猜詞語(yǔ)，端著乒乓球包等，還有好多呢！我去猜謎語(yǔ)，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)猜著，唉，悲慘那！我又去玩其他游戲，還是輸?shù)囊粩⊥康亍？匆?jiàn)別人拿著自己的戰(zhàn)利品，我真是羨慕死了！
瞧，這就是我們的“瘋狂”六一，你想過(guò)嗎？快快來(lái)吧!
六一的作文 篇26
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”，在操場(chǎng)上辦了一個(gè)化妝舞會(huì)，那一天我們都戴上面具，一起歡度節(jié)日。
那天早上我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服，過(guò)了一會(huì)兒朱老師就讓我們開(kāi)始做面具了，我被分配到了二樓，當(dāng)我正打開(kāi)工具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了。可是涂面具時(shí)必須得用到肉色，這時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)想到把白色和紅色的顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著就在調(diào)色盤(pán)中做了起來(lái)，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫(huà)起來(lái)。把臉畫(huà)好后再把頭發(fā)畫(huà)上黑色，不久后一幅人像畫(huà)就出現(xiàn)在我面前，我趕忙把這個(gè)面具拿回教室。
我們?cè)诮淌依镎硪幌轮缶蛠?lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行化妝舞會(huì)，操場(chǎng)上許多班級(jí)早已就位了，我坐下后不久化妝舞會(huì)就開(kāi)始了，一開(kāi)始是六年級(jí)，他們表演了許多的動(dòng)漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的時(shí)候簡(jiǎn)直和真的鬼一摸一樣，過(guò)了許久輪到我們班上場(chǎng)了，我的心直跳，生怕做錯(cuò)了動(dòng)作，一會(huì)兒過(guò)后場(chǎng)下為我們響起了掌聲，我心中的石頭才慢慢放了下來(lái)。
這就是我們的節(jié)日，這就是我們狂歡的節(jié)日！
六一的作文 篇27
我捧著還散發(fā)著微微墨香的書(shū)本，會(huì)心的笑了。
今天是六一兒童節(jié)，可是，比以前的兒童節(jié)可大不一樣了，活動(dòng)主題叫'紅領(lǐng)巾書(shū)市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài)，也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集。“店主”們都非常熱情，在書(shū)攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當(dāng)然，他們也會(huì)把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書(shū)，當(dāng)我們看上某本書(shū)時(shí)，就會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián)，時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)吧。”“好吧好吧，十元賣(mài)你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢(qián)。”“恩，好吧，五元就賣(mài)給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè)的，難忘的，特別的。
六一的作文 篇28
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在我的臉上，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)美好的日子，我們學(xué)校舉辦了慶祝活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。
來(lái)到體育館，只見(jiàn)彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發(fā)十佳家長(zhǎng)時(shí)，我多么希望自己的家長(zhǎng)也能站上這個(gè)舞臺(tái)，獲得證書(shū)。接下來(lái)是葫蘆絲社團(tuán)吹奏《荷塘月色》，那悠揚(yáng)的葫蘆絲聲在舞臺(tái)上空回蕩，多么優(yōu)美。最后聲樂(lè)社團(tuán)為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書(shū)包減肥》等五首歌，那優(yōu)美的動(dòng)作和動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著表彰大會(huì)的結(jié)束。
游園活動(dòng)可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的還是夾彈珠。當(dāng)我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著老師一聲“開(kāi)始”，我便開(kāi)始夾彈珠，開(kāi)始，因?yàn)檫^(guò)度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開(kāi)筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒(méi)夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我?jiàn)A了四個(gè)彈珠。接下來(lái)我怎么也夾不到了，我失落地離開(kāi)了。
六一的作文 篇29
‘六一’兒童節(jié)一直是我們最快樂(lè)的節(jié)日，但時(shí)光飛逝 ，光陰似箭，眨眼間，已到了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，未免有點(diǎn)依依不舍。
今年‘六一’兒童節(jié)，我們班和一年級(jí)一班的小朋友將一起度過(guò)這個(gè)愉快的節(jié)日。‘六一’兒童節(jié)到了，到處都洋溢著一種歡樂(lè)、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺(jué)，我感覺(jué)到了這是我生命中的一朵小浪花，而我的心里象大海，這朵小浪花時(shí)不時(shí)的卷起來(lái)，我要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光。
走進(jìn)一（1）班教室里，我很快找到了與我同一學(xué)號(hào)的小朋友，抱著她坐了下來(lái)。我們一邊欣賞節(jié)目，一邊“大吃大喝”，有的小品逗得我們哈哈大笑，有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節(jié)目是張子恂的舞蹈。那優(yōu)美的姿勢(shì)，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，她那么認(rèn)真，那么投入。難度那么大……
這個(gè)‘六一’兒童節(jié)，是我小學(xué)階段最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié)了，留給我的記憶是那么歡快，那么溫馨。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中，這朵生命中的小浪花還會(huì)時(shí)不時(shí)卷起來(lái)。
六一的作文 篇30
六一馬上就要到了，在我們兒童心里是一個(gè)充滿(mǎn)幻想，人人都想的，也像我們的生日一樣期盼的日子，更是令我們高興的日子。
以前的六一節(jié)父母總是帶著我們?nèi)ス珗@玩，去吃肯德基，麥當(dāng)勞，去商場(chǎng)買(mǎi)衣服……而我早已準(zhǔn)備好了一個(gè)自己的六一節(jié)。
我期望在六一節(jié)去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺，老奶奶，給他們帶去溫馨與祝福，以及我們給他們的小禮物。
我期望在六一節(jié)能有一朵七色花，我會(huì)先用一片花瓣讓它帶我們到一望無(wú)際的沙漠中，然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲，然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，植物在這片綠洲里生長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，我會(huì)再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害，我會(huì)再用一片花瓣讓世界上所有的地方，無(wú)論是角落，還是肥沃的土地都長(zhǎng)滿(mǎn)茂盛的樹(shù)木，我會(huì)再用一片花瓣讓人們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們要像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍，自由飛翔，盡情地去享受大自然的清香與美好。
小朋友們，我的六一節(jié)希望是這樣的，你的六一兒童節(jié)希望是什么樣的呢？
六一的作文 篇31
期盼已久的`“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng)，我就早早地到了學(xué)校，走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到處都有娛樂(lè)設(shè)施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數(shù)釣魚(yú)的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)的吧！釣魚(yú)圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我，我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈，里面許多魚(yú)，我還發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)嘴上都有一枚回形針，而釣魚(yú)的魚(yú)竿上也有吸鐵石，等老師宣布開(kāi)始時(shí)，我便拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚(yú)的嘴巴，“碰”我見(jiàn)魚(yú)竿上一下子上來(lái)兩條魚(yú)，十分開(kāi)心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調(diào)整好力度，不輕不重，向目標(biāo)扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上，我緊張的信終于松弛下來(lái)了。
啊！這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。
六一的作文 篇32
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。
校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花怒放，同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好，臉上洋溢著歡快的笑容，期待大會(huì)開(kāi)始。
八點(diǎn)整，王校長(zhǎng)宣布：六一文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始！在排山倒海般的掌聲中，穿著艷麗服裝的一群小演員，在宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的向日葵；一會(huì)兒又變幻出滿(mǎn)園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作，激起了觀(guān)眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè)，一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽，一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃，一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步，宣泄著青春的壯美，也把演出推向高潮，會(huì)場(chǎng)上的掌聲，一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過(guò)閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里比吃了蜜還要甜，我默默地許了個(gè)愿：今后要更加好好學(xué)習(xí)，保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng)，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。
快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂，像是祝賀，更像是鼓勵(lì)。
六一的作文 篇33
在期待與汗水中，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂(lè)；在這個(gè)節(jié)日里，我們擺脫了作業(yè)的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個(gè)節(jié)日里，我們和全國(guó)各地的兒童都成了快樂(lè)的小鳥(niǎo)，老師和家長(zhǎng)用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。
校園里，雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長(zhǎng)，這些人組合在一起，恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
進(jìn)了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，都干著自己的事情，他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)幸福的笑容。
節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節(jié)目，個(gè)個(gè)有活力，有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動(dòng)作，最重要的是節(jié)目很有教育意義。“百善孝為先，孝敬是根本”這句話(huà)提示了，也教育了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。
兒童節(jié)，在我們的印象里，那是一個(gè)多么快樂(lè)的日子啊！盡管，兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕，但是，兒童節(jié)帶給我們的回味，卻好像才剛剛開(kāi)始……
六一的作文 篇34
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。
我早早地起了床，收拾好書(shū)包，哼著小曲兒，快快樂(lè)樂(lè)地向?qū)W校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說(shuō)：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹(shù)隨著風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂(lè)！
不一會(huì)兒，我來(lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開(kāi)始了！”隨著主持人的宣布，一班的同學(xué)走上舞臺(tái)，他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺(tái)，邁著輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺(tái)上轉(zhuǎn)起了圈，臺(tái)下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我走上了講臺(tái)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)了起來(lái)，時(shí)而揮一揮手，時(shí)而踢一踢腿。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>
六一的作文 篇35
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，雖然天公不作美，從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停，去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞，但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng)，就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。
似乎一夜之間，學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級(jí)的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級(jí)的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級(jí)的教室滿(mǎn)滿(mǎn)“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著可愛(ài)的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導(dǎo)下，我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人，真的很好玩。之后我們又去其它班級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng)，當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂(lè)高玩具，我就再也挪不開(kāi)腿了，這可是我的最?lèi)?ài)啊！于是，我坐了下來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)心搭建樂(lè)高積木。可惜，上午的時(shí)間過(guò)得那么快，我覺(jué)得還沒(méi)玩多久，游園活動(dòng)就結(jié)束了，但我還是玩得很開(kāi)心。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
六一的作文 篇36
馬上就要到六一兒童節(jié)了，六一節(jié)的時(shí)候，我想去人民公園里玩釣魚(yú)，我想試試看釣魚(yú)到底好不好玩，因?yàn)槊看稳ス珗@玩的時(shí)候都沒(méi)有釣魚(yú)。釣魚(yú)的地方人總是很多。
但是我又一想六一節(jié)的時(shí)候人一定ye很多，到時(shí)候也不知道能不能玩成，我把心里想的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢宻huo :"我給你一個(gè)魚(yú)桿，你釣我們家魚(yú)缸里的魚(yú)不就沒(méi)人跟你爭(zhēng)了嗎!”我一聽(tīng)嚇了一跳，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“如果把我們家的魚(yú)釣死了該多心疼呀，干脆不釣魚(yú)了，還是玩別的吧。”媽媽問(wèn)我：“那你想玩什么?”我想了想說(shuō)：“要不然玩一次海盜船?哦不行，太危險(xiǎn)了，還是玩過(guò)山車(chē)吧，不行，我害怕，要不然還玩碰碰車(chē)好了，碰碰車(chē)又好玩又安全。”
我的六一計(jì)劃就這樣計(jì)劃好了，但是媽媽說(shuō)如果表現(xiàn)不好所有的計(jì)劃全部取消，我一定要好好表現(xiàn)。
在我期待六一的時(shí)候，我想到了災(zāi)區(qū)的和我一樣大的小朋友，也不知道他們現(xiàn)在過(guò)得好不好，更不知道他們的六一會(huì)怎么過(guò)，我希望他們也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，所以我打算把我存錢(qián)罐里的錢(qián)拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們和我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
六一的作文 篇37
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說(shuō)有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué)，因?yàn)槲遗挛見(jiàn)A不住。“預(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲，安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗(yàn)，于是，我越夾越快，在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個(gè)積分！我心里樂(lè)滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對(duì)我說(shuō)：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來(lái)到獎(jiǎng)品兌換區(qū)，換取了禮物！
時(shí)間過(guò)得真是太快了，半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，有趣的游園活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，期待下一個(gè)美好的六一！
六一的作文 篇38
你看！太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了！舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫(xiě)著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見(jiàn)他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。三（1）班同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽(tīng)極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出。”頓時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲，我們來(lái)到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀(guān)察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀！
六一的作文 篇39
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤(pán)的活動(dòng)，我決定在活動(dòng)上大展身手。
我回家和媽媽去商店買(mǎi)了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口，把水果切塊放進(jìn)去，頂上刻上花紋，再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘，一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。
下午，水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣，有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥(niǎo)，有的擺出了一個(gè)花園，有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕，真好吃呀！
接著我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個(gè)人圍成一個(gè)圈，手牽著手，隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)起圈，音樂(lè)停了就搶著坐下，沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，輸了也沒(méi)什么，下次贏(yíng)回來(lái)就好了。
今天，我玩得真開(kāi)心，我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我喜歡六一兒童節(jié)。
六一的作文 篇40
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂(lè)的海洋，整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴，但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒(méi)想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子，而那些珠子也是調(diào)皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時(shí)間到了，我只夾到一個(gè)，真可惜啊！
第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作，站在一個(gè)呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個(gè)氣球，把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái)，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏(yíng)得了比賽。
六一，我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng)，期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。
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