【推薦】六一兒童節(jié)的作文400字7篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
去年的六一兒童節(jié)，我們搞了一個歡快的“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。
上午還是正常上課，下午卻搞聯(lián)歡會，同學們顯得非常高興，下午不帶書包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠墻排成三排，中間空地用來做游戲，因為過節(jié)，教室里被裝飾得非常好看，第一個游戲是兩個人把兩只腳綁在一起，兩只腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快，下面，孫永彪和張津松一組，劉超越和劉浩宇一組……最后劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個游戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場，高老師上講臺用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個人，我與王雅婕拼到了最后，聲一停，我倆就拼命搶那一個椅子，一會我推她，一會她推我，但我一直占上風，我們僵持了很久，一直沒打出勝負，過了一段時間，我以為我贏了，就站起來，誰知還沒比賽完畢呢，我就這樣讓她贏了，男同學們唉聲嘆氣，說我不該站起來，我想想，也是！
下一場游戲是踩氣球，兩個人也是綁著腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然后轉著圈踩氣球，誰踩得多誰勝出，開始，上了場的同學踩得很盡興，沒上場的，就扯著嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過后，氣球就剩了一個。
聯(lián)歡會結束了，老師發(fā)了給我們的禮物，我們領了禮物，就各自回家了。
勝利油田第二十三中學五年級:張子任
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的父母來了，我看到有一個同學的老媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，教師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給父母。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
5月12日14點28分是我們每一個中國人悲慟的時刻，在那刻，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場八級地震。
一到義賣現場，大家就按小組分頭去尋找“顧客”，每組的推銷員也開始叫賣，“獻一份愛心”，“為汶川的兒童伸出你我的手”等，頓時吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。
但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢而不拿環(huán)保袋的事。由于在廣場上走的行人差不多都買過我們的東西了，我們就到車站那兒去義賣自己的手工藝品。每一輛車過來，我們都會走上去，對下車的乘客義賣自己的物品，終于有一位阿姨被我們那顆樸實的心打動了。她聽見了我們的叫賣聲，也想為災區(qū)人民獻上一份愛心，原本要乘車到下一站去辦事的她中途下來買我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興，大家都爭著給這位阿姨展示自己的物品。“這是我們平時可以用的環(huán)保袋，這是我們自己親手串的項鏈，手環(huán)，這是我們畫的圖畫，這是我們……我們這些物品義賣的錢都是捐給四川地震災區(qū)與我們同齡小伙伴的！”這位阿姨覺得環(huán)保袋比較實用，便問我多少錢一只。當我們告訴她價錢由她定時，她又一次被我們感動了，放下錢卻沒拿走環(huán)保袋。
人間處處充滿愛，愛心時時感動人心。雖然這次地震十分強烈，但震不倒中國人的心。物品有價，情義無價，我們的`情義一定會讓災區(qū)兒童過上一個與眾不同的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
“徐老師，徐老師，這一次的六一節(jié)是什么活動？是跟以前一樣的拍賣嗎？”徐老師一臉神秘：“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同學們，游園活動開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥，沖出教室。我一看，哇！每個班級都排起了長長的“龍”，我把整幢教學樓跑了個遍。咦！這條“龍”看起來比較短，不如，先玩這個了。我伸過頭，仔細看項目，咦？“水中撈月”？難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮？再說，在這陽光明媚的，哪來的月亮？我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦！原來是夾彈子。嗨！這可是我的拿手本領，我興高采烈往隊伍里一站，做起了“龍尾”。
終于輪到我了，我?guī)е孕诺男θ荩闷鹂曜樱推炔患按瞄_始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒開始呢！”我不好意思地笑了笑。“開始！”只聽鄔老師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排著隊伍，聽從我手中筷子的調配。不一會兒，盆子里的“月亮”越來越少，桶里的“月亮”越來越多，我也夾得越來越順手。“到！”只聽鄔老師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數：1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”，我興奮地拿著成績紙，到老師面前，鄔老師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高，又沖向了另一個目標。
接著，我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當了一回姚明，來了個“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續(xù)中，那笑聲回蕩在教室里，回蕩在校園里，回蕩在這個歡樂地節(jié)日里……
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
這個星期五，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校，發(fā)現大多數人都沒睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過于興奮吧！
上午，我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式，吃完午飯后，我們把教師布置的五顏六色，在每個地方都貼上氣球，整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級活動的時候了，我們許多人都上臺一展身手，有的同學表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演樂器，令人嘖嘖稱贊；有的唱一曲優(yōu)美的曲子，更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后，我們又舉行了各種好玩的游戲：背夾球；你做動作我來猜；水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后，主持人異想天開，想出了一個吹爆氣球的游戲，當氣球吹得比人頭還大的時候，許多人害怕地躲了起來，有的鉆到講臺下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園里回蕩著。
最后，就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們在學習上都能取得優(yōu)異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
六月一日是我們盼望已久的節(jié)日，為了慶祝我們自己的節(jié)日，學校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。
早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起床了，急急的吃完早飯，就催著媽媽快點送我去學校。一走進教室，就發(fā)現同學們都早早的來到了學校，安靜地坐在了位子上，在等著看文藝表演。八點半電視表演開始了，同學門表演了各種各樣的節(jié)目，非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上海》了。原來我們班的同學真是多才多藝，易本治他們表演的關于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈，應諾表演了“猜紙牌魔術”，我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。
表演結束后，是許老師特別為我們6、7、8月份過生日的小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家，還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭，過生日的每個同學都吹了蠟燭，許了心愿。許老師還給我們每個小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學們一起過生日，所以特別開心。
最后，老師還評選了“福山一星級形象少年”，我也被選上了，老師還頒發(fā)了獎狀給我。拿著獎狀我想以后一定要更加努力學習，好好表現。
今年的六一節(jié)是我過得最快樂的一次兒童節(jié)，我真希望明年的六一節(jié)快點到來。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
今年六一兒童節(jié)，我們學校舉辦一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節(jié)目就要數一年級同學的時裝表演。演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席？喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧？Ｇ疲琓型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀眾，我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束后贏得大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過一個愉快的屬于我們的節(jié)日。