歡度六一作文（精選48篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的歡度六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　歡度六一作文 1

　　我卻格外緊張，因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩�《弟子�?guī)》。早上，一進(jìn)教室，我就跟另外幾名演員一起，來到南四樓候場(chǎng)。

　　走到操場(chǎng)時(shí)，我看到有許多家長(zhǎng)來我們學(xué)校參觀。這時(shí)，我的心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬下，心想：學(xué)校里有這么多家長(zhǎng)，萬一演錯(cuò)了，那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎？

　　因?yàn)槲覀兪堑谒膫�(gè)節(jié)目，所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí)，我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯欤�一轉(zhuǎn)眼，就到我們了。走上舞臺(tái)，我的懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的.眼睛盯著一個(gè)地方，節(jié)目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時(shí)沒看到幾個(gè)節(jié)目，但我仍然十分快樂，因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。

　　歡度六一作文 2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。

　　這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的`乒乓球。此時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因?yàn)槲遗挛見A不住。“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲，安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗(yàn)，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個(gè)積分！我心里樂滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對(duì)我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎(jiǎng)品兌換區(qū)，換取了禮物！

　　時(shí)間過得真是太快了，半天的時(shí)間就這樣過去了，有趣的游園活動(dòng)也畫上了圓滿的句號(hào)，期待下一個(gè)美好的六一！

　　歡度六一作文 3

　　“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！……我宣布——四（2）班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始！”隨著主持人的宣布，我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。

　　主持人宣布完節(jié)目開始后，我們一起玩了一個(gè)“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了，花傳到誰手里，誰就要上臺(tái)表演節(jié)目，表演好的就有獎(jiǎng)品。游戲開始了，我們只要一傳到，就馬上給邊上的人，因?yàn)檎l也不想被傳到，雖然誰都想得到獎(jiǎng)品，但是我們還沒想到表演什么，上去了又感覺十分尷尬，所以都不敢。呀，有人被傳到了，啊，是蔡玙，蔡玙不會(huì)表演，老師讓他打滾，這可讓我們大飽眼福哇！結(jié)果，讓我們捧腹大笑，下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手，表演的'跆拳道：十分精彩：讓我們大開眼界。

　　看了柳浩宇的精彩表演，我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面，有請(qǐng)丁金祎等同學(xué)表演小品——（還錢）該輪到我們上場(chǎng)了，剛走上去，有四十多雙眼睛看著我呢，好緊張啊。這時(shí)，自信來到我的身邊，它輕輕地堆我說："你能行！一定能行！你一定是最棒的，拿出信心來吧！”我充滿信心后，表演的時(shí)候，我說好每一句臺(tái)詞，每一個(gè)動(dòng)作，換來的是一陣最熱烈的掌聲。

　　我們?cè)趧e具一格的教室里歡聚一堂，在琳瑯滿目的零食里大飽口福，在主持人的演講中結(jié)束了這充滿歡聲笑語的一天。

　　歡度六一作文 4

　　一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。

　　我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺(tái)，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺(tái)燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺(tái)上，剎時(shí)舞臺(tái)變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺(tái)上……

　　這次節(jié)目演出使我影響非常深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的`舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……

　　雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個(gè)美好的時(shí)光……

　　歡度六一作文 5

　　今天是六·一國際兒童節(jié)，中國的兒童節(jié)是1949年12月規(guī)定每年的六月一日為兒童節(jié)。這也是為保護(hù)兒童的身體健康而定的節(jié)日。

　　今天早晨，我拿著小凳，穿著校服早早地來到學(xué)校，八時(shí)一到，我們班的'同學(xué)就像閃電似的沖到操場(chǎng)上，爭(zhēng)先恐后地找好位子坐好。這時(shí)，我看見了學(xué)校為了慶祝六·一國際兒童節(jié)，我們尊愛的老師把學(xué)校裝飾得五彩繽紛，美麗極了。不一會(huì)校長(zhǎng)開始講話了，說完了就開始了才藝表演，同學(xué)們有的跳舞；有的唱歌；有的敲鑼；有的打鼓。我這時(shí)別說有多開心了。我們班也不差，也有幾個(gè)同學(xué)參加了才藝表演。我不時(shí)站起來看一會(huì)表演；不時(shí)為他們鼓掌；不時(shí)覺得好笑的地方我還會(huì)放聲大笑。這時(shí)我們學(xué)位可熱鬧了，才藝表演地真好看，一切煩惱在這一刻全都忘記了呀！

　　看完了才藝表演，我們開始了游園活動(dòng)，我玩了幾樣就去領(lǐng)獎(jiǎng)了，沒想到這時(shí)排起了長(zhǎng)隊(duì)，獎(jiǎng)品也變少了，我才拿了一套尺子，就回家了。

　　這個(gè)六·一兒童節(jié)我真開心啊！我希望下次能得一本筆記本。

　　歡度六一作文 6

　　今天是六一國際兒童節(jié)，先祝全國的小朋友們節(jié)日快樂！

　　早上，我們?cè)缭绲膩淼讲賵?chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓，那些四五年級(jí)的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂，讓人聽起來感覺心里十分舒服，無比的喜悅。

　　彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂，那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對(duì)比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過的最美妙，最熱烈的音樂了。

　　武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢，來一個(gè)三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬別小看他們的絕技，雖然他們長(zhǎng)的小，但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的`耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。

　　再是一對(duì)非常搞笑的組合，那個(gè)小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語，讓全場(chǎng)人爆笑一片……

　　回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問了宮老師是怎么回事，老師說我們?cè)诓賵?chǎng)上，坐的時(shí)間太久了，外面太陽給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點(diǎn)感覺都沒有。

　　六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！

　　歡度六一作文 7

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的歡樂。

　　早上，我穿著漂亮的衣服來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了學(xué)校門口大紅色的充氣門，來到教室，同學(xué)們也是喜氣洋洋，一個(gè)個(gè)穿得花枝招展。老師說，今天一天我們都開展活動(dòng)，不用上課，我們高興極了。

　　上午是班級(jí)開展書畫比賽。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地書寫、作畫，一節(jié)課的'時(shí)間，我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面，然后再組織學(xué)生評(píng)選。經(jīng)過大家的一致評(píng)選，有12名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，14名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然得了書法比賽一等獎(jiǎng)，太出乎預(yù)料了，要知道我對(duì)自己寫字從來沒有什么信心的！能拿到這個(gè)獎(jiǎng)，我真是喜極而泣。

　　下午是班級(jí)開聯(lián)歡會(huì)，教室里被氣球彩帶裝點(diǎn)的非常漂亮，充滿著濃厚的節(jié)日氣氛。同學(xué)們各顯身手，有唱歌的，有跳舞的，有玩滑板的，有講故事的等等，許多許多。大家吃著零食，欣賞著節(jié)目，別提有多開心。

　　我參加的節(jié)目是轉(zhuǎn)呼啦圈，開始有一部分同學(xué)對(duì)我有點(diǎn)不相信，當(dāng)我轉(zhuǎn)到400多個(gè)的時(shí)候，場(chǎng)上響起了老師跟同學(xué)的陣陣掌聲。頓時(shí)我的勁頭更足了，一個(gè)勁地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，直到轉(zhuǎn)到502個(gè)。“鮑悅悅你真牛！”“鮑悅悅你真棒！”“鮑悅悅好樣的！”面對(duì)同學(xué)們各種夸獎(jiǎng)，我心里更是樂滋滋的。

　　奶奶的話說得好：“無論做什么事，做不好沒關(guān)系，重在參與，同時(shí)也是為了表現(xiàn)自己，展示自己，讓同學(xué)們更多的了解自己。”是啊！這次的節(jié)目就是在奶奶的鼓勵(lì)下，我才勇敢地走向舞臺(tái)的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。

　　這個(gè)“六一”，我過得真開心。

　　歡度六一作文 8

　　今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來這次的“六一”節(jié)非常隆重，聽說市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來參加。所以，我早早地起了床。

　　來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！

　　由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。

　　首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的'掌聲卻沒有結(jié)束……

　　接下來，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

　　不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

　　歡度六一作文 9

　　“六·一”兒童節(jié)的到來，是整個(gè)校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、笑逐顏開，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師，也露出了笑臉。

　　學(xué)校開展的游戲，吸引著同學(xué)們的眼球。“高手投球”對(duì)于我來說小菜一碟；“夾玻璃珠”可就難了，我拿筷子的方法是錯(cuò)誤的呀！這都怨上帝，賜予我的不是一雙巧手啊！“挑戰(zhàn)高難度”跟其他游戲都不是我的對(duì)手，紛紛成了我的手下敗“將”！

　　我又去玩了“貼鼻子”，貼鼻子的規(guī)則：看著黑板的臉三秒鐘，用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，將紙鼻子貼在指定的'位置，完成后可得一枚印花。原來這么簡(jiǎn)單啊！我心里暗暗想。教室里長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像一條長(zhǎng)龍似的，人擠得泗水不通，好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉，足有三秒鐘，用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗，怎么辦？我憑著自己的記憶，小心翼翼地往前走著，把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應(yīng)該就是這兒，沒錯(cuò)，就是這兒！還沒等我揭開紅領(lǐng)巾，同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道：“哇！”原來，我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花，這時(shí)，我有些得意忘形了，拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個(gè)不停。老師故作發(fā)氣，說：“還讓不讓別的同學(xué)玩的！”我聽后有些尷尬，但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉(zhuǎn)身，才走了幾步，就聽見同學(xué)們哈哈大笑起來，我回過頭來一看，原來那位同學(xué)把鼻子貼反了，我也笑得合不融嘴。

　　陽光普照著，樹葉搖曳著，花兒綻放著。“六·一”兒童節(jié)過得真開心，但愿天天都可以歡度“六·一”。

　　歡度六一作文 10

　　今日早晨我一起床，媽媽說：“昱曉，今日是六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日歡樂！”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校，因?yàn)榻袢沼谢顒?dòng)等著我呢。

　　早上來到學(xué)校后，邵教師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今日是六一兒童節(jié)，上完兩節(jié)課，我們都去操場(chǎng)看節(jié)目。”我們一聽高興極了。兩節(jié)課后，教師帶我們來到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來。我們懷著激動(dòng)的心境等待著節(jié)目的開始。

　　一會(huì)兒，兩位主持人上臺(tái)了，他們宣布節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了！下一個(gè)節(jié)目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。

　　最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了！

　　又看了一些節(jié)目后，歡樂的`六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室，教師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們?cè)趯W(xué)校里度過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)！

　　歡度六一作文 11

　　六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱�一是屬于我們的�?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

　　我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布

　　在中間，這樣不容易下沉，過了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

　　啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁矗�看，我們�(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的`力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

　　歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

　　歡度六一作文 12

　　今天早上我一睜開眼，就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著書包去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問謝老師什么時(shí)候才能開始游園活動(dòng)，謝老師說8點(diǎn)30分。

　　我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當(dāng)時(shí)我太興奮了，我拿著游園卡東張西望，看看有什么好玩的項(xiàng)目。我把一二年級(jí)的所有項(xiàng)目做了對(duì)比，最后選出了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。

　　我玩了一（2）班的`乒乓球，一（3）班的肚皮運(yùn)球，還有一（6）班的抽字說詩……最火的是我們一（1）班。排隊(duì)玩游戲的隊(duì)伍都排到閱覽室門口了。因?yàn)槲覀儼嗟慕淌也贾玫煤芷�亮，而且我們班的貼鼻子這個(gè)項(xiàng)目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了，有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。

　　游園結(jié)束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕、薯?xiàng)l、粽子、冰淇淋……

　　吃完自助餐后，我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來歷，端午節(jié)的習(xí)俗。

　　六一真快樂！

　　歡度六一作文 13

　　光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。

　　早晨，我?guī)е�鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級(jí)。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì)拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。

　　很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束，班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了，只見他說什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來的，可他站在臺(tái)上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

　　就這樣，在大家的.歡聲笑語中，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。

　　今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來。

　　歡度六一作文 14

　　今日是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(zhǎng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

　　我很高興我能夠參加這個(gè)儀式，可是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(zhǎng)伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后，我才明白—原先，這次的“慶六”活動(dòng)的'主題是“鼓勵(lì)閱讀，倡導(dǎo)陪伴。”

　　室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時(shí)，敬愛的廳長(zhǎng)伯伯一行人來到了會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈(zèng)書儀式最終開始了，浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。

　　韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：此刻，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，可是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是期望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。

　　我以后會(huì)多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！

　　歡度六一作文 15

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>

　　早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W校……一到教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始！”說完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說：“下面開始玩第一個(gè)游戲。”

　　老師交代了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說：“雞蛋蹲。”雞蛋就要跟著說；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊說一邊蹲，鴨蛋也要跟著說其它的蛋……

　　老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說：“傻蛋蹲。”林晨迅速地反應(yīng)了過來跟著說：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲。”鵝蛋立即跟著林晨往下說……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的'蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

　　這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

　　歡度六一作文 16

　　“耶，最終到六一游園了。”早晨起來，誰都那么開心，好像都在為六一游園而高興。

　　站在小院里，聽著校長(zhǎng)一聲令下，“六一游園開始”。之后，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。

　　一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊(duì)，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。

　　看著他們玩的那么高興，我也排隊(duì)了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個(gè)人玩，我便把我的好朋友王志輝，最終輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點(diǎn)步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。

　　輪到我了，我?guī)�上眼罩，“一，二，三，四，五……”轉(zhuǎn)完了，站在那里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知此刻該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右……”他一向在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的.小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。

　　賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。

　　這個(gè)六一過得真開心。

　　歡度六一作文 17

　　三年2班陳定

　　六一，是我們?nèi)�世界兒童的專屬�?jié)日，我們盼星星，盼月亮，期待已久的六一節(jié)終于來了，這一天，校園里回蕩著歡快的笑聲……

　　這一天，我最喜歡的就是有趣的游園活動(dòng)了，在老師一聲令下，全班一窩蜂地沖出教室。出發(fā)了！我們班要挑戰(zhàn)的`游戲是中式“搬運(yùn)工”，規(guī)則是：在10秒之內(nèi)將5個(gè)乒乓球，轉(zhuǎn)移到另一個(gè)盤子里。挑戰(zhàn)開始了，只見大家小心翼翼地用筷子夾起乒乓球，“挑戰(zhàn)成功！”老師邊給我打星邊說。

　　接著，我又玩了有趣的“暗度陳倉（粘鼻子）游戲”。首先，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，最后將鼻子粘在畫好的人頭里，粘在指定圈內(nèi)，就算成功！我用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，在老師的幫助下，我成功地轉(zhuǎn)完了3圈，又跌跌撞撞地走上講臺(tái)，在那個(gè)時(shí)候，我終于感受到了盲人生活的困難，在老師的提示下，我成功得將鼻子粘在了圈里。

　　所有的游戲都玩完了，我拿著卡片，開開心心地對(duì)換了一個(gè)零食大禮包，有巧克力卷，牛奶……

　　伴隨著零食的香甜，六一也接近了尾聲，希望明年六一更精彩！

　　歡度六一作文 18

　　送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。伴著歡聲笑語，邁著輕快的步伐，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　為了讓大家擁有一個(gè)歡樂十足、回味無窮的兒童節(jié)，在六月一日下午，我們班開展了豐富多彩的活動(dòng)。

　　第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書簽。張老師一拿出相機(jī)，全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書簽。呀！那些書簽可真是琳瑯滿目：顏色五彩繽紛，形狀各式各樣，有紅的、黃的.、藍(lán)的、長(zhǎng)方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書簽，看得人眼花繚亂，大家都把自己的書簽與別人的交換，繼而仔細(xì)地欣賞著同學(xué)的作品。

　　第二個(gè)活動(dòng)是看電影，這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》，講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的故事。觀看電影的過程中，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，隨著劇情的發(fā)展，故事情節(jié)的曲折波動(dòng)，同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松，時(shí)而緊張。最后，我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng)，久久沉浸在感人的故事情節(jié)中。

　　在這個(gè)兒童節(jié)里，同學(xué)們都喜笑顏開，我們不僅品嘗到了童年的甜蜜，還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情，不僅來自于電影《夏洛的網(wǎng)》，還來自于老師和同學(xué)的愛意。

　　歡度六一作文 19

　　六一兒童節(jié)是歡樂的，六一兒童節(jié)是五彩繽紛的，那就讓我們一起來迎接這個(gè)歡樂的六一吧！我心里早早的默想著這句話，和同學(xué)們一樣，盼星星盼月亮般的盼望著六一兒童節(jié)的到來。最終盼到了，這個(gè)星期四就是我們學(xué)校歡慶六一兒童節(jié)的日子！

　　這天，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，來迎接這個(gè)專屬于我們的六一，大約九點(diǎn)鐘，同學(xué)們一一進(jìn)場(chǎng)，找好位置坐下，擺成了一個(gè)個(gè)方陣的模樣，“舞動(dòng)六一炫陶花”活動(dòng)就要開始了。看，那鮮花擺放的模樣和場(chǎng)面的碩大，還有那豐富多彩的節(jié)目，無一不展示出大人們對(duì)我們孩子的重視，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，每一個(gè)人都對(duì)這次兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)十分滿意。

　　“花球舞、炫動(dòng)五二、聽媽媽的話、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學(xué)們大開眼界。當(dāng)然，掌聲贏得最多的還是要數(shù)鳩坑六年級(jí)的舞蹈表演了，同學(xué)們和大人們一邊喊著“加油！加油！”一邊給他們的'舞蹈熱烈鼓掌，也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧！再跳一次吧！”大家的鼓勵(lì)讓鳩坑六年級(jí)同學(xué)自信滿滿，他們跳得更好了。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)是精彩和令人難忘的，并且還是在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們自我創(chuàng)造出來的呢！

　　歡度六一作文 20

　　伴著明媚的陽光，濕潤(rùn)的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自我心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。

　　兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自我嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中。“十佳小舞星”展現(xiàn)了自我優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

　　隨后，四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我明白了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……

　　午時(shí)是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的.節(jié)目。

　　趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵教師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點(diǎn)高難度的。“憐憫！”“好！”“悲痛！”“演得太像了！”

　　緊之后，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點(diǎn)破綻。

　　隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。

　　歡度六一作文 21

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我們都非常高興。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開重于泰山的慶祝會(huì)。

　　我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了，羅老師來了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺(tái)。精彩的演出拉開了帷幕，陳涵楊是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈，有的同學(xué)表演唱歌、有的.跳舞、還有朗誦詩歌的……

　　最引人注目的是余欽鼎帶來的跆拳道，只見他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對(duì)他的表演驚嘆不已！

　　陳涵楊宣布演出結(jié)束后，老師拿出一個(gè)蛋糕，告訴我們今天是劉勇志的生日。當(dāng)老師打開蛋糕盒，一個(gè)雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉勇志生日快樂。然后，羅老師把蛋糕切開，劉勇志疳蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美啊！我一連吃了兩塊。

　　“六一”兒童節(jié)是歡樂的，又是短暫的，我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

　　歡度六一作文 22

　　“耶，終于到六一游園了。”早晨起來，誰都那么開心，好像都在為六一游園而高興。

　　站在小院里，聽著校長(zhǎng)一聲令下，“六一游園開始”。接著，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。

　　一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊(duì)，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。

　　看著他們玩的那么高興，我也排隊(duì)了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個(gè)人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點(diǎn)步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。

　　輪到我了，我?guī)�上眼罩，“一，二，三，四，五”轉(zhuǎn)完了，站在這里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知現(xiàn)在該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的.鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。

　　賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。

　　這個(gè)六一過得真開心。

　　歡度六一作文 23

　　今天是六一兒童節(jié)。一大早，我便來到學(xué)校，參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。

　　來到學(xué)校，我們聽完老師強(qiáng)調(diào)的話，便三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，去玩自己喜歡的項(xiàng)目了。

　　我的第一個(gè)項(xiàng)目是“足球射門”。游戲規(guī)則是：每人踢兩個(gè)球，每球五分，滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射，結(jié)果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球，我變乖了，先確定方向，再是小心翼翼的一腳，球慢悠悠地滾到了球門里。哈，終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。

　　第二個(gè)項(xiàng)目叫“乒乓球過橋”。就是顛著乒乓球走過障礙物。掉了一次就扣兩分。這對(duì)我這個(gè)平時(shí)酷愛打乒乓球的“高手”來說簡(jiǎn)直是“大材小用”。不用我說了，自然是以滿分十分拿下了。

　　接下來的'項(xiàng)目叫“海底撈珠”，就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對(duì)我來說是“太難了”，這不，三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過，班主任看在我這個(gè)班長(zhǎng)的份上，還送了我一分。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目叫“一箭穿心”。就是拿著筷子，隔著大約兩分米，如果把筷子扔到了瓶子里，就得兩分。我拿著筷子，極力想讓手停下來。可是，我越急，手抖得越厲害。最后，竟只得了少得可憐的四分。

　　我美滋滋地拿著獎(jiǎng)品。這個(gè)六一，是我度過的最愉快的六一!

　　歡度六一作文 24

　　六一節(jié)，是我們的節(jié)日！六一節(jié)，是歡樂的時(shí)光！六一節(jié)是大家狂歡的日子！

　　今日，為了慶祝六一節(jié)，我們?cè)诎嗬锱e行了六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

　　首先，舉行的是冷餐會(huì)。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……

　　伴著悠揚(yáng)的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會(huì)正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

　　他們先出場(chǎng)介紹，自我扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺(tái)；王睿從了上去，有點(diǎn)兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺(tái)中間。徐梓天演的`正像一個(gè)小姑娘啊！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

　　這時(shí)候，朱昕?jī)x和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了！她們兩個(gè)，在黑板上畫畫。她們一會(huì)兒畫著精美的禮物盒，一會(huì)兒畫著美麗的花朵，一會(huì)兒又畫著歡樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個(gè)大字，“六一狂歡節(jié)”，當(dāng)我們?nèi)�班看到了這幅圖時(shí)，感到異常的激動(dòng)。

　　六一節(jié)——我們的節(jié)日！

　　歡度六一作文 25

　　由于六月一日剛好是周一，所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中，發(fā)生了一件有趣的事情……

　　我參加了小主人報(bào)的一個(gè)活動(dòng)——“體驗(yàn)當(dāng)售貨員”。在這次活動(dòng)開始前，老師先讓我們玩了個(gè)游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個(gè)杯子中，一個(gè)人只能放到一個(gè)杯子中，不可以放進(jìn)別人的杯子里，誰的杯子里先裝滿五個(gè)乒乓球，誰就贏了。

　　游戲開始了，我拿起筷子，在那夾來夾去。眼看別人都放了四個(gè)了，可我卻連一個(gè)都沒夾起來，周圍的人都在說應(yīng)該怎樣夾，可一個(gè)也沒用，最后，當(dāng)然是我輸了。

　　這次活動(dòng)是由兩個(gè)人一組來完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開始，我們只賣出了一兩袋蘋果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開始輪流去查看別的小組的.銷售情況。過了一會(huì)兒，有一個(gè)人來我們這里給荔枝進(jìn)了點(diǎn)貨，新進(jìn)的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時(shí)開始，我們的生意火了起來，最后還獲得了第二名。

　　這次的活動(dòng)讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識(shí)呢！

　　歡度六一作文 26

　　你瞧，“非常展覽”的活動(dòng)就這樣開始了！

　　主持人林老師神氣活現(xiàn)地走向主席臺(tái)，對(duì)我們說：“今天，我們要玩一個(gè)小小的游戲，它的名字叫：‘非常展覽’，這個(gè)游戲的規(guī)則是，兩邊同學(xué)面對(duì)面，手上不能拿東西，老師說什么東西就在地上展覽什么。”大家都興致勃勃地等著老師發(fā)令。

　　老師看了看我們說：“拿一個(gè)書包！”好多同學(xué)都把自己的.書包堆在地上。老師說：“只要一個(gè)哦！”我們這才聽懂了！老師又說：“脫一件衣服。”只見王 智宸主動(dòng)地把衣服給脫了，那瘦瘦的身子像一根白面條。我們都哈哈大笑，但是，老師卻說：“他很主動(dòng)，男生這一輪表現(xiàn)不錯(cuò)！”王智宸頓時(shí)笑開了花。

　　這個(gè)六一真快樂，我永遠(yuǎn)記在心中！

　　歡度六一作文 27

　　今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

　　聽了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

　　游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

　　首先我和我的好朋友來到了三班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

　　好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴?罐子滾去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

　　我的心里喜滋滋的。

　　過了一會(huì)兒，我又來到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

　　輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。

　　于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個(gè)字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

　　歡度六一作文 28

　　今天早上我起得很早，媽媽好奇地問：“以前不是老賴床，今天怎么了？”我高興地說：“因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)呀！”

　　昨天老師跟我們說帶一些零食來慶祝六一，有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買了很多我愛吃的零食。走在上學(xué)的路上，大樹向我招手，小花對(duì)我微笑，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

　　不一會(huì)兒就來到了班級(jí)，同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的.在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。

　　六一聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂傷，同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完，同學(xué)們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說：“真好聽。”第二個(gè)節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學(xué)們都圍了上來，給他點(diǎn)贊，儼然一位小明星嘛！

　　這次六一真開心，雖然已經(jīng)過去了，但是我開始期待下一次的六一兒童節(jié)。

　　歡度六一作文 29

　　盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，一大早，我就迫不及待地蹦下了床，催促媽媽為我梳頭打扮，今天我要穿漂亮的唐裝。

　　我穿的是楊貴妃特別鐘愛的石榴裙，寬衣大袖，飄逸如仙。裙擺上橙色和深藍(lán)色互相搭配，相得益彰。淺藍(lán)色的抹胸上繡著盛開的蓮花，顯得高貴典雅，外披白色紗衣，如雪白的月光。媽媽用紅色的發(fā)帶束起頭發(fā)，頭插蝴蝶簪，簪身上刻著栩栩如生的蝴蝶，隨風(fēng)紛飛。大家都用羨慕的眼神看著我，別提多高興了。

　　整個(gè)校園都籠罩在歡樂的氣氛中。每個(gè)同學(xué)都穿著漂亮的'衣服，臉上洋溢著幸福的笑容，我們?cè)俸诎迳袭嫯嫞瑢懴滦闹忻篮玫脑竿�，我的愿望是希望我們四班的小伙伴、老師們能永遠(yuǎn)在一起，wearefamily！操場(chǎng)上我們互相追逐，肆意地奔跑，開心地大笑。我們拿出準(zhǔn)備好的泡泡槍互相噴射，天空變成了泡泡的海洋，有的象透明的珍珠，有的連在一起象云朵，還有的幾十個(gè)連在一起象蜂窩，漫天飛舞的泡泡承載著我們的快樂飄向四方。

　　六一兒童節(jié)，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢(mèng)想。

　　歡度六一作文 30

　　今日是六一兒童節(jié)，我們吃完早飯，就去了操場(chǎng)，等張建斌校長(zhǎng)宣布無批評(píng)日之后，我們的心沸騰起來，等主持人宣布“英華小學(xué)六一兒童節(jié)六一游園開始！”我們叫起來了。

　　張教師說解散之后，我們班就“消失”了，除了幾個(gè)想給教師幫忙的幾個(gè)同學(xué)，剩下的就得一個(gè)一個(gè)從學(xué)校找了，要是游園一向不結(jié)束的話，你估計(jì)到明天都找不到我們。

　　我第一想玩的游戲就是一二年級(jí)的，因?yàn)槟睦锏挠螒蚝芎?jiǎn)單，想要第一張獎(jiǎng)卷很簡(jiǎn)單，可是要有耐心，不然的話，你肯定一個(gè)游戲也玩不成，明白為什么那里人多嗎？因?yàn)橐欢�年�?jí)的孩子又不傻，高年級(jí)的游戲肯定難，他們肯定玩自我年級(jí)的游戲，不然玩了半天一個(gè)獎(jiǎng)卷估計(jì)也沒有。

　　我去了二年級(jí)的`“宇宙飛行”，就是讓紙飛機(jī)進(jìn)呼啦圈，我在那等了半天，我就沒耐心了，并且還是曬著，我一看旁邊的游戲，人很少，就去了那里，那兒是“撿泥螺”，到我了，我和一個(gè)小矮個(gè)比，教師說找一個(gè)和我一樣高的人，我就找了一個(gè)人，之后我贏了。

　　我們我們會(huì)到教室，看了兩節(jié)課《跑男》，就走了。

　　歡度六一作文 31

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，走進(jìn)書香小學(xué)，在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服，每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，大家的歡聲笑語直沖云霄。

　　上午，在楊老師的組織下，我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演，一邊吃著美味的食物，在班級(jí)里度過了美好而充實(shí)的`一上午。

　　下午，我們?nèi)�學(xué)校體育館觀看表演。精彩的表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的音樂傳遍整個(gè)校園；你看，小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺(tái)中央翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開始，一位“女將軍”沖了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢(shì)。她緊接著唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。

　　不知不覺，短短的一天時(shí)間過去，校園恢復(fù)了平靜，我們戀戀不舍地離開了校園。

　　歡度六一作文 32

　　5月30日，陽光燦爛，我的心情也跟天氣一樣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。

　　跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了，五人一組，我們這組人員先各自去買商品，大家賣的商品各式各樣。其中，我買了一個(gè)小黃人，小黃人可愛極了，還買了小老虎、小棕熊和“長(zhǎng)江七號(hào)”，一刻鐘過去了，輪到我們了，我這一組的人都來到了9號(hào)商鋪。

　　開始營(yíng)業(yè)了，我們認(rèn)真的`把東西擺放好，我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道：“走過路過千萬別錯(cuò)過，大減價(jià)大減價(jià)。”好久沒見人過來買，我見這樣下去，我們可能沒生意的，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好主意，我把小棕熊套在手上，再用一張紙寫上：大減價(jià)，大減價(jià)，過來瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的頭夾住紙，經(jīng)過的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師看到這張紙哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越來越多，最夸張的是，一本書原價(jià)15元或25元的書，我竟然賣1.5元、2.5元，因?yàn)閮r(jià)格便宜，所以很多人來購買，最后我們的東西全部賣完了。

　　這一次的跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，我們玩得很開心，也鍛煉了我們做生意的智商。

　　歡度六一作文 33

　　“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日，今天，我們過了一個(gè)特別的兒童節(jié)，游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，每玩一個(gè)活動(dòng)，都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功，每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)說：“哥們，插個(gè)隊(duì)行嗎”，這種方法一般都可以用 。實(shí)在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分，我很滿意。

　　接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子!”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的'心。

　　今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng)，我在第二次返回的時(shí)候，5(1)班的班主任說我是在表演雜技。……

　　我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

　　想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……

　　歡度六一作文 34

　　星期四的下午，媽媽幫我們報(bào)了名，有機(jī)會(huì)陪同四川災(zāi)區(qū)小朋友一起去歡樂谷玩。結(jié)果，我們被選上了，而且還上了深圳商報(bào)，我知道后非常開心！

　　星期五的晚上，記者發(fā)短信到媽媽手機(jī)上，寫著：“兩個(gè)小朋友真可愛，可別忘記了練自己的簽名哦！”后來，我和哥哥練了一個(gè)晚上的簽名，還挑選了我們最喜歡的娃娃和一些學(xué)習(xí)用具，準(zhǔn)備送給災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　終于到了星期六，我們?cè)谌�歡樂谷的路上，我的心怦怦跳個(gè)不停！我們已經(jīng)(快要)到達(dá)歡樂谷時(shí)，我的心跳得更快了，因?yàn)槲遗掠浾咴L問我的'時(shí)候答不出來，而且還要簽名呢！

　　見到記者姐姐后，可我又覺得一點(diǎn)也不緊張了，很自然的回答她的問題，并與四川小朋友互相介紹自己與交換禮物。

　　媽媽帶著我們到里面玩，我們第一個(gè)玩的節(jié)目是“明星夢(mèng)工廠”，第二個(gè)玩的節(jié)目是與主持人對(duì)話，第三個(gè)做觀光火車，還有很多等等，和他們玩得很開心！

　　我今天很高興認(rèn)識(shí)了四川災(zāi)區(qū)的小朋友，并和他們一起共度這快樂的六一兒童節(jié)，我感到非常榮幸！

　　歡度六一作文 35

　　今天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動(dòng)，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。

　　義賣前幾天，各個(gè)班級(jí)都忙碌的準(zhǔn)備著，每位同學(xué)都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的課室取了美妙動(dòng)聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品一定又廉價(jià)又精致，可不是嗎！琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺(tái)分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒，伴著優(yōu)美的'音樂緩緩響起，義賣開始了。同學(xué)們拿著錢包，穿梭在各個(gè)課室里，不一會(huì)兒就買完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，終于功夫不負(fù)有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。

　　通過這次活動(dòng)，讓我們明白了有時(shí)付出即使沒有回報(bào)更能讓人高興，幸福！更讓我明白了快樂來自于真摯的愛，而愛則來自于生活……

　　歡度六一作文 36

　　六一節(jié)，是我們的節(jié)日！六一節(jié)，是快樂的時(shí)光！六一節(jié)是大家狂歡的日子！

　　今天，為了慶祝六一節(jié)，我們?cè)诎嗬锱e行了六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

　　首先，舉行的是冷餐會(huì)。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……

　　伴著悠揚(yáng)的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會(huì)正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

　　他們先出場(chǎng)介紹，自己扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺(tái)；王睿從了上去，有點(diǎn)兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺(tái)中間。徐梓天演的正像一個(gè)小姑娘啊！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

　　這時(shí)候，朱昕?jī)x和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了！她們兩個(gè)，在黑板上畫畫。她們一會(huì)兒畫著精美的'禮物盒，一會(huì)兒畫著美麗的花朵，一會(huì)兒又畫著快樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個(gè)大字，“六一狂歡節(jié)”，當(dāng)我們?nèi)�班看到了這幅圖時(shí)，感到特別的激動(dòng)。

　　六一節(jié)——我們的節(jié)日！

　　歡度六一作文 37

　　期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了我們身邊。這次“六一”學(xué)校舉行了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。

　　叮鈴鈴……隨著一聲清脆的鈴聲活動(dòng)開始了。首先老師給每?jī)晌煌瑢W(xué)發(fā)一盒“炫彩棒”、兩只手套、兩根橡皮筋，接著講解起如何制作“手套畫”來。聽完老師的講解，我們迫不及待地做了起來，一張張臉上顯出無比認(rèn)真的表情。大家先把手套套在左手上，再用橡皮筋固定，然后拿出自己中意的顏色，仔仔細(xì)細(xì)地繪畫起來……經(jīng)過一段時(shí)間的努力，大家都做好了自己獨(dú)特的“手套畫”：有的同學(xué)畫了可愛的兔子；有的同學(xué)畫了有趣的青蛙；有的'同學(xué)畫了栩栩如生人物……

　　制作完“手套畫”，我們又在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式，然后觀看起一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演：合唱、口風(fēng)琴演奏、舞蹈、京劇還有啞劇都令我們驚嘆不已。其中，五（9）班跳的“啦啦操”使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來，她們跳舞時(shí)活潑而有活力，比上次的表演有了改觀，令眾人有了賞心悅目的感覺。我們正饒有興趣地看著，老師們將一根根冷飲遞給大家。這讓我們更高興了，那冷飲吃在嘴里，甜在心里……

　　這次“六一”節(jié)我們過得很快樂，真希望下一個(gè)“六一”能早早來到啊！

　　歡度六一作文 38

　　今天，是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來的日子，就是六一跳蚤市場(chǎng)，是讓我們體驗(yàn)爸爸。媽媽的辛苦。

　　這一天的來到，早早的我來到學(xué)校，立馬開展工作準(zhǔn)備。上完早讀，我們?nèi)�班同學(xué)來到樓下找到商鋪位置，擺好物品，帶著牌子，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的'職業(yè)，我的財(cái)務(wù)員。開始了，可真是熱鬧，人來人往的，我還沒有來的急怎樣把零錢準(zhǔn)備好，就馬上有人買東西了。可惡的是！同學(xué)們都沒有把標(biāo)簽貼在商品上，害得我手忙腳亂，搞得一塌糊涂，還好錢方面沒什么差距。換班了，到我去買禮品了，我看中了一只小烏龜，買了下來。其實(shí)，我還想買一盤仙人球盆栽，但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧！我媽媽今天來當(dāng)義工，但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的，我也因?yàn)檫@個(gè)原因沒買仙人球盆栽的。

　　跳蚤市場(chǎng)圓滿結(jié)束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’！

　　我的感受是：學(xué)校舉辦這個(gè)調(diào)蚤市場(chǎng)真是讓我大開眼界，讓我體會(huì)到爸爸。媽媽做事情的辛苦！

　　歡度六一作文 39

　　今天早晨我一起床，媽媽說：“昱曉，今天是六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校，因?yàn)榻裉煊谢顒?dòng)等著我呢。

　　早上來到學(xué)校后，邵老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，上完兩節(jié)課，我們都去操場(chǎng)看節(jié)目。”我們一聽高興極了。兩節(jié)課后，老師帶我們來到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來。我們懷著激動(dòng)的心情等待著節(jié)目的開始。

　　一會(huì)兒，兩位主持人上臺(tái)了，他們宣布節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節(jié)目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。

　　最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的`東西，真是太神奇了!

　　又看了一些節(jié)目后，快樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室，老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們?cè)趯W(xué)校里度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!

　　歡度六一作文 40

　　今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一系列的慶祝活動(dòng)。其中，我最喜歡的就是班級(jí)慶祝里的“誰是臥底”這個(gè)游戲了。

　　游戲開始了，陸子涵給每個(gè)人發(fā)了游戲道具，并說明了有兩個(gè)臥底，一個(gè)白板，我的詞語是瑜伽。楊雨軒先開始敘述，到我了，我懷著一股激動(dòng)的的心情，說這是一種操，當(dāng)陸子涵說開始指人時(shí)，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒面子啊！結(jié)果別人都指了謝子愷，我心里的石頭著了地。

　　第二輪開始了，我絞盡腦汁也沒有想出來，但我突然想到我的阿姨有參加過這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有培訓(xùn)班。”等其他同學(xué)都敘述完時(shí)，又到了指人的.環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞，怕其他同學(xué)不知道，但我又多慮了。別人并沒有指我。

　　眼看一位位同學(xué)出局，我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn)椋�如果我被淘汰了，那么就沒得拿獎(jiǎng)品了。這時(shí)我的心又懸了起來。結(jié)果等我敘述完，別的人都指向了江正垚，我嘆了口氣，幸虧沒指向我，最后我們找出了臥底，贏得了勝利。真令我十分的高興。

　　今天真令人難忘！

　　歡度六一作文 41

　　步入六月，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下成長(zhǎng)”的慶祝活動(dòng)。

　　這天，同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場(chǎng)面無比盛大的入場(chǎng)儀式。

　　聽啊，由遠(yuǎn)及近傳來雄壯的器樂聲，原來是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。

　　這時(shí)，向我們迎面走來的是五、六年級(jí)代表隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對(duì)美好明天的向往。

　　接下來就是四年級(jí)代表隊(duì)，他們充滿了陽光與活力，鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄，報(bào)效祖國”，一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，包含的是一顆種子萌發(fā)的.希望。

　　緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng)，他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

　　校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦！同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，各具特色，有詩詞朗誦，詩歌小品，還有歌曲舞蹈。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩，有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。

　　這次六一，最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目，更多的是因?yàn)樗�培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

　　歡度六一作文 42

　　“哇！操場(chǎng)上布滿了許多攤點(diǎn)呀！”是誰在說話呢？哈哈，沒錯(cuò)就是我！那你為什么會(huì)看見操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢？其實(shí)啊，六一兒童節(jié)即將到來，我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn)，給一到六年級(jí)的學(xué)生用狀元幣購物。

　　只見操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布，有打槍的，有扔沙包的，有賣米塑的，還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三（5）班賣米塑的`攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子，里面裝著各式各樣的米塑工藝品，有沙僧、唐僧、豬八戒，還有孫悟空，讓我覺得最逼真的就是孫悟空了，你看那姿勢(shì)和那調(diào)皮樣兒，真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。

　　再看看全校的學(xué)生，吃、喝、玩、樂，不亦樂乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止時(shí)間，讓自己大飽口福，吃夠了再走；喝的人都慢慢地品嘗，讓自己能嘗到更多的飲品；玩和樂的人正在高興地玩著各種項(xiàng)目呢！

　　那我呢？正在左右開弓，左手拿著糖畫吃，右手拿著棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我還是口水直流三千尺，疑是銀河落九天呀！我真是只饞嘴貓！

　　六一過得真開心，吃、喝、玩、樂，各個(gè)項(xiàng)目都有，足夠讓我歡度六一啦！

　　歡度六一作文 43

　　今天，陽光明媚，我們迎來了，我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。

　　兩節(jié)課過后，我們來到大禮堂觀看表演，禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ，在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了班級(jí)的位置坐了下來，準(zhǔn)備看表演。

　　最令我驚喜的是三年級(jí)的舞蹈“老師老師”，歡樂的音樂響起，三年級(jí)的同學(xué)跳起來，她們時(shí)而揮舞著手臂，時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作，時(shí)而手輕輕向上抬，又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來，與她們一起舞蹈，整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。

　　表演結(jié)束后我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲，隨著音樂的節(jié)奏，大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈， 我們都十分的小心，生怕自己會(huì)被淘汰出局，忽然音樂停了下來，陸子涵剛想做下，不料被我搶先了一步坐下，陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的.比拼最后還剩下我，陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人，就在音樂快要停下來的的時(shí)候，陸燕丙坐了下來，違反了規(guī)則，被淘汰出局，這次游戲陳蔚勝出。

　　接下來，我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺(tái)捐款，雖然捐出的錢有多有少，但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心，祝愿她早日康復(fù)。

　　這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀！

　　歡度六一作文 44

　　今天藍(lán)天格外得藍(lán)，走在街上，聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，好像也在為我們慶祝這個(gè)節(jié)日-——六一兒童節(jié)！為了慶祝六一，學(xué)校也開展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。

　　走進(jìn)禮堂，人山人海，正前方掛著五個(gè)大字“快樂慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎(jiǎng)后，隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎(jiǎng)。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演，他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈在舞臺(tái)上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同，黃的.、白的、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒，但我覺得她跳起來不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那么高貴，那么典雅。她正隨著動(dòng)感的音樂翩翩起舞著。她時(shí)而往前走一點(diǎn)，時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來，美麗極了！

　　接著就是我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對(duì)員六一快樂！

　　歡度六一作文 45

　　“六一”兒童節(jié)那天，我們興高采烈地歡度“六一”。

　　主持人宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn)，得滿分；有的則戴得很偏，沒得分。輪到我了，我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛，手里拿著一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”于是，就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的`耳朵上去了。因?yàn)榇鞯糜悬c(diǎn)偏了，我得了8分。

　　第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著四把椅子，五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，等鼓聲停了，就搶著坐。游戲開始了，我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然，鼓聲停了，幸好我動(dòng)作靈敏，及時(shí)搶到了座位……

　　然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條，上面寫著：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地議論著、做著。我也一邊看著，一邊絞盡腦汁地想著、填著……

　　慶“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛里。

　　歡度六一作文 46

　　6月1日，天剛蒙蒙亮，我就從床上爬起來，媽媽驚訝地說：‘呀，你怎么那么早就起來了，現(xiàn)在才6:09呢！’“因?yàn)榻裉焓橇�月一日兒童�?jié)，是我最喜歡的節(jié)日。”我興奮地說。吃完早飯，我和爸爸都飛快地穿好表演服裝，穿好鞋子，出發(fā)了！

　　到了學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練，我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了，盤了頭發(fā)，臉蒙了一塊輕紗，手上還提了一個(gè)紅燈籠，真像千瀧公主。

　　等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候，我的`心忽然七上八下的，像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜，做了深呼吸，終于在座位上恢復(fù)平靜了。

　　當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起，我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步，我們兩個(gè)人一組，在舞臺(tái)上一一出來走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾，走起路來很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭，像愛迪生，好像扮演錯(cuò)了呢！我們女同學(xué)穿上了古人的衣服，大家玩得很開心。

　　這個(gè)六一，是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天，老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄穑�都穿上了美麗的衣服，來一�?chǎng)COSPLAY秀。

　　歡度六一作文 47

　　今天，萬里無云，我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。吃完冷餐，教室里洋溢著歡樂的氣氛，優(yōu)雅的長(zhǎng)笛和古樸的二胡表演過后，就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

　　當(dāng)?shù)首訑[成一個(gè)圓形時(shí)，教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張，我看見，陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，臉上通紅通紅的，一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂，搶凳子游戲開始了。一開始，我用手摸著凳子，到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下，這可是我的拿手好戲啊！突然，音樂嘎然停止，我馬上坐下，拍了拍自己的心臟，在心里默默地說：“真險(xiǎn)啊，幸好沒有人跟我搶凳子。”隨著一輪一輪的淘汰，場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的`氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒，為陳蔚加油，我緊張的要命，心里像有個(gè)小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時(shí)候，音樂停住了，我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。

　　看完了有趣的魔術(shù)表演，聽完了鬼故事。時(shí)間一分分過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了，可聯(lián)歡會(huì)精彩的畫面，卻永遠(yuǎn)停留在了我的腦海里。

　　歡度六一作文 48

　　六一兒童節(jié)快到了，大家都在精心地準(zhǔn)備著自己的禮物——精彩的節(jié)目，希望六一那天給小伙伴們帶來快樂、開心、歡樂和高興的心情。

　　你瞧，曾美美帶領(lǐng)著全班女生在操場(chǎng)周圍的'大樟樹下緊張地排練舞蹈。伴隨著優(yōu)美的音樂，同學(xué)們舞動(dòng)著身姿，雖然動(dòng)作還不是那么熟練，舞姿還不是那么優(yōu)美，但每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的，沙沙沙，樟樹們?cè)诮o女生們伴奏呢。她們像一只只快樂的小鳥，在音樂的伴奏下歡快地跳舞。

　　假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，他們表演的魔術(shù)是——帕邊滾球。為了保證神秘，他們?cè)谝惶幉灰�人注意的墻角練�?xí)。首先把帕子給他們看，讓他們確定這是一張非常普通的帕子，然后把兩邊拉直，再把球放上去，最后讓它滾動(dòng)起來。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰說：“這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)還有一條透明的線，帕子和這一條透明線可以成為一條軌道，但是如果沒做好球就會(huì)跳出軌道。”

　　六一到了，大家紛紛獻(xiàn)出自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，教室里充滿歡聲笑語。窗外樹伯伯靜靜地欣賞著他們的節(jié)目，花草們拍紅了巴掌，連路過的風(fēng)精靈也駐足傾聽，一起感受這個(gè)節(jié)日的氣氛，送上自己給孩子們的一份祝福。

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