二年級作文6篇【精華】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我的路不在泥潭水洼那，也不在整齊的隊伍中。我的路在柔軟的草坪上，我的路在一級接一級的臺階上，我的路在熱鬧又狹窄的小巷中。
我看見了風姑娘給小草吹了一陣清涼的風，小草不停地向它道謝！也好像在歡迎我的來到。我的路有許多有禮貌的小草，我太喜歡它們了！
我看見了善良的`臺階不斷地讓人們登上新的一層樓，讓人們爬得更高，看得更遠，一直為我們服務，也從來不要回報。
我看見了小巷里川流不息、來來往往的人群，個個也都向我哈腰招手，我用微笑回贈他們。
我走在我自己的路上，因為當我在那時大家對我很尊重，在這條小路上走的時候心情非常好！
我喜歡走自己的路。
二年級作文 篇2
昨天，我們在教室里玩老鷹捉小雞的'游戲。
小明當老鷹。小紅當母雞。其他同學當小雞。只見老鷹張開雙翅，眼睛睜得大大的，飛向雞群。母雞連忙展開雙翅，攔住老鷹，護住小雞。老鷹張牙舞爪地撲過去，它撲到左邊，母雞連忙跑到左邊，它飛到右邊，母雞連忙奔向右邊，拼命保護小雞。小雞躲在母雞身后，跟著媽媽左躲右閃。老鷹一只小雞也沒捉到。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！我們玩得很開心！
二年級作文 篇3
今天我們從外婆家回來，由于外婆給了我們很多東西，所以我們只好分工合作，爸爸媽媽分了自己的任務，還剩一盒雞蛋，我自告奮勇地說：“這盒雞蛋就由我把它護送回家吧！”
說干就干，我用手提著盒子上的繩子，小心翼翼地向車站走去，我可不敢大步流星地走，因為盒子里的`雞蛋很容易破碎。我們一行人來到車站在那里等車，我輕輕地把雞蛋放在地上，目不轉睛地盯著它，像是盒子里有寶似的。過了一會兒，陳叔叔過來和我聊天，我心想：萬一這時雞蛋被別人碰破了，怎么辦？我只好把雙手放在盒子上，抬起頭來跟他聊天。
車來了，由于我暈車，所以只好把蛋交給爸爸看守。下車了，我無精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提雞蛋，我一臉的不情愿，媽媽嚴厲地說：“你不是一個負責任的孩子。”聽了這話，我的心掉下了萬丈懸崖，我心想：我可不能被他們看扁！想著想著，我從爸爸手里接過雞蛋，一路上，我的心緊張不已，生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了換左手，左手提酸了換右手，就這樣換來換去，我終于把雞蛋完好無損地運回了家。
通過這件事，我明白了做事要堅持到底，要做一個負責任的孩子。
二年級作文 篇4
今天，晴空萬里，一只小豬要搬木頭造房子。
可是，小豬剛拿起木頭不久，木頭就掉了，小豬急了，它心想：如果我就這樣搬過去，什么時候能搬完呀？小豬想了想就去把它的.好朋友小猴子和老虎叫來一起搬木頭。
小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進小溪，讓水漂到目的地，然后拉著鏈子一步一步地往前走。
老虎的力氣最大，所以它把木頭扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。雖然很累，但是，為了朋友，它還要堅持。
它們一步一步地走著，最后，小豬終于造成了一座美麗的房子。小豬激動地對小猴子和老虎說：“小猴子,老虎太謝謝你們了。”小猴子和老虎異口同聲地說：“要助人為樂，獻出友愛之手。”
啊！朋友之間這個互相幫助的 精神值得我們學習。
二年級作文 篇5
這一天，我和我的朋友崔正軒相約：“我們去海上歷險吧！”小崔說：“好，記得帶上你的劍。”
我們造了一艘鯊齒號輪船，一起去了海上。到了大海，我用水桶把一些水灑在小崔的身上，小崔“啊”的一聲叫起來，也把水灑在我的身上。我們玩的很開心。
我們用小魚竿釣了十幾條魚，然后用劍將魚殺死，我的劍還會變出火來，我們就把魚烤了吃。
在海上的一天，我們的船在搖擺，我一看，原來有個烏賊，就對小崔說：“我們把烏賊抓住，烏賊是抹香鯨的天敵，不如我們造一個抹香鯨的樣子，扔到水里，用繩子繞在抹香鯨的尾巴上，用這種辦法來抓烏賊。”我們試了一下，烏賊果然被抓住了。我們拉不上來，于是小崔就用他的“無人拉拉機”，這個無人拉拉機能拉50噸的`東西呢！我 們就成功的拉上了烏賊。
我和小崔成了抓烏賊的水手了。我一定要成為偉大的可以抓鯨魚的水手。
二年級作文 篇6
每到星期日，大雄只要寫完了作業，整天就知道呆在家里睡覺。
今天天氣晴朗，陽光明媚。哆啦A夢來到大雄家想和他一同玩，可大雄像往常一樣在呼呼大睡。哆唻A夢看了說：“大雄，你整天在家睡懶覺可不好，要不要和我一起到二十二世紀的游樂園玩呀？”大雄聽了連忙從床上蹦起來，興奮地說：“OK，沒問題！”話音剛落，哆啦A夢就和大雄鉆進抽屜，乘上航時機到二十二世紀去了。哆啦A夢拉著大雄來到了二十二世紀最小的游樂園，這里有許多好玩的東西，但是有一個規定就是不管玩哪一項游戲，都要先回答一個數學題，這樣讓大雄即玩的開心，又做了數學題，真是一舉兩得呀！他們來到第一關“激流勇進”。突然一個小機器人從旁邊冒出來說：“歡迎你們的.到來！答題開始了！正方形是特殊的什么形？”大雄以前沒見過這種題不會做，哆啦A夢趕緊提醒他小聲說：“正方形和長方形是不是有點像？”大雄想了想立刻回答：“長方形。”“回答正確！”小機器人說。然后他們就去玩了。“真好玩呀！”“是呀，順著水流往下沖，太刺激了！”他們高興又害怕地說。隨后他們來到了“天空之吻”，小機器人說：“玩天空之吻要乘熱氣球，一人需要十二元，請問五個人一共需要多少元？”這可難不倒大雄，“一共是六十元”他肯定的回答，“回答正確，可你怎么算得這么快了？”小機器人問道，大雄得意的說：“我先把12分成10和2，5乘以10等于50，5乘以2等于10，50加10等于60元，我把算式分成三步計算這樣就容易了。”說完他們就乘上熱氣球，飛到天上面去了。哆啦A夢說：“下面真美啊！房子、汽車，還有樹都變得和螞蟻一樣小了。”大雄說：“既然下面這么美，那我們為什么要飛到天上來了？”這句話逗得他們哈哈大笑。
回到家里，大雄心想：這次游玩答題，我發現數學也挺有趣的，以后一定要好好學好數學。第二天大雄去上學，老師讓同學們做數學題，大雄很快就做完了，但是十道題錯了六道，還是像以前一樣。這就是大雄，一個愛玩，學習很不好還很天真的孩子。
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