二年級作文300字[精選9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　今天是二年級第二學期的開學第一天，一早醒來，我就興奮地不得了，因為我又要和我可愛的雍、顏、劉見面了。我以飛快的速度趕快洗漱，然后就和媽媽出發了。

　　不久我們到了學校，我急匆匆的跑進了班里，一到班里，我仿佛感覺教室里的所有東西都在閃閃發光，真是太干凈了！我們都過了新年，就表示長大了一歲，第一堂課是語文課，我們都積極發言親切的`薛老師也時不時的表揚我們。經過40分鐘后，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦！同學們都飛快的跑出教室，我、顏、劉、雍都集合在一起，我們在操場上玩兒彩色鴨子過河，玩兒石頭剪刀布，還玩兒捉迷藏。滴答滴答，滴答滴答，又上課了，我們雖然沒有玩兒很長時間，但是我們過了一個寒假，今天終于和我們最最可愛的朋友、老師見面了，我們的心里就是樂開了花兒。

　　我可真是喜歡這有趣的開學第一天吶！

二年級作文300字 篇2

　　我最熟悉的人是教美術的羅老師。

　　羅老師是一位嚴格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴格地要求我們遵守紀律，認真畫畫。我上美術課都很認真，所以她不會批評我。

　　一節美術課上，羅老師溫和地說：“今天我們評講畫。”我坐在座位上認真地看著每一組選出的作品，當然也包括我的.畫。開始評講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個同學上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒，只見我的畫上有兩個星星，我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學評說我的畫。一個人說：“他畫上的樹不夠完整。”我無語了一次。又好多個人說這個什么什么，那個什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對我說：“這畫畫得還行，繼續加油，相信你會越畫越好的。”我拼命地點頭。

　　這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。

二年級作文300字 篇3

　　清晨，咱們全家人去中山公園游玩。

　　來到了大門口咱們看見一塊大石頭，上面寫著“中山公園”四個字。咱們一進去就看見了一個大花壇，花壇里開著五顏六色的鮮花，有些花含苞欲放，有些花還是花骨朵。中山公園的四周有許多荔枝樹，上面結著像乒乓球大小的`荔枝，正等著咱們去吃呢！咱們繼續往前走，你會看到一個大草坪，草坪綠油油的，踩上去軟軟的，真像棉花糖。有的人在草地上放著各式各樣的風箏，還有的人坐在草地上聊天。再往前走，有一個人工湖，湖水很清，也很靜，湖里的石頭和小魚都能看的見。湖邊也有位老爺爺在那里靜靜的釣魚。有些人把面包渣扔到水里，吸引了許多小魚兒，魚兒爭先恐后地搶著吃，可有趣了！

　　中山公園還有一個游樂場所，吸引了許多小朋友，中山公園很美麗！游玩后，咱們戀戀不舍地回家了。

二年級作文300字 篇4

　　我的小烏龜··· 我家的魚缸里“住”著一只小烏龜，我的小烏龜作文。·· 它背著一身堅固的“鎧甲”---------笨重的殼。綠豆似的小眼睛瞪得圓圓的；頭靈活自如地伸縮著；小腳在水里劃動著，開心的時候，小腳簡直就像安上了馬達似的`不停地劃。小尾巴在水里擺動著，好玩極了。·· 每次吃食物時，我往魚缸里放了肉后，就在一旁一動不動地守著，因為只要有一點風吹草動，小烏龜立即把脖子縮回去，一點兒也不遲疑，小學五年級作文《我的小烏龜作文》。小烏龜先用頭碰了碰了碰肉，確定沒有了危險再吃。只見它嘴巴張得想打哈欠時那么大，一口就把肉吞下去了。哇，真是“氣吞山河”呀。一會兒工夫，所有的肉絲都被它“殲滅”了，我很驚訝，它的胃口可真大。·· 在沒有人的時候，小烏龜爬上石頭，脖子伸的跟公雞打鳴沒什么兩樣，向四處張望著，它看到外面的東西，游到魚缸邊，扒在魚缸壁上，想要出去。我用手敲了敲魚缸，它嚇得腳亂劃，要爬到石頭底下。哈哈，猖狂逃命，真是膽小鬼。·· 我喜歡這只可愛的小烏龜。

二年級作文300字 篇5

　　我叫朱曠宇，是一個聰明伶俐的小男孩。

　　我們班的`同學說我長得像柯南。也許是我瘦、帥，頭發翹起來的原因吧！

　　有一次，我們全校同學上“國家理解”課。楊老師把一面國旗投到大屏幕上，讓我們猜國家名稱。那面國旗有五顆五角星，兩個三角形和一條斜杠。同學們還在冥思苦想，我一下子就看出來了。我趕緊站了起來，自信地說：“這是所羅門群島……”老師驚訝地說：“不錯，你不愧是我們班級的‘地理小王子’。”

　　我不僅喜歡地理，還喜歡英語哩。晚上，媽媽會打開手機，讓我用英語趣配音。有一次，我配的是《介紹丹麥》。這個內容有點難，有很多生詞。我的英語基礎還不錯，只要多加練習，應該難不倒我。在媽媽的幫助下，我只用了十來分鐘就配音成功了。我說得既正確又熟練，媽媽聽了，向我豎起了大拇指：“你配得很好哦！”此外，我還做過英語主持人，我還會做三年級的英語試卷呢。

　　這就是我，你想跟我交朋友嗎？

二年級作文300字 篇6

　　我們的校園真是太美了。

　　走進校園，里面的綠意給人們帶來了好感，潔白如玉的玉蘭花，翠綠的參天大樹，青蔥的小草，茁壯成長的小樹苗，給人帶來陰涼、美麗、舒服的感覺。草地旁邊，有一道綠色的長廊，長滿了青苔、嫩綠的葉子，夏天我們可以來這里避暑、乘涼、玩耍。我們的校園還有一個很大的操場。一旁的大樹下有許多小苗苗，因為有了園丁的培育，大自然的乳汁，大地媽媽的哺育，才能讓它日以繼夜地成長。

　　校園里有座不新而大氣的`教學樓，學校買了許多投影設備安放在教室里，為了讓我們學得更好、更快、更扎實。早上，教室里窗明幾凈，不時傳來爽朗地讀書聲。上課，同學們都整整齊齊的坐著，積極回答問題，有時還能聽見響亮的讀課文的聲音，老師們看了都夸同學們上課認真。

　　學校還新裝了很多健身器材，同學們可以自由活動，做游戲、踢毽子、跳皮筋，喧囂著、追逐著、笑聲鼎沸，歡樂無比。

　　啊，我們的校園真美呀！

二年級作文300字 篇7

　　在公路上，汽車總是遙遙領先，而自行車卻慢悠悠的，顯得十分自在。

　　有一天，汽車驕傲自滿地對自行車說：“喂，自行車，你這慢‘烏龜’，不在家休息，還出來閑逛，我真為你著急！”謙虛的自行車尊敬地回答說：“尊敬的汽車先生，我們自行車雖然比不上你，但我們自行車有很多優點，比如：汽車賭車時自行車可以過去，還可以給人們鍛煉身體。”以后，汽車遇到自行車，都會嘲笑他。他自言自語地說：“我才是道路的主角，什么車也不能和我相提并論。”

　　一天，汽車送一個腿受傷的小朋友回家，可是一個小巷子怎么也過不去，這可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過，他二話不說，讓小朋友坐到了后背上，并把他送回了家，人們不斷地說，今天可多虧了自行車啊。

　　自行車聽到了人們的.表揚，心里美滋滋的。當汽車再遇到自行車時，它非常慚愧地說：“對不起，自行車，我之前太小看你們了。”自行車說，“每個人都有長處也都有短處，不能用自己的長處比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”

　　從此，自行車和汽車和諧相處。

二年級作文300字 篇8

　　我家有一個美麗的小陽臺，陽臺上種著各種各樣的花草樹木，它們在爸爸的精心培育下慢慢長大了。

　　整個陽臺看起來像個小百花園。花草樹木品種很多：有石榴樹、桂花樹、櫻花樹、紫藤樹，還有茶花，繡球花，月季花，更好看的是那些盆景，有的老枝盤根，樹的頂端微微張開，像魚的嘴巴，有的彎彎曲曲，像一個駝著背的.老人……

　　陽春三月，桃紅柳綠，萬物復蘇。我家陽臺上的花草樹木經過一個冬季的漫長等待，煥發出勃勃生機。它們吐出了嫩嫩的綠芽，過了幾天，葉子長得更綠了，更茂盛了，變成了綠色的海洋。最有趣的是，一些花草樹木，開出了五顏六色的鮮花。有紅色的月季花、茶花，有多種顏色的繡球花，有白色的丁香花，有粉紅色的紫荊花……我最喜歡的還是那紫色的紫藤花，這些花兒一串串地掛在樹上，遠遠望去，像一串串葡萄，也像紫色的風鈴，美麗極了！

　　每當晚飯后，我和爸爸總要坐在陽臺上，觀賞這些綠色的樹木和漂亮的花朵，這里成了我休閑玩樂的地方。

　　我愛我家的小陽臺。

二年級作文300字 篇9

　　今天早晨，我起得比較早，因為我要陪爺爺去買菜。

　　爺爺騎車帶我來到了菜市場，我發現各個攤點，規劃得很整齊，菜的品種很豐富。

　　我們首先到了水產區，看著一盆盆鮮活的魚蝦在水里游來游去，真有趣。爺爺知道我最喜歡吃基圍蝦，就讓我挑選。我挑了一些個頭比較大的蝦，放在塑料袋里，有幾只大蝦還在活蹦亂跳呢。他們使勁掙扎，好像說：“天氣這么熱，怎么把我們裝在塑料袋里呢？趕快放我們出去！”我雖然同情它們，可是誰讓它們燒熟了，那么好吃呢？我狠下心來，讓爺爺買了下來。

　　我們又來到了豆制品區，我被那一塊塊潔白的豆腐吸引住了，因為豆腐營養豐富，爺爺買了一斤。

　　我們順著人流，來到了蔬菜區，好多蔬菜都被整齊地擺放在那里。瞧，綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，頂花帶刺的黃瓜，還有又大又圓的冬瓜……爺爺又買了一些蔬菜。“咦，爺爺，這是什么菜啊？”我指著一根青色的`長長的蔬菜問爺爺。爺爺笑著說：“這是絲瓜，你只吃過炒熟的，沒有見過新鮮的！今天，我買兩根，你回去好好觀察。”“好嘞！”

　　看來，我還得經常跟爺爺去買菜，這樣就能認識更多的蔬菜！

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