[推薦]二年級作文300字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　我有一個好伙伴，它不哭不鬧，不吃飯不睡覺，你猜它是誰呀？它的名字叫電扇。

　　這臺電扇是“落地扇”，是去年爺爺買的。它造形精巧，有1米多高，非常好看。它的“頭”是三片橘色的扇片，和一個戴著黑色布的外罩；它“腿”只有一條，是白色的，有拳頭那么粗；它的“腳”也是白色的，像一個精致的、雪白的用玉做成的大圓盤，光光的、滑滑的、好看極了。它有時安靜地站在那里，像草原上值勤的哨兵；它有時頭轉來轉去送來呼呼的涼風。

　　它的操作非常簡單，只要打開開頭，再按一下擋次，調整一下風速就行了。它的`用處很大，每到夏天，我都要打開它透透風，扇走一天的炎熱，帶來絲絲的涼爽、舒服極了。

　　每到夏天的晚上，天氣很熱，它都陪著我睡覺大約定時40分鐘；等到天亮，它便安靜地等我起床；下午陪我寫作業。這就是我家的電風扇，我的好伙伴。

二年級作文300字 篇2

　　青蛙聽了小鳥的話，青蛙跳出了井口，哇!藍天真的無邊無際，大的.很哪!小鳥帶著青蛙，飛呀飛，它們來到了天上的一朵白云的上空，青蛙感到我要是能在白云上面該多好啊!我就可以每天都能看到美麗的天空了。小鳥又帶著青蛙來到田野青蛙看到濃綠的草原和流淌的清波，青蛙又看到，羊在草地上吃草，馬在草原上奔跑。它們又飛到了鳥巢，青蛙看了鳥巢說：“那是你的鳥巢嗎?小鳥回答說：“不是，那是人們參加奧運會的鳥巢�！毙▲B帶青蛙來到了大海，青蛙說：“大海真美呀!”太陽照在大海里能發出七種顏色，是，紅、黃、橙、綠、青、藍、紫、的顏色，青蛙對小鳥說：“我打算從今天開始我就住在大海里�！毙▲B說：“好，我該走了�！鼻嗤芑卮鹫f：“你走吧，祝你一路平安。”

二年級作文300字 篇3

　　今天，真的驗證了小徐說的話，我們中午有3個小時的睡覺時間，但是我們睡不了這么長時間，所以我就偷偷的躲在床上寫日記，把頭一天的日記補上。

　　我們今天起來就穿上了迷彩服，教官訓練我們的站姿，眼睛不能亂瞟，要盯著前方看，手也不能亂動。訓練真是辛苦呀!可我們還是要咬牙堅持。

　　下午吃飯前我們排隊去沖涼，沖涼房里沒有花灑，只能拿發的小桶裝水往身上澆，很不習慣，但沒辦法。6：20開始吃晚飯，看見這里的`菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜，雖然不好吃，但還是要吃飽，否則晚上睡覺前肚子就會唱空城計。

　　晚上，我們看了一部電影，是少林寺的武打片，感覺還不錯�？赐觌娪拔覀�9：45就上床睡覺了。今天總的來說不錯，一次也沒哭。心情還好。

二年級作文300字 篇4

　　這周，老師要求我們做個小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然后，裝進三分之一的'細沙。接著，剪下一點點的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

　　我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒有倒下去，好像在說：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

　　最后，我看它可愛的樣子就饒了它。

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