【熱門】二年級(jí)暑假的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)暑假的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)暑假的作文 篇1

　　那是一個(gè)下午放學(xué)的路上，綿綿的秋雨持續(xù)了好幾天，烏云像蓋子似的罩著大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著傘，背著沉沉的書包，走在本來(lái)就不很寬，而又被灘位占去的一大半的人行道上。

　　這樣的天氣，我早把平時(shí)的貪玩丟到了九霄云外，只想快點(diǎn)回家。然而，路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆，矮小而背駝的她挎著一個(gè)紅書包，撐著的傘高高地舉著右左不停地?cái)[動(dòng)，生怕邊唱，邊跳的小孫女淋著雨。我由于趕路心急，好幾次都想超前，都沒(méi)有成功。只因小女孩唱跳太投入，婆婆看得太專注，沒(méi)察覺(jué)后面有人，婆婆仍然是陶醉于小孫女的“表演”之中，不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切，也許是天色陰暗，我開始討厭她們。也真是的，要跳要唱回家去不好嗎，再說(shuō)這有什么好“欣賞”的。

　　無(wú)意中小女孩頭往身后閃了一下，她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說(shuō)了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸福”中，分明沒(méi)有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角，仰著頭說(shuō)：“婆婆，讓姐姐先走，讓姐姐先走。”馬上跳到一邊，讓出了剛好我能穿過(guò)的道。這時(shí)婆婆才發(fā)覺(jué)她們所犯的“錯(cuò)誤”，不好意思地笑著說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”當(dāng)時(shí)我真的被小女孩的言行所感動(dòng)，細(xì)細(xì)地打量著她。她大概讀學(xué)前班吧，梳著整齊的短發(fā)，圓圓的臉，五官并沒(méi)有什么出眾的.地方。然而她看著我的一雙眼睛卻含著歉意和羞澀。雖然她很小，但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。

　　回到家，可愛的小臉還時(shí)時(shí)在我眼前，頭腦里始終丟不開那一幕。生活中有許多事情讓人感動(dòng)，不同的是這件小事讓我在感動(dòng)中萌發(fā)出一根嫩芽，我會(huì)讓它在心中成長(zhǎng)。

二年級(jí)暑假的作文 篇2

　　我家以前養(yǎng)過(guò)一只可愛的虎皮貓，它的名字叫咪咪。

　　咪咪長(zhǎng)著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的黃白相間的毛，遠(yuǎn)看就好像一只小老虎。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛總是那么炯炯有神，鼻子小小的，嘴巴大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須翹起來(lái)，毛茸茸的尾巴，走起路來(lái)一搖一擺的，太可愛了！

　　咪咪白天懶洋洋的，喜歡躲在角落里睡大覺(jué)。睡醒了，它就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)要吃的，如果你不理它，它就裝出一副可憐巴巴的樣子，不停地喵喵叫著，圍著你撒嬌。吃飽了，這家伙一會(huì)兒就不見了，猜它不是去和伙伴追逐打鬧，就應(yīng)該是去抓小老鼠了。咪咪身手敏捷，然后偷偷地在那邊玩，真是太調(diào)皮了。

　　咪咪特別有靈性，和爸爸特別親，好像知道爸爸身上會(huì)有些好吃的。可它親熱的方式可真讓人受不了，它會(huì)趴在爸爸的腿上不停地用它的小爪子抓爸爸的褲子，把褲子抓的毛絨絨的。

　　我們?nèi)�家都喜歡溫馴、伶俐的咪咪，它給我們帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。

二年級(jí)暑假的作文 篇3

　　今天我很開心，因?yàn)槲覀円�去陶山外婆接�?lè)樂(lè)姐姐來(lái)我們這兒住幾天。

　　樂(lè)樂(lè)姐姐她們家在常熟，平時(shí)很少回來(lái)，只有方假時(shí)才會(huì)回來(lái)，只要回來(lái)總會(huì)來(lái)我家住上幾天。

　　我們到外婆家時(shí)已經(jīng)中午了。吃過(guò)午飯，休息了一會(huì)兒，老媽突然提意說(shuō)：“天氣這么熱，我?guī)�你們�(nèi)ビ斡景伞！蔽覀円宦狇R上跳了起來(lái)，愉快的同意了。

　　大概下午3：00，媽媽帶我們來(lái)到沙門游泳館，我還是第一次來(lái)呢。那是個(gè)天然泳池三面環(huán)山，里面的水清澈見底，還漂著幾張小樹葉呢。

　　我們換好衣服迫不及待地跳下，歡快地玩起了水。在靠?jī)和瘏^(qū)這邊的水上，有一個(gè)超大的天然石頭，表面很光滑。我和可可姐還有一個(gè)大哥哥，就在大石頭上玩起了水上滑梯。我們爬到石頭頂部，后“嗖”的一下滑到水里來(lái)。真是好玩極了。

　　我們一會(huì)兒玩水上滑梯，一會(huì)兒練蛙泳，一會(huì)兒嬉戲打鬧，真是開心的一天啊！

二年級(jí)暑假的作文 篇4

　　記得有一年，我跟父母回老家看外婆，在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。

　　外婆的家門外有一塊田坎，在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡，倒映著遠(yuǎn)處的山巒和附近的花草，仿佛一片世外桃源。

　　那天，外婆正在準(zhǔn)備午飯。我閑的無(wú)聊，看見舅舅的魚竿立在墻上，就對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我去釣魚去了。”外婆還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)“消失”的“無(wú)影無(wú)蹤”。

　　不一會(huì)兒，我就來(lái)到了池塘邊，今天，池塘邊早已坐滿了前來(lái)釣魚的人們，我拿起魚竿不禁感嘆道：“看來(lái)，今天會(huì)有大收獲。”我調(diào)好浮標(biāo)，掛上魚餌將魚線用力的一扔，只見池塘里蕩起了層層的波紋，魚線便“悄然無(wú)聲”的落入了水中。

　　過(guò)了一會(huì)兒，好像有了些動(dòng)靜，浮標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的往水里沉，我一把抓住魚竿拉了起來(lái)，魚竿彎的像一把弓，看來(lái)是一條大魚上鉤了。池塘里的魚太多了，它們都極其“狡猾”，我使勁拽了幾下，魚也沒(méi)有被我拉上岸。只聽見“嘣”的一聲，魚線被徹底拉斷，大魚早已一溜煙的逃走了。沒(méi)辦法，我只好提著魚竿灰頭土臉的回家了。

　　回到家中，外婆見我垂頭喪氣的樣子問(wèn)道：“哎喲，我的大外孫這是怎么了？”我把事情一五一十的告訴外婆，外婆呵呵的笑了起來(lái)說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚。”

　　午后，舅舅把魚竿綁了根新線，再次帶我來(lái)到池塘邊。這次，有了舅舅做我的“指導(dǎo)員”，我頓時(shí)信心滿滿。舅舅對(duì)我說(shuō)：“大外甥，魚上鉤的時(shí)候不能一直拉扯，拉一會(huì)得停一會(huì)，等魚游累了再往回拉，這樣魚就會(huì)拉上來(lái)了，而不至于魚線被拉斷。”

　　真是“聽舅一席話，勝讀十年書”。我聽了舅舅的話，按照舅舅的吩咐做，過(guò)了三五分鐘，還真的有魚上鉤了。這次我沒(méi)有用蠻力拉扯，不一會(huì)兒就釣上了一條鯉魚。

　　那次，我收獲了不少，釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣！

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