中秋節(jié)二年級作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中秋節(jié)二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)二年級作文 篇1
我盼望已久的中秋節(jié)終于到了，人們都很高興，我也特別高興。
中秋節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起在院子里邊吃美食邊上月。可是，明月還沒有出來，我們只好耐心等待。
這時，媽媽從廚房端來一大盤月餅。看得我直流口水，我正準備去拿，爸爸阻攔了我。說：必須等到月亮出來的時候再吃。這樣才想過中秋。
我們等了好久，月亮終于從烏云里面出來啦。我們全家一起在吃月餅、賞月。我不由自主地說：中秋節(jié)的月亮好明亮啊。
時間過得真快啊，中秋節(jié)這么快就過去了。這個中秋節(jié)真是一個令我難忘的中秋節(jié)啊。
中秋節(jié)二年級作文 篇2
昨天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)！聽爸爸媽媽說中秋節(jié)是全家人團圓的日子，所以一大早我就和爸爸媽媽一起回老家與爺爺奶奶過中秋節(jié)。媽媽上超市給爺爺奶奶買好多好多東西，爸爸開著車拉著我們一起回家。
昨天天氣真好，我們一路有說有笑不一會兒就到家了，回家一看，大姑一家也回來了，爺爺奶奶高興極了，就這樣大人們在一起包餃子，我們小孩子在一起快樂的玩耍，我們在一起度過了快樂的一天。
看到爺爺奶奶連上的笑容，長大了我要向爸爸媽媽學習孝敬老人，多陪陪他們，讓他們開心。
中秋節(jié)二年級作文 篇3
中秋節(jié)那天，爸爸從南豐來到甘竹，帶我回老家過節(jié)。
那天，家里沒有摘蓮子，我們做完作業(yè)就快樂的玩，有的玩球，有的看電視，還有的玩老鷹捉小雞。中午到了，大姑姑和二姑姑兩家人也全來了。飯熟了，有餃子，有米飯，有面條，有月餅，還有一桌好菜，非常豐盛晚飯后，我們大家一起到陽臺上邊吃月餅邊看月亮，月亮又大又圓，真像個大玉盤。爺爺告訴我們，中秋節(jié)吃月餅表示一家人團團圓圓。我們開心的笑了起來。
我永遠忘不了這個熱鬧的中秋節(jié)。
中秋節(jié)二年級作文 篇4
中秋節(jié)是個團圓的'日子。今年中秋節(jié)，我們一大家人一起去湯峪溫泉水鎮(zhèn)去玩。
到了溫泉浴場后，我看到有很多人。爸爸給我買了漂亮的泳衣和游泳圈。我問爸爸：“為什么大家都喜歡泡溫泉？”爸爸告訴我：“溫泉水是地下自然產(chǎn)生的一種含有很多種豐富礦物質的水。用它洗澡不僅對身體健康很有幫助，而且對很多疾病有治療作用。溫泉水是一種寶貴的資源。”浴場很大，我和哥哥高興地跳了進去。水暖暖的，每一潭溫泉水的溫度都不一樣。時間過的很快，一眨眼幾個小時就過去了。當爸爸媽媽叫我們回去的時候，我和哥哥還有些依依不舍。
我真希望還能去湯峪溫泉水鎮(zhèn)去玩，這個中秋節(jié)過的可真快樂。
中秋節(jié)二年級作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)又來臨了，爸爸媽媽帶我回老家，與爺爺奶奶一起歡度中秋佳節(jié)。爺爺奶奶看我們回去，笑得合不攏嘴。
一大早，奶奶到市場里買了許多我愛吃的菜。我們簡單地吃了中飯，媽媽幫奶奶在家里準備晚餐，爸爸則帶著我去奶奶家旁邊的小河里釣魚。外面陽光明媚，秋高氣爽，空氣中彌漫著桂花淡淡的清香。小河里有許多魚在歡快地游來游去，我想，今天準能釣到很多的魚回去。
可釣魚并不簡單，我看魚漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么沒有魚？”爸爸跟我說：“科科，你收釣太快了，魚漂沉下去要過兩秒鐘再拉起來”。在爸爸的指導下，我終于釣到了一條小魚，心里別提有多興奮了。再看看爸爸的魚桶里，已經(jīng)有十多條的魚兒啦。歡樂的時光總是過得那么快，太陽慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好漁具，向家奔去。
我剛踏進院子，一股股飯菜的香味迎面撲來，我加快腳步向廚房走去。哇，奶奶和媽媽已經(jīng)準備好了豐盛的飯菜，還有我最愛吃的老鴨煲和筍干汪刺魚呢。這時，姑姑、姑父和表姐來了，我們一大家子人圍坐在圓桌前享用著美味可口的中秋晚餐，有說有笑，其樂融融。
吃好晚餐，月亮升上來了，我們全家人坐在院子里，一邊品嘗著美味的月餅，一邊欣賞著皎潔的圓月。
這真是個令人難忘的中秋節(jié)啊！
中秋節(jié)二年級作文 篇6
中秋節(jié)晚上，涼風習習，我們全家聚在一起品嘗月餅。爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著桌子坐下，開始吃月餅了！我說：“今天我來分月餅吧。”我把兩個大的給爺爺、奶奶，又拿了兩個給爸爸、媽媽，挑了一個姐姐愛吃的給她，我要了個小的。爺爺、奶奶看了，夸我是個懂事的孩子，我高興極了！
我望著天上的月亮，圓圓的，想起了唐代詩人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
今天不知道有多少人遠離自己的故鄉(xiāng)呢。中秋節(jié)是團圓的節(jié)日，我希望每個人都能夢想成真。
字里行間透漏著真情實感，富有生活情趣，語句通順，生動形象。
中秋節(jié)二年級作文 篇7
今天是中秋節(jié)，我們小區(qū)開展了“水系鄰居”的活動。我和奶奶去參加了。那里有好多好多好玩的游戲，而且是免費的哦！
我到了那里，第一個玩的是“打倒壞習慣”。我排著長長的隊伍，排了好久好久，好不容易到我了。我拿起三個沙球，打向寫有不好習慣的牌子。我打中了兩個，工作人員拿了一張卡片獎給我。
我玩的第二種是釣魚。我拿起魚竿，把魚竿放進盆子里去，在姐姐拿著計數(shù)器喊了一聲“開始”的時候，我就和旁邊的大哥哥開始了激烈的“戰(zhàn)爭”。我快速地釣著魚，心里“砰砰” 直跳，生怕輸了。最終，我勝利了！我又向姐姐拿了張卡片。我還玩了好多好多好玩的東西，比如說：單手投球，單腳跳……
一個快樂的中秋節(jié)，我就是這么過的。
中秋節(jié)二年級作文 篇8
今天是八月十五中秋節(jié)，一家人團聚的日子，可是爺爺奶奶遠在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過中秋節(jié)了。
”可是我們在家干什么呢?“我問，”當然是包餃子啦!餃子可是過節(jié)時常吃的食物。“爸爸話音剛落，全家人就開始行動了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準備包餃子了。可是我不會包餃子，于是爸爸就開始一步一步的教我，我包的第一個其丑無比，可我沒有灰心，爸爸繼續(xù)教我，我又包了第二個第三個一直包到第十個，終于一個比一個包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們全家坐在一起吃著親手包的餃子，覺得特別香。
這個中秋節(jié)過得很有意義，我不僅了解中秋節(jié)的來歷，而且我也學會了包餃子。
中秋節(jié)二年級作文 篇9
今天是中秋節(jié)，我和爸爸騎著大舅的“賽車”回老家。我和老爸一路上高歌，不知不覺就到了奶奶家，只見奶奶早早地就在胡洞口等了，看見奶奶我高興地沖了過去，抱住奶奶在她的耳邊說了聲：“奶奶中秋節(jié)快樂”。奶奶開心地笑了。
天漸漸黑了下來，我看見圓圓的月亮慢慢地爬上了天空，它是那樣圓那樣明亮。大家一起吃了團圓飯，我看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開心的笑容，我覺得這個中秋節(jié)過得非常開心。
中秋節(jié)二年級作文 篇10
農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，按照風俗習慣，人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節(jié)日的商品。一進大門，哇！這里早已經(jīng)人山人海了，人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧！”
到了晚上，我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會一上一下、一前一后進行活動，翅膀忽閃忽閃的拍著，好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的，只要你通了電，它就會動了。
想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習、多動腦筋，做出更好玩、更先進的燈籠來！
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