二年級下冊作文（精選58篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級下冊作文（精選58篇），歡迎大家分享。
二年級下冊作文 篇1
一天下午，放學了，正好這時下起了小雨。
小明和小利沒帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走著。看，他們走的路雖然很滑，心里卻總是樂滋滋的，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠去的背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”
二年級下冊作文 篇2
我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
制作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個洞，再放兩顆釘子進去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個洞，再把木頭鋸成兩段推進去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了!我冷靜下來后，仔細一瞧，還好，并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續把它做好。
媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說：“你做的真好!”受到媽媽的表揚，我高興得手舞足蹈。
二年級下冊作文 篇3
一天，螞蟻一家去野餐，走著走著，它們遇見了一條大河，水深得足可以把它們淹沒，大家急得團團轉。螞蟻寶寶說：“我們可以做船呀！”
這真是一個好辦法，大家齊心協力，搬來一根粗樹枝，并把里面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過了河。
二年級下冊作文 篇4
春天來了，天暖了，冰化了，花開了，草綠了，一切都顯得那么生機勃勃！
金黃的迎春花，隨著溫暖的春風向我們招手；嫩綠的小草從地下探出頭來，東張張，西望望；愛美的柳樹梳著長長的辮子，像一個婷婷玉立的姑娘。
大雁從南方飛回來了，依然排著那整齊的隊伍；螞蟻從睡夢中來了，又開始了忙忙碌碌；蜜蜂尋著春天的花香飛來了，還是那么勤勞，還是那么勇敢。
小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，拿起手中的風箏，趕快到田野中去放飛夢想！
春天還有許多事情等著我們去發現呢？讓我們趕快尋找春天吧！
二年級下冊作文 篇5
對于狼，大多數的人都會認為，狼是可怕的，殘忍的，不過，我認為狼是友善的，聰明的，我們大家應該保護他。
雖然大多數關于狼的成語，諺語，無論是中國的，還是外國的，有很多很多，，不勝枚舉，都可以看出狼在人們心中的形象-----狼殘食弱小，甚至危害人的生命，為什么不殺。再說，人才是地球的主宰，我們無愧于高級動物的稱號，怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢？而且，人類在幾千年以來，馴服了很多動物，就連獅子，老虎這些稱之為“王”的野獸都被馴服了，為什么狼就沒有呢？
對于以上觀點，大多數人持贊成的態度，但我卻有質疑。首先第一點，從字面上去理解，狼，是由“犬”和“良”組成，意思就是狼乃良犬也；第二點，從蒲松齡的《狼》中，我們不難發現，狼以自己的死，去換取孩子的生，你難道不為之所感動嗎？當然，你會說保護自己的孩子是動物的本能，但請你不要忘記，狼在保護幼崽的時，所表現出來的智慧，連身經百戰的老獵人都躲了過去呀！
我聽過這樣一則故事：在一個山區里，一對夫婦和兩個孩子住在一個小木屋里，還收養了一只狼。有一天，這家的一個孩子打翻了家里的油燈，熊熊烈火吞噬了小木屋，狼在這千鈞一發之際，奮不顧身的沖進小木屋，救出了孩子，自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現出狼的善良與友善的精神啊！
我們現在還要獵狼，難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎？總而言之，我們要從狼的身上學到忠城，智慧，團結，還有，像觀察狼一樣，任何事物都具有兩面性，關鍵是要從中學到好的一面，還要去發揮自己的主觀能力，積極的去探究，去思考，去發現，去收獲！
二年級下冊作文 篇6
11月23日上午，我們去九溪煙樹進行了一次有趣的假日小分隊活動。
上午我們在九溪煙樹公園集合。那是一個小而精致的美麗公園，旁邊瀑布飛流直下，湖面清澈見底。小島上的紅楓開得正是時候。一陣陣風輕輕吹過，水面上泛起了漣漪，紅楓樹的倒影顯得尤其漂亮。
我們沿著九溪十八澗走向龍井村。路上，我們經過了大片大片的茶園，看到了高高大大的水杉樹，聽到了丁丁冬冬的泉水聲。媽媽告訴我們，杭州龍井茶的品種有“獅、龍、云、虎”四個有名的品種，其中獅峰龍井是杭州最好的茶葉，也是我們要參觀的目的地。
兩個小時后，我們到了龍井村。吃過中飯后，我和同學們在村子里探了險，還發現了一塊古代的墓碑。龍井村真的是一塊文化歷史寶地啊。
最后，我們到龍井御茶園參觀了十八棵御茶樹。老奶奶向我們介紹了御茶樹的典故，那是乾隆皇帝親手采過和品嘗過的茶樹；我們還看到了被譽為“天下第三泉”的龍井泉，“老龍井”那三個字是蘇東坡親手題的。
這真是一次快樂的徒步旅行啊！
二年級下冊作文 篇7
雖然鄉村的生活條件比城市差一點，可是空氣卻比城市好得多！
家鄉的早晨在夏天是最美麗的，最迷人的。
天剛剛亮，人們就隨公雞的喔，喔，喔的叫聲和鳥兒優美的歌聲起床了。
我沿著春田間的小路走，路邊的數目送來了清新的空氣，無邊的青翠，真是別有一番風味。走著走著，我不知不覺得來到田野。看，那稻谷多綠啊！綠的讓人眼前一亮，這種綠，流進人們的心中。那調皮的風弟弟走進田野了，弄得稻谷想浪一樣，一起一伏的。旁邊有一條小河，雖說不是清澈見底，但能模糊地看到魚兒在水里吐氣泡。還有那胖胖的小鴨子，快活的在水面上游泳，身子一搖一擺的，真惹人喜愛，那一縷縷陽光照耀在水面上，就像星星掉進了水里，。在小河的邊緣上，有許許多多的竹子，它們葉子密密麻麻的，而且非常綠，綠得清晰，綠得透明。在田野的另一邊，還有一個種著石榴的園子，它們像綠寶石似的鑲嵌在葉子上。遠處還有一股茉莉花的香氣吸引著我。我不由自主的來到茉莉花錢。它們好像白色的小仙子在綠葉中躲藏。不過這其中也有的綻開笑臉，面對朝陽，開心的迎來一天的開始。
我的家鄉的早晨時一幅美麗的，恬靜的畫。
二年級下冊作文 篇8
五一就就是勞動節，這個節目我們學生還有一些出來社會奮斗的人都會放假，而且放假的天數還不少了，一共放假7天。勞動節的假期這么多令好多人都選取旅游。
作為學生的我，我當然也有7天假期了，作為學生最想念的兩個節日，一個就就就是勞動節，一個就就是國慶日，這兩個季節都會放7天長假，我能夠盡情地玩耍，我每年都會跟家里人或者朋友們一齊度過的，放假的前幾天我都會盡早把所有功課都做完它，然后假期的才會好好地度過，開心地度過。
今年我個性地勤勞，早早就把功課都做完了，然后跟朋友們一齊約好去長鹿農莊，我們一大清早就約好了上車地點，我們就就是坐巴士去的，這天就就是5月3日，天氣超級熱，人又個性得多，我們好不容易最之后到了長鹿農莊，迅速買了入場券，眼看面前的景象真就就是嚇了一跳，此時超級多人啊，能夠稱為人山人海的，我們玩了十分嚇人的鬼屋，觀看了大象還有其他動物，笨豬跳，鴨子賽跑，等等……還有很多好玩的設備！最搞笑的就就是笨豬跳，原先豬就就是會游泳的，嘻嘻！
我們玩了差不多到6點才肯走，今年的“五一假期”真就就是讓我畢生難忘啊！
二年級下冊作文 篇9
我的媽媽是一名出色的護士，在一所大型醫院工作。她長得很漂亮，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，皮膚非常白。在我的心里，她永遠都對我那么好，給我的愛永遠那么多。
在我上幼兒園的時候，我和小伙伴們在院子里騎滑板車玩，不小心下巴撞到了鐵欄桿上，流了很多血，鄰居馬上把我送回了家，爸爸在家里簡單地給我包扎了傷口后，就給媽媽打電話。媽媽正在上夜班，她很想馬上趕回來，可是工作很忙，走不開，單位離家里又非常遠。平時媽媽半夜下班后，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班后馬上趕了回來，帶了藥和注射器。到家后，立即到睡房查看我的傷口，并給我注射破傷風疫苗，做完這一切，媽媽吁了口氣，摸著我的頭關切地說：“兒子，還疼嗎？”看著疲憊不堪的媽媽，我懂事地搖了搖頭，沉沉地睡了。
媽媽工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回來得早，我在寫作業時，她就會坐在我身邊，看著我寫作業，輔導我的學習；如果回來時我已經睡著了，她會檢查我的作業，到睡房看我，給我蓋好被子。
我的媽媽一點一滴地關心我的成長，我長大之后要好好報答她。
二年級下冊作文 篇10
今天，我終于學會跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴厲地說：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒有答應，還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練，我低著頭一個一個地跳著，汗水像雨點一樣流了下來，終于我跳完了300個。回家以后我加強練習。
今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會跳繩了！”說著我拿起繩子跳了起來，我的同學和他們的家長還有教練都在為我數著：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴厲，我今天一定還沒學會跳繩。
二年級下冊作文 篇11
我的家鄉在衢州，是浙江省的西部地區，這里風景優美，物產豐富，是個美麗的地方。
火車站廣場的景人，高高的雕塑好像在說：錛傖櫓蒞。櫓蒞。閼媸俏倚鬧兇詈玫牡胤劍★紓衢州共管轄五個縣級市--衢、龍、江、常、開。各縣有各縣的特色，我一一來介紹：衢縣是全國聞名的桔鄉，每年十一月份，滿山遍野綠油油的桔樹枝頭掛滿了一個又一個桔紅的小燈籠，好一個讓人興奮的豐收美景啊!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟--孔廟，還有圍棋圣地--爛柯山;龍游有錛偳Ч胖診紓--龍游石窟，其特產是龍游發糕及龍游小辣椒;江山有江郎山，仙霞關，偉人峰，其特產是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山，其特產是山茶油;開化有著至今仍保持良好的原始森林--古田山莊及錢江源，其特產是開化龍頂茶及品種繁多的菇類：香菇，雞腿菇，蟹味菇……
每當夜幕降臨，衢州就成了燈的海洋，光的世界，奔流不息的汽車，燈光閃爍，有紅的，黃的，白的，真像一個瑰麗無比的大花壇。
啊，衢州，我美麗的家鄉，我可愛的家鄉，我現在一定要好好學習等將來長大了將你建設得更美麗，更可愛!
二年級下冊作文 篇12
小紅是一個樂于助人的好孩子。
有一天，小紅戴著一頂小紅帽，高高興興地去上學。在上學的路上，小紅經過一個公園，里面非常的熱鬧，公園里的爺爺奶奶有的跳舞、有的唱歌、還有的打太極拳。有一位老奶奶提著一袋水果經過公園，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶雙腳跺來跺去，不知道該怎么辦。小紅就急忙跑過去幫助老奶奶，小紅找來找去都沒有找到可以裝水果的袋子，她開始想辦法，摸了摸頭，發現可以用帽子來裝水果，于是，小紅把帽子取下來，彎下腰把地上的水果撿起來裝進了帽子里。小紅對老奶奶說：“水果太重了，我來幫你送回家吧。”老奶奶很開心，但是又不好意思地對小紅說：“小朋友，我的水果把你的新帽子給弄臟了，我重新給你買一頂新的吧！”小紅說：“沒事的，我回家讓媽媽再給我洗干凈。”
小紅把老奶奶送回了家，就急忙跑到了學校，可是她已經遲到了。小紅把這件事情告訴了老師，老師不但沒有批評她，還在課上表揚了她，讓全班同學都向她學習，小紅心里非常開心。
二年級下冊作文 篇13
今天就是4月5日，就是中國傳統節日---清明節的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因為今天，我們全家人一起回老家掃墓。
今天的天氣真好，沒有下雨，還出了太陽呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠著呢，但就是不管有多遠，我們每一個點都去了。
一路上我問這問那，伯伯叔叔們說我小不懂事，說什么：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠不會回來了，我對爺爺的印象不就是很深，因為爺爺在我未滿周歲的時候就去世了，我聽爸爸媽媽說爺爺很疼我，每當其他同學提起爺爺對自己怎樣好的時候，我總就是又羨慕又傷心。
來到爺爺的墳墓前，伯伯叔叔們開始除雜草，他們很快就把墳墓上的雜草給鋤了，不一會，展現在我們眼前的便就是干干凈凈的墳墓。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了爺爺的墳墓上，大人也在墳墓前擺上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。
清明節就是緬懷去世的親人的節日，每年我們都會回老家掃墓，就是啊，沒有先人哪有后者。
二年級下冊作文 篇14
二年級下冊作文 篇15
今天是大年初二，爸爸說今天是走親訪友拜年的日子，還說今天我姐姐也來我家拜年，我高興的一蹦三尺高。心想，我又可以和我姐姐大玩特玩了。
時間過的真慢，時鐘都十一點多了，姐姐還沒來，突然“叮咚，叮咚。”門鈴響了，我跑過去開門一看，姐姐來了，還有姑姑，姑父也來了，還帶來了好吃的東西。一進門，我就對他們說：“姑姑，姑父過年好，新年快樂。”他們也對我說新年快樂，還給我壓歲錢。那感覺美滋滋的。我和姐姐于是跑到屋里玩電腦，我們還互相談起過年時發生在家里的高興事，有趣的事，還有上一學期的學習情況。
到了吃飯的時候了，媽媽準備了一桌子豐盛的午餐，有我愛吃的“西紅柿雞蛋”，還有雞肉，也有我姐姐愛吃的“涼拌粉皮”，“油炸大蝦”，不一會兒，我們就“消滅”了好幾盤菜，喝湯也是很快就喝完了。我們吃的飽飽的了，爸爸和姑父還在說笑著，不停得干杯，喝酒。
吃完飯，又玩了一會，姐姐要走了，我這才戀戀不舍得告別姐姐的。
二年級下冊作文 篇16
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著。看著這兩條大鯉魚，他多么想飽餐一頓啊！他剛把手伸進小溪中，魚兒們敏捷地躲開了，他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心。“這天，我必須要吃到鮮美的魚肉！”他自言自語地說著。但就就是，魚兒已經游走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉，頓時計上心來。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等，一邊幻想著釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會兒，尾巴有點動靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿！小魚啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”說著，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒一會，尾巴又有動靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚正咬著他的尾巴呢！小狐貍趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐貍提著魚兒興高采烈地回家了。
二年級下冊作文 篇17
童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光里曾發生過這樣一件事。
那一天，我在外婆叫閑得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什么事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提著小桶，來到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然，一條小魚從我身邊游過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水里一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶里，這回它可沒逃出我的手心。之后我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶里，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。
在夕陽西下的美景中，我們提著我們的戰利品。魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
二年級下冊作文 篇18
我愛春天，因為它生機勃勃；我愛秋天，因為它碩果累累；我愛冬天，因為它銀裝素裹。可我最愛夏天，因為它自由歡快。
在夏天里，人們喜歡去游泳或在家里吹著空調吃著冰棍，我也不例外。有一天，爺爺把我帶到荷花池邊，荷花各有各的模樣：有的荷花已經盛開，紅的像霞，白的似雪。有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣。我不禁地贊美荷花：真是美若天仙啊！
昨天下午，我和姐姐去池邊玩，看到小青蛙一會兒在荷葉上跳來跳去，一會兒在池水中游來游去，可真歡快呀！我心里想：如果我是一只青蛙就好了，不用上學，不用穿衣服，也不用看書……而且還可以想在哪兒玩就在哪兒玩，想在哪兒游泳就在哪兒游泳，快活極了！
我們玩得開心時，幾聲“轟隆隆”的雷聲嚇了我們一跳，我和姐姐就急忙趕回家去，只見電閃雷鳴，于是我們認真觀察起雨和雷，我們觀察時，發現：總是先看到閃電再聽到雷聲。弟弟說：“那是因為眼睛長在耳朵上面！”逗得我們笑得肚子都痛了。
我真的好愛夏天啊！
二年級下冊作文 篇19
家中剛剛買回了十只蠶寶寶。
這十只蠶寶寶呀，正處于幼蟲階段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，癢癢的，十分可愛！
今天是養蠶的第一天，得要好好照顧他們呢！就客廳的窗臺吧。這是個絕佳的好位置，既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽光，又能在陰涼天或多云為蠶寶寶保暖，還能在風雨天時為蠶寶寶遮風擋雨，對蠶寶寶來講再好不過了。我又在儲藏室翻箱倒柜，終于找到了一個完好無損的盒子，給蠶寶寶“搬家”，然后又放了足夠的桑葉。要健康的成長哦！
第二天仿佛來得很慢，我迫不及待的要見到蠶寶寶們了。呀，竟然兩只蠶寶寶開始了成長中不可避免的環節——蛻皮。我仔細看了看，原來蠶寶寶都快變成蛹了啊！跟我一樣在長身體嘛！
第三天，是個陽光明媚的季節。看，大部分蠶寶寶在愜意的沐浴著陽光，剩余的全部開始蛻皮啦！加油，小可愛們！
接下來的幾天，蠶寶寶并沒有什么大變化。吃了睡，睡了吃，偶爾的蛻皮除外，根本沒有壓力嘛！不過糧食危機爆發了！該減肥啦！
這一天，伴隨著窗外如煙的細雨蠶寶寶們開始了蛻皮和吐絲，我的養蠶故事也到此結束了。
二年級下冊作文 篇20
科學課上老師交給我們一個任務就是養蠶。老師讓我們邊養蠶邊觀察蠶的生活習性。終于挨到了放學，我腳底生風，一溜煙地“飛”向校門口的小店。果然一家小店里有賣蠶和桑葉。于是我買了兩條蟻蠶和一包桑葉。捧著兩條螞蟻一般大小的“小寶貝”，我如獲至寶。一回到家，我就把一片桑葉鋪在紙杯里，并將兩條“小寶貝”放在桑葉上。
我精心地飼養我的蠶寶寶：每天我從小區的綠化帶里的桑樹上摘幾片桑葉給我的“小寶貝”。在我的細心呵護下“小寶貝”長得白白胖胖的，與從前的骨瘦如柴形成了鮮明對比。
有一天，一個悲痛的消息打倒了我。我的其中一條“小寶貝”被凍死了，于是我更加愛護死里逃生的那條蠶。冷了，給它鋪上了桑葉被子；太陽出來了，我把它搬到外面曬太陽。在學校上課時，心里也惦記著它，不知它餓了沒有。
一天，我發現我的蠶呆呆的，拿桑葉碰它，它也不吃。于是我著急起來，心想蠶是不是生病了。然后我去問爸爸。爸爸說蠶可能要蛻皮了。蠶瘋狂地扭著屁股，像在跳迪斯科。不久一層黃色的皮從蠶身上掉了下來。這時，蠶顯得筋疲力盡，休息了一會兒，蠶又開始吃起桑葉來。
照顧蠶這小生靈可真不容易呀！那父母養育我就更加不容易了！
二年級下冊作文 篇21
每年我都要給長輩們磕頭拜年，今年也不例外的，我領著妹妹給所有的長輩們都磕了三個響頭，我對長輩們說：“恭喜發財！紅包快拿來！”長輩們故意賣了個關子，他們說：“今年要猜謎語，才能得到紅包。”
我和妹妹一臉茫然的樣子，我問：“要猜什么類型的謎語呀？”長輩們說：“要猜家具類型謎語。”
長輩們說：“現在要開始了！”我看到他們露出了詭異的笑容。我心想，他們肯定要出什么花招了，不過，這可難不倒我，因為他們出題的書我都看了好幾遍了。()
經過激烈的比賽，最后果然是我贏得了比賽，看著妹妹垂頭喪氣的樣子，我的心里暗暗得意。
到了放鞭炮的時候，今年可是我點的哦！我點完了趕緊跑，看著天空上繽紛多彩的.煙火，噼里啪啦的聲音，如果此時我的手上有相機，我一定要把這美麗的景象錄下來。
點完鞭炮我們回到屋里，我們全家人一起在看春晚，春晚每年都看，好像不看就不算過年一樣。
過年的時候對于在外面工作的人們是最幸福的時候，因為這時候他們可以回家看看父母。在外面忙忙碌碌了一整年，也沒時間回家看看自己的家人，只有這時候，一家人才能坐在一起，吃個團團圓圓的飯。
二年級下冊作文 篇22
今天，我和媽媽坐金杯車去汪清玩。車上有一個人正在抽煙，嗆得乘客直咳嗽。列車長說：“你別抽煙了。”那位乘客笑了笑，順手就把煙頭扔到了座位旁邊的空隙里，就迅速地離開了那個位置。這時車上的乘客都聞到一股燒紙的味道。大家尋味找去，原來是剛才的煙頭惹的禍。車長趕緊停下了車子，用地上的雪把火撲滅了。
不要點燃你手里的煙，不然你也會變成一縷青煙
文明﹐很簡單
文明，十分的簡單﹐有事往往在一個伸手﹐在一個微笑﹐在一個回頭﹐在一個可見的地方`，也在我們的身邊，我們每天都會看到，都可以碰到。
我們小學生在家中可以做一些簡單的事情，幫父母洗衣服，捶背，不讓自己在家中太疲憊，去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習慣，在學校中我們還可以去幫助自己的同學，同學受傷我們可以把他攙扶到醫務室，同學哭泣了我們可以好心的去安慰他，不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡單，又人說文明是一件大事，可是如果綜合來說卻十分簡單。
二年級下冊作文 篇23
“春天來啦！春天來啦！”經過了一個漫長的冬天，春姑娘終于又來到了我們的身邊，她用那動聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長得多么像一個人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復蘇了，開出鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點得五彩斑斕。
春天的校園真是一個兒童的樂園啊！孩子們猶如一只只歡樂的小鳥，在操場上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽光里。
春天是個多么美好的季節啊！
二年級下冊作文 篇24
一天清晨，我站在窗前，只見窗外飄著鵝毛大雪，像無數只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹上、曬衣架上全都是雪，整個世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來：“下雪了，下雪了，終于可以堆雪人了！”
吃完早飯后，我趕快叫上爸爸和媽媽，我們穿好羽絨衣，戴好帽子、手套和圍巾，來到樓下的花園。我們先滾了一個小雪球，又滾了一個大雪球，然后選了個位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢？我們就地選材，找來了一些樹葉，深色的做成了雪人的眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長的做成了雪人的頭發；找了幾片美麗的樹葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看，我一想，應該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。啊！雪人可神氣了。我們圍著雪人開心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人后，我們一家人在雪地上打雪仗，因為地滑，還摔了好幾跤，但我們還是十分高興。
過了一會兒，我回到家，可心里還是那么美。我心想：“要是明天還下雪的話就可以再堆一個雪人了，那就太好了！”
二年級下冊作文 篇25
二年級下冊作文 篇26
晚上，我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了車，牛牛就沖了過來，說：“姐姐，姐姐，我們玩什么？”我看了看四周的雪，說：“我們堆雪人怎么樣？”“好！”牛牛興奮地說。
我和牛牛從房間里拿來了工具：一個大桶、一把小鏟子和一輛小推車。
開始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推車運到我旁邊的大桶里，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
盡管這樣，我們倆還是繼續堆雪人的頭，因為堅持就是勝利嘛！
堆雪人的頭有點麻煩，得先用雪堆成一個圓形的球，再把這個球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的頭終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上。“嗯，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們去找材料吧。”我對牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來一根胡蘿卜做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個圓形積木當眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。
二年級下冊作文 篇27
今天是我最高興的一天。
放寒假了，爸爸經常跟我說：“閨女，天下雪，爸爸就帶你一起去堆雪人！”從這以后，我天天都在盼著下雪，可是今年的雪下得太晚了。
第一場雪終于來了。早上七點鐘，爸爸把我叫起來，說：“閨女，外面下雪了。”吃過一頓熱氣騰騰的早飯后，我就迫不及待地拽著爸爸的手一起出去堆雪人了。
爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪，接著借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問：“爸爸，為什么不借一把干干凈凈的新鏟子呢？”爸爸回答道：“因為，干干凈凈的新鏟子他們是要用它來鏟雪的。”“哦，我知道了！”
我們開始做雪人了！爸爸先一鏟一鏟地挖雪，挖得足夠多時，把它們聚集在一起團成一個大球做雪人的頭，再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體，之后再用兩個煤石給雪人配上了一雙黑黑的大眼睛，插上一根小樹枝做雪人的小嘴巴，找來一根胡蘿卜做雪人的大鼻子，最后用一個小桶扣在雪人的頭上做它的帽子，一個可愛的小雪人就完成了！我歡呼雀躍地蹦跳起來，“謝謝爸爸，這是這個冬天女兒收到的最好的禮物！”
今天我好開心！真希望明年冬天的雪它會早點來！
二年級下冊作文 篇28
關愛，顧名思義就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……
這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
二年級下冊作文 篇29
我喜歡的動物是小狗，它叫黑黑。
他有一個小小的腦袋，葡萄般的眼睛，微微上揚的嘴角和一身絨絨的毛。
有一次，我上完英語課回來，坐在沙發上看電視，它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭，它以為那是吃的跑過去咬了咬，又回來拿爪子來抓我好像在說：“氣死我了！你敢拿石頭忽悠我。”我在旁邊哈哈大笑。我把它放在腿上它就用舌頭舔我，我和它玩得很開心。
還有一次，我考試考了83分，媽媽把我批評了一頓，我失落的坐在沙發上，它過來看著我好像在說：“怎么了？”接著，它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落，它就會逗我開心。
一個月不到，媽媽就要把它送走了，我心里非常難過，就去問媽媽：“媽媽，您為什么把黑黑送走了？”媽媽說：“因為咱們家已經有一只狗了，都養不過來了。”我當時心里非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分，在家里嚎啕大哭，媽媽來安慰我，我硬是把門鎖著。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。
雖然媽媽把它送走了，但我永遠忘不了它。因為我們是最好的朋友，我真心希望黑黑能過好一點。
二年級下冊作文 篇30
我的家鄉在廣西，那兒四面環山，風景迷人、物產豐富！
春天，大地媽媽從沉睡中醒來，家鄉的人們都開始忙著春耕。這時，小草偷偷地從土里鉆出，各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝，鳥兒在樹上歡快地歌唱，花兒、小草隨風舞動，這時勤勞的蝴蝶與蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。
夏天，大樹長得更茂盛了，魚兒也更肥了，幾個小孩卷著褲腿在河里捉魚，知了在樹上快樂地歌唱：“知了，知了！”似乎在為魚兒通風報信，又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚，準會脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番。看到孩子們這么玩得這么快樂，知了唱得更歡了。
秋天，是人們最喜歡的一個季節，因為玉米與甘蔗都成熟了，果園里瓜果飄香，果農們都笑不攏嘴地到果園里采摘果實，有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……
冬天，白雪飄飄，田野里、山崗上到處銀裝素裹，小孩們穿著厚厚的棉襖，像一個個企鵝，在雪地里堆雪人、打雪仗。室內的人們圍著家里的火爐，盡情談天說地、嘮家常，家家戶戶都洋溢著快樂與溫暖。
我堅信，在我們的不懈努力下，家鄉明天的花會更香，樹會更綠，水會更清，經濟會更繁榮，人民會更幸福！
二年級下冊作文 篇31
前天，可怕的臺風“海葵”帶著狂風暴雨氣勢洶洶地來到了寧海，臺風把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的向日葵吹斷了腰，它還刮倒了路邊的一棵小樹……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過了，鄰居家的花壇也被整理過了，可是可憐的小樹依然斜斜地躺在地上，小樹多可憐啊，沒有人來救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！
我叫來隔壁家夢夢，一起找來了兩根小木棍和一根長長的尼龍繩。我們想學著公園里看到的樣子，先把小樹扶起來，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹的旁邊，然后用繩子把小木棍和小樹綁在一起。可是這個看起來容易，做起來卻非常非常非常難，我們費了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。
小樹站直了，在微風中輕輕地招手，好像在說：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”
小鳥也高高興興地飛了過來，扇動著翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹上休息了！”
我和夢夢開心地笑了。小樹，小樹，我們一定能看到你茁壯地成長的。
二年級下冊作文 篇32
國慶節那一天，我和媽媽、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公園。
一到公園，我們就迫不及待地走進去，映入眼簾的是五顏六色的花朵和蔥綠的大樹，一條彎彎曲曲的小河清澈見底，水中的魚兒自由自在地游著。我們一群人往里走，一路上聽見了美妙的鳥叫聲。
一走到里面，我看見聚沙塔的左邊有一個小游樂場，一走進小游樂場的里面，我們看見好多可以玩的設施，有翹翹板、有秋千、有滑滑梯……我們先玩翹翹板，我一蹦一跳地跑了過去，馬上搶到了一個座位。我向媽媽揮了揮手，大聲喊到：“媽媽，快過來。”然后媽媽慢慢地走過來，輕輕地坐在我對面，轉眼間，我蹭地一下就上去了，媽媽很重很重，不管我怎么動怎么跳都不下來。最后我只好無奈地跳下翹翹板，去玩秋千了。秋千是兩根鏈條和一塊木板組成的。我坐了下來，媽媽輕輕一推，我就蕩了也去，媽媽用力一推，我蕩得很高很高。然后我們走出了小游樂場，去劃船了，我們要進行一次劃船比賽。我選了一只小鴨子的船，而奶奶選的是一只黑貓警長的船，最后小鴨子贏得了這次比賽，我開心極了。
時間過得真快呀！很快太陽就落山了，我們手拉手高高興興地回家了。
二年級下冊作文 篇33
世上無奇不有，有人喜歡嬌艷的鮮花，有人喜歡美麗的蝴蝶。而我卻喜歡那普普通通的小草，因為在我心目中它是平凡而偉大的。
我家門前就有一棵孤立的小草，它很不幸，一出土看見的便就是黑暗，那是因為一塊沉重的石頭壓在它的身上，使它不能自由伸展，但是它不屈向上，茁長成長，使勁的往上鉆，因為它向往陽光，為達成它的生之意志，不管上面的石頭如何重，石頭與石頭之間的距離如何狹窄，它總是要曲曲折折的向上擠，它的根往里鉆，芽往地面挺，慢慢的伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，它埋頭苦干，一個勁的往上鉆，每次上學前我都要看它一眼，每次都不見長高，從此我便對它不再抱有希望。今天，我從門前走過，不經意的看了一眼，讓我大吃一驚，那棵被壓在石頭底下的小草，竟然長成了一棵生機勃勃的“大樹”！
一棵小草，居然能在一個巨大的石頭下面頑強地生長，在無數的歲月中，它有著不屈向上的精神，才有的今天了碩果。這不就是我們人類所缺少的嗎？
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，人們贊美荷花，是因為它的處污泥而不染，而我贊美小草，是因為它的那種堅強不屈的精神，同時也象征了那些兒在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
二年級下冊作文 篇34
二年級下冊作文 篇35
今天我們上了一堂有趣的美術課，這一節美術課與往日不同，是做一個風箏!做風箏，這多簡單，把兩根竹絲搭起一個十字架，在用紙包上不就行了。我信心十足，立刻動手了，但是卻不知我高興地太早了。
我準備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。
該上美術課了，我把這些東西拿出來，就開始做了。第一步：先把兩根竹絲綁成一個十字架。第二步：把包好的竹絲粘在半透明紙上，并把半透明紙剪成一個你喜歡的圖案。第三步比較簡單，就是把圖案還到風箏上，讓你的風箏變得更加美麗。最后把棉線拉長再檢查一下你的風箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風箏了!我做的時候總是遇到困難，在纏線的時候，總是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起來。等做好了，我去看別人做的，發現我少了一段長長的線原來是我發棉線都用在纏架子上了，我有弄了很久才成功了。看來，做風箏看起來容易，但做起來難啊!
雖然現在社會上到處都可以賣到一個很好的風箏，但只有自己做的風箏玩起來才有意義。
二年級下冊作文 篇36
春天到了，小草探出了頭，仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花開了，一片片花瓣，被風吹掉的花瓣夾帶著雨露飄落在地上，好看極了;葉子襯托出梨花的美麗，梨花綻放出他燦爛的笑臉，回報人們的贊賞;小河兩岸的拍拍柳樹，長的很有規律，長長的柳條像小朋友的辮子，垂到水面上，顯得很有活力。春天來了，一切都顯得生機勃勃。
春天就像一雙靈巧的雙手，把人們種下的小麥拔得高高的，青翠欲流。一條條小河流成一片“海”，環視著遠方，就能看到一大片的麥子。微風吹來，麥子形成一層層的波浪，我也跟著有點飄飄然，這種感覺真的美妙極了。
還有的農民伯伯在地里種上了各種蔬菜籽，不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜，它們開的花還能形成美麗的風景。例如油菜，油菜花開的時候，遠遠一看貌似花的海洋，黃黃地顏色像是緞子，美麗極了!
地頭的楊樹長出了葉子，風一吹，就會有聲音在耳邊拂過，好似他們在這美麗的風景中高歌，形成了一首動聽的歌曲，他們一邊唱一邊跳，世上恐怕沒有人會配合的如此默契和諧!
春天里的風景，好似畫家畫筆下的畫，美妙動人;好似詩人口中的詩，無與倫比。我愛春天，更愛這如畫的景色。
二年級下冊作文 篇37
日復一日，年復一年，轉眼間2031年到了，我已經成為了一名汽車設計師。
那年，國家汽車協會舉行了一次汽車博覽會。我有終于有機會把我精心設計的小汽車推出了，這是一輛環保車。
你別看車子小，它可有傳真機、電腦等高科技設備。每一次出車它能自動幫司機躲開前行中的障礙物。車主還能隨自己的愛好而隨意選擇汽車的顏色。當司機累了，就可以啟動自動駕駛程序，汽車就可以按照司機的意愿行駛。司機便能開始玩電腦，上網、玩游戲，玩累了，座位就會變成一張床，在床上睡一覺，就到達了目的地。
這款小汽車不僅能在水上、陸地行駛，還能在空中飛翔。當汽車在行駛途中遇到了河流時，司機可以按紅色的按鈕，四個車輪變成了水下加速器，這樣汽車就能安全過河了。如果遇到了森林或堵車現象，就按下綠色按鈕，四個輪子馬上變成了四個漩渦推動器起飛，這樣就不會耽誤行程還能觀看美麗的白云。
這種汽車不是幻想，相信只要我們努力，就一定會夢想成真的！
二年級下冊作文 篇38
盼望著，盼望著，我的三亞之旅終于到來了！
我們到了機場等了好幾個小時才上了飛機，這也是我第一次坐飛機，我幸福的一個晚上都沒有睡著，看著下面的景色真是太美了！下面燈火輝煌，房屋就像點點繁星。
我們終于到了三亞，剛下飛機，一吸氣就覺得比昆明熱多了。去到了酒店，哇！酒店又高又大，還很華麗，還有游泳池、一個大沙灘。酒店內有許多活動，比如：做餅干、畫衣服……
經過短暫的休整，我們一行人來到了海邊。海邊的空氣真清新呀！深深吸一口，咸咸的味道，沙灘上長著高高的椰子樹，在風中向我們招手。最美的就是一望無際的海洋了。我們一家人在海邊潑水，我還游到了海里，我在海里看見了海膽、珊瑚、小魚、小蝦。
爸爸不會游泳，只敢踩在地上，我游到水深的地方，爸爸跟著我一起游，突然一個大浪卷了過來，又把我和爸爸卷了起來。海浪托著我們忽上忽下，就像一個巨大的藍色搖籃，我閉上眼睛，享受著大海的溫柔。
金黃的沙灘軟軟的，我們在沙灘上挖小蟹，堆城堡，做了好多游戲，玩的不亦樂乎。
夕陽西下，陽光把大海變成玫瑰金色，我聽著海浪聲，沉入了甜甜的夢鄉……
二年級下冊作文 篇39
上一次寒假，我和吳浩洋去了珠海和廣州，我們坐了2個小時的飛機才到。
我們先入住了企鵝酒店，放下行李，我們就去企鵝餐廳吃飯。剛剛到餐廳門口已經是人山人海了，我們排了30分鐘的隊才就座。最讓我驚喜的是，里面的人都和企鵝一起吃飯。企鵝憨態可掬，讓餐廳充滿樂趣。餐廳里有很多吃的：大龍蝦、燒鱸魚、燒龍蝦、燒章魚、三文魚片、海參等，全部都是和海洋有關。海鮮非常新鮮，咬上一口，美味極了。
我們吃完了走著天橋進入了公園。一進公園大門，一個龐大的魔鬼魚大屏幕出現在我的眼前，上面播放了各種海洋生物和詳細的介紹。我們看了一會兒，就認識了好幾種海洋生物。過了大屏幕，我第一個看見的就是鸚鵡過山車，垂直下降100米，一次3分鐘，在山洞里要一分鐘。我坐水山過山車沖了兩次坡，第二次的時候太猛了把貝貝嚇哭了。我還坐了海底漫游車可以近距離觀看海洋生物，我又去了5D電影院，上面說了山像山過山車。
晚了，一年一度的煙花表演開始了，五彩斑斕的煙花飛入了空中，美麗極了。
時間過的真快，轉眼就要回家了。這次玩的真開心，讀萬卷書，行萬里路，我決定要多去游歷，增長自己的見識。
二年級下冊作文 篇40
大家一起努力。有些學生手上有紅色的大泡泡，因為他們用鏟子磨破了皮膚。然而，為了種樹，我們必須克服一些困難。每個人的汗水都滴落在泥土上。有些人的鞋子是濕的，因為水不小心被打翻了，有些人的臉上沾滿了泥。
種樹那天，陽光明媚，學生們一大早興致勃勃地來到學校，有的拿著鋤頭，有的拿著鏟子，有的拿著樹苗，有的拿著水桶……種樹的工具都齊全了。
七點半左右，我們上了車，笑了一路。
到達目的地——公園時，學生們爭先恐后地去種樹。有的挖洞，有的松土，有的澆水，還有……都是汗流浹背，氣喘吁吁。學生們非常努力。
大家一起努力。有些學生手上有紅色的大泡泡，因為他們用鏟子磨破了皮膚。然而，為了種樹，我們必須克服一些困難。每個人的汗水都滴落在泥土上。有些人的鞋子是濕的，因為水不小心被打翻了，有些人的臉上沾滿了泥。
其他人不小心摔倒了，褲子臟了，臉變成了“小花貓”，但每個人的臉上還是很開心。
勞動結束，同學們圍著小樹歡快地唱著“小樹，小樹長得快。”看著這次勞動的成果，大家都忍不住笑了。
老師還拍了小樹的照片！
同學們相信，有了陽光，有了雨露，這小樹十年后就會變成參天大樹！
二年級下冊作文 篇41
以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節有關得風俗習慣。
大年三十得上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯。今年選得上聯是：喜氣洋洋財旺旺，下聯是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少得。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發大財。因餃子得形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色得節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車，大家玩得真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世得真實寫照嗎？
二年級下冊作文 篇42
“砰砰啪啪“砰砰啪啪”，一陣陣爆竹聲把我從夢中喚醒了。呀!今天是過年，我真高興。
吃過早飯，爸爸和爺爺忙著貼春聯，掛燈籠，老叔和老嬸忙著洗菜、切菜、包餃子，奶奶在廚房里忙著蒸饅頭。只有我最輕松，我穿上新衣服拿著鞭炮和小弟在院子里放鞭炮，一群群小伙伴們東家竄西家地忙個不停，不管到誰家都有許多好吃得，家家戶戶都在忙著貼春聯、做好吃得。
我一直惦記著奶奶鍋里得大饅頭。時不時地跑到屋里看看：“奶奶，饅頭好沒好？”奶奶說：“這就出鍋。”奶奶掀起鍋蓋，一鍋熱乎乎、白胖胖得大饅頭就呈現在我眼前。白胖胖得大饅頭還在朝我笑呢!各個像芽孢似得咧開了嘴。“給!”奶奶順手遞給我一個大饅頭，“別燙著。”我拿著饅頭樂呵呵地跑回了屋和小弟弟吃起了軟綿綿、又香又甜得大饅頭。太香了。外面“噼里啪啦”到處都是鞭炮聲，整個世界都充滿了新年得氣氛。
過年是我們小朋友童年得夢，是我們小朋友成長得歲月，是我們小朋友最難忘得日子。
二年級下冊作文 篇43
我國得民族傳統文化就像一座大寶庫，比如說春節，中秋節，重陽節……你猜我今天會給你介紹什么節日呢？猜對了，就是紅紅火火得春節。
一到春節街上掛滿紅紅得燈籠，彩旗飄飄，商場里得商家門使用渾身解數，吸引著顧客買年貨。商場里人山人海，商品應有盡有，琳瑯滿目，人們看到這么多商品，都在買年貨，比如說：窗花、鞭炮……家家戶戶忙得不可開交，有得用掃帚，把家里掃得干干凈凈，這就是掃塵吧，為什么要掃塵呢，原來是要把霉運掃出去，迎接新得一年。還有得人，在準備豐富得團圓飯，一陣忙碌之后，每家每戶都變得煥然一新，喜氣洋洋。
春節最美好得就是放煙火了。晚上我和小朋友們一起去看煙火，煙火在空中綻開，千姿百態，把天空裝扮得姹紫嫣紅，有得像綻放得萬壽菊，有得如流星墜落，有得像一條長龍騰空飛起，有得像彩燈一樣照亮天空，有得像子彈一樣飛入云霄，有得像一條海豚一樣跳起。這美麗得煙火真讓人贊嘆，我和小朋友們也拍手叫好，所有人都融入了這節日喜慶之中。
穿新衣，買年貨，吃年飯，收紅包，放煙火，春節真是美好啊，我非常喜歡春節，也希望下個春節快點到來。
二年級下冊作文 篇44
八月十五，是中華民族最重要的節日之一—中秋節。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱這天為中秋節的原因是：八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個，民間稱為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。
晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
小學中秋節作文200字_中秋節小作文200字中秋節是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
二年級下冊作文 篇45
國慶節是我們幸福的開端，是我們神圣的節日。今年國慶節，是我國xx周年，在首都北京舉行慶典，在我觀看慶典時，在升國旗、唱國歌時，我感到心情無比激動。
上午10點，北京市委書記劉琪宣布慶典開始，國旗在200名護旗手的保護下緩緩地走來最前面是三軍儀仗隊的三位戰士，中間的手拿國旗，兩邊各有一人守護著國旗向升旗臺走去。
在國歌聲響起時，五星紅旗緩緩上升，人們抬起頭，瞻仰著鮮艷的國旗。升旗的時候，禮炮響起來了，每一響都是五十四門大炮齊發，一共六十響。
升起來了，升起來了，升到萬眾矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。升起來了，萬物在這個高度里陶醉！多么鮮紅的高度，尊嚴在這里獨占風騷，太陽就在燦爛里陪伴……多么有力的凝聚，自信從五角星的光芒中笑傲風景，萬物就在這激情中生長，自信愈發堅強起來……多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好，龍的傳人在這里守望。
祖國啊，母親！愿您永遠繁榮、昌盛、文明、富強。
二年級下冊作文 篇46
每次到學校里上課，我都是心驚膽戰的，這倒不是因為怕老，而是我有一位“危險”的同桌呀！
我這個同桌每天都搞得我雞犬不寧。我們之間有條“三八線”，說好的互不侵犯，可是她總是犯規，經常“侵略”我的“領土”，我警告過她，甚至還告訴過老師，她不但不聽，反而更加猖狂。
有一次，我實在忍不住了，就輕輕地打了她一下，誰知她立刻“火山爆發”了，一腳朝著我的肚子毫不猶豫地一踹，痛得我哇哇大叫。她乘勝追擊，又發動了第二波攻擊，用那細細的指甲朝我掐來，痛得我“啊——”殺豬般的直叫喚，手臂上立刻腫了一個小包，害得我只能求饒。誰知她還不肯放過我，隨手拿起另一個“武器”，向我進行最后一輪攻擊，她先用“尺子棍”打我的手心，然后拿出“橡皮炸彈”向我投射，一會兒打中這，一會兒打中那，真是“痛不欲生”呀！還沒等我反過神來，她竟用上了她的殺手锏——書本(用好幾本書疊在一起）朝我的頭進行“連環拍”，真是痛死了！手臂上的包沒消，頭上又多了一個大包。
你說，有這樣的“暴力”同桌能不危險嗎？
二年級下冊作文 篇47
現在，地球媽媽受到了嚴重的污染：可怕的濃煙污染了清新甜潤的空氣；工業污染導致可愛機靈的魚兒大量死亡就連我們周圍的環境也受到了污染，愛護環境我行動作文。于是，我們班舉行了愛護環境我行動這個活動。
上個星期五下午放學后，我和同學王宇僖在回家時發現學校門口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用過的餐巾紙看起來非常臟，小學生作文《愛護環境我行動作文》。我就和王宇僖在學校門口撿起垃圾來。
我們先找賣涼面的阿姨一人要了一雙一次筷子，接著我們找了兩個塑料口袋，然后就彎下腰，用一次性筷子把垃圾夾到塑料口袋里，塑料袋裝滿后，我們就把垃圾倒進垃圾桶里。
過了幾分鐘，我們倆發現不光是我們兩個人在撿垃圾，還有同學王子豪、汪靈馨、夏雨軒和郭杰妮也在這里撿垃圾，所以，我們就組成了一個小團隊，夏雨軒給我們這個小團隊取了個名字叫”環保小團隊“，我們覺得很好聽，接著，我們又繼續撿垃圾了。唉，垃圾可真多啊！短短的幾分鐘，我一個人就撿了好幾包垃圾了。我回頭一看，“哇，我們撿過的地方比以前干凈多了。”
我希望大家不要隨地亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來，那么，我們的環境豈不是會變得更好嗎？
二年級下冊作文 篇48
我的作文老師是華萃教育的宋老師。她中等個，長著一張小圓臉，兩只眼睛像葡萄，一笑起來彎彎的，說話聲音很甜，非常愛笑。
在上課的時候，她會很認真地教我們作文。她教我們寫句子，分段落。開始，有的同學不會寫，她會笑著給我們講。我們要是走神不聽話，她也不會生氣，總是開個玩笑讓我們集中精力。現在，我們班只有一、二個同學還不會寫作文，其他的都能寫好幾百字呢！她看到同學們的寫出了作文都開心得不得了，臉上笑成一朵花。
宋老師不僅教作文，還會給我們改作文。這學期，我在家寫了13篇日記。她拿回家去都給我看了，每句每段都進行修改，還寫了評語。爸爸、媽媽都認真看了，說人家老師真了不起呢。我上二年級，有一些字不會寫，有時會寫錯別字，還有用拼音。一次寫作文的時候，把地寫成了的，她笑著走過來給我指出來說：你看看，這個地方有什么不對的嗎？我瞪大眼睛仔細一看，還真有錯，趕緊改過來。宋老師還在一邊笑呢。
這就是我愛笑的宋老師，你覺得怎樣呢？
二年級下冊作文 篇49
今天，我一個人在家，走來走去就覺得有一點不對勁。我在家呆呆的看著天花板，看了好一會兒我才明白，于是我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，地上太臟了，我幫您掃一下。”“好的，不過掃完的地要干干凈凈的。”媽媽說。我高興地說：“這件事您就放心交給我吧！”
開工了，我拿起掃帚和簸箕到我的大房間里去了，我連忙掃起，一會兒掃東，一會兒掃西，一會兒掃南，一會兒掃北，“可是怎么越掃越臟了呢？”我自言自語地說。頓時，我想起媽媽對我說過的一句話：“掃地時就要像拖地、擦桌子時一樣，必須按照從一個方向拖、擦。”回想后我又開始掃了。這次，我開始用按媽媽說的做法去做了，我就先從東西掃起從一個方向掃了，果真！我掃的地板終于有一點發亮了。我心想：房間被我給打掃的干干凈凈了，那么這個客廳就是不堪一擊了，說著我就干了起來，不會兒，地板已經潔白如鏡。
媽媽回到家后看見我把家打掃的干干凈凈，物品擺放得整整齊齊，不停地夸我是個乖孩子。聽了媽媽的表揚，我心里美滋滋的。
二年級下冊作文 篇50
我是家里的獨生子，爸爸媽媽把我當成寶貝似的，爺爺奶奶更是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。從小到大，我沒怎么做過家務勞動，偶然心血來潮想去做，剛那起掃帚，奶奶就跑過來，一把把掃帚搶過去，掃起來。我嘟囔嘴，不高興地走了。
一天，爸爸媽媽，爺爺奶奶都不在家。我看見地面很臟，于是，我拿起笤帚走到客廳掃了起來。我把垃圾掃成一小堆，然后往簸箕里掃，大點的垃圾很聽話，一下就進入簸箕。可頭發和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在笤帚，就是賴在地上，死活不肯進簸箕，好像在對我說：“我們就是不去，小主人，看你拿我們怎么辦？”于是，我火了，拿起笤帚，把它們使勁往簸箕里掃，結果它們像長了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、沙發上到處都是，地上還沒有掃干凈，反而把桌子、沙發都弄臟了。于是我又拿起了抹布，把臟的地方都擦一遍，這時，我已經累得滿頭大汗，看著躺在地上的“調皮鬼”好像正在沖著我做鬼臉。這次我沒有發脾氣，我沖著它們微笑，拿起笤帚慢慢地把它們招呼進了簸箕里，倒進了垃圾桶。
我原來想，掃地是最簡單的事情，可沒想到它并沒有想象的那樣簡單，它讓我明白了：做任何事情，都要有耐心，不要毛躁，否則一件簡單的事情都做不成！
二年級下冊作文 篇51
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，我長大了，在家長眼中，我已不再是小孩子了，已變得有意識、有膽量、有知識了。現在的我無論做什么事，都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。
回想起自己小時候，生活是那樣輕松、無憂無慮、自由自在，根本沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪大了、海面更寬了，個子長高了，上學時間長了、作業增多了、學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加大。現在的我長大了、懂事了，要獨立了。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，但正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了知識、提高了能力。通過我這成長的旅途，我才真正了解到，成長有一定的煩惱，但也有更多的快樂。
二年級下冊作文 篇52
二年級下冊作文 篇53
今天，你一定會認為今天像往常一樣，但是，你錯了，今天是我家每月一次的大掃除！
好吧！你定會認為大掃除關我什么事啊！說到這我得祝賀你，祝賀你又錯了……你以為我在沙發看電視？不不不！我家里的大掃除，我可是要做很多很多的事的，比如，拖地掃地、除塵、清洗墻壁、把角落里的垃圾消滅掉等等……其實，每個家里的灰塵很多，如果你不信，把燈關了，去比較黑的地方用強光手電筒照照，哇！在空氣中飛來飛去的無數白色小顆粒是什么！沒錯，這就是灰塵。它會落在你家地板上，你不穿襪子在家里跑一跑，你的腳會變黑。這是我們家除塵的原理。
大掃除開始了！我們把家里弄黑暗！拿出事先準備好的海綿，一點一點的擦著，把每一個地方都擦得干干凈凈，我的汗水來回流下，我很喜歡這種勞動的感覺！我看到媽媽拿著布也在哪辛苦地擦著！擦完了，拿手電筒一照，灰塵少了一大半啊！這就是我和媽媽辛苦的成果呀！后面，我們進行了各種各樣的打掃，最終，我們家整整齊齊，干干凈凈的！
大掃除終于結束了！家里看起來格外清爽，在這里，我想到起一句話，"勞動最光榮"！
二年級下冊作文 篇54
新的一天開始了，太陽公公的心情很好，天氣格外的晴朗。
每個月我們小區都會進行一次大掃除，每家每戶都會派出人來打掃衛生，我們一家都會出動，和鄰居們一起打掃衛生。
這一天，和往常一樣，吃過早飯，我們拿著自家的掃把、抹布、還有裝了水的水桶來到了樓下，樓下聚集了許多人，看來大家都很積極呀，尤其是隔壁的黃阿姨，準備得很充分，她戴著帽子、戴著口罩、帶著圍裙、戴著袖套，而我們就準備的很簡單了，我只戴了口罩，媽媽戴了圍裙，爸爸戴了袖套，因為等下爸爸要去修剪草枝。
好了，開始打掃衛生嘍！一聲令下，大家開始行動起來。
我們每家每戶樓下都會有一間自己的雜物室，每戶人家都是從自己的雜物室開始搞衛生，我們還分配了各自打掃家門口的樓梯，我們的小區一共有四棟，每棟有七層樓，每棟樓前都會有個小花園，爸爸和其他幾個叔叔負責在我們樓前的小花園里面除草、澆水，我和媽媽把雜物室里的東西清理了一下，把雜物室門擦得是干干凈凈，雜物室做完了，就回到自己家門口，打掃樓梯衛生，我們看見黃阿姨已經把樓梯打掃干凈了，我和媽媽分別就是拖樓梯、用抹布抹扶手。
每個月的大掃除我很喜歡。
二年級下冊作文 篇55
二年級下冊作文 篇56
今天，我們學校進行了一次大掃除勞動，讓我體會到了勞動中的辛苦和勞動后的喜悅。
在下午的最后一節課里，我們進行了大掃除。我心情愉悅的跑到白老師面前申請去幫助二、二班的弟弟妹妹打掃衛生，白老師本來不放心，我用真誠的話語打動了她，白老師終于同意我去了，太高興了！
我開心的跑到二、二班。開始了這次打掃除之旅。經過羅佳研的講解和分工以后，大家忙活了起來。有的同學捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攢足了勁兒，準備大干一番。“瞧我的！”拿起毛巾，左一下，右一下，一下接一下，有節奏的擦起窗戶來。接著又擦起黑板來，我來回來去地使勁兒擦，擦得小手酸疼酸疼，但我覺得那是我的責任，一定要好好地完成任務。再瞧，其它同學也都在認真地完成自己的任務。不管什么情況，我們把二、二班教室打掃地干凈、整潔、漂亮。
“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起，我們的勞動也結束了。看著這漂亮的教室，我們的心情是多么舒暢。勞動是多么有意義啊！我愛大掃除！
二年級下冊作文 篇57
今天是星期五，我們班要大掃除，而且還是我們這一組值日，大掃除是最令我頭疼的一見事，真是倒了“大霉”。
我撿了一個最容易完成的工作——“掃地”，沒等老師分配，便拿著掃把向垃圾進軍，我一頓亂掃，教室塵土飛揚，我提著掃把就往外逃，出了教室，我喘著粗氣，只好等到灑水的同學灑上水讓土變小點后，在進教室，土終于小了點，我這才急著走進教室，東掃一下，西掃一下，不但沒掃在一起，反而掃更亂，沒發子，只好一片一片的掃，整整掃了有一筒垃圾，心里不住的埋怨著同學們，終于知道掃地是件可困難的事，又想起自己以前也經常亂扔垃圾，到這時又有些慚愧，掃完地，回頭看著自己的“佳作”，不經得意洋洋的吹起周杰倫的歌，昂首挺胸的走出教室時，班長說“你看你掃的地，四角都是垃圾”，心情一下子降低了很多，只好在拿著掃把掃地，最后終于掃干凈了，我們班還得了“衛生小紅旗”。
通過這次大掃除，我明白了最容易干的事才更容易出錯，我們也應珍惜他人的勞動成果。
二年級下冊作文 篇58
今天，是個陽光明媚的星期天，媽媽對我說：“兒子，今天是星期天，沒事干，不如來一次家庭大掃除吧！”我回答說：“好啊，咱們給老爸一個驚喜，讓他大吃一驚。”
開始大掃除了，我手里拿著抹布，大聲說道：“灰塵，受死吧！”然后以迅雷不及掩耳之勢的速度給滿是灰塵桌子來了個“穿針術”，頓時，桌子上的灰塵就被我擦的一干二凈。可是我還是有些不大滿意，于是我后退了幾步，發現桌子上有幾個白晃晃的手印，于是，我用“降龍十八擦”的大絕招對那里進行了“狂轟濫炸”，才總算把手印擦干凈了。擦完桌子，我得意洋洋的把抹布放回暖氣片上，看起書來。
媽媽負責掃地，媽媽用苕帚把地面上的灰塵、果皮、和小紙片掃在了一起。正準備把垃圾往土盤里掃時，突然竄出一只臭蟲，媽媽愣了一秒后，立刻對臭蟲使出了“獨孤九劍”，然后這只臭蟲就小命歸西了。
這時，爸爸回來了，見到了我和媽媽這么賣力的打掃家，也伸出援手幫助我們。爸爸拿著另一把苕帚，趴在地上，把床底、沙發、和各種死角的垃圾弄出來，掃進垃圾桶里……然后樂呵呵的做了一個“OK”的手勢來。
大掃除不僅讓家干凈了，還讓我們感到家長的艱辛，我喜歡你，大掃除！
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