小學二年級寫人作文（精選97篇）

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文的根本目的在反映人物的某個方面的特點，這也是寫人作文的中心所在。那么問題來了，寫人作文應該怎么寫？以下是小編精心整理的小學二年級寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學二年級寫人作文 篇1

　　我的好朋友叫史彥祥，他是我非常要好的一個朋友。

　　彥祥的頭發短短的，是平頭。他有著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，大大的嘴巴笑起來就會露出兩排潔白的牙齒。他的體型非常標準，而且，還非常喜歡跆拳道。

　　我們經常一起上學，一起放學，一起寫作業，還一起騎單車。記得有一次，我和彥祥騎單車，我因為騎得太快，所以就摔倒了。彥祥見了馬上跑過來，關切地問我：你沒事吧？我故作鎮定地說：我沒事。但彥祥還是不放心，說：走，我背你回家！沒等我回應他就把我背起來，帶我回家養傷。

　　這就是我的好朋友史彥祥。

　　小學二年級寫人作文 篇2

　　我的媽媽是一名老師，今年39歲了，媽媽中等身材，留著一頭短發，經常穿著一身舒適的休閑裝。

　　媽媽跟大多數人的媽媽一樣，每天早上很早就起來給我做營養豐富的早餐，每當我起床的時候，香噴噴的早餐已經擺在桌子上了。媽媽每天送我上學，接我放學，下班回家還要做很多家務，從來不說累。

　　媽媽還是我學習的好榜樣，因為媽媽喜愛看書和寫作，所以在媽媽的影響下我也喜愛看書和寫作。媽媽經常對我說：“只有多讀書，讀好書，書讀的多了理解能力強了，語文成績就一定會提高，語文學好了，其他科目的成績一定也不會差。”

　　我愛我的媽媽，以后我一定好好學習，課余時間還要多幫媽媽做家務。

　　小學二年級寫人作文 篇3

　　我的妹妹她有一對水靈靈的小眼睛，兩個臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。

　　記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來。我感覺身上濕漉漉的，“哈哈哈！”不遠外傳來一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說不清的憤怒涌上心頭，我頓時惱羞成怒，不過還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開說：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。

　　真是個又調皮又可愛的妹妹。

　　小學二年級寫人作文 篇4

　　從幼兒園到現在，我遇到過許多老師，有嚴厲的，有溫柔的，還有……但是，唯獨有一位老師使我印象至深，那就是我上一年級時的數學老師。

　　她高高的，瘦瘦的，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下面鑲著一雙迷人的大眼睛。

　　她是一位和藹可親的老師，對待我們像媽媽一樣親。在她的數學課上，我們總能聽到她甜美的聲音。平時，她對待我們的學習更是一絲不茍，發現問題，及時糾正，因此，我們都很尊重她。

　　這就是我的數學老師，我永遠都不會忘記她。

　　小學二年級寫人作文 篇5

　　早晨，王明在李妮的頭發上放了一條小蟲子，李妮確不知情。

　　同學們看到了李妮都開懷大笑，李妮又不知道是怎么回事，就這樣李妮走到哪，同學們笑到哪。

　　下午放學的時候王明說：“哈哈......大家快看啊!李妮頭上有什么?”李妮說：“你太過分了!我要去告訴老師。”從這樣事就足以證明王明一定是班級里的“搗蛋鬼。”

　　從那時王明這個“搗蛋王”就在班級上傳開了。

　　小學二年級寫人作文 篇6

　　我的好朋友是楊水音，她的頭發長長的，梳著一個馬尾，帶著黑色發夾，上課時架著一副粉色眼鏡，很漂亮！她是個非常樂于助人的人！

　　一次，我有一個字不會，就想讓楊水音教我，而她卻沒有直接告訴我，只讓我去找啞巴老師——字典！我有些不情愿，想：她為什么不直接告訴我答案呢？后來，經過她的指點，我學會了這個字，也提高了查字典的水平！

　　我認為好朋友就應該這樣互相幫助，而不是告訴你答案，我要向她學習！

　　小學二年級寫人作文 篇7

　　今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個又大又白的籃框，和她的自行車很配，令我非常羨慕，總想開她的玩笑。

　　瞧，機會來了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書包放在籃框里。我想了一會兒，便計從心來，就這么辦。我假裝要送她一程，當她準備騎車的時候，我便抓住她的書包，她一騎，我便把她的書包從籃框里拿出來。當她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說：“妹妹，你的書包呢？”她愕然了，因為她的書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后，又要回家了。

　　第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。

　　哈哈！我的妹妹真是傻得可愛！

　　小學二年級寫人作文 篇8

　　我的同桌是既聰明又調皮的男孩兒，他叫——蔣金博。

　　他長著一張可愛的小臉，一張能說會道的嘴，瞇成一條線的眼睛，什么都逃離不了他的眼睛。

　　他是一個聰明的男孩兒。上課的時候，無論是哪一科，我們總會聽到他獨特的見解，老師聽了他的想法，臉上都會露出滿意的笑容。

　　他還是一個調皮的男孩兒。只要下課鈴一響，他都會第一個似箭般的沖出教室，像小鳥一樣穿越校園的每一個角落，即使累得滿頭大汗也不在乎。

　　這就是我的同桌——一個既聰明又調皮的男孩兒。

　　小學二年級寫人作文 篇9

　　我的爸爸特別嚴厲，他對我經常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對我生氣我就害怕，因為爸爸太兇了。

　　有一次，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語，我一點也不會，爸爸就讓我復習。我在我的房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會生我的氣。最后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個單元。過了一會兒，爸爸讓我過去讀，讀的還是那兩個單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒生氣，我的心里真高興。

　　我知道，爸爸對我嚴厲是為我好，他希望我越來越好。我一定要好好學習，讓爸爸媽媽放心。

　　小學二年級寫人作文 篇10

　　我有一個慈祥的奶奶，今年63歲，我的奶奶長的一雙大大的眼睛、小小的鼻子和花白的頭發。

　　我的奶奶很疼愛我，從小把我帶大。看我特別親，夏天老家蚊子多，晚上奶奶拿著扇子給我扇。怕我被蚊子叮著我和熱著我；冬天怕凍著我給做厚厚的棉褲棉襖。我和奶奶在老家住了兩年，直到上幼兒園才過來。

　　我的奶奶手特別巧，我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。別人看了，都說衣服好看，夸我有個巧奶奶。

　　我特別愛我奶奶。長大以后我一定要孝順我的奶奶。

　　小學二年級寫人作文 篇11

　　我家其實是個“動物園”，里面有好多好多動物呢!讓我來好好介紹介紹我家的動物成員吧。

　　我的爸爸像一只勤勞的蜜蜂，每天都早出晚歸。我的媽媽像一只愛美的蝴蝶，每天都打扮得漂漂亮亮的。我的姐姐像一只百靈鳥，歌聲嘹亮悅耳。而我呢，就像一只活蹦亂跳的小兔子，我那可愛的弟弟就像一只調皮的猴子。

　　怎么樣，我家的“動物園”很鮮活吧?我愛我家的“動物”。

　　小學二年級寫人作文 篇12

　　我是一個天真、活潑、可愛的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽吧！

　　我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長長的馬尾辮系在腦后，誰見了都說我漂亮。

　　我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學習國畫，每周都堅持學習，不管是刮風下雨，還是大雪紛飛。

　　我還是個誠實、能干的孩子。老師和同學都喜歡我，這學期我還當上了學習委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學們。

　　當然，我也有缺點，有時寫作業會粗心；和同學交往時，有時會為會一點小事斤斤計較。在今后的學習和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。

　　聽了我的介紹，同學們，你們喜歡我嗎？

　　小學二年級寫人作文 篇13

　　我家一共有四口人，有爸爸、媽媽、姐姐，還有我。其中，我最愛我爸爸。他高高的個子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上鑲著一副黑框眼鏡，看起來，有點嚴厲。

　　爸爸平時對我的要求很嚴格。尤其是很重視我的習慣養成，記得有一次放學回家，我放下書包，就沖進客廳，打開電腦就沉浸于游戲中，爸爸走過來，一本正經地說：“先寫作業！”我頭也沒抬，理直氣壯地說：“玩會兒再寫！”說時遲那時快，爸爸一巴掌拍在了我的背上，我委屈地站起來去寫作業了，這時，只聽見爸爸還在一邊吵著：“小孩子，從小要養成良好的學習習慣……”

　　這就是我的爸爸，一個重視習慣養成的爸爸。

　　小學二年級寫人作文 篇14

　　我有一個好媽媽。她有一張圓圓的臉，柳葉般的眉毛下面鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，看起來，有神級了！

　　我的媽媽非常關心我的學習。平時無論她有多忙，她都會放下手里的事情來給我輔導功課，每當我遇到不會做的題時，她不是直接告訴我答案，而是有耐心的給我講方法，等我聽完后，她會讓我再給她講一遍，最后，她還會給我出一道類似的題，并且告訴我要學會舉一反三。

　　這就是我的媽媽，一個非常關心我的學習的好媽媽。

　　小學二年級寫人作文 篇15

　　我有一個好朋友，他是陳更輝，也是我的同學。他是一個活潑的男生，今年十歲。

　　他的皮膚黝黑，留著平頭。他那雙明亮的眼睛，可真像黑寶石。翹翹的鼻子下面長著櫻桃小口，每當他一笑，就會露出一排整齊又潔白的牙齒。

　　我抽空會找他一起玩耍。我們一起跑過步，比賽蛙跳……有一次，體育老師下令讓我們蛙跳二百米，更輝跳著跳著，突然往旁邊倒，雙手緊抱著一條腿，同學們都嚇壞了。后來看了醫生才知道，原來是傷到筋了。我們偶爾還會一起寫作業，看誰寫得又快又仔細。每當有好玩的事情，我第一個會想到他。

　　我喜歡我這個好朋友。

　　小學二年級寫人作文 篇16

　　我們班上有一個天才，叫“夏櫻”她是我的伙伴，也是我的好朋友。她身上有很多的優點，也有極少的缺點。夏櫻的眉毛彎彎的，像兩條小船。她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的，可漂亮了。特別是她細嫩的皮膚雪白雪白的，臉上右面還有個迷人的小酒窩呢，好像一朵盛開的小鮮花。看那可愛的嘴巴紅的好像抹了口紅呢！

　　我們兩個人之間有很多難忘的事情。比如說：上次我們參加首屆少兒電視才藝總決賽的時候，我可能太緊張了，竟然忘了詞，沒想到她居然那么淡定、流暢地接了下去，當時我的心那是撲通撲通地跳個不停，沒想到居然還得了一個三等獎。

　　通過這件事后，我以后要向她好好學習，學習她的方方面面。也就是因為這一次，我和夏櫻之間更建立了深深的友誼，是任何人都不能代替的。她真是一個優秀的孩子，是一個人見人愛的孩子。

　　這就是我最熟悉的人，是我的好朋友，也是未來國家的棟梁之才。

　　小學二年級寫人作文 篇17

　　假日里爸爸帶我去游樂場玩鏡子迷宮。游戲開始了，我在終點等，爸爸在迷宮里尋找終點。

　　爸爸本來以為很簡單，他想：“區區一個迷宮算什么，一點都不如我在軍校時的訓練呢！”爸爸大搖大擺地走了進去，誰知剛過了不到一分鐘，我在終點就聽到了殺豬般慘叫聲，原來，爸爸不小心撞到了那只剛骨折的胳膊。爸爸走呀走，老是誤把一面鏡子當做終點。因為鏡片的反射，我能看清爸爸的情況，快到終時，他把眼鏡撞裂了。到達終點時，我看到他身上青一塊，紫一塊的，簡直你他小時候剛打過架一樣。“都說你可別小看這個迷宮，游戲前提不都說過嗎？”我對爸爸說。說完，我們便快快樂樂地回家了。

　　鏡子迷宮可真有趣啊！你可別小看它，如果你小看它，它就好像有魔力似地，讓你在迷宮里轉。有時間你也來玩一玩鏡子迷宮吧！

　　小學二年級寫人作文 篇18

　　我的表哥叫張浩陽，是一個長得很健壯的小男孩。他皮膚白凈，頭上剃著一副板寸頭，顯得很有精神。他的愛好很廣泛，有羽毛球、足球之類的體育項目，我給起了一個獨一無二的外號，叫“陽大俠”。

　　說起這個外號的來源，還有一個小故事呢！去年暑假，表哥來到我家，他經常和我一起玩耍，一起鍛練，有一次，我和表哥爬雙杠，可我們怎么爬也上不去，再看其他小朋友，他們雙手抓住雙杠，腳用力一蹬，便爬上了雙杠，表哥學習他們的樣子練習了好幾次，終于爬了上去，我也不甘示弱地操練起來。表哥在的這段時間里，我們幾乎天天在練習雙杠，最后我們翻得上下自如。物別是表哥，他像猴子一樣靈活，“真棒！”爸爸說：“你這股蠻勁還真像個大俠”。從那以后他就得到了這個特別的外號。

　　這個外號真的起對了，怎么樣我的表哥像個大俠吧。

　　小學二年級寫人作文 篇19

　　比較小的腦袋，紅紅的臉蛋，大大的雙眼這就是我的朋友羅一磊，他非常喜歡打兵乓球。

　　他也非常誠實，有一次大家玩老鷹抓小雞時，他被抓到了，他說：“我被抓到了。”當老鷹的人卻說：“你沒被抓到，繼續玩吧。”他卻說：“我確實被抓到了。”當老鷹的的人說：“好吧，那這次你來當老鷹吧！”就如此大家又開心的玩了起來。

　　他還非常助人為樂，有一次我在玩籃球，一不小心，籃球掉進了一個比較深的坑里了，我在一邊干著急，這個時候他跑過來講：“我來助你揀吧。”只見他跳下那個坑揀起籃球丟了上來，然后我把他拉上來，對他說：“真的太感謝你了。”他卻說：“樂于助人是中華民族的美德嘛！”

　　這就是我的朋友，一個誠實又樂于助人的朋友。

　　小學二年級寫人作文 篇20

　　我有一位爺爺，他是我最敬愛的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯，一點也不像年邁的老人，真是老當益壯。爺爺現在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

　　我去過爺爺的田，它位于一條小路旁，所以爺爺要運送肥料和農藥，都非常方便。對面還有一條大水溝，不怕沒有水，排水非常方便。

　　我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。

　　爺爺非常疼我們，常常會給我們一些零用錢，讓我們去買吃的。爺爺對于稻子也是非常關心，記得有一次風刮的大，雨也呱呱地下，爺爺半夜

　　冒著雨，跑到田里去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因為太久沒下雨，爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。

　　我最敬愛的爺爺，我希望他永遠健康快樂。

　　小學二年級寫人作文 篇21

　　可愛，可敬的鐘老師留著一頭長長的秀發，她的嗓音特別的好聽，上課的氣氛也特別生動，我們班上的同學都很喜歡聽鐘老師講課，而且她還有一個很好聽的名字叫“鐘慧”。

　　鐘老師每天都要站著給我們講課，教我們文化知識和做人的道理。我現在已經認識了好多漢字了．基本可以獨立閱讀，不認識的字我可以去查字典，自己解決問題了。

　　鐘老師對我們既嚴格又和藹，當我們上課認真聽講，考試取得好成績的時候，老師的笑容是燦爛的，會及時的給我們表揚，而且還會獎勵我們聽故事了。當有的同學調皮搗蛋的時候，老師會嚴厲又很耐心的去教導他們要懂事。當我們有點不舒服的時候，老師又像媽媽一樣細心的照顧我們。有一次我不舒服，老師在學校給我抹了藥油，等放學回到家里，老師還打來電話關心我啦，我心里感到好幸福呀！

　　鐘老師您的辛苦不會白費的，我們會更努力更認真去做好自己，來感謝老師為我們付出的點點滴滴，也感恩有您這樣的好師長陪我們一路成長。

　　小學二年級寫人作文 篇22

　　我的名字叫楊羽芊，我是一個活潑的女孩，我扎著一條長長的獨尾辨，留著齊眉的劉海，濃濃的眉毛下面是一雙黑寶石般的大眼睛，我有一個矮矮的鼻子和一張小小的嘴巴，我那紅撲撲的臉蛋像個大蘋果，下巴還尖尖的。我喜歡唱歌，我從小就喜歡聽不同明星的歌，我最喜歡聽張韶涵的歌了，只要是她的歌，我都覺得非常好聽，也會唱很多她的歌。我還喜歡跳舞，我在校外興趣班學跳舞，我還是學校校舞蹈隊的成員呢。2010年的元旦我還在電信學院表演傣族舞了呢。我還愛讀課外書，一讀就是兩小時，但我不是什么書都愛看，我比較喜歡看童話類的書。再說說我的缺點，如上課有時開小差，不敢大膽發言，還有寫字背沒挺直至我的眼睛有點近視了。我這些都應該糾正，我還有點喜歡做惡作劇，我喜歡用休息時間來做作業，也喜歡在操場上玩耍，我最喜歡語、數、英這三門課程。這就是我。

　　小學二年級寫人作文 篇23

　　我放學以后回家，在書房做作業，弟弟在臥室爬來爬去。媽媽有時候管不住弟弟，讓他爬出來，我在書房寫作業的時候看見了，我一走過去，弟弟就被我嚇得爬回去了。有一次弟弟爬得太快，還摔了一跤。要是如果我不理他的話，他自己就會爬到客廳去！我一看，趕快攔住了他，他又嚇得往回爬。有一次，弟弟爬到客廳去了，外公正在客廳看電視，外公沒辦法，只好把他抱回去了。現在，只要我在書房一瞪眼！弟弟就嚇得往回跑，有一次，我瞪眼沒用了，因為每次我就只瞪眼不過去，所以他知道我只瞪眼不過去了，那我沒辦法，只好走過去把他嚇回去了。媽媽說這樣會影響我學習的，所以就把門關上了。媽媽想了想，門關上不透氣，媽媽就把門開了一個小縫，弟弟特別聰明，他把手指伸進小縫里，往他那邊一拉，門就開了。弟弟又想爬出去，我走過去又把他嚇回去了。媽媽沒辦法，只好把門關上了！

　　小學二年級寫人作文 篇24

　　我的媽媽有點胖，但很和藹可親。

　　記得兒是，我對媽媽的話是言聽計從。可是隨著時間的推移，我漸漸開始覺得媽媽的話讓人心煩意亂。總躲避著媽媽的關懷。

　　那一天，天空十分晴朗我和弟弟出去騎單車。但媽媽說：“今天有雨，最好別出去！”弟弟說：“你看天空這么晴朗，不會下雨的……”媽媽沒有辦法只好讓我們下去，但她說“如果下雨，我不管！”我們只“嗯”了一聲，就頭也不回的下了樓。

　　我們騎了大約十分鐘，突然，烏云壓頂、狂風大作、電閃雷鳴。傾盆大雨直瀉而下。我們馬上躲進了我們旁邊的棚子中，我們躲雨的地方離家很遠，在想起媽媽對我們說的話，我和弟弟更是后悔不已。突然，我從雨簾中看到了一個熟悉的身影。等那個身影走近了一看，原來是我的媽媽！她已經全身濕透了。我感動得熱淚盈眶，跑了過去，投入了媽媽的懷抱之中……

　　我以后一定要聽媽媽的話！

　　小學二年級寫人作文 篇25

　　大家好，我叫王明輝，今年十歲了，我有圓圓的臉蛋，大大的眼睛，個子又高又瘦。在學校，我可是同學們，我不喝了，愛交往的好朋友呢，因為我，很聰明，記得有一次，連我姐姐都沒想出來的題，我卻想出來，我樂于助人，勤勞，以前還在班里幫過老師，擦黑板，拖地呢。

　　我名字的由來是這樣的，我出生的時候，外面正下著鵝毛大雪，我媽媽想大地充滿光輝，于是就給我起了個名字叫王明輝。輝就是光輝的意思。

　　我的愛好是看書，小制作。因此，我非常喜歡撿不要用的東西，比如紙和易拉罐……用自己靈巧的小手，把廢物變成了藝術品。

　　我的夢想是當飛行員發明家，宇航員。但我最喜歡當發明家，因為各種各樣的機器都是發明家發明出來的，給人們帶來方便。發明家多么偉大呀！

　　老師點評：你的介紹不僅詳細，而且有重點事例，真實可信，第二自然的眼睛描寫要放在第一自然段層次就更清楚了。

　　小學二年級寫人作文 篇26

　　大家好，我叫陳夢雨，姓氏陳，和爸爸一個姓，夢，是夢想的夢，宇是宇宙的宇。我是實小一名二年級的學生，在班上，我的名字寫得最好，每次都拿三顆星，在家里，我是爸爸和媽媽的小寶貝，我在學校里是一個好學生，數學每次都是一百分，我樂于助人，有一天，我在去海邊游玩的路上，乘坐公交車，看到一位老奶奶正在上車，車上有很多人，但是老奶奶沒有位置坐，于是我就把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶說：“你真是一個樂于助人的好孩子。”我說：“不用謝，我還幫媽媽做家務家務呢。”所以媽媽很愛我。我的夢想是當一名醫生，幫助生命的人恢復健康。如果你想認識我，想和我，做朋友，就請到實小二年級14班，來找我吧。

　　老師點評：你的介紹很有意思，一個聰明好學，樂于助人的女孩立即浮現在讀者面前。

　　小學二年級寫人作文 篇27

　　我叫季子文，今年九歲，是一名二年級的小學生。我有一雙大大的會“說話”的眼睛，還有一頭烏黑烏黑的長發，扎成了馬尾辮。我一笑我的臉上立刻會出現兩個小小的酒窩，可迷人了。我會講好多好聽的小故事，比如《水牛和毛驢》，《拇指姑娘》等等，我還會跳舞呢，我跳舞已經過了六級，還有彈琵琶，我的琵琶也已經談到了三集，我還是一個樂于助人的孩子，記得有一次，我看見一位小妹妹摔倒了，我二話不說就去把那位小妹妹扶了起來，因為小妹妹對我說：“謝謝姐姐。”我那時樂壞了，我覺得幫助別人是一件非常快樂的事。怎么樣？快樂的女孩向你招手，快來跟我交朋友吧！

　　老師點評：你的介紹很有特點，尤其是外貌描寫很成功，如果加個結尾就更加精彩了。

　　小學二年級寫人作文 篇28

　　大家好，我叫孔雨辰，今年九歲了，是實驗小學二年級的，學生，我個子矮矮的，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，我是爸爸媽媽的獨生女，因為我性格開朗活潑可愛，爸爸媽媽非常疼愛我，我是爸爸媽媽的寶貝，在學校里我被小伙伴們稱為快樂精靈，我唱歌、畫畫、跳舞都很好，在社會上又是一個樂于助人的好同學。

　　有一次我到阿姨家去，在路上看到一個老奶奶，她拄著拐杖，手里拿著東西走路很不方便，這時我便向他走去說：“奶奶你要到哪里去啊？我送你，來，我幫你拿東西。”奶奶說：“不用了，我自己可以，你真是一個聽話的好孩子，謝謝你啊！”我連忙說：“不用謝，作為一名學生，難道連這點，都做不到了嗎？”說完我便拿著東西扶著老奶奶，帶他回家，如果你想認識我，那就到實小二（2）班來找我吧！

　　老師點評：小作者不僅介紹了自己的基本情況，還寫出了自己的外貌特征，而優點是重點介紹的，層次清楚，語句通順，你真棒。

　　小學二年級寫人作文 篇29

　　我叫李子謙，是南京考棚小學二年級的學生，我今年九歲，有一頭烏黑烏黑的短發，單眼皮，眼睛不大也不小，但特別有神，個子高高的。

　　我的優點是有很多，如寫字寫的好，寫作業寫的快有好多次，我很多同學都在認真的寫作業，但我早就寫完了，不是全班第一名，就是第二名，常常得到老師的表揚。

　　我也有很多愛好，像看書，畫畫，還要打籃球等等，我最喜歡的就是打籃球，我是學校籃球隊的隊員，每次教練叫我們打籃球時，我都自信滿滿的開始，而且每次都排在第二個。我投籃投的挺好的，有一次竟然進了七個球，成了第一名，同學們給我取了個外號叫“籃球超神”。

　　聽了我的介紹，你們想和我做朋友嗎？

　　老師點評：小作者從多角度的介紹自己，給人留下了深刻的印象，老師也記住你了，可愛的“籃球超神”。

　　小學二年級寫人作文 篇30

　　我最敬佩的人是----宋梓健，他身材矮矮的，瘦瘦的，有對招風耳朵，眼睛小而敏銳，他喜歡帶著一副藍色框的眼鏡，看上去很可愛。

　　他很愛畫畫，是我們的高手。下課響了，同學們有的走去走廊閑聊，有的在看風景，但他課間都不跟他們玩的，只在課室里畫畫。我走過去一看，他把人物每個部分一絲不茍地畫下來，像繡花的姑娘，有時揮筆速寫，很快地畫出人物的動態，他可以把最難的游戲的人物畫下來，一筆一畫都栩栩如生。他畫累了，就脫下眼鏡，扒在桌子上休息一會兒，再繼續畫。

　　有一次，我前問他：“你畫的畫為什么這么漂亮，好像大人畫得那樣呢？”他摸摸不好意思地笑著說：“因為我的堂哥哥和堂姐姐都會畫，所以我就畫得這么好了，你不信，我畫給你看。”結果，他又畫了一幅我都不會畫的游戲公仔，我連忙叫了起來，說：“好漂亮哦！”宋梓健聽了高興地把畫送給我了。

　　宋梓健畫畫真高超，真讓人佩服。

　　小學二年級寫人作文 篇31

　　這幾天，我出水痘了。出水痘的滋味真不好受，因為水痘要傳染，所以不能去上學，只好休假了。這可惡的水痘，讓我失去了自由。每天吃飯要隔離，早上洗刷要隔離，更可恨的是連睡覺也要和媽媽分開了!

　　媽媽為了照顧我，不能去上班，一日三餐變著花樣給我做愛吃的菜。由于出水痘很多食物都要忌口，我一會兒餓了，嚷著媽媽做各種點心，一會兒渴了，叫著媽媽榨各種果汁，媽媽就這樣不厭其煩地“侍奉”著我。

　　唉，最讓人擔心的是學習上的事了!在家里休假可不能荒廢學業呀!因此，媽媽當了我的“萬能”老師，開始教我語文、數學、英語，讓我不懂的內容回去再請教老師，還給我安排體育、美術、音樂以及自由活動時間。

　　以前我一直以為做大人比做小孩好。經過這次水痘事件，我才真正懂得家不僅是我享受溫暖的地方，更是媽媽辛苦忙碌的地方。感恩媽媽為我所做的一切!

　　小學二年級寫人作文 篇32

　　一般的尋常百姓家，都是媽媽嘮叨的比較多一些。但是在我家，卻很相反，我的爸爸卻當起了鸚鵡般的嘮叨工作。每當我吃完飯準備玩會電腦時候，我親愛的爸爸總是拉著我說：“孩子，剛吃完飯就玩電腦不好，先學會習吧。”說完就把我強拉到寫字臺面前。見我不愿意的樣子，老爸又說到：“你呀，都快成中學生了，學習要用功一點，不然以后怎么對得起自己……”十分鐘不到，看我沒仔細學習，爸爸又來催我了。哎，有這樣的一個像鸚鵡的老爸還真是幸福啊！

　　作文八：老師

　　老師是我最崇敬的人，老師老師那個神圣而偉大的職業。春蠶的最后是死亡，蠟炬的結局是熄滅，但老師永遠不會消失。他們教育了一批又一批莘莘學子，讓每一位學子擁有一顆感恩之心。老師那個神圣而偉大的人是我學習生涯中重要的引路人，在我迷茫之際牽起我的手向前走，老師是我生命中那抹光芒照亮我的道路。

　　小學二年級寫人作文 篇33

　　我的外公一米七的個子，他有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，最引人注目的還是他那挺立的鼻子，我很喜歡他，但是他有一個最大的缺點，就是特別愛吸煙，我們都叫他“煙鬼”。

　　他每天都能吸一兩盒煙，每次都躲在陽臺上吸，怕我們又“批評”他。他衣服上有很多小洞洞，都是煙頭燒的，而且把衣服熏得很難聞。

　　我經常在早上剛剛醒來的時候，就聞到濃濃的煙味，又是外公在吸煙。對于外公愛吸煙這個不好的習慣，我們全家勸說了許多次都沒有用，我還偷偷地藏過很多次外公的煙，但最終都被外公找到了。

　　有一天吃晚飯的時候，我發現外公手上有許多老繭，就問外公：“你手上怎么有那么多的繭呀？”外公告訴我：“我年輕時都是干一些力氣活，所以手上就有這么多的繭。”我想外公年輕時一定干了很多很多的活，一定吃了不少的苦。我的心里酸酸的。

　　外公已經七十歲了，我想讓他戒掉煙，希望他身體健康，長命百歲，還希望他一切都順心，安享晚年。

　　小學二年級寫人作文 篇34

　　外公頭發有點白，額頭上有許多皺紋，眉毛很濃，眼睛像黑色的葡萄，手臂挺強壯，手上有許多繭子——一看就知道他經常勞動。

　　外公在小區旁邊弄了一塊菜地，他每天都要去那里看一下。出門的時候，他會戴個草帽，脖子上搭個擦汗毛巾，手里拿著一些工具，然后騎上自行車。回來時，他總會打響鈴鐺，告訴我們他回來了。每當這時，我都會趕快跑去給外公開門，只見他的衣服和毛巾都濕透了，頭發像淋過水一樣，而他的雙手則提著袋子，里面裝著玉米、西紅柿、南瓜等多種多樣的新鮮蔬菜……而外婆這時也會拿個大肉包犒勞外公。

　　除了勞動，外公特別愛看電視。每天早上，他一醒來，先在院子里鍛煉，然后就架個二郎腿，手撐著頭。他看起電視來有時連電話也忘記接，有時我想看一會兒我的節目，他嘟著嘴不高興地說：“我才看這么一點點呢？”

　　這就是我的外公，你們覺得他可愛嗎？

　　小學二年級寫人作文 篇35

　　母親我的母親對我疼愛，但不嬌慣，從不放松對我的培養。母親的愛護就像陽關沐浴著小草，使我健康快樂的成長。

　　三歲半時，我開始上幼兒園，那時起，母親就讓我學著自己穿衣服，告訴我從小要學習自己的事情自己做，養成良好的自立習慣。

　　每當我做好每件事情，母親就會夸我好孩子，你真棒，等鼓勵我的話語，使我信心十足，很有干勁。

　　記得上小學一年級的時候，因為母親上班，讓我自己一人在家，我連忙說我害怕自己在家，這時母親告訴我說：“你是一個勇敢的孩子，你要學會面對一切困難，不管遇到什么事，都能夠自己勇敢的去面對。”聽了母親的話，我乖乖的點了點頭，對母親說你去上班吧！不用擔心我了，我長大了，不害怕自己一人在家了。

　　現在我上小學二年級了。很多事情我都能夠自己去處理好，去完成。我也不再害怕自己一人在家了。

　　這些都是母親給予我的鼓勵和信心。我要大聲的對母親說：”謝謝您，母親。”

　　小學二年級寫人作文 篇36

　　我的弟弟是一個又可愛、又爽快、又淘氣，又膽小的一個人。

　　他很可愛，有大大的漂亮的眼睛，還有一個小小的鼻子嘴巴。

　　我最愛他豪爽的性格，一點也不小氣，如果我問他借東西，他就會爽快的答應我，并馬上把我要借的東西借給我。

　　但有時他也很淘氣，總是讓我苦笑不得。比如有一次我回家做作業的時候，我寫著寫著鉛筆就不見了。我找了半天也沒找到，當我要問弟弟看沒看見時，我發現我寫字的那支鉛筆就在弟弟的手里。他拿著鉛筆在墻上亂涂亂畫，他看見我發現是他拿走我的鉛筆。于是他對我說：“這支鉛筆是地上找到的”。

　　有時，他還很膽小，有一次我帶他去我朋友家，路上有點暗因為燈壞了。我弟弟害怕的差點哭出來了，我看他要哭就只能抱著他去我朋友家了。

　　這就是我弟弟，一個又可愛、又爽快、又淘氣，又膽小的我的弟弟。

　　小學二年級寫人作文 篇37

　　我的姥爺70多歲了，黑白相間的頭發，個子雖然不高，但是他走起路來很有精神。

　　姥爺是我們家的“衛生監督員”。他很愛干凈，早上起床，總是把地掃得干干凈凈，被子疊得方方正正。每次他到我們家來，都會到各個房間巡查一遍，我問姥爺干什么呢？姥爺笑著說：“我在檢查你們家的衛生呢！”

　　姥爺是個“電視迷”。他最愛看的節目就是《1818黃金眼》和《生活廣角》，總是反反復復地看，怎么也看不厭。他每次還會把看到的許多新聞講給我們聽呢。

　　姥爺還是個“健康信息播報員”，他每天都會閱讀《健康生活報》，關注與健康生活有關的許多信息。每次周日我們去姥爺家吃飯的時候，姥爺都會教給我們許多健康生活的知識，隨時提醒我們家人要加強體育鍛煉。

　　這就是我的姥爺，我非常愛他。我希望姥爺能健康長壽、每天都開開心心的。

　　小學二年級寫人作文 篇38

　　我相信大家對外婆這兩個字很耳熟吧！對，每一個人都有外婆。今天我就來介紹我的外婆給你們聽聽吧。

　　我的外婆今年六十四歲，頭發是灰里見白的，短頭發，一張滿皺紋的臉，一雙慈愛的眼睛，當我外婆笑的時候那面臉皺紋的臉像一朵盛開的老菊花，眼里閃著一種我從未見過的神采。

　　外婆很熱愛生活，雖然年近花甲，卻總能保持樂觀的心態，還有外婆人老心不老，打扮很時髦，用她的話說，叫做“最美不過夕陽紅”。胖胖的身體她不在意，還總是對這鏡子照，看她那胖胖的手，他這人有事時忙的手忙腳亂，嘴里說：“累死了”。當她可以休息的時她又找事做，外婆特別愛干凈，又一次她去我表妹家，她們到桌子上吃好東西，吃完后，桌子也不擦，碗也不洗，奏起祿來還格嘰格嘰的。她后幫他們一家打掃了。她做完這些事以后滿頭大汗，但還是很注意自己的形象。

　　你說她愛不愛美。

　　小學二年級寫人作文 篇39

　　我家有個小書迷，天天在家閑著。沒事就看書，看書時，誰叫她，她不理誰。她是誰？我不告訴你！

　　她愛書如命，就說她在家看書的兩件事吧。

　　記得一次她在臥室里看書，，每一頁的每一個字都看的仔仔細細。那個時候媽媽燒的菜，香味都出來了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時，她才肯吃飯。你不信？我再說個給你聽。

　　還有一次，晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來，時間一點一滴地過去了。鐘聲已經指向10點了。她還在看，媽媽來看她有沒有睡覺。可是卻發現她還沒有睡覺，在媽媽的催促之下，她才依依不舍地放下了書。

　　哦，差點忘了。還沒告訴你她是誰呢！她呀就是我，一個愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？

　　小學二年級寫人作文 篇40

　　我的同學施寧是我的同班同學，更是我的好朋友。她今年九歲了，上二年級，長著長長的頭發，個子高高的。她非常愛“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗，我很喜歡她。我們都住在明月港灣，每天放學媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑，一邊打一邊鬧，非常得開心，。每次走到她家門口，我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家，然后互相做個鬼臉，再說聲“再見”，就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時候，我們都會在一起玩。

　　滑活力板是我們最喜歡的運動，有時我們牽著手轉圈，有時一起從坡上沖下來，非常刺激。還記得有一次上體育課，我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲，輪到我踢的時候，一陣風吹來把毽子吹跑了，我就踢了一個，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴，快樂成長，度過一個快樂的童年！

　　小學二年級寫人作文 篇41

　　我們家是一個四口之家，我有親愛的爸爸媽媽，還有一個不足一歲，非常可愛的弟弟。

　　媽媽有著一頭瀑布似的長直發，媽媽是雙眼皮，眼睛特別大，人們都說媽媽的眼睛特別特別的漂亮，像天上的星星一般。媽媽是個家庭主婦，總是在為我們的生活而勞碌。

　　爸爸的眼睛和媽媽相反，爸爸的眼睛很小，是單眼皮，總是挺著一個大肚子，表姐夫曾開玩笑，說爸爸有個一個七個月的寶寶在肚子里。爸爸的皮膚不白，但很健康，親戚朋友都說爸爸是個三好男人，不喝酒，不吸煙，不打牌。但爸爸的脾氣有點暴躁。

　　弟弟長得很可愛，和我小時候一模一樣，媽媽說我們就像是一個模子刻出來的，弟弟的皮膚很白，眼睛雖不大，但睫毛很長，像個洋娃娃。

　　我呢，是個女孩，皮膚不白，眼睛不大，個子不高，學習不好，但我是個好孩子。

　　我的四口之家，是幸福的。

　　小學二年級寫人作文 篇42

　　我的姥姥今年已經八十歲了，雖然她的身體很健康，但是姥姥身上也出現了老年人具有的一大特征，那就是耳背。

　　記得以前和姥姥說話的時候，我們兩個人之間交流沒有障礙，她聽到我說的話以后就會回復，我們兩個人一句一句說話十分的流暢，但是現在卻不一樣了。

　　現在我跟姥姥說話的時候，聲音必須要特別的大，這樣的然后才有可能聽得見，即使有的時候我說話的聲音特別大，姥姥聽起來也會出現內容上的偏差，以至于我們兩個人說話的時候讓我覺得非常的費力。

　　我知道這是人老了以后都會有的一種情況，所以我每次和姥姥說話的時候都不急不躁，即使拿到沒有聽清楚我說的是什么，那么我就會耐著性子再給姥姥說上幾遍，直到聽明白為止。

　　姥姥的年齡已經很大了，我希望姥姥以后的身體一直都能夠健健康康的，耳背的情況，不要再發展下去了。

　　小學二年級寫人作文 篇43

　　在地球這個美麗的大家庭中，我們和一群可愛的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動物。我們同樣來自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關系密不可分，我們的緣分無窮無盡。讓我們用真誠與關愛來對待我們的家人。

　　也許有人說了，我們都吃了那么多動物，不要虛偽地大肆宣揚愛護動物。可是這并不是一回事，我們在保護生態平衡的情況下，從動物身上獲取動物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環。動物們也常常通過正常獵殺來獲得食物。但是如果是為了虛榮來破壞這個平衡那就是十分不可取的，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動物，這就是典型的破壞平衡了。

　　動物和我們的關系其實更類似于一個整體，我們都生活在大生物鏈的一環，我們不可大殺特殺，破壞這個生物鏈，那就是害人害己了。我們和動物是家人朋友，別讓我們的朋友遠離我們。

　　小學二年級寫人作文 篇44

　　我有一個正在上幼兒園的妹妹，別看她年紀小，她的鬼主意很多呢，簡直就是一個淘氣鬼。

　　記得有一次晚上放學回家，妹妹看見我回來了，特別的高興，拉著我，非得讓我和她一起玩游戲，但是我告訴妹妹說吃完晚飯哥哥還要去寫作業呢，妹妹聽完以后，接著小嘴一聲不吭的走了。

　　過了一會兒，吃完晚飯，我來到自己的房間，正準備寫作業，忽然發現書包已經被打開了，里面的文具盒不見了，難道是我在路上丟掉了嗎？正當我百思不得其解的時候，妹妹背著一雙小手，悄咪咪的來到了我的房間。

　　妹妹神秘兮兮的說：哥哥，你的文具盒是不是找不到了？如果你答應陪我玩一會兒的話，我就會把文具盒給你變出來。

　　聽完妹妹這樣說，我心里恍然大悟，一定是妹妹，為了讓我和她一起玩耍，就把我的文具盒給藏起來了。沒辦法，我只得和妹妹玩了一會兒，妹妹也挺守信用的，她二話不說就把文具盒給我拿出來。

　　我的妹妹是不是既調皮又有趣呢？我很喜歡這個妹妹。

　　小學二年級寫人作文 篇45

　　母親在我的心里永遠是第一名，因為每次我騎腳踏車跌倒時，她都會扶我起來，鼓勵我不要放棄；在我覺得無聊而且沒事做時，她會講笑話給我聽，逗我開心。

　　在我的心中，媽媽就像一位和藹的天使，每天都幫我們洗衣服、看功課、洗碗、打掃家里……在我的眼中，媽媽是個忙碌但是幸福的人，因為她每天在學校忙著教書、罵學生，但是回到家后，就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她，所以她很幸福，但是也很忙碌。

　　我覺得媽媽在做午餐還有晚餐的時候最美，因為她會穿著煮飯的服裝，拿起鍋鏟，一邊炒飯，一邊告訴我炒飯的先后步驟；她在畫畫的時候也很漂亮，風在她的頭發上吹來吹去，就像一朵被微風吹得左右搖擺的玫瑰花，在她準備好要畫畫時，她會優雅地拿起畫筆作畫，直到圖畫完成為止。

　　雖然媽媽生氣起來像一頭獅子，不過我還是很愛她，在這一生中，我最想告訴她的話就是：”謝謝媽媽那么的照顧我們，等以后我們長大了，再換我們照顧您！”

　　小學二年級寫人作文 篇46

　　我發現我的阿太經常自言自語，但我根本沒法聽到她在說什么。我問奶奶，奶奶說：“阿太在用溫州話說‘阿彌陀佛，阿彌陀佛……’她這是請求佛主保佑。”我有點不明白，問：“怎么讓佛主保佑啊？”奶奶說：“她手里翻動著佛珠……”，奶奶話還沒講完，我就好奇地問：“那什么是佛珠啊？”“佛珠可以把她的話記下來告訴佛主，你先聽我說嘛，”奶奶接著說：“她說一次阿彌陀佛就捏一個珠，一個個珠輪流翻，求佛主保佑大家，那一串珠一共有一百零八顆……”

　　奶奶還說：“你有沒有發現阿太只吃素的，不吃葷的？”我不懂，“什么素的葷的？沒發現。”奶奶說：“素的是植物，葷的是動物。”是嗎？都不吃葷的，阿太都能堅持？聽說這也跟佛主有關。

　　我認識這位阿太，她跟奶奶說的差不多，而且她真的不會說普通話，念“阿彌陀佛”全是用的溫州話。

　　小學二年級寫人作文 篇47

　　我的媽媽有著長長的頭發，一雙大大的眼睛，她美麗善良。一直以來，媽媽都像童話里的騎士，守護著她的公主—我和妹妹。她也像騎士一樣樂于助人、勇敢堅強。

　　一個周末，媽媽帶我們去置地公園玩，公園門口有一個殘疾孩子在乞討。媽媽給我和妹妹一些錢，讓我們送給他。“我們能力有限，但是即使能幫助他們吃一頓飯，喝一瓶水，也是好的。”媽媽的話，我到現在還清楚記得。不論在哪里，我總以能為別人提供幫助為榮幸。

　　妹妹和我生病的時候。媽媽總是整夜不睡，準備一盆溫水放在床頭，時時為我們敷額頭。我看見過她熬紅的雙眼，也看見她因為我們病愈時開心的笑容。當我們不開心的時候，媽媽就會和我們聊天，了解我們的想法，幫助我們解決難以理解的問題。她對我們的守護，讓我們知道，無論在什么情況下，都會得到她的支持。

　　我愛我的媽媽。

　　小學二年級寫人作文 篇48

　　新學期開始了，我們班換了個新的英語老師——曹老師。

　　我第一眼看到她就覺得她比以前的英語老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細又長，眼睛又大又亮，非常有神。她的頭發非常奇怪，前面留了劉海，靠耳朵的頭發修剪得尖尖的，后面的頭發有尖也有平，這種發型我還真沒見過！不過我最關心的不是她的樣子，而是她教得好不好。

　　等到開學的第一天，我終于能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標準，不過她每一個英語詞句的發音讀得一清二楚，每個英語詞句的意思解釋得明明白白。

　　曹老師要是在上課時發現有同學違反了紀律或是習慣不好的現象，她就會講道理，從來不打人，這一點她做得很好。

　　現在曹老師己成為我心目中語、數、英三科老師中最好的一個了，我希望能變得更好。曹老師真是個既漂亮又能干的好老師，不得看得舒服，學得也愉快。不過我只擔心好老師會走哦。

　　小學二年級寫人作文 篇49

　　陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現小酒窩。

　　他還很愛笑呢！他上課發言時會笑，他說話時會笑，他和同學聊天時會笑，反正他就是無時無刻都會笑。班里的同學給他起了這么一個外號：癡笑狂，呵呵。

　　記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就說：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這么垃圾的啊！我聽了就很不高興，我說：你別幸災樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這么說的話，你生不生氣呢？

　　于是陶汶慧轉身就走便說，我不和你玩兒了，哼！我也沒說什么。到了晚上放學的時候他和我說：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說沒關系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說：“好的，我知道了，下次不會了。"

　　瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。

　　小學二年級寫人作文 篇50

　　我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國人。

　　他不喜歡學習只喜歡玩賽爾號小游戲，他抽屜里的書，都是有關于賽爾號的。如果你問他問題他就會說：“噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的。”由于他經常說偶這個字，所以現在連偶也學他了。如果你在他看書的時候問問題，他就會懶得理你，繼續看他的書。他總是趁我不注意的時候說：“千萬別動，否則后果自負。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個同學問他借鉛筆，他就有點不太高興，但是為了顧及自己在同學心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。

　　但是他也有優點：如果你有麻煩他就會關心的問：“怎么了？”即使是在復雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會調換話題，解化我和他之間的矛盾。

　　他就是我的同座曾繁欣！

　　小學二年級寫人作文 篇51

　　我是一個比較活潑開朗的小男孩，我的身高是全班倒數第二名，我的頭發烏黑發亮的，摸上去像羊毛一樣軟綿綿的。我的膚色是半黃半黑。我認為我的長相十分古怪。

　　我在課堂和學習上很認真和十分沉默，認真聽老師講課。我也非常喜歡跟同學聊天，我們比較喜歡聊最近發生的大事，特別有關科技方面的，以及身邊的奇人趣事，我覺得和同學聊天是一件十分有趣的事情，不僅可以學到新知識，還可以增進同學之間的友誼。

　　我不僅喜歡和同學聊，還喜歡一項興趣愛那就是看書特別是有關國防科技方面書，有一次，我從早上九點看到上午十一點。媽媽催我吃早餐數次了，我卻對媽媽說我先看完再吃早餐，我很入迷，這本科普書太迷人了，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。所以看好書可以增加有趣的新知識，例如：石墨烯這種超導材料也是前不久通過科技雜志認識的。

　　這就是我，一個活潑開朗的我，一個喜歡聊天、看書的我。

　　小學二年級寫人作文 篇52

　　在暑假，媽媽讓我做許多作業，還不讓我歇息。

　　在暑假的一個周五，媽媽在吃早餐的時分對我說：“你在家好好學習，不要玩。”我點了允許。

　　媽媽走了，我看了一瞬間書，心就開端躍躍欲試，由于我老想看電視。所以我翻開電視，坐在沙發上邊吃餅干邊看電視。合理我看得著迷的時分，我忽然聽到了一陣雷聲，我往陽臺看了看，咦？怎樣會有雷聲？現在是萬里無云、晴空萬里的時分呀。然后我又聽見一陣雷聲，我扭頭一看，啊，是媽媽,她大吼一聲：“你在干什么？”。我驚了，趕忙關上電視，逃回我的房間了。媽媽開開門對我說：“你做完作業了嗎？”我搖了搖頭。媽媽說：“沒做完作業就不要看電視，這樣又會近視，學習又會欠好的。”

　　我聽了媽媽的話，心里顯現著媽媽為我做的事：起得很早來為我做早餐，正午不怕熱得給我做午飯……

　　我總算知道媽媽為什么不讓我看電視了，由于媽媽愛我，不想讓我近視。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，我喜歡你！

　　小學二年級寫人作文 篇53

　　我的媽媽留著俏皮的短發，戴著藍黑相間的眼鏡，眼睛大大的。

　　她喜歡對著我笑。當我遇到不懂的題目時，媽媽都會仔細地和我講解。有一次，我有一道數學題寫不出來。正當我絞盡腦汁，抓耳撓腮的時候，媽媽輕輕地來到我的身邊，好奇地問：“文澤，你怎么了？”我說：“我有道題目寫不出來了。”于是，媽媽耐心地跟我分析了一下這道題目。最后，我終于把這道題解答出來了。

　　星期天的時候，媽媽會張羅全家人的飯菜。她把菜放進水槽里，然后打開水龍頭，仔細地把菜洗的干干津津。接著，她把各式各樣的菜切了一下，放到相應的盤子里。經過媽媽的努力，一盤盤香噴噴的菜就這樣端上了飯桌。我覺得媽媽燒的菜很好吃！

　　每次上學時，媽媽總是和我意味深長地說：“文澤，上課要認真啊！”

　　我喜歡我的媽媽，我為有一位這樣的媽媽感到驕傲和自豪！

　　小學二年級寫人作文 篇54

　　在一個小村莊里，有一個小女孩叫做瑩瑩，她和一個苗族的老奶奶是鄰居。

　　瑩瑩每天放學后就趕緊把作業做完，跑去幫奶奶做事，眼看就要到周末了，瑩瑩趕緊把作業做完，跑到老奶奶家門口，想找老奶奶聊天，卻發現這位老奶奶沒有在家，門也沒有上鎖。瑩瑩跑進屋子里一看，臟衣服鋪得滿地都是，瑩瑩就把衣服抱到了小溪邊，她先把衣服打濕，擦上肥皂之后，使勁地揉搓著衣服，直到衣服全都干凈了，她才把衣服扭干裝好，往老奶奶家走去。

　　過了幾個小時，老奶奶回來了，她看見瑩瑩正在家里幫他晾衣服，老奶奶拄著拐杖，慢慢地走了過去，抱住瑩瑩，對她說：“瑩瑩，你真比我的親人還要親啊。”“沒事兒，這是我應該做的！”瑩瑩毫不猶豫地回答道，傍晚，晚霞在天邊綻放出迷人的姿態，霞光中，老奶奶和瑩瑩相擁在一起，有說有笑。

　　從那以后，瑩瑩還是每天做完作業就去幫老奶奶干活，這對不是親人卻勝似親人的婆孫倆讓我仿佛又看到了人間真情。

　　小學二年級寫人作文 篇55

　　我有一個和我從小一起長大的朋友，她叫黃楚睿，只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學，曾經一塊兒上學一塊兒放學，要好極了！

　　她大大的眼睛，圓圓的臉蛋，短短的頭發，一笑就露出兩個小酒窩，長的非常漂亮！

　　她愛運動，喜歡拍皮球，喜歡跳舞；她愛畫畫，把家里的墻壁全畫滿了；她還愛唱歌，老師經常讓她在班上給我們領唱。

　　她的性格很像男孩子，每當有小朋友欺負我時，她就會為我打抱不平。她還很樂于助人，看到比我們小的同學摔倒了，都會飛快地跑過去扶起小同學。

　　她有一個最大的優點是誰也想不到的，在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭，她會迅速地踩上幾腳，直到煙頭熄滅為止。媽媽說黃楚睿的消防意識很強，要求我一定要向她學習，如今我也有了這樣的好習慣了！

　　我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友，那么，我和她也將是永遠的好朋友喲！

　　小學二年級寫人作文 篇56

　　我的舅舅是一個和藹可親的人，我十分喜歡他。

　　由于舅舅家只有兩個男孩，所以他一直把我當作自己的親生女兒對待，無論是在生活上還是學習上都對我顯得格外關心。有一次，我的成績考的很不理想，媽媽知道后狠狠地批評了我一頓，還說如果下次考不好就要受到懲罰，搞的我心情很不好受。舅舅聽說這事后，就專門來到我家安慰我，并耐心地幫我分析考差的原因，還一個勁地為我鼓勁加油，直到我產生足夠的信心，他才放心地走了。

　　在我眼里舅舅還是一個堅強勇敢的人。年后在他做完手術后不到一個月，就堅持去上班，說班里有許多事情等著他處理，他不能長時間休息，不論舅媽怎么勸說，他就是不聽。其實家里的每個人都能看得出來，他每天去上班實在是硬撐，但為了工作的需要，他寧愿一次次的犧牲著自己，他是一個多么堅強的人呀。

　　這就是我喜歡的舅舅。

　　小學二年級寫人作文 篇57

　　我的舅舅今年27歲了，彎彎的眉毛下長著一雙有神的大眼睛，一個微微向上翹的鼻子，一個笑口常開的嘴巴。

　　我舅舅的膽子可大了，我說出來你們可能誰也不相信。

　　一天，我和舅舅去奶奶家，走在小橋上，我們看見一個大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危險，正在我們擔心的時候，舅舅已經在水管上健步如飛了！

　　到了奶奶家，吃過午飯，我們便出去玩，我們看到對面的山坡上有幾朵漂亮的小花，于是我們就想去摘幾朵，可是快要到時，一條小河擋住了我們的去路，小河上只有一座獨木橋，這時舅舅可活躍了，三步兩步就跳到了河對岸，我看了就更擔心了，舅舅看我們還不過來，二話不說，就把我背到了對岸，到了對岸，我還是不停的擔心，一顆心就像懷里揣著只兔子似的砰砰直跳

　　我舅舅的膽子大吧！

　　小學二年級寫人作文 篇58

　　我的舅舅長著一個圓圓的腦袋，又黑又短的頭發，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子下面長著一張大大的嘴巴，肚子上像扣了一個盆子似的，胖乎乎的手和腿還有腳。

　　我的舅舅喜歡看小品，一有時間就去電視上找小品看。有的小品舅舅都看過好多遍了，但舅舅百看不厭，一樣是哈哈大笑，有一次電視上沒有找到小品，就來到我的身邊來，看我玩電腦游戲非常入迷，就趁我不注意把電源拔了，還裝模作樣的幫我找原因，我剛離開椅子，他就坐上去把電源插上。我見上當了非常生氣。他說：“一會兒就給你了。”

　　我的舅舅還非常饞。他對羊肉過敏，一吃就全身會癢，可是他看別人吃就饞，他就一邊吃一邊撓，看他那難受樣，別人勸他不要再吃了，可他說：“不行啊太饞了”。唉，真拿他沒辦法。

　　這就是我的舅舅。

　　小學二年級寫人作文 篇59

　　我的舅舅個子很高，濃濃的眉毛，戴著一副寬邊的眼鏡，顯得文質彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。

　　記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車后，坐在一起說說笑笑，非常高興。這時，一個小伙子端著一個泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經過。火車猛一搖晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅，一時嚇得到不知該說什么好。我想舅舅這次肯定要大發雷霆了。可是想不到的事，舅舅一點也沒生氣，反而幽默的說：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的話逗樂了，緊張的氣氛頓時消失了。后來舅舅對我說：“你要想讓自己的朋友越來越多，最好的辦法就是學會寬容。這樣你生活的煩惱會越來越少，常常感到快樂。”聽了舅舅的話，我似懂非懂的點了點頭。

　　我的舅舅就是這樣一個心胸寬廣的人。

　　小學二年級寫人作文 篇60

　　我舅舅在一個工廠的車間上班，他可厲害了，在車床上能做出來很多東西；他給我做了一個木制的葫蘆，惟妙惟肖，上面還寫著“吉祥如意”。舅舅去鄭州上班了，過了一些日子，他回來了，手里拿個一個掛鑰匙用的不銹鋼環，亮錚錚的，可好看了，舅舅說是他自己做的；他還會做刀，他說那把刀做了兩個多月呢！

　　他會燒烤，而且燒烤的架子和簽子都是他自己做的；他會釣魚，有很多精致的魚竿……今年回去過年的時候，舅舅給我們動手做烤魚。他先把魚用夾板兒夾好，然后在燒烤架上放木炭生上火，把魚板放在燒烤架上，來回翻著，一會魚的外皮就變成金黃色的，再撒上些調料，一股香氣撲鼻而來！我邊吃邊贊不絕口：“好吃，好吃！”

　　我的舅舅厲害吧，媽媽都說他是個人才！

　　小學二年級寫人作文 篇61

　　我的爸爸是一個很負責的好爸爸，因為媽媽工作很忙，經常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。

　　每天早晨，爸爸都會早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學，臨出門時，還會不停的叮囑我：“東西帶全了沒有？”到學校的時候，總是重復那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當聽到這些話的時候，我總會不耐煩地說“知道了。”因為我有時候生病，所以生病的時候，中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來，可是爸爸卻累壞了。高高的個子，背已經有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。

　　每天看著爸爸勞累的.身影，我在心里默默地對爸爸說：“爸爸你辛苦了。我會聽你的話，好好學習，好好做人。長大以后，長本領，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會懂事聽話，讓您開心，放心。”

　　小學二年級寫人作文 篇62

　　英雄這個詞對我們來說是一個什么概念呢？也許有些人會覺得英雄十分遙遠，可英雄其實就在我們的身邊，每一個扛起肩膀上重任的人都是英雄，他們努力去改變自己的生活，努力回報家庭回報社會，這也是值得我們尊敬的英雄。

　　首先每個人心中的英雄都是自己的父母，他們把你帶到這個世界，并把一個生命默默地撫養長大，交接過家庭的重任，他們的奉獻與無私，是我們名副其實的英雄。我們也要好好培養我們的后代，成為他們心中的英雄。

　　還有很多英雄在平凡的崗位上，保護校園安全的保安叔叔，為我們深夜改作業的老師，為我們帶來干凈的環境的保潔阿姨。也許他們一輩子只是堅守在這個平凡的崗位上，但他們做到了為人民服務，為國家，為社會服務，誰能否定他們的偉大？

　　英雄是偉大的，但英雄從來不問出處，你也有偉大的權利，去做一個頂天立地的英雄吧！

　　小學二年級寫人作文 篇63

　　我的同桌是個小女孩，她的身子瘦瘦，扎著根大的辮子，她有一個臉瓜子臉，長著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，不大不小的耳朵，小小的嘴巴，她的畫畫很好，是我們班的美術課代表，她叫小雯。

　　有一次，上美術課的時候，美術老師讓我們自由畫建筑物。我拿起筆準備畫的時候，忽然，我看見小雯正在認真地畫畫，她一筆一畫地真漂亮。原來，她先畫高樓大廈，再畫人。我說問：“小雯，你為什么畫得這么漂亮啊？”小雯轉過頭對我說：“因為我平時多下苦功夫，所以我才能畫好畫。”小雯把話說完，就努力得把畫畫下去。我聽完小雯的話的，也繼續把自己的畫畫起來了。我覺得小雯的話說得沒錯，以后，我也要把美術畫好。

　　從那時起，小雯不僅是我的同桌，又是我畫畫的好榜樣。

　　小學二年級寫人作文 篇64

　　我的小弟弟名字叫做王怡子，圓圓的臉，短短的頭發，櫻桃小嘴，可惜呀！那牙齒東一粒西一顆，，就像一個“小老頭”。

　　他有“多動癥”，每天爬上爬下，永遠不知道疲倦，想要他安靜，要么給他電腦，要么找幾個人陪他玩……只要一提到學習，立刻愁眉苦臉的。

　　他喜歡溜冰，晚上，他一到廣場，就開始“狂滑”了，一會兒“金雞獨立”；一會兒“展翅飛翔”；一會兒穿過人群便無蹤無影了。想帶他走，除非他來找你，不然你是找不到他的。如果你想找他玩，一切都得聽他的，不然你就休想和他一起玩！就像個“領頭羊”。

　　一次，他正在玩，他媽媽說：“快寫作業去！”他狡猾的說：“我肚子痛”，他媽媽說：“好，好！我帶你去打針。”他沒招了，只好愁眉苦臉的跑了。

　　看！這就是我貪玩又天真的小弟弟！要說他的“好戲”可說也說不完！如果想認識他，請到我家來看直播哦！

　　小學二年級寫人作文 篇65

　　我有一個非常喜歡抽煙的爺爺，除了我，煙就是他的最愛。

　　他長著高高的個子，一頭黑白鑲嵌的頭發，額頭上布滿了深淺不一的皺紋，黑黑的臉龐上，一雙大大的眼睛，顯得格外慈祥，高高的鼻梁下面長著一張大嘴巴。只要一有時間他就從口袋里拿出香煙來抽，每次我看到爺爺抽煙我都會勸他說：“爺爺戒煙吧！吸煙有害健康，他總是笑瞇瞇地回答，過幾天我就戒。”可是，已經說了無數次，也沒有見爺爺戒掉。有一次，我給他的煙藏了起來，可是最后還是讓他給找到了，唉，真沒有辦法，爺爺視煙如命啊！平時爺爺給我買吃的用的，什么都聽我的，也非常愛我，唯獨戒煙這件事他就是不聽。

　　不過，我的爺爺也有優點，他性格開朗，心胸開闊，很少發脾氣，一天到晚總是笑瞇瞇地。他還特別喜歡幫助人，無論誰叫他幫忙，他都會去幫，而且他做起事情來非常快。哈哈，這就是我的爺爺，一個樂于助人又愛抽煙的爺爺。

　　小學二年級寫人作文 篇66

　　我的同桌是一個活潑、聰明的女生，名字叫陳晨。我們班的同學都很仰慕這個秀麗、端莊的女孩。

　　她長得很清秀，烏黑的頭發，柳葉細眉，櫻桃小嘴，小巧玲瓏的鼻子，最重要的還是她那黑葡萄似的眼睛，一亮一亮的，好讓人喜歡。她的身材不是很苗條，但有點高，肌膚光滑潔白，就像剛打開的雞蛋那樣，嫩嫩的。

　　她非常喜歡看書，就連老師在講課的時候都在看書，有一次，老師叫她回答一個問題，她總是說：“請等一等，我還有一點就看完了。”老師也沒有辦法，就只好說：“好，你先坐下吧。”還有一次，她的媽媽把飯做好了，叫她去買醬油，她竟然看書看得把醬油買成了灑，而且還忘了找錢。

　　這就是我的同桌，一個秀麗、端莊、愛看書的女孩。你們是不是也很喜歡她呢，如喜歡，就趕快和她交朋友吧！

　　小學二年級寫人作文 篇67

　　我們教室里又出現了兩只瘋老虎—卜凡和習哲理。

　　中午去吃飯的時候，他們在樓梯上一直在踩腳，像在玩飛毛腿一樣，你踩我一腳，我踢你一腿，跟瘋老虎沒有區別。你們這樣玩遲早會摔跤。果然，不一會兒，卜凡不小心跌倒了，痛得卜凡咧嘴直叫。好，我說他們還說我也野蠻，瘋老虎，早知如此何必當初呢！

　　到了大廳，排隊去吃飯，他們兩個又在玩。那個卜凡在玩降龍十八掌打習哲理，習哲理一往后退屁股撞到了我的腳，我再次說卜凡，卜凡居然還罵我，還向我做鬼臉。那時，我非常生氣真想以牙還牙，但是，想起老師說過不能打架，所以我才沒有出手，他們太不講道理了，我去跟副班長—鄧永燊說，讓副班長記下他們的名字。

　　我希望這兩只瘋老虎可以改過來。

　　小學二年級寫人作文 篇68

　　我的爸爸對我既慈愛又嚴厲。

　　一天，我正在門前小巷里學騎自行車。突然，一塊石頭絆倒了我，

　　爸爸立刻走過來，一手扶著我，一手拍去我身上的泥土。

　　我站穩腳跟，扶著自行車剛想回家，爸爸皺起眉頭，明亮的眼睛里放射出嚴肅的光茫，他伸出一只手攔住了我。我尋思著，爸爸這次又要講大道理了。果然不出我所料，“自行車沒學會就想走？”爸爸嚴肅地說。

　　“不走就不走嗎，發這么大脾氣干什么？”“是男子漢就別走，這點小傷算什么？”爸爸放緩了語調，“做事情要持之以恒，不能半途而廢。現在你還小，但是從小做起才能立大業。這個“小”字有兩層含義，一個是年齡小，另一個是從小事做起。俗話說得好，‘九層之臺始于壘土’，意思是九層高的樓房得從第一層打好基礎。凡事要立志、刻苦才能有所成就。”

　　我扶著自行車轉過身又練起來。

　　從此，爸爸的話一直深深地印在我的心里，激勵我向著一個又一個目標奮勇前進。

　　小學二年級寫人作文 篇69

　　我的爸爸有著烏黑發亮的短發，鼻子高高的，他一說話就會微笑，爸爸笑起來的樣子很好看。不過，當我做錯事的時候，他也會生氣，還要批評我。

　　在學習方面，爸爸很關心我。平時，爸爸公司很忙，在家的時間也少，我幾乎看不見爸爸。只有到了雙休日，爸爸才會陪著我，輔導我做作業，只要是不會的題目，他就認真的給我講解。有時我沒聽懂，他會給我再講一遍，一直到我聽懂為止。

　　有空的時候，爸爸也會帶我去游泳，剛開始我在淺水區，不敢去深水區。爸爸先教我憋氣，然后教我蛙泳，在深水區，我嗆了好幾口水，眼淚都嗆出來了，心里有些害怕，便不想再學了。可爸爸很有耐心，反復地教我動作要領，慢慢的我學會了游泳。

　　我生病的時候，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，抱著我上醫院，打針時我很害怕，爸爸鼓勵我，讓我堅強、勇敢，做一個小小男子漢。

　　家里有了爸爸，我感到安全、幸福、快樂，我愛我的爸爸。

　　小學二年級寫人作文 篇70

　　我的好朋友，她長著一張嫩白的小臉，那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透，笑起來有兩個小酒窩。你們猜猜她是誰？答對了，她就是胡愷瀅。

　　她是一個友好，熱情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜歡的兒童指甲油，小聲地說：“快點把窗簾拉上，吧別被別人看見。”我們互相給對方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了！

　　她還是個各科能手，會彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢，會照顧人。記得有一次，我們在游樂場玩，有個小朋友推了我一把，她立馬沖到我的面前，扶起我，然后張開雙臂擋在我的前方。怒氣地對著欺負我的人說：“你們不可以欺負我的好朋友，你們推人是不對的。”我當時聽了特別感動，我下定決心要好好珍惜這個朋友。

　　通過這件事，我更加喜歡她了。小朋友們，你們有這樣的好朋友嗎？

　　小學二年級寫人作文 篇71

　　我與她已有一年沒見了。我只見過她一次，現在她在美國。

　　我的表姐從一年級就在上海，然后高中與大家就是在美國讀書，去年她回來，我們全家都去機場接她，剛一見面，她就驚訝地叫道“長這么高了，都趕上姐姐了。”我正奇怪第一次見就對我有印象。媽媽看見的心思，對我說：“你還小時，她就看過你，只不過你還小，不人……”

　　我英語不行，表姐知道了，馬上就來輔導我，我有時不太注意禮節，她總是會提醒我，教我如何更有禮貌。

　　姐姐是一個樂天派，總是在她臉上看不見烏云，總是以樂觀的態度去看待每一件事情。

　　她還是一個環保主義者，我們去三清山游玩，一名成年人吃完了食品后，就隨將其包裝袋亂丟，更可恨的是他前面幾步便是垃圾筒了，姐姐見了，用手撿起垃圾，并丟垃圾筒，那個成年見了，羞愧地走開了。

　　這就是我姐姐。

　　小學二年級寫人作文 篇72

　　我的語文老師姓梁，也是我的班主任，她是一個既溫柔又嚴肅的好老師。我很喜歡梁老師，因為她在上課時對我們要求非常的嚴格，但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。梁老師有一雙大大的眼睛，帶著一副眼鏡，一看就很有學問，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，她經常扎著一個馬尾辨，可漂亮了!

　　梁老師講課的時候，眼睛不斷地掃視我們，使一些愛動的同學不敢搞小動作。她講起課來總是那么輕松活潑、生動有趣，使我們聽的津津有味。同學們都喜歡上語文課，期末考試我們班是全年級第一。

　　梁老師對我們很好，就像媽媽一樣愛護關心我們。一年級開學不久，為了讓同學們養成良好的閱讀習慣，她把她女兒蹦蹦姐姐看過的課外書送給大家，一共有387本哎，都是同學們愛看的好書。

　　我非常非常喜歡她，我要好好學習爭取好的成績，長大后報答梁老師!

　　小學二年級寫人作文 篇73

　　每當讀到“慈母手中線，游子身上衣”，我就會想到對我最好的媽媽。

　　記得在我小時候的一天晚上，寒風呼嘯，我發燒了，而爸爸卻到老家去了，媽媽連忙起來拿了感冒藥給我吃，可是我吃后卻沒有效果。于是媽媽便拿來了厚厚的衣服，給我穿上后，拿了把雨傘，便背著我向最近的醫院跑去。媽媽將雨傘往我頭上戴，可她卻被雨水打濕了衣服。到了醫院，她便向掛號處奔去，過了一會掛好了號，我們便跟著一位醫生來到了一間房間中。聽醫生說我今天要留在醫院中。

　　我躺在床上，漸漸地，我睡著了。第二天一大早，我睜開眼睛，發現媽媽就躺在我的身旁陪著我。這時，媽媽也醒了，她又背著我回到了家。我躺在了床上，這時，我發現媽媽也感冒了，可是媽媽卻硬要幫我燒一碗酸辣羹。拿著媽媽為我燒的酸辣羹，我的心里暖暖的。

　　世界上沒有一位母親不愛自己的孩子的，長大以后，我們都要好好孝敬母親，只有這樣，我們的良心才過的去。

　　小學二年級寫人作文 篇74

　　我的妹妹叫倍兒，她是一個可愛的、調皮的小女孩。

　　有一天的晚上，倍兒和我正在床上玩游戲，可是不知道怎么們回事，倍兒突然掐向我的眼睛，那時我急忙一閃，就掐到了我的臉上，我感覺我的臉就像被針扎了一樣痛，可是倍兒看見我痛苦的樣子竟然笑了起來，那時候我知道了倍兒是在和我玩、故意逗我呢，沒辦法，我只好陪笑而沒有責怪她，繼續和她玩了起來。

　　還有一件事，就是今天早上吃早飯的時候，媽媽給我和倍兒都做的是雞蛋，那是倍兒生氣地把碗往桌子上一放，就沖過來搶我的碗。我也生氣了，就說：“你趕快吃你自己的，要不然我就給你吃了！”她不聽，還裝作一副委屈的樣子說：“我不要吃我的，我要吃姐姐的。”我不給他，她就哇哇大哭了起來，我沒辦法，只能把我的碗遞給了她，沒想到她一端上我的碗就笑了，還賣乖地說：“姐姐的雞蛋就是香！”氣的我是哭笑不得啊……

　　這就是我的妹妹，是不是很可愛也很挑起啊？

　　小學二年級寫人作文 篇75

　　我有一個樂于助人的朋友，他長的高高壯壯的，笑起來總能露出那一顆顆珍珠般潔白的牙齒，他還有著一雙像成熟的葡萄似的大眼睛，當他用這雙眼睛看著你時，總是讓人能感受到他眼中飽含著的真誠。

　　每當有同學有困難時，他總是第一個站出來幫助同學解決問題。我一次，一位同學在課間休息時不小心摔傷了，他立馬將同學背了起來，一路將同學背到醫務室。連護士姐姐都夸獎他是一個樂于助人的好孩子！

　　但是，我的朋友他有生氣的時候，每當我做錯了什么事，他總會用他那雙大大的承滿了憤怒的眼睛看著我，好像在指責我的錯誤。當我露出愧疚的神情時，他的眼睛就有好似充滿著喜悅，好像在說：知道錯了！”

　　你們想知道我的朋友外號叫什么嗎？一定不知道吧！我來告訴你們，他的外號叫“梳子”。是不是特別好笑。平常我們總拿這個和他開玩笑。可是他卻從來不生氣。總是笑呵呵的。

　　這就是我的好朋友張書睿，一個樂于助人的小伙伴！

　　小學二年級寫人作文 篇76

　　我現在的同桌是徐英杰同學，我非常喜歡和他在一起。

　　他性格溫和很有禮貌。很多次，他向我借鉛筆和橡皮的時候，輕輕地說：“李婧，請你借我一支鉛筆好嗎？我會還給你的。”每當他用完的時候會說：“謝謝。”然后輕輕地放在我的筆盒里。我可以隨手給他一支舊了的短了的鉛筆，他都不挑剔，也不會讓我開口向他要回來。

　　他很幽默。下課了，我們經常會玩僵尸卡片，他扮演的角色惟妙惟肖，手舞足蹈地把我都逗得哈哈大笑。大家都喜歡圍在我們課桌旁邊，開心的笑聲一陣又一陣。我從來沒有受傷和難過，和他在一起的課余時間很快樂。

　　他學習很認真，英語口語很好。當我發音不準的時候，總是向他請教，他耐心地教我，直到我會為止。有幾次他考得比我好，可是一點兒也沒在我面前炫耀。

　　我要學習他的好性格好教養，溫和地對待身邊的每一個人,愉快地相處。

　　小學二年級寫人作文 篇77

　　我的爺爺是一位慈祥的老人，一雙又圓雙大的眼睛炯炯有神，一對會動的耳朵，鼻梁挺直。本來威武雄壯，由于老了一副老花眼鏡架在了他的鼻梁上，頭發也象被雪悄悄染白了一樣。

　　我的爺爺最喜愛廢物改造。鄰居家扔掉的東西，在爺爺的巧手下變廢成寶。爺爺還給我撿了一輛爛單車，經過爺爺的修修補補，竟然成了一輛可以騎的單車，小伙伴對我投來了羨慕的目光，我騎著可自豪啦。悄悄告訴你個小秘密，我爺爺為什么手這么巧呢，他原來是一位鉗工呢！

　　我的爺爺很喜歡看書，每天他都拿著一本書坐在門口認真地看起來。正好門對面有一位作家叔叔，每次等他們那兒出了精美的書，都不忘送一本給爺爺看，所以爺爺有看不完的書呢！爺爺還非常喜歡書法，他不看書就在家寫毛筆字，爺爺的字寫得可是超級棒哦！

　　我愛我的爺爺，只要堅持讀書總會讀出文化來。只要把你心里存在的不足象爺爺修理東西一樣改正過來就可以成為一位優秀的人。

　　小學二年級寫人作文 篇78

　　二年級六班的王席，是我們班有名的搗蛋王，不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節數學課，鳳老師讓大家做數學課堂作業本。王席前面的李妮快寫好了，她回頭對王席說：“瞧，我快寫好了。”這時王席也只剩最后一道貼紙題還沒有做，但是他卻被這道題難住了。

　　于是王席很不高興，李妮都會做，自己卻不會做，他看了看最后一道題，腦子里很快就閃出了一個歪主意，他拿出了一張白紙，用剪刀剪出了一個圖形，然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上，他剛貼完李妮就去改作業了。李妮回來時王席就開懷大笑地說：“哈哈，大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會兒，發現頭上果然有一張紙條，她生氣地說：“王席，你太過分了!”王席調皮地說：“誰叫我是搗蛋王呢。”

　　瞧，這就是我們班有名的搗蛋王。

　　小學二年級寫人作文 篇79

　　我有一個小弟弟，他非常的可愛，他今年已經五歲了，雖然說他各個方面都非常的好，但是同樣有一點不好，那就是我的這個小弟弟非常的淘氣，說他淘氣，可不是捕風捉影的誣陷他，這可是有真憑實據拿的出來的呢！不信我就和你一起說說看，看看我說的東西到底是不是空穴來風的。

　　記得有一次我正在書房里面做作業，我的媽媽正在廚房里面為我們大家做飯，誰知道我的這個小弟弟拿起了爸爸送給他的水彩筆，在我的心愛的床單上畫起了畫來，等我發現的時候，已經來不及了，我感到非常的生氣，同時我也是非常的難過和無奈，不知道怎么辦才好。

　　這時候媽媽走了進來對我說道“沒關系，媽媽給你買過新的被單，你不要太難過了。”我狠狠的看了我的弟弟一眼才肯罷休，平時里他就經常在我的牛奶里面加可樂，又或者是學電視上往我的牙膏里面加一些鹽巴，這可經常把我弄得是哭笑不得呀，真的是一提起來我就是感覺到火冒三丈。

　　小學二年級寫人作文 篇80

　　我是一個上二年級的小女孩，別看我還小，我會的東西可不少。我會唱歌，會跳舞，會吹長笛，會拉小提琴......最讓我驕傲的是我有一雙很巧的手。

　　我能用紙折出栩栩如生的鳳凰，可愛的蝴蝶，粉嘟嘟的櫻花，靈動的千紙鶴，紅艷艷的玫瑰，顏色多種的郁金香。我能用拼豆豆拼出各種各樣的卡通圖案，這可是一項需要細心和耐心的技術活呢!剪刀在我的手里也能變得靈活起來，我可以剪出各種各樣的雪花，還有可愛的小圖形。就連最普通的超輕粘土我都能捏出讓人看了流口水的食物。有一次，捏了幾根胡蘿卜，小兔子都要跑上去聞一聞。

　　最近，我又學習了一個新技能---縫沙包。針線用起來可能比較危險，可是我現在也越來越熟練了。

　　你們看，我的手是不是很巧啊?以后我還會學習更多的技能，讓我的手變得更巧!

　　小學二年級寫人作文 篇81

　　大家好，我叫楊柳箐，我的箐是竹子頭底下一個青蛙的青，這個名字是奶奶幫我起的，是因為我出生的時候柳樹剛好要發青了，所以我奶奶幫我想出了這個名字，我是跟我爸爸姓的。

　　我今年9歲了，我上的學校是啟平小學，下面我將迎來三年級，對此我非常興奮。

　　我有一雙大大的眼睛，笑的時候我想瞇成一條縫都瞇不起來。

　　我性格活潑、開朗、聰明、伶俐、可愛、樂于助人、喜歡笑。小時候我喜歡問爺爺問題，爺爺會笑著回答我，可現在作業太多，我沒有空。

　　我喜歡畫畫，學英語，我雖然喜歡畫畫，但畫的卻不好。這年暑假媽媽把我送去學英語，可大部分全是我學過的。我的優點是在學校里成績優秀，每年都被評為三好生，我就是這樣一個人見人愛的女生，我的缺點是考試時有點粗心大意。

　　小朋友你想和我交朋友嗎？如果想的話，就來啟平小學找我吧！

　　老師點評：很棒！從外貌、性格、愛好、優缺點上很詳細地介紹了自己，很厲害！

　　小學二年級寫人作文 篇82

　　Hi！大家好，我叫景怡然，我姓景是因為我跟爸爸、爺爺姓，怡是豎心旁加了個東臺的臺，然吧，就是天然氣的然。我今年9歲了。我在實驗小學二7班上學。我快要上三年級了！

　　我個子不是太矮，也不是太高，我有時扎著馬尾，有時盤著頭發。我的夢想很多，比如：宇航員、校長……我有時動不動就發脾氣。我媽媽說我是一個貪吃大王，爺爺奶奶說我是一個看電視大王。我在陌生人前顯得非常文靜優雅，而在熟人面前我顯得開朗活潑。我的特點是我的體重有點兒超重，當然我也有自己的缺點，我經常發脾氣。

　　我喜歡看書，我看過許多課外書，如：《白雪公主、《安徒生童話》……

　　你喜歡我嗎？如果喜歡就來找我吧！

　　忘了告訴你們了，我也喜歡看電視哦！但我不喜歡看動畫片而喜歡看綜藝節目，比如：奔跑吧兄弟……

　　老師點評：很棒！詳細地表達了自己，文章結構完整，分別從外貌、身形、愛好、特長、優缺點各個方面介紹了自己！很厲害！

　　小學二年級寫人作文 篇83

　　大家好，我叫劉雨婷，今年9歲了，上三年級下半學期。

　　我的個子矮矮的，小小的。我胖嘟嘟的，非常可愛。就因我可愛，同學們老是要用手去揪我的臉，氣死我了！我的頭發烏黑光亮。細細的、軟軟的、絨絨的，一個短頭發的學生頭上帶著一個大紅色的發箍。我的臉白里透紅，像一個熟了的小紅蘋果。眉毛彎彎的、細細的、長長的，像一條小船。眼睛又大又亮，水汪汪的，就像兩顆黑葡萄，也像兩顆黑珍珠。鼻子小小的，像個小棉花球，還像一顆小果子。嘴巴小小的、紅紅的、像紅櫻桃。耳朵也很小，像兩片小貝殼。

　　我很愛看課外書。有時候我看起書來會忘記時間。有一次，我買了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，連夜讀起來，還不時發出“咯咯”的笑聲。媽媽催我睡覺，可我沒看完就是睡不著。最后我還是看完了才睡，可是這時已經深夜一點了。

　　這就是我，愛看書胖嘟嘟的我，別看我小，本領可不小哦！就是有點粗心大意，我會改正的。

　　小學二年級寫人作文 篇84

　　在我們班上有一位這樣的老師，她有著一頭黑黃相間的卷發，個子中等，鼻梁上經常架著一副眼鏡，她就是我們班的班主任——吳巧紅老師。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我覺得用這句話形容吳老師最合適不過了。吳老師像春蠶一樣，把自己所有的知識和人生道理傳授與我們，讓我們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學校里吳老師像一位慈祥的母親，。同學們的題不會了，她就耐心的一遍又一遍的講給他聽。在假期和下課的時間里，吳老師又是我們的一個好朋友，她組織我們去郊游，和我們一起融入了大自然中，成了我們身邊一個不可缺少的老師朋友。

　　老師就是園丁，在花兒需要養料的時候灌溉它；老師就是春蠶，把自己最重要的蠶絲給予我們；老師就是自己的另一個母親！

　　吳老師謝謝您，您就是我們心目中最好的老師！

　　小學二年級寫人作文 篇85

　　我有一個美麗的媽媽，她每天照顧我的學習和生活，是我最親近的人。

　　一年級的時候，有一次我數學考得很差，媽媽并沒有責怪我，還是跟平常一樣在奶奶家吃好飯把我接回來。剛到家門口，我就聽到媽媽在駕駛座上“嗚嗚”地哭，我一下子也很傷心，感覺真對不起媽媽。媽媽語重心長地對我說：“是媽媽沒控制好情緒。學習是自己的事，我們這次考差了，把錯的題目弄懂，這就是進步！”我緊緊地抱住了媽媽。

　　還有一次，我吃壞了東西，肚子很痛，只能彎著身子在床上躺著。媽媽馬上把我送到了婦兒醫院，陪我掛鹽水，還去對面買了粥給我吃。半夜里，媽媽一直守在我的旁邊，一會兒給我喂水，一會兒給我量體溫，我輕輕動一下她都知道。我覺得媽媽真辛苦啊！

　　我愛媽媽，我愿把生活中的每一天都跟你一起分享！

　　小學二年級寫人作文 篇86

　　嗨！大家好。我叫李昊洋，今年8歲了，身高1.48米，體重43千克，是全班較重也較高的男孩。

　　我有一雙不大不小的眼睛，還是雙眼皮呢！我的眉毛像月亮一樣，彎彎的倒掛在眼睛上。我的頭發像一根根針刺，媽媽怎么按也按不下去。

　　我有很多的愛好，如：旅游、游泳、玩電腦、滑滑板等。其中，我最喜歡的就是旅游，因為我喜歡在藍湛湛的大海中游泳；在頂天立地的山峰中攀登；在一望無邊的大草原上騎馬；在美麗的大自然中呼吸新鮮的空氣。

　　我是一個活潑開朗、樂于助人的男孩。我每天為全班扛水，每天中午為同學們鎖門。另外，我還是班上的勞動委員。當然，我還有兩個小小的缺點——寫字潦草和粗心大意，害得我每次考試都考不上滿分。不過，我現在已下決心改掉這個壞毛病。

　　同學們，從今天起，讓我們努力做一個對社會有用的人吧！

　　小學二年級寫人作文 篇87

　　我最敬佩的人是張老師，她圓圓的臉上有一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，張老師愛看教育類的視頻，因此，她對我們教導有方。

　　有一次，我們考試考砸了，老師開始火冒三丈。過了一會兒，老師靜下心來，心平氣和地給我們講解一個專家說的話：做人要有一股努力向上的精神！我們被深深感動了。結果，在下次考試中我們取得了優異的成績，老師也露出了會心的笑容。

　　張老師不但對我們教導有方，而且還給了我們許多鼓勵。有一次，張老師要我們做一張語文試卷，試卷剛發到手里，我們就喊：“好難啊！”張老師見我們這幅摸樣，于是就鼓勵我們：“你們千萬不要向困難低頭，學習如逆水行舟，不進則退。”我們信心十足地說：“好！”結果，那張很難的試卷我考了九十六分。

　　張老師，我真敬佩你那熱愛學生、鼓勵學生的好品質。

　　小學二年級寫人作文 篇88

　　我們班是一個非常有趣的動物園里面有許多動物，比如老虎，兔子，豹子，綿羊等。

　　首先來介紹我們班的豹子，我們班有許多“豹子”但是我介紹一個跑得非常快的“豹子”，他是一名男生身高不算矮，不算高，他跑起來非常的快，運動會得了獎牌。他就是我們班的劉兆博。

　　我還有一個好閨蜜，她像一只兔子一樣乖巧，無論我怎么兇她，她都無動于衷，好像就跟一陣耳旁風一樣，我非常納悶為什么我兇她，她一點也不傷心?而且他玩的時候也不是特別瘋狂，幾乎就像一只兔子一樣。她一般不會跟我打架。這就是楊芷鈺。

　　班里還有一條魚就是我，我在水里游泳非常快，不用帶任何輔助工具，游60米只用十幾秒。而且非常靈活，在水里的障礙物我都能躲開，在水里憋氣的時間也是非常長的。我就是石垚。

　　這個小小“動物園”你心動了嗎?下期我再給你們講更多的動物。歡迎你們來參觀!

　　小學二年級寫人作文 篇89

　　我最崇拜的人是我的奶奶，她多才多藝，學什么像什么，而且學得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機”……她還很好學、勇于接受敢于嘗試新事物。

　　“廚神”奶奶

　　奶奶做飯可好吃了!色、香、味一應俱全，吃了還想吃。奶奶會做的菜可多了，有麻婆豆腐、可樂雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛學，一看到、一吃到好吃的就學，學得又很快，所以做菜讓我百吃不厭。

　　舞蹈家”奶奶

　　奶奶可會跳舞了!當音樂響起的時候，奶奶就隨著音樂翩翩起舞，跳得可好了!一個動作，一個眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場舞，奶奶都領跳，因為她跳得是最好的，是大家公認的、推舉出的，每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。

　　奶奶每天都活力十足，好多事奶奶做得比我都好。奶奶認真、愛動腦子、愛觀察，這些我都做得不夠，我要向奶奶學習!

　　小學二年級寫人作文 篇90

　　我的妹妹一周歲三個月，長得圓圓的臉，小小的眼睛，“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說著火星語。有時像小公主，有時像"爆烈女"。媽媽說“妹妹睡覺時最可愛，也是在這個時候是“天使”。不過我覺得妹妹最可愛時就是不搶我有用的東西，比如我在寫作業她也要;我看語文書她也要;我看課外書她也要，哎!妹妹總是不停的把東西從一個抽屜里拿出來，又放進去，又拿出來，反復做同樣的事情;看到這里大人們總是哈哈笑，指了指我說：“你小時候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩，不管玩什么，她總跟在我后面，一會兒哈哈笑;一會兒“一聲尖叫”;一會兒平靜無聲在那里嘟嘟嘴;不過她還是能聽得懂我的指揮。放學回家時，妹妹看到我總是迎上來用她的“火星語”和我說話，這時我也會學她，說一串我自己也不明白的話。

　　我愛我的妹妹，愛我溫馨的家。

　　小學二年級寫人作文 篇91

　　我家有一個可愛的妹妹，她的名字叫蔣念希。

　　妹妹今年3歲了，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的，就像一只小鴨子，她最搞笑的地方要數她的頭了，她的頭光禿禿的，我們都叫她“光頭小妹”。、

　　有一天晚上，我到妹妹家去玩，我正好帶了一個小球，想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時候，她就一邊叫著“哥”，一邊過來牽我的手，把我帶到她家玩玩具去了，玩了一會，我就拿出小球跟妹妹說，“我們一起玩球吧！”妹妹高興的答應了。于是我就把球遞給妹妹，讓她把球扔給我，我接住后再扔還給妹妹，每次我扔球給她的時候，她都接不住，然后她就追著球哈哈大笑，真的太好玩了！

　　每次我要回家的時候，妹妹總會拉著我的手說：“不要，不要。”我的妹妹真是太有趣了！

　　小學二年級寫人作文 篇92

　　我有一個同學，她身高135厘米，體重27千克。

　　她五官端正，臉頰扁又長，皮膚黑黑的。長著小小的眼睛，圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴，像熟透的小櫻桃一樣。小腿長的細又長。腳大大的，像鴨子的腳一樣，走起路來慢吞吞的，像老婆婆一樣。

　　她的脾氣非常怪，有時別人碰她一下，如果你不讓她還你一下，她就會說：“我不跟你玩了”，所以我每天都得好好對待她。她還有個缺點就是說話的時侯一直說不清，比如說一個“我”字就能說四五遍，等她說一句話就得等半天！

　　她也有優點，就是老愛問問題，每次問問題都要打破砂鍋，問到底才行。下課我想看一會書都不行，問的有時讓你心煩。

　　你們猜猜她是誰？噢，你真聰明，猜對了，她就是我的同學李松潔。

　　小學二年級寫人作文 篇93

　　我有一個小伙伴，他叫陳希悅，他有著一雙大大的眼睛，小小的耳朵，圓圓的臉蛋，就像一個小皮球，可惜他戴上了一雙長方形的眼鏡，就像一位小“博士”，你別看他外表可愛，他其實是一個不折不扣的“暴力狂”。雖然他很暴力，但他也很樂于助人。

　　記得那一次，我們在教室里寫作業。突然，一聲“嘭”響，打破了教室的寧靜。我們下意識地往聲音的“發源地”看去。原來是葉青青的水杯掉在了地上，玻璃碎片灑了一地，我們呆呆地坐在椅子上不知所措，這時，陳希悅像一抹閃電一樣沖過來，打算用手把玻璃碎片一塊一塊地撿到垃圾桶里。

　　這時，我們回過神來，有的人去拿掃把，有的人去拿拖把，幫葉青青把地上的玻璃碎片掃干凈了，這時，葉青青感動得說：“謝謝，謝謝大家，謝謝大家對我的幫助，尤其是你，陳希悅。

　　我的小伙伴，陳希悅，身上樂于助人的品質值得我們學習。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲，同時也學習他身上樂于助人的優秀品質！

　　小學二年級寫人作文 篇94

　　無論春夏秋冬，每天，你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發花白，高高的個子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。

　　我一出生，爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導我作業，陪我玩耍。

　　我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間，被爺爺狠狠地批評了一頓。

　　從我出生到現在，兩千多個日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。

　　媽媽說，如果沒有爺爺的幫助，我們家運轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后，我要認真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂安享晚年。

　　小學二年級寫人作文 篇95

　　刺猬頭是誰？那還用得著說，就是——何曾。

　　何曾長著一雙大眼睛，一個大鼻子，一張大嘴巴，連他的耳朵也是大大的，你說怪不怪？無巧不成書！瞧他寫的字，也是大，總愛往格子外塞。

　　刺猬頭上課不認真，總愛扒到我的桌子上來。他花招還挺多：假裝跟王家歡說話，眼睛卻往我的作業本上看，一看到答案，就不跟王家歡說了，連忙把答案寫在自己的作業本上。那時，我還不知道。

　　有一次，終于讓我看到了他的廬山真面目。

　　那時因為我是個多心眼，總不相信別人。我想：他怎么話這么多？三個垃圾桶都裝不下。于是，我就開始偵察。

　　好啊！刺猬頭又和王家歡說話。我也生了一計：假裝寫作業，眼睛偷偷地死死地盯著他。他說了一些話，目光轉移到了我的本子上。

　　從這以后，我一見到何曾的目光，就開始警惕起來。

　　小學二年級寫人作文 篇96

　　我有一位非常疼愛我的媽媽。

　　媽媽的眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻子大大的，頭發長長的，耳朵小小的，嘴巴小小的，喜歡穿淺色衣服，黑色長褲。

　　我的媽媽對我非常的細心，她把所有的愛都獻給了我，想讓我長大后風風光光地考上大學，經常教育我：你要學習很多知識，將來才有出息，媽媽才會感到開心和快樂！因此，她經常到學校去問我的學習情況，聽說我寫的字不好，買了很多字帖，天天要我做完作業之后好好練習，不準我偷懶，我多想多玩一會兒啊，可是，媽媽說好了，她要檢查的，每次她走后，我都偷偷吐舌頭，我當時覺得我一點兒自由玩的時間也沒用。但是，功夫不負有心人，老師終于在媽媽面前表揚我寫字進步了，作文也有了提高，聽到這個好消息，我一蹦老高，別提有多高興了，可是，媽媽還是不肯放松，知識練習量減少。

　　老師常說：父母對孩子愛得越深，希望就越大！我的媽媽很愛我，我會一直努力學習，不會讓她失望的，我愛我的媽媽！

　　小學二年級寫人作文 篇97

　　我的外公個子不高，漸漸駝背了，耳朵不好使了，頭上除了不多的白頭發，像一個大燈泡，很光亮，爸爸媽媽很忙，功課都是外公指導了，我真佩服他，這么大年紀了，還學會電腦上網。

　　我的外婆有一頭灰發，她是個退休老太太，打掃衛生、做飯、洗衣服等等家務活都包在她身上，就是有點嘮叨。

　　我的爸爸高度近視，別人叫他眼睛，因為跟電視節目主持人畢福劍同姓，也被別人戲稱為“畢姥爺”，爸爸牙齒有點黑，是抽煙引起的，愛看小說，會喝酒，對我還行，在我住院的時候，他每天晚上都陪我，帶我去很多地方旅游。

　　我的媽媽喜歡讀短文、爬山、打球，一有空就回來陪我學習。

　　我是瘦瘦的二年級學生，愛好是下各類棋，包括圍棋、五子棋、跳棋、中國象棋、國際跳棋，還有爬山和旅游，我想做一個不調皮的孩子。

　　這就是我家的五個人，我有一個溫馨而和睦的家。

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