關(guān)于景物描寫的初中二年級語文作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于景物描寫的初中二年級語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于景物描寫的初中二年級語文作文1
自古逢秋悲寂寥，我言秋天勝春朝。——題記
”又是楓葉飄零的晚秋……”這首熟知的老歌在耳邊響起時，我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
大多數(shù)人都愛春的生機(jī)勃勃、夏的熱情奔放、冬的莊嚴(yán)肅穆，但我唯獨(dú)醉心于秋的蕭瑟凄婉。由于那是一種別具一格的美。
三峽的“林寒澗肅”“猿鳴不斷”讓歷代多愁善感的文人雅士所向往、所迷戀，而我卻說，在北方的秋季，也同樣擁有別具風(fēng)格的美。
秋風(fēng)是蕭瑟的，它毫不留情地把樹葉怕打到地上、水面。她看上去冷漠，實則在遵循大自然生生不息的法則：該帶走就帶走、該代謝就代謝，干凈、爽利。雷厲風(fēng)行、做事果敢，這是秋風(fēng)的性格特點(diǎn)。
秋季的樹林也是一景。秋季仿佛一位仙子，揮動著她手中的魔棒，把樹林變得層林盡染、疊紅流金。楊樹的葉子全變黃了，被人忍不住拿起一片來做成書簽;梧桐的葉子也變黃了，被人想起“蕭蕭梧葉送寒聲”“秋色老梧桐”等詩句。她們是秋季的使者，在告訴大家秋季的消息。
令我最流連、最難舍的，還是那綿綿的秋雨。當(dāng)其他人都在家閉目養(yǎng)神之時，我則撐一把雨傘，帶上相機(jī)去感受秋雨。秋雨不像春雨那樣金貴如油、夏雨那樣灑脫奔放，而是凄美、哀婉，在奏響她獨(dú)特的曲子，恰似那古樸的洞簫聲。她仿佛少女多情的淚水，無聲地述說著情與痛。又似文人雅士在慨嘆“時運(yùn)不齊，命途多舛”。我在雨中行走，按下快門，留住這別樣的美……
漫步莊園，獨(dú)處這一片是我的秋景，將心放逐，與自然融合，與楓林對話，聽溪水潺潺，賞湖光秋韻，用心想法知楓葉的情懷：葉的離開，是由于風(fēng)的追逐，還是樹的棄舍?
我，好想留住這醉人的晚秋，這一季終將淡去，初冬霜已濃，我在這晚秋的深處，想要留住一些生動漂亮的音符!
可能是婉約詞讀多了，抑或是我天性多愁善感，總之，我愛這是秋的所有。由于，她也是一種美、一種別具一格的美，似一闕字字珠璣的婉約詞，讓歷代優(yōu)雅之人從中尋到美，這種美，被人醉。
關(guān)于景物描寫的初中二年級語文作文2
5月初，雖已入夏，然何談酷暑，天地間還殘存著些許料峭寒意。
車窗外，天空灰蒙蒙的，又透射出清晨的曉光。單調(diào)的高速欄桿迅速被拋在后頭，像心理大夫的催眠曲被人昏昏欲睡，但我卻并不沉悶，反之，我無比興奮一一車朝綏寧駛?cè)?
經(jīng)過將近兩個時辰，大家來到了黃桑自然保護(hù)區(qū)買票之后，大家沿蜿蜒崎嶇的小徑向六鵝洞瀑布進(jìn)發(fā)。路上有不少盤旋而下的水流，不深，也不大寬，但清澈見底，且把扎根在水底的大石沖刷的一干二凈。走到一處，大家實在走不動了一一這山路太能折騰人了。正好旁邊有個小攤，大家便坐下歇息。這個時候，眼尖的小姨發(fā)現(xiàn)了路線表一一此處距入口1。4千米，距六鵝洞瀑布1。4千米大家自然一陣哀嚎。
很不容易才爬到觀景臺，大家頓時被眼前的瀑布驚呆了。正如太白詩仙所說：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，瀑流自崖頂沖下，躍進(jìn)那條長達(dá)3。5千米的溪流，潺潺地在無數(shù)磐石沙礫中穿梭，生生不息。瀑布正中央有一塊巨石，長年累月被瀑流侵蝕，表皮剝落很多，卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)盤在哪兒，像個鶴發(fā)童顏的老者，雖已年逾古稀，但老當(dāng)益壯，隨意將瀑流扭開分成兩股作它的珠簾。
看到這里，我那容易頭腦發(fā)熱的膽大細(xì)胞又開始活躍了只見它左竄竄，右跳跳，不停地指揮我的手腳向通往水潭邊緣的青石階底部走去。我非常快走下了石階，興奮地把手伸進(jìn)水里。嘶一一我倒吸一口涼氣，只由于這水涼的不可以。然而我如何會認(rèn)輸呢我沒把手放開，一直浸泡在水中。日漸地，我感覺不如何涼了，我知曉這是由于手適應(yīng)了水的溫度。因此，我更放肆地潑起水來。一會兒后，我玩膩了甩開手正籌備上去時，一腳踏在片濕滑的青苔上，一下子向后倒去。正在我以為要和刺骨冰冷的水潭來個大大的擁抱然后與巨石群親密接觸時，旁邊的一個老人伸手拉了我一把，把我拽了上來。我驚魂未定，半晌才平復(fù)下心情。我向那位老人投去感激的目光，道了聲謝，便飛奔去了母親身邊。
其實，綏寧之旅絕不止黃桑，但畢竟這瀑布最為亮眼，也最為壯觀秀麗。它的水流，正如大家的旅途，伸向遠(yuǎn)方……
關(guān)于景物描寫的初中二年級語文作文3
大地母親四季穿著五顏六色的衣服，愛美的公主小公園也買了四件華麗的新衣裳。
春季，花兒探出五顏六色的小腦袋，小草伸出小手跟大家打招呼，到處都是五彩繽紛的。看!玫瑰穿著紅色的裙子，像一朵小火花;薰衣草換上了紫色的風(fēng)衣，像一個高傲的富家小姐;梨花身上是一件白色的紗裙;郁金香買了一件粉紅色的運(yùn)動服飾;迎春也把自己打扮成了金黃色的小仙女。公園穿上了一件五顏六色的衣服。
夏季，大樹都長得又高又大，像是守護(hù)公園的.士兵。茂密的枝葉搭成了一個綠色的大遮陽傘。這個時候，公園的溫度可高哩。每次上了汽車，就像是在“蒸桑拿”。這個時候，吃一根甜甜的冰棍，就像去了天堂一樣幸福。暑假，游客像泉水一樣涌進(jìn)公園。他們都穿得花花綠綠的。緊隨時尚的公園也穿上了可愛的沙灘裙。
秋季，金黃色的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。路上的環(huán)衛(wèi)工大家增加了不少，公園里的棗樹母親生了一大堆小棗。天氣日漸變涼了。果園里熱鬧了。蘋果樹母親，梨樹母親都一個勁的讓我們的小孩變得又大又甜。公園穿上了金黃色的夾克。
冬季，鵝毛大雪在空中翩翩起舞。冬爺爺給大地、屋頂蓋上了厚厚的棉被。公園里的滑雪場開始營業(yè)了，潔白的人造雪花搭成了一個山坡的形狀。小孩們坐在小型沙發(fā)上，呼的一下，像長了翅膀的仙子通常，飛了下去，投進(jìn)雪地母親的懷抱里。還有很多人在雪地上玩起了游戲。女生們堆著一個個小雪人，先滾一個大雪球，再滾一個小一點(diǎn)的雪球放到大雪球上面。小雪人有身體了。再往小球上面插一根胡蘿卜，這是雪人小巧可愛的鼻子。在大球左右插兩根差不多長的樹枝，當(dāng)作雪人的胳膊和手。接著找兩粒黑色的小鵝卵石，當(dāng)作雪人黑葡萄般的雙眼。最后在頭頂蓋一個小桶，這是雪人的帽子。一個雪人完成了。男生們在玩打雪仗，弄的每一個人身上都有不少雪花。變成了一個個小雪人。公園呢，看著小孩們這么高興，她也笑了，穿上了雪白的棉衣。
小公園的四件衣服漂亮極了，你喜歡她的哪件衣服呢?小公園這樣愛美，大家去玩的時候，可千萬不要弄臟了她的新衣服呀。
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