精選植樹二年級作文（通用42篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的精選植樹二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　植樹二年級作文 篇1

　　3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。 老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。 第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。 同學們會合后，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土

　　盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

　　植樹二年級作文 篇2

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！ 剛剛下了一場蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。

　　小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。 一陣風兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝”。

　　植樹二年級作文 篇3

　　在一個風和日麗，陽春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來飄往。李老師把我們叫到學校的花園里種樹。李老師站起來，把右手放到嘴邊兒，對同學們說："同學們我現在給大家分配任務，小華和小明一組，妮妮和蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長，植起樹來可不馬虎，他給小樹苗施土，施肥，過了一會兒，小樹苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹苗，笑了。小紅負責澆水，她拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學們看見小樹一擺一擺的，像是在給他們打招呼。

　　同學們不時露出了微笑。

　　植樹二年級作文 篇4

　　春天來了，老師帶小朋友們去植樹。大家有的扛著鏟子，有的拿著水壺，還有的抱著樹苗。同學們走在路上，發現小樹冒出來了一個像喇叭一樣的嫩芽，柳樹垂下了長長的枝條，小鳥在樹枝上快樂地唱著歌呢！

　　到了公園，先分組。小紅和小方一組，小方力氣大，一會兒就挖了一個樹坑。小紅輕輕地把小樹放到土里，像呵護一個小寶寶一樣。小方把土往坑里填，填好了，小方覺得土有點松，就用鏟子拍了幾下子。小樹站直了，像一個小士兵。小紅提來一桶水，讓小樹苗喝了個夠。

　　他們和老師圍著小樹唱歌、跳舞。一陣風吹過，小樹苗就像在跟我們微笑。

　　植樹二年級作文 篇5

　　春天到了，小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋，好奇地看著外面的世界。花兒爭奇斗艷，有紅的、白的、藍的……柳樹垂下它細長的柳條，小鳥在樹上唱著歌。

　　同學們扛著鏟子，提著水桶，抱著樹苗去植樹。小明和小方是一組，小明力氣大，幾下子就挖了一個大樹坑。小方小心翼翼地把樹苗插下去。小明給樹苗培上土，發現泥土太松軟，就用鏟子拍了又拍，把泥土拍平了。小樹苗站穩了，就像一個勇敢的小士兵。小明打來一桶水，讓小樹苗喝得飽飽的。

　　小松鼠來了，它一看是一棵松樹，它高興地一蹦一跳。

　　植樹二年級作文 篇6

　　3月是植樹節。3月是萬物復蘇，春暖花開的好日子，在3月17日我們去植樹。這一天，天氣晴朗，我和爸爸從舒服的床起來，準備好工具，就馬上出發了。

　　經過千辛萬苦的走路，終于來到了種樹的地方，叔叔給了一棵樹苗，我們便走上種樹的地方，我立刻上去，我去老師那里告訴我來了，之后，我和爸爸找了一個比較遠的地方來種樹，我看了看樹苗，這個樹苗沒有綠葉，只是個小樹，我還沒有真正看過。爸爸找了一個好地方之后，我就開始挖，挖著挖著，爸爸看我不行說：“兒子，我來挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中間的水池去打水，我走著走著看見了靳明宇，靳明宇：“看，這水清澈見底”。“是啊，還像一塊無瑕的翡翠”。我開完笑的說：“既然這么清澈，那你喝幾口，順便解解渴”。“我才不喝呢。”靳明宇一邊打水一邊說。靳明宇走后，就開始我來打水了，我抓著石頭，打了一桶水。打水后，我氣喘吁吁，我立刻給小樹澆水，然后在和同學們照張像，就結束了。

　　在這次植樹過程中，我知道了，植物對人類很重要，我們要保護它們，讓地球永遠有著新鮮空氣。

　　植樹二年級作文 篇7

　　星期六，我去九峰公園植樹，和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。

　　開始植樹了，我和朱川還有王湛博挖土，張秋丹澆水。

　　媽媽說：“坑要挖深一點!”因為媽媽種樹多，所以我們都相信她。

　　挖土開始了，朱川先挖，他憋足了氣，把土挖出一大堆。接下來是我。我叫道：“嘿喲、嘿喲!”也挖出來許多。王湛博好像不過癮，一次挖了之后又挖了一次。經過幾個回合，坑挖的夠深了。

　　要插小樹苗了，我和朱川把它放平，讓它好長直。

　　開始蓋土了，我想把土推到坑里，可是怎么也推不動，我靈機一動，說：“張秋丹，把澆水壺借我。”我把水倒在土上，土一下子就變軟了，我輕輕一推，土便下去了。

　　準備澆水了，張秋丹把壺口對著土，澆起來，水嘩啦一下流了下去，土立刻變得松軟起來了。

　　時間過得真快，又是說再見的時候了。

　　我們要增強環保意識，為世界添一絲生機!

　　植樹二年級作文 篇8

　　3月12日是植樹節，老師組織同學們去郊外植樹，還要拍照。

　　小明、小華和小紅被分到了一組，他們非常得開心。

　　他們來到一個風和日麗的地方——郊外。小明分配了一下任務：小華，你拿鏟子鏟土；小紅，你到小溪邊打水。“小華說：“你干什么呀？”小明說：“我扶樹苗，你把你鏟出來的土再填到坑里。”

　　“植樹大作戰”開始了！三個小朋友都開始植樹了，小華把坑填上，小紅施肥，再澆水。一個小時過去了，才種了三棵樹。他們終于種好了，小明蹲得腿都麻了。他們的心里都在想著：小樹，你要快快長大呀！

　　他們要回家了，依依不舍地看著樹苗，說：“明年我會帶同學過來看你的，再見！”

　　植樹節真開心！

　　植樹二年級作文 篇9

　　三月陽光明媚，萬物復蘇，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，到處一片生機勃勃。小明拿著小樹苗，小麗拿著水桶，小剛拿著鐵鍬，他們高高興興地走在小河邊的路上。

　　他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步，大家都覺得在這里植樹很好。小麗拿著水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水，灑在土堆上，讓土膨松點，小剛拿著鐵鍬就開始挖，只見小剛前腿弓，后腿繃，用全身的力氣挖，不一會兒滿頭大汗。小明主動的把小剛的鐵鍬拿過來繼續挖，在大家齊心協力下，終于挖出了一個大坑。小剛扶著小樹苗，小明一鍬一鍬地填土，直到把土填滿為止，小麗趕緊拿起水桶給小樹苗澆水。在大家齊心協力下小樹苗終于筆直地站在小河邊，大家都高興地看著自己的勞動成果。

　　他們累得腰酸背痛，但心里美滋滋的，希望小樹和我們一樣茁壯成長，大家商量好每年都來植一棵樹，保護環境，讓我們的城市變得更美更綠！

　　植樹二年級作文 篇10

　　鳥語花香的季節又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥叫醒的小草，擺弄著窈窕地身姿在春風中盡情地舞動，又披新綠的垂柳嫩芽輕點河水，仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲！

　　“生機勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底。放眼望去，有很多同學在老師的帶領下，肩抗著樹苗，手拎著水桶，鉄鍬，迎著明媚地朝陽走來了，首先，老師選好了載樹的地方，接著，把同學們分成二人一組，然后，打開樹苗的包裝，為了提高樹苗的成活率，又在老師的指導下分清樹苗的陰陽面，最后，按老師的要求把樹坑挖好，把樹苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實，澆上水在培上一層土。老師直起身來，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學們，又看了看新載的整齊的樹苗！希望！未來！四個字從心底“油然而生”。

　　植樹二年級作文 篇11

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，正是植樹

　　小明高高興興地去找小紅，對小紅說：“小紅，今天天氣這么好，我們去山坡下植樹吧!”小紅說：“好啊!”

　　于是他們帶上了鏟子、水桶等工具，拿著小樹苗，興高采烈地出發了。小明扛著鏟子和樹苗，而小紅則提著水桶，跟在小明的后面。

　　不一會兒，他們倆來到山坡下，小明鏟土，小紅澆水，準備種樹。

　　小明先拿著鏟子用力地挖了一個坑，看起來還有點深，然后，小紅把樹苗小心翼翼地放進坑里。小紅一邊扶著樹苗，小明一邊把土填到樹苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水，輕輕地澆在樹苗上。小紅問：“種好了沒有呀?”小明說：“好了!”

　　小明和小紅看著自己親手栽種的樹，又唱又跳，高興極了。他們想，這棵樹是我們自己種的，再過幾年，幾十年，我們長大了，小樹苗也會長成參天大樹，大家就可以在樹下看書、乘涼，那有多好啊!的好日子。

　　植樹二年級作文 篇12

　　今天，爸爸對我說：“植樹節快到了，我們去植樹吧!”我和姐姐聽了，高興極了，說：“真的嗎?”“真的，你們看，連樹苗都買了。”于是，我和爸爸還有姐姐，去家門前找了一塊土地，便開始了。我手拿鐵鍬，用腳一蹬，再把力氣使在手上，用力向上一抬，就在土地上出現了個大洞，我再撬了一塊，然后讓姐姐把樹苗放在洞里扶住，我便把旁邊剛剛撬上的泥土弄散，讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去，用灑水壺再樹苗上灑水，“哦——，”我高興的叫道“我植好那棵小樹苗樓!我又用鐵鍬再那棵小樹苗旁，再挖了一個洞，放上樹苗，把泥巴再填上，這時候，我已經滿頭大汗，但為了地球媽媽的美貌，我還是努力地植好這棵樹。走到姐姐旁，看見她也植了兩棵樹，看見爸爸植了四棵樹了，看看那一捆樹苗，還有兩棵，爸爸一棵，姐姐一棵，一捆樹已經被我們種完了。同學們，植樹節快到了，你們也拉著你們的爸爸媽媽去植樹吧!

　　植樹二年級作文 篇13

　　今天上午，我和爸爸，媽媽一起去買樹。到了賣樹那兒，我們選了四棵小花柏和兩棵枝繁葉茂的小黃楊木。

　　然后，我們就來到外婆家種樹。吃過午飯，我們拿著工具就出發了，我們來到了外公的墳旁種樹。我們先橫著挖了六個大坑，然后把樹放進去，再蓋上土，用腳踏實。雖然我只挖了一個坑，種了一棵樹，其它都是大人種的。但我還是很開心的，因為今天我學會了挖坑。種樹。

　　以后，我還要多種樹，美化我們的家鄉。今天，我知道了種樹的辛苦，所以，我以后不能再浪費紙，亂砍樹和破壞家具了，只要是對樹木不利的事情，我都不能再做，因為我知道把一棵小樹養成參天大樹要十幾年，我們因為浪費紙一下就浪費光了。

　　在這里，我勸大家一句，如果你們曾經浪費過紙，亂砍過樹，那就請你們改正吧，因為浪費紙。亂砍樹等于在破壞我們的家園。

　　植樹二年級作文 篇14

　　我經常參加不少社會服務活動，其中包括：賣旗籌款、探訪老人中心，但我最喜歡的卻是社區植樹活動……

　　在城市的道路上，樹木的數目寥寥可數，沒有一點生氣的綠色，只有冰冷的森林石墻。社區植樹就可以綠化環境、令死氣沉沉的灰色，變成生氣勃勃的青綠色，不但如此，植樹更可以令空氣清新，令我們減少患上呼吸道疾病的機會，再說，它可抓緊泥土，防止山泥傾潟，也可以增加小動物繁殖和生存的空間；更可以防止溫室效應呢。因此，長遠來說，植樹可以令沉悶的城市，點綴得更有趣味，更舒服，也可以讓身體變得更健康，更有活力呢，基於以上的種種原因，在所有的義工活動中，我最喜歡的是植樹活動。

　　其實，還有很多社區服務活動都是很有意義的，我只是舉了一個我最喜歡的例子，所以，大家不妨多做義工，這不但可以增加經驗，更可以幫助到有需要的人呢。

　　植樹二年級作文 篇15

　　今天是植樹節，陽光明媚，萬里無云，春風拂面。我和哥哥也問鄰居大爺要了一棵桂花樹，準備栽到院子里。

　　我和哥哥一人拿鐵鍬，一人拿鋤頭，高興地挖起了樹坑。挖了一會兒，我迫不及待地想把樹苗放進去，可是我們發現坑太小了。于是我們繼續挖，正當我累得滿頭大汗的時候，哥哥說：“可以了，我們試試看。”我趕緊小心翼翼地將樹苗移入坑內。“啊，剛剛好！”我歡叫起來。哥哥馬上揮鍬填了幾鍬土。我站到幾步之外仔細看了看，連忙說：“不行不行，有點兒歪。”說完走向前把樹苗扶正，然后哥哥又加了土，用腳踩了踩。一棵小小桂花樹就栽好了。我想我們一定要把它照顧好，為它澆澆水，施施肥，它一定會快樂的成長，早日開花，成為園子里的一處美景。

　　植樹二年級作文 篇16

　　鳥語花香的季節又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥叫醒的小草，擺弄著窈窕地身姿在春風中盡情地舞動，又披新綠的垂柳嫩芽輕點河水，仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲！“生機勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……

　　放眼望去，有很多同學在老師的帶領下，肩抗著樹苗，手拎著水桶，鉄鍬，迎著明媚地朝陽走來了，首先，老師選好了載樹的地方，接著，把同學們分成二人一組，然后，打開樹苗的包裝，為了提高樹苗的成活率，又在老師的指導下分清樹苗的陰陽面，最后，按老師的要求把樹坑挖好，把樹苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實，澆上水在培上一層土……

　　老師直起身來，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學們，又看了看新載的整齊的樹苗！希望！未來！四個字從心底“油然而生”。

　　植樹二年級作文 篇17

　　今天，天氣晴朗，小朋友們去學校門口的草地上去植樹。

　　到了學校門口，小剛開始挖裝樹苗的坑，坑挖完了，小剛累得滿頭大汗。小強小心地把樹苗插進土坑里，把土埋進坑里，坑填滿了，小強輕輕地拍了拍。

　　這時，小紅說：“我覺得光種樹不夠漂亮，我帶了幾朵小花，也把它種下吧，你們覺得怎么樣？”

　　小剛、小強異口同聲地說：“好啊！”

　　話音剛落，小剛就挖好了兩個坑，小紅把自己帶的小花輕輕地插進了土里，又拍了拍土。小剛讓小強去澆水，不一會兒工夫，小強提來了一桶重重的水。不過，小強力氣比較大，一下子把那桶水抬了起來。小強把水桶稍微往前傾了一下，桶里的水倒出去了好多。

　　小剛自言自語地說：“明年的學校一定會更美麗！”

　　植樹二年級作文 篇18

　　3月12日是一年一度的植樹節。上個星期天，我和爸爸媽媽一起去登封嵩山腳下植樹。那天天氣很好，吹著微風，十分涼爽。早上七點多我們就出發了，一個多小時后終于到達了目的地——登封嵩山，只見那里人山人海，車水馬龍，很是熱鬧。

　　我們拿上鏟子、水桶等工具，又買了兩棵桃樹和杏樹。開始植樹了，我們首先要挖了一個有半人高的坑，本來我想著挖坑十分簡單，可我剛挖了幾下，想法就徹底被推翻了，太累了。費了九牛二虎之力，終于挖好了坑，然后我把樹種了進去。該填土了，誰知填土更難，要一邊扶著樹一邊填，真是困難之極呀。好不容易填完了土，要澆水了，我就在旁邊接了一桶水，均勻的澆了進去。

　　通過植樹，不僅能美化環境，更重要的是能保護環境。樹木對人類非常重要，是必不可少的。樹能凈化空氣，減少PM2.5的深度，能抵擋風沙，能防止土地沙化，還能減少噪音，延長人們的壽命。

　　中午，我們品嘗了登封的小吃后，就戀戀不舍的回家了。

　　植樹二年級作文 篇19

　　植樹節那天，老師帶著同學們去森林里的空地上植樹。

　　一到那里，我們就看見小鳥在自由自在的飛翔，花兒在微笑，還聞到了清新的空氣。

　　開始植樹了，老師先給我們分組改分發小樹，接著同學們就忙開了，他們有的挖坑，有的提水，有的栽樹苗，有的澆水……大家忙得熱火朝天。

　　我拿來鐵鍬挖坑，然后再把小樹放進去，再填土澆水。挖坑的時候，我的手磨出了一個小血泡，所以我就用我的腳使勁，漸漸的坑越來越深。接著小方扶著小樹，然后給小樹澆水。現在小樹被我們都栽好了，我和小方都很開心。最后，我們開始施肥，不一會兒小樹種好了。

　　這時，一陣風吹過來，小樹彎下身子，好像在對我們說：“謝謝你們。”一只小鳥也說：“我們又有新家了。”

　　我看了看四周，同學們都栽好了。我們排著隊走到學校上課去了，今天的植樹可真開心呀！

　　植樹二年級作文 篇20

　　星期天，老師帶同學們到學校的空地上栽樹。

　　一到那里，我看到在地上盛開的花兒，聽到天空中小鳥快樂的叫聲，我開心極了！

　　開始植樹了，老師先分組，再分發小樹苗，接著同學們就忙開了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹苗；有的澆水……大家忙得熱火朝天，還不時傳來一陣陣笑聲。

　　我先挖坑，由于力氣小，一下子挖不了多少。挖了好一會兒，才挖了一點就磨出了一個小水泡。我就用腳踩在鐵鍬上往土里挖，直到把坑挖深了，我才滿意了。我的同伴把小樹苗放進坑里，起來一桶水，給小樹澆水施肥。最后，我來把土踩實了。

　　一陣風吹來，小樹彎了彎腰好像是對于我們表示感謝。小鳥嘰嘰喳喳的好像說：“謝謝你們給了我一個新家。”我似乎看見了小樹茁壯成長。

　　這時，我抬頭看了看同學們，同學們也都栽好了。我們收拾好了工具跟老師回學校了。今天我雖然很累，但我很開心。

　　植樹二年級作文 篇21

　　植樹節到了，老師帶著同學們來到郊外植樹。

　　一到那，我就看見小鳥在藍藍的天上自由地飛翔。碧綠的草地長著五彩繽紛的花朵，有紅色的，藍色的等等，我感到很開心。

　　開始植樹了，老師先分組，再分發小樹苗。接著，同學們就忙開了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹苗；還有的澆水……大家忙得熱火朝天，不亦樂乎。

　　我先挖坑，挖了很久，但坑還是不深，手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓，使出了吃奶的勁，直到把坑挖到一尺深，才叫同伴把樹苗放到坑里。等同伴把樹扶正了，我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實，再澆水，小樹終于栽好了。

　　這時，一陣風吹過來，小樹彎了彎腰好像在對我們說：“謝謝你們給我一個新家。”我好像看見小樹苗正在茁壯成長，長成參天大樹。

　　我又朝四周看了看同學們的進展，同學們也一樣栽好了樹。這時，老師說：“同學們回學校了，趕緊排好隊。”

　　今天植樹，我雖然很累但是我很高興。

　　植樹二年級作文 篇22

　　就在昨天，我和同學一起去植樹。

　　坐上車后，同學特別激動地說：“我好開心啊！”我心想：是呀，好想快點到啊！到了森林里我和劉沐恩抬著工具一起走，我看見劉沐恩累得咬牙切齒的，我就使勁抬高了一下，想讓他輕松一點。到了地方，我趴在地上大口大口的喘氣。

　　這時，媽媽把水提來了，我和劉沐恩一起拿著鏟子。一起挖了一個小小的洞，我把樹放了進去，澆上了一點水。誰知我們剛走，小樹苗就倒在地上，它好像哭了起來。我們連忙回來又開始了一次種樹，我和劉沐恩一起又挖了一個很深的地洞，小心翼翼地把小樹苗放了進土里了，把它扶著踩了踩土，然后澆了很多水。結果好像水澆的太多了，小苗兒又傷心的哭了，我趕快用鏟子鏟了一點兒土蓋了上去，不多不少，剛剛好。我和同學在樹邊，巡邏了一圈，確定不會再倒了，就大步大步的走回了車上。

　　今天我們一起植樹，又做了一件好事呢！我和劉沐恩臉上露出了開心的笑容。

　　植樹二年級作文 篇23

　　今天，我和爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去植樹。

　　有位老師帶我們到了植樹的地方，那里已經有很多人。老師讓我站在一個小坑旁邊，我們開始用小鏟子挖啊挖，挖了一個很深的坑，挖完了，等了一會，老師發個小指條和毛線，知道小指條和毛線是用來干什么的嗎？它們是用來把小樹苗種好以后，寫上祝福小樹苗的話，再掛到小樹苗上，這樣就可以讓小樹苗快快長大，可以結出好吃的果子來。

　　接下來要發樹苗了，是從后往前發的，我們領了一棵小樹苗，媽媽就拿著小樹苗，放在坑里一動不動，我和爸爸一起把坑填滿，填了一會，就填滿了。接下來該澆水了，一開始爸爸從排水管接了一點水，澆給了小樹苗，后來爸爸又從水池里把桶灌滿，澆給了小樹苗，爸爸一桶一桶地給小樹苗澆水，小樹苗一個勁的喝水，它喝地可快了，我們種完樹苗澆完水，我就拿著小指條寫上祝福小樹苗的話，再用毛線把小指條栓在小樹苗上面。

　　然后我們就開開心心回去了。

　　植樹二年級作文 篇24

　　今天，植樹節前夕，我們和老師去周美華植樹。學生們非常興奮，特別開心，因為他們從來沒有種過樹。這種緊張興奮的心情溢于言表，每一張臉都像盛開的梅花一樣燦爛。

　　開始種樹。我看到學生們忙著和老師們在一起，拿著鏟子，挖著坑，把樹移近坑，用一鍬土種樹。學生們工作很快，澆水施肥，課后植樹，一遍又一遍地重復這些動作，又累又開心。雖然汗水從我的頭上冒出來，但是看看他們，他們是多么令人興奮啊！在植樹的整個過程中，學生們的鞋子已經沾滿了泥土，但我們并不在意，依然沉醉在植樹的氛圍中。

　　通過這次活動，學生們對植樹的意義有了更深的理解。植樹不僅可以美化我們的環境和生活，還可以凈化空氣，提高空氣質量。種樹也像育人。十年樹木，百年樹人。樹木必須學會在不確定的環境中生存。要想長成大樹，還必須在不確定中培養一顆獨立的心。

　　看，這次學生們從植樹中獲益匪淺。

　　植樹二年級作文 篇25

　　一年一度的植樹節到了。早上，天氣晴朗溫暖。天上飄著白云，有的像吃草的馬，有的像花叢中飛舞的蝴蝶。老師帶領我們在山坡上種樹。我們像快樂的小鳥一樣飛向山坡。

　　有一次在山坡上，有的學生扛著樹苗，有的用鋤頭挖洞，有的鏟土，有的拿著水桶去河邊打水。他們工作如此努力，以至于無法擦汗。

　　我和玲玲以及班長在一個小組里。看，班長多努力啊！只見她雙腳微微張開，擺出一個“八”字，雙手緊緊抱著樹苗，生怕樹苗掉下來。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著一把小鏟子。她在用鏟子填土！填啊填啊，樹坑里的土都填好了，樹苗都已經站穩了。班長放開他的手，先用腳踩土，然后我慢慢把水倒進土里。樹苗“喝”滿了水，仿佛在說：“謝謝你，我一定會長成天上的大樹。保護你免受風雨！”

　　只要我們都種樹，我們的地球母親就會變得更加美麗！

　　植樹二年級作文 篇26

　　今年的植樹節多有意思啊！

　　我們班去廣場拔草。當我們看到滿地的綠草時，大家都嘆了口氣，說：“好漂亮的草啊！為什么要拔？長成這樣豈不美哉？”張振斌用鋤頭起草的，老師看到了，說張振斌除草的時候有個模型。讓大家聽聽有些嫉妒，因為我們都會這樣。老師說要開墾這個地方種菜，我們趕緊說：“這里的土壤太差了，連草都長不好。更何況這是一道菜？”老師說：“不要在這里拔，撿石頭就行了。我們一下子撿了很多石頭，雙手都是小石頭。迅速堆起小石坡。”我們汗流浹背，撿完了石頭。我們又去給草和樹澆水了。澆水后，草和樹看起來像洗澡一樣精神抖擻，像一個嚴肅的士兵。

　　拔草的時候，一個同學突然說：“恐龍化石，這里有恐龍化石！”我們都被過去所吸引。我們仔細一看，原來只是一塊雞骨頭。大家哄堂大笑，老師忍不住笑了。

　　這真是一個有趣的植樹節！

　　植樹二年級作文 篇27

　　一年一度的植樹節到了。現在是春天和三月，陽光明媚，天氣晴朗。春天的女孩以溫柔的腳步來到這個世界。地球上的一切都復活了，草從土壤中出現了。這些是春天的眉毛。花壇里一簇簇鮮花盛開，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們去城外的路邊植樹。

　　我們提著樹苗、鏟子和水桶，高高興興地來到路邊。我們被分成小組。我和、劉慶龍是一個組的。和劉慶龍辛辛苦苦地喂奶，用鐵鍬鏟出一個坑，把樹放進坑里，用鐵鍬把土埋了，踏得穩穩的。

　　我提著水桶找水，走了十分鐘，終于看到了一條小溪。我從小溪里拎起滿滿一桶清水，然后跑回樹上給它澆水。劉慶龍也來幫我了。我們來回提了幾桶水，老師當場表揚了我們。雖然我們很累，但我們很開心，因為我們為綠化祖國做出了貢獻。

　　愿世界上每個人都種一棵小樹，看著他們長大。多有趣啊！讓我們種樹吧。每個人都有綠色意識。只有這樣，我們的社會才能和諧，地球的未來才能綠色。

　　植樹二年級作文 篇28

　　陽春三月，春暖花開。3月12日是植樹節，作為錢江晚報余杭小記者團里的一員，我很榮幸的跟隨錢江晚報社的記者們來到長樂林場，一起來植樹。

　　我們拿了棵樹苗后，先找到有白點的地方，然后挖一個20公分的坑，之后把樹苗的袋子拿掉，把樹苗放進坑里。媽媽幫我扶住小樹苗，我把土填回坑里，給小樹苗澆了一些水，給它帶上紀念牌。我們一起合了一張影，留下美好回憶!

　　我現在才明白種一棵樹是有多么不容易，可有些人卻要砍了它們來做紙，造房子和做各式各樣的家具。世界上原本有許多郁郁蔥蔥的樹木，可是卻被人們過度砍伐，所以現在有很多地方都成了裸露的土地。

　　愛護樹木，人人有責!請大家和我一起保護樹木，愛護綠化吧!讓我們的天更藍，空氣更清新!

　　植樹二年級作文 篇29

　　一個春天的早上，小明來到校園里參加植樹活動。老師簡單講解了植樹的方法。小明還沒聽清楚就迫不及待地動手干起來。

　　沒想到，第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多，小明弄了老半天，也只挖了一個很小的坑。他看見老師正在指導小紅挖土，就走過去仔細觀察。

　　原來呀，要把一只腳放在鐵鍬上，向下用力時，把身體的重量也壓上去，這樣就能挖得很深了。

　　小明自告奮勇地說：“老師，讓我來試試行嗎?”

　　“好的，小明，你和小紅組成小隊一起植樹吧。”老師笑著說。

　　小明用了新學的方法，快速挖出一個足夠大的土坑。小紅把樹苗的根放進土坑里，但是她的力氣小，扶不穩。小明說：“我來扶，你來填土。”于是，他倆合作著種好了一棵樹。最后，小明和小紅用水桶裝來一些水，給小樹苗澆水。

　　微風中，小樹苗輕搖著枝葉，仿佛在說：“謝謝你們，親愛的小朋友。”

　　小明和小紅高興地笑了。

　　植樹二年級作文 篇30

　　這一周，我的生活真是豐富多彩，不過最令我難忘的，還是星期六的植樹活動。

　　前幾天大隊部的王老師告訴我們大隊委要去野外植樹。

　　星期六一大早，我來到學校，坐上大巴出發。在車上，我們興致勃勃地唱著歌，嘻嘻哈哈的，不知不覺地到了目的地。原來，去的不只是我們，還有一些中學生。我們分好了組，拿著工具，上了一個小山坡。我和一個哥哥選好了一塊地。我拿著鋤頭連續挖土，一下一下地用力，咦？弄不動了，一塊大石頭正在土里睡大覺呢！我可不想停工。我用尖頭摳住石縫，使勁兒一挑，出來了。好大一塊石頭！再看看哥哥，他把鏟子插進去，再用腳去壓，一提，一鏟子的土出來。我們就這樣，挖了老大一個洞穴。我把樹苗立著放進去。再把土埋回去，用腳踩平，最后澆上水。就這樣，我們成功栽好了一棵小樹，真高興。

　　經過這次體驗，我發覺，栽一棵樹好難啊！但還有人砍伐樹木。以后我還要參加植樹。今天，我們植下一棵樹，明天，我們換回一片樹木！

　　植樹二年級作文 篇31

　　春天是萬物復蘇的時節，學校號召同學們都能去種樹。這天是星期天，小明一大早就起來了，因為他要在今天去植樹。臨出發前，小明還特意制作了一塊寫有“保護樹木”的木牌，希望大家能看到之后愛護樹木。

　　小明帶著小樹苗和木牌來到公園。他先把小樹苗和木牌并排放在地上，就開始種樹了。費了九牛二虎之力，他終于挖好了一個樹坑。他隨手拿起木牌放進樹坑，就匆匆地填上了土，然后頭也不回地唱著《打靶歸來》就回家了。

　　他拿著鐵鍬，拿著小樹，他剛準備去栽樹，可他想到了，萬一拿下小朋友把樹弄壞了怎么辦，他想到了一個辦法，就是他拿了一個大牌子，他在上面寫上了“愛護樹木”把字寫好了，他就高高興興地去栽樹了。

　　小樹苗看著小明的背影，嘆口氣說：“這個小明啊，還說要把我種的好好的，卻把小牌子當成我給種下去了，真是個小馬虎呀！”

　　植樹二年級作文 篇32

　　今天是一個好天氣，他們四人一起去植樹。凡凡雙手小心的扶著樹苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹和鐵鍬高高興興去植樹，小鳥看見他們在美化環境叫個不停，好象在說：“我們又有地方造新房子。”

　　他們帶上了小樹苗、鐵鍬和水桶出發了。不久，他們到了后山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個大坑，小明馬上拿來小樹苗栽到大坑里，小軍一邊培土一邊扭過頭對小芳說：“小芳你快去提水，等我培好土你來澆水，”小芳拿著水桶說：“我這就去提水，”很快小芳提來了一大桶水，這時，小軍和小明已經培好土，小芳馬上給小樹苗澆上水，他們希望小樹苗快快長大。這時，天空中飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像它們也希望小樹苗快快長大。

　　植樹二年級作文 篇33

　　今天是三月十二日，植樹節。傍晚，我扛著小樹苗，爸爸帶上塑料桶、鏟子，還帶上了照相機，我們一起去郊外小山上植樹。

　　來到郊外小山，樹林里的.鳥在歡叫，紅花綠草，芬芳撲鼻，爭奇斗艷;山坡下的小溪清澈見底。 我說：“爸爸，這個地方真美啊!我想玩一會兒。”爸爸說：“先做正事。”于是，我幫爸爸拿出小樹苗，開始種樹了。

　　爸爸要挖坑，我堅決不讓。因為我想挖坑，我覺得這個很好玩。我拿著小鏟子，在爸爸的幫助下，挖了一個坑。然后爸爸扶著樹苗，我再把挖起的泥土往坑里填好。爸爸又叫我去山下的小溪里打水。我打了滿滿的一桶水，使勁提上山去，走幾步，歇一歇，累得我氣喘吁吁。可我知道：“勞動最光榮。”我把水倒到小樹苗的根邊上，要它喝個夠。小樹苗的葉子在風中搖曳，好像在說：“謝謝你，小朋友!”我看到自己大功告成，開心地笑了。

　　小樹苗差不多和我一樣高，我扶著小樹，爸爸給我們拍了一張照片。

　　植樹二年級作文 篇34

　　春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。

　　今天一大早，我跟媽媽帶著鐵鍬跟水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

　　我跟媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！

　　植樹二年級作文 篇35

　　上午，天氣格外晴朗，我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

　　到了植樹的地方，我發現那里已經有好多人在植樹，我跟爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經植好的樹對齊，爸爸跟媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。

　　這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環境。以后我一定多參加這樣的活動。

　　植樹二年級作文 篇36

　　自從學了《一個小村莊的故事》以后，我越來越覺得植樹很重要，就一直想栽一棵小樹苗，我把這個想法告訴了爸爸：爸爸我們可不能夠在清江河邊去栽一棵小樹呢？爸爸說：“當然能夠，這樣既能保護環境，又能防止空氣污染。”

　　于是我們就在街上買了一棵小樹苗。

　　我和爸爸媽媽來到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個坑，然后我把小樹苗小心翼翼地放進坑里，我又拿著鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進樹坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹苗。樹坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對我說：“你休息一會兒，讓我來吧！”我搖搖頭說：“不用了，我不累！”媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹澆水，水順著土流到樹苗的根部。

　　看著樹苗我自言自語地說：“以后每年的今天我就會來這里種下一棵樹，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹林呢！”

　　植樹二年級作文 篇37

　　在一個陽光明媚的早晨，老虎哥哥睜開眼睛一看，太陽升起來了，然后它打開門看到，花兒露著笑臉，小草探頭探腦，蝸牛慢悠悠的探出頭，東瞧瞧，西看看，好像在欣賞春天的美麗呢！

　　老虎哥哥非常高興，大聲喊著：“弟弟，春天來了，春天來了，我們去植樹嘍！”老虎弟弟說：“好啊。”

　　老虎哥哥趕緊跑進屋里拿出學校發的蘋果樹苗，老虎弟弟拿著鐵锨快速的在地上挖了一個坑。老虎哥哥把幼嫩的蘋果樹苗小心的放進坑里，老虎弟弟把土慢慢的填上。它們又去河邊打來一桶水澆了上去，小樹苗種好了。老虎兄弟看著樹苗在風中輕輕擺動高興極了！心想：“春天，小樹會抽出嫩葉，開出花朵；夏天，枝繁葉茂可以乘涼；秋天，果實累累，我就可以吃到香甜的蘋果了；冬天，粗壯的樹干可以為我抵擋呼嘯的北風！”所以我們得好好愛護它，讓它快快成長！

　　植樹二年級作文 篇38

　　每年的3月12日這一天是我們國家的法定植樹節日，人們會在一起植樹造林。今年3月，我們雛鷹小分隊——“快樂小腳丫”小隊的全體隊員們踏一路春風撒一路歡笑，向翔安的鋤山進軍，參加“義務植樹”活動。

　　我們帶著鐵鏟、樹苗還有水桶來到了鋤山上。小伙伴們干勁十足，有的挖坑，有的填土，還有的澆水，干得熱火朝天。只見輝凡兩手緊握鐵鏟賣力地挖著坑，然后把挖起的土放在土坑旁邊。我和凌萱看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗放進了土坑里，這時候瑋辰又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放樹苗的坑填平。依昕拿起水桶打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹筆直地站在土地上。我們仿佛看到了一棵枝繁葉茂的參天大樹。

　　一陣風吹來，大家用手擦了擦臉上的汗水。幾只“小花貓”你看我，我看你，忍不住哈哈大笑了起來……

　　身為少先隊員參加植樹活動更是一種義務和責任。這次的植樹活動讓我更懂得環境保護的重要性。

　　植樹二年級作文 篇39

　　春天來臨，給大自然帶來了勃勃生機。小草悄悄地從地上鉆出來，柳枝吐出嫩芽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱個不停。春天，是植樹的好時節。我和媽媽興高采烈地參加了班級組織的植樹活動。

　　“三八”上午，媽媽帶我早早來到了集合地點—時代康橋廣場，好多同學都已經到了，有的拿著鐵锨，有的提著水桶，各個精神振奮，意氣風發。同學們都到齊了，我們就來到了指定的地點開始植樹。先是媽媽用鐵鍬用力一鏟一鏟地挖土，不一會兒就挖出了一個大坑；緊接著我扶著一顆小樹苗把它穩穩當當地放進坑的中間，同時媽媽又一鏟一鏟地往坑里填土；然后，我提著小水桶，在樹的周圍澆水，一連澆了四桶水，好讓小樹苗喝個痛快，快快長大；最后，我拿著之前做好的卡片綁在了樹上，上面赫然寫著我對小樹的期望：小樹哇！小樹，我要與你一起茁壯成長，我一定會經常來看望你的。

　　春風輕輕地撫摸著小樹，小樹似乎明白了我的心思，正在朝著我輕輕地點頭微笑。

　　植樹二年級作文 篇40

　　3月14日，我和爸爸坐大巴去獅克農場植樹。農場里人山人海，大家都來參加“藍天責任”活動。我等不及了，拿起鐵锨就在舞臺邊上挖坑。我看到有人去領樹苗，也迫不及待地跟著去。我終于領到一棵高高的梧桐樹苗，大約有兩米高。我先把樹苗放到地上，繼續挖土。這時，有人喊道：“不能在這兒挖坑！”我們就向植樹區走去。

　　那是一個個用石灰撒的白點，一個白點就是一棵樹的位置。開始植樹了！我準備挖一個又深又寬的大坑，可是挖坑時太用力了，我的鐵鍬折斷了。最終，大家一齊動手挖好了樹坑。然后，我把樹苗放進去，扶正，大家一起培土并踩實。爸爸去拎水，排隊拎水的人很多，爸爸很長時間才回來，我們早已挖了三個樹坑。水到了，我們趕緊給樹苗澆水灑水，濺起的水花像一串串珍珠項鏈。飽飲了金津玉液的小樹苗腰板挺得更直了。一陣春風吹過，樹枝在微風的撫摸下搖曳著優美的身姿，仿佛向我招手致謝。

　　祝愿小樹苗在陽光和雨露的滋潤下茁壯成長！

　　植樹二年級作文 篇41

　　一天，晴空萬里，陽光燦爛。小剛、小紅和小飛到郊外的草地上植樹。小剛抓住小樹，小飛使勁地用鏟子把土往小樹底下放。小紅則對小飛說：“小飛，你在這里和小剛放土，我去小河邊給小樹打點清澈的河水給它喝。”小飛點了點頭。他們種好了樹，正好小紅打水回來了，他們又給小樹澆了點水。小飛說：“前幾年，爺爺奶奶在山上種樹，如今山上現在已成了綠色的海洋。前一年，爸爸媽媽在田野種樹，如今，田野已經蓋上了綠色的棉被。現在，我們在這里種樹，再過幾年，這里會被綠色所覆蓋的！”

　　同學們，三月十二日快要到了，我們要植樹造林，保護環境，讓我們的生活環境變得更好，讓空氣更清新，讓鳥兒在蔚藍的天上自由飛翔，讓河水更加清澈，讓魚兒在河里快樂地游泳，讓大地更加清潔，讓小兔、小雞等動物在青青的草地上快樂地吃草！讓我們一起來植樹造林，保護環境！

　　植樹二年級作文 篇42

　　早上，我和媽媽8：00準時到學校大門口集合，人數到齊了，學生和家長加起來有100多人，等8：30大家都上了車，車終于出發了。

　　我發現：小草變綠了；麥子長高了；白的杏花、粉的桃花開得好漂亮；春風吹佛的柳枝擺來擺去；風吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車只能開到山下，我們又走了好長好長的時間，坡很陡，風很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹的地方，領了樹苗。我和媽媽挑選了一個地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹苗遞給媽媽，媽媽挖好坑，我幫媽媽扶著小樹苗種好小樹，我們沒帶桶，只好借別人的桶。我拿著桶去打水，我提來水給小樹澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹。看著種好的小樹真開心，我希望他和我一起茁壯成長！

　　這次植樹很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學們的毅力，增強了體質。

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