雪二年級作文

時間：2021-05-23 19:19:46 二年級作文我要投稿

【精華】雪二年級作文錦集五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的雪二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】雪二年級作文錦集五篇

雪二年級作文篇1

　　暑假，我和哥哥去上海銀七星滑雪場練習滑雪。

　　滑雪場真大，白花花的世界里，穿著五顏六色衣服的人在來回穿梭，有的輕靈如燕子，一眨眼就飄得很遠；有的像大笨豬，沒走幾步就摔倒在地，有時在一塊雪地上倒了一大堆人。我剛進入滑雪場，一陣陣寒風撲面吹來，頗有幾分涼意。教練交代了注意事項和滑雪要領，我就開始滑了，可是沒滑幾步，就由于重心不穩(wěn)，狠狠地摔了出去，接二連三地我摔了若干個跟頭，渾身夾雜著汗水和雪水，真是又冷又餓。兩條腿也有點肌肉僵硬，我真想就此罷休，出去吹吹熱風，再飽餐一頓，那該多愜意啊。但我想，做任何事千萬不能半途而廢，只有堅持到底，才能取得成功。于是我又咬咬牙，模仿著別人的姿勢，糾正著自己的動作錯誤，這樣練習了將近兩個小時，我終于能很自由自在地在雪地上飄來飄去。

　　后來，我為了快速提高自己的滑雪本領，走上了中級區(qū)，那可基本上都是雪冰地，冰刀與雪面的摩擦力很小，可不是一般的初學著敢嘗試的，但我勇敢地邁出了腳步，憑著我的勇氣和認真順暢地從頂部滑到底部，最后只是由于沒有控制好制動的姿勢，摔了一個跟頭。

　　滑雪歸來，我不但收獲了滑雪技藝，更讓我明白了“教之道，貴以專”的道理。

雪二年級作文篇2

　　多美的小雪花啊！剛開始零零落落的，又小又輕、又厚、又柔，就像高貴的白天鵝在輕輕抖動翅膀似的，一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地，雪下大了，伴著瑟瑟的落雪時聲，一片片厚重的雪片紛紛揚揚地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。

　　雪花總是像不可比喻的神話一般，體現(xiàn)它那銀一樣白，玉一樣柔和的`意志。雪花紛紛地下著，像扯碎的棉花球一般，又如銀蝶在空中飛舞，更似一位位穿著白衣的小舞女正隨著從天而至的仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗.婉轉的小詩，讓人讀也讀不透。

　　雪，涼意中透著無私，溫潤中包含著熱情，它們使我感到快樂。腳踩進白雪中那軟綿綿的感覺，真是好不清爽！那細細的雪粉不斷的從腳邊濺起，飄逸而又瀟灑

雪二年級作文篇3

　　正月初八的下午，我和母親漫步在小區(qū)中心花園，走在白白的雪地上，腳下的積雪發(fā)出“滋嘎滋嘎”的聲音，這聲音伴著有節(jié)湊的步伐很有韻律。在冬日的下午，太陽西下，陽光依然閃亮。

　　抬頭望見中心湖的平臺上落滿了潔白的積雪，心中暗喜：堆個雪人就太棒了！想到這里，我便興奮無比，以三步并作兩步的速度跑到平臺上。堆雪人的地方非常好，是一個從很多角度都能觀賞的地方。可愛的雪人“白先生”就馬上誕生了。

　　首先，我戴上手套，把平臺上的積雪全都集中到中間，哇！這才發(fā)現(xiàn)，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的東西，為了讓它更圓一些，我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下，它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一個雪球，放在“白先生”的身子上。現(xiàn)在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了。可是，我們出來的時候沒想堆雪人，沒帶東西來做白先生的五官，這是，剛剛還不見人影的母親對我說：“你等等，我轉轉一轉，看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴。”我點點頭。過了一會，母親沖我喊道：“我找著了！”

　　原來，母親找了兩個沒有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長的樹枝，她想讓我堆的這個白先生搖身一變變成關公，兩個大有兩厘米長的鞭炮皮當眼睛，樹枝當關公的大刀。

　　變成關公后的白先生可神氣了許多，我圍著它轉了一圈，心里自戀地想：真是太美了！它眼睛認真的注視著前方，好像有敵人進了它的視線，拿著大刀，時刻提防著敵人的陷阱。

　　想到這，一看天，云朵已被太陽染成橘黃色，一看表，5；30了，該對關公先生說再見了，有他在這值班，今天晚上一定非常安全。

雪二年級作文篇4

　　“下雪了,下雪了。”我媽媽把我叫起來,我半信半疑地打開窗戶一看。“哇噻！”這鵝毛大雪，從天而降。不遠的房頂已是一片白皚皚,十分美麗。

　　上學的路上,淘氣的小雪,隨風一齊向爸爸的汽車吹來,好像想乘汽車郊游呢！它還給小草編織了件披肩；給大樹編了幾朵頭花；給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀！

　　來到學校后,老師帶著我們去玩雪。男孩子們打雪仗,女孩子們堆雪人。我們干的活可多了,有的為了防止難同學搶雪；有的滾雪；有的堆雪……忙得不可開交,不亦樂乎。我呢,正和馬上與運雪呢！一會兒,一個可愛的“雪狗狗”展現(xiàn)在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌,十分動聽；做起個“生日蛋糕”,十分精致。我們還拿出自己的物品打扮它。陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時美麗多了！

　　“同學們,回教室了。大家都依依不舍,我把圍巾拿下來,像烏龜一樣慢吞吞地走了。一邊走一邊注視著它,生怕它會融化了。

　　雪已經(jīng)沒有了,但這一幕永遠不會消失。