【精選】二年級(jí)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天吃過(guò)晚飯，我們一家出去散步。
走在路上，我抬頭看了看天，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽看天上有月亮啦!”媽媽說(shuō)：“你看月亮像什么?你能說(shuō)出多少?”我說(shuō)：“像小船，像木馬，像鐮刀，像一把刀，像一片樹葉，像一個(gè)眉毛，還像 被吃剩下一小半的小餅干。”我一口氣說(shuō)出了這么多，媽媽夸我說(shuō)的真多!想象的真豐富!
二年級(jí)作文 篇2
敬愛的老師：
你好！我有許多心里話想對(duì)你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我咽了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁著寫作文的機(jī)會(huì)，我敞開了心扉，向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。你是一名負(fù)責(zé)任的老師，已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了，帶過(guò)好幾屆畢業(yè)生。聽說(shuō)你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀，干什么事情都說(shuō)小菜一碟。開始我還有點(diǎn)不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家里。
我問(wèn)她是不是你教的學(xué)生，她高興地說(shuō)：是呀！我正準(zhǔn)備去問(wèn)她另外一個(gè)問(wèn)題，她就把嘴張開了：前幾天，我們初一的老師讓我們每個(gè)人寫一篇600字的作文，不到半個(gè)小時(shí)，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：這學(xué)生怎么這么厲害！這可都是我們郭老師的功勞呀！你已經(jīng)教我們好幾個(gè)月了，我們的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，我懶惰的壞毛病也改掉了。每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng)：看，我們家晶晶的成績(jī)又進(jìn)步了，字寫得也漂亮了。
這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開學(xué)的情景，我們的地地掃得不干凈，經(jīng)常受到學(xué)校的批評(píng)。你卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我們，總是微笑著對(duì)我們說(shuō)：慢慢來(lái)，一切都會(huì)好的`。功夫不負(fù)有心人從開學(xué)到現(xiàn)在，我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣，取得了不少的成績(jī)：學(xué)校的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗經(jīng)常光顧我們的教室，我們的黑板報(bào)也受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師，我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：老師您辛苦了！
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在雷山，那里山清水秀，梅樹成林。
當(dāng)春暖花開、細(xì)雨如絲的時(shí)候，梅樹貪婪地吮著甜美的甘露，舒展著嫩綠的枝條，一片片嫩綠的葉子在春雨中歡快地伸展著。到了秋天，楊梅樹上結(jié)滿了暗紅色的果實(shí)，好像無(wú)數(shù)顆紅寶石在綠色的海洋中閃爍，真惹人喜愛。熟透了的楊梅，吃起來(lái)酸酸甜甜的，可口極了。如果還沒(méi)熟透，你又急著想吃，咬上一口，酸得你口水直冒呢！
我愛家鄉(xiāng)的楊梅，我更愛我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇4
這一天，我和家人們坐上了一輛車，來(lái)到了南京祿口機(jī)場(chǎng)。哦！對(duì)了，忘記跟你們說(shuō)我為什么要坐車來(lái)機(jī)場(chǎng)了。因?yàn)椋裉焓俏以颇现蔚谝惶臁Ｖ懒藛幔课覀兊攘嗽S久，才迎來(lái)我們這班飛機(jī)。飛機(jī)起飛了，等平穩(wěn)了。我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，我們?cè)趺达w在大海上了，飛的怎么這么矮呀！”媽媽用慈祥的目光看著我說(shuō)：“孩子，你再看一看。”我用眼再看一看，才知道，那不是一片汪洋大海，而是一片片海湛湛的白云。我可是一個(gè)問(wèn)題多多，我又抬頭問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，“爸爸，天空中為什么沒(méi)有小鳥呢？”爸爸放下手中的報(bào)紙跟我說(shuō)：“因?yàn)樾▲B飛的沒(méi)有飛機(jī)飛的高呀。”哦……我又問(wèn)了許多問(wèn)題。我累了趴在媽媽腿上，不知不覺(jué)，我就睡著了！我夢(mèng)見，我變成了一支小鳥，在藍(lán)天上自由地飛翔，我夢(mèng)見，我變成了一架飛機(jī)，承載著游客們飛向他們的目的地，我夢(mèng)見，我變成了無(wú)數(shù)的白云，變成了各種各樣的圖案……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)都已經(jīng)落地了，安全著陸，我到昆明了！
二年級(jí)作文 篇5
看，春天來(lái)到了，
是誰(shuí)告訴我的呢？
是那綠油油的小草，
它伸著懶腰對(duì)我說(shuō)
看，我們已經(jīng)醒來(lái)了。
看，夏天來(lái)到了，
是誰(shuí)告訴我的呢？
是那炎熱火紅的太陽(yáng)公公，
它嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)
看，我的光芒變的更加熾熱了。
看，秋天來(lái)到了，
是誰(shuí)告訴我的呢？
是那金黃色的果實(shí)，
它歡快的對(duì)我說(shuō)
看，勤勞的人們用我們畫出了美麗的圖畫。
看，冬天來(lái)到了，
是誰(shuí)告訴我的呢？
是那潔白的雪花，
它跳著輕盈的舞蹈對(duì)我說(shuō)
看，我們給大地披上了嶄新的銀裝。
二年級(jí)作文 篇6
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);當(dāng)我們遇到煩惱是,微笑是煩惱的解脫;
當(dāng)我們成功時(shí),微笑是愉快的表現(xiàn).
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)：初一年時(shí),我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛女孩為主題的唱歌比賽.我對(duì)音樂(lè)趕興趣,并且我認(rèn)為自己需要鍛煉,所以就把握住這個(gè)機(jī)會(huì).我參加了選拔賽.老師說(shuō)我臨場(chǎng)發(fā)揮能力強(qiáng)、音色不錯(cuò),所以我入選了.在排練的時(shí)候,我們難免會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)誤.有一位同學(xué),歌聲讓人很欣賞,可舞蹈卻不怎么樣.老師單獨(dú)教她跳,一時(shí)學(xué)不好就哭了.老師那樣做,只是為了集體的榮譽(yù).而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問(wèn)題,反而會(huì)讓人感到她軟弱,經(jīng)不起批評(píng).如果她笑一笑,這時(shí)大家會(huì)感到她勇敢,這也是她邁向成功的第一步.我想：在我們的生活中,有許許多多的“山 ”,但過(guò)了山就是“大海 ”.我們?yōu)楹尾幌胫降哪且贿吺呛?為何不想著美好的未來(lái)?為何不用微笑面對(duì)生活.
當(dāng)我們煩惱時(shí)：我們這個(gè)年齡正處于青春期,這使我們發(fā)生了許多變化.我們似乎感覺(jué)到：天更藍(lán)了,水更清了,草更綠了,花更艷了,但是總對(duì)自己不滿足.青春期的我們,變得更加愛美.畢竟愛美之心,人皆有之.有的人臉上長(zhǎng)起了青春豆,他們?yōu)榇俗员?我認(rèn)為不如自己每天對(duì)著鏡子笑一笑,告訴自己雖然長(zhǎng)得不好看,可我們已經(jīng)長(zhǎng)大了.這時(shí)我們的微笑,便把煩惱消除了.青春是樂(lè)譜,等著我們奏出美妙的旋律.為了實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,讓我們笑看缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,這不是更好嗎?
當(dāng)我們成功時(shí)：中國(guó)申奧成功時(shí),整個(gè)中國(guó)燈火通明,煙花齊放,大家都開懷大笑.這時(shí)的笑是成功的喜悅.
仲馬說(shuō)過(guò)：人生是無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀的人往往笑著念完念珠.但生活中難免有悲傷,我們可以盡情地哭,不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛.但哭完了,要用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)生活.
人生就像一場(chǎng)戲!
二年級(jí)作文 篇7
今天，我正在家里寫作業(yè)。這時(shí)，爸爸叫我去菜市場(chǎng)買面。爸爸說(shuō)要買一塊六一斤的面，買兩斤，準(zhǔn)備包餃子。
我到菜市場(chǎng)后，老板是一個(gè)中年婦女，我對(duì)她說(shuō)：“老板娘，我要買一塊六一斤的面，買兩斤。”她給了我面條！我重復(fù)了一遍剛剛的話，她又給了我餛飩皮！我又重復(fù)了一遍剛剛的話，她卻給了我年糕！我怎么也解釋不清楚。老板娘說(shuō)：“你年糕不要，面條不要，餛飩皮不要，啥都不要。你要啥？”我也說(shuō)不清，她也聽不懂。我感到很難為情，只好回家問(wèn)爸爸。
回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“我們北方把面粉叫做面，而南方人是把凡是用面粉做的食物，都叫做面。因?yàn)橛羞@個(gè)差別，所以，老板娘聽不懂。我們包餃子是需要用面粉的，你應(yīng)該去說(shuō)買面粉。”
“哦，我明白了。”我摸著頭，不好意思的說(shuō)。我只好又去了一次菜市場(chǎng)，告訴老板娘，我要買面粉。
這件事對(duì)我的感觸很深，看來(lái)我們需要增長(zhǎng)生活常識(shí)，要仔細(xì)的觀察生活,不然，就會(huì)弄出很多笑話。
二年級(jí)作文 篇8
晴昨天下午，爸爸叫我和媽媽去大海里游泳。我先和爸爸上街等校車。一會(huì)兒，校車就到了，爸爸連忙回去叫媽媽。不一會(huì)兒，他們就到了。我們?nèi)齻�(gè)上車了。校車從華龍到海邊，大約兩個(gè)小時(shí)，就到了目的地。我下了車，看見藍(lán)藍(lán)的大海，我興奮得跳了起來(lái)，我和爸爸就去買救身圈和泳衣。買來(lái)了，就去換衣服。換好了，就去游泳。我牽著爸爸的手，慢慢地下海了。不一會(huì)兒，一個(gè)大浪打來(lái)，我和爸爸沒(méi)注意，喝了一口水。我說(shuō)：“海水怎么這么咸了呀？”爸爸回答說(shuō)：“海水本來(lái)就是咸的，有什么好奇怪的呢？”我和爸爸游了一會(huì)兒，回到岸上休息一會(huì)兒又到海里游。爸爸把救身圈拿到屁股底下坐著，浮在海面上，正在高興的時(shí)侯，一個(gè)大浪把爸爸打翻了，他頭朝海里，腳朝天上，爸爸的眼鏡也被海水沖走了，還喝了幾口水。我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也來(lái)了，媽媽看上去很胖。我們?nèi)齻�(gè)人手牽手帶著救生圈到海里，幾個(gè)浪把我們灌了幾口海水，游了一會(huì)兒，有人叫我們不游了，老師們都不下水了。我們?nèi)齻�(gè)依依不舍地上了岸，回家了。
二年級(jí)作文 篇9
5月1日晚上我在我家樓下看焰火，爸爸帶著媽媽開車過(guò)來(lái)喊我：“我們到潤(rùn)揚(yáng)大橋吧。”我說(shuō)：“好啊，好啊！”就這樣，爸爸帶著我們一家三口去潤(rùn)揚(yáng)大橋去。到了那我就看到那里的風(fēng)景美極了。懸索橋就像一個(gè)一個(gè)的還浪，還像一道一道的彩虹，斜拉索就像一把一把的雨傘。
橋底下還有大橋公園，我們還在大橋公園的拍了一張又一張的照片。
我們坐在渡船上，我看見大橋像一條巨龍盤旋在江上。
我要謝謝制造大橋的工人叔叔，把大橋制造得那么美，我們才能去看大橋，我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的長(zhǎng)假。
二年級(jí)作文 篇10
青蛙連蹦帶跳般地爬出了井口，它很累，所以趴在草地玩，因?yàn)檫@里的一切對(duì)它都太新鮮了，所以玩的非常開心，連小鳥不管小聲叫、大聲叫，它還是在那里玩，小鳥就啄了青蛙一下，青蛙一下子跳了起來(lái)，又落在地下。
青蛙不滿地對(duì)小鳥說(shuō)：“你干嘛啄我？”
小鳥說(shuō)：“你忘了正事兒了。”
青蛙說(shuō)：“什么事呀？”
小鳥說(shuō)：“我?guī)闵蟻?lái)時(shí)來(lái)玩的嗎？”
青蛙說(shuō)：“那是干什么的呀？”
小鳥說(shuō)：“我是帶你過(guò)來(lái)看天的呀！”
青蛙一拍腦袋，說(shuō)：“哦，剛才玩的太猛了，我也很累了，不如你帶我飛一圈吧。”
小鳥說(shuō)：“好吧。”
小鳥帶著青蛙飛過(guò)了田野，飛過(guò)了小溪，飛過(guò)了城市，又飛過(guò)了森林……最后回到井口旁，青蛙說(shuō)：“原來(lái)天那么大呀，我再也不會(huì)以為天只有井口那么大了。”小鳥說(shuō)：“天都黑了，你快回家吧。”青蛙說(shuō)：“好吧，我們明天早晨在這里見面。”
說(shuō)完，它們就各自回家了。