有關(guān)二年級(jí)作文300字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡的動(dòng)物有很多，但我最喜歡的動(dòng)物是大公雞。
大公雞頭上的雞冠紅紅的，像戴著一個(gè)皇冠；眼珠子黑溜溜的，像兩顆黑葡萄；尖尖的嘴巴像刺一樣；披著一身鮮艷的羽毛，像大搖大擺的大將軍；尾巴可神氣了，像一把鋒利的大軍刀。
大公雞可愛美了。只要一看到有人來了，它就“喔喔”大叫，好像在說：“我美嗎？”只要一看到母雞，就搖著雞冠“喔喔”大叫，好像在說：“你的雞冠有我美嗎？”一看到有其它動(dòng)物來，就使勁搖著尾巴向別人炫耀。
大公雞不僅愛美，而且很勤勞。它每天早上早早起來“喔喔”大叫，叫人們起床上班、上學(xué)。它還幫人們捉害蟲，只要一看到蟲子，就飛快地?fù)溥^去，用它那尖尖的嘴巴捉起來，一個(gè)一個(gè)地猛猛地吃掉。
這就是我最喜歡的大公雞，你們喜歡嗎？
二年級(jí)作文300字 篇2
我的閨蜜是個(gè)聰明可愛的人，她叫姜帥。我們倆從小就在一起玩耍，直到現(xiàn)在我們還是一對(duì)形影不離的好伙伴。
她是個(gè)聰明的人，我們班的每次考試，“狀元”非她莫屬。她也是個(gè)善解人意的人，有時(shí)我不開心，我都會(huì)把我心里的話對(duì)她說，她總是能第一時(shí)間內(nèi)幫我化解“傷痛”。
有一次，我考試沒考好，看著試卷上密密麻麻的紅叉時(shí)，我的內(nèi)心猶如火山爆發(fā)一樣，痛恨自己的失誤。下課后誰也不和誰說話，是她看見我在悶悶不樂，便主動(dòng)跑過來安慰我說：“這道題你又沒分析好，一會(huì)兒我給你出一道跟它很像的題，到時(shí)候，我就不信你還能錯(cuò)!”聽了這句話，我感動(dòng)地哭了，你簡(jiǎn)直就是我肚子里的蛔蟲啊!謝謝你!我的好閨蜜。
姜帥——你是我最好的閨蜜，無論什么時(shí)候，只要有你的陪伴，我的身邊就沒有煩惱。姜帥，謝謝你!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，我和爸爸媽媽，還有一位圍棋同學(xué)和她的爸爸去西湖公園。
一路上，我觀賞著路旁的美景，木棉花紅得非常奇特，花朵是那樣大，像一只只火紅的號(hào)角，仰天而鳴，我正看得入神，一聲到了把我從無限的`遐想中拉了回來。 開始爬山了，一路上，我累得腰酸背痛，但我想：如果我連這點(diǎn)小事都克服不了，那那些烈士面臨的困難很大，不早就退縮了？想到這兒，我渾身充滿了力量，一步一步向前爬& 終于來到了墓碑前，墓碑前面擺著一個(gè)個(gè)花圈，那是用來紀(jì)念烈士們的。他們用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我和那位同學(xué)一起唱國(guó)歌，敬禮，我心想：戰(zhàn)士們用自己的生命換來了美好生活，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)烈士們對(duì)我們的期望。
天色漸漸暗下來，我們懷著依依不舍的心情回家了，今天玩得真開心呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
在我還小的時(shí)候，一件事至今讓我覺得十分有趣，它在我幼小的心靈里刻下了歡樂的一頁(yè)。
一個(gè)夏天的中午，我在院子的一顆大樹下乘涼，忽然我覺的腳上癢癢的。低頭一瞧，原來是兩只螞蟻爬到我腳上玩耍。我憤怒地捉起一只小螞蟻，想把它搓死。但是一想，小螞蟻是善于互相幫助的。我何不做實(shí)驗(yàn)，看看人家說的有沒道理。
于是，我把螞蟻放回地上，跑回家找來兩粒大米飯分別放在兩只小螞蟻身邊，螞蟻看見了，用觸角動(dòng)了動(dòng)大米飯，然后在米飯周圍轉(zhuǎn)了一圈，最后鉆到米飯下面，背起了重重的米飯，往家里搬運(yùn)，搬了沒幾步螞蟻就把米飯放下了�？赡苁前崂哿�，然后向洞里爬去搬救兵。過了一會(huì)兒，那兩只螞蟻“王子”帶了許多螞蟻“士兵”。來搬運(yùn)糧食。大家七手八腳抬著糧食向洞穴走去……
從螞蟻的小小舉動(dòng)中，能了解一個(gè)大大的道理：朋友之間一定要互相幫助，大家要樂于助人，齊心協(xié)力地去做這件事，世界上就沒有你辦不到的事情。
二年級(jí)作文300字 篇5
風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，風(fēng)爸爸說：“孩子，你長(zhǎng)大了，到人間去吧，那里有許多人要你的幫忙�！憋L(fēng)娃娃跟爸爸告別后 ，高高興興地去了。
風(fēng)娃娃來到了果園，看見農(nóng)民伯伯汗流浹背地在太陽底下干活。它深深地吸了一口氣，向農(nóng)民伯伯吹去，農(nóng)民伯伯說：“真舒服！謝謝你，風(fēng)娃娃�！�
風(fēng)娃娃告別了農(nóng)民伯伯，來到了草地，看見蒲公英已經(jīng)準(zhǔn)備好了降落傘。它跑過去對(duì)著蒲公英輕輕一吹，蒲公英的種子就乘著風(fēng)飛走了。
風(fēng)娃娃忽然聽到一群小孩的笑聲，原來它跑到校園里來了 。看見小朋友玩地很開心，他也想加入。于是，它跟小朋友藏起了貓貓，它對(duì)著五星紅旗吹起來，五星紅旗就迎風(fēng)飄揚(yáng)了。小朋友笑得更開心。
風(fēng)娃娃干了一天的活，很累了 。但是它很高興，風(fēng)娃娃發(fā)現(xiàn)，能夠幫助別人也是 一種快樂。
二年級(jí)作文300字 篇6
在人民公園的東北角，有一個(gè)可愛、美麗的人工湖。
夏天，湖里的荷花，有的全綻開了，有的還在含苞欲放。荷花挨挨擠擠地，像在翩翩起舞，荷葉上還有幾只小蛙，它們“呱呱呱”地叫著，好像在說：“歡迎你們到我們這兒來游玩”！湖邊還有一個(gè)美麗的“公主”——雕像，她手里拿著一個(gè)水瓶，水瓶里的水花不停地向上噴射，飛濺到我的手上、臉上、涼涼的，爽極了。
湖的中間有一座小橋，橋上有一個(gè)小涼亭，亭里有幾條石凳，那是供游人休息的地方。亭里有很多的游人，有的在拍照，有的在打撲克，還有的在下象棋……
小橋的旁邊有一棵松樹和兩棵椰樹，它們高大挺拔，像哨兵一樣，日日夜夜守衛(wèi)著人工湖。
遠(yuǎn)處有幾座小山，山上樹木很茂盛，郁郁蔥蔥，給這個(gè)可愛的角落更增色彩。
我愛這美麗的公園一角，更愛我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇7
這周我們的體育課是學(xué)跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩和跳繩完全不同，這一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，需要多人參加和配合才能完成。由兩個(gè)人牽起長(zhǎng)繩的兩頭，然后同時(shí)向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)搖動(dòng)，其他的人排成隊(duì)，從長(zhǎng)繩的一側(cè)一個(gè)接一個(gè)的鉆進(jìn)上下?lián)u動(dòng)的長(zhǎng)繩 里，隨著長(zhǎng)繩一上一下的節(jié)奏跳躍，只要有一個(gè)人沒有跳好，長(zhǎng)繩就會(huì)被絆住。跳長(zhǎng)繩看起來簡(jiǎn)單，要想跳好可沒有那么容易呀！
剛開始的時(shí)候，我們很多同學(xué)都跳不好，不是絆住繩子，就是連繩子都過不了。慢慢地，我們?cè)谝淮未蔚氖≈姓莆樟艘恍┘记�，就是�?dāng)繩子搖到高處時(shí)，趕緊鉆到繩子下，接著跳起來，這時(shí)繩子剛好 從腳下劃過，我們?cè)教巾�，越有趣了。長(zhǎng)繩一起一落，有結(jié)奏的打在地面上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)隨著飛舞的長(zhǎng)繩跳過，仿佛是一個(gè)個(gè)音符在線譜上跳動(dòng)，叫喊聲，歡笑聲一起在操場(chǎng)上回蕩著……
二年級(jí)作文300字 篇8
在一個(gè)秋高氣爽，陽光燦爛的早上。二年級(jí)舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起，我班在徐老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等比賽的開始。
比賽開始，我是第二組上場(chǎng)的，一上場(chǎng)我非常緊張，心怦怦地跳個(gè)不停。只聽裁判一聲令下，在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來。我心想：盡量不要踩繩。跳著跳著，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的手就有一點(diǎn)酸，速度慢了下來。我想：不行，我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。想著，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了，繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動(dòng)作很優(yōu)美，速度也很快。簡(jiǎn)直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè)，是我班最快的一個(gè)。
比賽在歡呼聲中結(jié)束了，我班榮獲了第一名。有的人在歡呼，有的人在唱歌，還有的人在……。只聽裁一聲令下，都所在參賽者都飛快的跳了起來，頓時(shí)，繩子在空中飛舞著，打在地上發(fā)出啪啪聲。
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