《與愛同行》讀書筆記（通用13篇）
認真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的《與愛同行》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《與愛同行》讀書筆記 篇1
愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，它會給我們帶來光亮；愛更是一個指南針，當我們陷入迷茫時，它會為我們指明方向。
愛就在我們的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔凈無瑕。
讀了《與愛同行》這本書，我深深被故事中的人物所感動：愛無處不在，父母的呵護、老師的關愛、社會的溫暖……書中有這么一個故事，它讓我懂得：有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！
每次看書都會先看目錄。并找到題目最古怪的幾篇來讀，這次我拿到了《與愛同行》這本書也不例外，愛讓生命延續……咦“背”母讀書好奇怪的名字！為什么“背”要加雙引號？讀書是什么意思？是上學還是讀課外書？我帶著一大堆疑問翻到了第57頁仔細地讀了起來。
讀完后那一大堆疑問全解決了，我明白了“背”為什么要加雙引號，因為背既不是瞞著媽媽，也不是背誦的意思，而是帶上的意思，很奇怪吧！但這是為什么呢？讓我和你說說吧！故事的主人公叫曹秋芳，當她才兩個月大時，媽媽因手術意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來，去外地打工，小秋芳還有個哥哥，可一個男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個人護理媽媽，時間飛逝小秋芳該上學了，她爸爸讓去大勤小學讀書，并再次帶媽媽去看病，可是過去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見好轉，于是小秋芳決定帶上媽媽去學習。當時媽媽不同意，可后來便被小秋芳這樣一句話說服了：“您是我媽媽呀！沒有您在我身邊，我能安心學習嗎！”后來小秋芳以優異的成績被當地的好學校錄取，但依然帶著母親學習，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在20xx年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。
讀完了這樣一篇作文，我浮想聯翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對小秋芳的考驗，在這樣的情況下小秋芳還依然細心照顧媽媽，成績也不下降，媽媽的病又好轉。
我們每一個人都要向文中的小秋芳學習，每次都是讓父母來關心我們，這次，換我們來關心他們，讓父母也能體會到我們的愛。
愛是拂過新綠的微笑，愛是潤物無聲的細雨，愛是藍天的自在包容，愛是對大地三春暉的報答，愛是生活永遠的主題曲！我們生活在大自然里，大自然給予我們的恩賜太多太多。所以我們要學會感恩，學會報恩。做些力所能及的事來回報父母，回報社會！
《與愛同行》讀書筆記 篇2
從古至今，人們都傳頌著“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”心情愉悅時看著月亮，它與你共享喜悅；苦悶哀愁時看看月亮，它任你傾訴衷腸。無論怎樣，月亮就只是保持緘默，可望卻遙不可及。
看看月亮吧……
記得孩童時，在歡愉的游戲與吵鬧中送走了流火似的太陽，迎來了帶有涼意的月亮與聲聲蟬鳴。我就坐在月光下，消磨著一天僅剩不多的玩耍時間，雙腳來回晃著，暢想著明天的樂子。風把頭發輕輕吹起，涼涼的，月光灑下來，看影子搖來搖去。我可以坐在那里一整晚——如果月亮一直都在的話。
看看月亮吧……
有段時間，不知為什么，忙得很，幾乎像在干癟的海綿中擠水一樣，擠時間做自己想做的事。最奢侈的莫過于伴著月光，有時畫畫，畫著畫著那疲憊就不見了蹤影；有時發呆，坐在那凝望著月亮，什么也不做……聽起來有些無聊，但我享受那份愜意，忙中偷閑的愜意。
看看月亮吧……
有次睡夢中驚醒，沒有緣由就望向窗外。那月在夜色浸沒的云層中若隱若現，夜空中的云不斷變幻，我卻癡癡不動。月光是淡黃帶著明亮的，周圍暗色的云也被點亮。那月色純凈明澈，那明澈讓我有些不知所措。在烏云密布下卻仍能皎潔如故——的確，人也一樣，在嘈雜的塵世間不動搖，堅守自己、堅守本心，又像神明一樣揮揮衣袖感化更多人。有這樣的人吧？我會是這樣的人嗎？像月這般明澈。
月又灑在窗臺，我慢慢走近……
《與愛同行》讀書筆記 篇3
每個人都擁有過青春年少，而這如詩如畫的年華，應當怎樣度過？我想應當是上下求索，追逐夢想，與陽光同行。
旭日，夢的宣言
小時候，就常聽長輩們談起清華大學，每當他們談論清華的時候，我總在他們身邊，聆聽他們講述清華園的故事，從庚子賠款到清華學堂，從五四熱血到艱難聯大。那時，還懵懂無知的我，便暗暗立下了要上清華的志愿。清華夢的種子，從此在我心中埋下。在七年級入班自我介紹時，我驕傲地向同學們宣稱：我的夢想，是考上清華。
這是夢想的宣言，東升的旭日，便是逐夢的開始。
陽光，被烏云遮擋
剛進入初中，學業驟然增多，我不會安排時間，每天都寫作業到深夜，開始還沒什么，到后來才發現自己身體有些吃不消了。雖然我堅持去上課，但每天總是昏昏沉沉，身體和心理都疲憊到了極點。我的學習開始一路下滑，成績不再領先。于是課堂上走神，放學后也懶得寫作業，當時心情糟糕透頂，和父母老師總是鬧別扭，覺得一切都在和自己作對。其實我內心也很焦急，壓力越來越大。結果，一連幾次考試，成績一次比一次差。當時總在想，就這樣的成績，清華還有什么希望？
夢想的陽光，被烏云遮擋，開始飄渺不定。
陽光，穿透烏云
剛上初中的不適應，是我始料未及的。曾以為，初中像小學一樣，可以輕松領先，可現實給了我無情的打擊。我開始重新審視自己，調整學習方法。課余時間，盡量多閱讀書籍，遨游在知識的海洋中，感受知識的樂趣。我告訴自己，夢想的陽光還在，但它只屬于努力的人，只有堅持不懈，才能進入夢想的輝煌殿堂。
拂去籠罩在心頭的陰霾，注視著自己最初的目標，此時的我，已經告別焦慮，感覺眼前一片明亮，是陽光穿透了烏云，投射到我的身上。
中學是一段為夢想而奮斗的歷程，不管是苦，是累，它都將是我生命中一段彌足珍貴的記憶！不忘初心，追求始終，與夢想同在，與陽光同行，我無悔青春！
《與愛同行》讀書筆記 篇4
“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”……這是一段來自比爾蓋茨曾經說過的話，我覺得里面講得非常對，“分享”就是和別人分著享受歡樂、幸福、好處，等等，如果說愛是空氣，那分享就是氧氣，空氣中包含著氧氣，愛里充滿著分享。假如你看到一位老婆婆過馬路，不方便，只要你扶一下老婆婆過馬路，你就是一個會分享快樂的人。只要你看到有人受傷，及時去扶一下，你就是一個會分享幸福的人。希望我們每一個人的心靈都像白云一樣純潔，只要你的心靈有一點壞，就像在白紙上滴了一點污漬。
有一種愛，它來自社會。大愛是一種本能，責任是一種習慣，向善向美之心是人性之中最為高尚的。
在《與愛同行》中，有篇故事令我十分感動，題目是《關愛陌生人》。其中第一個故事給我留下了深刻的印象，講的是，作者的一個朋友在一次乘中巴車回家過年的時候，由于下著雪，地上滑，行至途中發生了意外，車沿山路下坡時，翻到路邊的深溝里，乘客們的尖叫聲，哭喊聲，響成一片。有人打了求救電話。這時他看到了離他半米遠處，有一個小女孩呼吸急促，臉色蠟黃，他忍著痛把小女孩拉出來，在大雪中，他把自己的棉衣裹在她身上，一直等到了醫護人員來到事故現場，足足一個多小時。當同事們問起那女孩是誰時，他憨厚的笑了說他們互不相識，只是恰巧遇上的。這份小小的舉動，只是出自善良的本能。文中作者的朋友能為一個素不相識的女孩，脫下自己的棉衣給她，在大雪中站了一個多小時，如果說那個女孩是他的家人或是愛人的話，我們也不會那樣感動。這樣一個小小的舉動，換來了一個生命，值了。我們也應該向作者的這位朋友學習。
雷鋒叔叔就是我們最好的榜樣。在我們身邊也有像文中作者的朋友一樣，時時刻刻為著別人著想。從來不顧及家人的看法，把社會當成了自己的家，把我們需要幫助的人當成了自己的親人。
我曾經看到過這樣一個故事：一個億萬富翁正在公司上班的時候，一場火災突然發生了，當時的時間正好是凌晨1點～2點之間，億萬富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒，讓工人們都安全的離開了這里，而自己卻在這一場火災中失去了自己寶貴又年輕的生命。即使億萬富翁面臨著生死兩難的選擇時，他也不顧一切的用自己的生命來換取工人的生命，這才是真正的舍己為人，我實在是太佩服這位億萬富翁了，我們所有人都應該向這個億萬富翁學習，即使不需要舍生取義，至少多為他人著想，竭盡自己的所能，為社會、為他人做事。
在這本《與愛同行》中，里面還有許多令我非常感動的故事，如《生命傳遞》，《送粥奶奶》，《掌心化雪》，《“活雷鋒”孔勝東》，《千里獻血》，《用生命詮釋責任》……等等，還有很多很多。我以后一定會多多幫助他人，而且我也要把這種精神傳染給其他人，讓別人也幫助需要幫助的人，讓每個需要幫助的人，都能得到關愛。
愛是拂過新綠的微笑，愛是潤物無聲的細雨，愛是藍天的自在包容，愛是對大地三春暉的報答，愛是生活永遠的主題曲！
讀了《與愛同行》這本書，我知道了愛的含義。
《與愛同行》讀書筆記 篇5
我讀了《與愛同行》這本書深受感觸，讓我明白了愛的內涵，愛就在我們身邊，只要我們善于發現，就能看到許多生活中的愛與美。
愛是理解。在人類所有的感情中，愛是最基礎的感情，也是最重要的感情，父母愛孩子，希望孩子健康快樂成長;老師愛學生，愿意為學生學業有成而辛勤付出;朋友愛彼此，在困難的時候伸手援助……然而，所有這些愛與被愛都需要建立在對對方的理解和尊重上。在《與愛同行》有一篇是曹秋芳帶母上學的故事中，9歲開始她就在學校旁租了一間房子，帶著媽媽一起上學。中午帶這學校的一盒飯回來，兩人分著吃。12歲第二次“背”母親上學。考進章鎮中學。15歲考進東關中學，獨自“背”母親上學。從曹秋芳“背”媽媽上學我也領悟了愛存在的價值。
愛是責任。自從我們降臨到這個世界上，我們就無時無刻不擁有愛，愛無處不在。愛是一種幸福，是一種行動，是一種無條件的付出和犧牲，更是一份沉甸甸的責任。像在《與愛同行》中的一件事，這件事感動了一座城，沒錯他就是平民英雄吳斌。2012年5月29日中午，杭州客運公司司機吳斌駕駛客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。突然有一塊大鐵片從空中飛來，砸碎當風玻璃砸中吳斌，吳斌忍著劇痛，在76秒鐘里吳斌完成了一系列安全停車動作，乘客們都安全了，但吳斌因搶救無效不幸去世。看吧，吳斌對自己的職業負責，甘愿犧牲自己也要讓他人活下去。這種品質值得我們學習!
愛是分享。“分享”就是和別人分著享受歡樂、幸福、好處，等等，如果說愛是空氣，那分享就是氧氣，空氣中包含著氧氣，愛里充滿著分享。魯迅說過“讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看到別人得到幸福，生活也是舒服的
。”在《與愛同行》就有這樣的一件事，他就是烤羊肉串的愛心“巴郎”阿里木。2001年阿里木只身來到貴州畢節擺起地攤，賣烤羊肉串。日子過的不富裕，但他覺得生活只要吃飽就行。阿里木仗義慷慨。2002年到醫院看朋友，看見一個男孩患有腎病，馬上掏出僅有的200多給他的家人。阿里木還幫許多山區的學生，給他們捐錢。阿里木的這種愛就是分享。
愛是力量。仁愛是中華民族的優秀傳統，也是人類進步的共同信念。愛是一種人性力量。在我們的生活中，有太多平凡的人，用他們質樸的愛，支撐著家庭，支撐著朋友。有了愛，人與人之間容易溝通;有了愛，心靈的冰山也能融化。愛是一種道德力量。愛，是一個民族素質的綜合表現，是社會發展的重要標志。只要每一個人都從我做起，善小而為，善的力量就會匯成江河和海洋，凝聚起最溫暖的愛的力量。
就讓愛伴隨著我們成長吧。
《與愛同行》讀書筆記 篇6
幾乎每個孩子，在生下來時，上帝都會給他一對翅膀，那對翅膀，會幫助他在成長的道路上飛得更遠，有些翅膀能力有限，而有些則猶如老鷹。待到翅膀精疲力竭，剩下的人生路就得由自己去完成了。可是有些翅膀，為了自己的孩子，他們能做出一些讓人難以置信的舉動。
記得文中有一篇，令我感觸極深，是《超越血緣的母愛》，主要講了一個母親羅雪華為了一個撿來的小女孩看病，十幾年如一日，四處奔波，花光家里的所有積蓄，感動了社會獲得了援助，治好了小女孩小陸陸的病。這是多么偉大的愛啊，她夲完完全全就可以放棄了她，也可以不收留她，可是，就因為孩子一聲甜甜的“媽媽”，使她身為人母的使命感和責任感就涌了上來，整整十年的不離不棄，即使是親生的，面對如此之大的壓力，也不一定堅持的下去，可是，她卻說“只要用心去撫養、呵護她，親生不親生有什么兩樣”如此樸實無華的回答讓人心酸。羅雪華——這位偉大的母親，她用超越了血緣的母愛硬是把小陸陸的生命給挽救了回來。此時，羅雪華就化身為了小陸陸的翅膀，帶她飛得更高、更遠。
讀完了這一篇章，我不由得想起了我的媽媽。有一次周末在補習班上一整天的課，雖然地下一樓有著餐廳，里面有各式各樣的“美食”(盒飯除外)，我早想去“品嘗”一下了，我的嘴早就“癢癢”了。但是，媽媽在中午總是會帶著從家里早上燒好的飯菜，每次如此，她說她不是舍不得，而是那里面的東西不干凈，所以一直沒有“得逞”。這次，當我充滿期待地盯著飯桶蓋掀開的一剎那，我的心頓時涼了半截兒：她只帶了一點炒包心菜和青椒豆腐干炒肉絲。“沒有其他的嗎?”我脫口而出，心里想著：哈哈，機會來了!“今天早上沒設鬧鐘，嘿嘿”媽媽憨笑著，完全沒有“將功補過”的意思，“湊合著吃吧”“唔——我想……我想到下面……”“不行”媽媽斬釘截鐵，“這些菜對不起你啊。”“我又沒去過……我想去嘗嘗”“下面的東西不干凈，萬一用了地溝油，總是自己帶的干凈……”她還沒說完，我就氣呼呼地走了，什么也沒說。我去了游藝館。一會兒，我回來了，發現桌子上是買來的咖喱牛肉飯，而她卻不知道哪兒去了。我吃著那個飄香四溢的蓋澆飯，到了嘴巴里卻已索然無味……我靜下心來，媽媽有什么過?她只是希望兒子能健健康康的，這也有錯嗎?
母親會在你失敗后安慰你;母親會在你快樂的時候就算不開心也會陪你一起笑;母親會在你跌倒后鼓勵你;到了最后，當你成功時，母親又再暗自里偷偷高興而又深藏功與名。是否，你已在某種意義上遺忘了你的母親?母親日復一日，年復一年的為我們操勞，而我們卻……心里酸酸的，所以，我們何嘗不抱著一顆感恩的心去面對你的父母、老師、同學呢?
你要感謝你的翅膀，是他們，帶你度過了風暴，是他們，讓你在人生路上比別人高，比別人快，而你，就是他們奮斗的動力源泉。這對翅膀，是無別物可替代的，感謝你的翅膀，一個是生你的人，一個是養活你的人，這就是生活。讓我們一起展翅高飛，與愛同行!
《與愛同行》讀書筆記 篇7
站在青春的十字路口，回望成長的足跡，發現成長的每一步都有很多人陪伴著我：勤勞的父母，慷慨無私的朋友，有說服力的老師，甚至路過的陌生人……成長的路上我們并不孤單，因為我們帶著愛行走。
母愛和煩惱伴隨著美麗
“某某，你又不寫作業，整天死在電腦上。我幫你把電腦搞砸了”。我聊天的時候，我媽沖我喊。我煩死了，但是我已經有抗體了。嘻嘻，“你失敗了嗎？你不能忍受！＂我反駁我媽。我媽媽氣得臉色發青。看到的時候情況并不好。三十六計上去了，我就跑了，我媽卻在后面喊：“回來，寫作業！”這種對話在我家經常發生，我和媽媽都很享受。即使每天被嘮叨搞得心煩意亂，但我知道，這種被嘮叨表達出來的母愛，已經伴隨我14年了。
父愛：苦惱伴隨著情感
有一天中午，我們在吃午飯的時候，我突然看到父親手指上有一道觸目驚心的抓痕。我問父親發生了什么事。我爸只是輕描淡寫的說是被鋼絲劃的。我問爸爸為什么不打扮一下。父親說只是輕傷，沒關系。我很心疼，覺得會很疼。這樣的抓痕對爸爸來說是家常便飯，滿手傷痕老繭就是最好的證明！爸爸用一只手支撐著我們家。不管辛苦不辛苦，他都咬緊牙關，堅持這種愛。什么時候可以退？我父親喜歡和我一起散步。
友誼和真誠伴隨著溫暖
記得第一次去物理實驗室做蠟燭成像的實驗。在我們去之前，很多人都去過那里，所以門很滑。老師在門口提醒我注意安全，我光榮地成為第一個嘗試圓滑的人。唉，撲通一聲摔在一匹大馬上，同學問我是不是受傷了，敢走。我太感動了，傷口好像一下子就消失了。同學之間雖然有誤會，有爭吵，但既然能集體生活在一個班級，說明我們之間有緣分，有友誼。這份友誼是真誠的最好體現，沒有它我無法成長。
在充滿愛的花朵的成長道路上，我永遠不會孤獨，因為我與愛同行！
《與愛同行》讀書筆記 篇8
關愛就像冬天里的一杯醇香溫暖的咖啡，就像炎夏中的一碗清爽冰涼的檸檬茶，帶著誘人的味道，化解掉所有的委屈與悲傷。愛的力量是強大的，又是無形的。每當人們提起“愛”這個字，我的心里總是有很多復雜的情感在涌動。
人與人之間有一種牽掛，它就像一根無形的線把親情，友情，愛情，師生情緊緊地聯系在一起。這種牽掛源于愛，源于因愛而產生的一份責任。這份責任固然充滿這溫馨，更是沉甸甸的……
還記得08年的冰雪災害、四川地震中涌現的大愛之舉，感動了所有中國人，使愛在人們的心中傳遞，讓我們感受到了愛的無窮力量。地震是殘酷的，無數無辜的人因為這地震而去了另一個世界，但它卻也從側面看出了當時人心的團結和人與人之間的愛，沒錯，正是因為愛世界才會變的如此美好。
在四川大地震中，人們曾發現一個母親般模樣的女人，跪倒在廢墟中，是什么原因會讓她做出如此的舉動？原來，在她的懷下，有一個孩子正在她的懷里正在安靜的睡覺，仿佛年幼的他與地震沒什么關系似的。原來她是為了救孩子！她跪在地上，為孩子撐起一片愛的天空，即使她的身體已經被墻壓得不成形了。當時所有在場的人都留下了感動的淚水…當調查結果出來時，更令人大吃一驚的是，那個女人只是一位實習護士，而那個孩子只不過是她的一個再平常不過的病人。
這個故事讓我深受感動，一名普通的護士竟然能為一個和她素不相識的病人獻出年輕寶貴的生命，這是為什么？這是因為愛。愛是沒有范圍，沒有盡頭的。正如張載所說“以愛己之心愛人，則盡仁。”
世間因愛而變得美好，正因有愛，人與人之間才會互幫互助。相反，如若世間沒有愛，人與人之間會變的怎么樣？變得冷漠無情還是冷血殘酷？試問：公交車上，看見老弱病殘人士，你有沒有會獻出自己的愛心給他們讓座？看見保護動物的大型廣告，你有沒有參加過這種活動？有或沒有只差了一個字，但這一個字卻使人與人之間的相隔好似銀河之遠，將他們分為了兩種人，有愛與無愛之人。因此，我們應該從現在開始，從身邊的點滴做起。我堅信總有一天我們的世界會變的更加美好，更加的充滿愛！
《與愛同行》讀書筆記 篇9
大家多一聲問候，多一些禮讓，多一些微笑，讓愛充滿生活。即使是微笑的一點愛心行為，只要我們從自身做起，把愛灑向別人，就能把快樂留給自己。
還記得那天，我第一次真正體會到“幫助”是一個多么令人溫暖的`行為。
有此次我和孫蕊上補習班，到學校的時候突然發現錢丟了。我心急如焚，心里一個勁的想：怎么辦！怎么辦！沒有錢我該怎么回家呀？這時，清脆的上課鈴響了，我只好硬著頭皮現聽課。在忐忑不安中，我上完了所有的課。直到放學，我憂心忡忡的走出了學校，步伐比往常慢了許多。孫蕊發現后便問道：“你怎么了，和以前不太一樣啊。”我帶著哭腔把丟錢的經過告訴了她。她聽后卻不禁笑了起來：“我還以為發生了什么大事呢，不就是丟錢了嘛，我先借你不就行了？”說完，把一元錢從口袋里掏了出來。此時我還能說什么呢？眼淚不爭氣的往外冒，面對著最真摯的愛，我沒有推辭，也沒有說那些苦套、虛偽的話，只簡單的回了句：“謝謝你。”
雖然我對她說的只有三個字，但心里早已被她感動。在回家的路上，我不斷地思考：若人人都像孫蕊一樣樂于助人，那么世界將會變成什么樣子呢？會不會沒有了戰爭、沒有了硝煙呢？恩，總有天會這樣的！
幫助別人是一種快樂，被別人幫助是一種辛福。讓這種快樂多
些吧！讓這種幸福多些吧！若人人都能獻出一點愛，將世界太平，讓我們與愛同行！
《與愛同行》讀書筆記 篇10
冬夜，寒風刺骨。我蜷縮在小區里的長椅上，身體不住地打哆嗦。遠處傳來爸爸和媽媽呼喚我小名的聲音，我充耳不聞，繼續怒氣沖沖地詛咒著他們：就不理你們，急死你們。哼，誰讓你們教訓我呢！
就在半個小時前，我們一家人正在一起吃晚飯。爸爸滿面春風地和我們談話，時不時說一個笑話，逗得我們哈哈大笑。不知怎么的，說著說著，爸爸就談起了我的學習，而且越說越生氣，又提起了我之前考的不是很好的期中成績。
“你是怎么考的，嗯？”
“怎么考的？拿筆考的唄！還能怎么考？”我不屑地扔給他一句。
“你說什么？”他一巴掌拍在桌子上，雞肉湯灑了出來，其他人驚得都放下了筷子，差點跳了起來。
“你就考了那么可憐的一點分數！”他惡狠狠地說，“你腦門里裝的是什么東西？”
看著爸爸瞪著我的大眼睛、猙獰的臉龐和扭曲的嘴巴，我有些心虛，可我不甘示弱，“裝的是人生大智慧！”我硬著頭皮回答。
“你真是煮熟的鴨子―嘴硬，給我滾！”爸爸大吼一聲。
我的肺都要氣炸了，放下筷子，踢開椅子，轉身走出屋子，摔門而去，背后傳來媽媽喊我的聲音，可是我頭也不回，順著門前的小路狂奔著。
跑累了，我在椅子上坐了下來。我感到特別的解氣。開始想著以后該怎么辦。我還是去少林寺先拜師學藝，將十八般武藝樣樣精通之后，然后手提三尺劍浪跡天涯。要不去終南山當個隱士也不錯我遐想著。可是現在怎么辦？出來什么都沒帶，晚飯也沒吃肚子餓得咕咕叫，而且越來越冷了。此刻如果在家里該多好啊，有香噴噴的飯，有暖和的屋子，還有媽媽噓寒問暖的聲音，當然，也有爸爸和我談論球賽的聲音
“孩子，你在哪？快回來吧！”爸爸和媽媽一聲聲焦急的呼喚聲，打斷了我的思緒。我忍不住了，畢竟他們都是為我好啊！我從長椅上站起身來，向他們跑去。
那一刻，我的淚水和爸媽發現我的驚喜聲音交織在一起。他們抱住了我。爸爸不停地拍著我的背：“對不起，兒子，爸爸以后再也不那樣做了。”我的淚又流下來了，這是感動的淚，這是愧疚的淚：“爸爸，我以后也要好好學習，考個好成績。還有，再也不頂撞你了”
院子里的小路上，爸爸媽媽牽著我的手，一起向那一片溫暖的燈光走去
《與愛同行》讀書筆記 篇11
媽媽給予我的愛，在我成長路上是不可少的一部分。
我的媽媽有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛配上細長的柳葉眉，真是完美極了。她有纖細的身姿和高挑的個子，真是個“窈窕淑女”。
記得有一次，爸爸受傷了，媽媽便照顧起了整個家。
每天早晨，媽媽得煮飯，叫我起床，照顧爸爸，還得送我去學校。家里忙完了，還得趕去單位。下午，回到家，媽媽本應休息，卻更忙了，輔導我寫作業，洗衣服，做飯……那段時間，應該是媽媽最忙的時候吧！
印象中，每當早晨來臨，第一縷陽光照入我的窗前，媽媽那清脆的聲音便會在我耳邊響起：“起床了，要上學啦！”
每當這時候，我會揉揉我的小眼睛，轉個身，掀起被子，朝上一拉，閉上眼睛，說一句：“再睡一分鐘！”又接著睡起來。
媽媽沒辦法，只能留在我的床前，用更多的時間喊我起床。
“起床了！”媽媽又喊了起來，掀起被子，讓我立刻起床。
“就一分鐘嘛！”我邊睡邊向媽媽央求道。
“好吧，就一分鐘！”媽媽嘆了口氣，眼睛一眨，無奈地說道。
一分鐘過去了，媽媽又說：“起床啦！”
“最后一分鐘！”我順手一拉，被子就蓋在了我身上。
“不行啦！”媽媽又掀起了我的被子，我只好離開了我溫暖的被窩。經過這樣折騰，寧靜的早晨就變得匆忙起來。
每天如此，媽媽都行得“大費周章”地叫我起床，然后還打理我和她自己。早上的時間讓我感到了匆忙，也感受到時間飛速的流失，但更多的是感受到家的溫暖與體貼，這一切的一切都來自我的媽媽。
我覺得媽媽是世界上最賢惠的媽媽，她雖然有時也會發脾氣，但她的愛卻更濃，大概發脾氣也是愛的一種表現方式吧！
我的媽媽人美，心更美！與媽媽同行，真好！
《與愛同行》讀書筆記 篇12
一個人去參加夏令營，這次我去的地方很遠，而且會輾轉好多個地方。臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑，因為里面必要的東西實在不多。我說：“出遠門，不需要拿這么多東西的。”我怕傷害母親的心，每拿出一件的時候，都要簡單地解釋一下。
到后來，我翻出一瓶水，一個用很大的塑料瓶盛著的水，我隨即把這瓶水也拿了出來。“這個也沒必要，火車站，碼頭，到處有賣水的地方，一兩元錢一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊。”雖然我依舊是笑著說的，但看得出來，我心里多少有些責備母親了。
在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看著我把她裝進去的東西，一件一件地拿出來。但當我拿出這瓶水的時候，她似乎并沒有聽我的解釋，執拗的把那個瓶子拾了起來，重新塞進背包里。嘴里念叨著，這個一定得帶上，外面的水不干凈。
母親還未放妥當，我又一把把水瓶扔出來，帶這個干什么，這么重誰愿意背！我有些生氣了，水瓶扔在床上的時候，發出“咚”的一聲悶響。
空氣頓時凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過去，把那個瓶子又重新裝進包里，說，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠些，有家里的水在肚子里，不容易鬧病的。
母親接著說：“你小的時候，我帶你去旅游，半夜拉肚子，醫生說是水土不服的原因，從此之后，我一直記得，每次出遠門都要給你帶一瓶水，再也沒有鬧過肚子。”
這次我沒有動，淚眼婆娑中，看著母親做著一切。
我們或許不知道，平淡的生活中，藏著許多愛的細節。它瑣碎，細小，總是悄悄的藏在生活不起眼的一個環節上。或者說，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處。可惜，活的很粗糙的我們，往往感受不到。就向這一瓶水，我們“哇！”
隨著我的大叫，引來了不少同學，大家都束手無策。
這時，我們班的“機靈鬼”來了，他說：“先用膠帶貼好，就忍到放學吧！”
“這——”我已經六神無主了。
“這什么，這？難不成你是想看到白毛滿操場飛開？”
看著大家都這么說，我也就只能同意了。這時，班長走過來，把膠帶扯開，大家都看著他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經過。他說：“對不起，我以為是別人捉弄你呢！”
大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開心，因為我知道了愛的“味道”，心里曖曖的，甜甜的。
《與愛同行》讀書筆記 篇13
無情
“哎呦，哎呦，痛死了，該怎么辦才好呀？”我兩手抓著墻壁，想站起來，可是，卻一次次徒勞地滑了下去。頭發濕了，衣服濕了，鞋子濕了，雙腳卻又酸又麻，一點知覺也沒有。雨依然淅淅瀝瀝地下著，像個孩子似的不停地哭泣。我心里別提有多后悔了：早知道這條小巷崎嶇不平，天還下著雨，我應該騎得慢點，現在倒好，成了這般狼狽樣，唉？？？？
這時，一個大哥哥走了過來，我立刻眼睛發光，心想救星總算到了，可是，大哥哥看到我像看到瘟神似的，皺著眉頭，一聲不坑地避開了，我黯然失色，心想現在的人，都是多一事不如少一事，誰會自找麻煩呢！接著，一個大叔過來了，又走過去了，大媽也走過來了。可是，他們都是大忙人，沒有一個回頭，沒有一聲問候，也就更不會有我所希望的關心和幫助了。
不知過了多久，雙腳漸漸地有了知覺。我扶著墻，慢慢地站了起來，心卻跌到了冰點：媽媽常說這是個溫暖的社會，可是我怎么覺得這么冷漠無情的，既然他們無情，不肯幫助我，那我以后也不再幫助別人，就讓這世界不再溫暖如春了吧！
創造
雨一連下了好幾天，也沒有停的意思，似乎在喘息，在哭泣。
我騎著自行車，全神貫注地。忽然，一個蘋果“咚咚咚”地向我跑來，我停下車，撿起蘋果，抬頭一望，原來是一位老奶奶，因為雨天路滑，三輪車一不留神翻了，車上的蘋果四下飛跑。奶奶急了，連忙彎腰去撿，可是一車的蘋果，哪有那么快能撿完？看著街上飛馳的車輛，再看看目不斜視的路人，我剛剛跨上自行車的腳又放了下來，上次摔跤的情景又一次浮現在我眼前：如果我不去幫著撿，那大部分的蘋果都要被壓爛了，那奶奶損失不是大了嗎，我還是去幫幫奶奶吧。
于是，我穿行在車輛中，撿起一個又一個蘋果。忽然發現，四散飛跑的蘋果一下子少了，一看，原來不知不覺，很多人都加入了撿蘋果的隊伍，就連開車的大叔也是小心翼翼地繞著，盡量不碰到蘋果。
這時，我似乎明白了那天媽媽說的那句話：“如果你感覺不到愛的話，那就用你的手去創造愛。”
我跨上車，騎在路上，我感受到了愛在與我同行。
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