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《地震中的父與子》讀書筆記500字
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《地震中的父與子》讀書筆記500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《地震中的父與子》讀書筆記500字1
今天我們學了《地震中的父與子》這篇課文，使我非常佩服阿曼達和阿曼達的父親的精神。
這篇課文主要寫了美國洛杉磯發生了大地震，兒子被困在廢墟下，他的父親堅決克服困難從廢墟下救出兒子的動人故事。贊揚了在危難之中父子之間的偉大親情和父親的執著的信念，以及兒子先人后己的品質。
當我讀到“他頓時感到眼前一片漆黑，大喊‘阿曼達，我的兒子！’跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：‘無論發生什么，我總會跟你在一起！’他堅定地站起身，向那片廢墟走去。”時，我感受到阿曼達的父親對兒子說的話而堅信阿曼達正在等他。
當我又讀到“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”時我感受到父親為了救孩子，不停地挖，忘記了時間，忘記了自己，不管自己受什么苦難，也一定要把自己的兒子救出來，即使放棄生命。
在我的生活中，我的爸爸也像阿曼達一樣關心我。那一次，我跟爸爸一起去超市買東西。回來的時候，天上刮起了大風，我冷得發抖。爸爸見了，二話沒說就把自經濟的.大衣脫給了我。回家后，爸爸被凍得發紫。媽媽問爸爸有沒有事，爸爸說：“沒事，兒子沒凍著就行”我從中感受到了父親對我深深的愛。
我認為只要有足夠的決心，許多我們認為不可能的事都可能完成。所以干什么都要有決心。
《地震中的父與子》讀書筆記500字2
懷者敬佩的心情，反復仔細地閱讀了《地震中的父與子》這篇課文。文章講述的是1994年，美國洛杉山磯發生大地震后，一對父子靠著堅定的信念，克服重重困難，救出了自己的兒子的事情。
文中用了“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時．”來說明了父親挖的時間長。用“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，到處都是血跡。”說明了父親挖掘時，遇到困難永不放棄．這一些都值得我們學習．以前，我只要遇到困難就止步不前，要不就叫爸爸媽媽解決，但是是自從讀了這篇課文，我就有了戰勝困難的決心。
記得有一次，我在街上買了一個必須自己拼的“組裝玩具”。回到家，我拆開包裝，里面都是一個個大大小小的零件和一包螺絲釘。這么麻煩的拼裝玩具，不拼了，等爸爸回來之后叫他幫我拼。說完，我便打開電視，津津有味的看了起來．過了一會兒，我看看“躺”在地上的拼裝玩具，又想起了《地震中的父與子》的父親．無論有多大的'困難，最后還是一一克服了．想到這，我的臉上感到火辣辣的，連忙打開袋子，拿來螺絲刀，專心致志地拼了起來．過不了一會兒，一個機器人玩具士兵，在我的努力下終于完成了．
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受益匪淺．我要學習課文中的父親那種面對困難，永不放棄的精神，勇于面對苦困難，做戰勝困難的強者！
《地震中的父與子》讀書筆記500字3
幾天前，我們學習了《地震中的父與子》，課文流露出濃濃的父子深情，深深地感動了我。
課文講述了這樣一個故事：有一次，在美國的大地震中，一位年輕的父親冒著生命危險，抱著堅定不可動搖的信念，不顧旁人的勸阻，歷盡艱辛，經過38個小時的挖掘，終于在廢墟中救出了兒子和同學的故事。
地震發生后，學校成了一片廢墟，一位滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡的父親在瓦礫堆上挖尋自己親愛的兒子……當我讀到“挖到第38個小時”這兒時，我心里情不自禁地感嘆了：天啊！38個小時就是一天半還多兩個小時。到底是什么力量促使這位父親不顧生命危險，去挖尋兒子呢？是偉大的父愛和他對兒子許下的堅不可破的承諾！
接著讀，我發現兒子也很了不起，他非常信賴父親，信任父親對他的承諾：“不論發生什么，我總會跟你在一起！”所以，他這就樣等待父親來救他；而且他還不斷鼓勵同學們不要害怕。最讓我驚嘆的'是他的一句話：“不！爸爸，先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生什么，我知道你總會跟我在一起。”年僅７歲的孩子，竟會在這么危險的關頭，讓同學們先脫離生命危險，他對父親多么信賴，若不信賴，他一定會先顧著自己。
相比之下，我十分缺乏這種信賴。別人好心幫助我，我生怕他們會把事情搞砸，所以一點也不領情……
讀了課文，我明白了：信賴，比金錢更可貴！
《地震中的父與子》讀書筆記500字4
人們都說，母愛是無私的偉大的，可我讀了《地震中的父與子》一文后，我覺得父愛同母愛一樣是無私、偉大的！
文章記敘了美國洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧危險，在人們都以絕望的情況下，執著地從瓦礫中營救兒子的動人事跡。
父親在營救兒子的過程中，救火隊長、警察都一再勸告：大爆炸隨時發生，請趕快離開。可這位父親卻不聽勸阻，繼續努力營救兒子，因為他堅信：兒子在等著我。在這位父親心里，沒有任何事比這更重要！
8小時、12小時、24小時、36小時、38小時······他依然挖著、挖著。其他人看到這個挖之不盡的廢墟，都失去信心，停止營救，痛哭而去。但這位滿臉灰土、衣衫破爛、渾身血跡的父親卻仍然執著地挖著。因為她始終有一個堅定的信念：兒子在等著我。
最后，父親終于歷盡千辛萬苦救出了兒子，也救出了其他13個孩子。如果沒有這種父愛，誰也不可能這么長時間，在危機四伏的廢墟中營救自己的兒子。
看完這篇文章，我不由得想起了我的'爸爸。我爸爸在外地工作，每星期才回來一次，每次回來都抓住機會告訴我一些道理，每當這時，我心中就暖暖的，充滿了對父親的敬意。
《地震中的父與子》一文讓我更深刻的了解了父愛的深厚，親情的偉大，只要有愛，任何困難都能克服。
《地震中的父與子》讀書筆記500字5
人間處處有真情。世界上有偉大的母愛、無私的父子之情和師生深厚的感情……，《地震中的父與子》這篇課文講的便是一個父親與兒子之間感人的'故事。
這篇課文主要講了：美國洛杉磯發生了大地震，一位父親在慌亂中安頓好妻子，便沖向了兒子的學校，許多孩子的父母都傷心欲絕地離去了，但這位父親仍然不顧自己的安危和旁人的勸告，在廢墟里挖掘起來，最終找到了自己的兒子。讀到這里，我又一次被偉大的父愛感動了。最令我感動的是他那顆愛兒子的心：他挖了24小時、36小時……，終于找到了兒子，眼睛也布滿了血絲，他能堅持這么久，都是為了他的兒子。同時，我也覺得這偉大無私的父愛也得到了回報：他終于找到了自己的兒子。當我讀到：“這對了不起的父與子緊緊地擁抱在一起”這幾個字時，我也為他們而感到高興，同時也非常敬佩這位偉大的父親。這時，我，也想起了自己的爸爸，他無微不至地關心我，讓我感到特別溫暖。
記得小時候有一次，我需要轉戶口，爸爸不顧自己的身體，冒著大雨為我去轉戶口，6歲的我，站在窗邊，望著在暴雨中遠去的身影，我不禁流下了兩行熱淚。過了幾個小時，爸爸回來了，他全身上下都濕透了，我趕緊給爸爸遞上毛巾，他微笑著說：“謝謝！兒子，可為了你，這是應該的。”
《地震中的父與子》讀書筆記500字6
我讀了《地震中的父與子》之后，我心中十分感動。
這篇文章主要內容是：1994年，美國年，美國洛杉磯發生大地震，幾十萬人在四分鐘內受到了傷害一位父親在他兒子學校的廢墟中不受勸阻地挖掘了38個小時，終于把他兒子和14個孩子救了出來。在挖掘期間，兒子相信著父親的話，堅定地對同學們說他爸爸一定會來救他們的。
讓我最感動的情景是：兒子在廢墟中不停地等待著，是父親對他說過的話，才能讓他有生的希望。文中“兒子在等著我！”這句話，說明父親無論如何，都會把兒子救出來的信念。“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你總會跟我在一起，我不怕。無論發生了什么，我知道你總會跟我在一起。”表達了兒子對父親的.信任，也把生的希望先給同學，我卻只在乎自己，這種舍己為人的精神值得我們學習。
現在，我吃的穿的，什么都是父母給我的。而我卻身在福中不知福，還吵著買一些東西，不懂得感恩。而阿曼達與我不同，他十分信任他的父親。還有，我每次想干什么，都不從他人的角度和立場想一想，把我自己的快樂建立在別人的痛苦之上，就像以前，我總是亂扔垃圾，都不想想別人會不會嫌臭。阿曼達卻把活的機會先讓給他的同學，不顧自己的生命，讓同學們先出去，自己最后才出來，與死神拼搏，最后還生。
這對了不起的父與子多么偉大，父親信念執著，要救出自己的兒子，兒子信任父親，把機會讓給同學。
讓我們一起向那父親和兒子學習吧！讓明天和未來充滿希望吧！
《地震中的父與子》讀書筆記500字7
父愛平淡如水，深摯卻勝過太平洋。這一點是我讀了《地震中的父與子》這篇催人淚下的文章后得到的感受。
《地震中的父與子》這篇文章主要講了那年美國洛杉磯發生了大地震，樓房倒塌幾十萬人遇難，其中一所學校的部分學生被困在坍塌的廢墟之中。一位父親在沒有任何挖掘工具的條件下堅定而執著地，不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事。譜寫了一首父與子情深的`頌歌。
讀完這篇課文，我不由為這位偉大的父親豎起大拇指。他高大的形象浮現在我的眼前。我真想的喊：你是世界上最偉大最了不起的父親。你不顧個人安危，這樣執著。充分體現了你的無私和偉大，父愛比山高，父愛比海深。
以前，我不懂得什么是父愛，只知道和父親在一起有一種安全感溫暖在我心頭。在我8歲時，我再三央求重病的爸爸，陪我到小河里游泳，父親捂著肚子，步履蹣跚地來到小河邊蹲在河沿上看著我用汽車內胎做的游泳圈在水上游動。我當時不知怎么竟然放開了游泳圈。只覺得身子往下沉，又喝了幾口河水，在水里掙扎著。后來，我出現在爸爸濕漉漉的懷抱里。當時的事記不清了。只要父親憔悴的臉上神情不安的表情至今還記憶猶新。現在想來，這不正是一種偉大的父愛的真實寫照嗎？父親啊！你身患重病，甚至連自己走路的力氣都沒有，在我危險的時刻，你卻做出了一個健康人才能做到的事。父親啊！我是我是池塘里的紅蓮，你就是一片荷葉。風雨來了，除了你誰還是我的保護神呢？
《地震中的父與子》使我不但體會到了人間真情，而且也點燃了我幼小心靈的火把！
《地震中的父與子》讀書筆記500字8
今天，咱們學習了《地震中的父與子》這篇文章，文章重要講美國洛杉磯產生了大地震，父親為了救自己的兒子而不顧自己生命保險，當兒子及時獲救時，卻讓父親去救其余14個同窗的感人故事。
當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來攔阻他。他滿臉灰塵，雙眼充滿血絲，衣服襤褸不堪，到處是血跡。”父親不顧本身安危，冒著性命危險，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個小時。然而這位父親并不倒下，一句話支持著他持續挖下去，救本人的孩子。我不禁為這么巨大的父愛所感動。
在我們的學習中，也經常會碰到一些“攔路虎”，然而只要我們去大膽地面對它，有堅決的信念，就什么都不怕了！
記得有一次，我被一道數學題難住了。我想來想去，怎么也想不出來。這時，我想起了爸爸告知我的一句話：“只有保持，終極就能勝利。”于是我又開端思考，過了一會兒，我終于把這道數學題做了出來。當我通過自己的盡力做出了這道題，我的'心里真是開心極了！
記得剛開始學英語的時候，我感到很吃力，單詞背不會，課文也不會讀，于是我很自大，對英語也越來越沒有興致。后來，媽媽告訴我，只要你天天堅持背5個單詞，你的英語成就一定會進步的。于是，在媽媽的激勵下，我堅持每天背單詞，經由一個學期的堅持，到期末測驗的時候，我終于取得了全班第一名的好成績。
通過這兩件事，我清楚了一個情理：做事件要有恒心、有毅力，只要貫徹始終，最終就會成功。我一定要像文中的父親學習，面對艱苦的時候，要英勇，不抬頭，堅定不移，就必定可能獲得最后的成功。
《地震中的父與子》讀書筆記500字9
今天，我學習了第17課《地怎中的父與子》，令我沉思不已，心靈久久無法平靜，也使我更深切的了解父愛的偉大。
課文是這樣的：在1987年的一天，洛杉磯發生大地震，使十幾萬人在同一時間收到了不同的傷害，一位父親不顧他人的勸阻，靠著對兒子許下的承諾，不顧自身，勇往直前，足足挖了36個小時，最終就出了在廢墟下的兒子和同學。這對了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起。
看后，大家有何感想？是否覺得這對父與子非常不可思議，他們靠著對對方獨有的信賴造就了不可想象的奇跡。父愛猶如一片汪洋大海，總是帶給我們獨有的感受、父愛猶如大山，總是帶給我們永恒的力量、父愛猶如一塊價值不菲的瑪瑙，總是帶給我們一種安全；父愛也許母愛那樣含蓄，卻是那樣的深沉，天底下的父親一樣的，他們總會用同一種心去給予給我們不同的愛，我的父親也是那樣的偉大，卻又是那么凡塵。
記得那是一個傍晚，我津津有味的享受著帶給的愉快，“叮咚”門鈴響了，我打開門，又進入了多彩的游戲世界里，爸爸急匆匆的'做下飯就急匆匆的走了，走前說：”寶貝，爸有點事，自己把飯吃了。”可我的”饞嘴”又發作了，非要讓爸爸給買漢堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回來了，手里拿著漢堡，我心安理得的吃著漢堡，后來才知道爸爸晚上要開好幾個會，這漢堡是爸爸”長途跋涉”得來的，我哭了，我第一次才感受到父愛也是那么龐大。
我愛父親，勝過一切我最愛的東西。
《地震中的父與子》讀書筆記500字10
最近，我讀了我們五年級的語文書上面的一篇課文，有了很深的感悟。其中，有一句話使我銘記在心，又使我感到無比的親切：“父母的愛是樸實而毫無保留的。母愛如太陽，熱烈而溫暖，父愛如海洋，深沉而含蓄。”
這篇課文主要講述的是美國洛衫磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和兒子的同學們。
這為父親38小時不吃不喝，不睡！在加上10個小時就是兩天兩夜，這是多么驚人的'毅力！說他失常，是因為他失去了正常人的舉動。說他不失常，的確不失常，因為偉大的父愛的力量正流溢著他的全身。他心中只有一個目標：我要救我的兒子，他在等著我！說他失常，但失常的偉大；說他不失常，不失常的驚人！這就是愛，偉大的父愛！
在我的家庭中，我一直以來認為媽媽最關心我和弟弟，認為最偉大的是母愛。但我讀完這篇文章后。又仔細回想，是誰？接接送送我，不管寒風凜冽還是烈日炎炎；是誰？給我送衣服；又是誰？時時刻刻關心我的學習。是他，他就是我的爸爸，爸爸為我付出的很多，比天上的星星還多。
我要向全世界的小朋友說：“誰要是母愛是最偉大的，請你們記住，父愛比母愛更偉大。”
《地震中的父與子》讀書筆記500字11
親情可謂無處不在，無處不有，《地震中的父與子》向我們展現了親情的偉大，親情的力量，多么令人為之動容的一幕，你不感動嗎？
有人說親情是人與人之間美好的結晶，我覺得不僅如此，更是人與人之間美好感情的.展現。《地震中的父與子》塑造了一個美好的傳奇。講述了一個真實的故事：一個父親在地震廢墟中尋找自己的孩子，最終一種不可磨滅的信念使這對父子擁抱在了一起。我們生活在親情中，擁有這樣情深似海的親情又有幾人呢？也許，我十二歲的年齡沒有資格去談論親情，更沒有能力去批判親情。《地震中的父與子》含蓄的告訴我們：親情不論相知多遠，都環繞在我們身邊，深深打動著我們。友情固然重要，但比不上親情更讓我們只得去珍惜。
據報道：一對父子在路上行走，男孩不慎掉進了熱水井，父親義無反顧地跳了進去，父子雙雙被燙傷，當記者走進重病房后，父親還念念不忘喊著孩子的名字。所有的人都感動了。眾多的事跡告訴我們，親情無需證明，親情就環繞在我們身邊，親情只求付出，不需回報。
難道親情的展現僅僅是這些嗎？有一次，我小時候身患重感冒，父親冒著瓢潑大雨，把我送到急診所。我好了，父親卻病到了，可父親卻說：“我沒事，你好了就行。”總而言之，生活中的親情多么像一本美妙的導航書呀！
我想，我們不管怎樣，從現在做起，珍惜美好時光，珍惜偉大的親情吧！
《地震中的父與子》讀書筆記500字12
課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，經過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出自己的兒子和兒子的同學的感人故事。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。
這種愛，沒有華麗的.詞可以形容，但是發自內心的感觸，那就是父親的愛，一種源自他心間永駐在心田的愛。
雖然我有時會和父母吵起來，也會不理解父母的一片苦心，但爸爸媽媽卻用自己的真誠和無言的愛，使我最后能真切地體會到父母的愛。
那是，我喜歡向爸爸講述班里發生的趣事，喜歡聽爸爸的絮絮叨叨，覺得是爸爸對我無微不至的關愛。有一天，我考試考砸了，怕爸爸會生氣，會批評，會絮叨，會打罵。后來，我告訴了媽媽，結果爸爸也知道了，說了許多刺耳的話，我強忍著淚水。吃飯時我沒有吃，很早就睡了。之后，爸爸回老家了，剩下媽媽、我和弟弟。就在這段時間，我總是不習慣，感覺生活中缺了什么，生活變得寂寞、冷清。
學完這篇文章，感到十分內疚。我只記得他不好的一面，怎樣懲罰我，怎樣批評我，罵我，他無微不至的關愛，我卻無動于衷。不管父愛、母愛都是偉大的，只要想起這個故事我很感動，我每一天慢慢品味著它，總是令我浮想聯翩，心潮起伏。
媽媽的愛掛在臉上，可父親的愛藏在心里、行動上。
《地震中的父與子》讀書筆記500字13
讀了《地震中的父與子》這一篇文章，我的心里想了很多很多……。
讀《地震中的父與子》這一篇課文，我明白了阿曼達的父親，在一場地震中父親為了救兒子，挖了長達三十八小時，而兒子夾在三十八小時的黑暗中，沒有食物、水和陽光，在這種情況下，阿曼達不但自己沒有害怕，還試圖讓其他同學也不要害怕，堅持生的希望。從這兩個地方讓我覺得這位父親和兒子非常的了不起。
想到了這一點，我覺得我們和我們的家長做的都不夠好，就先說家長吧，我們現在的家長做得很不好，比如，就像《地震中的父與子》中的有的孩子的家長，看到這一幕都是邊哭邊喊“我的兒子”“我的.女兒”假如他們的兒女還活著，可他們卻只是喊一喊，而不是積極想辦法救他們，那不就是等于把他們往死亡的邊緣推嗎?所以，應該讓大人們也去學一學阿曼達的父親，遇到什么事，都要努力去見到自己的兒子。只有憑著這種不屈不撓的精神，和不達目的誓不罷休的信念，大家才能不論做什么事情都能成功，而半途而廢只會讓近在眼前的勝利果實變成泡影。就好像我們在學習中遇到難題，就畏縮不前，結果什么也學不會。
數學家陳景潤為了解開一道數學難題，吃飯時想、走路時也在想著這道題，甚至有時走路碰到電線桿都不知道，還想電線桿低頭道歉。正是憑著這股不達目的不罷休的精神，終于解開了是解難題：哥德巴赫猜想。
讀了《地震中的父與子》，反思一下自己的所作所為，我們確實缺少了百折不撓的進取精神，所以，我們要在以后的學習中，和地震中的阿曼達父子一樣，不怕困難!
《地震中的父與子》讀書筆記500字14
今天，我讀了一篇課文：《地震中的父與子》，這是美國作家馬克·漢林寫的，我有很大的收獲和感想。這篇課文的主要內容是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學的.故事，歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。
讀到這里，我想到了其實每一位父親都是這樣，都有堅忍不拔，恪守諾言，崇高父愛的精神。這時我想到了一句名言：“父愛是一座宏偉的山川，為我們阻擋一切風風雨雨”，可不是這樣么？我記得6歲那年，我在我家后院里跑來跑去，不亦樂乎。這個時候剛下完了雨，地上濕漉漉的。姥姥在看電視，沒有管我。我有點悶得慌，便想找點好玩的東西。此時此刻我看到了一堵墻，便想爬上去玩，我手腳并用，一步一步向上爬，我顯得礙手礙腳，一點兒也不靈活。哇！前面是懸崖絕壁，后面是追兵，我看了看下面，哇！好高啊!我嚇的不敢出聲，怕一不小心就掉下去，我嚇得哇哇大哭，哭聲把我爸爸震醒了，我撐不住了，在迅速往下降，就在這迅雷不及掩耳之勢，爸爸沖進后院，把我接住了，我氣喘吁吁，好像還沒有離開剛才那恐怖的場景，我對爸爸說：“有驚無險啊！”這時，爸爸腳下一滑，摔了個狗啃泥，全身摔倒了，而我卻毫發無損，我對爸爸說：“您沒事吧？”爸爸說：“這就叫有險無驚，哦，不！應該是有驚有險，放心吧，我沒有事，進屋吧！”我似懂非懂地點點頭。
通過《地震中的父與子》我明白了，世界上的父親都是一樣，都是偉大的，可以為自己的孩子付出一切的。
《地震中的父與子》讀書筆記500字15
以前，爸爸給我買一件衣服、帶我去上海玩，我都不以為然，誰叫他是我爸爸呢？這也是一位父親應盡的責任吧！可自從今天我讀了《地震中的父與子一文》，我對爸爸忽然改變了看法。
故事內容是這樣的：美國落杉機發生大地震，人死傷慘重，30萬人在不到4分鐘的時間受到了不同程度的`傷害。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校。可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟，讀到這里我心里猛的一震，難道兒子真的沒救了嗎？父親抱著一絲希望在廢墟中找兒子：“阿曼達——阿曼達。”我很理解父親失去孩子的痛苦，他會在廢墟中找孩子因為他相信孩子活著。救火隊長讓他離開，這兒隨時會爆炸。可他遲遲不走，他想過：“我活要見人，死要見尸！”也許是父親的決心感動了上天，在人們悼念孩子時，在他挖了整整一個晝夜半加上二小時的時候，廢墟中有人艱難地呼喊：“爸爸是你嗎？”啊，是兒子的聲音，孩子在呼喚父親。得知兒子活著，里面的十四位同學也活著，我不禁松了一口氣。而父親卻更緊張了，他叫人幫忙挖土……五十分鐘后，一個安全出口開辟出來了。當父親說：“出來吧，阿曼達。”卻被他拒絕了：“不，爸爸。讓我的同學先出來吧！我不怕，無論發生什么事，我知道你總會和我在一起。“這對了不起的父親，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子，怎能不讓我們敬佩，因為他使我看到了愛與堅強。一些父親正為我們這群孩子一天天蒼老，一天天衰弱。所以，我們要珍惜父愛、珍惜生活。
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