《復盤》讀書筆記

時間：2021-01-21 11:58:04 讀書筆記我要投稿

《復盤》讀書筆記（通用6篇）

　　讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《復盤》讀書筆記（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《復盤》讀書筆記（通用6篇）

　　《復盤》讀書筆記1

　　近段時間開始讀《復盤》這本書，里面有一句話我讀進去了——每個公司都需要有一個復盤的思維模式，發起這個模式的最好方法就是作為公司的領導人要起到帶頭作用。所以今天的我開始整理我的復盤計劃。

　　書中說到人學習有三種途徑：一種是從書本學前人的知識；一種是從身邊的人身上學其先進之處；一種是向自己過去的經驗和教訓學習。這三種我都認可，都屬于復盤。

　　在很多年前我就和大家說過：我有每天晚上回想一天的習慣，就像放電影一樣把今天做過的事說過的話見過的人重新在自己的腦海里過一遍，這個習慣伴隨我從初中時代就開始了，我實實在在從中受益匪淺。我認為我能有今天的成就，離不開我的這個習慣。

　　我每天都在分析我自己，一件事情處理的好與不好，需要有哪些持續的和改進的我都會每天在自己的腦子里過一遍。不怕大家笑話，我先天條件一點都不好，我是個出去永遠分不清東南西北的人，所以我每次自己駕車去外地，首先想到的是哪里有加油站，因為和我們家小芳出去的時候她見識過我的路癡程度，所以小芳每次與我同行都會說李姐你油加滿了沒有。哈哈。我還是個有點臉盲的人，一般與我交往不深的人，我是無法在腦海里留下痕跡的，出去外地采貨特別羨慕小英的那種超強的記憶能力。

　　雖然我這兩方面極其缺乏，但也沒有影響我想闖天下的決心。我經常對身邊的人說：“我是一個內心極其強大的人，我不會因為某方面的缺失而害怕。”其實這也是我自己復盤分析過了的：我分不清方向沒關系，我有嘴巴，可以問，我有油，可以開。我不認識人也沒關系，我見著誰我都微笑，她喊我說明我和她有過交道，我可以和她聊不會尷尬。這屬于復盤自己的劣勢在哪，我將怎么去彌補，所以我也不會恐懼。

　　還有每天都會過一遍自己做過的事和說過的話。如果一件事情做了沒有達到我的預期或達到了我的預期，我都會分析自己的說話方式和做事的態度上有沒有欠妥或還沒有完善的地方。才會有很晚的時候去和你聊工作或有時與你道歉或鼓勵你的微信出現。所以你也不要見怪，我并不是想你下班了還去工作，而是我剛好想到了你那里而已。這屬于復盤自己一天的過往我有需要哪些跟進或需要調整的地方。

　　我在遇到自己做選擇時，特別是我的事業發展方向是我也會復盤我的初心是什么，我做這件事情有沒有違背我的初心。如果有，我調整或選擇放棄。如果沒有我會選擇堅持。我也會經常復盤自己的底牌是什么，很多時候做事的過程只要沒有動到我的底牌我都會為了我的初心選擇妥協。所以這么多年來美嘉的發展歷程都來自于我這些思考原則。

　　其實我也會經常思考我想過怎樣的人生，而我要過這樣的人生需要我付出什么。所以每當我很辛苦很難的時候都不會有怨言。我只知道這條路是自己的選擇，我無需理解與安慰。

　　這些我都認為是我一些好的思維習慣，但我發現我雖然有這樣的好習慣，我卻沒有用文字的形式總結出來，這樣讓我就無法進行傳承與案例分析。所以很多時候我只會講概念，因為我忘記了用事實案例和數據說話。所以也導致我無法復制我自己。這樣對企業而言這是一種無形的傷害與資源浪費。從現在今天開始我會逼自己把每天思考到的東西寫用文字或語音的方式存下來。從而用于“復盤”。

　　《復盤》讀書筆記2

　　當我第一眼看到《復盤》這本書的時候，感覺這個名字怪怪的，什么是復盤？為什么起這么個名字，它到底講的是什么？帶著好奇心的我拜讀了這本書，原來復盤是圍棋術語，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長補短最后獲得啟發并最后贏得對手的一種方法論。用到現在的企業管理中就是從過去的經驗教訓中總結經驗、梳理過程控制的不足，實現個人能力提升最終提升企業綜合效益。

　　復盤中提到三個關鍵詞：親身經歷、過去、學習，這三個詞作為一種基本的方法理論，囊括了復盤的精髓。

　　首先是親身經歷

　　自從我們開始認知這個世界，接觸社會，學習的方法途徑有很多種，但是親身經歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無論經歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠，親身經歷過得事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當中，親身經歷是發現事物本質的中心環節，正如一句話所言，要想知道梨子甜不甜，只有自己嘗了才能知道，聽別人講、看別人做都不如自己親自嘗試。

　　第二是過去

　　用現代漢語講的就是從前的意思，過去是指現在我們所處時刻的之前的任意時間段或任意時刻，但是大多數是指一個時間段，大多數人都會有一個慣性想法，既然已經過去了就無所謂了，其實不然，過去是對現在以及將來某些事情的對比，是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來同樣事情發生時引起我們重視和提高警惕的風向標，是能夠解決類似事情發生的一種方法。

　　第三是學習

　　學習是獲得一些啟發，見解，提升自己的見識和能力，從而提高個人的有效行動能力，學習讓我更加明白應該做什么？繼續做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規定的標準，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的`成績，以前的某些措施在現在的項目運營中是否繼續有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益。

　　《復盤》一書的閱讀使我學會了在項目管理中如何更加有效的進行整合優化、降本增效、風險管控、提高團隊綜合智商、提高項目的整體經營核心力，同時讓我更善于發現問題，剖析問題，直面過去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實力。

　　《復盤》讀書筆記3

　　《復盤》一書就復盤的定義、重要性、類型、方法、內容、步驟、效果評估等方面作了詳細的闡述。通讀下來，印象較深刻的有以下幾點。

　　一、復盤的重要性

　　本書開篇即提出了一個觀點：完成一個工作其實事情并沒有真的結束，還有另一半，有很大的價值。這另一半，就是復盤。緊接著，作者指出：看書和復盤，就是我們學習提高的兩種方式，而且只有這兩種方式。這與我先前的想法有所不同。曾經以為，對過去的總結是提升自我的一種方式。而作者卻指出，復盤與總結本質上就存在不同。復盤的關鍵是推演，不僅是對過去的復制呈現，而是對各種可能性進行探討。

　　二、復盤的頻次與步驟

　　聯想集團十幾年復盤實踐的經驗是：小事及時復盤；大事階段性復盤；事后全面復盤。對照自己的情況，并沒有養成復盤的習慣。不管當下工作狀態與結果的好壞，很少有意識地進行復盤，對于頻次也沒有概念。從聯想集團的經驗來看，每天工作結束都應該及時復盤；案件上遇到困難沒有思路，應該及時復盤；周、月度結束，也要及時復盤。PO談判、大單項目進展、BD等可以階段性復盤，等有定論后再進行全面的復盤。

　　聯想集團將復盤劃分為4個步驟：回顧目標、評估結果、分析原因、總結規律。作者指出，失敗的原因往往并不是缺少方向或目標，也不是缺少努力，而是在做事過程中，偏離了既定的方向，原先設定的目標不見了。應用在實際工作中，我發現在嘗試復盤的過程中，會容易出現歸因偏差或錯誤的傾向，進而導致復盤失效或者甚至產生負向影響。這其中很大一部分原因就是沒有實事求是，自己并不足夠地深入，明知道存在問題，但卻流于形式、從輕分析。比如：案件沒有推薦，自己復盤時容易從外部找原因（如客戶口碑不好、職位已經有人搜尋過）或者輕微涉及自身（身體不佳、在操作其他案件等），也就無法正視并分析得出真正的原因并加以改進。

　　三、復盤的形式

　　除了復盤自己外，復盤他人也是一種很棒的學習形式。這讓我想到，團隊/公司內做得優秀的同事，如何去從他們身上獲得更多的經驗。僅憑自己看得到的觀察，也許并不充分，可以帶著問題與同事交流，進而得出更具體的結論。

　　綜上，我覺得核心是養成規律性復盤的習慣，并探索習得正確的復盤方法，指導后期的工作生活。

　　《復盤》讀書筆記4

　　復盤就是把自己做過的事情在頭腦中重“過”一遍，是向自己學習的最佳方式。通過復盤進行自我審查，發現問題，找出方法，解決問題。

　　復盤之后，將得到的方法以及經驗投入到隨后的事情中，并在事情中繼續復盤，這樣就形成一個從復盤到提高，再復盤再提高的正向循環，從而推動我們的能力不斷提升。

　　1、“復盤”與“總結”。

　　總結是對事件的過程進行梳理，是對已經發生的行為和結果描述、分析和歸納。它關注一些關鍵點和里程碑。

　　復盤是通過回顧、反思、探究與提升，對所經歷的事情進行推演，不僅僅是對過去的事情復制呈現，而是可以對各種可能性進行探討。

　　也就是說復盤除了有總結所包含的動作外，它還能不受計劃的約束，對未發生的行為進行虛擬的探究，探索其他行為的可能性和可行性，以找到新的方法和出路。

　　總結是靜止跳躍的平面行為，復盤是動態連續的立體行為，因此，復盤不同于總結。

　　例如，我們在對工作或經營情況進行階段總結時，首先要查看當初所設立的目標是否得以實現。如果實現了，要經過分析和情景再現，得出是憑借自身實力，還是運氣使然，是得益于當下環境，還是偶然機遇。如果沒有實現，也要仔細回顧過程，分析原因，在尋找差距的同時，去除不利因素，保留好的經驗，避免全盤否定一榮皆榮，一損皆損的偏執做法。

　　在回顧與分析的同時，不妨設想另辟蹊徑會有怎樣的結果，為實現目標儲備更多可能。

　　當我們精通復盤之后，就會對工作或生活中所經歷的，進行回顧反觀。大到全盤計劃，小到一天經歷，可以說復盤無處不在。

　　人們在思考事情的過程中熟練使用的回想、反思和總結等技巧，就是復盤方法中的重要步驟，也是在進行一種簡化的復盤，我們之所以會不斷進步，主要得益于總結與復盤。

　　2、復盤的意義。

　�。�1）防止重復犯錯。無論在生活還是工作中我們都難免犯錯，但是在同一個問題上重復犯錯的經歷是比較少見的，這是因為第一次犯錯之后，人們有了經驗，從而能夠防止第二次的發生。而這無不得益于客觀真實的回顧與自醒，也可以說沒有復盤我們就無法進步。

　　比如：在科學實驗中，實驗者通過對上一次試驗過程進行復盤，發現問題，從而避免了同樣的錯誤；生活中，我們對做過的事情進行反思，自我審視，從而獲得收益，提升自我。

　�。�2）固化流程，提高效率。通過一次次總結與復盤，人們會發現更多解決問題的方法與規律，并逐漸將這些方法與規律固定下來，最終形成規范流程，用以應對不同條件下可能出現的問題。

　　比如：航空航天業，火箭發射前的各項檢查；航班起飛前的準備，都是流程固化的體現，從而效率也得到了最大提升。

　�。�3）對目標方向跟蹤撐控。在目標執行過程中，正確地運用復盤可以使我們通過回顧反觀，避免方向偏離當初確立的目標。同時，可以發現，在當前的資源條件下，是否存在更加有效的方法與途徑。復盤可以使目標保持清晰，有利資源整合效應最大化。

　　比如：企業經濟發展規劃。在執行過程中，會進行階段性的回顧總結，并結合新情況及時做出調整，糾偏，為的是始終不偏離目標方向，并盡可能發揮資源優勢。

　�。�4）客觀公正地看待問題。復盤可以讓我們認清對事情進展有利方面和不利方面，是來自內在因素還是外在因素，是可控的還是不可控的，是偶然機遇還是運氣使然，讓我們思路變的清晰，從而對事情的發展有一個客觀實際的期盼。

　　比如：我們在對工作階段性復盤時，既要認清有利因素，更要把不利因素弄清楚，并結合當下環境，客觀的分晰內在因素和外在因素的相互作用變化情況，只有這樣才能揚長避短，制定切實可行的行動方案。

　�。�5）挖掘新知拓寬思路。復盤過程就是自我學習和自我完善的過程。在復盤中倒逼自己查資料學新知；在復盤中總結經驗自我提升。復盤可以讓我們規避風險減少失誤。

　　比如：在從事證卷活動中，我們會通過階段性回顧和操作細節分析，不斷補充和完善新知識，思維也更寬泛，以適應行業和專業的需求，達到自我提升，最大程度減少損失。

　　（6）自我認知與品性提升。無論成功還是失敗，復盤都可以使我們與真實的自己對話，弄清楚實力強弱，分析內外環境，及可控和不可控因素。反思自醒的經歷多了，就會變的更加沉穩與成熟，這就是品性的提升。

　　比如：在我們成長的歷程中，有成功的喜悅和失敗的沮喪，也有年少輕狂和一蹶不振，只有不斷的反思與自醒，才能讓我們慢慢變的更加持重與自信，使人生之路走的更加穩健。

　　3、復盤的類形。

　�。�1）自我復盤。自我復盤不受時間和空間等外在條件的限制，也不受事情本身進展的約束，只要我們自己愿意，只要形成習慣，就可以隨時、隨地、隨意地進行復盤。

　　一閃念，一回想，一反思，一對照，一總結，都可以是復盤。

　　自我復盤應注意：一是當復盤有所收獲時，應詳細記錄下思考的過程與所得，以避免犯過的錯誤可能再犯。二是要對復盤得出的規律加以應用。不應用就沒有價值。三是堅持實事求是，防止自我欺騙。

　　真誠的復盤一定是“無我”的，放空自己，可以找到問題的真正根源，改進的措施提升自己。

　�。�2）團隊復盤。團隊復盤是一個有很多人參與并期望得出“真相”的會議。

　　成功的復盤不僅取決于好的復盤文化，還有賴于參與人員之間不同的角色扮演，更需遵循一定的流程和步驟。

　�。�3）復盤他人。從他人做的事情中獲得經驗和教訓。

　　復盤他人最有效的一種類型是復盤標桿。最有效的方法是“關鍵點法”—通過對一件事情進行關鍵點識別和分類，然后收集對手在關鍵點處的信息，重構行為背后的邏輯，從而實現復盤。

　　總之，復盤不僅僅是得出結論，而是要用這些結論指導今后的行為。人們在運用復盤的時候，不一定會對復盤有明確的認知，但盡管如此，復盤已融入我們的.工作與生活。

　　無論做什么，人們總是習慣性的進行回顧與總結，目的是自我審視與校正，使目標一步步按照既定方向發展，最終得以實現。

　　人們通過學習、探索與實踐，就會熟練掌握復盤的方法、內容與技巧，使復盤活動更加科學合理。

　　復盤能讓我們沿著正確方向，一以貫之地向目標靠近；復盤能讓我們及時發現錯誤，并做出調整與糾偏；復盤能讓我們在實現目標的過程中，發現更多的可能。復盤是智慧的結晶，是提升的臺階，是成功的基石。

　　《復盤》讀書筆記5

　　最近項目部下發一本書名為《復盤》的書籍，要求管理人員熟讀并提交個人讀后感。于是帶著完成工作任務的心態對該書進行了品嚼和閱讀。

　　剛接觸復盤二字，腦海里無法產生二字的定義，后來查閱相關資料及跟作者的介紹，原來復盤首先是圍棋里面的一個術語，是指棋手在下完一盤棋后，要在棋盤上重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好。下得好的要秉持，下得不好的，要在重新擺得過程中研究進而從中加強認識和印象，避免發生第一次出現的類似失誤。

　　通讀《復盤》后，我對該書產生了濃厚的興趣，主要基于這本書可以作為教科書和工具書使用，因為它確實可以給我們生活或者工作提供文德思考方向，以及解決問題的方法，之至提高生活的質量，提高工作的效率。

　　什么是復盤？這不是簡單問題的疑問解答題。由復盤二字所賦予的含義也好，信息量也罷，是極其龐大的。正如復盤這本書籍厚厚的章節給我們呈現定向的邏輯思考，帶給我們一扇全新的知識之門，是如此的寬廣。

　　我們家鄉有一句俗語“上半夜想他人，后半夜才想自己。屋檐滴水、點點滴滴”。什么意思呢？就是說，一個正常的人要把生活過得好，以及處理與周邊人群的人際關系，在休息躺在床上，就應該首先想想他人給了自己哪些幫助，或者自己的言行對他人哪些方面可能已經造成傷害，要像放電影一樣在腦海里過一遍。通過如此對白天事情的再現，

　　達到不斷地照鏡子，洗滌沾染在良心和道德上的塵土，從而讓自己盡量接近一個道德高尚的人。

　　屋檐的滴水不是經常有的，但伴隨時間和不可忽視的作用，滴水雖小，就一定能穿石。

　　復盤告訴我們的道理其實也簡單，解決問題首先要考慮事前、事中、事后的不利因素，哪怕就是最壞的結果，我們通過事后再次冷靜的分析存在的不足，在失敗的基礎上，制定出可以有勝算的對策，哪怕第二次依然與結果有距離，但起碼離結果更加接近。

　　復盤確實是一本好書，實用于每個年齡段，不同的人群。雖然說某種程度，他人的成功是不可復制。但是我們在日常工作當中，工作也好，或是做某一件事，我們在實施之前盡可能考慮周全，做好過程跟蹤，事后以復盤形勢總結和分析，我們一定會明白命運是由人、有我們自己決定的！

　　《復盤》讀書筆記6

　　盤是圍棋中的一種學習方法，指的是在寫完一盤棋之后，要重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好，對下得好和不好的，都要進行分析。聯想經驗介紹最早接觸復盤方法，柳傳志第一個將復盤引入到做事之中，成為聯想三大方法論之一，在聯想每一個重大決策的背后，都有復盤的身影。通過復盤的學習和方法運用，逐步養成個人和組織思維習慣，善于總結提煉，發現成功的根本原因，找到失敗和問題背后的問題，及時解決和處理，有利于充分利用團隊的力量，快速有效地解決團隊問題，促進快速提升。

　　1、復盤本質就是反省、行動后反思

　　春秋時期，孔子的學生曾參勤奮好學，深得孔子的喜愛，同學問他為什么進步那么快。曾參說：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？

　　行動后反思，AAR（After Action Review），是知識管理的一種工具，起源于美國陸軍的作戰方法，強調在每次行動后進行及時反思、總結和改進。

　　復盤本質就是反省與行動后反思。我在接手新工作的頭半年，向主要負責人每周寫周報告，其中一項是自我不足之處和改進方法，第二周對照第一周不足，即簡單的復盤，就發現雖然工作認真，但是重要的事情待完成狀態較多。第三周開始的時候，就會有意識對當日的計劃稍作改變，把重要的事情先做，緊急不重要的事情妥善處理，工作的效率明顯提升。

　　這種方法實踐多了，感覺對于財務職業工作者大局觀的養成很有好處。財務工作做得久了，容易陷入眼前問題的小數據中，而忘記了根本目的，也無法顧全大局。但在真實世界中，問題往往是非常復雜的，問題背后可能隱藏著更多、更大的問題，而且造成問題的原因也是多方面的。因此，系統思考尤顯必要，需要采用動態和相互關聯的思維方法。在聯想，柳總常說的一句話是：要學會“退出畫面看畫”，也就是能夠從自己所在的局部抽離出來，退出來看到全局、看到整體。復盤是分析問題的一種方法，做事的最開始的那個動機最重要。不忘初心，方得始終。而一個人的初心足夠明確、決心足夠強烈，就會自主的不斷去復盤，不斷尋找解決問題的辦法。

　　事實上，在分析原因階段，可以做一些“what…if…”分析。也就是說，可以敞開心扉，設想一下如果出現了另外一些狀況，或者當時換了另外一種做法（if…），會是一幅什么景象（what…）。讀后感·這類似于在頭腦中對各種可能性做一些“推演”，建立在關鍵原因分析的基礎之上有利于能力不斷提升。

　　2、心態

　　有些心態，在復盤中特別重要。概括來說，是兩種心態：不自欺、有勝心。不自欺是對自己而言，要誠實；有勝心是對自己而言，要有勝心，勝是勝己。要去挑戰自己的潛能，讓自己不斷提升，到達更高的境界。對別人而言，不要有勝心，要虛心。對別人有了勝心，處事和好的建議就很難吸收。

　　兩種心態最終指向是同一個：成長心態。一切只關乎成長！

　　保持良好的心態，有利于復盤的效果，也有利于個人修養不斷提升。要提升，多復盤。要成功，精復盤。

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