繁星春水的讀書筆記

時(shí)間：2021-07-15 19:43:49 讀書筆記我要投稿

繁星春水的讀書筆記范文（精選5篇）

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編整理的繁星春水的讀書筆記范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繁星春水的讀書筆記范文（精選5篇）

　　繁星春水的讀書筆記1

　　《繁星》、《春水》的內(nèi)容，是詩(shī)人冰心平時(shí)隨便記下的”隨時(shí)隨地的感想和回憶“。后來(lái)，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集的出版，竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，促使”五四“以來(lái)的新詩(shī)，進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。總的來(lái)說(shuō)，《繁星》、《春水》的主題大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛與童真的歌頌；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考與感悟。在語(yǔ)言上，《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的魅力。《繁星》《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)。

　　她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中”童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。“可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。”小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。“更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。她離開了至愛的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？”故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

　　冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。母愛是世界上任何一種愛，所不能代替的。通過(guò)冰心我讀懂了母愛。

　　繁星春水的讀書筆記2

　　在文學(xué)的長(zhǎng)河中，有過(guò)許多著名的作品。其中不缺乏篇幅短小而又意味深長(zhǎng)的短詩(shī)，他往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中，冰心的《繁星春水》無(wú)疑是最引人注目的。

　　一個(gè)星期前，我在班級(jí)圖書角找到了這本書，立刻就被它那至美的名字吸引了——《繁星春水》。“安，繁星閃爍著深藍(lán)太空，何曾聽得見它們的對(duì)話。”多么美好的畫面，浮現(xiàn)在我眼前的寧?kù)o淡雅，還有自然的清新。還有什么比這更愜意呢？陪伴著這份愉悅，我寫下了自己內(nèi)心深處的感想。

　　冰心是一位有獨(dú)特風(fēng)格的散文藝術(shù)大師柔和、細(xì)膩的筆調(diào)，如同她的名字般溫婉的筆觸，微帶憂傷的色彩，含蓄委婉的手法和清新明麗的語(yǔ)言，是冰心散文基本的藝術(shù)特色。冰心善于提煉口語(yǔ)，使之成為文學(xué)語(yǔ)言在創(chuàng)作過(guò)程中，它吸收榮華古典文學(xué)中的辭章、語(yǔ)匯經(jīng)過(guò)精心提煉加入，注入現(xiàn)代語(yǔ)言中，從而形成了獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù):凝練明快、清新婉麗，使文章和色彩鮮明和素雅，都在這濃重的抒情性，給人以如詩(shī)如畫的美感。

　　冰心十分注重散文內(nèi)涵的美，散文立意新意，構(gòu)思靈巧。在看似平板的題材中，創(chuàng)意出奇，構(gòu)局善變，在冰心散文的內(nèi)涵中，滿蘊(yùn)著溫馨甜柔的愛。總之，我覺(jué)得冰心的詩(shī)是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)馨香。

　　“他猛然轉(zhuǎn)身又放了幾粒藥丸，在她嘴里。我神魂俱失，飛也似的過(guò)去攀住父親的臂兒，已經(jīng)來(lái)不及了……”憑著對(duì)母親真摯的愛，行細(xì)致的回憶了！接到母親病重后的消息后回鄉(xiāng)陪過(guò)她最后的人生時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。散文并沒(méi)有華麗的詞藻，但卻字字錐心，姐，因?yàn)樽粤⑿欣镲柡钋榕c淚水。尤其是“為了安慰母親還強(qiáng)顏歡笑過(guò)新年辦壽宴。”場(chǎng)景。讀起來(lái)讓人潸然淚下。

　　冰心在他的一篇文章里說(shuō)過(guò)，《南歸》，是他她寫完之后不敢再讀的文章，每讀一次感受到的都是刻苦銘心的慘痛。母愛的溫柔，不僅灌溉了冰心童年幼小的心田，也滋潤(rùn)了她一身的情感。母愛是一條長(zhǎng)河，就是一片大海。她恬靜清澈輕柔。

　　在《春水》里，冰心同樣歌頌?zāi)笎郏桧炗H情，歌頌童心，歌頌大自然，但是她又滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁的筆調(diào)，訴說(shuō)著心中的感受。冰心善于抓住生活中沙那間的靈感和閃光，凝成短詩(shī)。這些小詩(shī)寄包含著他的生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解，也包含著豐碩的哲理，以自然和諧的音調(diào)數(shù)抒寫作者對(duì)大自然景物的感受和人生哲理的思索，篇幅短小，文筆清麗，這就是春水。

　　有的人認(rèn)為的作品僅僅是歌頌?zāi)笎郏鋵?shí)他所崇尚的愛是寬泛的對(duì)祖國(guó)的熱情，對(duì)和平的呼喚，對(duì)人民的厚愛，對(duì)親友的摯愛……《繁星春水》這部作品時(shí)，我的情感得到了升華。

　　繁星春水的讀書筆記3

　　花兒，一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女，端莊秀麗的盤坐在自己的根地，舒展著自己優(yōu)美的身姿，梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒，碧立青青，用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著干燥的泥土地，以優(yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒。

　　高挺粗壯的樹干，密密麻麻的樹枝，長(zhǎng)滿了蒼翠欲滴的綠葉，如同與樹為伴，日日夜夜，用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著樹兒，又宛如是樹那千絲萬(wàn)縷的發(fā)絲，一頭的綠發(fā)，那樣綠得蔥郁，那樣綠得漂亮……

　　天空，那樣的蔚藍(lán)，藍(lán)得比水更靜靈透徹，仿佛是那慈愛的母親，包容著我們?nèi)祟惖暮⒆樱盟菍挻蟮纳碥|呵護(hù)著我們，用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬(wàn)象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》，我在深深地想：還有誰(shuí)比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬(wàn)象的世界呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?

　　然而，《繁星·春水》在悄然中，在無(wú)聲無(wú)息中，真情親切地告訴了我：人生的道路，人生的追求，人生的運(yùn)氣，一半掌握在命運(yùn)之神的手里，而一半，卻，停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里，充滿了人生的真諦，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”，也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”，而，寶藏，要靠挖掘，要靠虛心努力的挖掘!但，炸彈，只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

　　《繁星·春水》里，寫滿了冰心奶奶只言片語(yǔ)的小詩(shī)，寫滿了冰心奶奶高尚風(fēng)格的思想的碎片，栩栩如生，有如童話，有如詩(shī)意的山水畫，又有如風(fēng)情柔美的油畫，在這幾句小小的言語(yǔ)中，知道嗎?它，竟然包含了意味深長(zhǎng)的哲理，引人深思，感人肺腑，沁人心脾，有誰(shuí)的心，不會(huì)為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?

　　繁星春水的讀書筆記4

　　母愛，便如那閃爍的繁星，閃耀著你的和藹慈祥；人類之愛，便如那綿柔的春水，滌蕩著你的人性光輝；自然之愛，便如那皎潔的月光，折射著你的生命激情；童心之愛，便如那清脆的童聲，唱響著你的天真純潔。我想《繁星春水》就是愛的哲學(xué)最完美、最貼切、最真實(shí)的詮釋吧。

　　母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。詩(shī)人毫無(wú)保留地贊頌了母愛。溫柔慈祥的母親，無(wú)論是在她年幼無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí)，還是長(zhǎng)大后煩惱增多時(shí)，總是像一座不倒的雕像陪伴著她。母親是生命的源泉，孩子是母親生命的`派生，孩子的一切都得之于母親。在母親的懷中沉睡，飄蕩無(wú)依的心靈才會(huì)得到安寧，得到休憩。多么甜美的母愛啊，多么偉大的母愛啊！

　　詩(shī)人渴求廣泛的、無(wú)任何芥蒂的全人類之愛，她關(guān)愛每一位世界公民。正如人類呵！相愛罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。所希望的那樣，想有這互愛來(lái)拯救萬(wàn)民于水火，拯救大地的未來(lái)，這是一種美好的精神追求和關(guān)愛。我看到了詩(shī)人在她柔美世界里表現(xiàn)了普遍的人情，旨在創(chuàng)建一個(gè)世間萬(wàn)物和諧互愛的天國(guó)。或許今天人世間已經(jīng)不再潔凈，甚至有了自私，有了勢(shì)利，有了邪惡，一切的骯臟已將純潔掩染。但從今天起，我們可以為明天的和諧互愛的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接那一天的到來(lái)。

　　當(dāng)我們只會(huì)驚嘆自然的神奇與美麗且從未在自然里思考過(guò)，從未在自然中得到些什么時(shí)。詩(shī)人已將時(shí)間與殘花墜落于滿地，飛鳥一去而不返聯(lián)系著，猜想我們的生命是否也與自己所看到的一樣來(lái)也匆匆，去也匆匆。的確，自然給予了我們無(wú)限的警示，只要我們善于探索，用一雙明麗的慧眼去觀察，必能如詩(shī)人一般發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。

　　童年是人生的花季，是人生的華章，是人生的樂(lè)曲。詩(shī)人雖已23歲，仍然童心未泯，她將自己對(duì)童年的懷念融入了對(duì)孩子們的喜愛：萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。從那偉大的靈魂竟會(huì)在孩子們細(xì)小的身軀中可以看到，詩(shī)人是多么蘊(yùn)藉含蓄啊。嬰兒，在他顫動(dòng)的啼聲中，有無(wú)限神秘的語(yǔ)言。從最初的靈魂里帶來(lái)，要告訴世界。嬰兒本是人之一生最無(wú)知無(wú)助的時(shí)刻，而詩(shī)人卻深刻的感悟到了嬰兒的生命哲理，反現(xiàn)了無(wú)知而單純的可愛，這種偉大的靈魂就是成年人所丟失的本質(zhì)吧。我們?cè)跄懿蝗フ湎篮玫耐陼r(shí)光呢？

　　詩(shī)人就是一首精妙絕倫的詩(shī)呵，她將愛，母愛，人性之愛，自然之愛，童心之愛巧妙的繡在了自己的詩(shī)中。我想自己的感悟再深切，再準(zhǔn)確，也無(wú)法概括詩(shī)人在《繁星春水》中所表達(dá)的愛的哲學(xué)。

　　如果不是老師，我想我以后一輩子都不會(huì)看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時(shí)，我像在看天書，因?yàn)閷懙氖巧⑽模瑢?duì)于一個(gè)從不看散文的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難。常拿起《繁星·春水》看，看的也不多，每天一兩篇，有太多不懂還不如一兩篇慢慢看，想想這是什么意思。漸漸，興趣也就來(lái)了。我看著每句話，透過(guò)冰心手下原來(lái)可以是那么栩栩如生。

　　這本書寫下了在家庭中看到了“愛”，對(duì)冰心的真心歌頌，是他宣揚(yáng)母愛的另外一種獨(dú)特方法。冰心寫的《繁星·春水》中，我最喜歡的一章是《病人的詩(shī)》：在詩(shī)人病時(shí)，他還是在寫詩(shī)，寫出內(nèi)心所想，所看，所悟……在詩(shī)人病時(shí)，他比任何一刻都要觀察的仔細(xì)。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地，藤椅兒背著陽(yáng)光。書落在地上了，不想拾起來(lái)，只任它微風(fēng)吹卷”我有些看不懂這句，但是卻是那么有詩(shī)意，冰心在寫這段文字時(shí)，是看見了菊花?還是看見什么美好東西?此景吸引她，讓放在手中的書掉落在地也不曾去撿，而是讓風(fēng)吹的微微卷起來(lái)!這也許是冰心寫文章時(shí)所看到的吧，如果每個(gè)人都這樣觀察，也許就會(huì)覺(jué)得寫文章也可以多重的變花樣，而喜歡寫作，會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。

　　在我寫文章時(shí)，總會(huì)老一套，也曾想過(guò)改變，可是所學(xué)文學(xué)不多。但是冰心就說(shuō)過(guò)：“思想太零碎了，不容易寫成篇段嗎?其實(shí)也可以這樣的收集起來(lái)。”對(duì)呀!文章雖凌亂，但卻可以收集起來(lái)。

　　《病人的詩(shī)》在困難時(shí)，看看也不錯(cuò)，想象自己就是那詩(shī)人，在病床上寫作，也是一件勝事吧!

　　繁星春水的讀書筆記5

　　我，有一個(gè)不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。

　　她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字--《繁星·春水》，演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。

　　母愛·春光

　　小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛--然而深厚的恩慈，反使她終于沉默.母親呵!你是那春光么?

　　早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?.....每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容，慈愛的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　童真·花朵

　　萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。

　　布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被冷落在桌底，動(dòng)畫片一次次地被跳過(guò).....哼著《不想長(zhǎng)大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們，少了鉤鉤手的無(wú)知，卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”......

　　冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

　　自然·哲思

　　墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

　　我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué).是呀，不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點(diǎn)綴.之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄，是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn)，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

　　感謝你《繁星·春水》，是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水.我仿佛看見，那位裙飄飄的愛心天使，教會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活!

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