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四年級(jí)記事作文：讀書真好（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文：讀書真好，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 1
當(dāng)我拿到一本好書的時(shí)候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬紫千紅的百花園，如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜；又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，書中一句句精彩的語句像一縷縷陽光灑滿我的心靈。
讀書的感覺真好，常常使我一捧起來就再也舍不得放下。白天我在“WC”看著書，媽媽催我去吃飯，過了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽又來催了，我坐在馬桶上說：“馬上好了！”媽媽說：“我要進(jìn)來了！”我把書偷偷地藏在柜子里，可那不爭(zhēng)氣的柜子偏偏在媽媽進(jìn)來的時(shí)候柜門又打開了！害的媽媽生氣的說：”你這個(gè)小書迷！“晚上，我看了30分鐘的書，媽媽說：“馬上睡覺！”我看媽媽走了，又把燈打開了，我以為媽媽去睡覺了，結(jié)果媽媽在門外看著，直到10點(diǎn)后，媽媽進(jìn)來了，我馬上把燈關(guān)了裝睡，最后媽媽在原地裝走的聲音，我又把燈打開，看見媽媽驚呆了。一句詩寫的'好：春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
我總是近乎貪婪地讀著書，爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書，在《白雪公主》書中，我和七個(gè)小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇，保護(hù)善良的白雪公主；和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書中的人物一起哭泣、一起歡笑，每一本書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
飯讓我吃的飽，書讓我看的香，我愛讀書。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 2
我從幼兒時(shí)期就喜歡讀書，睡覺前媽媽經(jīng)常講睡前故事哄我睡覺。那時(shí)的我雖然不明白故事中的含義，但我聽得懂故事的內(nèi)容，我覺得“讀書真好”。
上一年級(jí)時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)一些字了。于是我開始自己讀書，不用媽媽念了。當(dāng)上二年級(jí)時(shí)我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》一類的書了。善良的白雪公主最后復(fù)活了讓我高興不已，美人魚悲慘的結(jié)局讓我傷心得落下了“金豆豆”雖然童話故事是虛幻的，但它讓我明白了人生的酸、甜、苦、辣讀書真好。
上三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)可以不讀帶拼音的.書了，于是我開始讀兒童版的四大名著。《西游記》告訴我們只要堅(jiān)持到底就能取回真經(jīng)。《三國(guó)演義》告訴我們只要團(tuán)結(jié)一致就能贏得勝利。《水滸傳》告訴我們只要努力奮斗，報(bào)效祖國(guó)。《紅樓夢(mèng)》的悲歡離合斗使我淚落如珠。
上四年級(jí)了我已經(jīng)開始讀含有豐富哲理的書了。一個(gè)個(gè)故事都是我們明白了豐富的人生哲理。
五年級(jí)剛開學(xué)，我就迷上了一本歷史書。人類是由猿猴轉(zhuǎn)變而成的，恐龍是巨型的食肉動(dòng)物。讀書真好。
我愛讀書，讀書真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，他帶領(lǐng)我們走向成功；書是知識(shí)的海洋，在里面任我翱翔；書是天空中的那顆北斗，使迷途的羔羊找到回家的方向。
小時(shí)候因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我經(jīng)過書店，好奇心驅(qū)使我走進(jìn)了這知識(shí)的.海洋。當(dāng)我捧起一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他有多么的奇妙。從此我愛上了讀書。我為白雪公主的遭遇感到傷心，為賣火柴的小女孩感到可憐，為睡美人的最終結(jié)局感到欣慰。
漸漸的我步入了小學(xué)的大門。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)開始加重，但是仍然沒有改變我對(duì)讀書的興趣。不過隨著我知識(shí)面的不斷拓展，我不再迷戀于那豐富多彩的童話故事，而是開始了我的詩歌閱讀。直到現(xiàn)在雖然大批大批的學(xué)習(xí)資料正源源不斷的向我襲來，但是在圖書館中還是經(jīng)常有我的身影出沒。看見了滔滔黃河，滾滾長(zhǎng)江，“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩句便浮現(xiàn)在了我的腦海之中。炎炎夏日，在蓮花池上泛舟。“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的畫面仿佛在我眼前出現(xiàn)。中秋佳節(jié)，我仰望圓月，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詩句似乎在我耳畔回蕩。看著這春雨，不時(shí)想起“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的豪情壯志。
感謝書，是你讓我懂得了知識(shí)，是你讓我的童年豐富多彩，也是你讓我快樂成長(zhǎng)。讀書真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 4
在我成長(zhǎng)的過程中，有一位始終如一的朋友。她與我朝夕相伴，形影不離。她不僅告訴了我無窮的知識(shí)，而且她給我?guī)砹藷o限的快樂。這個(gè)好朋友就是“書”。
從記事起，我就非常喜歡讀書，尤其是國(guó)學(xué)方面的經(jīng)典書籍。《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百家姓》都是我的最愛。最令我自豪的是在學(xué)前班時(shí)，我成為班里第一個(gè)背會(huì)《三字經(jīng)》的小朋友，媽媽還高興地獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙溜冰鞋。在我幼小的心靈里，我感受到了國(guó)學(xué)的神奇魅力。
在眾多的國(guó)學(xué)經(jīng)典著作中，我很喜歡清朝李毓秀編著的《弟子規(guī)》。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這本書講的就是古代學(xué)童要遵守的規(guī)矩。作者先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、尊敬長(zhǎng)輩、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的`基本生活規(guī)范。通過仔細(xì)地閱讀，我不但對(duì)孔子所說的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”有了深入地了解，而且用書中的觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的言行。她讓我懂得了孝敬，她讓我懂得了感恩，她讓我懂得了學(xué)習(xí)……
通過誦讀經(jīng)典，我的心靈插上了智慧的翅膀，讓我在知識(shí)的天空中快樂飛翔！大家熱愛書吧！讀書真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 5
讀書使人視野寬闊，使人知識(shí)淵博，使人品德高尚。
在小時(shí)候受姐姐的影響，我也對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。在找東西時(shí)，我在柜子里看到了一本《十萬個(gè)為什么》頓時(shí)就來了興趣。我翻開書本看了一下目錄。里面的許多問題都讓我充滿疑惑，迫不及待想知道原因的我，好奇地翻開第一個(gè)問題：為什么人老了會(huì)變矮。書中詳細(xì)介紹回答了這個(gè)問題，回答的旁邊還有一個(gè)“大開眼界”的.板塊。讀完這個(gè)板塊，我更加了解了這個(gè)問題的緣由，有了一種恍然大悟的感覺。讀書就要一點(diǎn)一點(diǎn)地讀，多讀精讀細(xì)讀。在讀這本書的同時(shí)，一次多讀幾個(gè)問題就會(huì)讓我收獲許許多多新的知識(shí)。我不禁感嘆道：“這個(gè)世界原來這么奇妙。通過讀書真的可以讓我開闊更廣的視野，讀書真好！”除了《十萬個(gè)為什么》，還有精彩絕倫的四大名著，也讓我流連其間，與書中的人物一起領(lǐng)略英雄好漢的雄心壯志，一起品味人生的悲歡離合，一起浮想聯(lián)翩，騰云駕霧……
在我成長(zhǎng)的道路上需要更多更的精神食糧，我雖然不能飛翔，就可以在思想上插上翅膀。
書籍，是一把神奇的鑰匙，開啟我的快樂與智慧，又像一盞明亮的燈照亮我前行的道路，讀書的感覺真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 6
我，沒有去過長(zhǎng)城，卻能感受那種雄偉；我，沒去過大海，卻那感受到那種洶涌。讀書，就是一場(chǎng)奇妙的旅行。
我的父母都很愛讀書，所以我從小被書香感染，變得很愛讀書。
我一有空，就往書柜里鉆。書柜里有很多書，有科學(xué)從書、童話故事、校園小說等，都是我的最愛。
我只要啃上一本好書，就什么也不管了，好像全世界只有我和書。別人叫我，我只是隨便回答一聲，就繼續(xù)看書，等我看完了，朋友們都開玩笑地說：“真成了‘書蟲’了……”
由于我看書上了癮，有時(shí)會(huì)鬧出一些笑話。有一次，我正在書房里看書，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“我要出去一會(huì)兒，你要看好湯，不要煮干了”。我答應(yīng)了。然后，我繼續(xù)回書房里看書，過了一會(huì)兒，我就把這件事給忘了。等到媽媽回來才發(fā)現(xiàn)湯煮干了。而我，還在書房津津有味地看書呢！
書，就像是知識(shí)的寶庫。是她，開闊了我的視野，豐富了我的.生活。書，就像是快樂的源泉。是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有一本好書，就是擁有了整個(gè)世界！擁有一本好書，就擁有了美好的明天！讀書，真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 7
書，真是一種奇妙的東西。白色的紙張加上黑色的方塊字，散發(fā)出的淡淡墨香足以讓人心醉神迷。陽光下的午后，一杯清香的茶，一本厚厚的書，仿佛作者正坐在你的對(duì)面，娓娓的和你對(duì)話。
讀書，是一種享受。一本好書，常常會(huì)使人進(jìn)入一種奇特的境界，在書中的世界里遨游，去到一個(gè)只屬于自己的世界里。我喜歡讀《愛麗絲漫游奇境》。每讀一遍，就會(huì)感到自己和愛麗絲還有那穿著長(zhǎng)統(tǒng)靴的小兔子一起進(jìn)入到了撲克的童話世界。
讀書，是一種幸福。一本飽含著人生故事的書，可以讓人體會(huì)到人生的喜怒哀樂，帶我們清楚地認(rèn)識(shí)到人生其實(shí)非常幸福，要好好的去珍惜。
讀書，是一種快樂。一本凝聚著作者靈魂和畢生心血的書，能讓你真真切切與作者面對(duì)面交流自己的情感。這樣，常常會(huì)引起你我與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見解，這是一個(gè)擁有知己般的`享受。
讀書，帶給人的好處還有很多。從《愛的教育》中，我懂得了如何真誠(chéng)待人；從《格列佛游記》中，我知道了該如何面對(duì)生活；從眾多的名人故事中，我知道了人生應(yīng)有更多的追求、更廣闊的胸懷。
在此，我不禁想說：“讀書真好！”
四年級(jí)記事作文：讀書真好 8
每個(gè)人都會(huì)有自己熱愛的項(xiàng)目：跑步、籃球、游戲、足球……而我最喜歡看書。在我看來，如果一個(gè)人不愛書，不愛閱讀，那么他就像是沒有翅膀的鳥兒，無法翱翔在廣闊無垠的天空之中，無法體會(huì)到飛翔的.快樂與真諦。
我愛書，我愛閱讀。我喜歡林海音，因?yàn)閺乃摹陡`讀記》中體會(huì)到讀書的樂趣，理解她為什么會(huì)這樣去竊讀。因?yàn)橹挥袗蹠娜瞬拍懿活櫼磺械刈x書閱讀啊！
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從書中得到了不少知識(shí)。從書中，我知道了做人要正義、誠(chéng)實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的人。我覺得書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像一位真誠(chéng)的朋友，在面對(duì)面地跟我交談。
人生如海浪，如果不遇上暗礁就無法激起美麗的浪花。當(dāng)你停滯不前時(shí)，讀書會(huì)推著你不斷前進(jìn)。而當(dāng)你自由地遨游于知識(shí)的海洋里，猛然回頭時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走過了無數(shù)知識(shí)的臺(tái)階。
我喜歡讀書，喜歡靜靜地躺在草地上，沐浴著陽光。享受自然的靜謐，沉醉在書籍中……
讀書真好啊！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 9
書讀可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，讀書可以改變一個(gè)人，使其文明。讀書可以調(diào)節(jié)心情，使人心情愉悅。讀書可以滿足你求知的欲望，帶你去遨游知識(shí)的海洋，讀書可以……
讀書真好。
讀書帶你越過高山，領(lǐng)略小溪；讀書可以讓你穿梭在熱帶雨林，奔跑在遼闊的`非洲大草原；讀書可以帶你去游覽羅浮宮，感受蒙娜麗莎的微笑；讀書可以帶你去探索古埃及金字塔的奧秘；了解人類古老的文明。讀書可以帶你游覽整個(gè)世界，給你不一樣的感受。
讀書真好。
讀書讓你明白什么是“已所不欲，勿施于人”，讀書教你如何“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”讀書教會(huì)你去“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”讀書讓你知道“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！?/p>
讀書真好。
讀書可以讓你明白很多“為什么”，讀書可以讓你解開心中的疑惑，讀書可以讓你了解知識(shí)，暢游在知識(shí)的海洋中。
讀書真好。
書中自有黃金屋，讀書去尋找人生中的財(cái)富，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)與精華，讀書是創(chuàng)造人生的價(jià)值，讀書吧！讀書可以讓你幸福、快樂！
讀書真好。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 10
書像一艘船，載著我在知識(shí)的海洋中快樂遨游；書像一位飽經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者，教我明白人世間的善與惡、美與丑；書像清香四溢的花，每時(shí)每刻都讓我沉浸在花海之中；書像泉水，清澈甘甜，滋潤(rùn)著我。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中，就會(huì)發(fā)出感嘆：“讀書真好！”
在我兩三歲的.時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書本，在那布滿彩圖的書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，越發(fā)引起我對(duì)書的迷戀。現(xiàn)在我見縫插針，抽出時(shí)間讀書，放學(xué)一回到家，就找書讀；上課外興趣班，我總帶著一本書，擠出時(shí)間讀；坐在車上，我還拿著書看；我還利用節(jié)假日去書店看書，臨走時(shí)還不忘再買上幾本。我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露，享受著書中的樂趣。
讀書讓我結(jié)識(shí)趙一曼、劉胡蘭，讓我感受到福爾摩斯的智慧、魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)、成吉思汗的雄才大略、晉文公的誠(chéng)實(shí)守信。讀書讓我變得更加聰明，知識(shí)更加豐富，特別是讓我的寫作水平提高了很多，作文常受到老師的好評(píng)，這使我感受到成功的快樂，更增強(qiáng)了自信心，所以我要感謝書，它是我的良師益友。
書給了我知識(shí)、智慧、力量和快樂。讀書真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 11
生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
學(xué)校開展陽光閱讀以來，我的收獲滿滿的。
葉圣陶先生在《記金華的雙龍洞》中把雙龍洞寫的美輪美奐。在進(jìn)雙龍洞的時(shí)候，人要躺在船中進(jìn)去。在這個(gè)過程中可以看到清轍的水、蜿蜒的雙龍、漂亮的時(shí)鐘乳……在書中照樣可以看到美不勝收的美景。我感到讀書真好！
唐代李紳的《鋤禾》提醒我們注意節(jié)約用度，珍惜勞動(dòng)成果。有一次媽媽不小心撒了幾顆飯粒，我脫口而出“誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦”，說的`媽媽張大眼睛呆呆的看著我。我很愜意感到讀書真好！
朱自清筆下的《匆匆》道出了時(shí)光匆匆，稍縱即逝。作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。這讓我明白了不要虛度時(shí)日，老大徒悲傷！讀書明理，讀書真好！
著名文學(xué)家冰心說過：多讀書，讀好書。這也讓我知道了要讀書。
讀《萬年牢》我學(xué)會(huì)了人要誠(chéng)實(shí)；讀《竊讀記》我知道了對(duì)知識(shí)的渴望；讀《龜兔賽跑》我知道了不要驕傲……讀書真好！
在之后的歲月里，我時(shí)刻記住四個(gè)字“讀書真好”！
讀書使我快樂，開心，有內(nèi)函，我愛讀書！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基說的。每當(dāng)我沉醉在書中的海洋時(shí)，都會(huì)聽到自己的心底發(fā)出的由衷的感慨：“讀書真好！”
讀書，它讓我明白了很多道理。前幾天，我讀了一本書，書中的一句話讓我刻骨銘心，這句話是“放棄人生的電梯吧！”這本書主要是講作者有一次和朋友到美國(guó)首都華盛頓游玩，當(dāng)他們走到華盛頓紀(jì)念碑腳下的'時(shí)候，導(dǎo)游對(duì)他們說：“你們要是上去的話，有兩種方法，一種是走路上去，一種是坐電梯上去，不過如果要坐電梯上去的話，雖然很輕松，但是等的會(huì)久一些；如果要走路上去的話，雖然會(huì)有些累，但是會(huì)快一些。”他們都選擇了走路上去，當(dāng)他們參觀下來后，卻發(fā)現(xiàn)，那些人還在苦苦的等電梯。
“放棄人生的電梯吧!”這句話使我明白了很多。它讓我明白了，如果要做一件事要想成功，是沒有捷徑的，而是需要腳踏實(shí)地，日日耕作，一步一個(gè)腳印。人生的電梯是有的，但是并不是每個(gè)人都有幸地搭上這班電梯，還是讓我們邁開腳步，自己去努力。這樣雖然會(huì)苦些，累些，但是只要你努力了，盡力了，就能達(dá)到目的地，就會(huì)走上成功的彼岸，就會(huì)幸運(yùn)地搭上那班成功的電梯。
我的成長(zhǎng)離不開書，讀書真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 13
讀書真好，要知天下事，須讀古人書，因多見者博，多聞?wù)咧恰Ｗx書能改變?nèi)说拿\(yùn)，它也是生活的樂趣。
我原來是位無知，幼稚，好動(dòng)的女孩，不知天高地后，是書便我認(rèn)清了知識(shí)對(duì)每個(gè)人的'前途，生命的重要性，我懂得了作為21世紀(jì)的青少年，我應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，變“被動(dòng)”為主動(dòng)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
曾有人大肆喜歡“讀書無用論”，誰埋頭讀書就說誰是“白傳道路”，誘使某些頭腦簡(jiǎn)單的青少年成天鬼混。而現(xiàn)在，真正了解讀書的內(nèi)涵之后，他們都醒悟了，覺是昨非，每個(gè)青少年都想讓青春重新閃光，都在努力奮斗，都在尋找自己的前途，自己的人生之路。
現(xiàn)在我們即將要讀完了。以前由于貪玩而耽誤了許多學(xué)習(xí)，但只要我們勤奮，有信心，以書為伴，有上進(jìn)心，相信自己還有希望，抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西，猶未為晚。
有句古話；“浪子回頭金不換”。只要我們做到持之以恒，頑強(qiáng)地從現(xiàn)實(shí)生活中踩出一條自己的路，光明的明天會(huì)向你敞開大門。
讀書確實(shí)好好，因?yàn)樗嬖V我們善于奮飛的人有路，敢于攀登的人山只有路，勇以遠(yuǎn)航的人海里有路。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 14
我愛看書，是個(gè)小書迷。書是我的好伙伴，書是我的好老師。
我愛看書，我愛看好書。因?yàn)槭菚o了我知識(shí)，給了我快樂，在我寂寞時(shí)，是書成了我的知心朋友。
讀書真好，是書帶我走進(jìn)了童話世界；讀書真好，是書帶我來到了賣火柴的小女孩的身旁，了解到窮苦人的悲慘遭遇；讀書真好，是書帶我走到了西蒙和桑娜身旁，了解到了他們的勤勞善良，了解到了他們?yōu)榱藥椭鷦e人寧肯犧牲自己的`高尚的道德品質(zhì)。
讀書真好，是書帶我了解了祖國(guó)的大好河山，是書讓我"攀登"了泰山，恒山......了解了桂林的繡，廬山的峻，泰山的雄，黃山的貴，索溪峪的野；是書讓我了解了十萬個(gè)為什么：天上的星星為什么不會(huì)掉下來，為什么黑暗過去就是黎明......
讀書真好，因?yàn)橛辛藭呐惆椋沟闷椒驳耐曜兊目鞓妨耍腥ち恕?/p>
熱愛書吧！它是知識(shí)的源泉；熱愛書吧，它是人類進(jìn)步的階梯；熱愛書吧，它是我們精神的食糧；熱愛書吧，它會(huì)讓我們終身受益。
知識(shí)是無止境的，所以讀書就沒盡頭，讓書陪伴你我他走向人生最高境界，走向成功之路，讓讀書走進(jìn)人生，讓人生之路飄逸書香吧！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 15
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書是有好處的。
每當(dāng)我讀到曹文軒叔叔的作品時(shí)，我不禁感到一陣微風(fēng)吹進(jìn)我的心頭，讓我知道油麻地小學(xué)的一件件奇事，也教會(huì)了我如何分辨朋友是不是對(duì)你真情實(shí)意，會(huì)不會(huì)有福同享、有難同當(dāng)？
當(dāng)我讀到冰心作家的《繁星·春水》時(shí)，“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的.巢里，而心中的風(fēng)雨來了，我只躲在您的懷里。”這讓我感慨萬千，我在想母親是多么偉大啊！我這只小鳥該如何回報(bào)我的母親呢？
在閱讀中，大家都會(huì)有許多的疑惑，如果你把自己帶進(jìn)這本書中，讓自己和偉大的作者對(duì)話，那么問題就迎刃而解了。只有在閱讀中多發(fā)現(xiàn)問題，多思索，你的作文技法才會(huì)越來越好，你的思想才會(huì)提升。
在《百年孤獨(dú)》這本書中，作者馬爾克斯用一句：“守信，是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”告訴了我們：做人不能輕諾，不然必寡信。
在書的王國(guó)里暢游，我們會(huì)和作者親密接觸，會(huì)和書中主人公同悲同喜，會(huì)讓心靈越來越純凈。在讀書的過程中，對(duì)我們有益的，并非是讀書的結(jié)果，而是讀書的過程，這段讀書時(shí)光才是人生中最珍貴的寶藏啊！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 16
在我的書柜里，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物，什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志，《少年百科全書》、《愛的教育》、《西游記》、《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我都會(huì)做下來，捧著書本有滋有味的閱讀起來，因?yàn)椋x書讓我快樂，對(duì)于我來說，讀書是一種享受。聽媽媽說，當(dāng)我在搖籃的時(shí)候，只要我一哭，爸爸就拿著《啟蒙》雜志……講故事給我聽，漸漸的進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。記得二年級(jí)時(shí)代時(shí)候，一節(jié)自然課上，老師突然提出一個(gè)課本以外的.問題，同學(xué)們都不知道，而我卻剛在《少兒百科上》上看過，于是我就舉起小手，回答了老師的問題，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，當(dāng)時(shí)都知道我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書，還給我一個(gè)雅號(hào)“小書蟲”。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，每次放假我都看1本好書，我從現(xiàn)在開始要積累好詞好句。讀書真好！讀書使我開闊了眼界，讀書使我腦子豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我在生活里樂趣無窮。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 17
讀書，這本是人們眼中最理所當(dāng)然的事情了，但是，現(xiàn)如今，在我們的身上，我們竟會(huì)向自己發(fā)問，為什么要讀書？
幾乎所有人都說：“知識(shí)是一座無窮無盡的寶藏。”也就是說學(xué)習(xí)知識(shí)就是挖出無窮無盡的'寶藏。那么，我們只是稍稍苦些，勤奮些，便可換回那各方各面的寶藏。
我一直對(duì)一件事情非常困惑，在新聞上看到“山崖村”的孩子是如何上學(xué)的。那些孩子們背著與我們一樣沉重的書包，還提著干糧，吃力地翻過七八座山，又經(jīng)過一段陡坡，到達(dá)一條蜿蜒的小河邊。之后，不得喘息片刻，便馬上攀上那望不到頭的“天梯”。那陡峭的天梯，換成我們，大概是爬上幾分鐘便手癱腳軟了吧！可是聽記者采訪說：“他們這些孩子，通常都要爬上半個(gè)小時(shí)到——-五十分鐘那！”我一聽，便大吃一驚，隨即想想：“人家為了讀書真可謂跋山涉水，可我們卻有好條件還不努力讀書，這真是多么不公啊！我們憑什么不好好讀書啊！
我曾聽一個(gè)非常知名大學(xué)中的一位博士畢業(yè)生說：“在我考大學(xué)期間，我痛苦過，失落過，焦慮過，但卻從沒有放棄與絕望過。”
是的，正如她所說，我也認(rèn)為，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，除了要感謝父母、老師、同學(xué)、朋友，還要感謝當(dāng)年那個(gè)不輕言放棄的自己。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 18
前天，我的球友邀我打籃球，我太喜歡打籃球了，滿口便答應(yīng)了。
然而由于我打得太激烈，一不小心扭傷了腳，走一步就會(huì)有劇痛感，于是就不能上學(xué)了。
平時(shí)挺想放假的我終于不用上學(xué)了，照講應(yīng)該是很高興的，然而我卻悶悶不樂，因?yàn)槲覍?shí)在太無聊了：沒有了課堂上的`精彩發(fā)言，沒有了和同學(xué)嬉戲的快樂，不但不能下去玩，而且還沒學(xué)到知識(shí)。
晚上，躺在床上，隨便翻個(gè)身，我的腳就會(huì)隱隱作痛，一直打滾，一直叫，爸爸還一直說我不堅(jiān)強(qiáng)，我覺得好委屈，心想：為什么只有我的腳會(huì)痛？！
昨天早上，我連坐下來都要一陣痛后，才能適應(yīng)，不然就坐立不安。吃完飯，站起來時(shí)，也會(huì)有一陣痛。窗外雨下個(gè)不停，我的心啊，也在下雨，因?yàn)槲姨肷蠈W(xué)了。
今天早上，爸爸終于覺得有點(diǎn)不大對(duì)頭，就帶我去看骨科醫(yī)生。醫(yī)生說“沒什么大事，買一個(gè)‘護(hù)膝’套在腳上，盡量多休息，就會(huì)好。”聽了醫(yī)生的話，爸爸才放心。而我更多的是想什么時(shí)候我的腳才會(huì)恢復(fù)，那樣我便可以去上學(xué)啦。
平時(shí)我總埋怨上學(xué)有點(diǎn)累，總希望是雙休日甚至是三休日，這兩天因腳扭傷而在家的日子，我深深地感到了在校學(xué)習(xí)的快樂：讀書，真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 19
讀書能陶冶情操，凈化我們的心靈；讀書能豐富我們的大腦，使我們的知識(shí)能力更加廣闊，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這話說得沒錯(cuò)；讀書還能開闊我們的.眼界，從書中，我們可以了解得各國(guó)的優(yōu)美景色：例如，我們可以從書中知道古埃及奇妙的金字塔，認(rèn)識(shí)音樂之都維也納，了解西安的秦始皇兵馬俑……總的來說，就是讀書的感覺真好，所以我喜歡讀書。
在課堂上，老師把課堂作業(yè)布置給我們。當(dāng)我們遇到自己不會(huì)做的題目時(shí)，老師會(huì)說：“這些題書上都有，大家打開書看就明白了。”這時(shí)，我們會(huì)感到書本不再枯燥無味，而是變成了一位博學(xué)多才的“小老師”，讀書的感覺真好；書本又像一位“禮儀老師”，它教我們要尊老愛幼。在公交車上，我們要主動(dòng)讓座給老弱病殘讓座；在家里，我們要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)……這些都是“禮儀老師”教我們的。這時(shí)，你會(huì)覺得書本真是一位好“老師”，讀書的感覺真好……
讀書的感覺真好，能讀書的孩子就是幸福的孩子！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 20
“讀書真好。”這一句話，在我的生活里，總能聽到。書，能使你豁然開朗，可以讓你破解重重難關(guān)；書，可以陶冶性情，使你心靈明亮；書，可以讓你學(xué)習(xí)到無窮無盡的知識(shí)，為智慧打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與書香為伴，遨游書海，此等好事，豈不快哉？
多讀書，可以增長(zhǎng)視野，成就事業(yè)。如若不然，司馬遷的《史記》從何而來？愛迪生的一千多項(xiàng)發(fā)明專利從何而來？曹雪芹的著作《紅樓夢(mèng)》又從何而來呢？正因?yàn)樗麄儚男★栕x詩書、熱愛讀書，才有了今天的輝煌。所以說，讀書，真好。
多讀書，可以陶冶性情。每當(dāng)你沮喪的時(shí)候，拿出一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你漸漸的`愛上了書，心情自然也就會(huì)舒暢多了。所以說，讀書，真好。
多讀書，可以讓我們快樂。一本好書，當(dāng)你讀上勁來的時(shí)候，你會(huì)廢寢忘食，心里再也容不下一點(diǎn)點(diǎn)雜念，盡情遨游在書的海洋。（晉）陶淵明就從小特別愛讀書，雖然家里不富有，可以說是“簞瓢屢空，環(huán)堵蕭然”。但是，陶淵明還是能夠堅(jiān)持如饑似渴地讀書，“每有會(huì)意，便欣然忘食。”讀書讓人感受到了愉快，所以說，讀書，真好。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 21
閑暇時(shí)我喜歡 獨(dú)自一人伴著燈光，打開一本好書，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿口。
讀書可以開闊我們的視野；可以發(fā)揮我們的想象力；可以讓人放輕松；可以讓人增加許多知識(shí)；讀書的好處真多啊！
比如《經(jīng)典誦讀》可以讓你明白許多做人的道理，《一千零一夜》的童話可以讓你漫步神奇的王國(guó)，《笑貓日記》可以讓你捧腹大笑，《改變你一生的'100個(gè)智慧故事》又不禁讓你驚嘆真真切切的“棋高一著”……
當(dāng)你讀書時(shí)，你仿佛“環(huán)游世界”；仿佛交到了一位好朋友；仿佛遇到了一位良師益友。你讀書時(shí)，可以把書中值得欣賞，那些美輪美奐的好詞好句紀(jì)錄下來，經(jīng)常誦讀，寫作時(shí)可以靈活運(yùn)用。
阿憶博士在《讀書與你們自己》中寫到：“讀書只要你笑了，哭了，使你思索了，就完全達(dá)到了目的。它就像飲酒一樣，只是陶醉足矣，根本不必作出詩來。你不要把讀書變成苦讀，當(dāng)成艱苦的任務(wù)。如果不能，你將是一個(gè)因精神世界貧乏而未老先衰的人。”讀罷，真是讓人受益匪淺。
書，又豎立在了我的書桌上，“他”伴隨著我成長(zhǎng)，也讓我感到無比快樂自豪。“他”成為了我的知心朋友。
啊！讀書真好！
這，就是我的讀書心得！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 22
書，可以提高你的修養(yǎng)。一般有文化的人都是讀過書的，而且數(shù)量還不少。在公共場(chǎng)合，如果有人不講文明，而其他的人也在以同樣的方式“回敬”，這時(shí)你突然說句名言，人們就會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且在心里認(rèn)為你是一個(gè)有修養(yǎng)的'人，從而尊敬你。但是，不一定讀書就會(huì)提高修養(yǎng)，(.)有些人選書不當(dāng)，使書的益處變成了害處，就會(huì)得不償失。想了解一個(gè)人，從他讀的書就可以看出——上進(jìn)的人讀好書。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只要讀好書，就能提高，就不會(huì)空手而歸。
書，可以提高你的情感。優(yōu)秀的書，傳達(dá)著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。閱讀一本名著，你或許被它生動(dòng)的情節(jié)所吸引，你又或許被它所要表達(dá)的情感所震撼。讀完一本好書，你或許已經(jīng)有了主人公的正直、勇敢、智慧，已經(jīng)對(duì)生活抱有無限期望，對(duì)未來憧憬。你已經(jīng)能夠通過文字來描繪你的感情，將你的喜怒哀樂傳達(dá)給他人，與他人分享你的酸甜苦辣。
朋友，書，可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感。你還在為打發(fā)時(shí)間而發(fā)愁嗎？那就請(qǐng)你同我們一起，暢游書的海洋。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 23
書籍寄托著人類的殷切希望；書籍蘊(yùn)含著豐富的人情。提到書，就會(huì)有說不完的話.
我喜歡閱讀，喜歡在知識(shí)的海洋中游泳。在書海中，我可以與李白“耕，舉杯，問明月”，領(lǐng)略“詩仙”的絕世才華；和范仲淹一起爬岳陽樓，體會(huì)他“先憂天下，后樂天下”的情懷；與杜甫分享那種難以形容的“然而我卻瘋狂地打包我的書和詩”的心情……
在書海中，我仿佛見證了戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)霸的戰(zhàn)斗。無辜的人們?cè)跍氐聽柕辖鹕瓚?zhàn)斗，即將結(jié)婚的女孩無人陪伴，英勇的士兵們?cè)⊙獖^戰(zhàn).這一幕在我眼前跳動(dòng)。
在書海中，我仿佛聽到黃河悲傷地咆哮。她呼吁我們中國(guó)的兒女不要忘記過去屈辱的歲月。別忘了英國(guó)侵略者是如何用大炮和鴉片“敲開”中國(guó)的大門的；別忘了，面對(duì)日本鬼子兇猛的刺刀，中國(guó)人民是怎么被列強(qiáng)壓迫，苦不堪言的。這委屈，這委屈，辛苦！
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，不是為了“書有其顏如玉，書有其金屋”，也不是為了“光宗耀祖”，更不是為了“敲開”政府的`大門。我們只想把這句話重讀一遍：“為了中華民族的崛起！”
難忘的讀書季！總是像一個(gè)花季，一種夢(mèng)幻的心情。讓我們一起穿上書包，踏上明媚的春天，去心中的度假村——學(xué)校，對(duì)著天空喊：“學(xué)習(xí)真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 24
我喜歡讀書。在我很小的時(shí)候，母親就給我講了《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《西游記》等故事。稍大一點(diǎn)，她又教我一些唐詩宋詞，什么“黃河之水天上來”，什么“塵埃不見咸陽橋”，等等，我現(xiàn)在還記憶猶新。也正是在那時(shí)，我立誓長(zhǎng)大一定要讀好多好多的書來豐富自己。
歲月悄悄地流逝，我也漸漸地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的我喜歡讀書，讀鄧皓的浪漫，讀魯迅的潑辣，讀托爾斯泰的樸實(shí)。而且，我更喜歡讀名著，什么《紅樓夢(mèng)》《茶花女》拉，什么《紅與黑》《牛虻》拉，我著實(shí)讀了不少，我從他們那里尋求著來自心靈的共鳴。
什么四方八極，天地古今，都任我的心自在逍遙，因?yàn)槲蚁矚g讀書。我沒有登過泰山，卻有《泰山極頂》的滿足；我沒有去過大西北，卻有了《祁連雪紛紛》的感覺；我雖未成熟，卻隱隱感到羅密歐與朱麗葉的`柔情蜜意，賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻；我還可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和戴望舒一起尋找雨巷中那個(gè)結(jié)著憂郁的丁香般的姑娘……
真的，讀書真好！不讀書是一種遺憾，沒有書的生活就等于少了某個(gè)知音。讀書的日子啊，天天天藍(lán)，月月柳青！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 25
我非常喜歡讀書，經(jīng)常讀一些好書是很有必要的。我來告訴你讀各類書有什么“作用”吧。
讀一本偵探類的書，緊張刺激。媽媽說：“讀偵探書能增加推理能力。”我喜歡偵探類的書是因?yàn)楣适轮幸粋�(gè)個(gè)疑點(diǎn)讓你迫不及待想去揭開層層謎底，這心也會(huì)隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒疑慮重重，一會(huì)兒稍稍平復(fù)放松，一會(huì)兒心又提到了嗓子眼。拿起來就讓你不舍得放下，恨不得一口氣讀完，看看結(jié)局到底是咋回事。哇，別提多驚險(xiǎn)多刺激啦！
讀一本謎題類的書，既燒腦又益智。它能使我們的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。一邊讀一邊解題，遇上燒腦的題，我會(huì)求助爸爸。我們倆一起琢磨，想半天，一下子豁然開朗、柳暗花明的感覺真好！
讀一本科普類的.書，開闊視野，增長(zhǎng)見聞。里面總會(huì)有那么多新奇有趣的東西吸引著我，讓我知道世界那么大，我都想去看看。
讀一本漫畫書，緩解壓力。每次我被搞笑的情節(jié)逗得哈哈大笑，笑完后忍不住把里面的好玩的事講給爸爸媽媽，結(jié)果還沒開口，我已經(jīng)笑得說不出話來。媽媽說：“有那么好笑嗎？你的笑點(diǎn)也太低啦！”讀漫畫書可以放松心情，緩解壓力，讓你瞬間變開心哦！
我愛讀書，讀書，真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 26
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人一生中不可缺少的養(yǎng)分。
今年暑假，我讀了《岳飛傳》這本書，是一部敘述南宋抗金名將岳飛壯麗一生的傳奇小說，也是古代傳奇小說中經(jīng)典作品。岳飛是一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)率，他武藝高強(qiáng)，用兵如神，他訓(xùn)練了一只紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的抗金武裝----岳家軍。為挽救民族的危亡與敵人作殊死的斗爭(zhēng)，屢戰(zhàn)屢勝，最終卻被昏庸的宋高宗和陰險(xiǎn)的奸臣秦檜用“莫須有”的罪名害死。他氣壯山河的`愛國(guó)情懷和高超的軍事才能，至今受到人們的敬仰和緬懷，“撼山易，撼岳家軍難”的美名也傳頌至今。
我被岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的精神深深感動(dòng)了！這些都與他小時(shí)候刻苦努力，平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求分部開的。所以我現(xiàn)在就要好好讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要像岳飛一樣做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。說起學(xué)習(xí)不禁想起我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度：早上起來聽英語時(shí)，還一邊玩一邊聽；回家作業(yè)做完自己不檢查就交給媽媽；上完的功課也不復(fù)習(xí)。讀了《岳飛傳》讓我意識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性。讀書是自己的事，要學(xué)會(huì)自己安排作息，要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的能力。
讀書真好，讀書讓我受益匪淺，使我明白要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了和岳飛一樣為國(guó)家出力。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 27
偉大的中國(guó)領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過一句名言來教育國(guó)人：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這句名言教育我們要用功讀書，因?yàn)闀侨祟惥竦募Z食。
剛上學(xué)的我，也不愛讀書，整天讀讀抄抄寫寫的，感到很沒意思。遠(yuǎn)在國(guó)外的小叔知道了，寄回了一本書《三百六十五夜故事》。那時(shí)的我不知道什么叫讀書，覺得這本書內(nèi)容空虛，無趣味。便把它擱放在家的'一個(gè)角落里，漸漸地這本書在我的腦海淡忘了。
過了很久，我還是不愛讀書，常常這兒找找那兒翻翻，尋找可以捧腹大笑的漫畫書。有一天，無意中翻到那本書，書面積滿了灰塵，擦掉上面的灰塵，小心翼翼地翻開它，頓時(shí)我就被那優(yōu)美的語言給陶醉了，便津津有味地讀了起來，看到精彩處，忍不住地拍起手來，心想：讀書的感覺真好，我終于明白了讀書像看漫畫書一樣快樂！
書成了我最好的朋友，它讓我的成績(jī)名列前茅，它讓我在參加各項(xiàng)比賽中，贏得老師、同學(xué)的陣陣掌聲。看著那一張張獎(jiǎng)狀，我的心樂開了花。
啊，讀書的感覺真好呀！讀書可以使人獲得知識(shí)，讀書可以使人快樂，我愛讀書！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 28
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起我最要好的朋友，我的朋友真誠(chéng)、無私、親切、有求必應(yīng)。你猜它是誰？它就是書！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”人類是離不開書的我也是其中之一。我喜歡讀書，書中的知識(shí)就像大海的水，怎么飲也飲不完。
每個(gè)人都會(huì)品賞到各種滋味，人們最初品賞到的是“食物滋味”，然后是“人生滋味”，最后慢慢地品賞到了“讀書滋味”。讀書是百味的，讓你喜歡的同時(shí)又讓你憤怒和悲痛，一波末平一波又起，這就是讀書的滋味。
一本好書能豐富你的'知識(shí)。記得有一次，弟弟突然患了過敏病。當(dāng)時(shí)我正好在看一本叫《科普小知識(shí)》書，這本書雖然小，但是知識(shí)卻十分豐富，其中就有如何治療過敏癥的內(nèi)容。于是我馬上告訴媽媽：“吃藥前后30分鐘內(nèi)不允許吃飯菜、水果等，要不然會(huì)有反作用。”媽媽卻不信我的話，我就把《科普小知識(shí)》拿給媽媽看。媽媽看過書后，終于相信了我的話，還表揚(yáng)了我。從這件事上，我深刻地體會(huì)到一本好書，不僅可以豐富知識(shí)還可以幫你渡過困境，我就越來越愛讀課外書了。
既能與作者同仇同愾，又能品嘗人間疾苦——這便是讀書的滋味。我喜歡讀書，讀書真好！
四年級(jí)記事作文：讀書真好 29
我愛書，特別是好書。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。以前，我放學(xué)了，就想玩電子游戲，想出去和小朋友玩。自從，我看了一本《海底兩萬里》后，有趣的`事情，故事精彩有趣，幽默中道出的人生哲理，于是我愛上了看書。現(xiàn)在我做完作業(yè)就看課外書籍。《一千零一夜》我已看了大部份，書中很多童話故事時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我陷入緊張狀態(tài)，有時(shí)自己完全變成故事中的主角。書中的故事帶給我很多快樂，更讓我學(xué)了很多知識(shí)，讓我了解世界，了解人類，了解千奇百怪的大自然。
?讀書的感覺真好啊！在書的陪伴下，我長(zhǎng)大了，慢慢的我又接觸了許多作家的名言。“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這句話使我懂得了知識(shí)是無限的，一個(gè)人要勤奮。在我以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)時(shí)時(shí)用這句話來提醒自己，讓自己不要懶惰，要勤奮。書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。
四年級(jí)記事作文：讀書真好 30
我的姐姐學(xué)習(xí)很好，常常拿第一，在姐姐的影響下，我學(xué)會(huì)了看課外書和怎么看一本好書。
有一天，我媽媽給我在書店買了一本書。那是的我讀二年級(jí)，剛買回來，我覺得很好，那是因?yàn)槔锩嬗性S多繪畫。好景不長(zhǎng)，看了沒多少我就看不下去了，總覺得沒意思。而我的姐姐就來讓我好好看，她說：“多讀書有好處，而且讓你的寫作能力提高，在寫作時(shí)有話可說，再把好詞好句利用起來，那你的寫作水品會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。”我又說：“我才不看呢，到寫作文時(shí)再說唄！”姐姐又說：“你不看，那我拿走看，你可不要后悔。”姐姐拿走了書，坐在椅子上看。忽然，姐姐大笑了一下，把我嚇了一跳，我問姐姐你笑什么，姐姐說：“這本書真是太有意思了！你要不要看？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿了一把椅子坐在姐姐旁邊，和姐姐一起看。姐姐和我不時(shí)的笑一聲，我媽媽還以為怎么了，趕快過來，看到我這么認(rèn)真地看書，臉上露出了欣慰的`笑容，就這樣，我和姐姐看完了這本書。而那時(shí)的我決定好好讀書，讀好書。
讀書真美好！也讓我感受到了作者的快樂、喜悅、難過等等事情。我以后要多看書。
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