讀書的作文

時(shí)間：2024-10-23 12:16:25 讀書我要投稿

實(shí)用的讀書的作文錦集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書的作文錦集十篇

讀書的作文篇1

　　莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，讀書伴我成長(zhǎng)作文300字。不過(guò)，在我小時(shí)候，我和書從來(lái)不打交道，可慢慢的，我和書就成為了形影不離的好朋友！你想知道我和書是怎么交上朋友的嗎？那好得感謝我的母親。

　　記得有一年夏天，我纏著母親給我雪糕吃，母親說(shuō)：“你看完這本《灰姑娘》我就給你兩只支冰糕吃。”我接過(guò)書，不情愿的翻起來(lái)，看第一頁(yè)的時(shí)候，我的目光只掃了書面一下，看第二頁(yè)的時(shí)候，我被一幅有趣的圖畫吸引了，接著，我有情不自禁地翻起第三頁(yè)、第四頁(yè)……看到一半，母親說(shuō)：“看你看書看得挺認(rèn)真的！先給你兩支冰糕吧！”我是哦：“不要了，不要了！我要看書！”母親高興地把嘴角都敲到天上去了。而我呢！看到灰姑娘和王子跳舞的時(shí)候感到高興，看到灰姑娘落下一只鞋子，而不去撿而感到疑問(wèn)……過(guò)了一會(huì)兒，我看完了，但是，腦海里還想著一個(gè)個(gè)故事情節(jié)。又過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“母親！我要冰糕！”母親說(shuō)：“你剛才不是說(shuō)你不要了嗎？”我說(shuō)：“是嗎？”母親哈哈大笑，我卻丈二和尚——摸不著頭腦。后來(lái)，我上學(xué)了，就讀一些作文、小說(shuō)……我的寫作水平也逐漸提高了許多，而不是小時(shí)候在紙上畫上一兩下就說(shuō)寫完了。

　　我愛書，更愛讀書，我愛聞那股淡淡的'書香味，愛聞那股被熏過(guò)了的油墨味。雖然書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以點(diǎn)綴人生的旅程。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)停止，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富。

讀書的作文篇2

　　開始的我，對(duì)待學(xué)習(xí)也并沒有多大的志向與決心，一味的認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了將來(lái)能夠生活的更好，學(xué)習(xí)就是我們孩子的事情，每天去學(xué)校學(xué)習(xí)就好了，不能說(shuō)自己有多么刻苦努力，只能說(shuō)是盡力而為吧，做好我自己，因?yàn)槲矣X得我的努力也許只能改變我自己，對(duì)于國(guó)家不會(huì)有什么大的影響，我是那么的渺小，中國(guó)好比是一條大河，我就是那大河里的一粒沙子，渺小到甚至失去幾千幾萬(wàn)粒，都不可能會(huì)影響到大河的流動(dòng)。

　　但是很快我便意識(shí)到自己的想法是錯(cuò)誤的。我從媽媽買給我的一本書中了解到了中國(guó)的一段歷史《南京條約》，中國(guó)近代史上第一個(gè)與外國(guó)人簽訂的不平等條約，西方國(guó)家侵占香港島，侵犯中國(guó)主權(quán)，破壞中囯的領(lǐng)土完整與自然經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致清王朝的衰亡，這是所有中國(guó)人民的恥辱。

　　看完后我非常氣憤，我甚至想當(dāng)時(shí)如果我要在是不是可以做些什么，然而我什么也改變不了。這就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)不夠強(qiáng)大，才讓其他國(guó)家有機(jī)可乘，任人宰割，中國(guó)失去的不只是香港，而是人民的尊嚴(yán)，完整的中國(guó)。一百多年的歷史，中國(guó)人不會(huì)忘記這個(gè)恥辱，人民團(tuán)結(jié)一心，不懈努力，一代又一代的人們努力改變社會(huì)，創(chuàng)造奇跡，經(jīng)歷多少的心酸血淚，努力拼搏，永不放棄，我們國(guó)家一步步強(qiáng)大起來(lái)，廢除《南京條約》，九七年，香港也回到了祖國(guó)的.懷抱，事實(shí)證明只有強(qiáng)大才不受欺壓。

　　當(dāng)時(shí)的歷史我們無(wú)法改變，那么為現(xiàn)在開始努力不算太遲，要讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不單單是為了我們自己的將來(lái)，更是為了我們的國(guó)家，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，身上肩負(fù)著創(chuàng)造發(fā)展國(guó)家的重任。雖然我們只是小學(xué)生不能做出驚天動(dòng)地的愛國(guó)事跡，但是付出不再與大小，我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后，用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造新科技，新發(fā)明，報(bào)效祖國(guó)，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)是建設(shè)國(guó)家的主力，為富強(qiáng)國(guó)家努力奮斗。

讀書的作文篇3

　　書，給予我知識(shí)；書，給予我啟示；書，給予我力量。我愛書，因?yàn)樗侵R(shí)的源泉；我愛書，因?yàn)樗俏膶W(xué)的起源。在茫茫書海中，我如同一條小魚，在浩瀚書海中遨游，去開啟知識(shí)的大門。

　　每當(dāng)買回一本新書時(shí)，我的心早已開始澎湃，先是輕輕地給它穿上“衣服”，做好書簽，再放到鼻前聞一聞，一股如甘露般甜蜜的書香徑直流入我的心田，在心中播下書的種子。

　　小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)“書是知識(shí)的源泉�！蔽疫€在咿呀學(xué)語(yǔ)之際，媽媽就買回了《小馬過(guò)河》、《白雪公主》……這些注音版的嬰兒書讓我讀。我雖不懂書的內(nèi)容，但是我一看到像《逃家小兔》這樣的繪本書上的畫，心就跟隨著主人公一起飛向那美麗的童話世界了。

　　漸漸的，我上幼兒園了，便開始看那些注音書，在《小馬過(guò)河》中，我知道了遇事要先認(rèn)真思考；在《白雪公主》中，我認(rèn)識(shí)了美麗可愛的白雪公主；在《狼和小羊》中，我看到了狼兇惡的面孔，也看到了那夢(mèng)幻般童話世界的.另一面。

　　隨著我漸漸長(zhǎng)大，我開始拋棄那些童話書了。有一次，我在書店里選了一大堆書：《西游記》、《水滸傳》……結(jié)果被老媽全放了回去，說(shuō)：“只能選3本�！痹谖揖艏�(xì)選之下，終于選好了3本書。可是我還是不甘心拋棄那些中外名著，便賭氣地坐在地上軟磨硬泡，媽媽才答應(yīng)讓我再選兩本。即使這樣，我還是不滿足，又坐在書店一直看到書店下班才回家。

　　愛書吧！它是知識(shí)的源泉，我從小到大都踩著書之路長(zhǎng)大，在未來(lái)的道路上，我仍舊會(huì)做一只小鳥，翱翔在書的天空！

讀書的作文篇4

　　課外書已是我成長(zhǎng)道路上的一部分了，我倆已是不可分開的好朋友了。

　　記得有一回，我得到了一本《江水如藍(lán)》的小說(shuō)集，正看到高卜卜央求高老媽學(xué)街舞的`時(shí)候，只聽媽媽說(shuō)道：“你好睡覺了，都幾點(diǎn)了，還看書啊！”聽媽媽的態(tài)度如此堅(jiān)決，我知道央求她再看一會(huì)兒是沒用的。只好順從地關(guān)燈睡覺，雖然睡下了，但心里一直在想：高老媽會(huì)同意高卜卜跳街舞嗎？如果不同意，高卜卜會(huì)是什么表情？會(huì)怎么對(duì)付高老媽？……想了那么多，心里總是癢癢的，癢得睡不好覺。于是，躡手躡腳的下床拿上手電筒和書立刻爬進(jìn)被窩，用被子抱住頭看了起來(lái)。我越看越入迷，竟“放肆”地大笑起來(lái)。雖然，我在大笑但耳朵也很靈，只聽老媽聞聲趕來(lái)，我手忙腳亂的把手電筒和書藏到枕頭下面，假裝睡著了，還發(fā)出“哼哼”的聲音，老媽還以為剛才是夢(mèng)話，于是走了。我暗暗的笑了：老媽上當(dāng)了，不過(guò)我還真困了，于是很快帶著笑容睡著了，但我高興得太早了……

　　第二天，老媽在整理被單時(shí)發(fā)現(xiàn)了手電筒和書。立刻明白了昨晚發(fā)生了什么。把我好好的教訓(xùn)了一番。我默默地接受著，但心里有說(shuō)不出的開心。

　　啊！讀書好像棒棒糖一樣甜！

讀書的作文篇5

　　書對(duì)于我這樣的書蟲來(lái)說(shuō)，就是一件必不可缺的生活用品。我想，手捧一本好看的書，津津有味的欣賞著就應(yīng)該很幸福了�？杉词惯@樣，我也付出了慘痛代價(jià)。

　　事情是這樣的，在一個(gè)周六我正饒有興趣的讀著高爾基寫的，在人間》這是一個(gè)人物自傳，非常深入人心，當(dāng)我讀的忘乎所以時(shí)，媽媽歇斯底里般大叫到許璠，鹽沒了，就放在地下室，我不情愿的看著我心愛的書來(lái)到底下室打開門。媽媽說(shuō)鹽就放在右手邊的小柜子里，這里我漫不經(jīng)心地拿了起來(lái)。殊不知那是代糖，

　　回到了家，我把鹽倒進(jìn)了五味瓶里，做完這些我便又投入到了書中，半個(gè)小時(shí)后開飯了，一向饞嘴的.我沒用筷子便用手偷了一絲土豆，咦有點(diǎn)不對(duì)勁，土豆絲怎么這么甜呢，我茫然的問(wèn)媽媽，您炒的土豆絲為什么要放糖呢？我沒有放糖，我只放的醋醬油和鹽呀，對(duì)了鹽，只見媽媽從五味瓶里念了一點(diǎn)放在嘴里說(shuō)，不是告訴你拿鹽，怎么換成糖了，我不好意思的撓撓頭說(shuō)，嘻嘻可能剛才看書太入神了，拿錯(cuò)了吧，那現(xiàn)在怎么辦，能怎么辦，只能湊合著吃吧，啊我要吃糖炒土豆絲嗎，那怎樣，這可是你自己造成的，后果自負(fù)。事到如今我也只能如此了，這頓飯真難吃死了，誰(shuí)來(lái)救救我。

　　這就是我與讀書的故事，雖然結(jié)局是個(gè)悲劇，但我對(duì)書是越來(lái)越著迷了。

讀書的作文篇6

　　前幾天，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。

　　書中有一位女孩叫海倫﹒凱勒，她在一歲零七個(gè)月的時(shí)候得了一場(chǎng)疾病，失去了聽覺和視覺，變成了一個(gè)又聾又啞有盲的孩子，但是她很堅(jiān)強(qiáng)。

　　直到六歲時(shí)，她家里來(lái)了一位老師——安妮﹒莎莉間。在老師的`精心教育和熱心幫助下，加之海倫自身頑強(qiáng)的毅力，她如愿考上了哈佛大學(xué)，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，可見讀書的力量有多無(wú)窮。

讀書的作文篇7

　　讀書——語(yǔ)文的力量

　　語(yǔ)文告訴我什么是“堅(jiān)持的力量”、語(yǔ)文告訴我什么是“下筆如有神”、語(yǔ)文告訴我“要想強(qiáng)國(guó)，先要強(qiáng)自身”。

　　在生活中語(yǔ)文就像吃飯睡覺一樣平常，可是你不吃飯會(huì)挨餓，你不睡覺會(huì)疲勞。而你不學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像在黑夜里沒有點(diǎn)燈，四周都是黑漆漆的，所以語(yǔ)文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的。

　　在中國(guó)，語(yǔ)文就是國(guó)文，我們寫字、講話、傾聽，都離不開它，所以中國(guó)人并沒有把過(guò)多的精力放在這門課程上。而很多學(xué)生在課堂上也容易走神，提不起半點(diǎn)興趣。總覺得自己國(guó)家的語(yǔ)言是簡(jiǎn)單的�？荚嚽吧陨杂眯木涂梢粤�。熟不知中國(guó)的文化卻是上下五千年。

　　但是在我的記憶中，有一個(gè)老師，她用她的手舞足蹈告訴我語(yǔ)文是什么，在什么地方用語(yǔ)文，什么時(shí)候用語(yǔ)文。而她教的，我都不會(huì)忘。有時(shí)候輕輕地閉眼，我都能想起。因?yàn)樾蜗笊鷦?dòng)的東西在記憶中停留的時(shí)間都是很長(zhǎng)，很長(zhǎng)的。

　　那是多久的時(shí)候，我已經(jīng)忘了。但是不忘的是同學(xué)們的精彩搶答，老師的辛苦備課。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~上課的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們依舊閑散著，也許是最后一節(jié)課的原因。同學(xué)們都已經(jīng)累了。但是情況卻在這個(gè)時(shí)候逆轉(zhuǎn)了。語(yǔ)文老師宣布這節(jié)課玩游戲。這個(gè)消息就是“久旱逢甘霖”的驚喜啊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲，躍躍欲試。為了保持課堂的紀(jì)律性，老師要求我們要按照輪流的答辯法，一組一組的來(lái)。盡管如此，青春的我們還是鬧哄哄的。似乎一停下來(lái)就會(huì)覺得我們都老了。于是我們繼續(xù)的鬧著，老師也一起笑著。

　　開始了，同學(xué)們不相上下，互相嘲笑，卻又互相幫忙，在抽取背古詩(shī)的時(shí)候，-----天生我材必有用�？傆袔讉€(gè)調(diào)皮的`同學(xué)會(huì)回答“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”來(lái)擾亂回答問(wèn)題的同學(xué)的思緒。盡管我們一個(gè)個(gè)為了勝利“不擇手段”但我們還是秉著“友誼第一，比賽的二”的想法，所以我們才會(huì)對(duì)別人的成功感到開心。這次的競(jìng)答賽還是很順利的結(jié)束了。

　　從這次的活動(dòng)中，我們了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，也明白一個(gè)人的心態(tài)，要擺在哪一個(gè)正確的位置。最重要的是我們要注重自己平時(shí)對(duì)語(yǔ)文的積累，語(yǔ)文是無(wú)處不在的。在你迷路時(shí)，語(yǔ)文就是你的方向標(biāo)。在你饑餓時(shí)，語(yǔ)文就是你的糧食。在你受到傷害時(shí)，語(yǔ)文就是你的武器。

　　酒，你只有封存的越久，味道才會(huì)越濃烈。語(yǔ)文也恰如其分，靠時(shí)間來(lái)證明。慢慢的體現(xiàn)出一種只屬于語(yǔ)文的香味。然后，飄遠(yuǎn)，飄遠(yuǎn)，卻散不盡。

讀書的作文篇8

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)的。我把書當(dāng)做朋友。可大多數(shù)人都看輔導(dǎo)書或者是作文選，但我卻不同，我愛看小說(shuō)，比如科幻小說(shuō)、幻想小說(shuō)等等。書，讓無(wú)知的我走進(jìn)書的世界；書，是一幅五彩繽紛的畫，是一位你喜愛的朋友。

　　周日，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到書店的三樓。找到這本書——《我的朋友是條龍》。打開。津津有味地看起來(lái)。因?yàn)楦改概挛页煽?jī)下降而不給我買科幻小說(shuō)，所以只能在雙休日寫完作業(yè)再來(lái)書店看小說(shuō)。最近書店有一本新書，就是這本《我的朋友是條龍》。我非常感興趣。

　　于是，雙休日一有時(shí)間就去書店看那本小說(shuō)。我在書店經(jīng)常會(huì)待很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)候還會(huì)待一天。我還喜歡看虛構(gòu)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它能讓我聯(lián)想到未來(lái)的`世界是什么樣的。

　　我坐在書店里很久，總會(huì)腰酸背痛，脖子也很酸，但我很快樂，因?yàn)槊恳淮慰葱≌f(shuō)，我都能從中學(xué)到知識(shí)和道理。自從我讀了許多課外書，才知道想要成績(jī)好，不能不多讀課外書。書雖小，但它們的作用卻很大。所以我要多讀書，讓自己的知識(shí)更加豐富，讓我們?cè)跁暮Ｑ罅〞秤伟桑?/p>

　　讀書是美好的，正如莎士比亞說(shuō)的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我們要好好珍惜書籍吧！

讀書的作文篇9

　　書，這是我們生活中再常見不過(guò)的事物了，它出現(xiàn)在學(xué)生的課桌上，職員休閑時(shí)的手中，每個(gè)家庭的書柜里……但是，您又可否知曉書中的美呢？

　　論人的美，不過(guò)是人臉五官的和諧搭配：論物的`美，不過(guò)是看它是否符合人的審美觀念：而論書中的美，就要看內(nèi)容的好壞，對(duì)讀者的益處。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這是一種生動(dòng)的美：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭：這是一種和諧的美：“進(jìn)化論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占”這是一種變化的美；“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這是一種凄涼的美；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這是一種自信的美：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是一種磅礴的美：“千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是一種蒼茫的美：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺這是世間百態(tài)的美：“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”這是月夜的美：“天高云淡，望斷南飛雁”這是白晝的美……

　　書的美，包羅萬(wàn)象，世間百態(tài)，皆在其中。與書為友，感受美好生活，與書為伴，終生與美同行。

讀書的作文篇10

　　對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書籍是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的'思想和心態(tài)。

　　有人說(shuō)，讀書沒有什么好處。讀書籍是一種負(fù)擔(dān)，讀書好比把自己關(guān)在籠子里，讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練，使你生不如死，讀書多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書籍是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙！“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”

　　書籍是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。

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