讀書真讓我著迷六年級作文（通用47篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書真讓我著迷六年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇1

　　生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的一員，因為我有愛好，有讓我著迷的事——讀書。

　　讀名著，真讓我著迷。我是個愛讀名著的人，每當我面對著書架上一本又一本的名著時，總會不知疲倦地讀了起來。看《西游記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情；聽《愛的教育》，被里面的母愛所倍受感動。讀名著，給我以奮發向上的力量。

　　讀名著，真讓我著迷。

　　讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行。回首過去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉之情又讓人憐憫。展望現在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長江中。

　　讀詩詞，真讓我著迷。

　　讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數的學習方法：溫故而知新，學而時習之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生。孔子的言行是十分謹慎的，每一則論語都蘊含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識的海洋里。

　　讀論語，真讓我著迷。

　　“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯，我們試想一下：如果老舍先生沒有大量讀書，怎能創作出優美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎么會寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發向上。

　　讀書，真讓我著迷！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇2

　　書是人類精神食糧，我就是一個視書如命的孩子。一讀起書來便無所顧慮，書中的每一個字都讓我著迷。

　　我愛書，更愛看書。無論是什么書在我手中都是一個寶。在學校同學都稱我“書呆子”，在家里，媽媽叫我“噬書蟲”。學校里同學們總在一起說笑，而我總是手提一本厚厚的書，同學們一見到我便說：“那位書呆子又來說教了”而我也便應上一句：“非也，非也，既然是同學就應該互相學習，怎敢用說教二字。曾子曾說過……”“停，停停，你天天讀那些書有意思嗎？你說你讀就讀還和我們講大道理，我們對你的書可不敢興趣。”還沒等我說完話同學們便打斷我的話，一頓嘮叨拂袖而去。不是同學討厭我，而是討厭我手中的書，一旦我放下了書，他們還是同我說笑。不過，那些時候也就是微乎其微，但是我自己倒認為讀書好處多多。每當上課的時候，課堂就是我的天地，因為在課上我便可以大顯身手，尤其是上作文課更是“甘酒熱血寫春秋”。在學校同學們不喜歡我讀書，就是在家里媽媽也被我讀書讀厭了。我一回家便會在桌上擺出一堆書，時而大聲朗讀時而默讀，把老媽弄的心煩意亂。我一讀起書也算是廢寢忘食：“兒子吃飯了！”“啊”“吃飯了”“吃飯了”，“再等會，再等會”往往在這時老媽便耐不住性子了，走到屋子里來抑揚頓挫的說：“你這個毛頭小子，出逞還挺高啊！我請你這么長時間都請不動，用不用我備把轎子把你抬過去吃飯啊？”這時我也便放下了書答上一句：“那好吧！既然母后如此有誠意，那我移駕，御膳房，用膳”。之后看見老媽微笑著對我一撇，轉過身去。

　　不知為何書對我總是有那么大的引力，更讓我為它著迷，我愿意繼續著迷下去，從中悟出人生的奧秘。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇3

　　書是人類進步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才干，了解更多文化。讀書是一種樂趣，更是一種享受。讀書真讓我著迷。

　　在我上幼兒園的時候，母親就給我買一些圖畫書，讓我看，那時小，不認識文字，母親都給我講故事，聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯，也要給我講。

　　×書可以讓你戰勝膽小，在上小學的時候，母親只要一去莫旗就要給我帶一本書回來。一天，天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴，我獨自一個人呆在那空蕩的房間里，是書陪我度過的，讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中，有如和魯濱孫一樣，生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時，我不由得也和他一樣使勁，手舞足蹈。唉，唉，你干嘛呢？沒害怕呀，咋不上你二大爺家。媽媽叫道，我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時，我才意識到他們回來了。便和媽媽說：媽這書可有意思了。就連我早晨起床時也要看一頁書。

　　到了中學，學習時間忙了，讀書少了，但我們的語文老師說：時間有，就怕你不會擠。還給我們講，他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年，冰心的繁星 春水有如品嘗著一道美味佳肴，讀到我欣賞的書就多讀幾遍，搖頭晃腦在那里品，嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完，一天的中午和晚上都沒吃飯，但并沒有感覺到餓。

　　×書能遨游各地景觀名勝，感覺各種寫作風采真可謂讀書萬卷，行萬里路。讀書可享受快樂，體會寫作手法。

　　從小學到中學讀書一直讓我著迷，甚至可以不吃飯，他能幫我戰勝膽怯，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫出的文章自然就好了。時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的。多讀書，讀書讓我著迷。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇4

　　在五彩繽紛的大千世界里，有很多美好的東西讓人著迷。有的人著迷于電影，是因為它能給人帶來感官的刺激；有的人著迷音樂，是因為它能愉悅身心；有的人著迷于旅游，是因為能在行千里路之中感受到美好的大自然。而我，在書中既能找智慧的泉源，是通往只是大門的金鑰匙，就因為這樣，我著迷于書本。

　　讀書，是我自幼最喜歡做的事情，每天拿著書，看的津津有味，忘了時間，忘了世界，忘了自己，沉靜在書的世界里。

　　有一次，媽媽給我買了一本童話書作為生日禮物。我愛不釋手，高興壞了。每天都拿著那本書，到哪里都拿著。

　　學校里，“丁零零，丁零零！”下課了，同學們飛奔著跑向操場，刻不容緩（因為是體育課）他們像一群脫韁的駿馬，擁擠在樓梯中，你推我擠，前方像是有美味的食物。不一會的功夫，教室里的人所剩無幾，變的鴉雀無聲。而我呢？安靜地坐在位子上，拿出了書，開始如饑似渴地閱讀。當我看到妞兒不認母親，只顧著自己時，我會替她母親打抱不平；當妞兒被同學欺負時，我會十分的氣憤。突然，一聲叫聲，把我從書中的幽靜中拉了出來。“葉栩伶，快走啊！要上課了。”我理都不理那呼喚，繼續享受，而那聲音三番五次地打擾我，我十分生氣，合上了書，“你們煩不煩啊！我已經知道了。”說著，頭也不回的走出了教室，可時間不等人，咝溜一下跑走了，怎么也追不回來，不一會兒就上課了。

　　但這件事絲毫沒有影響我愛看書，為書著迷的態度。反之更讓我珍惜了閱讀時間，得到更多知識。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇5

　　書是人類進步的階梯。

　　高爾基說，書是知識的源泉。培根說，知識就是力量。我說，書是一副靈丹妙藥，可以醫治我們的愚笨，書還是我的良師益友，給予我前進的力量。

　　我能在書中找到許多樂趣。在我牙牙學語之時，我已經開始看一些童話書，我曾為白雪公主與王子在一起的結局而歡呼雀躍，曾為灰姑娘的遭遇而憤憤不平，曾為小紅帽的遭遇而心急如焚。在書中，我進入了一個充滿美好幻想的童話世界，在其中流連忘返，不知疲倦。等我再大一些時，我已經可以閱讀一些名著了，在《名人傳》中，我看到了為音樂嘔心瀝血的貝多芬，知道了堅持不懈；在《海底兩萬里》中，我到了那無邊無垠的海底世界，開闊了眼界，增長了見識。此時的書就像一盞明燈，照亮了我求知的方向，陶冶了我的情操。

　　斑斕午夜后，朝花雨露時，如今的我已經習慣在傍晚，手里捧著一本古色古香的書，書本散發出來的墨香令我心曠神怡。撥開滾滾硝煙，我來到了《西游記》那個充滿傳奇色彩的神話世界，孫悟空那不畏艱險，勇往直前的精神令我敬佩，我也開始向書中的人物學習《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書又給了我不一樣的境界。我與保爾同歡同樂，同喜同悲，笑可鄙之輩，贊可敬之人，我又收獲了不一樣的果實。在魯迅先生的《吶喊》之中，我又看到了在那個時期腐朽黑暗的舊中國，知道了落后就要挨打這一道理，我發奮圖強，發誓要為祖國貢獻出自己的一份力量。在讀書的過程中，我找到了樂趣，又開闊了眼界，增長了知識，真是一舉多得。

　　如今，我和書籍已經形影不離，成為了無話不談的好朋友，我的意志也得到了磨練。讀書真讓我著迷！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇6

　　《讀書真讓我著迷》每個人都會有一件讓自己著迷的事情，而我，不得不說讀書是真是讓我著迷！ 從小學五年級開始我就受周圍同學的影響，也愛上了讀書。在別人看起來是毫無情趣的方塊字，但我卻認為那是一個個機靈淘氣的小娃娃，排成長隊為我們表演一場場好看的話劇。 什么書我都愛，只要手里捧上一本書，我的心情就會好的不得了！書它記載了很多知識、歷史，讀它，使人見識變廣。有一次我去新華書店看到一本《斗羅大陸》的長篇小說。作者是唐家三少。

　　我才看了一個開頭，他寫的小說就把我整個帶進去了。我馬上愛上了這套小說。整天泡在新華書店了，看小說，有時看的連飯都忘了吃。我爸媽老是說我：“最近是不是中邪了，飯老是不來吃。”這本書里的奇特經歷，把我深深的吸引住了，里面的情節總是讓我回味無窮。我看書的同時，總是在驚嘆，這位作者怎么可以寫出這樣的傳奇，太厲害了！

　　這樣的長篇小說，要我寫一輩子也寫不出吧！他盡然還寫了好多好多部，真了不起！ 書是打開知識大門的鑰匙，是我們生活中不可缺失的伙伴，是幫助你變得更博學多識的老師，我們要讀書，不管你喜不喜歡讀書反正讀書對我來說是一件著迷的事！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇7

　　總是喜歡在每一個周末，捧上一本好書盡情遨游；總是要在每晚的作業后，看一會兒書才能入睡；總是在別人奔跑追逐的時候，獨自靜坐在一旁靜靜地和書中的主人公交流。從一本本好書中，我知道了中國悠久的文化歷史，知道了諸葛亮的足智多謀，了解了林黛玉的多愁善感，還有那聰明的小紅帽，討厭的大灰狼……

　　暑假在家里，看書的時間就更多了。來到書架前，拿了一本從來沒看過的書——《考試的10種悲慘結果》，然后就津津有味地看了起來。翻開第一頁，哇，超級好玩！妙趣橫生的班級日志故事，主要講了他們在麥當勞約見神秘的網友，經歷了悲慘的“非”愚人節，感受了生日會的有趣“死”法……這些都超好玩，超搞笑，超好看！這本書，有時讓我笑翻了天，有時又讓我為主人公感到可憐。清楚地記得那10種考試的死法，實在是有道理呀。例如：老師事先不打招呼就奸笑著攜帶試卷走進課堂，活活被嚇死；還有下課不敢去wc，憋死……哈哈，笑得我都在地上打滾了。

　　讀書讀書，不光光是讀書的皮毛，還要深入體會書中的道理。讀書讓我見多識廣，讓我感到快樂，更讓我著迷！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇8

　　生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切都令我著迷，令我陶醉。

　　星期日，媽媽給我買了一本《昆蟲記》。我迫不及待地拿著它跑向房間，如饑似渴的打開書，好像自己進入了書的海洋，在和書中的昆蟲打鬧、玩耍……我一頁一頁地翻閱著。可時間老人的腳步已跑到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我頭也不抬地說：“馬上，馬上。”又過了幾分鐘，媽媽看見我沒去吃飯，急匆匆的來到我房間，從我手中把書搶走，我極不情愿地去吃飯。一邊吃飯，一邊回想著書中的故事，不禁笑了起來，媽媽說我看書走火入魔了。

　　吃完飯，我偷偷地走進媽媽的房間，拿出那本書，饒有興味地讀了起來。十點、十一點，媽媽看見我房間的燈還沒關，又走進我的房間，把書放在桌子上，我只好假裝睡覺，等媽媽走了，我又偷偷地拿出手電筒在被窩里讀了起來，仿佛所有的睡意都飛走了，我變得很精神。

　　讀書能使人詼諧，讀書能讓人見多識廣，讀書能陶冶人的情操，讀書怎能不讓我著迷呢？

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇9

　　我很喜歡讀書，只要是對我有意義的書，我都會去讀。

　　記得在小時候，我不識字，沒法讀書，就請媽媽幫我念。尤其是在睡覺的時候，就讓媽媽念睡前故事給我聽。念了一篇又一篇，我還是津津有味地聽著，直到11點多，媽媽說不念了，該睡覺啦，我不聽，還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧，又念了一遍。“好啦，不念了，媽的嗓子就要冒煙啦！”我趕緊下床給媽媽倒杯水喝。那時候，我是多么想讓自己快點長大呀！識更多的字，讀更多的書。

　　還有一次，那是我八歲時，媽媽說要帶我去圖書館。來到圖書館，我就像一只饑餓的老鼠看見了許多糧食一樣，拿起書就“啃”起來。三個小時過去了，媽媽喊我回家。我沒有聽到，仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍，我才依依不舍地離開圖書館。

　　現在，隨著年齡的增長，我越來越大了，能讀書的時間也越來越少了，只是偶爾可以讀一下。

　　讀書既能增長知識，又能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基所言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”你們喜歡讀書嗎？

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇10

　　生活是萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界。十二歲的我有著自己的一片藍天，一方樂土，那就是閱讀。文字好像有魔力一樣，總是讓我著迷，讓我和許多好書交上了朋友。

　　在我上幼兒園的時候，總喜歡抱著幼兒連環畫讀來讀去，欣賞美麗的圖畫，閱讀簡單的文字，了解我眼前的未知世界。晚上睡覺時，總是纏著媽媽給我讀有趣的童話故事，沉浸在充滿幻想的童話世界里，幻想著自己成為了一個美麗善良公主。

　　現在，我讀的書又升級了。讀書，成了我的另外一種生活。《海底兩萬里》讓我做了一次動人心魄的海底遠游：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時還耳目一新。《稻草人》又把我帶進了許多童話世界，讓我仿佛回到了童年那無憂無慮的時光。《論語》讓我感受到了古代人民的智慧，豐富了我的知識。《青銅葵花》讓我感受到了苦的味道，磨礪了我的心智……我在書的海洋中自由自在地遨游。

　　讀書讓我著迷，正如高爾基所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。我一直把這句話作為我的座右銘。

　　讀書可以陶冶我們的情操，可以豐富我們的知識，可以增加我們的樂趣。同學們，讓我們一起多讀好書，爭取成為一個有學問的人吧！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇11

　　讀書是一件有趣的事情，它像空調一樣，可以讓人的心安靜下來。

　　我十分喜歡看書，書就像一朵朵粉紅的櫻李花，一本本香氣撲鼻。

　　我不是一般的喜歡看書，我吃飯時看，睡覺前看，洗腳時也看。

　　有一次，我一邊看書，一邊洗腳，洗著洗著水都涼了，可我還是在看書。爸爸說：“你已經洗了半小時了，快出來吧！”我一邊看書，一邊走出衛生間，可能是因為看書看得太入迷，被什么東西絆了一下，摔到地上，腿流血了，疼得我都哭了，眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠》上。哭著，哭著，我好像看見書中的旺卡先生親切地對我說：“小朋友，要堅強！”我又破涕為笑了。

　　還有一次，我在睡前看《圓夢巨人》，看得津津有味，這書實在太精彩，那有趣的情節，奇怪的人物，幽默的語言吸引著我。眼看著主人公就要被巨人吃了，我的心都要跳起來了，情不自禁地大喊起來。爸爸從夢中被吵醒了，趕忙問：“怎么了？怎么了？”我裝作什么事都沒發生，繼續看書。爸爸看了看，見沒什么事，才又入睡了。

　　書是美好的，我們為什么不看書呢？讓我們都來走進美妙的書的世界吧！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇12

　　我非常喜歡讀書，只要對我有意義，我就會讀書。

　　我記得小時候，我也看不懂，看不懂，請媽媽幫我讀。尤其是在睡覺，讓媽媽讀睡前故事給我。一個又一個的讀，我還是津津有味地聽著，直到11點多，媽媽說讀書，睡覺你，我不聽，也給我媽媽給我讀。媽媽讓我煩惱，又排練了。“好了，不讀，媽媽的聲音就抽吧！”我趕緊下床給我媽倒杯水喝。在那個時候，我是多么想擁有它迅速成長起來！了解更多的話，多讀點書。

　　還有就是一次，那是我八歲時，媽媽說要帶我去圖書館。來到中國圖書館，我就像我們一只饑餓的老鼠看見了自己許多國家糧食問題一樣，拿起書就“啃”起來。三個工作小時時間過去了，媽媽喊我回家。我沒有可以聽到，仍沉浸在學習書中。直到現在媽媽叫我第三遍，我才依依不舍地離開學校圖書館。

　　現在，隨著年齡的增長，我越來越大，閱讀的時間越來越少，只是偶爾可以閱讀。

　　讀書不僅增長了知識，也能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基說：“我趕到的書，就像饑餓的人在面包上沖去。”你喜歡讀書嗎？

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇13

　　讀書讓我快樂，讀書讓我陶醉，讀書讓我進步，讀書還讓我著迷。高爾基曾經說過一句話——書籍是人類進步的階梯，我覺得他說得很有道理。

　　無論什么時候，我的手里總是會拿著一個東西，它就是——書。我什么書都愛看，如：《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國古代寓言故事》、《西游記》等。

　　記得有一次，我寫完家庭作業，就目不轉睛地看起來了《一千零一夜》里面的《阿拉丁與神燈》。正看著入迷，就聽見媽媽喊：“睡覺時間到了！趕緊刷牙洗臉去！”我說：“馬上，馬上，快看完了，再等一會兒。”半個小時過去了，媽媽來到我的臥室，把我手中的書搶了過去，并推著我進了衛生間，說：“趕緊刷牙、洗臉！”我不敢違抗，只好去刷牙、洗臉。

　　你瞧！我一讀起書來，就如此的著迷！

　　記得還有一次，老師給我們布置完作業就去開會了。我飛快地寫完了作業，就津津有味地看起了《獲獎作文》。看著看著，下課了，可我還是一直在看書，“叮零零”又上課了，我這才匆匆忙忙地收起書來。

　　讀書讓我著迷，讀書讓我進步，讀書讓我快樂。書，就像慈愛的媽媽一樣陪伴著我成長。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇14

　　“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”倘若你問我讀書像什么。我會告訴你，讀書就像一個裝滿著新鮮事物的淘寶過程，就像充滿著驚險的旅程，就像提心吊膽的探險……一切美好事物似乎都可以從書中盡覽。

　　不知道從何時起，我愛上了讀書。讀書讓我成為了一個想象力豐富的小故事家。上保育院時，我就看了《西游記》兒童版。那時的我已經認識不少字了，讀書肯定成為我生活中重要的一部分。每次等待爸爸媽媽來接我時，我都會不耐煩的大哭起來。這時，老師給我一本《西游記》，我擦干眼淚沉浸在其中。善良心軟的唐僧被妖怪抓起來時，我就會嚎啕大哭，急不可待，恨不得自己有超能力去解救他。但機靈聰明的孫悟空每次都有辦法救出唐僧，我就會捧腹大笑，笑那些妖怪的愚蠢笨拙，但同時也為孫悟空的機智而喝彩。這時，爸爸媽媽來接我，我也賴著不肯走，舍不得那精彩片段。走在回家路上還忘不掉師徒四人的齊心協力，戰勝妖怪的場面。看多了這樣的書，我都快成了小作家，有時還會把自己編的故事念給大家聽，大家聽后也捧腹大笑。你說，讀書是不是把我也變成一個小故事家呢？

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇15

　　讀書真的是讓我著迷的一件事。因為這幾天我從一本書中又學到了新的知識，還幫到我的姐姐。

　　那是我周末的時候，隨意從書本上拿的，關于睡眠的一本書，本來只是好奇，后來看到里面的版面還有插圖挺可愛的，就看了一會。

　　剛好我看到的是關于要”午睡"的一部分。

　　里面講的是我們每個人在條件允許的情況下，最好中午的十二點到十五點之間，要休息要15分鐘到半小時左右。這好像是一個人盡皆知的道理，只不過可能以前我們會覺得十五分鐘太少了，又或者一睡就是一兩小時，尤其是冬天、假期的時候。

　　可就像書中所說的，休息更多，不一定就更好，有可能越睡越困，睡多了晚上就睡不著了。

　　還有就是不一定要躺著休息，也可以坐著瞇眼一會，就算沒有真正地睡著，但因為閉著眼睛能讓我們的視神經和大腦得到休息，就是一個很好的舉動。

　　看完這個知識之后，我就和姐姐說。她平時總不愛睡午覺，然后總說下午沒有精神，我就把這個方法分享給她。

　　然后昨天她和我說，這的方法真的挺好的，我也要跟著行動起來。

　　通過這件事，我更喜歡讀書了，而且明白讀了要學會去用，這樣才是真正的讀書，同時也會讓自己對讀書越來越著迷的。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇16

　　我很愛看書，準確的說我就是一個大書迷。

　　小時候，我愛聽爸爸講故事。那時，我羨慕爸爸了，爸爸知道那么多趣，好聽的故事，我卻什么也不懂。長大后，我很愛看書，碰到什么《童話故事》、《作文大全》我都愛不釋手。爸爸帶我去書店買書，我總是看幾本后，才挑書。我的書架上有很多書，我最愛《三國演義》、《紅樓夢》、《三十六計》、《假如給我三天光明》都在我的書柜里陳列著呢！我常打電話向哥哥借書，有時還讓他給我買幾本。現在，班里辦了“圖書角”我就可以大飽眼福了，不管同學們捐的什么書，我都愛看，聽到哪里有好書，我就去買，因此，我的零花錢都買書了，可我并不覺得可惜，看書總比吃零食強。爸爸媽媽總說我不好好學習，卻被書給迷住了。我總是回答：“看書就是學習，請各位父母大人不要打擾我學習。”可是，我的書都已經被我看過好幾遍了，總有一天“圖書角”里的圖書也會被我看完，所以，我又有了新的打算。我決定將今年的壓歲錢，交給父母70%,20%買書，10%留給自己，雖然不知道爸媽同不同意，但我已經決定了。

　　這就是愛看書的我，被書迷著的我。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇17

　　從小爸爸就告訴我，“書中自有黃金屋。”“讀萬卷書，行萬里路。”可是我讀了許多書，也沒有發現有黃金屋呀，也沒有走多少路呀。從那時開始我便不喜歡讀書了。

　　后來媽媽給我買了一本《愛麗絲漫游仙境》，我看著看著，好像自己也變成了愛麗絲，跟著小兔子掉進樹洞，開啟了一段神奇的旅行。

　　姑姑給我買了一本有趣的書，四大名著當中的《西游記》，我只看了兩章，便深深迷上了它。哇，孫悟空好厲害呀，神通廣大，嫉惡如仇，妖怪們都怕他；這個豬八戒兒怎么這么貪吃好色呢？《西游記》給我打開了神魔小說的大門。

　　后來爸爸送了我一本《裝在口袋里的爸爸》，我很奇怪為什么是裝在口袋里的爸爸。讀了書才知道，因為楊哥的媽媽老是罵楊哥的爸爸，罵一次爸爸就縮小一次，再罵一次又縮小一次，久而久之，爸爸就成了一個拇指小人兒，天天在楊歌的口袋里，當楊哥的學習組長，成了名副其實的裝在口袋里的爸爸。

　　現在，我已經愛上了讀書，才發覺書中真的有黃金屋。我又想起了爸爸的那句話：“讀萬卷書，行萬里路。”

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇18

　　世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物使人著迷。朋友，你踏進這個世界，有什么事物使你著迷了嗎?是的，有很多東西令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認為，書是什么，書是一張紙，可我確認為，書中自有真情趣。它真讓我著迷。

　　我不知什么時候，我愛上了讀書。從一年級學"一.二.三."到"日.月.山"識字明顯多了，求知方欲也多了。啊!讀書真讓我著迷。

　　從小小的一本連環畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我著迷了，這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其實，我最喜歡看偵探小說。

　　有一次，我買來一本偵探小說，厚厚的一本小說。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會變色的，不久才知道它帶著一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感。

　　如果有一天，我沒有偵探小說看，我可能會發瘋，可能會發狂。又不能想象得到。啊!我真愛讀書，讀書真讓我著迷。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇19

　　生活就像一個五彩繽紛的萬花筒，而在這個萬花筒中，讀書就是最璀璨的一角。那里的一切都讓我癡迷，令我陶醉。

　　記得我上四年級時，有一次在圖書館里，我無意之間看到一本書，書名叫《開元通寶》。帶著好奇心，我打開了這本書。剛開始，我翻得很快，但越看越覺得有趣，便認真讀了起來。書中的故事生動有趣，深深吸引了我。故事主要講的是：我原本要用自己的錢給媽媽買面包，可是卻把錢給了老乞丐，老乞丐給了我一把鑰匙，通過鑰匙我得到了一枚銅幣，然后根據提示找到了李夫人，李夫人看到銅幣后給我講了很多故事，我學到了很多知識，最后獲得了許多財富。故事中的情節，有時讓我哈哈大笑；有時讓我暗然神傷。這本書讓我讀得如癡如醉，伴著一股撲鼻而來的濃濃墨香味，腦子里突然蹦出了一個字，"爽"!

　　當我煩時，書會解決我的煩惱；當我悶時，書會解決我的苦悶。書，不僅把我帶到了一個歡樂的知識海洋，也給了我許多生活和學習的啟迪。

　　俗話說得好，"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"這是古人從讀書中悟出的道理，而我從讀書中也悟出了一句話：讀書是一團火焰，只有不斷添柴才不會熄滅！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇20

　　我愛讀書，只是有時我沒時間讀，要是讀起來，可是廢寢忘食地讀呢!

　　記得有一次，完成家庭作業已經很晚了，上床后我翻來覆去睡不著，打開臺燈，躡手躡腳地從書架上找到了我最喜歡的一本書——《水孩子》，如饑似渴地讀了起來，我深深地被故事情節所打動，一口氣把《水孩子》又讀了一遍，當我合上書，閉上眼，書中的故事像演電影一樣，一幕幕在我腦中劃過。當我回過神來，才想起了是該休息的時候了，再一看表，啊呀!凌晨1點了，我才發覺，我已經讀了近四個小時，我依依不舍地放下圖書，關上臺燈，蓋上被子睡覺了。

　　還有一次，我和我媽媽去圖書館看書，媽媽強調多讀書，多讀好書，我愉快地答應了，我在“花叢”中穿過，眼睛一亮，我看中了一本名叫《達·芬奇密碼》的書，我打開一看，原來是我最愛看的偵探小說啊!我坐在地板上看，一頁、兩頁……我聚精會神地看著，似乎感覺周圍空無一人，直到聽見媽媽在喊我，我才回過神來，我祈求媽媽給我買下這本書，媽媽說：“家有藏書趕快讀，先把前兩天買的讀完再買。”我雖然有些不高興，也有些遺憾，但覺得媽媽說的還是很有道理，算了，我還是下次再來買吧!

　　我愛讀書，我愛讀好書，讀書真讓我著迷!

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇21

　　每個人都會有一件讓自己著迷的事情，而我，不得不說讀書是真是讓我著迷！ 從小學五年級開始我就受周圍同學的影響，也愛上了讀書。在別人看起來是毫無情趣的方塊字，但我卻認為那是一個個機靈淘氣的小娃娃，排成長隊為我們表演一場場好看的話劇。 什么書我都愛，只要手里捧上一本書，我的心情就會好的不得了！書它記載了很多知識、歷史，讀它，使人見識變廣。

　　有一次我去新華書店看到一本《斗羅大陸》的長篇小說。作者是唐家三少。我才看了一個開頭，他寫的小說就把我整個帶進去了。我馬上愛上了這套小說。整天泡在新華書店了，看小說，有時看的連飯都忘了吃。我爸媽老是說我：“最近是不是中邪了，飯老是不來吃。”這本書里的奇特經歷，把我深深的吸引住了，里面的情節總是讓我回味無窮。我看書的同時，總是在驚嘆，這位作者怎么可以寫出這樣的傳奇，太厲害了！這樣的長篇小說，要我寫一輩子也寫不出吧！他盡然還寫了好多好多部，真了不起！ 書是打開知識大門的鑰匙，是我們生活中不可缺失的伙伴，是幫助你變得更博學多識的老師，我們要讀書，不管你喜不喜歡讀書反正讀書對我來說是一件著迷的事！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇22

　　我家有一個圖書館，是我一個人的閱讀小天地，我時常沉浸在里面難以自拔。

　　我特別喜歡看童話、玄幻書，里面天馬行空的想象令我著迷。記得那次寒假老師推薦了湯湯寫的《美人樹》，我將一整個套系都買了，尤愛《雪精來過》這一本。

　　這本書的情節最為精彩，環環相扣，生動有趣，是我喜歡的類型。我喜歡在我的小天地里閱讀，眼眨也不眨，飛快地掃視著，越看越入迷。或坐著，或躺著，或蹲著……怎么舒服怎么來。看累了我就趴在床上繼續看，雙腿搖來搖去，看到精彩之處竟激動地將拖鞋都甩了出去。一只甩到了衣架上，一只徑直飛入我背后的帽子里卡住了，對于它們的去向，我毫無察覺。

　　直到爸爸媽媽催促吃飯，我才放下書，起身開始找拖鞋。該死，我找不到拖鞋了!爸爸一看，找到了在衣架上的拖鞋:“怎么弄到那上面去了?”我不好意思地笑了笑，低頭穿拖鞋，不料另一只拖鞋從天而降，從我頭上滾了下來，天上飄來一個字“糗”。爸爸看了，情不自禁地大笑起來，我卻滿臉無奈。

　　可不得不說《雪精來過》這本書是真的很好看哪，一不小心連拖鞋都甩到帽子里去了，這是得多著迷啊!

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇23

　　閱讀書籍，這就是我的樂趣，什么書只要一發下來或者一讓我看見，我的雙眼就閃閃發光。然后不一會我就拿到了手，坐在那津津有味地讀了起來。

　　看，閱讀就是讓我這么著迷。媽媽說我鬼迷心竅，被鬼纏身。爸爸說我是小小書蟲，爺爺說我是書呆子，走我自己的路讓別人說去吧。

　　我說：“是某某某未來名人說的，巧克力很甜，但是卻沒有書甜。”就讓我泡在書海里成為一葉漂流小舟盡情的捕獲知識魚，讓我成為一塊體積無限大的海綿盡情地吸收美味的知識。

　　閱讀一種可愛的方式，讓我們愛上學習。自古以來就有“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。我就像一塊海綿從書中汲取營養知識，從而我認識了宇宙，認識了等一切的一切書都在領導著我。

　　書中究竟有什么、會讓我如此著迷？這個你們就不懂了吧，書籍中有許多的知識，讓人讀了之后上知天文，下知地理。總之可以放大眼睛看世界，原來世界正在發生著許多有趣，稀奇古怪的事情。

　　讀書不僅可以汲取知識，也可以在空閑的時候看一些漫畫書，緩解你的壓力，讓你放松。你們大家現在知道書是多么的好，是多么讓我著迷了吧。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇24

　　讀書真讓我著迷 生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的我們同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里我們用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著，那里一切都令我們著迷。 我是一個地地道道的讀書迷。我一見到書，就像饑餓的人見到面包一樣，如饑似渴的撲了過去。每當我學到了一點知識，就好似在知識的王國里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚；在知識的王國里，我認識了賣火柴的小女孩、堅強不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬；在知識的王國里，我還懂得了許許多多的真理。 有一次，我關了門，正在知識的海洋里快快樂樂的遨游著。

　　那天是外婆的生日，媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后，發現我不在自己的房間里，然后大聲的喊：“有人嗎？有人在家嗎？”我聽見了媽媽地叫聲，可是我正看著精彩的地方呢！于是我沒有回答，繼續津津有味地看著書。媽媽沒聽見聲音，便認為我已經去了外婆家。反鎖了門，也急急忙忙地趕往外婆家去了。當我看完書后，肚子傳來一陣陣“咕咕”的聲音，我一看表，都一點半了。一拍腦門，才想起，今天是外婆的生日。我剛想出門，不料，門被媽媽反鎖了。我只好…… 讀書真讓我著迷。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇25

　　生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，讓我像一只活潑的小鳥一樣在天空中翱翔。可時間一眨眼就過去了，不留一點流逝的痕跡。我的生活多姿多彩，經歷的事情都讓我著迷，令我陶醉。其中，讀書最讓我著迷。

　　唐代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時，掌握好讀書的方法，便能使自己寫作時輕輕松松。“學而時習之，溫故而知新。”讀了的書籍不一定全部理解，學過的知識不一定記得清清楚楚，反復復習，能鞏固知識，還能理解得更透徹，并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛讀書，是因為對于我來說，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀；生活中沒有書籍，就像魚兒沒有了魚鱗。對已我來說，一日無書，就等于沒有了呼吸，停止了心跳。有一次考試，因為復習的時候多讀了一些作文書，所以那次寫出來的作文得了滿分，把我樂得一蹦三尺高，我不得不承認書中真的有黃金屋。

　　書幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。因此，讀書變成了我終身不離的好伙伴。我愛讀書！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇26

　　在一個陽光明媚的午后，校園里充滿著朝氣，瑯瑯的讀書聲，聽著可真書舒服。

　　“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲，同學們像瘋了一樣跑出了門外，當我走出門外時，他們在玩不同的快樂。有的踢足球，有的踢毽子，有的跳長繩，有的靜靜的坐在那看書，有的……他們玩的內容豐富多彩！把我都給吸引過去了。

　　當我走過看到一個小姑娘靜靜的坐在那里看書的時候，我的腦海中突然出現一排向電影一樣的播放器：”書是人類進步的階梯“；”書猶藥也，善讀之可以醫愚“；”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上“；”書是我們無聲的老師，它能給我們帶來知識。“；”書是海洋，有許多的知識都蘊藏在里面，等待著我們去吮吸“……

　　說著，我就和他們一起坐下來，一起看書，一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘里看了書的一半，我記得我又一次在看書時，我們在看小說——《馬小跳》（楊紅櫻）里面有一個人物——馬小跳，他會讓我們大吃一驚，居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣，馬天笑專門設計了玩具的員工。突然有了靈感，造出了一種玩具。還有里面的杜真子，（馬小跳的表妹）喜歡和貓在一起，還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳，因為馬小跳臺調皮了。

　　嗨！同學們，你們也一起來看看書吧，小手里有許多許多的樂趣哦！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇27

　　我愛讀書，不是嗎？聽說小時侯，媽媽“預測”我的將來，她拿東西讓我抓。我沒有抓美味的糖果，沒有抓精致的玩具，沒有抓金光閃閃的鈔票，就抓了一本童話故事書。以前，看著大人們人手一張報紙，認真地閱讀，我也拿起童話書看。手捧《白雪公主》，我會為皇后的惡毒而聲仇恨。會為公主的不幸而感到悲傷，會對七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到讀書的滋味。

　　10歲那年，哥哥送給我一套《中華上下五千年》作為生日禮物。我第一眼看到那精美的封面時，就被深深地吸引住了，摩挲著它，我仿佛深諳了華夏五千年的文明歷史；神游了祖國的大好山河……讀書，增長了我的見識！

　　上了中學，我的閱讀面不斷擴大，已不僅僅局限于課本知識。我在知識的海洋中遨游，如饑似渴地吮吸著知識的瓊漿，任憑清涼的海水滋潤我的心田。

　　中段考就要到了，同學們都埋在各種復習資料堆里，但學校圖書館我也沒少去。書是我們的良師益友，我決心把讀書作為我人生的起點。

　　每當夜幕降臨，我便端坐在桌前，扭亮臺燈，打開書本，翻動書頁，好似叩響心中最清純的弦，彈奏出委婉動聽的音樂。此時，白天的煩惱全部消除。讀到會心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動，樹影婆娑，更是樂在其中。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇28

　　書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!

　　小時候，媽媽就經常給我買許許多多的書，打開每一本書。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時，我不經意的翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味的看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。自從我愛上書時，書仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悅當中，怎么辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調味料，付了錢，飛快的跑回了家里。到了家，媽媽頓時陰著臉，說道:“讓你買鹽，你買別的調味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，而忘記了時間。導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。

　　書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識，讓我在課余時間充滿了樂趣。書，你真讓我著了迷!

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇29

　　在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伴侶。

　　我十分喜歡讀書，經常廢寢忘食的讀書。書中那許多精彩的情節常常使我浮想聯翩，整個身心都沉浸在了書的海洋里。當書中的主人公勝利時，我會高興的吶喊著；當善良美麗的女孩找到幸福之路時，我會比任何人都高興；當邪惡勢力沒有受到懲罰時，我會生氣的直跺腳；當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。

　　郭沫若說過“讀活書，活讀書，讀活書。”我們天天和書在一起，書自然成了我們最好的伙伴。

　　小學一年級開始，老師教我們讀古詩，教我們通過詩人的耳朵聽人間萬籟，通過詩人的眼睛看世間萬物。

　　慢慢的我又開始看各種各樣的書籍《窗邊的小豆豆》帶我走進了小豆豆的內心世界；《三國演義》帶我來到了塵土飛揚的戰場；《紅樓夢》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過程……我的思想隨著閱讀越來越寬廣了。

　　讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕田，流的汗越多，收獲的食物更豐滿。對于我來說，想寫好作文，最基礎的是讀書，讀好書。在讀書中得到的益處十分多。

　　讀書可以帶給人們恬靜，心安理得的快樂。書本就像人類的潤滑劑，缺了它，生活必有缺陷。朋友們，你們也快來和我一起分享書中的樂趣吧！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇30

　　書像一把鑰匙，它能打開智慧的大門；書像一艘帆船，帶你遨游知識的大海；書像一雙翅膀，讓你在知識的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂，讀書真讓我著迷。

　　記得有一次，妹妹來到我家玩。就在這時，我一眨眼的功夫跑到了房間，拿起《格林童話》，讀了起來，我讀起書來如饑似渴，忘了世界，也忘了自己。當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我熱淚盈眶。可就在這時，妹妹找我玩兒來了。我看都不看她便說了一句“你自己一邊兒玩去，”誰知道，妹妹告訴了媽媽，媽媽板著臉向我走來，氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書，和妹妹玩兒了起來。

　　還有一天，媽媽在做午飯，但還沒有做好，我去書房找了一本《愛麗絲漫游奇境記》，坐下來津津有味地看了起來，就在我看到愛麗絲被動物們歧視時，媽媽喊到“寶貝，快出來吃飯，我做了你最愛吃的可樂雞翅。“可我看得入迷了，根本沒有聽見。差不多過了十多分鐘，媽媽見我還是沒有下來，她走進書房，用力打了我一下，我這才反應過來，抬起頭呆呆地看著媽媽，媽媽板著臉說：“你還吃不吃飯，菜都涼了。”我這才想到，完了，我的可樂雞翅。

　　詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讓我學到了許多知識，也懂得了許多道理，帶給我了許多快樂。讀書真讓我著迷。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇31

　　生活是一個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，那里的一切都令我們著迷，令我們陶醉。有人也許會沉醉在書的世界中，有人也許會通過種花來陶冶情操，也有人會通過手工制作增長才干享受無限樂趣……

　　我一開始是不喜歡讀書的，總是坐不住，靜不下來，到了期末復習階段，那些必讀書目也要查漏補缺了，我不情愿的把壓箱底兒，上面已經落滿了灰的四大名著之一，《水滸傳》再拿出來閱讀。我總以為《水滸傳》里面都是打打殺殺的，有什么好看的？剛看了幾行我就頭昏眼花，差點入睡。可是，再往后翻了幾頁，我就被里面性格各不相同的人物給深深迷住了，那些梁山好漢的外號，取得真是活靈活現，小旋風柴進，豹子頭林沖……都給我留下了很深的印象。那一個個好漢的形象躍然紙上。原本就武藝高強的梁山好漢，喝酒壯膽之后，更是勇猛，令我嘆為觀止。

　　兩天之后，我懷著期待下面發生什么故事的心情，把《水滸傳》看完了，最后當我合上書的時候，我吞了一口唾沫，仿佛把所有智慧都吞了下去。從那之后我更愛看書了，看完每一本書都是我思緒激蕩。《三國演義》讓我知道了諸葛亮的機智，五虎上將的勇猛、曹操的'奸詐也讓我懂得了做人心胸不能太狹窄。書給我帶來了許多樂趣，讓我明白了許多道理。

　　書如同一股清泉，滋潤著對知識渴望的我；書如同一盞明燈，照亮著我前進的方向。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇32

　　學海，讓我們游泳；書山，讓我們攀登。

　　——題記

　　我是一個非常愛讀書的“孩子”，讀書能讓我著迷，所以爸爸媽媽給我起了個外號叫“小書迷”。

　　記得媽媽每次帶我上街，我都嚷嚷著要去看書。有一次，媽媽去買菜，我非要跟著去，媽媽只好帶著我上街了。本來說好的，我和媽媽一起去買我最愛吃的菜，可是我卻看見書店里，這可把我高興地手舞足蹈。于是，我對媽媽說我先去看書，然后在書店等她。我走進了書店，如魚得水似的，在知識的海洋，一心一意地吸收營養，其他都不會注意。所以用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”這句話形容我最適合不過了。

　　媽媽買完菜回來，幾次催我走，可是看得如癡如醉的我，哪里會聽到媽媽催促的聲音啊！最后忍無可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵，我受不了疼痛，這才從書中抬起頭來，極不情愿地跟著媽媽出來了。出來的時候，我還不滿意地說：“怎么這么快就出來啊？”媽媽聽見了，馬上生氣地說：“什么，你還嫌快，你看看現在幾點了，天都已經全黑了！”這時，我看了看四周，發現街上的路燈不知什么時候已經全部亮了起來。

　　其實不管什么書，我都想翻一翻、看一看、讀一讀，不同的書可以讓我學到不同的知識，了解更多的科學，增長更多的智慧。

　　讀書真讓我著迷！如果你想做一個成功、有用的人，正如周恩來總理所說：“為中華之崛起而讀書”，那你就多看書，多讀書吧！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇33

　　書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷！

　　小時候，媽媽就經常給我買許許多多的書，打開每一本書。上面爬滿著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時，我不經意地翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味地看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神，想像稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。

　　自從我愛上書，書仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悅當中，怎么辦呢？真是讓我手足無措啊！唉！最后我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什么。隨便挑選了一樣調味料，付了錢，飛快地跑回了家里。到了家，媽媽頓時陰著臉，說道：“讓你買鹽，你買別的調味料。事不是又看書上癮了？”聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，忘記了時間，導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。

　　書啊！謝謝你！你讓我獲取了知識，讓我在課余時間充滿了樂趣。書，你真讓我著了迷！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇34

　　書是知識的源泉；書是一個一望無際的海洋；書是人們的精神食糧。然而，就是這個簡簡單單的字眼，讓我的生活充滿了樂趣，因此，它也讓我著迷。

　　書每天都陪伴著我，且不說教科書，只課外書就裝滿了我家的大書柜。我每次都會拿出來幾本，放在我的枕頭旁，中午、晚上等閑暇時光我都會翻開讀，而且一讀就是一本。簡直到了廢寢忘食的程度。

　　一日，我要上廁所，覺得一個人在廁所久待著沒意思，就拿了一本《紅樓夢》。誰知，“英雄一去不復返”，知道媽媽忍無可忍，對著廁所門大叫，我才心不甘情不愿的離開了廁所。吃完飯，我又感到肚子不舒服，想必是方才沒有完全排泄的緣故。于是又拿著書進去了。“嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽被一陣嗚咽聲驚醒，趕忙起床（那時，她正在午休），連鞋子都穿反了，拍著衛生間的門：“點點，你怎么了？！”我一聲不吭，只是一個勁兒的哭，情急之下媽媽踹開了門，我一扭頭，媽媽看見我正坐在馬桶上，手里捧著書，淚流滿面。原來是我背書中的情節感動了，媽媽被逗得哭笑不得，我也破涕為笑。

　　書帶著我在知識的海洋里遨游，使我產生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉，它還讓我了解了桂林美景，知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……

　　書籍是我編的知識豐富，懂事、明理，我愛讀書，它也使我著迷。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇35

　　閱讀真的讓我著迷。

　　幾年前我的同學給我起了"小書迷"的名字，但是現在，閱讀越來越吸引我了！

　　我是一個喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閑時看書。一本好書和一杯香茶真是太棒了。

　　家里的小書桌記錄了我的閱讀經歷，并在書中分享了我的快樂和悲傷。讀唐詩，讀“揚帆遠航，跨過深海”的豪情。讀宋詞，讀“像一條向東流的河”的悲傷；讀元曲，讀《世界盡頭心碎的人》的凄涼。

　　我喜歡閱讀，書中的人讓我既高興又擔心。讀《聊齋志異》，我很高興好人有好報。讀《紅樓夢》時，擔心的是戴宇依賴別人。

　　閱讀給我帶來了無數的好處:在作文課上，我可以一口氣寫一千個單詞；在語文課上，我可以很容易地背誦別人不知道的詩。在歷史課上，我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時，我更能炫耀和解釋同學們不知道的事情。面對同學們羨慕的目光，我的心非常激動:多虧了書，她給了我一個自卑的孩子，讓我驕傲！

　　現在，我對閱讀更加著迷。我有更多的書。書架滿了，書架滿了，桌子滿了，地板也滿了。我在書的海洋中游泳，吞食了我能找到的所有好書。我在一堆書里喊道:“我是一個百萬富翁！閱讀真的讓我著迷！”

　　“有假期，去哪里玩？”我的同學問我。“書店”。“還有什么？”“或者書店”。我沒有回頭回答。“你這么喜歡閱讀嗎？”“當然，”我抬起頭嘆了口氣，“閱讀真的讓我著迷！”

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇36

　　經典的作品如醇香的美酒，令人回味無窮；優美的文章如芳香的花朵，令人陶醉其中；典雅的詩詞如閃亮的珍珠，光彩奪目，歷久彌新。

　　小時候，閱讀可愛的唐老鴨，憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時而著迷，時而捧腹大笑。中國的長城、法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我贊嘆大千世界無奇不有！那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識像一塊磁鐵吸引著我，讓我養成了愛讀書的好習慣。

　　長大后，告別了曾經我喜愛的小人書，開始看經典名著和短篇文學作品：《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的，我的書變大了，書變厚了；內容變得深奧了，我被帶進了更廣闊的世界，也常常會陷入情節中。當看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在墻角時，我為她感到同情；當看到《水滸傳》里的英雄好漢們遭到暗算時，我無比的惋惜；當看到《西游記》里的孫悟空一次次把妖精打敗時，我興奮得手舞足蹈；當看到《呼蘭河傳》里作者的童年竟然和我們如此不一樣時，我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。古人也總結：讀萬卷書，行萬里路。

　　一本好書可以凈化人的心靈，改變人的一生。當我想偷懶時，我會想“今日事，今日畢”，因此我便打起精神，重新振作起來。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇37

　　“書讀百遍，其義自現。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”……讀書，一個我們很熟悉的詞，它給了我無限的樂趣，豐富了我的知識，提高了我的寫作水平。我愛讀書，讀書真讓我著迷。

　　我，一個十足的“書蟲”，在這個世界上，我如果沒了書，就等于沒了性命，我常說：“書，就是我的性命，如果誰弄丟了我的書，其實是無異于謀財害命的。”書讓我著迷到天花亂墜的地步，我讀書，就等于在“吃書”。所以，我還會被別人叫做“吃書蟲”。

　　給你們講一個我讀書的事例吧：

　　記得有一次，我寫完作業，就到好朋友家跑，因為他家書多，常常讓我大飽眼福。我一進門，就發現他在看書，我不管三七二十一，奪過他手中的書，對他說：“這書我借了，沒意見吧，如果沒意見我就借走咯！”看他沉默的樣子，我就視為他默認了。

　　然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天，到現在都還沒有還給他，這書實在是讓我太著迷了，我實在是舍不得它回到它那主人身邊，離開我的懷抱啊！

　　我讀書也有個壞毛病：走路看書、睡覺也看書。這樣看書簡直就用一個字來形容：爽。當然也是有壞處的，但是全部被窩拋之腦后。

　　讀書真讓我著迷，為了讀書，我可以不惜一切代價！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇38

　　“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是人類的營養品”，“讀一本好書就像在和一個品德高尚的人對話”，“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒”······無數的名人名言都說明一個道理：人們離不開書。

　　我非常愛看書，看每一本書時，都會隨著主人公的情緒而產生同樣的情緒，在看《紅樓夢》時，我常常淚如雨下，為林黛玉的命運而感到傷心；在看《笑貓日記》時，我有時哈哈大笑，有時卻感到揪心；在看《怪物大師》時，又為布布路四人的勇氣感到敬佩······

　　有一次，我買回了《同桌冤家》，更是愛不釋手。那天，我正看著書，媽媽叫我了“怡欣，我忙不過來了，你去把那盆桑樹澆下水，再把魚喂一下食，魚我放在桑樹旁邊了，快點！”我一邊應著，“好的”一邊看著書來到了陽臺。

　　我先喂魚，打開了魚食袋，抓了幾顆就放在魚缸里，然后用水杯給桑樹澆了水，因為桑樹比較大棵，我又多澆了一杯水。接著，我就回到書房看書了。

　　“天哪！”陽臺傳出媽媽的叫聲，我連忙放下書跑到陽臺，只見魚缸里的水滿得都灑了出來，還有一只魚都掉出了魚缸；桑樹的土上則灑著一些魚食。“呃呃······我剛剛在看書呃，沒看見。”我小聲地說道。媽媽哭笑不得地說：“你呀你，收拾干凈了再看書。”

　　我就象一只小魚在無窮的書海里遨游，我一定會找到更多書海的寶藏！書，讓我著迷！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇39

　　已經九點了，我上了床，想著剛才看的小說，心里癢癢的，多想繼續看下去啊！終于，我忍不住了，輕輕的起床，躡手躡腳的走向書柜，一把抓住那本小說，打開燈，津津有味的在床上看了起來。5分鐘、10分鐘、半小時…，我已經看了整整一個小時了，可還渾然不知，沉浸在小說的情景中。

　　突然，門外響起一陣腳步聲，我敏感的神經頓時被觸動了，嚇得我趕緊關掉床頭燈，臥倒，蓋上被子，佯裝熟睡的模樣。門，開了，原來是爸爸！他看了我一眼，難道發現我在裝睡？我的心立刻跳到嗓子眼，大氣不敢出。還好，爸爸沒有看出我的破綻，不一會兒他就走出去了。等爸爸后腳剛出去，我立即一個鯉魚打挺坐起來，打開燈，又如饑似渴的看了起來。又過了一會，媽媽下班了，她腳步輕輕的走進我的房間，想看看我的情況吧，但是我看得太投入了，還蒙在鼓里，就這樣沒被爸爸發現，最終還是被媽媽發現了。不過還好，這次，媽媽并沒有訓斥我，只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧，我趕緊放下書本，鉆進被窩。

　　第二天，由于睡眠不足，我一整天上課無精打采的。通過這件事情，我悟出了一個道理：愛看書是好習慣，但也要分時間段，若是不分晝夜的看書不僅會讓自己第二天上課沒精神，還會因為熬夜傷了身體呢！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇40

　　我常常在幻想，自己是一個偉大的文學家。我總想擁有一本屬于自己的書。

　　讀書，是我的愛好之一，我最愛讀書。我想在書的海洋中遨游；在書的天堂中散步；在書的天空中展翅高翔……

　　《長襪子皮皮》這本書是一種兒童書籍，雖不是什么長篇大論，不是什么令人著迷的科普書籍，但我確實分喜愛這本書。

　　《長襪子皮皮》的主要人物是長襪子皮皮。這個角色是一個近似神秘主義的形象。在皮皮身邊有一個猴子它叫尼爾松。皮皮的鄰居有兩個可愛的孩子，阿妮卡如同美少女，杜米是一個陽光帥氣的男孩，他們聽話懂事又聰明。

　　皮皮的爸爸媽媽在她很小的時候就離開了她，她總是在幻想自從來到了維拉古拉小鎮，就發生了許多有趣的故事。

　　在皮皮過生日這集中，講述了皮皮在她過生日的前一天，用筆寫出了幾個歪歪扭扭的字（皮皮沒有上過學）。“明天我要過生日，起來我家參加聚會。”到了皮皮生日那天皮皮忙的是不亦樂乎，自己做蛋糕，屋里亂七八糟，雞飛蛋打……

　　皮皮是一個怎樣的人呢？她一定會超乎你的想象。她力大如牛，富如財神，大方得體，堅強勇敢。連我都沒有想到，你呢！

　　讀書，讓原本內向的我變得活潑開朗，本來沉默的我變得大方。是書讓我找回屬于我的那一面，是書讓我著迷！

　　我在想：書時不時我千年的摯友，是不是我失散多年的姐妹！

　　書，讓我著迷！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇41

　　六年級習作 如果我要駕著小舟，獨自一人環游世界，你問我要帶什么？我說帶幾本書吧，因為讀書真讓我著迷。

　　夜，打了個哈欠，它一揚斗篷遮住了藍天和太陽。現在，十二點了，連星星都困得眨了眨眼，伸了個懶腰，睡著了。而失眠的我，一直無奈地躺在床上，借著皎潔的月光，我看見了一本《三國演義》，我躡手躡腳地下了床，小心翼翼地拿了書，關上門，打開燈，津津有味地看起了書。

　　《三國演義》中的一幕幕傳奇故事浮現在我的眼前，桃園三結義、三英戰呂布、曹操煮酒論英雄……

　　三國中，我想擁有孔明先生那驚人的才智，更為他的空城計而拍案叫絕；我驚嘆于趙子龍戰長坂坡一夫當萬夫的英雄豪氣；我被美髯公關云長千里走單騎、過五關斬六將的神勇所折服；我也為呂布的命喪白門樓而感到惋惜不已！故事的跌宕起伏、波瀾壯闊，更使我像坐過山車一樣七上八下，我沉醉在書中無法自拔。

　　夜更深了，我打了一個長長的哈欠，我戀戀不舍得將書放在枕邊，與它一起共眠……

　　不光是《三國演義》，動物小說使我領略了自然的神奇；科幻小說使我暢想天下；泰戈爾的詩令我心曠神怡……

　　我就像森林中的一棵小樹，貪婪地吸收“養分”，怎么也不會停下；我像大海中的一條魚，在知識的海洋里游來游去；我像一只鳥兒，在書的天空中自由翱翔！

　　讀書，真讓我著迷！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇42

　　書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，我從小到大有過無數的愛好，很多都半途而廢，只有對書的喜愛始終沒有改變。

　　五歲時，由于動畫片【西游記】的熱播，我愛上了活潑機靈又神通廣大的孫悟空，羨慕他有千變萬化的超能力，夢想有一天也會變成孫悟空，看我如此著迷，媽媽到書店給我買來了西游記的連環畫，我對這本書簡直是愛不釋手，從此開始了我對書狂熱的迷戀。

　　九歲時，我迷上了【三國演義】，諸葛亮的神機妙算，運籌帷幄；劉備的為人仁德，寬以待人，禮賢下士，這些都給我留下了深刻的印象。但是我唯獨佩服曹操的足智多謀，他不像劉備禁不起失敗的打擊，因白帝城一戰而一病不起；也不像孫權晚年昏庸，濫殺無辜，曹操有著”寧教我負天下人，休教天下人負我“的野心，也是”治國之能臣，亂世之梟雄“，在經歷了赤壁之戰的慘敗后還能重振雄風，割須棄袍之后仍不忘一統天下的抱負。”老驥伏櫪志在千里，烈士暮年壯心不已“，試看天下多少文人墨客，有哪個有你這樣的胸懷與抱負？

　　十二歲那年，通過老師的介紹買了一本【紅樓夢】，我一下就喜歡上了林黛玉，她的聰慧無比，琴棋書畫樣樣俱佳，天生麗質，氣質優雅絕俗，”心較比干多一竅，病如西子勝三分“。

　　今年我十四歲了，回首這些年的讀書生涯，我學到了很多做人的道理，也懂得了”一分耕耘一分收獲“，我會在以后的日子里加倍讀書，學到更多的知識，努力去創造美好的未來！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇43

　　生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個不擁有一片藍天、一方樂土？在那里，有的用自己的心靈放飛著夢想，有的用自己的智慧創造著成功我也有一個“樂園”——文字，它可真讓我著迷！

　　靈秀的文字組成一個個扣人心弦的語句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著我內心深深感嘆著它的繪聲繪色、細致入微。文字散發著我無可抗拒的魅力：我吃飯時腦海里還回想著它交織的情節，我走路時心里還琢磨著它無窮的意味，甚至，我上課時，還曾偷偷取出一本本課外書來

　　文字真讓我著迷！老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經最怕寫作文、只會湊字數的我。哼哼，我可不怕！我靜下心來，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現，回蕩在我腦海：它們組合、編織、串聯對了，就是它們！我欣喜若狂地拿起筆，刷刷刷——不停！媽媽來催促我吃飯了，不吃；伙伴來邀請我游戲了，不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時，才覺得好甜

　　文字啊，你可真讓我著迷！從你那兒，我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂，也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織>我的夢想，創造屬于我的一片藍天！

　　家覺得寫不出一篇奇文，那么寫出一個奇妙的句子或者段落，也是很值得稱贊的。

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇44

　　我有一個五彩繽紛的世界，在那里，藍天白云下，一望無際的碧綠的草地上，保爾、海倫、愛麗絲坐在那里，感受陽光的溫暖。而我，則坐在樹下，靠著它，書放在彎曲的腿的膝蓋上。我看著他們，看著看著，入了迷

　　寶貝兒，幫我去買味精。媽媽的喊聲從廚房傳入我的房間，正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》的我不舍的放下書，朝外面應道:哦！知道了！說完，起身跑出房間伸手拿起桌上的錢沖出門向商店走去。這大熱天的，買什么圍巾呀！我還想看書呢！我邊走邊埋怨道，腦子里還想著保爾接下來會怎樣？想著想著，不知不覺就到了商店。買了圍巾，付了錢，我便迫不及待沖出門口跑回家，非常想知道保爾接下來會怎樣？媽媽，你要的圍巾我買回來了！什么？我叫你買味精，不是圍巾呀！媽媽怒氣沖天。我是看書太入迷了，才會聽錯了我解釋道。說完，又興致勃勃的飛向房間。

　　記得還有一次，那一次，讓我脫掉了書呆子的帽子，也讓我感受到讀書是多么的重要！早上，媽媽在陽臺上晾衣服，而我在房間里看書。啊！這突如其來的尖叫聲把正在書海遨游的我嚇出了現實，立即跑向聲音的源頭。原來媽媽是被蜜蜂叮了，疼痛難忍，眼淚都流了出來。這時，我想起在一本《百科全書》上寫著用肥皂擦一擦可以減輕痛楚，我便跑向洗手間事后，媽媽夸我聰明。不，這聰明全歸功于書！

　　讀書真讓我著迷！

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇45

　　“小書迷”這一稱號是幾年前同學們送給我的，而現在，讀書愈發讓我著迷了！

　　我是一個喜歡安靜的女生，閑來無事時，最愛讀書。一本好書，一杯香茗，便是妙在不言中了。

　　家中的那張小書桌，記錄了我讀書的經歷，分享了我在書中得到的喜與憂。讀唐詩，讀出“直掛云帆濟滄海”的豪情；讀宋詞，讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁；讀元曲，讀出“斷腸人在天涯”的凄涼。

　　我愛讀書，為書中人所喜，所憂。讀《聊齋》，喜的是善人有善報；讀《紅樓夢》，憂的是黛玉寄人籬下。

　　讀書給我帶來無數好處：在作文課上，我能一氣揮筆千言；在語文課上，我能輕松背出別人不知道的詩句；在歷史課上，我能如數家珍地講出許多歷史故事；在課間，我更能大出風頭，講解同學們不知道的知識。面對同學們羨慕的眼光，我的心里十分激動：感謝書本，她給了我一個自卑的孩子值得驕傲的資本！

　　現在，我更加著迷于讀書。我的書更多了，書架上放得滿滿的，書柜里塞得滿滿的，書桌上堆得滿滿的，地板上鋪得滿滿的。我在書海中暢游，如饑似渴地讀我能找到的一切好書。我在書堆中大喊：“我是書籍的大富翁！讀書真讓我著迷！”

　　“放假了，去哪里玩呢？”同學問我。“書店”。“還有呢？”“還是書店”。我頭也不回地回答道。“你那么愛看書嗎？”“當然”我抬起頭感嘆：“讀書真讓我著迷！”

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇46

　　俗話說得好“書中自有黃金屋”，我從小就特別喜歡看書。

　　很多人問我為什么這么喜歡看書呢？因為我覺得書它不僅是一本書，它還是一位老師，它教我知識。從我第一次看書我就喜歡上了它。書中的故事可以把我帶入劇情中，比如公主和王子在一起的結局，會讓人開心，但公主死了，就會讓人流淚。對我而言，它就像是我的老師，朋友，我可以向它述說我的故事，它也可以給我看許多故事，我們是對方的知己，這一點永遠不會變。

　　我每次在商場里發現有書的“氣味”，我會不顧一切去尋找它。看見了會立馬飛奔而去。進去挑自己喜歡的書，如：《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》等，這些都是楊紅櫻的著名作品。每次我都會挑一大堆書來看，我有一個習慣看過后都會閉目，這本書的主要內容就會浮現在我的腦海里，還有就是這本書講的道理，我也會想一想。雖然有時候看不完那么多，的也會努力快一點，“吸收”它的“養分，哎，愉快的時光總是短暫的，我每次都會依依不舍地離開我親愛的書。

　　現在我近視了，但我并沒有因為會加深的原因而放棄看書，相反我現在更喜歡讀書了，我會不忘初心，繼續向前的。

　　我熱愛看書，書就像高爾基說的一樣，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。我著迷于看書，那么你呢？

　　讀書真讓我著迷六年級作文 篇47

　　?從一年級開始，我就酷愛看書，因此，在我身上留下了“書迷”、“啃書蟲”這些外號。說起書，我還有一段故事呢！

　　六歲時，我就特別喜歡聽故事，晚上，爸爸坐在我床前，繪聲繪色地給我講一個個動聽的故事。我靜悄悄地閉上眼睛，生怕驚動這好聽的故事。漸漸地，漸漸地，我就進入了甜蜜的夢鄉。第二天，爸爸接著講那動聽的故事。可是有幾個月，爸爸出差了，媽媽又很忙，實在沒時間給我講故事。聽慣了故事才能睡覺的我，渾身難受，有一天晚上，實在睡不著，就拿起故事書，隨便翻了翻，想著：為何不用爸爸教我的拼音，一個個地把字拼出來，再連起來讀呢？就這樣，一個個夜晚，我邊拼讀，邊看圖畫，馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來后，贊不絕口，從包里拿出一本《一千零一夜》，樂得我直夸爸爸好，媽媽都吃醋了呢！

　　此后，我就迷上了書，只要一有時間，就在知識的海洋里盡情遨游！有一次，去南山玩，回家時，口袋里剩下十元錢，我盤算著：兩元錢坐車，八元還可以買個小玩意兒。可我走著走著就到了書店門口，忍不住進去看看。一套《少年報》深深吸引了我，可它要九元，還不能還價。猶豫再三，我還是忍不住書的誘惑，咬咬牙買下了它。為了它，我整整走了一個小時！回到家還挨了媽媽的批評，可一讀報，什么疲勞，什么委屈都跑的無影無蹤了！

　　書，就有這樣的魔力，我愿意跟隨它走到天涯海角，走遍世界各地！

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