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滿分作文：名人與讀書（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的滿分作文：名人與讀書，歡迎大家分享。
滿分作文：名人與讀書 1
穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……
韓駒——唯書有真樂
韓駒，宋朝著名詩人。他把讀書當作一種樂趣，曾在一首詩中說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變壞。唯書有真樂，意味久猶在。”詩的說法雖然有些武斷，但作者對讀書的樂趣溢于言表，鮮明的對比，說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考，慢慢地體會“意味久猶在”的真樂吧。
宋濂——借閱抄書
宋濂，明朝著名的學者。小時候家境貧寒無錢買書，熱愛讀書的他就到處向別人借書，回來后自己常常把書抄在紙上，不管刮風下雨、酷暑嚴寒，他都堅持這樣做。據說，即使硯臺里的水已結成冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執著的精神是值得我們學習的。
魯迅——讀書排遣
魯迅自日本留學歸國后，曾長久陷入精神的苦悶之中，于是用讀書來排遣：回到古代去，抄古碑，校古書，讀佛經，慢慢地，使自己學識逐漸豐厚起來，成為了“新文化運動的主將”。
華羅庚——讀書就猜
華羅庚，我國著名的數學家。他讀書有一個習慣：當他拿到一本書時，并不馬上從頭到尾地讀，而是對著書思考一會兒，然后閉目靜思，當書中的意思與自己的猜想一致時就不再讀這本書了。這樣讀書既節省了寶貴的時間，又培養了獨立思考和想象的能力。
列寧——批注讀書
列寧，無產階級革命家、政治家。他熱愛讀書，在讀書時常常在書頁的.空白處隨手寫下內容豐富的評語、注釋和心得體會;有時還在書的封面上標出最值得注意的觀點或材料。“不動筆墨不讀書”說的就是這種情況吧。
恩格斯——重視原著
恩格斯認為讀書應該讀原著，這樣可以了解一個理論的產生、發展和完善的過程，可以全面系統地掌握其基本原理，進而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。
名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學習的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經歷或睿語，自然會提升我們的人格品位。讓我們走進歷史，穿越用書構筑的名人文化吧，它是我們汲取養料的不竭之源!
滿分作文：名人與讀書 2
在一個小村莊里住著一個名叫張婧的中學生，她從小就對神秘的東西充滿了興趣。對于筆仙這種傳聞已久的存在，她一直抱有一種好奇心，卻又有些畏懼。
一天，張婧與幾個好友聚在一起。閑聊中，她們談起最近幾起離奇的事件，據說都與人們玩筆仙有關。朋友們對此頗感興趣，紛紛建議大家一起嘗試一下。
張婧卻顯得猶豫不決。她心里明白，要玩筆仙并不容易，需要遵守各種規則，否則后果不堪設想。但她也明白同齡人之間的好奇心難以抵擋，最終在朋友的勸說下，她邁出了第一步。
他們約定在一個鬧鬼的舊屋前進行筆仙游戲。夜晚，月光灑在衰敗的墻壁上，樹影搖曳欲墜。大家手牽著手，閉上眼睛，開始祈禱。突然，筆尖動了起來，字母緩緩出現在白紙上。張婧的心跳加速，但卻感到了一股奇特的力量的支配。
漸漸地，幾個朋友漸漸失去了意識，而張婧能感覺到自己與幽靈世界建立了奇妙的聯系。她被帶入一個神秘的時間和空間，目睹了歷史上眾多著名作家讀書的場景。他們在安靜的圖書館里，或是陽光下的草地上，或是獨自坐在窗邊，專注細讀每一個句子。在這樣神奇的經歷中，張婧對文學的熱愛達到了一個新的高度。
回到現實中，張婧決定將這段旅程分享給世人。她利用所學知識，以電影形式記錄了這段奇遇，并向全世界播放。電影名為《筆仙的奇幻故事》，通過表演和特效的相結合，將觀眾帶入了數百年來眾多作家所經歷的.文學之旅。影片上映后，轟動一時，成為當年最受歡迎的電影之一。
張婧因此走上了導演的道路，她堅信通過影視作品傳遞文化和思想是自己的使命。她繼續深入鉆研電影藝術，希望用影片讓更多的人感受到文學的魅力，激發他們對知識和閱讀的渴望。
滿分作文：名人與讀書 3
穿越名人讀書的歷史，我的思緒穿行在書林瀚海間……
魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小就認真學習。在少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎了一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
張廣厚吃書
數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作能有所幫助，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的'妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
郭沫若怎樣讀書
郭沫若曾寫過一副讀書聯：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網。
聞一多醉書
聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
名人與讀書，讀書與名人，這似乎有一種天然的聯系，名人的讀書方法或讀書感言都是我們學習的好榜樣，多讀書，多體味名人的讀書經歷或睿語，自然會提升我們的人格品位。讓我們走進歷史，穿越用書構筑的名人文化吧，它是我們汲取養料的不竭之源！
滿分作文：名人與讀書 4
有人說順境出人才，也有人說逆境出人才，我認為這兩種說法都是片面的。因為環境對人楊才與否，只是一個外在因素，人是否成才，決定于每個人的內在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書 能出人才。
一個吃不得苦、不能勤奮讀書的人，順境中會沾沾自喜，忘乎所以，自認為天下第一；身處逆境又會一蹶不振，心灰意冷，自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境，要想成才都只是一紙空談。
成材的必由之路只有一條------勤奮讀書。古語說的好：“書山有路勤為徑。學海無涯苦做舟”。每一個勤奮讀書的人不一定都成才，但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事，例如唐代白居易讀書“不遑寢息”，以致“口舌成編”；匡衡“鑿壁偷光”，蘇秦“引錐刺股”等等，這些古代名家學者勤奮讀書的佳話，有力地說明了人才來自勤奮。
還有人說，人才來自天賦，我認為這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書，永遠只是一個“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的.道理，在前進的道路上不畏縮，不懈怠，發奮苦讀，就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者，無論天賦高低，做何學問，處何時代，他們都江堰市有一個共同的特點——勤奮。
一個人無論多么聰明，多么有志向、有雄心，若沒有勤奮讀書的實際行動，一切都只是空談。按圖索驥的故事眾所周知，為什么伯樂的兒子會以蛙為馬呢？原因只在于他不愿勤奮讀書，淺嘗輒止，又自以為是，胡亂地背了幾句《相馬經》，就以為學會了相馬術，以致蛙馬不分，貽笑天下。總之，環境的優劣，天賦的高低，對一個人的成才都不是最重要的，一個人成才與否只有內因才起決定性，即勤奮讀書出人才。
滿分作文：名人與讀書 5
在一個朦朧的黎明，著名的作文名人楊晴漫步在花園里。他的創造力似乎已經干涸，眼中只有迷茫和沮喪。這位曾經以一篇篇動人作文征服無數讀者的天才，如今卻陷入了無法寫作的泥潭之中。
故事發生的夏日午后，楊晴接到了一個誘人的邀請。有一個神秘的圖書館開館慶典，屆時將展示搜集來的名人手稿。這對楊晴來說簡直是“重見天日”的希望，于是他決定親自前往。
當楊晴進入那座古老的圖書館時，他完全被千千萬萬的手稿所包圍。身臨其境的氛圍使他感到平靜和溫暖，仿佛每一處角落都在向他呼喚。楊晴慢慢地走近一本擺放在展示柜中的手稿，手指輕輕觸碰著它。突然，一股神秘的能量穿越指尖涌入他心靈深處。
坐在一張古老的書桌旁，眼前浮現出一幅幅場景，都是有關名人們背后的讀書故事。這些名人們不僅是文學界的泰斗，更是閱讀的愛好者。他們的故事點燃了楊晴心中的火焰，決定重新踏上創作之路。
回到現實世界，楊晴感到煥然一新。他開啟了祖輩留下的書房，一個古籍館藏豐富的天堂。他坐在一張靠窗的桌子旁，拿起筆，一字一句地寫下來。每天他都沉浸在書海中，吸取名人們的智慧與才情。
在短短幾個月的.時間內，楊晴創作出一篇又一篇動人心魄的婉約之作。他重拾過去的自信和靈感，成為當之無愧的作文名人。而這一切，都得益于那座神秘的圖書館和名人們的故事。
電影《作文名人讀書的故事》以溫馨感人的劇情，展現了閱讀和寫作對一個作家重新找回自我的重要性。通過楊晴的故事，觀眾們將會被引導思考，認識到閱讀的力量，并激發內心的創造力和激情。
滿分作文：名人與讀書 6
曾有一個小鎮，住著一位年邁的書店老板，他傳下了一個故事，關于名人和他們的讀書經歷。
故事開始于那個雅致的午后，一位著名畫家來到了書店。他對老板說，自己以前并不愛讀書，直到看到一本關于大師畫家的傳記。那本書點燃了他內心對藝術的熱情，激勵了他成為今天的大師。從那以后，他每天都能從書中獲得靈感。
接著，一個年輕的科學家走進了書店。他謙虛地說，自己是因為讀了一本備受爭議的科學著作而改變了自己對于世界的看法。這本書曾讓他對科學產生了濃厚的興趣，并使他下定決心追求科學事業。
一個陌生的.旅行者敲響了書店的門鈴。他提到，他曾在歷史書中讀到了一個故事，那個故事深深地打動了他。它讓他明白了歷史的重要性以及我們對過去所付出的影響。從那時起，他決定了解更多關于歷史的知識。
一個年輕的女作家走進了書店。她坦率地說，自己的創作靈感往往來自于閱讀其他作家的作品。她發現通過閱讀不同類型的書籍，她可以豐富自己的寫作技巧，將更多的情感和思想注入到自己的作品中。
最后，一位老者拄著拐杖踏入了書店。他告訴老板，他的一生都在追求智慧和真理。他將讀書視為自己的導師，每一本書都給予他新的思考和見解。他認為讀書是自我啟發和成長的途徑。
通過這些故事，我們看到了名人們是如何通過閱讀書籍得到啟發和改變自己的。不管是藝術、科學、歷史還是文學，每個人都能從書中汲取營養，加深對世界的理解，以及培養自己的思考能力。正如那位書店老板所言：“書籍是一種無價的財富，它能夠改變人的命運。”
滿分作文：名人與讀書 7
曾經有一位名人，他十分熱愛讀書。無論是在公眾場合還是私下，他都有一個永遠離不開的伴侶——書籍。這位名人自小喜歡閱讀，他認為書籍是知識的源泉，是通往成功的鑰匙。
這位名人在他的辦公室里有著一個巨大而美麗的書架，上面擺滿了各式各樣的書籍。每當他遇到問題或者需要靈感時，他總是走到書架前，閉上眼睛，隨手拿起一本書翻閱。他相信，書籍中蘊含著智慧的力量，只要用心去讀，總能找到答案。
這位名人讀書的方式也很特別。他不僅從書中獲取知識，還會把自己的想法記錄下來，并加以實踐。他說：“書籍可以啟迪思維，但真正的收獲只有在實踐中才能得到。”因此，他每天都會找到時間將書中的理論付諸實踐，用自己的身體去驗證書中的觀點。
這位名人讀書的習慣也對他的事業產生了積極的`影響。他通過不斷地學習和探索，成為了自己領域的專家，廣受人們的尊敬和欽佩。他的成功不僅來自天賦和努力，更是借助了書籍帶給他的智慧和啟示。
名人說：“讀書是一種修行，也是一種心靈的洗禮。”他深知讀書可以讓人變得更加博學多才，擁有更廣闊的視野和更深刻的思考能力。所以，他從未停止過讀書的步伐，無論在什么時候，他都抽出時間閱讀，與書籍為伴。
通過讀書，這位名人不僅拓展了他的知識面，也拓寬了他的思維方式。他曾經說：“在書籍的世界里，我找到了快樂和安慰。讀書讓我變得更加自信和堅定，也讓我更加懂得如何正確地引導自己的人生。”
這位名人用自己的行動告訴我們，讀書是一種無價的財富。它不僅可以開啟智慧之門，還可以塑造我們的人格和思維方式。因此，無論何時何地，讓我們都不要忘記身邊的好書，用它們來陪伴我們的成長和前行。
滿分作文：名人與讀書 8
寒假里我讀了《名人傳》這本書，它使我的心靈受到了極大的震撼，頭腦得到了一次洗禮。
《名人傳》是法國思想家、作家、社會活動家羅曼·羅蘭所創作的。分別介紹了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三個偉人。其中讓我最為敬佩的是貝多芬。貝多芬在幼年時，他的父親一心想把貝多芬培養成音樂家，于是就逼著他整天練習鋼琴和小提琴，不許外出玩耍，他的音樂天賦迅速顯現出來。25歲的貝多芬在音樂方面已經很有名氣了。當時奧匈帝國與法國的關系十分緊張，受愛國情緒的鼓舞，他創作了《行軍曲》《我們是偉大的德意志民族》。貝多芬還未享受到成功的喜悅，厄運卻已經降臨，他聾了，對于一個從事這樣的職業的人來說，是多么的殘酷。他再也無法聽到臺下觀眾的掌聲和奏樂的聲音，這使他痛苦不已。在這樣的苦難里，貝多芬竟能不斷堅持著，創作出《悲愴奏鳴曲》《月光奏鳴曲》《英雄》《田園》等名曲。他的作品在歐洲廣為流傳，榮譽紛紛而來。他找到了自己內心深處的力量，在《第七交響曲》和《第八交響曲》中盡情的狂歡，與之前的曲風大不相同。光榮的時刻過去后，他的`作品受到了冷落，雖處境悲慘但他確依然謳歌歡樂，創作了《歡樂頌》等樂曲。1827年，音樂的巨人貝多芬在暴風雨中倒下了。
貝多芬的一生充滿了坎坷與苦難，生命向他發起重重挑戰，但貝多芬卻沒有因此倒下，而是用堅定的意志勇敢的去面對，在音樂藝術中尋找快樂，追逐夢想，為我們留下了一曲曲佳作，獲得了后人的欽佩與贊美。
蘇軾說過：古今成大事業者，非謂有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。所以，成就大事業，不一定是靠與世俱來的才能，重要的是堅定的意志，樂觀的態度，辛勤的努力，不忘初心。
滿分作文：名人與讀書 9
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的`降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了！這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
滿分作文：名人與讀書 10
讀書是一種獨特的體驗，無論你是在學習知識，還是尋求靈感，名人們都發表過許多有關讀書的名言。這些名言揭示了他們對閱讀的重要性的看法，激勵和啟發了無數讀者。
比如，巴爾扎克曾說過：“讀書足以懷疑自己”，他認為通過閱讀，我們可以審視并質疑自己的見解和觀點。這樣的思考能夠幫助我們更全面地理解世界，并持續地改進自己。
而尼采則提出了更加深刻的觀點：“讀書會給我們豐富內心的談資。”他認為通過廣泛的閱讀，我們可以積累豐富的知識和思想，讓我們在不同的場合中能夠從容自信地表達自己的觀點。
但是，讀書不僅僅是為了增加知識和培養思考能力。卡耐基曾經說過：“讀書的目的是使我們快樂。”讀書是一種享受，讓我們能夠遠離日常生活的壓力和困惑，進入一個新的`世界，感受到它帶給我們的喜悅和滿足。
另外，奧斯特洛夫斯基認為讀書可以培養我們的想象力和創造力。他說：“讀書是一種夢幻和游戲。”通過閱讀文學作品，我們可以融入故事中的角色，感受他們的情感和經歷，激發自己的想象力和創造力。
然而，讀書也不應該僅限于個人的成長和娛樂。貝多芬說：“讀書將使你成為一個世界公民。”他認為通過閱讀，我們可以了解不同國家和文化的人們的思想和觀點，增強我們的跨文化理解力，成為更開放、寬容和包容的人。
總之，名人們對于讀書的名言深深揭示著閱讀的重要性和影響力。無論我們是追求知識，還是追尋自我提升，讀書都是一個寶貴的工具。讓我們從名人的智慧中汲取力量，堅持讀書，不斷成長。
滿分作文：名人與讀書 11
名人的讀書經歷常常是他們成功之路的重要組成部分。從古至今，許多名人都通過閱讀來拓寬視野、增長才華，并通過書籍表達自己的思想、情感和傳遞信息。以下是幾位名人的讀書名言，展示了閱讀對于他們的重要性。
首先是美國前總統奧巴馬的一句名言：“閱讀能開啟大門，為我提供機會。它專注于涉及一個人的合理判斷和觀點的技能。”這句話表達了閱讀對于培養批判性思維和提高人們的.判斷力有著重要作用。
其次是諾貝爾文學獎得主加布里埃爾·加西亞·馬爾克斯的名言：“不到圖書館，就感覺身份不完整。”這句話強調了對圖書館的依賴，并表示圖書館是知識和智慧的源泉。
另外，英國作家喬治·艾略特認為：“生活中沒有書籍，就是一棟無窗的房子。”這句名言揭示了閱讀對于豐富人們的生活、啟發思考的重要性。
此外，詩人艾米麗·狄金森說：“如同海洋依附于其他河流的樣子，來自世界各地的書籍給予了我源源不斷的知識。”她表達了通過閱讀不同的書籍，獲得來自不同國家和文化的知識和智慧的重要性。
最后，科學家愛因斯坦認為：“閱讀是我的樂趣和教師，它使我獲得了最深不可測的快樂。”這句名言體現了閱讀給予他深刻快樂和對于世界的深度理解。
通過這些名人的讀書名言，我們可以看到閱讀在個人成長、思考和對世界的理解中扮演著重要角色。無論是開啟大門、豐富生活，還是獲得知識和快樂，閱讀都具備強大的力量。因此，我們應當從名人們的榜樣中汲取靈感，培養閱讀的習慣，利用閱讀的力量來表達自己的思想、情感和傳遞信息。
滿分作文：名人與讀書 12
社會生活在無情地、緩緩地流逝。這個世界所追尋的，不是信仰和精神力量，而是營利和發財。英雄人物（名人）能變革日趨頹靡的世風嗎？是的，羅曼羅蘭筆下的名人，他們堅持正義和真理，以造福人類為己任，他們鋼鐵般的意志，也正是我們今天所需要的'……
《名人傳》里的第一個人物——貝多芬，也是我最喜歡的人物。他是大師中的大師！他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻屢遭失敗。后來，他不幸耳聾了，這對于一個音樂者來說無非是心靈上的摧殘，但他并沒有放棄對音樂的追求，而是更頑強地投入音樂里。寫出了震撼人心的樂章，并且保留著自己不屈不撓的高昂斗爭精神。“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”
就只說貝多芬吧，無論是身體上的痛苦或是成功的喜悅，都不能阻止他前進。我們也應該如此。我們應該為真理和正義堅持信念，什么困難都不要怕，哪怕是上天賜給了不完整的身軀給我們，我們也應該珍惜眼前的萬物，努力學習，給未來創造一片屬于正義和光明的世界，那樣才配做一個堂堂正正，不怕困難的人！所以，從現在開始，我們要學習貝多芬，學習米開朗琪羅，學習托爾斯泰。讀完了《名人傳》我真正的意識到了以前社會生活給我們帶來的尷尬，這三位名人就像明鏡般照亮了這個社會的腐爛。《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。《名人傳》這一部神奇的書，我真是對它贊嘆不已。難怪傅雷說過：“你只要打開羅曼·羅蘭的《名人傳》，生命的烈火就會撲面而來。
滿分作文：名人與讀書 13
對于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時間，看了這本從媽媽學校借來的書---《大名人小故事》。
你知道飛機之父—萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時候喜歡放風箏，也喜歡做風箏。一次，他們發現老鷹會飛，是因為它有翅膀，而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數學家和一個發明家會搞出一點名堂的。
萊特兄弟不但實現了自己的夢想，更實現了人類的夢想。現在，幾乎所有的人都不會再嘲笑他們，沒有誰會嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想，更努力的嘗試著去做了。“勤奮、認真是成功的發動機；想象、創新是成功的槳。”
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國的第16任總統，為我們找到了答案。看到這篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認為，戰爭中最大困難是錢，有的`則認為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的認為使用先進武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評論，他說：“非常簡單”“讓敵人成為你的朋友。”
我終于知道：消滅一個敵人的確少了一個對手，但從另一個意義上講也少了一個伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！
我相信這本書會給我眾多啟示。
滿分作文：名人與讀書 14
我閱讀了《名人故事》這本書后，從中了解到了古今中外的名人勤奮好學，報效國家感人故事，展現他們的才智。我最喜歡岳飛的故事。
這個故事說，岳飛小時侯家境貧寒，從小就幫家里做些雜活，但他非常好學。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》這類的書。他小時侯力氣非常大，十多歲的時候就能拉開三百斤的'大弓。因此，他平時在讀好書的時候，也常常練劍習武。期間，他目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了“岳家槍”。當時，北方的金兵常常入侵中原，母親鼓勵岳飛報效國家。從軍之前，母親在他的背上刺上“精忠報國”。岳飛不忘母訓，那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀律嚴明，作戰英勇的抗金軍隊。“岳家軍”打敗了金兵可是最后還是被奸臣秦檜和昏君趙構給害死了，我覺得秦檜是卑鄙小人，太壞了。我真想狠狠地揍他一頓。
岳飛有兩句名言，我非常喜歡，“文官不愛財，武官不惜死，不患天下不太平”。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切”。他那熱愛祖國，保衛國家，刻苦學習，不畏困難而戰的那種精神值得我學習。
岳飛雖愚忠，但忠的有骨氣，他的好身手，對人民對祖國的愛讓我感動，但他的死卻是一個遺憾，沒有使他的偉大升華到更智慧的境界，始終是一個遺憾啊。我們只有把對岳飛的感嘆實現在學習他的忠和勇，讓他的精神保留在中華大地上，永遠流傳
滿分作文：名人與讀書 15
名人讀書名言是一種引人思索的表達方式，通過名人的智慧和見解，傳達出深刻的思想和豐富的情感。這些名人讀書名言以簡潔有力的語言，點燃人們內心的渴望和好奇心，引導我們去閱讀、去思考、去體驗。
一位名人說過：“讀書是：探險、冒險、遠行、神游、游蕩、戀愛、分手、絕望、希望。”這句話將讀書比喻成人生的旅程，讓我們意識到讀書不僅僅是獲取知識，更是一種對生活的感悟和領悟。
另外一位名人曾說：“讀一本好書就像和一個偉大的思想家對話。”這句話告訴我們，通過閱讀我們可以與偉大的思想家們進行交流，傾聽他們的智慧和見解，從而擴展我們的思維和視野。
還有一位名人說：“書籍是時間的凝結，閱讀是與已逝的人靈魂的交談。”這句話表達了閱讀的神奇之處，它能夠讓我們與過去的偉人對話，感受他們的思緒，體會他們的情感，仿佛穿越時空，與他們共同面對人生的挑戰。
在另一本書中，名人寫道：“讀書使人明智，寫作使人精確，談話使人機智。”通過這段話，我們領悟到讀書、寫作和談話是相輔相成的，它們共同培養了我們的'智慧和溝通能力，讓我們更好地理解世界和與他人產生共鳴。
最后，一位名人說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話深刻地表達了書籍對人類進步的重要性。閱讀是我們不斷成長和發展的關鍵，通過吸收知識和思考，我們能夠超越自我，實現個人和社會的進步。
總的來說，名人讀書名言通過簡潔有力的語言，傳遞出深刻的思想和豐富的情感。它們鼓勵我們去閱讀、去思考、去體驗，幫助我們成長和進步。讓我們從名人讀書名言中汲取智慧的養分，與偉人對話，與時間交談，與世界相連。
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