為什么讀書作文

時間：2024-07-18 09:06:13 志彬讀書我要投稿

【精選】為什么讀書作文26篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的為什么讀書作文，希望能夠幫助到大家。

【精選】為什么讀書作文26篇

　　為什么讀書作文 1

　　最近我在家自學語文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了，早在20世紀初，敬愛的周恩來總理在學生時代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國主義列強在中國的土地上橫行霸道，無惡不作的悲慘情景，決心把災難深重的祖國和人民從屈辱和痛苦中解救出來。

　　通過學習課文，我也收到周總理從小立志的激勵，思考了我讀書的目的：用過硬的真才實學，為人民服務。如果將來我的文科學得好，我就報考北京大學中文系，畢業了像媽媽一樣，教留學生學習漢語的老師，帶領他們領略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當今中國日新月異的變化；如果將來我的理科學得好，我就報考北京大學心理與認知科學學院，畢業后當心理醫生，幫助人們遠離抑郁，健康、愉快地學習、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學得很好，我就服從國家的需要，祖國建設急需什么，我就選擇學習什么。

　　為了實現我的遠大理想，我決心從點滴小事做起：從一個標點符號的用法、一個數學符號的寫法和一個英語單詞的.讀法來嚴格規范自己的學習行為；多讀英雄人物，道德模范和為祖國建設做出偉大貢獻的優秀人物的傳記，讓自己成長為品行端正，頭腦豐富的人；我還要積極認真地鍛煉身體，將來能夠為祖國健康工作很多年。

　　偉大的蘇聯英雄奧斯特洛夫斯基說過：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒！

　　為什么讀書作文 2

　　小時侯，只記得大人們說讀書好，讀書的人才有出路，于是我知道了讀書很重要。到了上了學以后，還記得讓我哥幫我做過作業，不過被媽媽知道后訓斥了一頓，在講了一大堆道理后明白了原來讀書是靠自己的。后來拿了好成績后，發現它真的很有用處，比如就說，過年的紅包也會大一點，于是下定決心要認真讀書。現在到了高中，人沒有以前那么單純了，多愁善感的季節總是那么的不同，成績也沒有那么以前那么好了，于是開始想這個問題。成績好就代表能上的大學，上好的大學就代表以后會有好的工作，不知什么時候這個人們普遍認同的定理一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒有想清楚吧。讀書，為什么讀書？為了父母？因為他們付出了那么多？為了自己？為了以后的前途？

　　時鐘滴滴答答的，和心跳頻率差不多，我說你能不能停一停？它沒聽不懂，所以它依舊自顧自的悠閑地走著。書上的字一個也沒看清楚，滿腦子的空白，‘錢’途，‘權’途，世人眼里的上帝恐怕就是他們了。讀書就為了這些嗎？我很喜歡錢，這一點我是無法否認的，可我不喜歡權。如果現在我有很多錢的話，我想不會再學什么正余弦定理，什么電學，磁學……這些不是我喜歡的，可現在我卻不得不強迫自己喜歡，因為什么？因為高考啊，誰都知道。也許吧，我在為了錢在讀書。說起中考，我是最討厭的，如果不是它，我們就可以擁有屬于自己的青春，我們可以朝著那個理想的地方飛，然而現在卻被它占用了。想到這，我說自己現在是在為高考而讀書吧，也許。教室門前的橫幅上寫著‘高考是人生的一道門檻，我們要認真對待，它會讓我們的'人生精彩’，好象是這樣說的。看到它，心里就有一股滋味，酸酸的，又有點苦。讀書，中考，中考，讀書……

　　夜好象有點深了，因為我有點困，呵呵。不管我在為什么讀書，先睡一個好覺，說不定周公會給我答案，你說對嗎？明天又會是美好的一天，書我還是依舊的會去喜歡你，還是會認真的把握你，哪怕沒有黃金屋，哪怕沒有顏如玉，因為我想自己是真的離不開你。好好讀書，天天向上！

　　為什么讀書作文 3

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。"是啊，一本好書會使我們受益匪淺。我從八歲開始讀《十萬個為什么》，從中增長了許許多多的知識，它是我的良師益友。

　　《十萬個為什么》這本書內容非常豐富，包括動物、植物、天文、地理……是一本讓我開闊視野，增長知識的科普讀物，還能提高我的學習興趣，書中一個個新奇的知識，有問有答會讓我感到自然界的千變萬化，讓人廢寢忘食，愛不釋手。

　　你知道如何用腳步計算時間嗎？古時候一個很有智慧的.人用影子長短來計算時間，并用腳步測量一下影子的長度，就可以弄清楚這會兒是白天的什么時刻，影子在早晨很長，中午變短，到了傍晚又長了起來。我們二祖先充滿了智慧。

　　為什么讀書作文 4

　　幼兒園和小學的老師都會問孩子們，你們的理想是什么？一個個稚嫩的聲音回答：醫生、警察、軍人、老師、科學家、航天員……

　　到了初中，還有多少人能記得自己曾經的理想，還有多少人還提及理想這個詞？可能還有少部分人會說，我的理想是考一所重點高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發里，吹著空調刷著手機。

　　有人會說，我現在的理想是想當明星，可你知道你現在正在追的'明星大多是北影中戲畢業的，像王寶強這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當明星的理想，讀書也是唯一實現你的理想的最佳捷徑，讀書就是為你自己而讀的。

　　有的人談起理想的時候，感覺又找回了自己，激情滿滿的踏上奮斗之路，每天把讀書當成自己的事業。可是，過了一段時間，感覺目標好遙遠呀，我能達成嗎？于是又松懈了，回到之前的狀態。

　　人很多時候都是高估了自己的短期能力，而低估了自己的長期能力。長期目標可以分解成無數個階段來完成，每個階段設定能夠稍稍努力就能達成的目標，當無數個小目標達成的時候，你的理想也就實現了。

　　在你為了你的理想而努力的過程中，懶惰、人際關系、道德修養、感情等都是你要面對，并要處理的事情，這些也都是你實現理想的必修課，而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。

　　讀書既然是為你自己的理想而讀，那就用心努力地去讀吧。

　　為什么讀書作文 5

　　不想回家的小學生，不愛上課的教師，兩人由于一天的蹺課，而領悟到家庭的溫暖。

　　我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒有家可避風，也沒有家人可偎依，我有方法生計下去嗎？

　　想到不識字的人，學會寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道；又想到里邊從小時分就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的姓名、年紀、家人還有住的'當地都遺忘的酒醉大叔。

　　喝得大醉，腦門還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不了解的工作。

　　這些不了解的工作，就讓我想起究竟是為了什么而讀書？的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書，但我現在在校園學的東西，是不是跟咱們知道“晚霞”怎樣寫的阿姨相同呢？可是咱們讀的語文、數學、天然、社會好像又跟美好沒有什么相關。究竟哪里不同了？也許是我少了些閱歷與領會吧！

　　這三天的種種閱歷關于主角來說，應該是最深入的閱歷，這也讓我了解到了人為什么要讀書？本來讀書的意圖不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來歷。

　　為什么讀書作文 6

　　一百二十年前，周恩來生于江蘇淮安。淮安鄰江鄰海，是溝通我國南北方的水運要道。淮安人杰地靈，歷史上誕生過許多名人。大軍事家韓信、《西游記》作者吳承恩、民族英雄關天培等等都是淮安人。

　　周總理的一生，勤奮工作、謙虛謹慎、忍辱負重、鞠躬盡瘁，是一位偉大的馬克思主義者，是偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家。那么究竟他是如何成為一個充滿人格魅力的偉人的呢？

　　直到我讀到《為中華之崛起而讀書》這個故事。原來十二歲的'周恩來在外國租界耳聞目睹中國人受洋人欺凌卻無處說理的事，周圍的人都敢怒不敢言，從中深刻體會到他伯父說的“中華不振”的意思，從而立志“為中華之崛起而讀書”。原來，少年周恩來就已經有了如此遠大的志向。

　　對！愛國須先立志！百學須先立志！

　　讀書，一定要先立志。只有明確了堅如磐石的志向，才能不怕任何艱難困苦，為自己的目標奮斗到底。讀書，一定要知堅韌。人生不可能一帆風順，挫折、失敗和犧牲是難以避免的。立志不堅，終不濟事。我們在學習上，生活中，總會有各種各樣的困難，只有勇于克服，百折不撓，鍥而不舍，才能戰勝困難，超越自己。讀書，還要勇于探索和實踐。我們要多讀書，但也不能死守課本。我們還應該有博大的胸懷和開闊的視野，博采眾長，為我所用。

　　老子曰：“上善若水。”水，剛柔并濟，有著不畏險阻、奔騰入海的志向，有著滴水穿石、堅韌執著的毅力，也有著海納百川、有容乃大的氣度。生于水邊的周恩來總理用自己光輝的一生對這句話作了最好的詮釋。在周總理身上，我們可以看到什么人是中華民族的筋骨和脊梁。少年強則國強。我一定會立志好好讀書，為中華之富強、為建設更美好的中國努力讀書！

　　為什么讀書作文 7

　　我為夢想而讀書，我的夢想是成為一名人民教師。這個夢想從我小的時候就播下了種子，當時覺得當老師好威風呀！但我漸漸地長大了！我深深明白：老師非常辛苦。他們有時是嚴肅的人，嚴肅的臉就能讓全班安靜下來；可有時是可愛的人，常常給我們許多驚喜；有時他們是全能的人，在危急時刻能挺身而出，化身“超人”。但是“超人”背后也有很多不為人知的'心酸。

　　我敬佩他們，三尺的講臺雖小，但卻能培育參天大樹。他們的一切努力奮斗是為給國家培養更多優秀人才。“吾輩當自強”我會好好學習，將來爭取進入人民教師的行列中！

　　為什么讀書作文 8

　　有人為救死扶傷而讀書，有人為保家衛國而讀書，我為幫助貧困山區的小朋友而讀書。

　　有一次，我和爸爸一起去一個山區體驗生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球，他們的足球是一個破舊的桶子做的，球場就是一塊泥巴地，一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當時我就在心里暗自決定：我一定要給他們修一個漂漂亮亮的足球場。

　　我還經常在電視上看到，很多貧困山區的小朋友沒有可口的飯菜吃。他們每天放學回家還要幫家里做家務，并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠在外地打工的爸爸媽媽時，只能偶爾打個電話，信號還特別不好。

　　每次看到這些畫面，我就為這些貧困山區的小朋友傷心。我想去幫助他們，讓他們感受城市的'繁華。

　　雖然我現在還很小，但是我一定會好好讀書，將來成為一個有用的人，去幫助貧困山區的小朋友們。

　　為什么讀書作文 9

　　我要為成為一名優秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級了，還要準備英皇考試，雖然準備的過程很艱辛，但我從未放棄，因為我的夢想是考上圣彼得堡音樂學院。

　　我的鋼琴老師曾經對我說：“沒有天生的鋼琴家，他們之所以能成為這個領域里出色的.人物，一定是通過自己不斷地努力，才會收獲豐碩的果實。”

　　我對鋼琴老師的話深信不疑。經過四年的鋼琴學習，我已經掌握了彈奏鋼琴的基本要點，也能快速地識譜。我明白學習鋼琴并非易事，它不僅需要扎實的基本功，更需要恒心和毅力。在一次次的練習中，我的技能得到了提高，意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅持都讓自己收獲滿滿，我深知“道阻且長"，但我一定會堅持下去。

　　我愿為成為一名優秀的鋼琴家而努力讀書！

　　為什么讀書作文 10

　　為了將來能夠很好的活下來，因為二十一世紀已經很發達了。人類早已發明出了一些“童話”中才有的`東西。例如：人工智能機器人、電子計算機等，如果我們現在不好好讀書學習，就可能被時代淘汰。如果我們想要問別人討點錢，現在都是微信支付、支付寶支付，所以要想將來能夠很好的活下來，那就好好讀書學習吧！

　　為了孝順父母。爸爸媽媽養育我已經很不容易了，如果我不好好讀書，學習就不好，學習不好就不能取得好的成績，將來就找不著工作，找不著工作，就沒有收入，那我不就變成“巨嬰”了嗎？所以要想不連累父母，那就好好讀

　　為什么讀書作文 11

　　每當看到電視里特種兵為報效祖國而刻苦訓練時，我就非常佩服他們。特種兵是我學習的榜樣，我為成為特種兵而讀書。

　　小時候，我就在電視上看到過特種兵。他們訓練的時候非常辛苦，但是他們不會停下來，而是不斷向前沖，攻克一個又一個障礙。他們在我們看不到的地方，默默地保護著祖國的安全，而且特種兵接受的任務往往很危險，在完成任務時經常會受傷，甚至犧牲自己的.生命。

　　特種兵保護國家，守護人民，給我們帶來了安穩、平靜的生活。他們無私無畏為祖國奉獻的精神，讓我敬佩，同時我也想成為他們當中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書。

　　為什么讀書作文 12

　　從小我一直有一個疑問，為什么要讀書呢，讀書有什么用呢？書既不是美食，不能吃，又不是玩具，不能玩。這問題啊，時常在我的腦中閃爍，困擾著我。

　　漸漸得我長大了，背上了書包，去上學了。

　　幼兒園時，慈祥的老師告訴我，書是打開智慧城堡的鑰匙，讀書可以去智慧城堡，獲取更多的智慧，變得聰明，走上成功之路。我那時并不懂什么是成功之路，于是我心中便又多了一個問題。

　　光陰似箭，日月如梭。現在，我已經是一位11歲的小小少年啦。長大的過程中，我讀了不少兒童讀物，這些書讓我長了見識，開闊了眼界，讓我有了自己的想法，我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己，為了自己的未來。

　　4月23日是讀書日，老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”，那些理由深入我心。我想：書是一杯香茶，仔細品嘗了就知道它的.味道；書是一顆小樹苗，它會在心中長成大樹，當你撒下千萬種子，心里將有一整片陰涼。

　　俗話說得好：讀萬卷書，行千里路，讀書能讓我們站得更高，看得更廣，走得更遠。這個世界上沒有“后悔藥”和“早知道”，只有讀書可以讓我們少走彎路，可以讓我們的生活變得更美好。

　　我相信，書將是是我們人生中不可缺少的一部分。

　　為什么讀書作文 13

　　如果有人問我為什么而讀書，我就會回答他："為暢游知識的海洋做準備而讀書。"

　　我是一名學生，我非常喜歡科學。我最喜歡的學科是科學，雖然我經常遭到老師的批評。不過，我被批評是因為我不僅僅會經常舉手回答問題，還經常不舉手搶答問題。老師批評我時經常用的話就是"給嘴派個把門的"，意思是不讓我亂說話。這也是老師批評其他太"積極"的同學用的話。

　　我不僅喜歡科學課，還喜歡語文課。那是因為上語文課的時候，也經常提到關于歷史、生物、地理、植物、物理之類的東西，比如，在學第18課《牛和鵝》時就提到關于牛與鵝眼里的東西會放大縮小的`事。再比如，學第10課《爬山虎的腳》時我們班還看過關于爬山虎的資料。

　　不僅僅是語文，還有別的科目：數學課上，我們知道了閏年與平年，還有一年中十二個月的天數，我們還背了一首月份歌：一三五七八十臘，三十一天永不差。四六九冬三十日，平年二月二十八，閏年二月把一加。在美術課上，我們認識了日晷與十多種蝴蝶。所以說，科學無處不在。

　　在科學中，我最喜歡的是生物學，我對那些微小的、飄在空氣與水中的小東西很了解，我還非常喜歡表妹家養的一只叫笨笨的金毛狗……這些奇妙的東西都使我對科學越來越感興趣。

　　我的理想是當一位科學老師。雖然我不是那么具備老師的天賦，可是我的口舌還是不錯的。

　　不管怎么樣，我都要揚帆起航，在知識的海洋中乘風破浪，像哥倫布一樣在知識的海洋中發現新大陸，像魯濱遜一樣在孤島上提取各種有用的知識，像"鸚鵡螺"號潛艇上的尼摩船長一樣永遠的在知識的海洋里遨游……

　　為什么讀書作文 14

　　少年周恩來為中華之崛起而讀書，我為成為一名救死扶傷的醫生而讀書！

　　有一次，我的姥爺生病了，媽媽帶我去醫院看望姥爺。路過病房，看到那些躺在病床上的人，我覺得他們很可憐。他們為了恢復健康，離開家人，住在醫院里，有的`身上插著管子，有的身上綁著繃帶，還有的只能躺著……看著這些病人飽受病痛的折磨，我特別想幫助他們。我想盡快醫治好他們，幫他們減輕痛苦。

　　我希望成為醫生后，通過我的努力，讓醫院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人，我為成為一名醫生而勤奮讀書。

　　為什么讀書作文 15

　　但是，大家卻沒有真正了解讀書的重大作用，我們讀書的最大有益于的是祖國，所以，我們應該“為中華之崛起而讀書”“為中華之崛起而讀書”這句話從哪里來的呢？是周恩來說的。這句話鼓舞了中國千千萬萬的人民發奮讀書，成為一個有文化，有知識的人，貢獻社會，成為一個對人民、社會有用的人。周恩來小的時候，有一天，東關模范高等學堂的魏校長把同學們召集起來，問大家：“讀書為了什么？”有的同學說：“為了給自己將來找條出路。”有的同學說：“為了能發財致富。”

　　還有個同學說：“為了幫助父母記帳。”魏校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書。”……周恩來在十二三歲的時候就開始學習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學一起討論自己在閱讀書報時思考的問題，小學六年級作文《為中華之崛起而讀書作文》。他學習，只為一個目標，就是為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。而今天，我們又有幾個人是這樣想的呢？古往今來，許多人為了祖國而發奮讀書，長大后紛紛為祖國作出重要貢獻。他們讀書，不只為自己，而是為祖國，為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時，他們的學習環境較惡劣，但是，他們為祖國而讀書，認真學習。而我們現在，坐在舒適的教室里，有課本，有講臺，有桌椅，有風扇甚至還有電視機和cd，更應該珍惜這個機會，好好讀書。讀好書，我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國，那么，我們的人生一定過得輝煌燦爛。

　　我們是21世紀的花朵，是祖國的未來，是民族的希望，在不久的將來，我們就要承擔起祖國建設的重任。要是我們沒有文化，沒有知識，我們用什么來談我們有能力把祖國建設得更美？難道我們只會說大話嗎？要想把中國建設好，光有熱情，承諾，目標是遠遠不行的`，它需要我們用知識，用才華，用行動去證明。“偉人們的足跡向我們昭示，我們也能使自己一生變得高尚。”偉人們已經為我們鋪下了道路，只要我們沿著他們的足跡，繼承他們的精神，為中國讀書，我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那么辛苦，讀好書是為了我們能為中國作出貢獻。讀書不需要什么，只要我們課前預習，上課認真，課后復習，課余勤學，我們也能把書學好。只需要這樣，不用做什么，我們便能學到知識，為貢獻祖國打下基礎，何樂而不為？讓我們從現在開始，樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向！

　　為什么讀書作文 16

　　別人曾問我，你為什么而讀書？我總是回答：“為考上好的大學而讀書”。隨著年齡的增長，知識的積累，我才明白不是只為了上大學而讀書，而是為了我的理想而努力讀書。

　　每個人都會有理想，而我的理想是做一名優秀的醫生。小的'時候身體素質差，經常去醫院看病，害怕去醫院的我，經過醫生跟我耐心交流后，是他們給我戰勝病痛的信心。從那以后，“醫生”這一神圣的職業，占據了我的心靈。我喜歡醫生這一職業，因為醫生不僅治病救人，在病人需要的時候，還可以伸出援助之手，給病人們帶來希望和信心。

　　俗話說：“知識就是力量，知識改變運命”。在實現理想的途中，過程會比較堅難，但我仍要堅持不懈的讀書，因為讀書能獲得知識，充實自己，讓自己離理想越來越近。“活到老，學到老”，何況我們是新時代的小學生，更應該努力學習，把握好每一分每一秒的學習機會。

　　讓我們一起努力，為實現理想而奮斗！

　　為什么讀書作文 17

　　我這一次考了全班倒數第一，被老師教訓了一頓，也被媽媽批評了一頓。

　　我認真的反省了許久，最后想明白了我考出差成績的`緣由，考試扣分的原因是因為我口語交際和作文扣的最多，還有一個原因是因為我不好好看書，好好看書的話，我就不至于考這一點分數了。

　　所以，我要為改變自己而讀書。書籍是人類進步的階梯，不讀書，怎么能進步呢！從今天起，我要每天讀半個小時的書，還要帶著問題

　　讀書，而不是機械式的去讀書。

　　為什么讀書作文 18

　　有一天晚上，一家人圍坐在桌子旁吃飯，我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談論著這一天各自在學校所發生的趣事，還時不時地發出一些笑聲。突然，爺爺提了一個問題，問我們為什么而讀書。這個問題好深奧啊，我們個個都陷入了沉思。

　　堂弟最先說，他說讀書為了考試得滿分，嬸嬸可以給他獎勵玩具。堂姐說，為了學到更多的知識。姐姐想了想說，為了實現自己夢想而讀書了。我咳了咳，若有所思地回答，為了科技更快地發展而讀書。爺爺和爸爸最先帶頭兒，為我的精彩回答鼓起了掌。

　　我能有這樣的想法，還得從20xx年的.春晚說起，有個魔術師在臺上表演了一個魔術，他有一個神奇的水壺，觀眾隨便說出一種東西都能從水壺里倒出來，不管是牛奶豆漿，還是果汁可樂，只要人需要他就能倒出來。我也想設計出一款真正可以幫助人的機器，送給那些生活能力不好的人，他們想要什么，機器就可以提供他們所需要的合理要求。

　　為了實現我為科技更快發展而讀書的目的，從現在起，我要更加努力地學習，掌握更多的知識，為我們國家科技的更快發展貢獻自己的一份力量。

　　為什么讀書作文 19

　　世界讀書日剛剛過去，這個日子的設立未免有點可悲：本應該成為人們生活常態的讀書，卻只能在一個特定的日子里讓一些人億起“哦，原來在角落里還有一本未曾看過幾眼的書”。這個日子也在提醒著我，那因為考試而一再推遲的讀書計劃，怕是又得等到下周才能讀完了。

　　不管怎么樣，我還是很喜歡讀書的。雖然書讀不多，無可達到汗牛充棟的境界。門類卻也很雜，小說，散文集，詩集，紀實，漫畫，雜志都小有涉獵。我讀書不是為了應付中考中的閱讀和寫作，不是為了在“綜合性實踐活動”中得分，我認為讀書是一條洗滌心靈的旅途。

　　讀《圍城》，我看到了人性的.丑惡與虛偽；讀《活著》，我看到了人對苦難的搏擊于對時代洪流的的無奈；讀《月亮與六便士》我看到一個人對夢想的執著；讀《尋路中國》，我看到中國高速發展下人們的選擇……也許這些書我對其內核還是模棱兩可，對書的理解也顯得幼稚，但這些書無疑在我的成長之路上烙下了花紋，讓我這個涉世未深的少年已經對成長，社會，人性，生死，夢想等宏大的問題有了自己的理解，通過讀書我可以彌補自己缺少的人生經歷，真可謂“秀才不出門全知天下事”啊。我相信“腹有詩書氣自華”，這個‘華’字就是通過讀書，更加理解自己理解生活理解大千世界，并在了解他們本質后更加熱愛他們———就是熱愛生命。

　　“讀書就是與偉人進行一次對話”這句話不會因為我們的無數次引用而失去光彩。在讀書的時候，你會看到作者的品行，觀點與對世界的思考，這每每都讓我感到震撼和自己的不足，我總是覺得讀到一本好書就像是得到了一把打開世間密寶的鑰匙一般，一本好書讓我受到心靈的滌蕩。

　　讀書，引起我對許多問題的思考、感悟，讓我從幻夢中驚醒，帶我領略生命的美好。最重要的是：讀書，使我感到我的靈魂在升華，跳躍，接受洗滌……讓它走上一條正確的道路。總有一天我會垂垂老矣，滿臉皺紋，但我深信，讀書，會使我的靈魂永葆青春！

　　對于還在成長的靈魂而言，我將把冰心奶奶的“讀書好，多讀書，讀好書”這句話作為我讀書的方向標。

　　為什么讀書作文 20

　　“我們為什么而讀書”是我今天作文的主題。我認為讀書的目的大概有以下幾種：

　　一：我們讀書是為了成為國家的棟梁之才；

　　二：讀書讓我們進一步了解了中外的歷史進程；

　　三：讀書讓我們讓我們清晰的感受到現代的發展；

　　四：讀書為了考上一所好的`學校，獲得一份好工作；

　　五：為了讀書而讀書。

　　在以上幾種目的當中，后面兩點逐漸步入人們心中，而我覺得一到三更為重要。

　　首先，我們小學生要成為國家的棟梁之才，就要讀好書，好讀書。正如愛迪生所言天才是百分之一的靈感加上百分之九十幾的血汗。所以我們要廣泛的讀書，才能做到觸類旁通，融會貫通，從而更好的利用知識，為建設祖國現代化而努力。

　　記得有句古話叫作讀史使人明智，因為歷史教會了我們太多太多。屈原投江，我聆聽到了正義的呼喚；司馬遷忍辱寫下史記，我感受到了信念的力量；太平天國起義，中華民國成立，共產黨成立，抗日戰爭勝利，新中國成立我更是看到了國人從彷徨到吶喊到奮起保衛家園的精神。

　　讀書不光光是讀史，了解現代發展也尤為重要。看到伊拉克戰爭，利比亞戰爭，我們心中憤慨，我們吟唱起和平發展的世界主題。看到城市義務教育學費全免，神七飛天，我們不禁感受到祖國在日益強大。更加激發了我們好好學習的斗志。

　　綜上所述，讀書是我們每個人生命中不可缺少的部分，我們不為區區的成績，不為所謂的鐵飯碗。如果你有一顆寧靜的心，那就為心中對知識的渴望而讀書；如果你有一顆澎湃的心，那就為祖國的偉大復興而讀書，總之不要辜負了自己內心的聲音。

　　為什么讀書作文 21

　　一個老師曾經問他的學生：“讀書為了什么。”有的同學說：“為了給自己將來找條出路。

　　”有的同學說：“為了能發財致富。

　　”……最后只見一個同學站起來大聲說道：“為中華之崛起而讀書。”這個學生就是近代中國史上的傳奇人物——周恩來，當年他還只是一個十二三歲的少年。周恩來，一代總理的成長緣于讀書，讀書賦予了他知識，讀書使他淵博，讀書使他通曉古今，懂得了治國之道。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。

　　”一代詩人的'成長緣于讀書，讀書讓他豪情滿懷，讀書讓他立志報國，讀書讓他感悟到百姓的疾苦，寫下了千百首感人肺腑的詩篇，成為受后人稱頌的“詩史”。一位位有志之士，一代代天之嬌子，他們工作于不同的領域，成長于不同的年代，生活在不同的國度，但是他們都有一個共同的信念：讀書。我無法保證讀書便可以成為詩人，更無法保證能成為總理，但是我可以保證在書中每個人都可以收獲許多原來沒有的東西。曾經，我有一個十分要好的朋友，他聰慧，勇敢，正直，并且是一個“數學奇才”。但是，我們卻從不知道，在這個樂觀，開朗的“奇才”心中也有著一段難以摸去的陰影，直到一次他讀了一篇自己寫的文章，題目是《好書伴我成長》。我還清晰地記得這樣一段內容：老師，家長都說我是個笨孩子，最后，甚至連我自己也相信我是一個笨孩子。

　　我的性格變得怪異，我開始自暴自棄，我恨自己笨，恨自己不如別人，越恨我就變得越差……就這樣，漸漸地，對于家長和老師的批評我變得無所謂，我成了一個“壞孩子”。直到有一天，我看到了一本書，一本已經很陳舊的書《丑小鴨》。

　　不知是一股什么力量，竟驅使我翻開了它。

　　我被書中的故事深深地吸引住了，我仿佛覺得自己就是一只丑小鴨，被人看不起，被人嘲諷，難道我不可以同樣成為一只天鵝么。

　　我開始越來越堅信這一點，并開始為之而努力……”聽完了這篇作文，他哭了，我們都哭了，成績優異的他竟有這般經歷，而這經歷卻又這么地似曾相識。一本書，一本再普通不過的書改變了一個人的一生，從此伴著他快樂地成長著，我想大概這就是書的魔力所在，這就是為什么無數成功人士熱愛讀書的原因吧。

　　如果我們是一棵樹，那么書就是燦爛的陽光，如果我們是一只小鳥，那么書就是翱翔的翅膀……我想我們不必有“為中華之崛起而讀書”的偉大，但我們至少應該“為成長之健康而讀書”，“為人生之輝煌而讀書”。

　　為什么讀書作文 22

　　通過學習課文，我也收到周總理從小立志的激勵，思考了我讀書的目的：用過硬的真才實學，為人民服務。如果將來我的文科學得好，我就報考北京大學中文系，畢業了像媽媽一樣，教留學生學習漢語的老師，帶領他們領略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當今中國日新月異的'變化；如果將來我的理科學得好，我就報考北京大學心理與認知科學學院，畢業后當心理醫生，幫助人們遠離抑郁，健康、愉快地學習、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學得很好，我就服從國家的需要，祖國建設急需什么，我就選擇學習什么。

　　為了實現我的遠大理想，我決心從點滴小事做起：從一個標點符號的用法、一個數學符號的寫法和一個英語單詞的讀法來嚴格規范自己的學習行為；多讀英雄人物，道德模范和為祖國建設做出偉大貢獻的優秀人物的傳記，讓自己成長為品行端正，頭腦豐富的人；我還要積極認真地鍛煉身體，將來能夠為祖國健康工作很多年。

　　偉大的蘇聯英雄奧斯特洛夫斯基說過：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒！

　　為什么讀書作文 23

　　我有很多夢想……

　　我的夢想是——長大當一名老師，傳授給孩子們知識。現在許多孩子沒有學上，家里很窮苦。我要走遍世界各地，教那些孩子們知識。

　　我還有一個夢想——長大當一名醫生，救死扶傷。有的地方沒有食物，人們身體很虛弱，我要游世界東西南北，幫助那些人們健康生活，快樂成長。

　　我的夢想不止這些，還有——當一名科學家，造出很多水來，讓中國不再那么干旱；當一名企業公司的創始人，讓更多人找到工作，讓中國更繁榮富強。我還想當一名宇航員，讓中國的`升空記錄超過所有國家。我知道，只有擁有淵博的知識，才能成就我的夢想。

　　所以，我要努力讀書，為了我的夢想而讀書！

　　為什么讀書作文 24

　　我要為中華之富強而讀書。

　　讀書并不只是學知識，更重要的是要改變落后的思想，我認為要從小事做起。比如我，媽媽說我最落后的思想就是拖拉，不會坐言起行。總是希望今天的事情留到明天再做。我覺得自己還有一個嚴重的落后思想，就是做事情沒有“三思而后行”，缺乏計劃性，想到什么是什么，所以事情總是比較亂。如果我們每個人都能夠做事麻利而又富有計劃，相信我們的社會發展得會更好，國家會更快走上富強之路。讀書的過程就是一個自我計劃的過程，自我充實的過程，讓我們學習更多先進的思想，改變落后思想。

　　國家的富強還有賴于我們素質的提高。我們當中有很多人的素質還是要繼續加強。有時候還會出現亂扔垃圾果皮，隨便浪費水資源等。像我自己的最大的'毛病就是大聲喧嘩，這些壞毛病都可以都過多讀書，陶冶自己的性情，提高自身的素質。

　　我們讀書不僅僅是為了考好的大學，找到好的工作。其實，讀書就是要讓我們明理，讀書讓我們更清楚祖國媽媽是我們安身立命之本，讀書讓我們懷有為祖國媽媽振興的夢想。祖國媽媽，我愿意“為中華之富強而讀書”！

　　為什么讀書作文 25

　　為什么而讀書？相信每位同學都經常這樣問自己。

　　一年級的時候，我只知道要得小紅花；二年級時候，我知道要得榮譽章；三年級的時候，我明了要好好學習，將來才能考上一所好大學，最后和舅舅一樣，找一份讓人羨慕的工作。

　　今天，我們學習了《為中華之崛起而讀書》這一課，讓我懂得為祖國的現代化建設而讀書，因為我們每位孩子都是祖國的花朵，是民族的希望，將來祖國的建設會落在我們這一代少年的頭上，我們每一位同學都有責任，也有義務為國家建設貢獻自己一份力量。今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，更應該好好學習，掌握科學文化知識。因為我深深明白，“貧困就要挨打”這一道理。同學們！讓那不光彩的.歷史一去不復返吧！讓祖國母親越來越強大吧！讓國家的未來矗立在世界民族之林吧！

　　從今天起，我要好好學習科學文化知識，用知識來武裝自己，將來做一名航天員，實現我的理想。

　　為什么讀書作文 26

　　昔日周總理留學西洋發出為中華之崛起而讀書的誓言，其浩然正氣至今仍令人振奮；近期深圳校園一句“我愛學習學習，使我媽快樂，我媽快樂，全家快樂”的口號走紅網絡。“為媽讀書”引起廣泛的討論，有人感慨一代不如一代，有人擔憂國家和社會的未來。而我不禁在心里默默問自己，寒窗12載，你又是為了什么讀書呢？

　　深圳的口號之所以廣傳，正因為它真實的反映了現今學生學習的困境。一邊是教室外的花花世界，一邊是家長老師迫切的灌輸和焦急的期待。在“讀書”這一曾經的特權變成普及的義務，讀書的目標從大眾的福祉變成個人的`功利之后，“努力學習”好像真的變得無奈而被迫起來。所以有人課堂心不在焉，作業潦草敷衍，考試失敗時候對家長責罵的恐懼遠遠大于對知識的欠缺的擔憂。畢竟溫飽不愁，生活波瀾不興的環境中，讀書竟成了唯一的苦。

　　這么說，難道周總理的話就淪為歷史，難道我們真的是“幸福又怠惰”的一代，只是因為媽媽的嘮叨才被迫讀書？

　　我想不是的，“為中華之崛起而讀書”的精神永不過時。國家飄搖凋落之際，沒有革命者的犧牲，哪來的新中國？百廢待興之時，沒有建設者的奮斗，哪來富中國？同樣，享受著蔭涼，又怎能就這樣心安理得的享受？這鏗鏘誓言中的擔當與奮斗，永遠不會隨時光黯淡，而一定會是我們民族前路上不竭的源泉，代代從中汲取力量。

　　圣雄甘地說過，一個發展的民族，每一代人都有其使命，而正處于中華民族新的關鍵節點的我們，也要明白自己的責任和擔當，豐富知識儲備，進而勇擔使命。的確，五色使人盲，安逸的生活給我們提供了更多的選擇，使我們具有了不同于父輩的氣象。但幸福于我們絕對不是迷茫和享樂的溫床，而是供我們更加茁壯成長的沃壤；也的確，和平的日子里高考是唯一的“戰場”，我們得到了來自長輩們不少的關注和要求，重擔之下也有無奈和壓抑。“學習使我媽快樂”是一句苦笑著的調侃，反映了我們的心境，但絕不代表我們忘記了初心和目標。

　　我想“我愛學習”才是我們的心聲。讀書是為了長輩們的期待，但更是為了不潦草虛度此生。幸福的生活里，苦難不曾教給我的，學習可以教給我。銘記歷史，心懷理想，幸福就沒有使我們迷茫和怠惰。也許讀書并不快樂，但它使我媽快樂，且使我快樂我媽的快樂；我們也在學習中尋找到使命，肩負起責任，追求生命的價值。我選擇讀書，為的是不辜負歷史給我的厚重，為一個主動進取，奮發而清醒的人生。

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