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課外讀書作文400字（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的課外讀書作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課外讀書作文400字 1
這個國慶節，我看了一本叫《非常老師》的書，這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業于四川大學新聞專業，中國作家協會委員。《非常老師》是一本和我們現在生活差不多的書，一共有五個環節，分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此，這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。
這本書主要講述的是師生感情，以及同學間的故事。記得書里寫了這樣一個感人的故事。一天，班主任羅老師病了，大家心里本來滿滿的，但那天好像少了一塊東西似的，心里空空的.，不知所措。大家全班48個人自從羅老師生病以后，原來征得你死我活的同學們現在如同一個人似的。在排練合唱比賽的歌曲時，大家都更認真投入了。于是，大家約定將插有48朵鮮花的花籃，送到了羅老師的病床前，48朵鮮花代表的是48個同學的一片心意，他們都希望，老師能早日康復。在老師的病床前，同學們獻上了自己最美妙感人的歌聲……
我喜歡這本書，更喜歡書中的同學和老師們！
課外讀書作文400字 2
我喜歡一個人靜靜的在書房看包羅萬象的課外讀物，每當窗外和風輕輕的吹拂著我的雙頰時，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當我全神貫注陶醉書本中，慈愛的媽媽便會輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的`告訴我：寶貝早點睡呵！
記得第一次寫作文時，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學校非常重視我們的語文能力，不斷的鼓勵同學多借閱圖書館的藏書，并推行“小樹長高高”讀后心得書寫的活動，就是希望我們能閱讀各類書籍，增廣見聞。
當我看昆蟲類書籍時，我常想像自己是一位英勇善戰的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學類書籍時，我會和父母共同探討大自然的奧祕，常常置身書本中，樂不思蜀。慢慢的，我的作文也進步許多，爸媽也經常夸獎我“出口成章”、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，優良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識，只要你愿意翻開第一頁用心的閱讀，你將會慢慢得喜歡上它。“三日不讀書，便覺面目可憎，言語乏味”啊！因此，我們要養成閱讀課外讀物的好習慣，并培養自己的興趣，享受其中的樂趣。
課外讀書作文400字 3
書是知識的海洋，而我是一葉偏舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進知識的課題；書是一片藍天，使我在書中飛翔。
以前，我對書是那種愛理不理的態度，老師讓我們閱讀各種課外書，而我都不肯投入到這“書網”中。在上學期期末的一次復習測驗中，我竟然將一百零八好漢選擇出自于《一千零一夜》這本書。這件事對我感觸很深，使我感到自己對課外知識的貧乏，感到缺少對課外書的閱讀。從那以后，我發誓，一定要大量閱讀各種書籍。
現在書已經成為我生活中必不可少的一部分，我只要一有空，就會拿起書來讀。書中的.世界真是豐富多彩啊！看書好比看電視，“演員”的一舉一動都被我看的清清楚楚。他們有時歡天喜地，有時寂寞難耐，我的心情也同時和他們共同進退。
在看書的時候我還認識了許多的“知名人士”。比如：凡爾納、尼。奧斯特洛夫斯基、羅貫中、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書寫的都是那么的精彩，那么的扣人心弦！凡爾納的《海底兩萬里》情節驚險，在海底水生動物是他們的食物， 還 發現了電可以從海中的生物提取！我為羅貫中的《三國演義》中的三十六計喝彩！楊紅櫻的校園小說所描寫的事情就發生在我們的身邊，故事真實、貼近生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了保爾坎坷而壯麗的一生，也教我學會了堅強……
我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。
課外讀書作文400字 4
暑假里，爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證，那里的書可真多呀，有兩萬多冊呢，就是一個人每天讀一冊，也需要花費50年才能看完。在那里，我讀過了很多課外書，其中，《海底兩萬里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動，結果發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇經歷了驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的.腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見了，他又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。
課外讀書作文400字 5
書，是我們的精神支柱，我們除了吃飯，也要＂啃＂書。書如泉水，讓我們饑渴的欲望得到滿足。現在，我就給大家說一說我的課外讀書故事吧！
有一次……＂別猶豫了！快來吃飯！＂隨著一聲媽媽驚天動地喊叫，故事就開始了，我不情愿的從牙齒縫里擠出三個字：＂等一下。＂原來，我在津津有味的看《老人與海》這本書，不愿意出去吃飯。＂快出來吃飯，不要等一下了！＂說著，媽媽就怒氣沖沖地走到我跟前，我只好不情愿地把書合上，放到桌子上，＂快點去吃飯！＂媽媽又開始了，哎，我也不做無謂的掙扎了。空氣里滿滿地火藥味，好像我輕輕一動，就要炸了一樣，我小心翼翼地走到桌前，媽媽做的是米飯，還有我愛吃的紅燒肉。但是我心里一直想著，主人公最后怎么樣了，他斗過大鯊魚了嗎？所以我就只是大口扒拉了幾口米飯，就跑去看書，過了一會兒，我不知道媽媽什么時候到我后面的'，她把我的書一收，讓我去把飯吃完。好吧！還是逃不出老媽的眼睛，只好乖乖從命了，我趕緊去大口吃了米飯，連我最愛的紅燒肉都忘了。接著又開始看書。
哇！這本書真好看！我就像＂吃＂了一頓大餐似的，我拍了拍頭，好像把我＂吃＂的精神大餐都放進了腦瓜里，啊！真舒服！我伸了伸懶腰，看了看外面的天空，已經是晚上了，時間怎么過的這么快！我躺在床上，想著下次看什么書好呢？
這就是我的讀書故事，我家的書很多，有興趣歡迎一起來看。
課外讀書作文400字 6
同學們，我是404班的讀書小狀元朱洪民，你們是不是覺得我寫的作文還不錯呀？告訴你們一個秘密，那可是和我喜歡閱讀課外書分不開的哦。閱讀課外書，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認識幾個字以來，我就老是叫媽媽給我買書看，我看過的書可多了，有童話、小詩歌、小哥白尼、優秀小學生作文選等，當然也有些我們大家都喜歡看的'漫畫書啊。不過，在我讀課外書的時候，媽媽都要求我完成些小小的任務，就是要做讀書筆記，所以我在閱讀課外書的時候，旁邊總會放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來收藏的寶貴財富。
每次當讀到一些文章里的好詞或好句時，我就把它們抄在筆記本上，特別好的我還會再做上記號，當然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的文章時，我也會讀給爸爸媽媽聽，讓他們也分享一下我讀書的快樂。由于課外書讀的多了，時間一長，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎呢，潛移默化，當然我的文字功夫也在暗暗地增長了。
同學們，聽了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書嗎？
課外讀書作文400字 7
在課外，我喜歡讀的書有很多：有漫畫書、動物類圖書、故事書、小說書等等。其中，我最喜歡讀的就是作家楊紅櫻寫的：《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》是一本漫畫書。每當我聚精會神在看這本書時，媽媽卻總在我身邊嘀咕說：“你下半年馬上就要升入四年級學習了，還讀這些沒營養的書！”媽媽不是已經給你買了《激發你的正能量》、《氣度彰顯，人格魅力》、《我的規劃我做主》等那八本書為什么放在一邊，不去讀？”。“那些書我看不懂，你買來干啥哈！”媽媽說：“從不懂到看明白是一個過程，別給我找借口。那些書里面有知識，就你愛看的'那本《淘氣包馬小跳》，不就是一笑而過的內容，還愛不釋手，多看看有用的書。”此時，也覺得媽媽說得不是完全沒有道理。可我就是喜歡楊紅櫻的漫畫書，有錯嗎？為了敷衍媽媽，我也只好說：“知道啦”。
后來，我慢慢按照媽媽所說的話，就開始讀媽媽給我買的那幾本書。讀者讀者，果然被精彩的文字吸引了，書中不但知識很豐富，而且充滿了深刻的道理，我就漸漸地愛上了除專門看漫畫一類的書而漸漸涉獵廣泛起來，課外閱讀也更有興趣了。上課做作業之外，一有空我總是手捧書卷，走路在看、吃飯在看、睡覺之前也在看。課外讀書成了我生活中重要內容。
讀一本好書，就是和一個高尚的人交了朋友。讀了一本好書，就相當于作了一回高尚的人，心里美滋滋的，真開心。
課外讀書作文400字 8
書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們去遨游知識海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進步的階梯;書是樹上的'紅蘋果。
今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《危樓十九層》，是課外偵探組系列的其中一本。《課外偵探組》系列的圖書是我在圖書館里無意間發現的“寶藏”。這種書一共有七本，每一本都講述了一個離奇而又精彩的偵探故事。故事的主人公：足智多謀的米多西，聰明伶俐的歐木琪，豪爽直率的馬威卡。他們三人，以自己聰明的頭腦，敏銳的觀察力，與惡勢力作斗爭的精神，幫助警方偵破了許多案件，可謂是“英雄出少年”！以前，我也曾看過一些偵探小說，如：《校園疑云》、《瑪普爾小姐的探案》、《波洛圣誕探案記》和著名的《福爾摩斯探案選集》等。這些小說固然精彩，但與《課外偵探組》比起來卻要遜色幾分，總覺得它們缺少什么東西，而《課外偵探組》卻總好像有一種引人入勝的力量，讓讀者如癡如醉。在三個小偵探身上，我學會了許多：我不再膽小怕事，不再放棄生活中的財富，不再懼怕比自己強的對手。《課外偵探組》系列的圖書，富有現代氣息，詼諧幽默而通俗明白的語言是這本書的特點。作者通過語言，動作，神態的描寫，把人物的性格與特點刻畫得淋漓盡致，將故事的每一個情節描寫得栩栩如生，令人覺得仿佛身臨其境。
經過我的描述，大家是不是好想看？快去圖書館借吧！
課外讀書作文400字 9
最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《洋蔥頭歷險記》，里面的主人公是洋蔥頭，以及他的小伙伴們。
在故事中，我也認識了一個討厭的'小氣鬼壞主角：檸檬王。
這個故事主要講述了一天，檸檬王去大街時，洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王，可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢？于是，他便把老洋蔥關進了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了，因為檸檬王已經下令給老洋蔥一個墓碑了，沒錯，老洋蔥死了還是要被關在大牢里面。
這件事當被洋蔥頭知道了時候，洋蔥頭十分生氣且傷心，下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中，他認識了小櫻桃、蘋果姐姐等等的伙伴，他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路，洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗，每次都沒救出自己的爸爸，但洋蔥頭相信，一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負有心人呀！洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀！
通過這個故事，大家是不是明白了一個道理呀？嗯，沒錯，通過這個故事。我們明白了：勝利得之不易，但也要努力，努力了步伐就向勝利前進，前進了變很容易得到了勝利！我們要向洋蔥頭學習這種堅強不屈、向勝利前進的精神以及財富。洋蔥頭，我們向你學習！
課外讀書作文400字 10
一本好書，如一杯咖啡，讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯大文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，如果沒有書籍，人類只是一個軀體；有了書籍，如同給了人們一次重生的靈魂。
靜靜的打開書，仿佛進入了另一個似真似幻的世界。記得小時候常常讀安徒生先生的《賣火柴的小女孩》，里面的小女孩很令我同情，她在圣誕節的'前夜，一個人去賣火柴，所有人都急急忙忙的趕回家過節，只有小女孩兒依靠在角，雪花漸漸的飄落下來，打落在小女孩的臉上，臉被凍得通紅，但沒有人可憐她，最后小女孩兒還是幸福的，因為她離開了這個不公平的世界，永遠跟他最愛的奶奶在一起了……
時光滴滴答答的流逝了，我步入了小學。這使我愛上了“四大名著”，《西游記》里面我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，嫉惡如仇，忠心耿耿，一路護送師傅，無怨無悔；《水滸傳》中，最令我難忘的是武松，他聰明、勇敢、俠肝義膽是個真正的平民英雄；《三國演義》中，我最喜愛的是曹操，他也有勇有謀，雖是一代奸雄，也留下很多傳奇故事；《紅樓夢》中我最喜歡林黛玉了，她柔弱美麗，多才多藝，命運坎坷，最后香消玉損……
課外讀書作文400字 11
從幼年時，課外書就悄悄的進入了我的生活。我最早的讀物是那種很薄，圖畫很大，字很少的.那種小書。在家里時，一聽到大人說去趕集，我就要跟著一塊兒去。別的小孩子趕集，大多數買吃的，買喝的。而我卻不一樣，我是直奔書攤，哭著鬧著要買小故事書。一開始我看地津津有味，天長日久，這些小故事書已不能夠讓我滿足了。后來，我升到了二年級，班里也多了個新伙伴——書柜。
當時那個書柜里沒有一本書。老師讓我們自己從家里拿幾本書來。我只有一年級時的那種小書，看到同學們都拿著那厚厚的童話書，我的心里羨慕地不得了。
回到家里，我對媽媽苦苦地哀求了一番，媽媽才答應了我的要求。第二天，媽媽便把一本《安徒生童話》送到了我的手中。我就想挖到了寶藏似的，興奮的不得了。我小心翼翼地把書拿到了學校，時不時就看一眼。過了一天又一天，我就感到故事書已不再過癮了。我書柜里的校園故事書又漸漸地多了。比如《寵物集中營》中有愛心的馬小跳；《笨女孩安琪兒》中可愛的安琪兒；《班里來了個冷美女》中可憐的賀冰雪》……課外書不僅是我們的良師，更是我們的益友。我愛讀書！
課外讀書作文400字 12
初中是我人生中的一個重要轉折點，為什么這么說呢？初中我從一個貪玩的皮猴子，蛻變成為一個熱愛看書的好孩子，其中學校發的課外書是我的最愛。
就像是體內爆發出來的一種力量，這種力量驅使著我拿起一本又一本的課外書，學校訂購的課外書中都會有很多富含哲理的小文章，我被深深的吸引，一看就是一兩個小時，我喜歡讀這種有哲理的`文章，像飛蛾撲火義無反顧，每每讀完一篇，我都會回味很久，仔細體會這里面的人物感情。
久而久之，學校訂購的課外書，已經被我翻來覆去讀了幾遍，于是我就開始找同學借，借的書看完就馬上還回去，不耽擱時間，也不損壞書本，日子久了同學們都喜歡把書借給我，我沒去過一次書店，卻讀了有半個書店的書，我欣慰極了。
通過課外書的閱讀，我慢慢發現我認識的漢字越來越多，課本中的文章我也可以輕松通讀，隨著閱讀量的增加，我的閱讀能力也有明顯的提高，我養成一個讀完一篇文章就做一個總結的好習慣，學習成績自然也是不用說，有了質的飛躍。
通過讀課外書，我收獲了很多書本中涉及不到的知識，我會繼續堅持下去，做一個飽讀詩書的人。
課外讀書作文400字 13
“書籍籍是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的一句話。我就是一個名副其實的小書籍蟲，無論是在家中或是學校，我，這個小書籍蟲，都會徜徉在書籍的宮殿，知識的海洋。我與知識為伴，與書籍本為友，愿當一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書籍”的小賢士。
記得有一次，要吃飯了，但我還在看書籍。我剛開始看書籍，但只聽“吃飯啦！”媽媽那驚天動地、石破天驚的聲音響起。而我卻還徜徉在知識的海洋，壓根沒聽見媽媽的喊聲。直到媽媽叫了三四遍，我才有所反應，不以為然地回答了一聲：“哦。”，再戀戀不舍地看了書籍幾眼，才慢慢吞吞、神情恍惚地走到了大廳。盡管我在吃飯，但心還是沉醉在書籍中，腦子里只有書籍中那精彩的一幕幕。吃完飯后，我飛一般地跑進了房間看書籍，任憑媽媽怎樣叫我我都無動于衷。因為書籍中的內容太精彩了，一會兒催人淚下，一會兒令人捧腹大笑，一會兒又令人打抱不平。
書籍是人們進步的.階梯，是人們的知心好友。讀書籍也能讓我找到自己的所求，找到只有自己所擁有的樂趣。
總之，這就是我，一個愛看課外書籍的我！
課外讀書作文400字 14
在暑假里，我看了一本（小溜溜溜了）這本課外書，里面的內容十分搞笑，接下來我就和大家來分享一下吧！
有一天， 小溜溜來到了昔另市，他在郵局邊，聞到了炒菜香味，原來是從“昔另反店”飄出來的，小溜溜斷定，那“反店”肯定就是“飯店”。
進去之后，小溜溜翻開菜單的'第一頁，頓時嚇了一跳，第一道菜便是“嚇人”，小溜溜看了看邊上的照片，明白了。“嚇人”就是“蝦仁”啊。
小溜溜把菜單翻到了第二頁。
第二頁的菜單上印著一個叫人高興的菜名：“白吃雞”，小溜溜想：“白吃的雞那還不吃？”幸好小溜溜看了一下邊上的照片，才知道原來是“白切雞”啊。接下來翻到了第三頁。
第三頁印著“旦旦面”，小溜溜想：”這個好吃又營養，就點“擔擔面”吧。我想小溜溜看到這里應該已經很無語了吧。
小溜溜離開了“昔另反店”回到了郵局，一進郵局，便聽見有好幾位郵遞員在埋怨。
一個高個子郵遞員說：“我費了一個星期，才送了一封信。那信封上寫著“00路101號”。我東奔西跑才弄明白，“00路”原來是“零陵路”……
看到這里時，我感覺小溜溜來到了錯別市，而不是昔另市。真是讓人哭笑不得啊，錯別字危害很大，我們可不要向他們學習噢！
課外讀書作文400字 15
讀了劉海棲的《了不起的鼠小殼》這本書，我很喜歡。故事講述的是一只老鼠名叫鼠小殼，他們一家人生活在叫做仙里貝貝的地方。鼠小殼是鼠爸爸和鼠媽媽最調皮的孩子。他經常在外面闖禍，每次鼠阿面(鼠爸爸)都為了照顧鼠小殼的安全而弄得遍體鱗傷。有一次鼠小殼為了練成“尾巴功”居然把自己的尾巴整沒了。尾巴對動物的運動平衡很重要，導致鼠小殼走起路來歪歪扭扭的，一不了心就會摔跤。可是堅強的鼠小殼卻下定決心要重新站起來，最后取得了成功。
其實，我也有同感。去年有一天我在籃球場練習跑步，一不小心腳崴了一下。爸爸媽媽送我去醫院，醫生告訴我說是骨裂，要停止劇烈運動。我聽了心里很難過。因為再過幾個月我們學校就要舉辦運動會了，我作為班上的體育委員，如果我參加不了運動會，不能給班級爭取榮譽，那是多么遺憾的.一件事情啊!我當時想：不管要吃多少苦，我也要恢復好，參加跑步比賽，為班級爭得榮譽。于是我下定決心，根據醫生的建議，安心休養，定時檢查。等恢復后，每天堅持鍛煉，恢復體能。終于，我還是參加了校運動會，并且取得了優異的成績。
這件事告訴了我們，做任何事情，只要樹立信心，堅持不懈，成功就會離我們越來越近。
課外讀書作文400字 16
我有一個好習慣，就是每天都要看一會兒課外書。你知道這個好習慣是如何養成的嗎？
有一次，我和叔叔到常熟新華書店買書。剛走進書店，我就看見書店里有許許多多的書。我隨便拿起一本書，仔細一看，呵，里面全都是故事，原來這是一本故事書。再往別處一看，原來新華書店里不光有故事書，還有《三字經》、《西游記》、《紅樓夢》等各種各樣的書。
我挑了幾本自己喜歡的書買了下來。就這樣，我第一次擁有了幾本真正屬于自己的.課外書，而且里面的內容都很豐富。
有一次，班隊課上舉行“知識大賽”。前面幾個問題不怎么難，同學們都口若懸河地回答了出來。當最后一個問題從老師口中說出的時候，就一下子難倒了全班同學，頓時教室里變得鴉雀無聲了，因為全班都被這道題困住了。
過了一會兒，我猛地想起自己的書上也有這個問題，我就舉起了手，回答了這個問題。老師微笑著說：“祝賀你，答對了！”同學們也向我投來了贊許的目光，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
啊，讀書真有用！從此，我就養成了愛看課外書這個習慣。
課外讀書作文400字 17
我喜愛的一本課外書是《地震求生記》。它最吸引我的地方是這本書是一本漫畫書。不過你們別看他是一本漫畫書，里面的只是還非常多呢。比如：他講了遇到地震時，該如何逃生。還告訴你，地震發生的地方，天空有一些非常特殊的云，比如會有扇形的，龍卷風形的，柱子形的（橫著的）。和大家說：將要發生地震了，鴿群和鳥會為了脫離鳥籠來躲避地震；近海會突然出現陌生或深海的魚群；貓會坐立不安的亂跑或爬上高樹；同性溫順的夠會變的兇猛；老鼠會突然間消失的'無影無蹤；青蛙也會出現。1976年唐山大地震是，地震發生前幾個小時，有人目擊到成千上萬的青蛙在移動。
如果發生海嘯，你必須第一時間去最高的地方避難。海嘯無論在白天或黑夜都可能發生，甚至在海水與淡水河交匯口也可能會發生。有事再發生海嘯前，海水水位會明顯上升或下降，并且依據其強度和大小，還會發出火車和飛機的轟鳴聲。將要發生海嘯了，千萬不可以到海邊欣賞，因為海嘯的速度相當與人類奔跑速度的十倍之多，很容易發生意外。因為已經發生了地震海嘯的警報，所以前往不可以游戲、快艇、釣魚、露營等活動。
在發生地震時，保持鎮定才有一線生機。想知道更多嗎？那就快來看看這本有趣的書吧！
課外讀書作文400字 18
我喜歡看課外書，因為書籍是人類進步的階梯，是人類知識的橋梁。多讀書，讀好書，讀書樂。
我最喜歡看《小學生新作文》，《課堂內外》！他讓我知道了許多，讓我學到了更多。當我看到“Hi蟲蟲”千載難縫的搞怪場面時，我捧腹大笑；當我看到“作文展臺”那些優秀作文時，我不禁蠢蠢欲動；當我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“杰作”時，我真佩服他們豐富的想象力；當我看到重慶長壽那一張全班簽名的帖子時，我又想起，我這點喜歡算不了什么；當我看到那些連老師都解答不了的難題時，課堂內外給我細心的講解；當我看到那一個個小諾貝爾了不起的發明時，我的聰明血液開始流動。謝謝你，課堂內外，謝謝你，小學生新作文。書籍是人類進步的階梯，你們是我進步的力量，讓我在幾百光年的.跑道上奮力奔馳。你們是我的守護神，是我的課余生活的全部，是我生活中不可缺少的伙伴！你們不僅僅是我的伙伴，還是我們“不銹鋼讀者”的伙伴、守護神！
我祝福課堂內外、小學生新作文越辦越好。超出國界！
課外讀書作文400字 19
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的一句話。我就是一個名副其實的小書蟲，無論是在家中或是學校，我，這個小書蟲，都會徜徉在書的宮殿，知識的`海洋。我與知識為伴，與書本為友，愿當一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小賢士。
記得有一次，要吃飯了，但我還在看書。我剛開始看書，但只聽“吃飯啦！”媽媽那驚天動地、石破天驚的聲音響起。而我卻還徜徉在知識的海洋，壓根沒聽見媽媽的喊聲。直到媽媽叫了三四遍，我才有所反應，不以為然地回答了一聲：“哦。”，再戀戀不舍地看了書幾眼，才慢慢吞吞、神情恍惚地走到了大廳。盡管我在吃飯，但心還是沉醉在書中，腦子里只有書中那精彩的一幕幕。吃完飯后，我飛一般地跑進了房間看書，任憑媽媽怎樣叫我我都無動于衷。因為書中的內容太精彩了，一會兒催人淚下，一會兒令人捧腹大笑，一會兒又令人打抱不平。
書是人們進步的階梯，是人們的知心好友。讀書也能讓我找到自己的所求，找到只有自己所擁有的樂趣。
總之，這就是我，一個愛看課外書的我！
課外讀書作文400字 20
我最喜歡的書之一是神話小說《西游記》。
《西游記》寫的是唐僧和三個徒弟去西天取經的故事。一路上，他們遇到了無數的.困難和障礙，但他們一個接一個地克服了。最后，他們成功地獲得了真經。
我喜歡《西游記》里的奇怪故事。比如《石猴出世》《大鬧天宮》《孫悟空三打白骨精》《巧借芭蕉扇》《智斗洪海爾》……這些故事都很生動，一個接一個，很吸引人。當我讀這些故事的時候，我經常忘記吃飯和睡覺。這些故事不僅學生喜歡，成人也喜歡。
我愛《西游記》里那些可愛的角色。尤其是眼尖神通廣大的孫悟空，能化七十二變，筋斗云，一走十萬里......如果能學到他的技術就太好了！孫悟空對唐僧忠心耿耿，但最后他往往需要受委屈─ ─唐僧聽了豬八戒的教唆，常常想懲罰他─ ─念魔咒，弄得孫悟空痛得打滾。每當讀到這里，我都為孫悟空感到憤憤不平。說實話，沒有孫悟空的保護，唐僧早就去妖怪肚子里了。
《西游記》里有懶豬和老實沙僧，活潑可愛，這里就不一一介紹了。
課外讀書作文400字 21
不知打什么時候，我就特別愛看課外書，什么故事書，作文書，漫畫書呀！等等等等，我都喜歡看，它們不僅讓我增加了想象力，還在我沒事做的時候，給我解悶。
有一次，我沒事做，就拿了一本故事書看。一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我從書中看到外貌、金錢、和才學、誠信競選市長，結果誠信當選了，這篇文章告訴我們：外貌雖然好看，但人總是會衰老；才學雖然是工作路上的道具，但沒有誠信便是小人；金錢雖然是人的需要，但它畢竟是身外之物；有誠信，才是人生最重要的追求。我還看到了大禹治水時，三過家門都沒進去看看妻子和孩子，體現出了大禹為人民付出的精神，還使我想到在夸獎成功者時，應該同情同情他們的`家人。我還看到一個人在空地上挖井，但他每一處只挖幾鍬，結果無功而返。從這個故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能獲得成功。
當我看完書時，已經過去了兩個小時，可我從中獲得的東西比這要多得多，它們回報給我了許多好詞好句，使我能在寫作時得到靈感。啊！讀課外書真好，我愛課外書！
課外讀書作文400字 22
我喜歡看課外書，而且什么書都愛看，文學名著啦、科幻小說啦、漫畫書……只要一拿起，我就會忘了吃飯，忘了睡覺。可我的爸爸媽媽卻不同意，他們總是說：“看這些書有什么用？多看看教科書！我給你買的《教材全解》看過了嗎？我給你買的《滿分作文》你背了幾篇？……”
他們的話匣子一旦打開，便喋喋不休，沒完沒了，讓人頭疼不已。
可憐的我，總是敢怒不敢言，只能不滿地在心底里偷偷嘀咕：“憑什么不讓我看呢？那些教科書那么枯燥，怎么看得進去呢？”
因此，我總是會趁爸爸媽媽不在家，抱起我心愛的'課外書，遨游在書海之中。然而，“魔高一尺，道高一丈”，正當我看得津津有味時，媽媽就會推門而入，吼道：“還不快睡覺！明天還要上學！”我只好依依不舍地與課外書告別，等待下一次“好時機”的到來。
唉，大人總是這樣，只會讓我們看教科書，其實，在課外書中也能獲取許多知識，開闊視野，而且還能認識更多的字，這樣，既學習了知識，還娛樂了身心，何樂而不為呢？爸爸媽媽們啊，你們能不能不要那么功利，不要那么世俗，難道，我們的一切學習，都只是為了考試試卷上的那個數字嗎？
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從小，我就喜歡讀課外書。小學一年級起，我就和課外書結下了不解之緣，并交上了朋友。
很小的時候，媽媽為我買了第一本課外書-----《格林童話故事》。每當我拿起課外書津津有味地讀起來時，連媽媽跟我講話也沒有聽見。
其實那個時候，我根本看不懂，只覺得書上面花花綠綠的圖片很有意思，至于書里面寫的什么內容，我一點兒也不明白。
漸漸地，我長大了，上學了。在，我和書籍的接觸就更多了。在老師的'指導和幫助下，我認識的字越來越多，同時獲得的知識也越來越多。在書中我認識很多“名人”，有歷史人物、革命英雄、卡通寶貝等等，懂得了很多做人做事的道理。
現在，我上三年級了，開始學寫作文，我更喜歡讀課外書了。我讀書有個好習慣，喜歡先略讀一遍，再細讀一遍，第三遍再讀一讀還不明白的地方。三遍下來，我對這本書就像一個相識已久的老朋友般熟悉了！
我熱愛閱讀。因為大詩人杜甫書說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，又因為書籍可以給我快樂，還因為讀書能開拓我的視野，開發我的大腦。媽媽說，我應該做一個愛讀書的人，讓書籍伴我一生。
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我的第一本課外書，也是我最喜歡的課外書，它就是〈〈三百六十五也故事〉〉。這本書是我媽媽到新華書店買給我的，因為媽媽知道我喜歡童話類的書。
〈〈三百六十五夜故事〉〉里記載著三百六十五夜故事，記載著人物、動物、植物、等故事，我印象最深的故事名叫〈〈流星花〉〉寫的有一朵小花很普通，但小花自己想讓自己很美麗，一個夜晚，花兒們收攏花瓣睡覺了，小花也收攏了，可是沒有睡覺，因為它喜歡看星星，最喜歡的是它頭頂上的星星，可是它現在年歲已高，不太亮了。小花為了幫助星星，展開時，一顆流星落在了花瓣上，一個夜晚，小花變成了世界上最美的花兒。這個故事告訴我們要負想團結。〈〈三百六十五夜故事〉〉中的一篇故事就可以故事我一個含義深刻的道理，他告訴我如何學習，如何與人相處，所以我最喜歡這本課外書了。
“書籍是人類進步的.階梯”這句名言果然不假，我的第一本課外書讓我明白了“書籍是人類進步的階梯”這句名言的意思。我今天很高興，因為有些人一輩子也不懂這句名言的意思，它使我受益匪淺。
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說起課外書，真是讓我哭笑不得、又愛又恨啊！
那天，我正在房間寫作業，一看時間才七點半，心想還早，便開始津津有味的看課外書了。
直到老媽在門外喊了一聲：“寶貝，寫好作業了嗎？要睡覺了”。我漫不經心的應了一句：“馬上就好，我再看一會書”。又瞟了一眼手表，呀！九點半了！我馬上放下課外書，開始趕作業。可作業還沒有寫完。媽媽叫了：“寶貝，被看書了，睡覺吧”。我頭也不抬的：“哦”了一聲。便慢慢的把作業放到了書包底下，爬上了床。媽媽看我睡下了便走了。
見到媽媽離開，我從床上跳了下來。又摸出了作業，開始火急火燎的趕作業了。都說是趕的`，字當然不好看。害得我又要再抄一遍。現在好，作業要重做，昨晚覺也沒睡好，還苦了我的胳膊，都痛得抬不起來了。
課外書給我帶來的好處也不少——周記總是拿一個a，還有在考試的時候的分是扣的最少的，這一塊從來不會給我拉分。
唉！課外書呀，課外書，你真是讓我又愛又恨，又哭又笑！
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今天早上，我急匆匆的跑到學校。因為我起床晚了，所以差一點就遲到了。還好，我正正好踏著鈴聲走進了教室。但，我總覺得自己忘了什么東西……
第四節課后是午讀課，忙了一上午，終于可以休息一下了。正當我這么想時，我打開書包想拿出那本《綠野仙蹤》卻意外的發現——書不見了！我愣了幾秒，第一時間的想法就是找。我現在周圍的地板上尋找了一番，地上干干凈凈的，連一張廢紙也看不見。然后，我又站在講臺上問大家在抽屜和書包里有沒有我的那本書。大家一聽，寫作業的'連忙停下手中的筆，發呆的搖搖頭。看書的放下書，都低頭檢查自個兒的抽屜和書包。可結果確是大家異口同聲地說了一句沒有找到那本書。
崩潰的我回到座位上，細細的回想我之前放哪兒了，可腦子卡機了，怎么回想也想不起來。這可怎么辦呢？我著急死了。正當我一籌莫展，無可奈何之際，同桌尖叫了一聲，說道：“哪是什么？”我連忙低下頭，開始查自己的抽屜。“找到了！”我開心的叫了一聲。可當我抬起頭時，我看到了一張張憤怒的臉。“耍我們呀！”同學們說。嘻嘻！我趕忙道歉，慢慢的低下了頭不好意思的翻開了書。
今后我可要仔細一點，檢查清楚呀！
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書籍是人類進步的階梯，所以我從小就開始閱讀。
上幼兒園的時候，每天晚上媽媽都會給我讀一兩篇故事，有時給我讀格林童話，有時給我讀安徒生童話，還有時給我講寓言故事。上了一年級之后，我又讀了《小屁孩日記》，黑柳徹子寫的書，和一些老師推薦的書。二年級的時候，媽媽帶我去圖書館，我就看了一些《笑貓日記》，也看了一些比較出名的作家的書。自從上了三年級，就看了很多文學類的書，或者是一些很著名的書。現在我在看一些意林的書，還看了一些常青藤國際大獎小說書系。
有一次我早上起來，媽媽還沒把早餐做好，我就拿起一本新買的'書開始讀。過了一會兒，媽媽做好早餐就去上班了。我過去吃早飯，邊吃邊看，看到精彩極了，我放下包子，專注地看書，等吃完早飯，就9點半了。中午正當我津津有味地看書時，一個門鈴打斷了我，我去開門，原來是媽媽給我訂的外賣呀，我一看鐘已經12點了，我雖然吃著午飯，但是心里還在惦記著那本書，打算快點吃完飯，用睡午覺的時間把書看完。
我是多么愛看書啊！我們要多看書，多收獲知識。
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放學后，隨著同學們的離開，教室里慢慢地安靜了下來。
“嗚……”書柜里突然傳出了哭泣聲。哦，是《十萬個為什么》在抹著眼淚，抽泣著說：“有個小朋友把我借走后，就一直虐待我。你們看看，我都被毀容了，真是疼死我了。”
《安徒生童話》柔聲安慰道：“不要傷心了，其實我也和你差不多。瞧，我身上到處都是劃痕。”
《查理九世》也一臉沮喪，有點兒生氣地說：“你們這樣還算好呢，我有一個小伙伴被借走后，就一直沒回來，也不知道它的命運如何。”
“唉！”《怪物大師》嘆了口氣，“看來，這學期我還比較幸運，只是外衣有些臟罷了。真希望每個同學都能愛惜我們呀！”
抱怨聲、嘆氣聲夾雜著哭泣聲，不斷地從書柜里傳出。
砰！教室門一下子被打開了，亮亮從外面沖了進來。他來拿落在教室的作業本，卻聽到了從書柜里傳出的'聲音，十分羞愧地拿出剪刀和膠帶，一本一本認真地補了起來。
第二天一早，亮亮把這件事情告訴了同學們，同學們發誓再也不傷害課外書了。
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我讀過很多好看的課外書，但是我覺得這本最有趣——《查理和巧克力工廠》，作者是羅爾德﹒達爾。
主要內容講的是：查理和其他小朋友得到了旺卡先生的獎勵，可以去參觀壯觀的巧克力工廠。其他小朋友很調皮，都不聽旺卡先生的話，私自去“冒險”，結果他們掉進了陷阱。只有查理很聽話，所以旺卡先生就把這間工廠交給查理打理，于是查理開始認真負責地打理起巧克力工廠。
我非常崇拜主人公查理。他們家很窮，早餐只能全家吃兩個雞蛋，午餐只能全家吃一條面包，晚餐只能全家喝一碗卷心菜湯。查理那么小就在這樣惡劣的環境生活，還可以那么優秀，真的很讓人佩服。
在生活中，查理對我也有很大的影響。有一次，我吃飯的時候很挑食，全家人都吃飽了，就剩我一個人在餐桌上拿著裝滿飯的碗，在那挑來減去不想吃飯。突然，我想起了查理的生活環境，和他骨瘦如柴的身體。我心想：“我比查理的`生活環境好得多呢！這么好的飯菜我還挑三揀四的，太不應該了，于是我便大口地吃起來。
《查理和巧克力工廠》教給我很多做人的道理，如果你也想知道更多的道理，那就好好看看這本書吧！
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閱讀，必不可少﹗好讀書，讀好書。我是朱雨露，今天向大家推薦一本好書《我在為自己讀書》。這本書的主編名為崔鐘雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛讀書，從而獲取了大量的知識改變了自己貧窮的命運。如孫敬懸梁讀書、孫康借雪光讀書、董遇用“三余”讀書、司馬光為讀更多書而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應該抓緊一切可以利用的時間讀書，雖然我們不用懸梁、借雪光讀書，但我們有那么好的條件為什么不更加努力呢？這本書還告訴我們“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。”，我們是在為自己讀書，命運掌握在自己的手里。讀書是一個不斷總結、積累的過程，在學習中遇到困難不能退縮，因為人生不是一帆風順的，風雨過后的彩虹更耀眼！當你在學習中感到迷茫的時候，就在這本書中讀上幾個故事，你就會重新燃起對學習的希望！
冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的'淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我想只要通過不懈的努力，就會帶來意想不到的收獲！
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我的第一次課外書是晶瑩剔亮充滿智慧的一本書。它讓我們懂得做人的道理，要時時刻刻為別人著想，別光想著自己，它也告訴我們這是一個充滿知識的世界，它也告訴我們要好好學習，要為國家爭光，要為國家做一定的貢獻。在我十歲那年，我的父親給我買了這本書，當時我心理非常興奮
因為這本書太貴了，我的父親還給我買了來，這本書有兩三千業，是需要看半個多月的。可我八九天就把這本書看完了。這本書里邊的內容非常豐富，重要的內容他詳細的記了下來，不重要的和不要的內容她一筆就帶過了，有時心里不知不覺又想起了這本書，又想拿出看一看，反復無常的看了五六遍，到現在它已經成了我的紀戀品。
這本書既是我的童年的夢，童年的淚。我為擁有這本書感到幸福、驕傲、滿足。這本書哺育了我們千千萬萬的`中華兒女．這本書把我們千千萬萬的中華兒女的心扭在一起，這本書告訴我們年少的人要好好學習，只有國強，我們千千萬萬的兒女才不會受到其他國家的破害，只要我們團結一致，就可以擊倒一切困難，不怕一切危險。
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愛因斯坦曾經說過：“書是全世界人類的營養品。”我就是在書中吸收營養的小蟲。
我特別愛看書，每天我都會在書里尋找“糧食”。一次，媽媽叫我去買鹽，臨走時對我千叮萬囑：“把錢收好，快去快回。”我急匆匆的跑下樓，往商場跑去。往商場的路旁有家書店，我來到書店門口，被書店里琳瑯滿目的書籍吸引住了，正想踏入店門，但腦海里忽然閃過了媽媽的叮囑，對了，還要買鹽呢，我迫不及待的往商店里跑去。可是，里面的書就好像魔法師，吸引著我再次踏入店門。書店里的書可真多啊，看得我眼花繚亂。我拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看了起來，整個人陶醉在書的海洋里，把買鹽的事拋到九霄云外了。一聲鐘響把我從書里拉了出來，我把書放回原處。哎呀！把買鹽的.事給忘了。我急切的往商店里跑，可已來不及了，商店已經關門了。我失落的回到家，被媽媽數落了一頓。
那次以后，我不敢在書店里看書，生怕把重要的事情給忘了，只能在家里啃書，晚上，我又在啃書，夜深了，我漸漸累了就趴在桌上睡著了……
書給我帶來了許多樂趣，但也給我帶來了不少煩惱。我在遨游書的王國中受益不淺。
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我是個很文靜的女孩，平時比較愛安靜的看書。所以我爸爸媽媽給我買了許多課外書，什么《海的女兒》《安徒生童話》《話題作文大全》等都是我喜歡看的。對我啟發最大的還是《話題作文大全》。今年我小學就要畢業了，為了考上理想的中學，我一有時間就看這本作文書，他對我的幫助還真大，覺得自己好像比以前更愛寫作文了。
我還記得這本書是我上四年級時，媽媽花了11元錢買給我的。那時語文老師要求我們每人買本作文書，當時我還不太喜歡看它，總覺得看作文書沒有故事書有趣，所以買來后就大概的翻了翻，后來我們語文老師在課堂上，讓我們講講自己喜歡的作文，為了完成任務，我才認真地選了一篇?——《我愛我的'啞巴媽媽》仔細地讀了起來，我覺得這篇文章寫得好感人，我為作者童年的不幸而深感同情，也被啞媽媽的無私和堅強而折服，作者用生動的語言和真摯的感情歌頌了偉大的母愛!使我從中受益，不光是學到了寫作方法，還讓自己懂得了應該回報母愛，學會了堅強的面對生活。
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現在，無論你走進哪一家書店，都會看到一架架高大的書柜里擺放著各種各樣的圖書，可再看看售貨員那一臉的苦悶，你就會曉得這些課外書的'銷量并不景氣。
今天中午，爸爸從書店給我買回了幾本書，他翻著新書，頗有感慨的說：“孩子啊，這些書都是舉世名著。你要利用假期里這段大好時光，好好讀一讀。五年級正是閱讀的黃金時期，一定要多讀書，讀好書。讀到的知識，以后考試，肯定用得著。啊！”
我雖然明白老爸說這些話的意思，我也特別喜歡讀一些自己特別喜歡的課外書。但不知是誰搶走了我的自制力，總是空不出時間來讀書。
電視和電腦對我的誘惑實在是太大了。做完作業的首選是看電視和玩兒電腦，課外書仿佛成了被遺忘的角落。家里的課外書堆積如山，我真正好好讀過的，也就十來本。想想毛澤東小時候的讀書精神，我真是自嘆不如。
面對即將來臨的六年級，我想正式和書交個朋友，讓書走進我的生活。少看一會兒電視，少玩一些游戲，多和書交流交流，為自己的將來，為自己的精神負責，讓書不再孤獨，讓書陪伴我到老。
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我最愛我的第一本課外書，它是我的良師益友，它不但給我奉獻了好故事，而且故事內容豐富多彩，還教給了我許許多多做人的道理，它已經成為我大腦里不可缺少的一部分。
有了它教我，老師同學都夸我，于是我驕傲了起來，但我卻全然不知。雖然我看到書中寫著：蝸牛得了一個獎杯高興不已，為了到處炫耀，它把獎杯挎在背上，時間一長，獎杯竟粘在身上，脫也脫不掉，只好背著沉重的獎杯行走時，我全然不在意。果然像書中所說的，同學們漸漸疏遠了我，老師也找我談話，成績也直線下降，后來我才發現，我已經驕傲了。以后的日子我做事總是讓著別人，善待他人。這種場面維持了半年之久，同學們才對我有所好轉。這件事給了我一個啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
這本書吸引我的'地方數不勝數。它就是《伊索寓言》。我很敬佩伊索這個知識淵博、聰明機智的編寓言的能手。我更感謝欣欣教育基金會為我們提供這些好書，讓我們在空閑時間能多讀些好書，就連家里窮的孩子也能看上書，真是太好了！
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我是一個喜歡讀書的小女孩，我讀過許多有趣的課外書，比如：《米小圈》《淘氣包馬小跳》《十萬個為什么》《昆蟲記》《西游記》等許多書。但我還是最喜歡《昆蟲記》這本書，這本書的作者是法國昆蟲學家法布爾。
《昆蟲記》中有許多有趣的.昆蟲故事，比如：蜘蛛、螳螂、蟋蟀、蜜蜂、螢火蟲等許多昆蟲都是故事的主角。我最喜歡蟋蟀小朋友，新生的小蟋蟀是非常活潑好動的，經常在草地上跳來跳去，仿佛在表達自己對這個世界的喜愛之情。哎，一無所知的它們怎么會意識到這個美麗的世界里還潛藏著許多危險呢？讀了《蟋蟀》這一篇，我知道了蟋蟀不僅具有卓越的建筑才能，還是一位出色的音樂家。不管對待住所還是音樂，它都懷著巨大的喜愛之情，盡力做到最好。面對生活中的挫折，我們應該像蟋蟀那樣，永遠保持著樂觀向上的心態。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了哪些昆蟲是益蟲，和莊稼是好朋友；哪些昆蟲是害蟲，是莊稼的敵人。《昆蟲記》這本書不僅是一本介紹昆蟲生活的故事書，還是一本科學百科書，希望大家能夠喜歡它，去閱讀它。
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我的課余生活豐富多彩，有吉他、足球、跳繩、輪滑、看書等。要說最愛，就是看課外書了。
真幸運，我家的書架上填滿了我感興趣的課外書、我們班還有那么多的'課外書。每隔兩周，是我們班的還書、借書開放日。每人可以借兩本，看完自己的書再和別人交換看。對于愛看書的我，真是天大的好事！
一見到書，我就像饑餓的人見到面包一樣，拿上就“吃”。記得一年級時，媽媽給我買了全套的繪本《不一樣的卡梅拉》，我從下午放學一直看到晚上睡覺，把12本書全部看完。之后一段時間又反復地看了不下十遍，用我媽的話說“你都可以把它背下來了”。上周五放學回家，我打開剛從班級借的《狼王夢》如饑似渴地看了起來。9點，媽媽告訴我該睡覺了，可是我實在停不下來，就央求媽媽讓我再看會兒。媽媽看到一本書已經快被我看完了，也很高興，就允許我把剩下的看完再睡。將近10點鐘，看完了一本書，我終于心滿意足地上床睡覺了。
到現在為止，我看過的書已經快填滿我家的書柜了。可是，讀書是沒有止境的，“學海無邊，書海無涯”，我要做一條快樂的小魚，在書的海洋中快樂的遨游、成長。
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放學后，我照例乘公共汽車回到徐霞客大道，選擇了一塊綠油油的草地，放松坐了一整天疲憊不堪的軀體。那暖暖的夕陽，柔柔的輕風，整個人沉浸在樹木花草的清香之中，有說不出的舒坦與愜意。
我愛看推薦的一些好書，特別是冰心的'獲獎集，那全是各路使出渾身解數寫出的佳作，精品迭出，美不勝收，讓人目不暇接。
我在看書的時候，就連我身旁的大哥哥大姐姐都被迷住了，有時她們的頭發會灑落在我的書上，一副很高興的樣子。我也一動不動，怕驚擾她們。我們一起閱讀，她們也愛看課外書。
“高楠，高楠……”我正陶醉著，一個聲音把我叫醒。
呀！來了。大哥哥大姐姐們連忙假裝是路人，經過，不經意地看看我。
“哎呦，是課外書吧！蠻抓緊的啊！見縫插針、分秒必爭、時不你待。你別說還想把‘勸君莫惜金縷衣，勸君莫惜少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝’當作座右銘吧！”老媽一改平日的溫柔，變得兇巴巴的了。
“哦……知道了，媽媽……”我懶懶散散地說。
“你說什么？要有精神！你怎么了，病了嗎？”媽媽眼中帶過一絲疑惑。
“沒有。媽媽，我們走吧！”我不得不強打起精神來。
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莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像天空沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。因此，書籍對我們來說非常重要。
我的房間里有許許多多的書。有《少年兒童百科全書》、《十萬個為什么》、《福爾摩斯探案選集》還有《格林童話》……而我最喜歡的一本書是《夏洛的'網》。
這本書講的是在朱克曼家的谷倉里生活著一些動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠的友誼。然而，在某一天，威爾伯得知自己未來將會變成熏肉時，悲痛絕望，抱頭大哭，但夏洛不想讓威爾伯傷心，于是說：“我救你！”威爾伯心里燃起了一束生命之火，于是，高高興興地睡下了。夏洛用絲在豬欄上織出了被人認為是“神跡”的文字，讓威爾伯的命運徹底改變了，使威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個平安的后半生。但夏洛的生命卻走到了盡頭……
是這本書讓我深深地懂得了，對朋友要以誠相待，誠信，可以獲得深深的友誼。快點讀書吧，書會讓你懂得很多知識；書會給你帶來意想不到的收獲！
課外讀書作文400字 40
看書能使我們打開知識的寶庫，獲取更多的`知識。可是媽媽只喜歡我看作文選，而我卻更喜歡看《四大名著》《愛的教育》《淘氣包馬小跳》《童年》等等。
有一回，我在房間里看《淘氣包馬小跳》，正看得入了迷，媽媽突然把門打開了。我趕快把書藏進被子里，拿起語文書來看，眼睛朝媽媽瞟了一眼，心想：不知媽媽又要說我什么了？會不會把我的課外書扔了？還是燒掉？還是會……“你在干啥？”“沒干啥呀！”我緊張地說。
媽媽二話
不說，把我的被子掀起來，看見了藏在我被窩里的課外書。媽媽憤怒地說：“不是跟你說過了，不要看這些書，真不聽話！”
“我為什么不能看課外書？”我忍不住對媽媽吼叫。
媽媽愣住了，她沒想到我的反應如此劇烈。可是媽媽還是說：“反正就是不許，讓我知道你再看，我就收起來。”即使媽媽不讓我看，可我還是偷偷地看。因為看課外書，不僅可以使我懂得道理，還可以增加我的知識和智慧，豐富我的情感，使我在知識的海洋里徜徉。我很想對媽媽說：“請您支持我看課外書吧！”
課外讀書作文400字 41
早上好！今天，我為大家講的主題是多讀課外書的好處，“書籍是人類進步的階梯”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這些名人名言，都在告訴我們要多讀課外書，接下來我就給大家講講讀書的好處：
一、讀書能使大家豐富一些歷史知識，在歷史書上，它為我們介紹了古時候人們怎樣生活，吃什么東西，穿什么衣服……從而對古人的生活有一個完整的了解。
二、讀書能增加大家的語言表達能力，在一本好書里，找一些好詞好句好段，用筆畫下來，記在腦子里，在口語交際上能夠得到高分。
三、讀書可以提高大家的寫作水平，多讀一些書，多了解一些知識，多練練習作，這樣會提高大家的習作水平，在考試時會有大大的幫助。
四、多讀課外書能使大家在生活中啟示更豐富，比如我在看一本書，它叫《伊索寓言》，自從看了這本書后，我在生活中有大大的'啟發，不能太自私等。
一本好書是大家的好朋友，他在你的生活中會給你帶來許多啟示，所以，大家要多讀課外書。
課外讀書作文400字 42
還記得是那年的夏天，窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲，把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家，我躲在被窩里，露出兩眼，無意中看見了床頭柜上媽媽給我買的《安徒生童話》書，要不是因為害怕，貪玩的我根本沒有時間來認真光顧這一類的書籍。
不知翻到第幾頁，對一篇名叫《海的女兒》的童話故事產生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時，第一次浮出海面，救了遇難的王子。從此，海公主就愛上了王子，可是海公主沒有像人類的雙腿。為了永遠守護王子，她經歷重重挫折。聽信了巫婆的`建議，用自己美妙動聽的聲音，換取了兩條纖細的長腿跟隨王子。當發現王子愛上的是鄰國的公主時，她非常傷心難過，但她還是堅定不移地用自己的生命守護在王子身邊。
這個故事教會我：“人生道路上總會遇到各種各樣的挫折，我們要堅持那顆善良的心。憑借我們頑強的意志，一定會沖破各種險阻。”
思索著，我望向窗外，驚訝的發現雷雨不知什么時候停了。是這本精彩的童話書陪我渡過了雷雨交加的午后。從此，我愛上了看課外書。
課外讀書作文400字 43
小時候家里很窮，父母都是老實巴交的農民，雖然他們每天都“面朝黃土，背朝天”，但也只能勉強渡日。雖然生活很苦，但我卻是快樂的。只是有時候，看到別的小朋友拿出花花綠綠的課外書時，我的眼里會流出無奈和向往。我多渴望有一本自己的課外書啊！
不久，我的愿望終于實現了。那天，好多欣欣基金會的叔叔阿姨們來到我們的學校，他們手里拿著許多課外書。我急忙跑過去排隊。就這樣我得到了我的第一本課外書，它的名字叫《成語故事》。
放學了，我把它揣在懷里。路上我時不時拿出來摸一摸，看一看，就怕它忽然長翅膀飛了。
回家后，我一口氣把它看完了。它包括了許許多多的小故事。這些故事雖然簡短，但讓我明白了許多道理。比如《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：做了壞事想叫別人不知道，那是不可能的`，自作聰明的結果就是自己害自己。
還有許多成語，像“愛屋及烏”、“按兵不動”、“暗渡陳倉”、“拔苗助長”、“半途而廢”、“程門立雪”、“大器晚成”……這一個個道理如同一個個生動的故事印在我心中。
現在，我已經有好幾本課外書，但是我最喜歡的、最值得珍藏的，還是第一本——《成語故事》。
課外讀書作文400字 44
讀完《福爾摩斯探案》這本書，我的腦海里常常浮現出福爾摩斯破案的過程。
這本書講了三個故事：一個是《血字的研究》，一個是《四簽字》，還有一個是《巴斯克維爾的獵犬》。
《血字的研究》里我認識了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫生。福爾摩斯一見到華生就知道他來自阿富汗，是一名軍醫，這使我很驚訝。原來，福爾摩斯看華生像名醫生，卻有幾分軍人的氣質，顯然是軍醫。從華生的臉色黧黑，胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過。
我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了，在這個故事里，福爾摩斯在作案現場的泥地里發現了一串相同的腳印，他看到這些腳印就知道此人20歲左右，臉色發紅，右手指甲偏長，是個車夫，抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。
從《血字的研究》和《四簽字》里，我知道福爾摩斯是一位善于觀察的偵探，他常常能抓住別人不注意的小細節，發現破案的`關鍵線索，這使他能一次又一次的神奇破案。
這本書還有很多很多的精彩之處，我只能介紹到此為止了。如果，你真正想了解福爾摩斯這個人和更多精彩的探案故事，就請自己讀讀看吧！
課外讀書作文400字 45
書是什么？書是一艘小船，帶領我們從狹隘的小河駛向無邊的海洋；書是一盞明燈，照亮我們前進的道路 ；書是一對翅膀，讓我們在知識的天堂中自由翱翔。
一次偶然的機會，讓我體會到了讀書的樂趣。有一次，我訂了一本《讀書與作文》，做完作業，便隨手翻開這本書籍。誰知道，我這一翻，還就翻上了癮。我被這一波三折的故事情節所吸引，被這幽默風趣的語言所吸引，被這感人肺腑的內容所吸引……就是從那一刻起，我慢慢地邁上了讀課外書的`道路。
《讀書與作文》開啟了我對書的渴望，漸漸地，我已經讀了許多書，懂得了許多道理。《水滸傳》中的魯智深，讓我知道了要路見不平，拔刀相助；《魯濱遜漂流記》又教會了我如何面對困難……
讀書不僅讓我懂得了許多道理，更是讓我開闊了眼界，提高了寫作水平。
課外書中的每一個詞語，每一句句子，都是那么地優美，那么地夢幻，使人仿佛身臨其境。自從愛上了讀書，我的作文水平也提高了不少。排比句、擬人句、比喻句都讓我的作文顯得更生動、更形象。
“書籍是人類進步的階梯。”讓我們一起沉浸在書的海洋里，體會書帶給我們的樂趣！
課外讀書作文400字 46
我讀過的課外書很多，但看一本無名書讓我至今難忘。事情是這樣的：
一個冬天的假日，我獨自一人走在冷冷的大街上，忽然我看見一位白發蒼蒼的老奶奶正在垃圾桶里找東西。她用一把生繡的鐵鉗翻撿著有用的廢物，她布滿皺紋的'臉上露出了笑容。我走過去問她：“老奶奶你發現什么了？”她拿給我看原來是一本沒有書名的書。她讓我念給她聽，當我讀到“幸福每個人都會得到”時，老奶奶已經淚流滿面了，“老奶奶你怎么了”我問她。可她卻一語不發，拖著沉重的步伐走了。冬去舂來、秋去冬又生。
老奶奶淚流滿面的那一幕還在我腦中浮現，每當我想起她我就會哭，想到老奶奶在這寒冷的冬天的晚上穿著夏天的衣服，我就想把自己的衣服給她，讓她告別寒冷的冬天。從那以后我就把這本書當成了寶貝盡管它有書名，把它放在我的床頭，每當我看到這本書，我就想到當今世上還有許多人需要別人的幫助，我要努力學習學好本領將來去惜老憐貧。這本書時時啟迪我該怎樣生活，怎樣做人。
課外讀書作文400字 47
“什么時候發新書啊？”我似乎每天都在問這個問題。盼星星，盼月亮，終于把新書給盼“回了家”。
周四下午，我興致勃勃地來到學校，發現課桌上有一大摞一大摞的書，我不禁加快了腳步來到座位，坐下來后如餓狼般，貪婪地讀著，翻開第一篇，一股淡淡油墨香，迎面撲來，我不禁加快了閱讀速度，生怕讀著、讀著它會跑了似地，讀完了一本，不敢再往下讀了，為什么？因為我怕讀完了又要陷入那枯燥無趣的`等待了。
書，讓我在知識的天空上飛翔，書，讓我在知識的海洋里遨游，書，是一個無私的母親，哺育著我們快樂成長。在學校訂的書，我一本比一本喜歡，《讀友》、《愛讀寫》，《優趣動漫》、《藝術創想》……無論哪一本我都愛看，如《讀友》這本書里有好多好多故事，編得生動、形象，十分吸引人，在《愛讀寫》里教我們怎樣學會寫作，其中也有一些好作文供我們參考，我一看就一發不可收拾，常常占用學習時間來看，反而被家長數落一頓，連吃飯時間都所剩無幾，唉，誰叫這些書會這么好看呢！
課外書啊，我喜歡你，我們將永遠是好朋友。
課外讀書作文400字 48
讀書破萬卷，下筆如有神。經常閱讀課外書，可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢！
看讀書有很多好處。比如，可以開闊我們的視野，讓我們在書的海洋中遨游。課堂上我一次次精彩的發言，科學課上同學們總能見到我舉手的身影，這些都是課外書幫我的忙啊！，從而見得，多讀課外書好處也有很多。莎士比亞說：“書籍是人類的營養品，書籍是人類進步的`階梯”。所以我們得多看課外書。
有人也會說：“課外書誰不會讀？”當然，只要認識字就會讀，但怎樣讀好課外書 可是大有講究的。
我認為讀書，首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來會積累出一些疑問，這時候再去讀第二遍，給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。俗話說的好“不動筆墨不讀書”。讀書時就要學會動筆摘抄好詞佳句和心得體會，再經常去讀一讀，背一背，時間一長，你就能積累好多好詞佳句，這對提高你的寫作能力有很大的幫助！第四遍就要仔細的讀，讀懂為止。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲啊！希望大家多讀課外書，讓課外書成為你的老師！
課外讀書作文400字 49
古人云：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”我們應該珍惜時間，好好學習。因為時間就像離弦的箭，再也不會回來了。我的愛好就是看課外書，于是，我的.大部分課余時間都泡在課外書里。
有一天，我回家不寫作業。正在津津有味地看小說，一直從四點半看到六點半，媽媽問“作業寫到哪里了？語文應該完成了吧？”
“一個字也沒寫”我慢慢地。
“一個也沒有寫，那你在干什么？”媽媽生氣了。
“你再看我就把書撕了！”
我立刻把書合上，拿出作業本寫作業，一直從六點四十寫到八點四十，才寫完語文作業。這時候媽媽又跑進我的書房問：“全寫完了吧？”
我打著哈欠說：“還有數學沒有寫完呢 ！”
媽媽火了：“誰叫你看小人書的？如果早點抓緊時間寫作業，你現在就在玩了！”
我心平氣和地說：“媽媽，這不是小人書，是文學作品，不過，你說得對，如果我早點寫完作業然后再看書就不會挨罵了。”
從此以后，我一放學就馬上把作業寫完然后就看課外書了。同學們：“花有重開日，人無再少年。”我們應抓緊時間學習，更加要有計劃地學習，當然，看課外書是增加知識 的最好途徑，不過，不要像我一樣哦，要先把家庭作業寫完了再看課外書哦！
課外讀書作文400字 50
同學們，今天我想和大家談一談小學生應該多看課外書籍的話題。
我們小學生讀課外書籍不僅增加自己的知識面，而且還擴展了我們的視野。小學生總是悶在學校的教材里，沒有時間看課外書，才會厭學！就連司馬光的《資治通鑒》里寫到，做人要多看書，才能成為有才之人！再說了，小學生正是求知欲高的時候，單是課本里的教材根本滿足不了小學生強烈的求知欲望！我們可以引導學生看有益于身心健康學習生活的書，使他們完成自覺學習的好習慣。
我認為，我們小學生應多看一些著名作家撰寫的自己的一生經歷，讀這些書不僅使我們體會到當時作者的'感受，還使我們吸取作者寫作的經驗，難道這不是兩全其美嗎？這都是對我們小學生有益的課外書籍。
在完成學校課內的作業時，可以適當的看課外書，但必須要保持正確的坐姿，否則會造成近視眼的。
《十萬個為什么》是廣大同學都喜歡閱讀的書籍，在那里面有許多科學知識給予你解答，如果你不會，可以瀏覽書下面的答案。每思考過一道題，每看過一題答案，自己的知識庫里就多一個知識，了解的知識就比別人更多。
所以我認為小學生應該多看課外書籍。同學們，你們認為呢？
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