我的讀書故事作文_記事作文

時間：2021-06-28 09:37:13 讀書我要投稿

我的讀書故事作文_記事作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文_記事作文，希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事作文_記事作文

我的讀書故事作文_記事作文1

　　莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得，書籍像是我的一位良師，一位益友，一位終生伴侶……

　　書，告訴我什么是真善美，什么是假丑惡。書，告訴我許多做人的道理和科學知識。

　　從小我就很愛看書，在我很小不認識字的時候，我只能看看連環畫、漫畫之類，有時還要媽媽讀給我聽。現在上了小學，認識字了，可以自己看書了。每次看書，我都像一個饑餓的小孩看到面包一樣，舍不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認識了大自然，認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象，每看一次，都讓我樂不可支。

　　媽媽說我是一個“大書蟲”，恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次，我正在看書，這時來了一位客人，媽媽叫我給客人拿雙拖鞋，我手里捧著書，嘴里答應著，頭也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人輕輕一拍，我才抬起頭，原來我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄云外了，而客人已經光著腳進來了，我不好意思地低下了頭。

　　書是我們的好朋友，我們應該熱愛它，而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的朋友，讓我得到了莫大的快樂，也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。

我的讀書故事作文_記事作文2

　　閱讀是我們的營養品，閱讀是通向知識大門的階梯，閱讀是我們追求知識道路上的指明燈，閱讀還是我們追求知識道路上最好的伴侶。

　　無論是精巧感人的小說、美好的童話、空靈芳馨的散文，或是深得人們喜愛的小故事，都讓我懂得了人間的真善美，讓我知道了世界是多么廣大和知識的無限，但是，對我影響最大的、改變我自己的還是一本叫《愛的教育》的書。

　　這本書是去年我生日的時候媽媽送給我的。吃過豐富的晚飯和好吃的蛋糕之后，我就迫不及待地看起那本書，那里的每一個故事都像磁鐵般吸引著我，使我愛不釋手，看著看著，我就在不知不覺中熟睡過去。醒來時我發現，主人公就在我身旁，我開心地跳了起來，主人公對我說：“歡迎你來到我們班。”原來，我是他們班的一名學生，也就是主人公的同學，甚至可能是他的朋友。下課后我和主人公一起玩耍……突然我聽到了媽媽在叫我，我醒了過來。再看看周圍，我才看到了在我旁邊的書，原來那是個夢。

　　自從做了那個夢，我懂得了許多道理。如“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之”、“朋友是良師益友”、“書籍能增加我的知識，拓寬我的視野”……

我的讀書故事作文_記事作文3

　　“風月一亭為益友，詩書數卷即良師”。我愛讀書，它陪伴我成長，輔助我學習，是我人生路上的導師，它就像一把神奇的鑰匙，帶我打開知識的大門，開啟了我智慧的閘門。

　　談到讀書，我腦海里便浮現出與媽媽斗智斗勇的一個畫面。

　　有一次，我在書店看到我最喜歡的《國家是怎樣煉成的》第二部出版了，我欣喜若狂，央求媽媽給我買一本。可媽媽說，再過幾天就期末考試了，先好好復習，考完試再買。

　　終于盼到考試結束，我渴望已久的書來了，我如獲至寶，剛想“大快朵頤”，媽媽卻把書收走了，邊走邊說：“這書彩圖散發的味道太難聞了，先放到陽臺曬下。”眼看煮熟的鴨子飛了，我的心里像有上百只螞蟻在爬，癢癢的很。

　　我暗暗盤算了好多方法，可媽媽一直在陽臺，讓我無處下手。這時快遞來電話了，我心里一陣竊喜，趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間，如饑似渴的讀起來，心里頓時涌起滿滿的幸福感！哪里有難聞的味道啊，明明散發著油墨的芳香！

　　書是我生活中的一部分，在讀書中，無數斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在書的海洋里漸漸長大。書，讓我懂得許多人生哲理，令我學會了真、善、美，教會了我獨立自強：……在看《魯濱遜漂流記》時，我學習到了魯濱遜堅強、勇敢、不畏困難的精神，在看《神秘島》時，讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服困難，創造奇跡！

　　書，像陽光、像雨露，給了我生命的養分，滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長！書，像一盞奇特的燈，照亮了我的成長之路！

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

我的讀書故事作文_記事作文4

　　以前的我會因為父親的訓而流淚，大了一點又因為考試沒有考好而流淚，而今天的我卻是因為一篇短文而流淚。

　　這就是《友誼的小船》，文篇開頭由兩個人是朋友乘著小船在大海，不久，他們遇到暴風雨，他們被卷到了一個荒無人煙的小島上，他們為了比賽誰能得到神的祝愿，于是，他們在島上劃線為界。第一天第一個人覺得很餓向神許愿得到許多食物，果然食物像變魔術一樣到了第一個人的那一邊，而第二個人的'那邊什么也沒有。第二天，第一個人覺得很孤獨，于是便許愿得到一個妻子，果然，第三天，又一只船失事，船上唯一的女人活了下來，并且到了第一個人的身邊。第四天，第一個人想要回去，便許愿有一只大船讓自己回去，就在他準備離開時，天空傳來一陣很大的響聲，說道：“你為什么要拋下你的朋友”。第一個人便回答：“因為他許下的愿沒有靈驗，所以他不配得到回去的理由”。天空回答道：“你錯了，他許的愿靈驗了。”但他只許了一個，“希望我的朋友的愿望可以實現”。

　　這則故事告訴了我們友誼的重要性。偉大的哲學家高爾基曾經說過“友誼好比一葉扁舟，帶你前往理想的彼方”。

　　在我看來，友誼不是用錢買的，也不是用其他物換來的。友誼是一個眼神、一個微笑、一句安慰，這才是友誼。如此的簡單卻又何等的深奧啊！這就是我的讀書故事，也是對我感悟最深的文章，也是我人生第一次為讀書而流淚的文章。

我的讀書故事作文_記事作文5

　　昨晚，正當我津津有味地看著《夏洛的網》這本書時，我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去，對我說：“寶貝女兒啊，讀書是件好事，但是現在是睡覺時間，難道你不想長身體、補腦子嗎？再說你明天還要上課呢，早點睡吧。”我不情愿地說“嗯，好吧。”說完，媽媽“啪”地一聲把燈給關掉了。

　　你們別以為媽媽一關燈，我就會乖乖地睡覺。這時，我腦子里又想起了故事中的情節：朱克曼先生要殺了威爾伯這只可愛機靈的小豬，可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意，它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉，都怪老媽，在“人命關天”的時刻，卻讓我睡覺。終于，我按耐不住了，把書藏在衣服里，并用手捂著肚子跑到客廳對媽媽說：“老媽，我的肚子好疼，急需上一下wc。”媽媽說；“哦，快去吧。”我飛奔向我“親愛”的廁所，我先把門給反鎖了起來，然后，迅速地拿出了我最喜歡的書，又看了起來。

　　一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時我聽見了老媽的腳步聲，立即把門鎖打開，把書再次藏在衣服里，對媽媽說：“媽媽，我好了，您不用來了。”媽媽說：“哦，我還以為你掉馬進桶里了呢！”我沖媽媽做了個鬼臉，開開心心睡覺去了。

我的讀書故事作文_記事作文6

　　書，是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，書能讓我得到智慧的鑰匙。

　　記得，一年級時，媽媽就給我買帶有拼音的故事書《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》……那時，我一邊拼著拼音一邊入迷的讀著，雖然有些看不明白，可我還是耐心的拼著拼音。

　　升上二年級了，我可以看懂一些字了，我叫媽媽給我買更多書了。媽媽給我買《十萬個為什么》《丑小鴨》……我又津津有味地看了起來，就連吃飯時間到了我還不知道。

　　上三年級了，我的閱讀更廣了，媽媽給我買了陽光姐姐的書，我更是看得如醉如癡，書里的故事情節常常使我牽腸掛肚。有一次，媽媽叫我去商店買包鹽，可我在想故事里的人物，就來買了一包糖回來，回到家才發現買錯了，結果給媽媽罵了一頓。

　　四年級，我更愛看書了，媽媽給我買了一套《小學生心靈雞湯》，書告訴我許多人生哲理：知道感恩，珍惜親情……

　　現在上五年級了，我的小書柜已經放滿了厚厚薄薄的書，整整齊齊地放著，這一些書正要等著我看呢！

　　書，讓我開啟了啟智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游，讓我永遠陶醉在書香里，讀書真好啊!

我的讀書故事作文_記事作文7

　　我喜歡讀書，尤其遇到我非常感興趣的書，我能夠達到廢寢忘食的地步，這讓媽媽非常欣慰。因為我記得姥爺經常說過一句話：所有的東西都是身外之物，只有知識是自己的。古人也說過：書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當然我還沒達到讀出黃金屋的地步來。

　　湖南衛視有個節目叫《以一敵百》，選手通過答題贏金幣，我非常喜歡這個節目，并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個節目。其中某一期有這樣一道題：下列和曹操有過直接接觸的歷史名人是誰？因為我剛剛看完《三國演義》，我立即知道了答案是孔融。結果上臺的選手答錯了（可是很有學問的人呀！），媽媽也答錯了。我心里非常激動，便對媽媽說：“我可以去參加這個節目了！”媽媽笑了笑說：“你已經具備這方面的潛質了，但是要想回答對全部的問題，還需要多看書，多記筆記，把平時看到、聽到的自己不懂的地方認真記下來，把知識面拓寬。”細想想，確實是這樣。

　　以后我會繼續看書，不管是哪些方面的書，只要對我有用，我就讀下去。我在讀書的過程中，總是把自己想像成書中的某一位主人公，與書中的故事情節一起跌宕起伏。我發現這樣效果非常好，不但加深了印象，而且能體會作者的用意。

　　我希望某一天，用我刻苦讀書而得到的知識精華，在類似知識競賽的舞臺打敗所有的選手，笑到最后。

我的讀書故事作文_記事作文8

　　如果把知識比作花果，那書籍就是深扎在泥土的根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書，我便忍不住把自己讀書的故事一字不漏的說出來。

　　這個星期五，我和我的同學陳詩宇一起去了學校圖書館借書，我倆來到了柜臺前對圖管員說：“你好！請問有沒有（草房子）這本書”。“請稍等，我去查一查”。很快圖館員將兩本書來了過來，“請登記”圖館員說，很快我們拿到了小說，我看了看詩宇手上那本和我手上的小說新舊差異較大，心里便產生了較大的變化，“哼”！為什么我的這本書那么舊而詩宇的那本那么新，肯定是圖館員偏心。我很不服氣，找到圖館員理論，結果......

　　回到教室，我的眼眶里溢滿了淚水，心里數落著，憑什么我拿的是舊的。在放學回家的路上，我看見一個媽媽給兩個小弟弟拿蘋果，兩個蘋果一大一小，媽媽把大的蘋果給了哥哥，把小的蘋果給了弟弟，哥哥看了看手中的蘋果又看看了弟弟手中的蘋果，便對弟弟說：“你吃這個大的把，哥哥不餓，哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事，書籍不在乎新舊，只要能閱讀就可以了，我的心態為什么還比不上小朋友呢！

　　第二個星期，我早早的來到了圖書館還書并且向圖館員表達了心中的歉意。書是知識的血液，是靈動的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動......

我的讀書故事作文_記事作文9

　　每個人的讀書經歷都不同，我也有著一段與眾不同的讀書故事。

　　別看我在學校挺勤快的，可是在家里，尤其是節假日，我如果不在9：00鐘以后醒過來，那么太陽就要從西邊出來了。為此爸爸媽媽費了好多腦筋，辦法卻一個也行不通。終于有一天，老爸發狠話了，他在凌晨4，5點鐘的時候硬是把我從睡夢中揪了出來：“小涵，走，跟老爸跑步去！

　　“啊！”這個消息把我從惺忪拉到了正常人都得不到的清醒，“不會吧！”盡管我苦苦求著老爸，求他不要去，可是老爸像吃了鐵石心唱腸丸一樣，動也動搖不了。唉，沒辦法，只好聽天由命了。

　　一路迎著摩托車帶來的風，吹到臉上涼嗖嗖的，看看周圍，都蒙上了一層紗巾似的，隱隱約約看得見，又看不見。很快就到了目的地，爸爸領頭先帶跑了起來，我卻以比蝸牛少稍快一點的速度向前慢跑著。爸爸回過頭來，歪著腦袋想了一會兒，便大聲說：“小涵，如果你跑得比我快，先到終點的話，我就獎你一本書！”“書！”我的眼睛放光了。在家里，我可是個名副其實的書王。為了書，我可以將作業延遲到一個小時以后再做。我的這個習慣不幸被老爸知道，抓住了把柄，什么都用書作為獎勵，我既恨他又喜歡他，現在老爸又用書作獎勵，我只好為自己心愛的書而奮斗了。于是，我又加了一把勁兒，使出吃奶的力氣向前沖去。可是沒過一會兒，我的體力就不足了，一下子就慢了下來，這當然是我長時間沒有鍛煉的“報償”！

　　慢慢的，我的腿像灌滿了鉛一樣，肚子也疼得不得了！哎呀，快到終點了呀，我就在這時想起了那一本書，想到了看書時的滋味。于是，我是足了勁兒，加快速度拼命跑，超過了爸爸，第一個沖向終點！

　　我如愿以償的得到了那本書，捧著那一本書，我激動得哭了。那是我用汗水和淚水換來的，我要更加地珍惜它，要把它熟讀成誦！

我的讀書故事作文_記事作文10

　　書是人類進步的階梯，這是高爾基先生給我們的一個道理，但是有的時候讀書是不好的。

　　就比如有一次我在家里我在家里干活，突然從們的那里傳來了敲門聲，爸爸讓我去開門，我就去開開門看看是誰。我一打開門就看見是遠方的哥哥帶著幾冊書，我很新奇那是什么，我問哥哥，哥哥對我說：“這是他從書店里給我買回來的一整冊《裝在口袋里的爸爸》系列的書，我非常高興。”。

　　說完這些我就請哥哥到屋里來，爸爸媽媽看見了都熱烈的迎接。而這時哥哥把那一整冊的書遞給了我，意思就是我可以看了。我激動的跑回了我的臥室，把繩子解開便開始津津有味的看起來。我先看的是魔力金鑰匙，里面主要講了楊歌撿到了一把金鑰匙，從此他就成了一個沒有錯誤的人。這個時候我聽見了樓下爸爸喊道：“你趕緊下來吃飯。”我聽到了這句話就看了一下時間發現我已讀了四個小時了，于是我就飛快的奔向了屋子開始吃飯。

　　吃完飯我就再次回到了我的臥室接著看，看著看著就睡著了。到了第二天我就樓下吃了飯，然后我才想起來我可以去外面的草叢里藏著讀書這樣就不會只在晚上讀書了我拿著這書偷偷摸摸的走出了家門，順利的躲到了草叢里，我才讀了兩個小時就聽見家里的爸爸媽媽和從遠方過來的哥哥在喊我的名字，我開始慌張了起來，便已風一樣的速度本回了家。爸爸媽媽批了我一頓但是我也是很開心的。

　　這就是我讀書的故事。

我的讀書故事作文_記事作文11

　　從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。

　　吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實，踏踏實實。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”這部小說講的是師徒四人去西天取經的路上經歷了九九八十一種困難。為了取到真經，他們不畏艱險，鍥而不舍的精神是他們最終戰勝磨難。

　　當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數學了，可有一道我怎么也算不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。

　　我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的彼岸……

我的讀書故事作文_記事作文12

　　知識，是青年人最佳的榮譽，是老年人最大的慰藉，是窮人最寶貴的財產，是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識都來自于書，只有書讀得多了，我們的知識才會更豐富。

　　書，就像一塊磁鐵，它無時無刻不吸引著我，讓我著迷。

　　在上小學一年級的時候，我就和書結下了不解之緣。在我家的書柜上有一本《唐詩三百首》，我經常拿下來翻閱，雖說是翻閱，只不過是草草地看幾眼罷了，根本體會不到詩人的思想感情。后來爸爸教給我，讀詩要結合生活實際來理解，這樣才會記得牢。聽了爸爸這番話，我似懂非懂地點了點頭。之后，我又讀了劉方平的《月夜》：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”哦，這首詩我懂得，到了夜深人靜的時候，月光只照在房屋的一半，另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南斗星都斜了。偏偏就在今晚，使人感覺到春天正在回暖，因為你聽——綠窗外，唧唧的蟲鳴，頭一回傳到屋子里來了。從此以后，我就這樣去讀詩，因此增長了很多知識。

　　上了五年級之后，我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽正在做飯，家里沒鹽了，媽媽出去買鹽，讓我看著鍋里的米飯。當時我正看著《孫悟空三打白骨精》，只隨口喊了聲“噢！”就又看起書來。過了一會兒，我聽見門鈴響了，才想起媽媽讓我看鍋的事。我來到鍋前一看，哎呀！米飯全糊了，這下可慘了。媽媽見了，哭笑不得，說我中了書的迷。

　　書，已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生，因為書，變得更加絢麗多彩。

我的讀書故事作文_記事作文13

　　莎士比亞曾經說過書籍是全世界的營養品。書，能帶給我們樂趣，也能帶給我夢許多知識。讓我來說一說我的讀書故事吧。那天，我和媽媽一起去新華書店買了一本十分好看的書。回到家后我便如饑似渴的看了起來。一頁，兩頁。

　　我像一匹餓狼，貪婪地讀著，似乎已走進了書的王國，不想走出去。這時，從廚房里傳來了媽媽的聲音；小瀅，家里沒鹽了去幫我買一包鹽。我被書迷得如癡如醉，根本沒有聽見。過了五分鐘，七分鐘，十分鐘，媽媽見我還沒有去買鹽，大發雷霆，氣呼呼地跑上樓，大聲地對我說；快去買鹽。我被驚醒了說知道了知道了，馬上就去。說完，我便慢吞吞地拿起書向前走去。這時，我感覺一陣疼痛，扭頭一看，只見媽媽拉著我的頭說；錢都沒拿怎么去買鹽？我這才想起沒有拿錢。拿好錢后，我便出發了。在路上，我看得浮想聯翩，如癡如醉，根本沒有看路。

　　突然，‘砰’的一聲，我一頭撞在了樹上。我立馬轉了個彎繼續走去。過了一會兒，我看見前方有個人影，就走過去，頭也不抬地說；老板，買一包鹽。只聽見那位老板啪的一聲打了我的腦袋，大聲地說；看清楚我是誰。我抬頭一看原來是媽媽。媽媽嘆了一口氣說；還是我去買吧。我聽了高興得跳了起來。

　　這就是我的讀書故事。書，是一杯清涼可口的綠茶，是一位朋友，是一座點亮前方道路的燈塔，讓我們一起來讀書吧。

我的讀書故事作文_記事作文14

　　要說起我的讀書故事，那還真是有一些故事。

　　從一年級開始，我就每周都要跑去圖書館。我喜歡的作家也有很多，比如楊紅櫻，伍美珍，曹文軒，黑柳徹子

　　我讀書的速度很快，通常兩三天就能啃完一本書，有時一本書看一遍不過癮，我還會看第二、第三遍，每一遍都可以品嘗出書中不同的滋味。

　　其實，剛開始我也不太喜歡讀書。覺得讀書枯燥，乏味，還不如出去跟朋友玩。直到媽媽和我說：讀書特別有趣，不僅能從書里面學到有趣的知識，而且能開闊視野。要不然我們打個賭，你看完一本書，如果還不喜歡讀書，那我以后也不會再逼你讀書。但如果你喜歡上了讀書，那你以后每本書都得認認真真讀完。我當即就答應了。

　　于是，我試著讀書。漸漸地，我就完全沉浸在書的世界里：跟著愛麗絲一起去夢游仙境，去看看沈石溪的動物世界，和唐僧一起經歷了九九八十一難，看梁山好漢懲惡揚善，跟尼爾斯一起去騎鵝旅行我跟媽媽說：原來讀書這么有趣，為什么你不早點告訴我？媽媽只是笑著，摸摸我的頭說：現在也不遲，你以后還可以慢慢讀。

　　到了現在，我越發覺得讀書有許多用處，我從那些著名作家的書里學到了許多的寫作方法，豐富的課外知識也讓我積累了許多的好詞好句。這讓我不再害怕每次的習作，反而更加期待寫作文。

　　莎士比亞說：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。培根也說：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。所以，同學們，為了讓我們擁有更多的樂趣、光彩和才干，努力讀書吧。

我的讀書故事作文_記事作文15

　　我是一個地地道道的小書蟲，讀起書來，我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣，總是津津有味的讀起來。談起書對我的益處，那可不光是精神上的，在生活中，它對我的益處可多啦！

　　記得有一次，媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋，突然，只聽噼里啪啦一陣響聲，媽媽從廚房破門而出，大叫道：“哎呀！我可不造這個罪啦！”我驚呆了，便問道“怎么了？”媽媽的尖嗓門又叫了起來：“你看你看，我一切那個洋蔥，我的眼淚就不聽使喚地流，以后啊，你也別吃洋蔥炒雞蛋了，除非你自己做，哎呀，我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話，心想：“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎？”一想到這，我心里頓時升起一個念頭：“不行，為了我最愛的洋蔥炒雞蛋，我不能屈服！”說，我拿起菜刀上了戰場，去對付洋蔥。

　　我剛切了幾下，眼淚也不由自主地流了下來，“這可怎么辦呀？”我著急的說。這是媽媽也走過來，說：“你試試呀，怎么也流眼淚呀？沒辦法了吧？”在我苦苦的思考了半天，突然，我一拍腦門，“對啦！去問問十萬個為什么吧！”我打開書，找了找，發現了那一頁，書上說，只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快，我往廚房飛快地跑去，把洋蔥放到冷藏室里，等待奇跡的發生。過了一會，我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來，放在案板上，寫了幾下，眨巴眨巴眼睛，哈！真的不流了！我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽，媽媽也試一試，也興奮的叫道：啊、“哈！還是我女兒聰明！”

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