我的讀書故事作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的讀書故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事作文1
“要吃飯啦，快回去。”“我還沒挑好呢！”咦？新華書店怎么傳來這種聲音？哦，原來是我和我媽正在“大戰”。今天媽媽和我到新華書店買書，看著茫茫書海，我嘀咕著：“買五十本還是買六十本呢？”最終我定下結論：為了省點錢，只買五十本。“說什么呢，只準買五本！”媽媽說道。“五本！！！”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的時候，一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說：“好媽媽，再讓我多買一本，好嗎？”“不行！”媽媽用堅定的語氣說道。沒辦法，只好買五本了。說完，我灰溜溜的向兒童書樓層走去。我拿著一本書說：“這本不錯！”“這本更好看！”“這本真有意思！”。。。。。。就這樣，時間一分一秒的過去了，我還沈浸在書中，直到媽媽發飆拉著我走，我才戀戀不舍的離開。
我的讀書故事作文2
書，一個多么簡單而平凡的東西，可對我來說，書已經成為了我生活中的一部分，在我心中占據了最高的地位，我和她締下了不解之緣。
我告訴你們，我小時候最不喜歡的就是看課外書了，一二年級的時候我一做玩作業就跑出去玩，我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候，我轉到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書，每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時，要我回想起書里的內容，我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書，這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買回去一看，覺得這些書還蠻好看的，之后我越看越著迷，每天都可以看一小時了。現在我五年級了，只要一本書看完了，我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發現我真的愛上了讀書。
我在今后一定會努力讀書，因為讀書使我懂得了做人的道理，也帶給了我無窮的幻想，它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書，我快樂！
我的讀書故事作文3
書是陽光的雨露，滋潤著嬌艷的花兒；書是一艘游輪，乘載我們在知識的海洋里遨游；書是一雙神奇的翅膀，引領我在自由與快樂的天空飛翔……
在小學生涯中，我已積累了不少的讀物了，但至今，我還是對那本《魯濱遜漂流記》念念不忘，它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當我打開它時，心里就會涌起一股莫名的激動，就如同在黑得伸手不見五指的地窖里探寶。突然，一顆你夢寐以求，價值連城的寶石出現在你的眼前，那么地驚喜。我像一匹餓狼，一頁、兩頁，貪婪地讀著。
周末的傍晚，我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發上。不知不覺，已是五點了，奶奶走到沙發前，本想叫我去吃飯的，沒想到卻看到我的臉上一會兒淚如雨下，一會兒眉開眼笑。感到十分的疑惑，上前仔細一問，才得知我是因為書中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過，為他接下來的命運感到擔憂，但后來魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽后才恍然大悟。
書籍真是“靈丹妙藥”，可以讓你忘記時間，忘記煩惱，忘記周遭的一切，將自身投入到另一個世界，這真是奇妙啊！
我的讀書故事作文4
在我書的海洋，有很多知識，因為杜甫說過，’讀書破萬卷，下筆如有神‘。我的書很多知識也很豐富，我現在就帶你進入我的書的海洋。這里是1號遨游，這里講我是怎么開始讀書的過程。
我第一次見到書是兩歲。有一天，我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么，媽媽說這本書叫《我是霸王龍》說完就給我讀了起來，我指著圖片，哈哈大笑后來，我有了七本繪本，我上大班后，已經認識了少部分字，和很多拼音，上了一年級，我就開始讀一些帶拼音的書，比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼嚕》等等，哥哥見了又送我一大堆書。
上二年級后，我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列，有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。
上了三年級我買了《笑貓日記》全套，比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓，你在哪里》等。現在，我有了《宇宙奧秘》< 這就是我讀書的故事，很搞笑，也很有趣，書給我了很多知識。 我是一個小書迷，以前是，現在是，未來也是。 小時候，我認識的字太少了，根本看不懂故事書。所以我只能躺在媽媽的懷里聽她給我講故事。每次晚飯后，我都“強迫”媽媽給我講故事。我為書中人的愚蠢而捧腹大笑，為書中悲慘的結局而傷心。到睡覺時間了，媽媽才把我的魂兒從童話世界中拉了出來。 三年級時，我又認識了許多生字，基本上可以自己一個人閱讀了。我做完作業后常常一個人鉆進書房里沒完沒了的閱讀。記得有一次，我正在看《根鳥》，讀著讀著突然肚子疼，我不假思索的拿起書沖進衛生間，直到書看完了，我才從衛生間里走出來，出來時，我看了看手表，原來我已經蹲了50多分鐘了。 現在，我已經進入高年級階段了，學習任務加重了，可我還是會擠出許多時間來閱讀。正如毛主席說的那句話：“我寧愿一天不吃飯，也不愿一日不讀書！” 讀書，豐富了我的生活；讀書，使我變得更加快樂，我愛讀書！ 記得開學時，我買了一本《十萬個為什么》，這本書對我學習上也產生了一定的.幫助。 媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起床，抽點時間讀書。我很不情愿的起床時，總問媽媽，干嘛要一早就讀書啊？媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案：大自然經過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息，昨日的興奮已經消失，神經細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。 懂得了這些知識后，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里。 高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書，知識就會越來越多。 有一次，爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓，就往圖書區跑。我看到一本作文書。打開一看，里面的作文特別多。我一下就喜歡上了，就讓爺爺給我買。可爺爺并不想給我買。原因一是因為我的作文書太多了。原因二是因為那本書太貴了，要48元錢。在我的勸說下，爺爺終于答應給我買作文書了，但只能是28元以下薄一點的書。我選了一本16。8元的作文書，爺爺答應給我買了。 我特別喜歡看書。但是總買書太費錢了，爺爺就帶我去圖書館借。一開始，我總看一些小說、故事這類書，尤其喜歡《哈利·波特》。后來，我就借一些像《十萬個為什么》這樣的書籍了。 文學家魯迅曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會有的。”我也經常用各種方式看書。在暑假里，我經常把書放在床頭柜上，早晨起來也看。有一次，我早晨5點半起來去廁所，回來就睡不著了。我便拉開半邊窗簾，打開手電筒，趴在床上看起書來，整整看了一個小時。到了六點半，媽媽推門進來，發現我在看書，就又出去了。 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我以后要多讀書，增長更多的知識。 “書是人進步的階梯”，這是高爾基眼中的書。 “書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。 在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉小船，載著我在書海里遠足；書是一位老人，告訴我一個個人生道理。 平時，我沒太多的空閑時間可以看書，只有晚上睡覺前才有一點時間，我用這段時間看看書。可是我一看到書就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡覺的話，媽媽就會強行把燈關上，可是我也不是沒有辦法。我會在被子下放一個手電筒，每當媽媽走了后，我就從被子下摸出手電筒，然后打開，并裝到被子里，然后全神貫注，專心致志，孜孜不倦的繼續貪婪地閱讀著關燈前未看完的書。 雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢》里的林黛玉發出嘆息；為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡。愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對一本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進人物心理。 書，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和書的故事永遠也不會畫上休止符。 人們常說：一日無書，百事荒蕪。一天不讀書，就有如生活中少了什么。讀書要持之以恒，不能夠間斷。 小時候我就熱愛讀書，現在還記得的讀書經歷已經不多了，但有一件事卻讓我記憶猶新。在我小時候的一個傍晚，媽媽上班回家，給我買了一本書——《格林童話》。晚上，我還在津津有味的閱讀著這，本書。忽然，媽媽從房間里走了出來，對我說：“都這么晚了還在看書，快去睡覺，要不然明天又要起不來了！”“不嘛，媽媽再看一會兒吧，看完了就去睡！”“不可以，要你去就去快去睡覺”媽媽沖我兇到。我既想看書，但是又怕受到媽媽的責備，怎么辦呢？我腦袋機靈一轉，先到了一個好點子——拿著手電筒，躲在床上看書。我走進了房間，可是媽媽卻渾然不知我心里的小算盤。看著媽媽走進了房間里，我就悄悄地打開抽屜，取出手電筒，開始讀了起來。可是，到了第二天媽媽叫我起來上學的時候，我卻起不來了。等到了學校的時候已經遲到了，同學們早就開始上課了！ 經過了這次的事情，我便再也不敢偷偷的“竊讀”了！我明白了這種“竊讀”的滋味！ 書，是早晨新鮮的空氣；書，是中午溫暖的陽光；書，是夜晚快樂的夢鄉；書，是熠熠生輝的太陽；書，是陰晴圓缺的月亮；書，是閃閃發光的星星……書，是我天天隨意可見的最好的摯友。 看著我的摯友，我明亮的眼前展現出一片生機勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山，吳承恩的西游記點綴了歷史長河的柔美，維·比安基的森林報點燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢籠罩了當時社會的封建…… 看著我的摯友，我詩情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍天白云之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開口一吐，便是一股圣泉；撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻；手持青青的的松枝，在“床前明月光”之夜，嘆“大江東去”。 看著我的摯友，我的童年生活變得生機盎然。是書讓我了解了許多名人，是書讓我融入畫面中的完美動人，是書讓我的心靈展翅翱翔，是書讓我看見了人世間的精彩與多姿…… 書，是我的摯友，我最忠誠的摯友，我最可信任的摯友，我無話不談的最好摯友。書，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實的摯友！ “書……”每當別人說起這個字時，我就覺得特別的親切，它就像秋天的涼風輕輕的吹過，就像落葉一樣輕盈，就像陽光灑下大地，像春天一樣翠綠……書給我留下一個流光溢彩的花卷。 在我童年的某一天，我爸爸送我一本《西游記》，我很高興，因為同學們大多數都有了，所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來的猴子，他很機靈、頑皮、有樂觀的精神…… 有一天，我正在看《西游記》的時候，爸爸叫我寫作業，我就說寫完了，可爸爸卻來了個狠招——練字。爸爸搶過書來，可我不服氣，搶來搶去書被搶爛了，我看見書爛了就怪爸爸，可他卻不緊不慢的說： 想一想書爛了該怎么辦？我想一想，有了！有了！可以用透明膠啊！這個辦法是我讀幼兒園爸爸教我的，那時候被我寫在一個本子上。 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這個說法是正確的，因為只有讀書才能有成就，所以我喜歡書。 俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書知識的源泉。而我，則是一個名副其實的書蟲。 說說我和書的故事吧!我五歲開始讀書，讀的全是寓言故事。有亡羊補牢刻舟求劍坐井觀天等。之后，我便迷上了圖書。一年級的時候，我開始看一些好書。有一次，我和爸爸去新華書店買書，突然，我被一本叫[鋼鐵是怎樣煉成的]的書吸引住了。我要求爸爸給我買，爸爸說：“不買。”我又和爸爸周旋起來。終于，爸爸無可奈何地答應了。 這本書可來之不易啊!“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我愛讀書! 我今年8歲了，我的讀書時間也有6年了。 沒上幼兒園的時候不識字，那時候不是讀書是聽書，每天晚上睡覺前，爸爸都會讀一個故事給我聽，那時候覺得書真是個神奇的東西，里面有好多有趣的故事。上了幼兒園以后，認識了一些簡單的字和拼音，我就開始嘗試著自己看書，一邊看圖畫一邊拼拼音，對里面的故事也能大概理解了。上了小學以后，認識了很多字，現在看書對我來說是件非常輕松愉快的事，一有時間，我就會拿出一本書來看。 我讀了很多書，但我最喜歡的書有《瑪蒂娜》、《云朵棉花糖》、《我們是屬鼠班》、《一年級的小豌豆》、《中華上下五千年》。 讀書是件快樂的事，從書里我們能增長許多知識，懂得許多道理，我喜愛讀書。 在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個獨立的小故事。我打開頁面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了，我決定每天帶一本去上學，利用大課間的時間讀讀，看看這些小雞到底在干什么？ 通過已學過的字詞和彩圖，我斷斷續續地讀懂了故事的大概意思，但是還有一些不認識的字和不理解的詞，于是晚上做完作業，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺得故事比我自己讀時更有味，于是我決定自己再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的腦子里出現了，比如：當別的小雞在睡覺時，卡梅拉一個人偷偷去看大海，在路上會不會被狼吃掉？媽媽表揚我看書愛動腦筋，有進步。就這樣我愛上了讀書。 我更愛上了“卡梅拉”，從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想，并努力嘗試著實現它。就這樣她經歷了千辛萬苦，有危險，也有喜悅。我很感動，真想和她一起經歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自己想做的事，你也會有不一樣的收獲。 從小到大，我一直都愛讀書。然而在我讀書的過程中鬧出過很多的笑話。 記得又一次，我竟然忘了吃飯。有一天，我看著《哈佛家訓》如醉如癡，讀到最興奮的時候，突然媽媽喊了三個字“吃飯了”。可是我還不想吃，還想看。所以，我就說“等一會”。沒想到媽媽一直在催我，我也一直在“等一會”，過了一段時間，媽媽突然氣憤的跑過來把我的書抽走，我很氣憤，問道“為什么把我的書抽走。”媽媽說：“你看看現在都什么時候了，還不快點吃飯。我跟你爸爸都等半天了。”我抬頭看了看表，都已經快下午一點了，我這才依依不舍地去吃飯了。趕快吃完飯，我又到書房，繼續津津有味地讀著《哈佛家訓》。 書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。我在書的世界里無憂無慮地生活，讀書已成為我生命中的一部分。 【我的讀書故事作文(合集15篇)】相關文章： 我和讀書的故事作文合集15篇03-15 我讀書的故事作文【熱門】03-07 我的讀書故事主題作文04-19 讀書_我與書的故事作文03-06 我與讀書的故事作文12篇04-08 我的讀書故事作文600字左右04-12 我的讀書故事【精彩4篇】04-20 我的讀書故事—竊讀記05-09 我的讀書故事優秀優秀范文作文5篇03-24我的讀書故事作文5
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