獨(dú)立小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的獨(dú)立小學(xué)作文，歡迎大家分享。
獨(dú)立小學(xué)作文1
窗前，一路柔光將我的眼睛掀開。啊，早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進(jìn)客廳，看到桌子上并沒有昔日的'早餐，而是一張字條：杉杉，爸爸媽媽今天有事要出去，你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了，吃完以后別忘了做作業(yè)，之后才能出去玩。于是我吃完飯，做完作業(yè)便已10：00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒有意思，我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!
說干就干，我打來了一盆水，把抹布放進(jìn)水盆里，然后擰干，便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起，我蹲在地上，開始仔細(xì)地擦起來，大約干了半個(gè)多小時(shí)，我感到腰酸背痛，真想放棄了，可是想想，媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒有說累，我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12：00點(diǎn)鐘左右，我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上，媽媽回來的時(shí)候看見屋子里很干凈，便看了我一下，我不好意思地笑了。
通過這次做家務(wù)，使我體會(huì)到了媽媽的辛苦，我以后一定多幫媽媽做家務(wù)，也讓自己更加的獨(dú)立自主。
獨(dú)立小學(xué)作文2
在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中，勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……
有一次暑假，我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次，我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣，想：“你們能跳，憑什么我不能跳。”那時(shí)候，我都忘了自己只是個(gè)十一歲的`少年罷了。結(jié)果，我蹲下去感到了一絲恐懼，可是還是毫不猶豫地跳了下去�！巴郏 蔽掖蠼幸宦暎粔K堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了，馬上去叫外婆，我那時(shí)已是疼痛不已，可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)后，我完全好了，又開始了快樂的生活。
由此可見，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要，成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立，但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的體驗(yàn)中感覺到了傷痛，從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以，我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告：如果你身處優(yōu)越家庭，困難都有家人鼎力相助，我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神；如果你生活在一般家庭，困難勉強(qiáng)能應(yīng)付，我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí)；如果你被貧困所煩擾，卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立，我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù)，可以分擔(dān)家庭的重任。無論什么時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì)自我生存！
獨(dú)立小學(xué)作文3
沒有了云，天空會(huì)不會(huì)寂寞，沒有了天空，云該到哪里去漂泊？是否若云和天空不曾相識(shí)，他們就不會(huì)彼此深深依賴？
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
冬天若失去了寒冷，就不叫冬天了吧？一如失去了樹的森林；失去了水的瀑布；失去了沙的沙漠；失去了巨石的荒原……
但，似乎云和天空的相識(shí)是冥冥之中早已注定的：
微風(fēng)輕浮，潔云飄散，唯留湛藍(lán)，獨(dú)守人間……
像我們與父母，總會(huì)分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月�？闯砷L(zhǎng)路上的磕磕絆絆，一直有父母在身邊，才如此安心向前……
像我們與伙伴，總會(huì)分散。分開前的我們談笑風(fēng)聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花！憶共同走過的短暫瞬間，一直有他們的陪伴，舊時(shí)的你我，共度曲折，一同享樂……
像一個(gè)一夜之間便長(zhǎng)大的孩子一般，突然明白，漫漫長(zhǎng)路，黑夜茫茫，人遠(yuǎn)天涯近，我們只是獨(dú)行的過客，與任何人同行??都是短暫的……
不覺間竟雙雙清淚沾裳，是記憶予以的`還是凜冽的寒風(fēng)不適時(shí)宜的吹至這溫暖的春季？
或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中，沒有航標(biāo)，沒有燈塔，獨(dú)立便是我們唯一的依靠……
獨(dú)立小學(xué)作文4
在幸福生活中，聰明、可愛的你，是否還記得你能獨(dú)立學(xué)習(xí)、能自己洗衣服，能獨(dú)自在家嗎？而你能勇敢去對(duì)面自己不能做的事嗎？。直到今天的我，還清晰地記得我邁出的獨(dú)立第一步——一個(gè)人睡覺。
我是一個(gè)十分膽小的女孩，不敢一個(gè)人睡覺，可是上了一年級(jí)，媽媽對(duì)我說，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不應(yīng)該天天晚上要媽媽陪著睡覺。聽了媽媽的話我不情愿地點(diǎn)頭答應(yīng)媽媽我一個(gè)人睡覺。
當(dāng)火紅的太陽掛在天空時(shí)，我仍在咧嘴哈哈笑著。但當(dāng)宛如銀色的小船般的月亮登上夜空時(shí)我有點(diǎn)害怕了，便鉆進(jìn)了冰冷的被窩。望著窗外凄冷的彎月，看著風(fēng)呼呼的刮著，我不由得閉上了眼睛，但總是覺著有一雙明亮的.眼睛在注視著我，讓我難已入睡。房間里安靜的可以聽到表發(fā)出的“滴滴嗒嗒”地聲音。這聲音像似在催眠，讓我的眼皮開始打起架來，不一會(huì)兒我便昏昏沉沉地睡了過去，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香……一覺睡到天亮。就這樣，我度過了一個(gè)煩燥的夜晚。
嘗試我自己一個(gè)人能睡覺后，我知道了我邁出了獨(dú)立的第一步。：面對(duì)困難不要害怕，面對(duì)黑夜也不要逃跑。拿出我們的勇氣，困難就會(huì)被我們趕跑，迎接我們的就是黎明前的曙光！
評(píng)語：小作者以生動(dòng)流暢的筆觸細(xì)致具體地記敘了自己第一次獨(dú)自睡覺的難忘的經(jīng)歷。真實(shí)地反映出其克服恐懼，學(xué)會(huì)勇敢的一次成功的經(jīng)歷。習(xí)作注重了細(xì)節(jié)描寫，語言生動(dòng)，描寫細(xì)膩，把一個(gè)孩童的內(nèi)心歷程寫得趣味橫生。作為剛步入四年級(jí)的小學(xué)生，這是一篇難得的佳作。
獨(dú)立小學(xué)作文5
獨(dú)立其實(shí)并不像我們想象的那么難，它只是需要勇氣去滋潤(rùn)獨(dú)立這朵花。在你經(jīng)歷了一次之后，你就會(huì)明白獨(dú)立其實(shí)并不是你想象那么難。
記得在那次，忙碌的父親又要外出公干，家里只有我一人在家守候，這對(duì)我來說可是人生的第一次考驗(yàn)，我必須解決自己午飯的問題，雖然都是現(xiàn)成的.，但是對(duì)于一個(gè)沒有下過廚房的我也許是最大的困難。父親走后幾個(gè)小時(shí)，不真氣的肚子就強(qiáng)烈抗議：“我要吃飯！要吃香噴噴的米飯”，我沒法子，開始了我的第一次廚房勞動(dòng)。我先用右手拿起電飯煲的三角形插頭往插座一插，在輕點(diǎn)一下長(zhǎng)方形的白色按鈕時(shí)電飯煲開始工作，有飯沒菜也不行��！打開冰箱拿出“老爸”早就準(zhǔn)備好的菜盒，右手拉開微波爐門，用雙手小心翼翼的放進(jìn)去，設(shè)定時(shí)間后靜靜等待，“叮”的一聲，我的工作完成，吃著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，心里甜滋滋的。
獨(dú)立其實(shí)很簡(jiǎn)單，你會(huì)感到恐懼只是因?yàn)槟阌X得四周沒人，萬一我不會(huì)怎么辦，萬一我弄壞了怎么辦……其實(shí)都是你的幻想，你就是需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和幫助，你可以嘗試著自己給自己的安慰和鼓勵(lì)，而這個(gè)等同于是勇氣，你要再試試，再試試，一切的幻想都是無稽之談。
獨(dú)立就像是到數(shù)學(xué)試題，它由勇氣+自信+嘗試得來的。
獨(dú)立小學(xué)作文6
一天，明明正在做作業(yè)，他的好朋友小剛跑過來說：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”
明明聽了小剛的話，連忙按住自己的'本子，連聲說：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會(huì)的話，我可以教你。”小剛說：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢！”明明不高興地說：“你再堅(jiān)持說要抄作業(yè)的話，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì)害了你的�！泵髅靼研傉f的無地自容。小剛紅著臉，走回到自己的座位，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。他心想：明明說的話是對(duì)的。我要向明明學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。
不到十分鐘，小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來，拍拍他的肩膀說：“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。
獨(dú)立小學(xué)作文7
以前，我在家里什么都不會(huì)。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的，我在家里簡(jiǎn)直就是衣來伸手，飯來張口的孩子。不久前，媽媽生下了弟弟，沒有時(shí)間照顧我�？吹綃寢屇敲葱量�，我覺得我該長(zhǎng)大了，自己的`事情自己來做。開始的時(shí)候我不會(huì)自己穿衣服，怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來，一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會(huì)了穿衣服。我不會(huì)自己洗臉，媽媽叫我先把手洗凈，然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會(huì)了洗臉。剛上一年級(jí)的時(shí)候，每天早上都是媽媽送我上學(xué)，現(xiàn)在有了弟弟，我不再讓媽媽送了，也不讓爸爸送。我對(duì)他們說；我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)自己去上學(xué)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。現(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說我真的長(zhǎng)大了。現(xiàn)在很多事情只要我自己會(huì)做的我都會(huì)自己去完成，我要學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立。
獨(dú)立小學(xué)作文8
上二年級(jí)時(shí)，我們搬了新家。從此，我有了自己的小房間，和奶奶的房間隔著一個(gè)陽臺(tái)，溫馨又可愛。媽媽決定讓我獨(dú)立睡覺。
夜幕終于降臨，寫完作業(yè)，我早早地就爬上了自己的小床，趁大人們不注意，我把一本漫畫書和手電筒藏到了枕頭下。爸爸媽媽和爺爺奶奶擔(dān)心我，就坐在我書桌旁陪著睡覺。我閉上眼睛感覺真幸福！
過了一會(huì)兒，見他們還不走，我就裝出均勻的呼吸聲。大家以為我睡著了，就輕手輕腳地走出了房間。他們一走，我就急忙拿出早已準(zhǔn)備好的漫畫書和手電筒，鉆到毛巾被里看起來。還沒多大會(huì)兒，手電筒就沒電了。這時(shí)我才想起來，第二天要和媽媽一起去捉蟬了！我只好收起這些東西，準(zhǔn)備睡覺。
可是接著我又開始胡思亂想，越想越害怕，再也受不了啦。就從床上一躍而起，沖進(jìn)了爸爸媽媽的'房間……
第一次獨(dú)立睡覺的計(jì)劃在我滿心歡喜的期待中開始，在一場(chǎng)驚擾全家的鬧劇中擱淺了。
獨(dú)立小學(xué)作文9
記得一年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，我鄭重地向媽媽宣布：“從今以后，我要一個(gè)人睡覺了�！眿寢屝Σ[瞇地說：“好啊!”
那天晚上，我鼓起勇氣，一個(gè)人躺在小床上，看著漆黑無比的房間，不由自主地打了幾個(gè)寒顫，全身都在微微地發(fā)抖。我心想：“我堂堂男子漢大丈夫，這么小的一點(diǎn)兒困難，都克服不了，算什么?”我努力安慰自己，可心里的.恐懼還是沒辦法消除。
我把腳往外伸了一點(diǎn)兒，就感覺有一個(gè)人販子要來抓我，我趕緊把腳縮回去，又拿了一個(gè)玩偶當(dāng)“武器”，又覺得那個(gè)人販子會(huì)“隱身術(shù)”，馬上用被子蓋住自己的頭。心想：“我武功蓋世，才不怕你呢!”又感覺四周的墻朝我擠壓過來……過了一會(huì)兒，在不知不覺中，我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來時(shí)，我摸摸自己的手，又摸摸自己的腳……發(fā)現(xiàn)自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在，便大叫道：“我能一個(gè)人獨(dú)立睡覺啦!”
幾天后，睡覺時(shí)，我沒那么害怕了。還大膽地把腳伸出去，露出頭，仿佛我自己的意念形成了一股強(qiáng)大的氣墻，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠完全獨(dú)立睡覺了，關(guān)著房門，聽著故事，很快就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”，我真為自己的成長(zhǎng)而感到無比自豪。
獨(dú)立小學(xué)作文10
一天下午，爸爸不在家，就我和媽媽兩個(gè)人，媽媽要洗澡，可是她想燒一壺水，但是又怕自己洗澡時(shí)不能及時(shí)把火關(guān)掉，造成什么事故就麻煩了。只好等一段時(shí)間后再洗澡。我想：現(xiàn)在天冷，如果再等一會(huì)兒洗澡容易生病，要不我來燒水，讓媽媽安心洗澡。我把這個(gè)想法跟媽媽說，媽媽聽了后擔(dān)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，叮囑我千萬別被水燙到。我說道：“肯定不會(huì)的，你趕快去洗澡吧�！蔽野褘寢屚七M(jìn)衛(wèi)生間，自己則去廚房燒水。
我先把水壺倒?jié)M水，蓋上蓋子，放到灶臺(tái)上，灶臺(tái)的開關(guān)我經(jīng)�？吹桨职珠_，應(yīng)該是先把開關(guān)按下去，然后向左轉(zhuǎn)，火就開了。我按照記憶的來做，可是做完之后剛?cè)计饋淼男』鹈缤蝗粶缌�，這是怎么回事？我歪著頭，低下仔細(xì)看，原來是我往左轉(zhuǎn)的.時(shí)候沒有轉(zhuǎn)徹底，還沒擰到底就松開了。我重新再做一次，慢慢地，仔細(xì)地把開關(guān)擰到左邊，然后輕輕地松開，火終于燒起來了！我把抽煙機(jī)打開，靜靜地等著水燒開。十分鐘后，水“嗚嗚嗚”地響了起來，我趕快關(guān)掉開關(guān)，把水倒進(jìn)保溫瓶里，同時(shí)也給我和媽媽各倒了一杯水。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，能干很多事情，不要太過依賴爸媽，做一個(gè)獨(dú)立的好孩子！
獨(dú)立小學(xué)作文11
不久前，我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。
打開了這本書，品讀著書中的每一個(gè)文字，我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽陽家在一場(chǎng)百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下，陽陽和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開始了他們的冒險(xiǎn)之旅，并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽陽的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的'我們，也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門，我只好孤身一人在家中，屋子里寂靜無聲，除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺得這個(gè)世界好可怕。年幼無知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼，于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大，但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去，我想了想，開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒，我覺得我自己的膽子慢慢大了起來，便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠，做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們?cè)诼L(zhǎng)大，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
就在這一天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，也正是這一天，使我的生活變得更加美好起來，其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí)，收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以回報(bào)父母和社會(huì)，這不是很好嗎？我們就應(yīng)該向陽陽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
獨(dú)立小學(xué)作文12
“啊，啊，酸啊，痛��！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來了？哈哈，你不知道吧，我們?cè)谕妗敖痣u獨(dú)立”的游戲呢。規(guī)則是：?jiǎn)文_站立，雙手平肩，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)者獲勝�！斑诉恕北荣惖溺娐暠焕蠋煷蝽懥�。
刷，無數(shù)只小手像一架架小飛機(jī)似的在空中翱翔。
我和方卓瑞選了一個(gè)最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿滿地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。大家都在摩拳擦掌。
一棵棵挺拔的小樹展開了他那茂密的枝葉，在接受時(shí)間的考驗(yàn)。30秒過去了，我毫無感覺。2分47秒時(shí)，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的`時(shí)候，我的面條腿開始說：“我，我快堅(jiān)持不住了�！蔽业纳砩虾孟駢毫�4千克的藍(lán)鯨，砰，我倒下了。隨著我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。
戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下干子珩和董新雨了。老師說：“現(xiàn)在可以去干擾別人了�！蔽蚁热ジ蓴_董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了�，F(xiàn)在，我們?nèi)w去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏了。
“金雞獨(dú)立”真好玩！
獨(dú)立小學(xué)作文13
大家知道嗎？在美國(guó)，少兒們的生活都是以一個(gè)詞為主，那就是：獨(dú)立。不管做什么，美國(guó)孩子們都喜歡獨(dú)立，他們還有一個(gè)自己的獨(dú)立日，但是中國(guó)的孩子都是有家長(zhǎng)慣著，寵著，從不知“獨(dú)立”的滋味，但是美國(guó)的孩子卻喜歡獨(dú)立，這樣，我們與他們就形成了鮮明的對(duì)比。其實(shí)，我們每個(gè)人都是這樣的，不會(huì)獨(dú)立，不愛獨(dú)立，甚至喜歡向家長(zhǎng)撒嬌。有一次，我在公園里看見一個(gè)小弟弟對(duì)他媽媽說：“媽媽，我要買水槍！”說完指指附近賣水槍的小販。他媽媽說：“不要買，那個(gè)很貴的，而且那些小販也都是騙人的，不必相信！”“不嘛，我就要買！”小弟弟開始撒嬌起來。于是那位阿姨只好搖搖頭，不舍得的買下了水槍。這個(gè)故事看出中國(guó)的孩子愛撒嬌，討家長(zhǎng)愛惜，從而答應(yīng)他的要求。除了這個(gè)，我們還嬌生慣養(yǎng)，就拿我來說吧！小時(shí)候我在家門口玩，可是一不小心摔了一跤，頭磕在石頭上，可沒流血，但我的家長(zhǎng)，尤其是奶奶，她急得手忙腳亂，還哭了呢！我呢，也一直哭個(gè)不停，之后的日子里，我?guī)缀跏且聛砩�，飯來張口，使我不肯勞�?dòng)，但是美國(guó)的.孩子他們是不會(huì)這樣的，他們總是勞動(dòng)著，沒有家長(zhǎng)慣著他們還是不會(huì)向家長(zhǎng)撒嬌，他們真是懂事呀！
其實(shí)，只要我們勇敢一點(diǎn)，對(duì)生活渴望，對(duì)生活的熱愛，相信你也會(huì)變成一個(gè)敢于獨(dú)立的人，能夠自我保護(hù)，成為一個(gè)撒嬌的孩子，讓我們學(xué)習(xí)美國(guó)孩子獨(dú)立，讓我們真正的懂事乖巧的孩子吧！
獨(dú)立小學(xué)作文14
鳥籠里飛不出雄鷹，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹。我們?cè)诟改傅谋佑酉仑S衣足食，生活無憂。可英國(guó)哲學(xué)家培根說過：人的命運(yùn)掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來就被父母規(guī)劃好了一生，只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。
我一個(gè)人站在角落里，沐浴著陽光，卻不由自主地幻想了起來，我?guī)е约罕薏叩男≌f走上了大會(huì)的中央，手中高舉著自己的小說�！安豢赡堋�！媽媽的話一語驚破了我的夢(mèng)境，媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著什么。她又補(bǔ)充道：“我和你爸爸一致認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)家，我們都知道你想當(dāng)小說家，可小說家有什么用？”我言之無言以對(duì)可卻依然相信我的第六感。
盡管如此，我也并未放棄當(dāng)小說家，而是一邊學(xué)習(xí)一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水，成功面前不驕傲，名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損，謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn)，才比較經(jīng)得起生活的'考驗(yàn)，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心�！傍B籠”里是最好的考驗(yàn)。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天，像一棵大樹，高大挺拔，像一只帆船逆風(fēng)而行，乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說一句：“我的命運(yùn)我做主”。
獨(dú)立小學(xué)作文15
早晨，媽媽走進(jìn)我的房間，一副心事重重的樣子，欲言又止。我不禁好奇地問道：“媽媽，什么事呀？”“外婆生病了，媽媽想回去看看她，這周末你去鄰居家住。”“不！”我大聲回答，“我要自己當(dāng)家！”
“哈哈，我自由了！”我仰天大笑，像猴子一樣在床上翻了幾個(gè)跟斗，我拿出珍藏多年的水槍，像一個(gè)潛伏的狙擊手，“砰”…….
午飯時(shí)間到了，我從冰箱里拿出一袋餃子。平時(shí)看媽媽挺容易煮的，今天我也來露一手。圍上圍裙，簡(jiǎn)直就是一個(gè)專業(yè)廚師。放水-----燒開，該是餃子下鍋了�！澳懵蟀桑乙綍袥_浪了。”
“咦，哪兒來的焦味？啊，我的餃子！”我以閃電般的速度沖進(jìn)了廚房。哎，今天只能吃“煎餃”了。
夜幕降臨，連外國(guó)語學(xué)校的學(xué)生都去找周公聊天了。可是，我的眼睛像天上的星星一樣一眨一眨的。我很害怕，要是我一閉上眼睛，黑暗中撲上來一只野獸，把我吃了，那咋辦？?jī)H管我已經(jīng)把大門檢查N遍，但我還是不放心地起來又檢查了一遍，要是半夜小偷跑進(jìn)來，那我就完了。我把我能搬得動(dòng)的'東西都搬到門后，還裝了半盆水放在地上，萬一小偷進(jìn)來，就會(huì)摔一大跤。做完這些才放心上床睡覺。
媽媽回來瞠目結(jié)舌地看著百般折騰的家，“像八年抗戰(zhàn)后的中國(guó)”這是媽媽最后的結(jié)論。
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