關于對手作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于對手作文，希望對大家有所幫助。
關于對手作文1
應對“山外青山樓外樓”我們就應選取逃避，選取嫉妒，還是選取戰勝？如果我選取的話，我會選取與對手一路同行。
魏將龐涓，因為嫉妒，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹下；三國師長周公瑾，也因為嫉妒，正當而立之年卻仰天長嘆，嘔血而終；俄國詩魂普希金，同樣海河司因為嫉妒，斃命于情敵的槍口之下。應對旗鼓相當的對手，他們不約而同的選取了嫉妒，選取了逃避的另一種方式，結果卻不堪入目。
余秋雨先生以前說過：“嫉妒的起點，是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力，卻早已選取了放下，那么他的人生不會是精彩而完整的人生。應對對手，請正視對手。
真正的對手，不會計較某一次比賽的輸贏；真正的對手，不會在私下做一些可恥的行為；真正的對手，不會將對方作為自我的終極目標。
對手，是人生旅途中某一站的終點，他回讓你努力向前，展示自我的風采；對手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自我的目標，永不放下自我的夢想；對手，是你即將跌倒時的一次幫忙，他會讓你心存感激，繼續奮斗。
選取正視對手，選取與對手一路同行，孔老先生以前說過：“三人行，則必有我師。”在與對手一路同行的過程中，你必須會找到對方的優點，也會折射出自我的不足。“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選取與對手一路同行，選取超越對手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執著與漫長，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是，超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎？蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎？冬天來了，春天還會遠嗎？
應對對手，我們本不需要不他當成敵人，用一顆平常心去對待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時候，不要忘記為對手喝彩！
再次應對對手，請真誠地說一聲：“對手，你好！”
關于對手作文2
每個人的一生都不是一帆風順的。在這個社會中我們需要的是競爭，只有競爭自己才會更加強大。我們要感恩自己的對手，因為他們使我們更加堅強；我們要感恩自己的對手，因為他們讓我們嘗到了成功的喜悅；我們要感恩自己的對手，因為他們磨練了自己。
當我們努力向上的時候，我們需要競爭。在競爭的過程中，我們發現了自己的缺點；在競爭的過程中，我們改正了自己的缺點提高了自己；在競爭的過程中，我們要正視自己的對手，感恩自己的對手。我們既是朋友也是對手。在中學里，充滿了活力，也充滿了競爭。
每當考試之前總是有些緊張，害怕自己退步；考試之后，有時會有所進步，有些小小的驕傲，但是，再一想后面有很多人再盯著自己，如果稍不努力，自己的領域就馬上被對手占領，所以不能松懈。正是因為對手才讓我更加努力。如果考試退步了，也不會泄氣，因為我要超過前面的人，我要進步，所以仍須努力。正是因為有強大的對手，才使我一步步向上攀登，才使我有所進步。在競爭中，謝謝你，我的對手。
有時候會埋怨社會的殘酷，競爭的激烈，對手的強大。會覺得沒有對手，沒有競爭多好呀，就不用天天擔心有人會超過自己，有人會占領自己的“領域”，這樣多舒服啊。
如果真的沒有競爭，生活將會很乏味。那么我們將慢慢失去斗志，漸漸退步，逐漸墮落……
現在發現，有了對手我們才能更加強大，生活才能豐富多彩。因此，競爭越激烈，對手越多、越強大，帶給我們的不是殘酷，不是災難，反而給我們的生活帶來一片生機，一片活力。讓我們再競爭中，一天天長大，一天天強大。而這些都是對手給我們的，讓我們充滿斗志。
生活中，我們如果一直走在平坦的道路上，如果哪天摔到了，將會痛苦不已。我們需要穿越泥沼，橫跨沼澤，行經叢林，我們必須搏擊，否則就無法前進！我們需要對手，我們要感謝對手！
關于對手作文3
“咚！咚！”隨著一陣高根鞋敲擊地面發出的響聲由遠而近，由遠而近，一位身著深藍色制服的監考老師走進了教室。
“在這次思維拓展大賽中，不得交頭接耳、不得使用計算器……”我緊緊地抿著嘴唇，信心十足地回頭望了望林真筱。面對這個水平和我不相上下的對手，我可得小心為上，加油呀，應溢華，不超過她不罷休……我在心里默念著。
一切還算順利，我過五關斬六將，除了有兩道題一時做不出以外，眼看快要完成整張試卷了。我扭過頭，剛想看看林真筱做了多少，卻看見她動著嘴唇，似乎想告訴我什么，卻沒有作聲。“嗖！”一陣疾風從我的耳邊劃過，一個紙團穩穩地落在了我的課桌上，林真筱手忙腳亂地筆畫著，示意我把紙團打開。這是怎么回事？難道她想……，我忙舉起了手，監考老師走了過來，他生氣地打開了紙團，臉色變得嚴肅起來，又把紙團還給了我。這是……“考試作答不能用鉛筆。”白紙黑字，耀眼得令我無法直視。我詫異地翻了翻試卷，的確如此！
監考老師重新遞給了我一張空白試卷，時間可不等人，我快馬加鞭地又做了一遍，直寫得我快握不住黑筆，滿頭大汗，終于完成交給了老師。
“考試作答不能用鉛筆。”這九個字深深地刻在了我的腦海里，也撞擊了我的心靈。一直以來，我認為對手與對手之間充滿了競爭的硝煙，卻沒有想到在這激烈的競爭中也可以融入無私和善良的心地。
感謝對手，讓我改變了對對手的想法，讓我學會了尊重對手。
關于對手作文4
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手。
我看過一篇文章，寫的是在日本國的北海道有一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是該魚有一個缺點，就是撈上來過一會兒就會死，當地的漁民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時間，唯獨其中有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。
確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚就會安于快樂，不思進取；缺少精神，沒有斗志，所以很快就會死亡。那些放入狗魚的鰻魚群，因為有了它們的天敵和對手，它們就會害怕，它們運動起來，不再像溫水里的青蛙一樣，倒像是開水里的青蛙，它要抗爭，它要生存。正因為它們有了生存下去的信念，它們就能生存。真是像孟子說的那樣：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。”
我們的生活需要對手的存在。因為對手的存在，使你更加堅強；因為對手的存在，使你更加成熟；因為對手的存在，而使你具有危機感：你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
對手是個助推器，他促使你進步。對手每天都在思考如何戰勝你，你不想被打敗，就必須不斷進步。對手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點，并利用你的缺點加以進攻，無意中幫助你改正缺點，完善自我。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都絕不能自滿。
對手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒有對手。
我希望在我的學習、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今后的生活更美滿。
關于對手作文5
感謝你，對手
親愛的對手：
你好。
在那充滿著硝煙火焰味的考場上，我們或許已見過了無數次，要么你勝，就是我贏，我們一向不相上下地這樣走過了六年，其實你我都明白，勝負不重要，但都暗自下定決心必須要超越對方，你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘，敲擊著我的心，提醒我：他還在努力呢，你要是松懈了他就超越你了！想到這，揉一揉有一些發酸的眼睛，繼續看下去。正因為你，讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸，迎接更大的困難。對手，多謝你了。
下課，你沒有動，而是靜靜看書，我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心，溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記；體育課上，你力爭第一，我也迎頭趕上，爭取那觸手可及的“第一”，當我們并列沖刺時，你的回眸一笑，看起來是那么迷人。夜晚做作業時，看見你一絲不茍埋頭苦寫時，壓力也如小山壓在我的身上，也使出渾身解數，力爭上游。
那次期中考試，題目很難，幾乎沒有課本上的資料，全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些，看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠，心里油然而生一陣竊喜，想不到你也有不會做的題目呀，后面的題目我也迎刃而解，這次，你輸定了，但并不像我想象的那么簡單，突然，你那緊縮的眉頭舒展開來，逝去頭上的汗珠，你奮筆疾書起來，輕而易舉完成了后面的題目，考試時光到了，我們幾乎是同一時光走上講臺交了卷子，向回走時，你竟給了我一個鼓勵的手勢，我也毫不吝嗇給了你一個，我們倆對視而笑，結果出來了，我們倆并列第三，；領了卷子他笑著說：“考得不錯，加油，下次我會超過你的！”語氣是那么地堅定，“你也是，下次我也會超過你的。”我也笑著說。原先，對手也能夠親近，能夠感激，不是嫉妒和偏見，我期望，我們能一齊通向成功的彼岸，讓我們一齊攜手為了自我所追求的理想，而奮斗！
真誠的祝福你，感謝你對手，愿我們一齊加油，一齊努力！
關于對手作文6
有這樣一個故事，一個十分耐人尋味的故事：美國阿拉斯加動物園中，有六千只鹿生活在自然環境中，但由于狼的光臨，每年都有四百多頭鹿死于狼口，動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患，卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診后，卻要求“請”回幾只狼。
原先，狼對鹿有著天然的優育作用。狼的襲擊，使鹿群經常驚怕奔跑，從而使群格外健壯，老弱病殘落入口，病疫也就消失了。在生物鏈中，狼是鹿的天敵。這天，人們之所以用心倡導保護生物，就是為了讓生物鏈不致隔斷，也就是讓每種生物都有它的對手。
有對手，持續警惕，就不失活力，這個道理亦然。從古到今，許許多多的歷史無不在說名這個道理，多少事實證實了這個道理。秦始皇雄才大略，滿懷壯志，最后把七國稱雄的局面扭轉過來，一統天下，然而，當今美國科技躍上高峰，難逢勁敵，但內部抗爭有何時停止過。此刻我們公認競爭是好的，因為競爭參與者都有了對手，逼著每一個人銳意進取，否則就是自我毀滅，是對手讓你進步，激你沖刺。可是人生中的真正對手是自我。我們要視自我為對手，挑戰自我，超越自我，這才是人生中最艱難的選取，這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上，對手喚起我們的戰斗勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲：“你好，對手！”
關于對手作文7
北楊村小學六（一）班顏煜華指導教師尹博穎紅花需要綠葉的襯托,才顯得更加美麗;太陽有了月亮的映襯,才顯得更加光輝;生命有了對手的出現,才顯得更加精彩!
今天我讀了一篇文章----《對手你好》.文章主要講在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難。當年七國稱雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦的版圖，沒有了敵人，秦也就英雄末路，二世而亡了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終而因罪下獄。三個事例都說明：有對手才能保持適度警惕，才不失活力。平時，要經常與對手競爭。
對手,是人生旅途中某一站的終點,他會讓你努力前進,展示自己的風采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他會讓你明確自己的目標,永不放棄自己的夢想;對手是你即將跌倒時的一次幫助,他會讓你心存感激,繼續奮斗.對手其實也是我們的榜樣。
每逢考試，對手便會坐在一起，互相監督，公平的競爭。落后于競爭對手的常不用老師說什么，主動利用對手來刺激自己，給自己壓力，不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間，就會有進步。因此，我們班沒有"常勝將軍"，成績常是此起彼伏。通過與對手競爭，不斷超越自己，超越對手!
尊重對手,與對手一路同行,真誠地說一聲:對手,你好."
關于對手作文8
社會需要競爭，競爭促進跨越。但面對競爭，直視高手，有人則長吁短嘆，說什么：“有對手真是一點也不好，一天爭來斗去，這樣多么辛苦啊！而且有了‘競爭對手’自己的才能也可能會被埋沒，無法得到別人的賞識與認可！這樣也會很痛苦！”其實這個說法錯了。我認為：一個人有了對手是件好事。
古人講：下棋要找高手，弄斧須到班門。要提升自己，精彩人生，不僅需要面對對手，更需要挑戰高手。只有這樣，才能歷煉成金，獲得真功，從而立足社會，展示生命的價值。
當然，對手更像一面鏡子，他可以照出我們的優點與缺點，長處與短處，我們可以通過“對手”認識自我，完善自我，這正如唐太宗說得好：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”。
自然界的生存法則也充分說明了這一點。記得7世紀中葉，英國有一位科學家做了一個實驗，將兩群羊分別放在河的東西兩岸，東岸上再放上兩只狼，西岸則不放狼。過了幾天，東岸上的羊雖然有死傷，但是少數;而西岸上的羊每天都悠閑地吃著青草。漸漸地，東岸的羊由于整天受到狼的追捕和威脅，它們的后腿變得強健有力，奔跑的速度也隨之變快。而西岸的羊正好相反，后腿因缺乏鍛煉而變得無力，奔跑的速度也漸漸變慢了。一個月過去了，科學家又將兩只狼放到西岸上，這時人們發現由于西岸的羊長期懶于運動，致使奔跑起來速度不快，自然狼不費吹灰之力就將羊吃光了。
關于對手作文9
對手，顧名思意，就是與自己競爭的人。對手不僅會和自己競爭還能成為激勵自己前進的動力，所以對手是十分重要的，他不僅能使我們有目標，而且可以克服困難，取得最后的成功。
每個人都會遇到對手，而且不止一個，他們可能不是人，可能是一件事，他們會帶給我們不同麻煩和困難，但最終會被我們打敗或克服。
小時候，我的對手就是對爸爸媽媽的依賴。每次出門，有時可能會在朋友、姥姥家或姨媽家住下，有爸爸媽媽陪著還好，如果沒有他們，我可能白天答應了，晚上肯定會哭著鬧著要回家，不管多晚或者多遠。這種狀況持續了好長時間，一直到上了小學還這樣子。
慢慢的我懂事了，開始明白如果還不改這個毛病以后會對我影響很大，于是我開始試著改變這個毛病，于是對父母的依賴成為我的對手。
我開始試著去姥姥家或姨媽家住，剛開始還是不適應，一到晚上回家的念頭便又有了，并且和原來一樣睡不著覺，我有些想放棄，但是我想這次好不容易堅持了這么長的時間，我一定能挺過去，大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來，不過最后睡著了。第二天醒來后我異常驚喜，終于成功熬過一個晚上了，都說萬事開頭難，我開了一個好頭，我一定能成功!
有了第一次的成功經驗，我后來的嘗試都成功，我終于戰勝了我的對手，對父母的依賴。
不僅僅是那一個對手，生活著那個會遇到無數的對手，我們只要有必勝的信念，我們一定可以戰勝它。
當記者問劉翔奧運會上的最大對手是否是古巴小將羅伯斯時，劉翔說：“最大的對手是自己，只要戰勝自己就算是勝利!”
對手不管是誰，他終究會被打敗，但是，自己卻是永遠不變的對手!
關于對手作文10
常言道：“人逢對手，將遇良才。”人生道路上會遇到許多阻礙，他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折，還可以是我們自己。然而，只要我們恰當應對，這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來，建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的。“文王拘而演《周易》，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚，才有了被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿挑戰，對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手，楚漢之爭中的劉邦，正是利用了西楚霸王在率先進入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾，戰勝了對手，建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手，于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上，這些人的前程就是被自己親手葬送的。
不難看出，一個人若忘記了對手，那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學家，其詩、文在當時評價極高。可是他做官后卻不思進取，沒能戰勝自己——這個最大的對手，隨著年歲的流逝，其文思非但大不如從前，反而退步不少，最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。
忘記了對手的國家，是一個必定會沒落的國度。想我泱泱大清，曾經強盛無比，但同樣自詡地大物博，狂妄自大，不思進取，忘記了對手的存在，導致政治、國道衰敗。所以，當八國聯軍的鐵騎橫掃華夏大地時，滿清王朝那曾經的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱，整個王朝最后如風雨中搖曳的小舟，消失于茫茫大海。
由此可見，對手十分重要。無論是個人還是國家，都離不開對手，也不可能沒有對手，沒有了對手也就沒有了進取動力、奮斗目標和施展才能的舞臺。
如今，高三的我們，在學業上也需要有自己的對手，他就像一劑強心劑，也是一個助推器，成為促使我們前進的無窮動力。正視你的對手吧，因為他能成就你的明天!感激你的對手吧，因為他能成就你一生的事業。
關于對手作文11
在我的學習與生活中，遇到過許許多多形形色色的對手。我與他們或是針鋒相對，或是互相幫助。而令我印象最深刻的應該是我運動上的一名對手。
一頭烏黑濃密的.倒刺短發，兩縷像被毛筆劃出的濃淡劍眉。一副遒勁有力的鼻梁，兩片薄薄的嘴唇，再加上一個不胖不瘦的身子。這就是我的對手——那個運動高手方逸飛。
他最厲害的是他的騎自行車技術。那長長的腿往那坐墊上一跨，就那么輕描淡寫地在踏板上轉了兩三圈，自行車輪便揚起一片塵土，裹挾著一陣風呼嘯而去，只留給我嗆鼻的份兒。當我像老牛拉磨一般到達終點時，他早已靠著自行車，鼻子順暢呼吸，瞇著眼，得意洋洋地看著我。
這次，照樣是那么回事。方逸飛又像箭一般沖了出去，把我遠遠甩在了后面。而我每次追趕他，就像一大人追趕自己調皮的孩子那樣急切。今晚，我想創造一個新紀錄，腳便超負荷運轉，車輪便也飛速向前。空氣振動頻率也加快了，近了，近了，5米，4米，3米……
“我快趕上你啦！”我對前面晃著腦袋的方逸飛喊道。他不回答，仍然不聲不響地向前，向前，終點近在眼前。我也使出全力向前，可是突然方逸飛一個急轉彎，現出了一條寬闊的公路與高高的臺階。我驚慌得不知所措，“砰”一聲摔到了公路邊。一陣灼痛感遍布我的全身，疼得我都站不起來。我想，完了，第一名泡湯了。突然，我感到一雙有力的手把我扶了起來。“你沒事吧？”耳邊響起一句關切的話語，是方逸飛！我望著他清秀的面龐，感動得說不出話來。雖然我們這次沒能比出勝負，但在我的心里，方逸飛是無可非議的冠軍。而我也因此贏得了他的友誼與信任。
這就是我的對手，那個陽光向上又樂于助人的方xx。
關于對手作文12
生活中，我有許許多多的對手，但需要我奮力一搏的，那便是學習上的對手——嘉君了。
有人覺得：對手永遠都成不了朋友，可是我卻不這么認為，因為我的對手——嘉君，她讓我懂得了許許多多的道理，我要感謝她，把她視為朋友。
記得那是一年級的一天，黃老師宣布過兩天會進行一次檢測，教室立即傳來一聲聲假哭的聲音，成悲觀狀，弄得黃老師哭笑不得。一下課，我就來到我的朋友、對手——嘉君邊上，只見嘉君在認真的復習，連抬頭也沒工夫，我見了，氣憤極了。忽然，我一拍大腿，著急地說：“糟糕！我忘記復習了！”于是，我快步跑到座位上，沉下心來認真復習，時間一分一秒地過去了。終于考試了，由于這次考試的題目我早就復習過了，所以這對我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查，就在這時我突然有點翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君，只見他埋頭檢查，好像在說：“哼，李娜，你一定會成為我的手下敗將，你不會贏我的，你還是乖乖投降吧！”我見狀，心中充滿了憤怒，不爽和不服氣，于是，我不甘示弱，再檢查一遍，一連檢查出好幾條題目都寫錯了，我慌了神，再也不敢翹尾巴了。考試結束了，嘉君以0。5分的優勢贏得這場比賽。課后，嘉君意味深長地說：“李娜，你別傷心，只要你再仔細點，復習在用的時間長點，我相信你一定能超越別人的，贏取勝利的！”
嘉君給了我自信，讓我看到了陽光，我好想和你說一聲：“嘉君，謝謝你！”
關于對手作文13
對手，成功的另一手
有人曾經說過：“朋友給我帶來的是微小的幫助，而對手給了我們強大的動力。”
正當我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情，而感嘆知音難尋時，卻忘記了更重要的一個人，我們的對手。
對手，可憎的一個詞，多么可敬的一個人，正因為有了對手，我們生活才充滿了激情與奮斗。當我們棋逢對手時，輸嬴早以置之度外，心中所想的是如何融入棋中，以莊嚴認真的態度走好每一步，這帶給我們的力量是非凡的。正因為如此，清朝的康熙皇帝在千叟宴中感謝自己曾經的對手，感謝他們給自己帶來的壓力，才有了今天這偉大的功績和繁榮的天下。
但是，王者無敵是一種寂寞，一種可悲。
從前在奧運會上有人勇奪七金，而在雅典奧運會時，有人揚言要超越這記錄，它就是世界公認的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而，競技體育是孕育黑馬的搖籃，當南非四黑馬踏破了美國人金色的光環時，他只能惆悵的站在第二的領獎臺。多年的奪金夢成就了美國人高傲的性格，而使他無敵，孰不知無敵就是一種罪過。
我國的跳水名將田亮也是一個無敵的代表，正當這位跳水王子站在冠軍的頂峰時，身處第二梯的胡家潤物細無聲的超越了他。從前的冠軍也只能暗自黯然神傷。
孟子曾說過：“生于憂患死于安樂。”如果沒有對手的挑戰，只會走向滅亡的終點。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石，要把對手變為自己的發動機，為自己源源不斷地充入動力。當今社會充滿競爭，與對手過招有增無減，請你記住我們要感謝生命中的對手，感謝對手為我們譜寫的優美的交響樂!
關于對手作文14
“對手是促你成功的關鍵。”我對這一句話深有體會。去年的運動會上，我報了個1000米長跑。
在比賽前，我的心情格外緊張，看著對手們一個個都是跑步健將，我都有點想逃賽了。可轉念一想，這一個月來每天起早貪黑的成果不可以白費。再說這種比賽要重在參與嘛！經過一番自我安慰，我的心跳慢了下來，我開始深呼吸放松。
比賽開始了，我拉開步長，頻率降低，可是，我一下子就退到了最后一名，看著同學們焦急的小眼神，我往前沖去，當我沖到第一名時，我才想起來：這才第一圈，我就“發功”了，我的“電板”瞬間顯示“電量過低，是否開啟節能模式”，而我想，既然沖了，就一沖到底，我選擇了“否”。不過，第二圈開始時，我被強制改換成“節能模式”。“低電量”的我瞬間成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然，我還是第一，但是我卻無力推進，真是心有余力不足。
過了一會，第二個人沖了上來，這個人不是別人，他是我的對手，平時是我的死對頭，他朝我擠眉弄眼。他沖過我后，故意在我面前晃來晃去，我頓時惱火了。這時，我的腦子發現了一塊“備用電板”。真是老天有眼，我啟動了我的“國產電動小馬達”風馳電掣般追了上去。此時我覺得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。
我不顧一切地向前沖去，我獲得了第一名。我走向我的對手對他說了一聲“謝謝”。
“謝我干嘛，這是你的實力。”然后，他頭發一甩，一個帥氣的轉身，離開了運動場。這一次，我贏了。
在漫漫的征途上，我深深的體會到，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望。
關于對手作文15
陽春三月，山水縈繞，花葉相稱；隆冬臘月，梅花傲骨，松樹蔥蘢，白雪映照。世間一切愈發美妙，因為所有生物，都必定有一個對手，而對手，促使著萬物燃燃了斗志。
“對手……對手。”當我們每一個人念著對手兩個字時，是否想過，是否回望過自己一步步慢慢走過的人生路，在每次比拼中，那個毫無光彩的自己，慢慢地，正散發著金光，炫麗而奪目，而在這個背后，誰的幫助？你可以說是父母、同學……而唯一不能缺少的，就是——對手。
對手？也許你會疑惑，會不解。對手，不就是競爭中的敵人，為何要感謝他？當這句話被你說出時，那你就大錯特錯了。當你成功那會兒，你細細捋捋思緒，這么多天，每一分，每一秒，那在你心中默默刺著你的心，如針般鋒利，讓你備受煎熬，卻又讓你奮斗著，努力著的那人是誰？對手！
因為，這個對手，使你在形形色色的人群中，默默而又堅定地選擇堅持，選擇突破。但同時，對手也會帶來無形的壓力，而往往，我們總會將這種壓力化為動力，在夜色下奮筆疾書，瞑思苦想，不知疲憊和困倦。
我們就如那一個河蚌，而對手就是那沙子，在我們無意中張開“殼”時，這粒“沙子”闖入了我們的世界，我們被這種揉不掉的沙子所折磨著，我們選擇迎戰，在與那沙子對抗的戰爭，彌漫淚與血，我們總歸戰勝人生中的“拉路虎”，當勝利與激動的眼淚落下的那一刻，孕育出璀璨的珍珠。當然，感謝與敬待那位心中對手，沒有他，成就不了更好的自己。
對手，我們的目標，我們的朋友，沒有他，成就不了自己的輝煌。對手，讓我們與他一齊奮斗，擁有自己的珍珠。
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