關于快樂端午作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂端午作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂端午作文 篇1
五月五是端陽，插艾香滿堂，吃粽子灑白糖，龍舟下水喜洋洋陰歷五月五日是端午節，在這個古老的節日里，人們包粽子，賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。
每到這時，外婆都會親手給我們包粽子吃。她卷起袖管坐下，挑兩片又寬又長的竹葉，左手一扭右手一轉，竹葉成了一個小喇叭，我在一旁幫著把米和肉放到喇叭里，然后外婆把留在外面的葉片稍往喇叭口上一按，左手捏住粽子，右手拉住一個線頭，另一頭用牙齒咬住，粽子在外婆手里翻跟頭，線一圈一圈繞在粽子上，一只粽子就包成了，一個多小時外婆就包了三十幾個粽子。
接著就開始煮粽子了，大約過了三四個小時，廚房里飄出一陣粽子的清香，我拿起一個粽子，先解開線，再剝開它那件綠油油的大衣，咬一口里面的糯米，粘粘的咸咸的，再往里就吃到瘦肉了，瘦肉的嚼勁加糯米的軟糯，這樣的.搭配簡直是天作之合，再來嘗嘗蜜棗餡兒的，香香甜甜的，忍不住多吃幾個，妹妹還有爸爸媽媽也吃得津津有味。
我肚子吃得鼓鼓的，滿足地躺在床上，意猶未盡地回味粽子的美味，這個端午節過得真開心！
快樂端午作文 篇2
端午是我國傳統節日，農歷五月初五。相傳古代愛國詩人屈原在這天投江自殺，后人為了紀念他把這天當作節日，有的吃粽子、龍舟竟渡等風俗。
現在的社會端節不在是吃粽子這個傳統風俗了，發短信祝福已經成為一種時尚。你聽，媽媽的`手機響了，有人發短信了。
我沖上前去，打開手機看到的內容是“送你熱騰騰的粽子：我以溫柔的叮嚀做餡，寬厚的包容當葉，調以真誠的祝福，再用祈禱煮水，吃出一年好運氣，提前祝你一生好福氣！端午節快樂！”看了以后覺得這個短信不僅有趣還很溫馨，讓人讀了心里暖融融的。隨即媽媽也發了一條過去“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一看麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽，祝你端午節快樂！”哈哈，這短信是我幫媽媽發的，這個短信很富有詩意。現在發短信以經成為一種時尚，一道亮麗的風景線，這些短信都很有趣，而且能增強人與人之間的感情，不是很好嗎？聽，鈴聲又響了，準是又來短信了。趕緊去看哦！要說我端午之所以這么快樂，都要感謝這些短信啊。
呵呵，最后我也送大家一條短信：“五月鶯歌燕舞日，又到粽味飄香時，片片葦葉片片情，天天擁有好心
情，幾枚紅棗幾顆心讓你開心又順心，鈔票有如粒粒米，包在一起全歸你，祝大家端午節快樂！”
快樂端午作文 篇3
說起端午節的習俗有：吃粽子、喝雄黃酒、掛菖蒲、蒿草、艾葉等，而大家最熟悉的，就是吃粽子了。粽子，可以自己包，也可以買。不過，為了突出端午節的氣氛，絕大多數人還是比較喜歡自己動手。我在九歲之前端午節都是去超市買粽子吃的。后來，爸爸媽媽說：“長大了，該好好的了解了解端午節了！”所以，從那一年以后，我們家每年都是自己動手包粽子。今年的端午節當然也不例外，同樣也是自己動手包粽子，可這次的包粽子就不像往年了！因為這一次，不是在家里和家人一起包，而是在學校和老師同學一起包。
星期三下午，第一節課還沒下課，就有好幾位家長到學校了。鄧俊靚媽媽提著早已準備好的粽葉、米、餡、繩子和籃子走進教室。全班一直盯著鄧俊靚媽媽手上的袋子，有的還興奮的叫了出來。看樣子，大家對待會兒的包粽子活動滿懷期待。
鐺！鐺！鐺！第二節課的上課鈴終于響起了，大家爭先恐后地洗完手。這時，所有參加包粽子活動的家長都到了，雷老師也滿面春風地走進了教室。就這樣，一次特別而又有趣的包粽子活動開始了！
首先，葉伊倩媽媽、鄧俊靚媽媽、張俊杰媽媽、我媽媽等家長給每一個小組發了八片粽葉、籃子和勺子。然后每個小組長自己去打米，分好食材之后，我媽媽做示范，教大家怎么包粽子：先把兩片粽葉背靠背，然后把粽葉卷起來，接著把米和餡放進去，再用勺子把米弄均勻，最后用繩子把粽葉綁起來，一個可愛的粽子就出來了！同學們學得可認真了！
包粽子課程剛開始，同學們就等不及了，一個接一個的開始動手了。這時，饒校長來了，饒校長剛進教室，就和同學們一樣迫不及待地想要包粽子了。有幾個同學見饒校長來，就馬上向饒校長請教包粽子的方法。饒校長耐心地教我們，我們感覺校長好親切，好可愛！此時，雷老師也在樂此不疲地教我們，被一波又一波同學“襲擊”。
活動開始后，會包粽子的同學不一會兒就包了兩三個，不會包的就在向會包的老師、同學請教。歐陽天月一下就包了三個，我還在卷粽葉，卷了好久都沒卷好，后來我去像歐陽天月請教，歐陽天月告訴我卷粽葉的時候要把手放在粽葉上面，卷好之后立刻把手抽出來。在她的指導下，我包好了第一個粽子！突然，我發現沒有綁繩子，我馬上叫葉伊倩幫我拿繩子過來，然后讓她幫我把粽子綁緊，就這樣，我的萌萌噠小粽子就出來了。
此時，不僅僅只有同學們在包粽子，饒校長和雷老師還有家長們都在呢！看他們，比我們笑得還開心呢！教室里熱鬧非凡、同學們包得可起勁了！而且大家都在互相幫助呢！張俊杰在幫劉澤生綁粽子，雙鷹組把多余的剪刀借給了忘記的剪刀的團結組！雷老師包得真好看！韓子信的奶奶和徐倩的奶奶更厲害，包得又快又好，真是包粽子的高手！我們就像一個大家庭，其樂融融。正如我們的班歌所唱的`那樣“我們都是一家人，無論何時何地……”
眨眼間，下課的鈴聲響起了！大家紛紛把自己的成果曬了出來，誠信組真厲害！十六個，團結組也不落后，八個！對于剛剛學會包粽子的我們，這真是一個意料之外的結果！
這真是一次特別的端午，我不僅學會了包粽子，更感受到了和同學們一起包粽子的快樂！從這一次活動中，我明白了同學之間團結合作的重要性以及“自己動手，豐衣足食”的道理！
快樂端午作文 篇4
從孩子五歲起，每年的端午節總是忙里偷閑的“瀟灑瀟灑”。而今年的端午節卻是異常的“低調”。
初四剛剛放假，就和家人一起急匆匆的回到了娘家。爸爸媽媽已經準備好了午飯，在餐桌上，媽媽奇怪的問：“今年端午節你們去哪玩？”我半天沒有吱聲，心里想，該怎樣回答老媽才好呢？因為以往的端午只是老爸老媽兩個人來過，前段時間老媽的身體不太好，所以這個端午本來就是想陪老爸老媽過，可媽媽的.這一問，我又不知如何來回答，只是淡淡的一句：“在家過。”話音剛落，媽媽幸福的笑容溢滿臉龐。這一刻我才意識到，媽媽很久的期望，也許就是這一點點——過節能有兒女陪陪。
這種滿足不僅表現在神情上，而且表現在行動上。廚房的交響樂由序曲，到高潮，再到緩緩落下帷幕。一桌香噴噴的飯菜已經做好了。帶著幾分感動，帶著幾分愧疚開始用餐了，媽媽一直給我們夾著菜，忙得不亦樂乎，自己幾乎沒怎么吃，看得出，光顧著開心了。
我在回來的路上，不斷地想，不斷地對自己說：“這就是老人的期盼，希望兒女常回家看看，哪怕共進一頓餐，亦知足矣。”
這個端午，痛并快樂著。痛的是以往沒有陪陪老人家，沒有讀懂老人家真正所需要的。快樂是因為這個端午，老人過得如此開心，我也喜在心里，當然更快樂的是父母給予我的那份暖暖的愛。
快樂端午作文 篇5
紀念屈原投江是端午節在眾多傳說中影響力最大的，也是人們最熟知的。在端午節還有許多精彩的表演呢！
在福建那邊，過端午節時人們還要在五里橋舉行捉鴨子比賽。鴨子是政府提供給人們免費娛樂的，誰捉到誰就能免費領回家，這使當地人都躍躍欲試。“嘭”一聲炮響，拉開了比賽的序幕。捉鴨子比賽正式開始了。參加比賽的大部分都是強壯高大的.漢子，當他們紛紛跳入水中時，水花濺起了“幾丈”高。裁判把幾只肥大的鴨子放進野馬脫韁般的激流中時參賽者們好象狼看見羊一般，兇猛地撲向了鴨子，誰知鴨子后面像長了一雙眼睛似的，來了個急轉彎，讓參賽者撲了個空，喝足了水。這時鴨子還回過頭來高亢的叫了幾聲，仿佛在說：“小樣，想捉我，沒門。回去在練個八百年吧！”場內熱鬧激烈，場外也不甘示弱。觀眾們為自己的“偶像”吶喊助威，更有熱情過火的觀眾干脆拿著喇叭為自己的“偶像”加油！還有些調皮的孩子，不為人們加油，反而為鴨子助威，給大人們添亂。“嘎~嘎~嘎~”場內發出了一陣撕心裂肺的鴨叫。原來，一位四肢發達的漢子捉到了一只肥大的鴨子，他們領著自己的“戰利品”笑得合不攏嘴地向家走去。其他參賽見了，分外眼紅，不甘落后。忽然，一位參賽者猛地撲向了前面停著的鴨子鴨子卻也突然游走了。讓參賽者喝了一肚子的水。觀眾們笑得前仰后翻的了……
端午節還有賽龍舟。此時，賽者們威風凜凜地站在龍船上，像極了一位要去打仗的戰士一樣，雄赳赳的。比賽開始了，賽者們像出了籠的猛獸般向前沖著。有的龍船像喝醉了酒似的，一會兒偏了道，一會兒撞上了另一艘龍船。還有一些人一不小心踩滑了腳，摔到了水里。觀眾們又一次笑得前仰后翻……
我覺得端午節不僅是個節日，而且是個令人娛樂的日子！我還覺得有節日真好
快樂端午作文 篇6
我很喜歡吃粽子，我在書上看過粽子怎樣做，需要的材料有：粽葉、糯米、紅棗、細線。
先把粽葉包成一個三角形，留一個縫，把糯米裝進去，再往里面放入紅棗，然后用細線捆住，最后放入微波爐烘烤，這樣，美味的'粽子做好了。
我按照做了，我吃了一口，果然，跟普通的粽子味道一樣，我很有成就感，以后我就隨時都有粽子吃啦!
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