關于小學生賽龍舟作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生賽龍舟作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生賽龍舟作文 篇1
昨天，我坐車回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節又到了。回到家里，我將這事告訴爸爸，爸爸說：“好呀，明天正好是雙休日，我帶你去看賽龍舟。”我聽完高興的差點暈倒。
今天一早，我們帶上自己包的粽子，就向三垟出發。三垟是溫州的濕地，哪里河網縱橫，每年都有很多龍舟在哪里竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。
戰國時期，楚國有一位國君非常昏庸，整天吃喝玩樂，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家，屈原向君王提出了很多治國的良策，但君王一點也聽不進去，屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。后來人們為了紀念他，就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。
當我們到了三垟時，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有很多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開始了，運動員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船好像箭一般射出，岸邊的觀眾沸騰了，我也為白船開始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油。”比賽結束了，雖然我看中的白船只得了第二名，心里有點遺憾，但是我還是為他們能夠在落后的情況下咬緊牙關，堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。
小學生賽龍舟作文 篇2
“五月五，是端陽；門插艾，香滿堂；吃粽子，撒白糖；龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，你一定知道是端午節來了。這一天是農歷五月初五，俗稱“端午節”，它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天，家家戶戶的門上都會掛上菖蒲、艾草，據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子。其中，最令我激動和向往的就是——賽龍舟！
一年一度的端午節又到了。這天，天氣晴朗，陽光明媚。中午，要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來到九曲回腸的柳江邊的時侯，清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發。
比賽正式開始了，只見每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”，鼓聲響徹兩岸，直達上空。龍舟上的選手奮力齊發，整齊地擺動雙槳，幾十條龍舟就好像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上，觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油！加油”……有的甚至還將自己特意帶來的橫幅展開來，只見上面寫有兩個醒目的大字——加油！這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁，只見他們劃得更快了，江面上水花四濺，在太陽的照射下，選手們身上亮晶晶的，分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點了，選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿，巴不得他們的龍舟飛起來，直接沖到終點……“嘀—”哨聲吹響，比賽結束，冠軍產生了——是紅隊，我高興得跳了起來！周圍的人們也都沉浸在歡樂之中！
媽媽告訴我：端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統節日。聽了媽媽的話，我想：要是屈原有靈，看到這場比賽，一定也會十分高興吧！
我期待著明年端午節的到來。
小學生賽龍舟作文 篇3
今天下著小雨，媽媽開車拉著我到潮河去看賽龍舟；以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟，沒有看過真實的賽龍舟，所以很高興，一路上非常興奮，想著趕快到潮河；終于快到了，遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來越近了，警察早早地就來了，為了安全把橋都封了。
雨還一直下著，我在車上等著比賽的開始，只看到一陣彩煙，比賽就要開始了，我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看；啪地一聲，發令槍響了，龍舟飛快地向前跑，有的跑的快，有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要，舵手的掌握方向的，光用力劃，沒有掌握好方向，就會跑歪了，拉到后面。只有齊心協力，朝著終點筆直的`用力劃，才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點，龍舟上的人們發出了勝利的歡呼，橋上的人也跟著高興起來。
比賽一組一組的進行著，最后到了一決勝負的時候，這時候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快，還要堅持，因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利，第一名沖過了紅色的水球又往回返了，可是有的還沒有過去，當最后一條龍舟劃過水球的時候，第一名就快劃回去了，眼看著沒有力氣了，最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。
看了今天的賽龍舟，我也要有自己的方向，要努力學習，努力進步，爭取取得好成績。
小學生賽龍舟作文 篇4
端午節到了，太陽公公今天心情可好了，我一直吵著媽媽去看龍舟賽，當我來到龍津河畔，這里已經是人山人海，人可多了，過了一會，隨著發令槍的聲響。
比賽開始了，龍舟像離弦的劍一般，沖出起點，平時冷清的河面，此時成了鑼鼓喧天的競技場，呼喊的號子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花，幾只龍舟上的成員可使勁了，誰也不讓誰，岸上的人們喊著，“加油”“加油”眼看1號就要贏了，這是，4號又沖到了終點，比賽結束了，4號獲勝啦！回家了此時此刻，我心中還回想著比賽的情形，今天我高興極了。
小學生賽龍舟作文 篇5
星期六早上，天空晴朗，景色宜人，我和媽媽懷著興奮的心情，到中山橋看龍舟比賽。
汾江河的兩旁已是人山人海，擠得水泄不通，我和媽媽走了一圈，都沒有找到位子。媽媽把我抱起來，我向里張望，只見禪城區的花船張燈結彩，好漂亮啊！忽然順德區的船放起煙花。人們大聲地歡呼起來，急切地等待著龍舟比賽的開始，汾江河呈現出一派熱鬧非凡的景象。十點鐘，龍舟比賽正式開始了，西面響起了打鼓聲。人們都為龍舟隊大喊加油！加油！場面十分熱烈。第一組是紅隊和藍隊。開始是藍隊領先，后來紅隊躍了上來，只見隊員們動作劃一，拼命地劃，像箭一樣沖刺，最后紅隊勝利了。
我看了這次比賽，明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利。
小學生賽龍舟作文 篇6
朋友，當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節日的盛裝，潮水般地涌向酮河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。
看，三顆紅色估號彈騰空而起，卜兒條龍舟頭咬著尾，尾接肴頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個如同出征的戰士，顯得格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟好像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟在你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數，鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打，一邊吶喊助威。
看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就好像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望，他們沉著、鎮定，揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創造出與眾不同的劃槳法：木槳入水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領先，成了群龍之首，終于奪魁，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但是那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現。朋友，請到我們家鄉來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
小學生賽龍舟作文 篇7
今天下午，天氣晴朗，天空萬里無云，校園里五顏六色的鮮花散發出陣陣芳香。在這美好的日子里，我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場，迎接二年級劃龍舟比賽。看得出我們對這次比賽充滿了信心和期待。
比賽規則是這樣的：二個人一組，一人拿一根棍子在地上劃，劃行時不能超過分界線，看哪一個班先到終點誰就贏。
比賽開始了，首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容，非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲，比賽的發號槍聲響了，只見我們班的運動員使勁地劃著，一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲，我們班的啦啦隊吶喊著“二（*）班加油，二（*）班加油”，還有的同學一邊揮舞著彩旗，一邊在場邊追著運動員，看他們的表情，恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶！我們勝利了！”我們全班同學歡呼著，運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是，這時，裁判員卻把運動員叫了過去，跟他們說了什么。原來，在離終點1厘米的地方，我們班的運動員以為已經到了終點，就停止了前進。當我們班的運動員重新上“舟”劃行到達終點后，已經耽誤了30左右秒，最后，我們只獲得了第六名。
這次比賽，我們班雖然沒有獲得好的名次，但是，我們已經達到了鍛煉身體的目的。同時，通過這次活動，我們也懂得了一個道理，做任何事情都要細心。
小學生賽龍舟作文 篇8
賽龍舟是中山一項很有特色的民俗活動，每年的端午節人們都會到河里賽龍舟。
今年的端午節，我和爸爸，媽媽早早就來到河邊觀看賽龍舟。盡管當時是早上7點鐘，岸上已經是人山人海，擠得水泄不通。比賽還沒開始，兩岸已近掌聲雷動，吆喝震天。岸上沒有停止過一刻的歡呼聲，掌聲和鑼鼓聲。觀眾們一直在為自己心目中的冠軍加油，吶喊。
比賽即將開始，選手們各個摩拳擦掌為比賽做準備。五條龍舟在河面上一字排開，選手們個個精神抖擻。“啪”裁判員的槍，一聲響起，一艘艘龍舟爭先恐后的“飛”出去。
頓時，岸上鴉雀無聲，觀眾們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是（1）號龍舟，接著是（4）號龍舟，第三是（3）號龍舟。（2）號龍舟與（3）號龍舟不分上下。有時是（2）號龍舟比（3）號龍舟快；有時是（3）號龍舟比（2）號龍舟快。就在這時，落后的（1）號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。
“加油！加油！加油！加油！”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了，每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的劃動著水漿，一起一落，龍舟一點一點的像終點逼近。“加油！加油！加油！加油！”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動著水漿。爭先恐后的向終點沖刺。比賽結束了，這次賽龍舟的比賽季軍是（1）號龍舟，亞軍是（2）號龍舟，冠軍是（4）號龍舟。
通過這次賽龍舟比賽，我得到了兩個啟發：1是只有堅持不懈，永不放棄才會取得勝利。2是只有堅持不懈是不夠的，我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上，還要有堅持不懈的精神。
小學生賽龍舟作文 篇9
我們家鄉每年五月初五都會舉行賽龍舟比賽，是我們家鄉的傳統習俗。
每年端午節，我們都會很期盼，我們盼了好久，終于盼來了賽龍舟的那一天。水面上有兩條龍，分別是紅胡子的龍和綠胡子的龍，兩條龍上有年輕力壯的青壯年組成的隊員。比賽開始了，兩條龍互相追趕，你不讓我，我不讓你。青龍的隊員們齊心協力、動作整齊，好像信心十足。青龍遙遙領先，紅龍遠遠落后，紅龍的隊員們立刻團結一致，奮力追上了青龍。兩條龍不相上下，最終，兩條龍一同沖過龍門!觀眾們很過癮，興高采烈地歡呼著，在叫著：“好!好!”久久不愿散開。
這就是我們家鄉的傳統習俗——賽龍舟。我們歡迎你來我們家鄉做客。
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