防汛國旗下講話稿幼兒園

時間：2024-09-02 08:46:57 講話稿我要投稿

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防汛國旗下講話稿幼兒園

　　在日常生活和工作中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的防汛國旗下講話稿幼兒園，希望對大家有所幫助。

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防汛國旗下講話稿幼兒園1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

我是九一班的張龍彪，今天我的是《抓住今天，珍惜今天》在不知不覺中，我們已經到了新的第五周，我們也走進了四月。四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。那么在過去的三月中你又做了些什么呢，在努力調節自己的狀態投入學習，樹立這一學期的?還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校“苦熬”呢?人們一定很想往明天，因為明天是未知的，大家一定會把這個未知量想的特別完美，特別隨心所欲。明天是美好的，明天是令人向往的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然后再走進教室，反復往返，我們到底在干什么呢?的同學一定會感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始復習，離就僅剩不到七十天了，在校時間還不到50天了，還沒等我到問題，這一周已經悄然逝去了。也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學習好的`同學，想自己為什么會比他們差，總會暗下決心明天我一定會好好學習，不辜負對自己的期望，課上一定集中精力聽講，不放過每一個知識點，在家一定做完作業梳理好今天的，復習復習課本。可是真正到了這一天，又會這樣想，今天我還沒投入進去，明天一定會好的，一定會學到知識的，可是這一天有沒有做，那么你不禁又會感慨，今天的時間又被我浪費了，今天好好休息休息明天一定去學習，可是明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實，堅持到底。親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對今天，勇敢的憧憬明天，因為——抓住了今天，明天會更好。抓住了今天，才不會在另一個今天后悔這個今天。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

防汛國旗下講話稿幼兒園2

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接的到來》!有這樣一首歌大家聽過嗎：“總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

　　第一、與時間賽跑。

　　時間就是生命，時間就是一切，也許一的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。

　　第二、與汗水相伴

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的'大捷。機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。

第三，不心急如焚。各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人價值。讓我們都養足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!　

防汛國旗下講話稿幼兒園3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

　　今天，我講話的題目是《尊老愛幼美德長存》!我國是一個古國，有著五千多年的悠久文化，是一個重孝道的國家，也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。 “百善孝為先。”“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。” “孔融讓梨”。尊老愛幼是每最起碼的道德，是我們中華民族的傳統美德，更是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。從古至今，有許多仁人志士為我們做出了尊老愛幼的典范。漢文帝劉恒，他的臥病三年，自己雖身為帝王，可侍奉母親卻從不懈怠。母親的湯藥，他必須親口嘗過后才放心讓母親服用。北宋著名的書法家、詩人黃庭堅，雖然身居高位，但是侍奉母親卻竭盡孝誠，每天晚上都親自為母親洗滌溺器，沒有一天忘記身為應盡的職責。漢朝的時候，有一個叫黃香小孩，9歲時母親去世了。他十分悲傷，就把對母親的思念和愛全部傾注到身上。每當炎炎夏日到來的時候，就給父親搭蚊帳，扇扇子，每當寒冷的冬夜，就為父親鋪好被子，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫溫暖了被窩之后，才招呼父親睡下。黃香扇枕溫衾的也同樣能讓我們為他們的品德所感動。

　　尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，也都有終老的一天。古往今來，不管那個時代的人們都有一個共同點--那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。1986年，根據中國老齡問題全國委員建議，國務院決定將每年農歷九月九日的定為“中國老人節”，借助這金秋的十月，祝愿全國老人健康長壽。或許有的同學會問：“做為新時代的我們應該尊老愛幼呢?”尊老愛幼并不需做一番驚天動地的大事，只須從身邊的點點滴滴做起，做一個講文明，懂禮儀，知的孩子。在家里，幫助家人做一些力所能及的家務活，體貼關愛父母，在長輩口渴時遞上一杯熱茶;長輩累了，搬一把椅子讓他們坐坐;長輩說話時，我們要仔細傾聽，尊重他們，聽長輩的話，不讓父母操心，做一個好孩子;在學校里做個愛學習的好學生，尊敬師長，文明有禮;在上，做個講道德的`好少年。

　　我們的成長也離不開伙伴。看看我們身邊那些年幼的弟弟妹妹，也許他們比我們弱小，但他們同樣也是祖國的未來。他們的成長需要我們這些做哥哥姐姐的關心，就像我們需要長輩的關心一樣。關心他們，與他們一起成長，也會讓我們在成長道路上充滿。因為，助人是快樂之本。那些比我們小的弟弟妹妹們，他們的年齡比我們小，個頭比我們矮，身體比我們弱，懂得的知識和經歷也比我們少，那么這時候他們最需要的就是大哥哥大姐姐們用愛心去關心和愛護他們，對于他們我們就更應該懂得謙讓和照顧。“敬老愛幼”不是空洞的，它是一個小小的舉動，是一句貼心的話語，是一個理解的微笑。同學們，為了人間溫情，為了開創尊老愛幼的良好社會風尚，讓我們大家從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模范。

防汛國旗下講話稿幼兒園4

各位老師、同學們：

　　今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學們半心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多!我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與，受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓

　　我想，本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的性的大檢閱，它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度，能夠鑒定我們的教學是優還是劣，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

　　各位同學，我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的.綠卡，對于學習中的考試，無論哪一次，我們都認為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養，但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要，但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學校的校風教風和學風，能夠窺見一個的遵章守紀意識和平常學習態度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑。“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發聵。我希望全體同學，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。

　　我校歷來十分重視考風考紀，重視以良好考風帶動良好學風，進而促進良好校風的形成，我們要求考前要徹底整理好試場，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規的不良行為，對頂風作弊者，我們將于當天作全校廣播通報批評，視情節給以校紀處分，取消該門功課考試得分，取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥幸心理，甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛，得不償失。借此機會，我提前奉勸少數同學，恪守考風考紀以誠以信，做心情如水的學生，切勿以身試紀，充當反面教員。各位老師同學們，在朝著理想的生活奮進的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進，我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

防汛國旗下講話稿幼兒園5

尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家早上好!(敬隊禮)

　我是五年級一班的陳紅宇，今天我在國旗下講話的題目是：珍愛脆弱生命，預防中暑溺水。對于每個人來說，生命只有一次，并且非常脆弱。誰也無法預料自己的生命何時走到盡頭，唯一能做到的就是愛護和珍惜自己的生命，千萬不要因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。在炎熱的夏天，攀枝花每年發生因中暑和溺水而產生的悲劇。所以，無論在學校里還是在校園外，每天都要多喝水，少在強烈的.陽光下做劇烈的運動，以防中暑。發現有人中暑了要立刻老師，并立即找人幫忙把中暑人送到陰涼的地方，給他喝一些涼開水，情況嚴重的要立即撥打120急救電話。

　　悶熱的天氣里人們都喜歡到河邊或泳池里游泳戲水，但是我要提醒大家注意下面這些，首先，我們不要在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;其次，要在大人的陪同下到游泳池游泳，并在下水前做適當的準備活動，以防下水抽筋;最后，不要在水里打鬧、嬉戲，尤其不能搞惡作劇。發現有人溺水了，要及時向周圍大聲呼救，不要單獨救人。這樣我們才能夠在夏天里“清爽一夏”、“平安一夏”、“快樂一夏”!

　　謝謝大家!

防汛國旗下講話稿幼兒園6

　　(一)暴雨天氣要注意防雷

　　不要在大樹底下避雨。在打雷時最好離大樹5米以外。下雨時不要在水邊停留，要迅速到附近干燥的住房避雨。不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品容易導電。打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

　　(二)暴雨天氣上學、放學要特別注意：

　　1、暴雨過后，上學時需途徑小河、小溝、小橋的，要由陪同護送來;如果洪水爆發時未能經過小河、小溝、小橋的就先返回家中等到可以安全通過的時候再來學校，同時要讓家人打電話告訴學校、，家里沒有電話的.要到鄰居或者商店里打電話，以免學校、老師擔。

　　2、暴雨過后，放學時需途徑小河、小溝、小橋的，要先由學校派探視具體情況，或者留校或者由老師護送。要告訴家長經常與學校保持聯系，在暴風驟雨和隔河堵水時家長要堅持主動到學校接送，學生不能擅自涉險回家。

　　3、因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的，情況允許了才能回家，不能擅自或結伴去查看洪水情況。

　　(三)嚴禁學生私自到河邊游玩、游泳

　　因為汛期，河水最易暴漲。如果發現私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評，把溺水事故消除在萌芽狀態。

　　(四)要注意等設施的安全

　　暴雨過后，學校要派教師對學校設施進行安全排查，發現隱患要告知師生并及時處理。師生不要靠近危險的房屋、墻體、山坡等，預防墻體倒塌、山體滑坡對我們造成的傷害。

　　(五)請密切關注氣象的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。

　　國講話到此結束，謝謝大家!

防汛國旗下講話稿幼兒園7

各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　我是六二班的，我是xxx。今天，我們的題目是“點滴鑄就好習慣”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了剃發,當他第一次幫自己的師兄剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。如果說這個故事有幾分夸張，那么下面這個故事就是一個真實的故事，說是在日本，有一家食品要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總辦公室，他優雅的談吐，扎實的知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的.眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢?

　　看似平淡無奇的一件小事，但仔細一下，就不難發現這個故事告訴我們培養良好的習慣要從身邊點滴小事做起。養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在課堂上專心聽課，不講小話，在排隊出操上下樓梯時保持安靜;在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;住校生在熄燈以后不再聊天，安靜休息;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。

在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的公民。你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧!

防汛國旗下講話稿幼兒園8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，他們的安全關系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。我鎮屬偏遠山區，位于蓮花湖畔，氣候復雜，小河溝、橋眾多，局部暴雨形成的瞬間洪水很難預防，防御溺水事故是我鎮防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期，我校“防汛安全走進校園教育，希望得到老師、同學們的支持與配合，讓我們共同做好汛期安全防范工作。

　　一、我市主汛期的時間與特征：

每年的6月-9月為汛期，主汛期為7月-7月，主要表現為普降暴雨，電閃雷鳴加強，洪水暴漲，易于發生泥石流、山體滑坡，給人民的財產安全造成極大威脅。

　　二、汛期注意事項：

　　(一)汛期學校要充分利用集隊、國旗下講話、等形式開展防汛教育工作。學生應該多學習，掌握防汛知識、技能。

　　(二)暴雨天氣要注意防雷

　　1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

　　2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。

　　3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質。

　　4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

　　(三)暴雨天氣上學、放學要特別注意：

　　1、暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的.就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校、老師擔心。

　　2、暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的，要先由學校派教師探視具體情況，或者留校或者由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯系，暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。