三年級小學生端午節日的作文（通用107篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級小學生端午節日的作文（通用107篇），歡迎閱讀與收藏。
三年級小學生端午節日的作文 篇1
今年的端午節和往常不一樣，因為今年的端午節被定為國定假日。
外婆說要包粽子，她準備了一些棕葉、米和醬肉，只見她先把兩張一大一小的棕葉疊在一起，然后用雙手捏住兩張葉子的兩端，卷成一個漏斗形，先放米再放肉，最后封口、扎繩，一個粽子完成了！
我也想試著包一個粽子，于是我拿了兩張小棕葉疊在一起，卷成漏斗形，因為太小了，所以只能放米，當我放進米時，漏斗散了，這時外婆幫我卷成漏斗形，我再放進米然后將棕葉包住米，外婆幫我把繩子扎起來，一個小粽子做好了。
今年的端午節過的真有意義，吃到了外婆包的粽子，也體驗了包粽子的過程，真是一舉兩得！
三年級小學生端午節日的作文 篇2
一年一度的端午節終于到了，我們放了三天假。
我在家沒事干，我就到我爺爺家去玩，我到爺爺家時，看到他正在包粽子。
他包的粽子可好看了，有好幾種顏色。有白的，紅的，黑的，黃的。是不是一看就想吃呀？
后來，我向爺爺拜師。爺爺同意了。我就坐下跟爺爺一起做粽子，爺爺說：你先看我怎么做！
爺爺先拿荷葉弄成一個尖尖地三腳型，然后，把米倒進去，最后，把荷葉蓋好，把線綁起來。放進鍋里。
該論到我了，我費盡了九牛一虎的力氣。終于大攻告成了。
我和爺爺的粽子放進鍋里。過了一幾分鐘，一開鍋就聞到一陣清香。
這個端午節真快樂呀！應為端午能吃到很多粽子。
三年級小學生端午節日的作文 篇3
我們中華民族有著悠久的歷史，豐富深厚的傳統文化，尤其有許多傳統節日。
我最喜歡端午節了。是因為可以上好吃的粽子，糯米里有香腸、有棗子、還有肉，端午節還有一個有趣的傳說，楚國有個愛國詩人屈原，公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心，在五月初五這一天投江自殺了，人們怕小魚小蝦吃屈原的身體，他們用竹筒把米裝起來投進江中，可是被蛟龍偷吃了，后來人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線，人們用這些東西把糯米包了起來。蛟龍看見這些東西就嚇走了，這樣小魚小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的粽子投進江中，一年又一年就成了習俗。
我最喜歡端午節了，我最喜歡吃粽子了，我最敬佩屈原了。
三年級小學生端午節日的作文 篇4
端午節的習俗總少不了吃粽子，粽子的味道甜甜的，外面包著一層層竹葉，里面有各種各樣的餡兒。
說到粽子，我還有一個故事，在兩千多年以前，也是農歷的五月初五，屈原抱石投江，老百姓聽到這個消息家家戶戶包粽子，來到江邊把粽子都扔進了江里，用這種方法來保護屈原的尸體。
粽子分為兩種，有圓筒形的叫竹筒粽，一種是三角形的叫竹葉粽。家人還給孩子戴五絲線，頭上畫“王”字，在家門上插艾草……端午節的風俗還真不少。
我喜歡端午節！
三年級小學生端午節日的作文 篇5
今天是端午節，早上我我的媽媽叫我早早的起了床，讓我跟她一起包粽子，我高興的答應了。
我在廚房里看到了菠蘿，就問我的媽媽：“我的媽媽，我可以把菠蘿抱在粽子里嗎？”我的媽媽回答說：“當然可以了。”
我學著我的媽媽的樣子，把竹葉卷成圓筒形的，放上糯米、紅棗、菠蘿，然后用竹葉包起來，纏上線。一個粽子就包好了。我和我的媽媽一會兒就把粽子包完了，我的媽媽開始煮粽子。
開飯了，我們一家吃著自己包的粽子，高興極了！
中午，二姑媽來到我家，請我和姐姐、哥哥一起去東營吃了肯德基、冰激凌。
這個端午節我過得真高興啊！
三年級小學生端午節日的作文 篇6
今天是端午節，端午節是我國的傳統節日，也是我們當地最隆重，最有特色的節日。
當然，在端午節這一天，我的媽媽要給孩子戴上五絲線，五絲線飽含著母親對孩子的渴望，希望自己的孩子長命百歲。我的我的媽媽也給我戴上了五絲線的長命縷。
在端午節，人們都要吃粽子，是為了紀念屈原。兩千多年以前的五月初五，人們站在汨羅江便往江里扔食物，是為了不讓魚蝦等海底動物把屈原的尸體吃掉。
今天中午我們吃飽了飯以后，我的媽媽帶著我一起去了超市，我的媽媽給我買了香包作為端午節的禮物送給了我。
我今天過得非常開心！
三年級小學生端午節日的作文 篇7
五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。農歷五月初五是端午節，端午節是我國三大傳統節日中的一個，還稱重午節、端午節。
傳說在古時候有一為受人愛戴的偉大愛國詩人屈原，因故投江自盡，于是老百姓自發地劃著龍船去撈救他，還向江中拋撒粽子。讓魚蝦蟹吃飽了不去咬屈原的遺體。后來每到端午節這一天，人們都要賽龍舟、吃粽子，來紀念這為偉大的愛國詩人。
每當這一天來臨的時侯，人們總是要把紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童個脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷我想是想讓孩子們長命百歲吧！各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
怪不得一到端午節，奶奶就去菜市場買許多艾草和蒜泥，在中午12：00時放在太陽底下曬，說艾草、蒜泥能消毒，還在家中用艾草煮。我想：端午節的風俗可真多呀！
三年級小學生端午節日的作文 篇8
今天是星期六，天朗氣清，惠風和暢。同學們在學校里一起過端午節。
林宥辰奶奶先給我們介紹端午節的來歷，我們知道了一件神奇的事情，就是端午節正午12時，雞蛋能豎起來，叫做立蛋。之后，陳唯嘉爸爸教我們包粽子。他對我們說：“包粽子可不是很簡單的事情哦，尤其是想要包出漂亮的粽子，需要技巧和耐心。”我們按照陳唯嘉爸爸教我們的方法小心翼翼地包起粽子，然后用繩子扎好。看著包好的粽子，好有成就感啊！有的同學在粽子上畫笑臉，有的在粽子上簽名……
接下來是撞蛋環節，有的同學的蛋一撞就碎，我們組的何啟永的蛋堅硬無比，贏得了比賽，大家都叫他的蛋為“鐵蛋”。何啟永心花怒放，拿到了一件小禮物。林宥辰奶奶又給我們分了很多可口的美食。別的班的同學都在羨慕我們呢。哈哈！他們的口水流了一地。
我們過了一個很有意義的端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇9
放假前的最后一天，我們興致勃勃地來到學校。我和同學們又見面了，我們一起上了上午的課。
十二點叔叔阿姨來到我們班。一起把我們的小桌子拼好再放上干凈的桌布和好吃的水果。叔叔阿姨們真熱心啊！林奶奶專門做了端午節的習俗PPT，真是太感謝他們了！
開始包粽子了，我們照林奶奶說的法子來包粽子了！我們先用粽葉做成一個像金字塔一樣的尖尖的頂端，再把米和甜棗放進去，最后再用粽葉把里面的餡包起來，用繩子捆住就好了！要不是有奶奶的幫忙，我是包不起來！
粽子煮好了，我們吃著香噴噴的粽子，“太好吃了！”接下來我們撞雞蛋。“撲通通”雞蛋碎了，我們的擂主是——何啟永
我們還來吃著美味可口的食物：豆腐干，雞翅……“真是太美味了！”我感嘆著。
一下午的時間過去了，我們走出校門，帶著粽子的香味高高興興地回家了！
三年級小學生端午節日的作文 篇10
今天是農歷的五月初五，也是一年一度的端午節。
端午節是紀念屈原的節日，人們要把粽子紛紛投進河里，讓小魚小蝦不吃屈原的尸體，而去吃粽子。說起粽子，我那時還小，不會包，婆婆一邊包粽子，一邊對我說：“先取一片寬大的粽葉，卷成一個圓錐狀，然后再把圓錐的里面裝上糯米，把上部的粽葉向下折，直到完全蓋住開口為止，順著三角的邊將所有粽葉都折好，用線將粽子捆綁結實，放到鍋里一煮，這樣，粽子就包好啦！”，我按婆婆說的包粽子，呀！真的包出一個三角型的粽子了！吃著甜甜的粽子，心里高興極了。
端午節不光可以吃粽子，還有其它的活動。如在門上掛艾草，涂雄黃……我們家通常包粽子的是我和我婆婆，我的婆婆可厲害了，包的粽子一會是方的，一會是三角形的，一會又是圓的，真有意思！我們一家人吃著粽子，高興極了。
三年級小學生端午節日的作文 篇11
中國有許多傳統節日，如：春節、中秋節、重陽節……但我最喜歡的還是傳統節日中的——端午節！
端午節是每年的農歷五月初五，又稱端陽節。端午節起源于中國，最初是中國人民去病防疫的節日，后來因詩人屈原在這一天去逝，便成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日。
端午節那天，我們一家人都忙得不可開交。媽媽一大早到市場買了兩把艾葉，掛在門上。奶奶在忙著包粽子，她這一手可行了！只見她一手拿著勺子放餡兒，一手包著粽子，那粽子包得又快又好。而爸爸則忙著去漠江河看龍舟比賽，聽爸爸說，每次的龍舟比賽都很精彩呢。
我跑到奶奶身旁，叫奶奶教我包粽子。奶奶微笑著說：“你要先把一片粽葉弄成一個漏斗形，然后把準備好的米和餡放到里面，再包成一個四角粽子，最后再用粽子葉裹一層，用繩子綁起來就可以了。”我試著做了一個，但看起來真的不像粽子。接著，我又試著包了好幾個，最后終于成功了，哈哈。
端午節真是一個有趣的傳統佳節！
三年級小學生端午節日的作文 篇12
一年一度的端午節到了，在這個節日中，風俗習慣有賽龍舟、吃粽子、掛艾草……
這天，就是為了紀念愛國詩人屈原而流傳下來的傳統節日。
在我的家鄉，這個美麗的小縣城，雖然沒有長江賽不了龍舟，但是端午節過得也是非常的隆重。端午節一到，奶奶一大早就會到集市上去買紅棗、豆子、葡萄干、肉沫……偶發多么米、黃米，最不可缺少的就是綠綠香香的粽葉。回到家，泡粽葉、包粽子。種類多種多樣，有紅棗粽、葡萄干粽……。包好放入鍋中蒸上兩三個小時，一掀開鍋蓋，就散出誘人的香氣，把門口織毛衣的老太太們都香的流下了口水。
每次吃粽子，我都不禁贊嘆。回家時，奶奶就會再給我們提一籃子，分享給街坊鄰居，大家也都贊美我的奶奶，我總會回答：“那是，我的奶奶包的粽子是全天下最好的！”
聽著贊美的話語，吃著香甜的粽子，真是讓人回味無窮啊！我愛過端午節，因為那一天，可以吃到奶奶包的美味的粽子，還可以慣常電視上的賽龍舟。
三年級小學生端午節日的作文 篇13
端午節到了，我們一家人打算去姥姥家過這個令人開心的日子。
“快點，一會兒就趕不上車了。”對于爸爸媽媽的聯合攻擊，我們只能離開那溫暖的被窩。雖然很委屈，但是一想到要去姥姥家時，就加快了速度，在準備走時，我們就開心的想：給姥姥買什么東西好呢？忽然，弟弟想到一個很棒的主意，就說：“昨天，阿姨送來了一把香蕉，不然我們送給姥姥吧！”然后，我們拿著香蕉就走了。
在去姥姥家的路上，我閑著無聊就拿出一本書看了，一會兒，我累了就睡覺了，“佳雪，別睡了，快到了。”爸爸對我說。
一會兒，到了，我們一下車就看見姥姥在等我們。“姥姥端午節快樂”我說。然后，我們就回家吃午飯了，我們就在院兒里玩兒了會兒。
時光飛逝，轉眼間，就該上學了，我們就依依不舍的回家了。真希望下一個端午節到來，那樣，我們就可以吃香噴噴的粽子了，哈哈！
三年級小學生端午節日的作文 篇14
今天是端午節，大家都要吃粽子，賽龍舟。
中午，我回到姥姥家，剛進屋，姥姥就放好桌子，端出又香又甜的粽子，聽說這是為了紀念屈原大詩人的，我迫不及待地拿起粽子就想吃，姥姥一把拿過去，說：“先別動，小饞貓，等我把粽子葉剝下。”說著，熟練地剝下了粽子葉，粽子葉是蘆葦葉和竹葉的，轉眼之間，又白又嫩的粽子就放在我的碗里了，我趕緊吃了一口，有一種特別的香味，真好吃。
午飯后，我打開電視，電視上，賽龍舟非常熱鬧，穿紅色衣服的在前面領先，綠色衣服的在第二，穿黃色衣服的第三，穿藍色衣服的最后，“呀”藍隊趕上來了，紅隊不甘示弱，喊著號子用力劃，可總甩不開黃隊，最后，打成了平手。
爸爸媽媽上街回來了，我趕緊匯報剛才的比賽情況，媽媽說“今晚的端午節晚會更精彩。”真的？我焦急的期待著。
三年級小學生端午節日的作文 篇15
在戰國時期楚國抗秦的時候，屈原跟國王說了要和別地國家一起抗擊秦國，后來國王沒有聽從他的話，聽信了奸細的話，還將屈原流放。他在路過汨羅江的時候，聽見別人說楚國快要滅亡了，屈原非常傷心，最后在死前寫下一首《懷沙》，抱著石頭跳下了河。百姓知道屈原死了之后，漁船在江里打撈他的尸體，百姓還扔一些雞蛋粽子飯團不讓河里的魚蝦吃屈原的身體。后來那一天被命名為端午節，在那一天要吃粽子舉行賽龍舟等活動。
今天我在家，看見桌子上有一碗粽子，我輕輕地拿起了碗里的粽子。放在鼻子附近聞了聞，一股清香撲鼻而來。我用手捏了一下，特別好玩兒，特別像一個解壓球兒。我已經迫不及待地打開了，它特別像糯米金字塔，咬上一口，哎呀，真香，嘴里粘粘的，兩顆紅棗的味道在舌頭上泛濫，我又咬了一口，更香更甜，這個粽子真粘人，特別好吃但是實在太麻煩了。我洗完嘴和手之后，那粽子味道還讓我回味無窮。
三年級小學生端午節日的作文 篇16
端午節，是中國的傳統節日，也是我每一年都會期待的節日，為什么這么說呢？因為可以包三角形的粽子，吃香噴噴的粽子。
中午，我和小伙伴們玩的很是起勁，媽媽卻在廚房里忙的不可開交，她又是洗粽葉、又是倒糯米水、又是剝栗子。終于開始包粽子了。媽媽先把粽葉卷成一個漏斗形，然后用小勺把糯米舀在粽葉里，放進栗子，接著把糯米蓋住，最后用牢固一點的繩子纏上，就做好了，媽媽包了一個又一個，包完了粽子，媽媽又開始煮粽子了。媽媽把粽子放入鍋中，水開心的笑出了聲“吱吱”看來，水也覺得媽媽包的粽子香。時間在一分一秒的過去，粽子終于煮好了。媽媽拿出粽子，飄香四溢，令我的口水直流了三千尺。我拿起了一個粽子，剝開粽葉，咬了一口，甜甜的栗子和香香的糯米混在一起，十分好吃，我吃著吃著想起了一個關于端午節的故事……
啊！端午節，那好吃爽口的粽子，讓我不得不喜歡你呀！
三年級小學生端午節日的作文 篇17
再過幾天就是我們的傳統節日端午節了，聽到這個消息我的心里好期待，因為我又可以吃到我親手包的粽子了。
記得去年的端午節，爸爸早早的買回來了包粽子的材料準備了起來，爸爸說等到中午我們就可以包粽子吃了。
終于等到了中午我們一家人開始包粽子了，爸爸最開始包的粽子都特別的丑逗的我哈哈大笑，我對爸爸做了一個鬼臉，我心想我包的粽子肯定比爸爸的好看，于是我包了幾個，可是等我包出來的時候爸爸媽媽不約而同的大笑了起來，看到我包的不成樣的粽子我也笑了起來，爸爸媽媽對我說讓我繼續努力在后來包的幾個里漸漸的有了粽子的樣子了這時我開心的笑了。在包粽子的時候爸爸給我講了很多關于端午節的故事，我也知道了端午節的一些習俗和屈原的事跡。等到爸爸把粽子蒸熟的時候一陣香氣撲鼻而來讓我饞的直流口水恨不得一口把它吃掉。看著眼前一鍋粽子我的腦子卻出現了端午節的各種活動畫面。
三年級小學生端午節日的作文 篇18
農歷五月初五，端午節到了，是中華人民族的傳統節日。每當這一天，人們都會包粽子、賽龍舟。
屈原，是戰國時期楚國的大夫，他非常愛民，深受老百姓的擁護。那個時候秦國的實力非常強大，屈原想聯合各個國家一起對抗秦國，可是卻遭到了楚國貴族的強烈反對，屈原見秦國的軍隊已經快要撞開楚國的城門。心想：國家已經沒有了，希望我活著還有什么意義，于是它在農歷五月初五這一天投江自殺。
屈原死后，老百姓紛紛把用楝樹葉包好的粽子投入水中，怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動魚兒，不讓他們吃了屈原的尸體。人們還制造了一種叫“龍舟”的長船，每到端午節，人們就賽龍舟。
一直到現在，我們依舊過著端午節，端午節成為我國重要的傳統節日。按規定放假三天。現在過端午節，不再局限于吃粽子和賽龍舟。
至今人們仍沒忘記屈原這位“愛國詩人”。我們一定要繼承先輩的志愿，更好地建設我們的祖國。
三年級小學生端午節日的作文 篇19
一年一度的端午節又到了，這時大家都包起了粽子，我們家也開始包粽子，應應這個中國傳統節日。
我照著外婆的樣子，手里拿著兩張長方形的粽葉，把它們折成一個漏斗狀，接著將糯米放在里面，可我放一點它漏一點，放一點漏一點。外婆笑著對我說：“你的漏斗可真漏，一定要把它包實。”聽了外婆的話，我把粽葉折得像一個尖尖的小漏斗一樣才罷休。我再一次把糯米放進粽葉里，終于不漏了，放好糯米我還在里面加了一顆甜蜜棗，然后我拿了一片粽葉把大口子封住，最后用一根線把粽子嚴嚴實實包住。我看看外婆包的粽子，像一個威武挺拔的將軍，再看看我的粽子，像一個干癟的老太婆，這一兩秒就趴在地上開始睡覺了。
唉！包粽子太難了，還去超市買著吃方便啊！我心里默默想著。
三年級小學生端午節日的作文 篇20
終于到了端午節，讓我想起了文秀的詩，“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”。
傳說屈原死后百姓們心痛不已，人們紛紛劃船去打撈他的尸體，因為古代人死后要把尸體埋在土里。可人們怎么打撈也找不到屈原的尸體，有位漁夫把米團和雞蛋等食物丟在水里，說：“大家快丟啊！讓魚龍蝦蟹們吃飽了，就不會去咬屈原的尸體了。”人們紛紛仿效，一位老醫生則拿了一壇雄黃酒，說要把水里的蛟龍水獸藥暈。后來怕米團為蛟龍所食，人們用蘆葦葉包米飯，便發展成了現在的粽子。
每到端午節，奶奶就包了許多粽子，就在鍋里煮，奶奶讓我在門外等著，等著、等著，我就聞到一鼓清香，奶奶喊：“小寶，進來吧。”我走近廚房，香味越來越濃。奶奶打開鍋蓋，一股白煙從鍋里冒出來。
奶奶把粽子盛到盤子里，讓我端到桌上，我把粽子的皮拔開，又軟又白的粽子讓我流下了口水，我一口又一口的吃起來。
我喜歡端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇21
在今天端午我們做了一件特殊的事，那就是做香包。
大家都知道我們國家端午節有很多習俗，如：吃粽子、劃龍舟等，但你們是否知道端午節還有一種習俗就是做香包呢？
香料中我非常喜歡合歡這種花，在裝香包時，我渴望在幾分鐘內搶到合歡花。
袁老師將我們帶到了德林山上，同學們都搶著想馬上往袋子里裝上各種香料，馬上做成香包，而我卻不急不慌，因為東西很多，根本不需要我們去搶，在那個袋子里裝上自己需要的就行了。
一個個同學都非常開心，都將多種東西裝進了自己的白色小袋子里，同學們在'兵荒馬亂'中取得了又一次的快樂。
他們正說：節分端午自誰言？萬古傳聞為屈原。我想了想，這還挺有道理的，端午節難道不是紀念屈原嗎？
在今天的黃昏下，我們都特別開心，也特別自豪，過了一個特殊的端午節
三年級小學生端午節日的作文 篇22
“五月五日，是端陽。插艾葉，穿香囊，吃餃子，撒白糖，龍舟下水。”這是一首關于端午節的兒歌。今天我們談論端午節。
每年農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。端午節也被稱為端陽節。五月初五，人們打掃房子，在廚房里灑雄黃水，以殺滅毒蟲或防止其滋生。
賽龍舟和吃粽子是端午節的主要活動。相傳賽龍舟是為了救死于汨羅江的愛國詩人屈原。把粽子和米飯放到河里，讓魚蝦吃飽，不要再吃屈原的遺體。
南方人在端午節吃“黃武”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆包粽子和雄黃酒。在南方和北方，孩子們都應該在這一天用雄黃在額頭上畫“國王”這個詞，并戴上五顏六色的香包。
學者聞一多認為，端午節就是端午節，是四五千年前南方少數民族慶祝的節日。不僅漢族，壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等少數民族也慶祝端午節，崇拜愛國詩人屈原。
三年級小學生端午節日的作文 篇23
端午節是中國一年一度的傳統節日。一般家家戶戶都會包粽子吃，我家也不例外。
“起來，包餃子，等包好了，吃餃子！”媽媽說：“快點，快起來，不然早飯就吃完了！”爸爸又吼我了。隨即，我起床，洗臉，漱口，一切都準備好了。我開始做粽子。看著媽媽熟練的做粽子，心里癢癢的，就開始做粽子。先把粽子放在粽子葉子里（粽子是我媽提前做好的），然后把粽子一層一層包起來，最后打個結。一個小粽子誕生了，帶著勝利的心情給媽媽看。我媽看到后夸我說：“還不錯。我知道怎么包粽子。獎勵你玩一會電腦！”于是，我就去玩了。
午飯時間，我吃著自己包的粽子，心里有一種成功的感覺。是的，因為人有成功和勝利的感覺，所以會不斷嘗試，不斷創新，不斷努力，新的東西就會誕生。
我愛端午節，我也愛端午節，靠自己的雙手勞動成功。
三年級小學生端午節日的作文 篇24
一年一度的端午節快到了，家家戶戶都在忙著包粽子，準備其他習俗，我們家也在忙著。
我媽去店里買了幾斤糯米，把糯米洗干凈，放在盆里，放上蘑菇，花生，三層肉，放進去，攪拌均勻，把準備好的竹筍卷成錐形，把攪拌好的材料放進去，差不多吃飽的時候折一片竹筍葉下來，然后用繩子綁起來包一個粽子。“我看得目瞪口呆，一，二，三……餃子都包好了，我媽用大火煮。煮了很久，帶了一盤好吃的粽子。我拿了一個，解開繩子咬了一口。簡直好吃到了極點！
我奇怪地問：“媽媽，你今天為什么要吃粽子？”母親說：“是為了紀念愛國詩人屈原。屈原投河后，人們為了不讓魚吃屈原的尸體，把粽子扔給魚吃。”
端午節不僅僅是做粽子，還把五種彩線搓成彩縷，戴在我的手腕、腳踝、脖子上，意思是避災、祛病、養生。端午節還有很多習俗，比如畫門符、吃黃武、戴香囊、掛艾草等等。你認為我們中國的傳統文化博大精深嗎？
三年級小學生端午節日的作文 篇25
“五月五，是端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，就讓我想到了五月初五的端午節。
說起端午節，人們就自然想到了愛國詩人屈原。秦國經常攻擊楚國，屈原提出了很多好的建議，但是楚懷王不但不聽，而且還把屈原流放了。后來，屈原聽說自己的國家被秦國給滅亡了，心如刀割，最后抱著石頭跳進了汨羅江自盡了。
端午這天清早，我早早地起了床，我發現家里和往常不一樣，我家的大門上掛著艾草，我就去問爸爸，爸爸說艾草可以辟邪，媽媽叫我和她一起包粽子，我愉快的答應了。我學著媽媽的樣子，先把竹葉弄成漏斗形，然后把糯米放到里面，糯米里可以放瘦肉、紅棗和蛋黃，再用兩片竹葉把開口蓋住，用繩子把它綁緊，一個粽子就包好了。媽媽將包好的粽子放到鍋里蒸一個多鐘頭，粽子的香味就隨著水汽飄進了我的鼻子里。終于蒸好了，我趕緊把繩子剪掉，剝開竹葉，大咬一口，真香！
我喜歡端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇26
“端午臨中夏，時清日復長。”不知不覺又一個端午節來到了，它意味著一個炎熱的夏天來到了。
今天一大早，我就去興趣班了。一進門，老師就問我：“你知道端午節是為了紀念誰的嗎？”我說：“這不簡單，當然是屈原了！”那你知道有什么習俗嗎？”“包粽子、吃粽子、賽龍舟和插艾葉。”我說。老師聽了后贊許地點了點頭，說：“你懂的還真不少哩！”我聽了后別提有多開心了。雖然雨在“嘩啦啦”地下著，但是我精神抖擻，一點也不覺得累。
中午，我剛回家，媽媽就把奶奶朋友家送給我們的粽子端出來。吃著香噴噴的粽子，我心里很是高興。
“節分端午為誰言，萬古傳聞為屈原。”我用電腦查閱了一下，發現端午節是為了紀念屈原而設立的。我想起了屈原的《離騷》：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”我一定以屈原為榜樣，為中華崛起而奮斗！
三年級小學生端午節日的作文 篇27
屈原是歷史上偉大的詩人，他為人正直、憂國憂民，一心致力于國家的變法圖強。但是卻遭受小人的讒言攻擊和迫害，還有楚懷王的昏庸無道、不辨忠奸，最終屈原在悲憤絕望中于五月初五投江而死。楚國百姓哀痛異常，到江邊去憑吊他。漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物丟進江里，想讓魚蝦蟹吃飽后，不要去咬屈大夫的身體。后來就有了端午節吃粽子、賽龍舟的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
屈原一生為我們留下了許多優美的詩詞，像我們表演數學戲劇用到的“尺有所短，寸有所長”，還有我在四川大學石碑上看到的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，還有《楚辭》里的“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”……
我的端午節正好是期末考試前的最后一個假期，所以我們一切從簡，都在為期末考試做準備。復習功課之余，媽媽給我買來五彩繩，幫我系在了手腕上，希望我平安健康！
三年級小學生端午節日的作文 篇28
今天我家里歡聲笑語，每個人都忙忙碌碌的。你知道這是怎么回事嗎？
原來今天是端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原的節日，在這一天里人們要包粽子、掛艾草、賽龍舟。
其中我最喜歡包粽子。包粽子需要的材料有：竹葉、糯米、蜜棗，如果喜歡的話可以包幾個有硬幣的。
準備好材料就開始包粽子了！第一步：把竹葉浸泡并煮熟。第二步：拿出兩片大小差不多的竹葉，擺出底下重疊、上面分開的樣子。第三步：把竹葉橫著折一下，千萬不能兩邊對齊，要有一側短一點。接下來就要放上喜歡的食物，按順序包起來，系上繩子——一個美味的長方形粽子就完成了。
雖然自己包的粽子沒有買的外形漂亮、味道好，但是很有成就感。
真希望下一個端午節快點到來！
三年級小學生端午節日的作文 篇29
“太震驚啦！太震驚啦！媽媽，我學會了包粽子！”我自豪地向媽媽訴說。
我看同學們都幫他們的媽媽包粽子，心里非常羨慕，我也決定去外婆家包粽子。
端午節快來了，機會也終于來了，我看見外婆正在包粽子，就走過去，說：“外婆，我也想學嘛！”“好吧！”外婆勉強答應了。
外婆從一個大盆里端來一些粽葉。外婆說：“讓我先給你做示范。”只見外婆從盆里拾起兩片粽葉，一起折成一個漏斗形，再抓起一些糯米，然后端來一個盆子——里面有紅棗、臘肉、蛋黃，抓起臘肉、蛋黃塞在正中間，又抓起糯米鋪在上面，接著拿一條白線把它捆上，一個粽子就完成了。
現在輪到我了，我拿起兩片粽葉，包起粽子來，但不知是什么原因，我包的粽子不是白線綁不上，就是糯米灑出。外婆看了這情形說：“你第一次包粽子，先拿大點的粽葉，糯米少放點試試。”我按外婆說的試了試，果然成功了。
不可思議，真不可思議，我學會了包粽子！
三年級小學生端午節日的作文 篇30
在一個又一個快樂而平淡的日子之后，端午節終于迎來了。這一天，街上擠滿了來來往往的人和川流不息的汽車。人們從公共汽車上沖下來，爭相購買粽子和菖蒲。小孩子脖子上掛著香包。陽光下，香包看起來閃閃發光，布滿鱗片。
我和媽媽興致勃勃地走著。過了一會兒，我們來到粽子攤。我和媽媽買了一些不同口味的粽子。他匆忙回家。我已經撲到桌子上了。媽媽真是個大方的人。我從左向右數。他們有三十個人。“你買這么多干嘛？”我對自己說。我現在不能照顧它。我不屑一顧，津津有味地吃了起來。
不一會兒，賽龍舟成了我們家關注的焦點。我們全家圍在電視機前，全神貫注地盯著屏幕。劃水的人精力充沛，一條金龍招展著，在河上緩緩漂浮。一幅壯觀的景象映入眼簾。
啊！今天的端午節真的很有趣。希望下一屆端午節也能像這一屆一樣充滿活力和樂趣！
三年級小學生端午節日的作文 篇31
農歷五月五，歡歡喜喜慶端午，家家戶戶忙把粽子煮。糯米飯Q又Q彈，瘦肉，蝦米和香菇。花生栗子和紅豆，有甜有鹹樣式多得不可數一口接一口，越吃越順口，可別撐壞小肚肚，消化不良自己找麻煩。
農歷五月五，歡歡喜喜慶端陽。各式各樣，五彩繽紛，香包一大串。金魚、大象、和小羊，樣樣都吉祥，掛在胸前辟邪又漂亮。農歷五月五，歡歡喜喜慶端午，大家排排站，手拿雞蛋，目不轉睛、戰戰兢兢輕輕放，有的立、有的倒；不灰心，把蛋立起一定有希望！
農歷五月五，歡歡喜喜慶端午。咚咚鏘！咚咚鏘！鑼鼓喧闐，熱鬧不得了！加油！加油！一艘艘龍船，水上突飛猛進，忙把冠軍搶。
農歷五月五，歡歡喜喜慶端午。忠心耿耿的屈原；法海戰白蛇，水漫金山寺，百聽不厭的傳奇故事。又重新活在眼前
三年級小學生端午節日的作文 篇32
我們中國有許多節日，但我最喜歡有著濃濃藝術風味的端午節。
端午節的由來，是為了紀念偉大愛國詩人――屈原。屈原是春秋時期的楚國大臣，他憂國憂民，深受百姓的愛戴，但由于奸臣陷害，加上看到國家快要滅亡，屈原傷心絕望之下便投江自殺了。屈原死后，楚國百姓非常傷心，于是劃起船只，去打撈屈原的尸體，并把食物投進江中，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的尸體了。
端午節不僅有著感人的來歷，而且還有許多習俗。我最喜歡的是賽龍舟：傳說古時，老百姓舍不得屈原死，為了紀念屈原，我們就有了賽龍舟的活動。賽龍舟的人們很快樂，船頭站著一個人敲鼓，大家就跟著鼓聲一起劃，那時別提有多壯觀了。每次賽龍舟，大家都齊心協力，船就劃得很快。
我愛有趣的端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇33
時間過得真快，剛過完快樂的六一，又迎來了傳統的端午節。
說起端午節，當然離不開包粽子了。看著奶奶忙上忙下地準備著包粽子的材料，我也自告奮勇地參加了包粽子的行列中。
我把小手洗得干干凈凈的，迫不及待地擠到奶奶的身邊。可是我還不會，怎么辦呢？奶奶教我：先把粽葉折成一個三角形的口袋，裝上糯米、火腿、蜜棗，再把它們緊緊地包在一起就可以了。
可是，這些淘氣的小家伙們一點也不聽我的話，順著縫兒就逃走了。奶奶看著我笨手笨腳的樣子，在一邊偷偷地笑著呢！我只好在旁邊看著，還是奶奶的手最巧，不一會兒功夫就把這些淘氣的小家伙們包裹好了。看，粽子堆了滿滿一鍋，我就等待著香甜可口的粽子入口了！
奶奶很快就把粽子和豐盛的飯菜做好了，全家人其樂融融地吃著香甜可口的粽子和豐盛的飯菜，幸福極了！
三年級小學生端午節日的作文 篇34
在中國提起端午節人人都知道，而且都要吃粽子，賽龍舟。
可是，你知道端午節是怎么來的嗎？讓我來告訴你吧。古時候楚國住著一個人，名叫屈塬，他在朝中當官，對皇上非常忠誠，他經常為皇上出謀獻策。但是，有一些奸臣對屈塬恨之入骨，于是在皇上身邊說屈塬這不好，那不好，皇上聽了竟然相信了，把屈塬貶到邊疆。屈塬懷著報國之心。別的國家都請屈塬去，但他不去，只是擔心自己的祖國。失去了屈塬，楚國離滅亡越來越近，最后，連楚王都被別國扣押。
有一天，屈塬聽說楚國快要滅亡了，非常傷心，心想：“連國家都滅亡了，我還活著有什么用？”想到這里，他抱起石頭跳進了汩羅。
這一天是五月初五，人們傷心極了，他們把米扔入里，讓魚吃米，不吃屈塬，并且奮力劃船去河里找屈塬。
這就是端午節的來歷，你知道了吧！
三年級小學生端午節日的作文 篇35
端午節是農歷五月五，那一天家家戶戶都會包粽子，掛香包，劃龍舟和掛艾草，那一天早上奶奶準備竹葉，蛋黃和一些材料。
我和奶奶很早起來包粽子，剛開始我包的不太好，后來我越包越順手，奶奶還說我很厲害呢！包完了粽子，奶奶拿去蒸，這時候大家也起來了我和弟弟也把香包拿起來掛著，我們吃完了奶奶煮給我們吃的愛心早餐，大家各自去做我們該做的事，我和弟弟一起去幫忙奶奶打掃家里，我知道一個端午節為什麼要劃龍舟和吃粽子的故事，事情是這樣的：以前有一位臣子他叫屈原有一天有一個壞臣子跟皇上說屈原的壞話，皇上非常生氣，屈原聽到了這個消息非常難過，於是他便跳江死了。
皇上聽到了這個消息非常后悔和難過，便派人去把它的尸體撈起來，皇上為了不讓魚蝦吃掉屈原的尸體便請人做了很多的飯團讓魚蝦吃飽才不會吃掉屈原的尸體流傳到現在就是現在的粽子和劃龍舟，掛香包和掛艾。
三年級小學生端午節日的作文 篇36
今天是端午節，家家戶戶都飄散出粽子的香味。現在粽子的品種越來越多了，有紅豆餡的、蜜棗餡的，還有肉餡的
我和爸爸媽媽一邊吃著香噴噴的粽子，一邊談開了。媽媽問：“誰知道今天是什么節日？”我和爸爸搶著回答：“是端午節。”“那么端午節為什么要吃粽子呢？”媽媽又問。我搖了搖頭。爸爸于是給我講了一個精彩的故事：“從前，楚國大夫屈原提倡聯合其他國家，共同抵抗秦國。楚王非但不聽勸告，反而將屈原放逐。后來，楚國陷入困境。屈原整日都非常憂愁。不久，這個懷才不遇的詩人就抱著砂石，投汨羅江自殺了。人們得知這個消息后，都去尋找屈原的身體，可沒有找到，又怕被江里的魚兒吃掉，便用米包成粽子扔進江里喂魚。從此，人們為了紀念屈原，便把每年五月初五定位端午節。在那天，人們都吃粽子、賽龍舟。”
聽了屈原的故事，我深受感動。他為國捐軀的精神，非常令人敬佩！以后，每年的端午節，我要多吃上幾個粽子。
三年級小學生端午節日的作文 篇37
今年“六一”，爸爸和媽媽答應帶我去姥姥家探親，6月2日是端午節，正好趕上當地一年一度的龍舟大賽，爸爸為了使我感受到端午這一傳統文化的氛圍，就帶我們一起觀看了比賽。
比賽一共有八支隊伍參加，現場彩旗招展，鑼鼓聲陣陣，經過激烈的比賽，最終來自舒城的隊伍取得冠軍，爸爸問我：“為什么他們能獲得冠軍呢？”我回答說：“是因為參加比賽隊員的力量大。”可爸爸告訴我，那只是一個方面原因，更重要的是團結協作，大家目標一致、動作一致，這樣才能爆發出最大能量。聽爸爸這么一分析，我有點明白“擰成一股繩，勁往一處使”這個道理了，團結協作才能使我們國家更加強大。
這個端午節，我不僅吃到了美味的粽子，還讓我明白上面這個道理，在歡笑中結束了假期。
三年級小學生端午節日的作文 篇38
你喜歡包粽子嗎？要是問我，我肯定會回答喜歡！
星期六的早晨吃完早飯，媽媽告訴我她幫我找到了一個阿姨家今天會包粽子。我聽到后非常高興，我自己也準備了許多葦葉還有糯米包粽子用。
阿姨包粽子非常厲害，動作嫻熟，不一會兒，一大盆粽子就包好了，輪到我報了，阿姨先教了我包粽子的方法，我小心翼翼把葦葉圍成一個漏斗型，裝上糯米，然后扔進一顆紅棗，紅彤彤的紅棗像瑪瑙一樣漂亮，我拿一根繩子把粽子包好。雖然包裹的不是非常嚴實，但是我親手包的，非常有成就感。
阿姨把粽子拿去蒸，過了幾分鐘，粽子蒸好了，鍋里飄出一股香味。我津津有味的吃起來。
我趕緊把頭探過去，拿出一個粽子，拔開它綠色的披風，露出了白色的糯米，看著一個個白白胖胖的粽子，我臉上露出了開心的笑容。
在粽子那撒上白糖，吃起來甜甜的，頓時感覺全身充滿了力量。
我喜歡包粽子，你們喜歡嗎？
三年級小學生端午節日的作文 篇39
端午節到了，媽媽教我包粽子。
首先媽媽去菜市場買了糯米和粽葉。媽媽買家，我就迫不及待地說：“快點開始，我等不及了。”我負責包粽子，媽媽負責把包好的粽子用繩子綁起來。
媽媽先準備一個盆子，接著，就開始包了。因為我不會包，所以媽媽就要教我包好才可以綁繩子。媽媽包的粽子像模像樣，可我包的粽子，有的像曲奇餅、有的像小船、還有的像三角形不是糯米多，就是糯米少，媽媽就像傳送帶一樣，接一個捆一個，漸漸的盆子里的粽子越來越多，堆得就像一座小山。但是我偶爾也會包一個完美的粽子。
終于，粽子包完了，該下鍋了，我時不時的就會向媽媽問：“好了沒？好了沒？”好不容易粽子煮好了。媽媽拿起一個粽子笑著對我說：“小饞貓，可以吃了。”我輕輕地拿開粽子葉一看，這是我包的粽子葉還會發光呢！媽媽看著我狼吞虎咽的樣子都笑了。
啊，這個端午節過的可真有意思。
三年級小學生端午節日的作文 篇40
今天是端午節，每年農歷五月五日是端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端午節、中五節。
端午節好像到處都有，媽媽對我說。“端午節在漢、張、富、東、土家族、蟋蟀等民族地區流行。”現在我能理解了。
奶奶和我走上街頭，從四周傳來熱情的喊聲。“賣粽子吧！又甜又咸又香！”但是最引人注目的是小孩子。他們的脖頸、手腕和腳都綁著紅、黃、藍、白、黑的線。奶奶說。
奶奶在街上買了一些艾草和大蒜，中午12點拿出來曬太陽，說可以避邪。
晚上，家人在吃東西，當然，黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包里的餃子、熊黃酒、黃龍這道菜是必不可少的。媽媽說：“今天是龍的紀念日，應該燒這道菜。”電視上孩子們在玩游戲，他們的頭上畫著“王”字，身上戴著五顏六色的香囊。
端午節真有趣！
三年級小學生端午節日的作文 篇41
今日是端午節，我飛快地跑回家想早點跟奶奶學包粽子。回到家，只見奶奶已經在洗米了。我急忙做起作業。
忽然，我聽到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業做完了，和奶奶一齊包粽子！”我一聽，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經包好了幾只粽子，它們像列隊的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，必須有決竅吧。”于是，我學著奶奶的樣貌，像模像樣地包了起來：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點米，在上頭鋪一點紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個結，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂呵呵地夸我。
吃晚飯的時候，我看著桌子上一盤盤自我包的粽子，心里有說不出的甜蜜。
三年級小學生端午節日的作文 篇42
6月16日是我國的傳統節日——端午節，我跟媽媽去上山踏青。
剛一上山，我就被這眼前的景色吸引住了：山上松柏滴翠，蒼青色的群山，一座疊著一座，像大海的波濤，無邊無盡伸到遙遠的天邊。還有黃燦燦、紅艷艷的小花從草里冒出來，在山坡上一簇簇噴放。
這時，太陽升起來了，紅艷艷的太陽射在山尖上，把山頂的霧氣像幕布一樣拉開了，人們拿出準備好的毛巾，開始用溪水清洗手部和面部，傳說端午這一天，當太陽升起，用溪水洗手洗臉能夠除災袪百病。
踏青結束，人們手里都拿著新鮮的艾蒿，在傳說中，把艾蒿掛在門上能夠避邪，防止鬼邪進入家門。
走在回家的路上，我想到回家能夠吃到熱騰騰的粽子，自然很高興，但我又想到了我國的愛國詩人屈原，人們為了紀念他，發明了粽子這種食品。
時間真是過得太快了，我只好等候著下一個端午節的到來，能夠繼續上山踏青。
三年級小學生端午節日的作文 篇43
農歷的五月初五，是中國的傳統節日——端午節。端午節是怎樣來的呢？這就要從很久很久以前說起。
春秋戰國時期，楚國有一個大夫叫屈原，他不可是一個治理國家的優秀人才，還是一個偉大的詩人。當時，秦國把楚懷王抓走了，屈原提議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來，但楚頃襄王怕打可是秦國，猶豫不決。有一個壞人不想讓屈原受寵，就在楚頃襄王面前說屈原的壞話，楚頃襄王信了那個人的話，就把屈原的封地沒收了，把他流放到汩羅江那里了。最終，楚國被秦國滅掉了。因為屈原是一個很愛國的詩人，他心如刀割，就寫了一首《天問》的詩，決心和國家共存亡，就抱著一塊石頭跳進了汩羅江，結束了他悲壯的一生。當時，許多人為了救屈原，就駕著船，向江里投飯團和肉丸，并向江里倒雄黃酒，防止魚蝦咬傷屈原的身體。之后，人們為了紀念這位偉大的詩人——屈原，就把每年的農歷五月初五定為端午節，并在這天，舉行賽龍舟活動，并包粽子、喝雄黃酒。
三年級小學生端午節日的作文 篇44
今天是端午節，每年農歷五月五日是端午節，是中國民間的傳統節日，也稱為端午節、中五節。
端午節好像到處都是，媽媽對我說。“端午節在漢、張、富、東、土家族、蟋蟀等民族地區流行。”現在我能理解了。
奶奶和我走上街頭，從四周傳來了溫暖的喊聲。“賣粽子吧！又甜又咸又香！”但是最引人注目的是孩子。他們的脖頸、手腕和腳都用紅、黃、藍、白、黑的線捆綁在一起。奶奶說。
奶奶在街上買了艾草和大蒜，中午12點拿出來曬太陽，說可以避邪。
晚上家人在吃東西。當然，黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣袋里的餃子、熊黃酒和黃龍是烹飪必不可少的。媽媽說：“今天是龍的紀念日，要燒這道菜。”電視上孩子們在玩游戲，他們的頭上畫著“王”字，身上戴著五顏六色的香囊。
端午節真有趣！
三年級小學生端午節日的作文 篇45
以往的端午我們都是包粽子，今年不同，而是包香包。
包香包的方法是先拿一個白袋裝上合歡，茉莉、艾草、梔子，中藥草。
香包我們是在德林山做的。我首先把外包放在一邊，然后把內包帶上再，來到排隊處，我搶了一個位置，等下一輪時，我已經激動像一只老虎正在捕食一只兔子。
快到限度時，袁老師指著我說：“1……”我聽到這話我高興地一蹦三尺高，我立馬起身跑向材料桌，我把少的裝的少，多的裝的多。最后我把一團艾草放在上面封頂。然后我又熟練的把內包扯緊打上蝴蝶結。最后塞入外包，我的外包有兩面，兩面都有文竹，一面文竹旁寫了步步高升，另一面寫著高升。就在這時我的香包做好了。
我就慢慢慢的享受清香了。
端午真讓我開心。
三年級小學生端午節日的作文 篇46
中國的傳統節日有很多，有：重陽節、春節、清明節、端午節、中秋節等等，最雅致的是端午！
袁老師提前讓我們做香包，前20分鐘，袁老師講解有什么香料。
袁老師帶我們上了山，把花、草放在了桌子上。我連蹦帶跳地坐在座位上等候袁老師叫我們。10分鐘后……終于叫到了我們！
我拿起了合歡花，拿了一大把艾草，因為袁老師說：“艾草要多一點，可以多拿點，但其它的要少些，所以少拿點，后面還有同學。”我把手中的桂花放了一點，抓了一點茉莉花，什么花都各拿了一遍，再拿點艾草！大功告成！
把它放在香包里，然后拉緊繩子。完美！
拍照啦，拍照啦！我們拍了美美的照片。
又一年端午節，開心又圓滿！袁老師還用雄黃在我們的額頭上寫“王”字，哇哦～涼快，清爽！
最后，我們用筆在日記本上記下了這美好的時光。
今年端午節非同一般，艾草又飄香。明年端午節又會怎么樣呢？期待。
三年級小學生端午節日的作文 篇47
今天是農歷五月初五，是一年一度的端午節。我們全家在家吃粽子慶祝這個節日。
媽媽帶來了蒸餃。我看見粽子用綠葉包裹成三角形。我脫下他們的“綠衣服”，里面的肉都露出來了。哦，真香！我立即咬了一口。太好吃了！又軟又香！里面有花生，桔梗，肉末。
突然，我想起了一件事。就問我爸：端午節為什么要吃粽子？爸爸告訴我，古代有一位偉大的愛國詩人，名叫屈原。農歷五月初五，含恨跳汨羅江。為了打撈他，人們怕大魚吃了他，就往河里撒了很多粽子，用龍舟之類的船來爭奪打撈權。后來為了紀念他，人們約定每年農歷五月初五吃粽子，劃龍舟。
聽完爸爸的故事。終于明白了端午節的由來，也明白了為什么要吃粽子。原來是為了紀念中國愛國詩人屈原！
今年的端午節真的很有意義！
三年級小學生端午節日的作文 篇48
今天是農歷五月初五，這是中國的一個傳統節日——端午節。
一大早，我爸媽帶我去超市，他們身上迸發出陣陣香味。架子上擺滿了各種口味的粽子。我問媽媽：“為什么端午節要吃粽子？”我媽告訴我：“戰國時期，楚國有一位偉大的愛國詩人，他的名字叫屈原。他非常熱愛他的祖國。因為被奸臣陷害，五月初五投汨羅江以示愛國。為了防止魚吃了他的身體，老百姓把許多粽子打包扔進了河里。為了紀念屈原博士，我們每年端午節都會吃餃子。”
爸爸還跟我說：“家家戶戶都要把艾草掛在端午門口以求平安。而且這一天還要吃很多黃色的食物，比如鰻魚、黃瓜、黃魚、黃酒等等。有的地方還有龍舟賽！”
哇！端午節有這么多習俗。今天，我不僅品嘗了很多帶黃色的美食，也了解了很多知識。我真的很開心！
三年級小學生端午節日的作文 篇49
端午節是中國兩千多年的習俗，中國人為什么要過端午節？這里有很多傳說。最有名的是紀念中國歷史偉大的詩人屈原。
據說中國古代人舍不得賢臣屈原死亡，很多人劃船救援。他們[注：前進，害怕落后。追上洞庭湖時沒有痕跡是為了紀念龍舟競渡的起源，每年5月初5日劃龍船。利用龍舟驅散江中的魚，以免魚吃屈原的尸體。
端午節那天，我們家人去奶奶家吃粽子。粽子的形狀有三角形、四角形維形枕形寶塔形圓棒形等。粽子里的陷落也有很多種，有豆沙霉干菜肉芹菜肉棗，味道很好。香時粽子出鍋了，祖母端了粽子。我[注：近：緊急。急得等不及了。形容心態急切。拿了一個，先解開外面的繩子，剝掉粽子的葉子，啊真香，我吃了一個還想吃第二個，可惜我的肚子已經裝不下了。
啊！啊！啊！啊！啊！端午節真好，我真想每天都是端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇50
說到六一小故事，為什么端午節這天發生的有趣的事情會減少呢
端午那天，我們姐妹幾個人去祖母家過節。中午吃粽子的時候，6歲的堂兄一定要和誰吃。贏的人可以讓輸的人做一件事。我想我比她大得多，當然勝利掌握著，隨便答應。心想：這還不是小菜。
比賽開始了，本來想讓她，但是沒有拿出實力，笑著一點一點地吃，不知道表哥很厲害，戰斗力很強，吃了三個粽子吃……還是人看不見，我真的吃不下，輸了……啊，失去荊州了。
堂兄作為勝利者，讓我做的是什么？大家一定猜不到！原創她想讓我帶她去我的學校和教室，哈哈，表哥9月份上小學，她向往學校~我當然答應帶她去學校。表哥花了這么多心花了這么多心思。我想去我們的學校。她告訴我，她特別想去學校，然后成為班長、中隊長、大隊長。
我也要好好學習，不要輕視表哥！
三年級小學生端午節日的作文 篇51
一年一度的端午節到了，聽說每年端午節吃茶子賽龍舟，記念楚國的屈原人。
每年端午節最快樂的是孩子們，大多數孩子都喜歡吃茶。用茶糯米和竹葉包起來，竹葉的香味和糯米的彈性都很好吃，大人和孩子都喜歡好吃的粽子。
端午節那天，我們家人早上起床，大人準備好吃的飯和粽子，孩子等著吃茶，媽媽把糯米洗干凈，放在旁邊。把粽子用的竹子洗干凈放在旁邊。然后媽媽帶來葡萄干和棗，放在粽子里調味，一切都準備好了，然后包粽子。母親把竹子卷成原錐形的圓筒，把圓錐倒過來，但是沒有封在下面，把糯米葡萄干的棗放進去棱角形的樣子用繩子扎粽子包起來。突然，我也包起來了，怎么包也不像。媽媽告訴我該怎么包。我包的粽子像平三角形，后來在媽媽的指導下終于包好了，和媽媽一樣，把粽子放在高壓鍋里壓了兩個小時，就能吃到熱的粽子了。
吃著好吃的粽子，不要說我心里有多高興。看著明亮的粽子，我很高興。
三年級小學生端午節日的作文 篇52
“五月五，過端午。”端午節的習俗有很多，例如：劃龍舟，包粽子，做香辣，喝雄黃酒……
傳說，端午節是為了紀念屈原，屈原是一位愛國人士，跳江自殺了，村民們為了讓魚兒不吃屈原的尸體，就往江中投放粽子，讓魚兒吃粽子，就不吃屈原的身體了。
昨年的端午節我們包了粽子，今年我們做了香囊。
今天的晚自習，袁老師購買了香料，有茉莉花，桂花，合歡花，驅蚊草等等，讓我們做香囊。
我先選了一個比較吉祥的紅色香袋，上面縫了一條龍。現在開始選香料了，要把香料裝進一個白色的袋子里，最后再把袋子裝進選好的香袋里。香料我是挨個挨個放的，最后再用合歡花和桂花鋪頂，裝的滿滿當當。我聞了一下，有一股淡淡的芒果味。
接著我寫了這篇日記，在寫日記的途中，我往上面滴了兩滴百草油，又聞了一下，嘔！好臭啊！
我偉大的藝術品被毀滅了！嗚嗚！我再也不畫蛇添足了！
三年級小學生端午節日的作文 篇53
“端午節，包粽子，吃五紅~~”我不停地念叨。媽媽笑說：“你真是只饞嘴貓！一會兒你就可以吃到五紅嘍。”聽到這話，我再也按捺不住自己激動的情緒，沒過幾分鐘就問媽媽飯燒好沒，沒過幾分鐘就又問媽媽燒好飯沒。“開飯啦！小饞貓，來吃‘五紅’嘍！”我一蹦三尺高：“好的！這就來！”爸爸問我：“你說，‘五紅’指的是哪五紅呀？”我說：“這可難不倒我！‘五紅’指的是：烤鴨、咸鴨蛋、黃鱔、龍蝦和莧菜。讓我來品嘗品嘗這‘五紅’。”說完，我便大口吃了起來。媽媽說：“吃完飯，們來包粽子吧。”“好哇。”我回答道。等桌子收拾干凈，我和媽媽便開始包粽子了：我手握一個漏斗狀的粽葉，往里面放米，然后在用一片粽葉“封口”接著，用繩子捆好，最后，下鍋！媽媽表揚我說：“包的不錯喲，就是沒我好。呵呵。”我笑了笑，吃著自己包的粽子，心里甜滋滋的。
三年級小學生端午節日的作文 篇54
農歷五月初五是端午節，爸爸媽媽一大早就帶我回老家去過端午節。
一走到家門口，濃濃的粽子香味立刻迎面撲來，饞得我直流口水，我迫不及待地跑進家里，剝開一個就津津有味地大吃起來，哇，黏黏的`糯米，香香的肉片，甜甜的干貝，好吃極了！吃完粽子后，我們全家人都一起去看劃龍舟比賽。
龍舟比賽開始了，伴著“咚咚咚”的鑼鼓聲和劃手們整齊的吶喊聲，龍舟在河里劈波斬浪，奮勇響前。劃手的吆喝聲此起彼伏，岸上觀眾的喝彩聲不斷，水中表演者越劃越起勁。“加油，加油，快點劃，快點呀。”“好樣的，贏了，快贏了。”我在岸上不停地拍著手，扯著嗓門大喊著。過了一會兒，我表哥那隊終于不負眾望，大獲全勝了。等他一上岸，我們大家就又跳又叫的，好興奮呀！
雖然在我們中國有許許多多的傳統節日，但是最令我難忘的卻是端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇55
中國的傳統文化許許多多，比如：五月初五端午節要賽龍舟和吃粽子，正月十五元宵節，要看花燈，八月十五的中秋節要吃月餅，九月九日的重陽節登高山，還有臘月的春節俗稱過年）。
我今天就給你們講一講端午節的由來，傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息后，悲憤交加，心如刀割，抱起一塊大石頭，縱身入江河里。人們為了紀念屈原每到端午節時，大家就劃著船把飯投進江里，可是后來他們發現投入江里的米飯全被魚吃了。于是，人們就想了一個辦法，就是把米飯包在一種長長的葉子里，包成四個角的形狀，魚見了以為是菱角有尖尖的刺，魚就不敢吃了。
直到現在，人們一到端午節就吃粽子，賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原，人們也會把長長的，青青的艾條掛在家門口。
端午節好好玩啊！外婆一到端午節就包一種有蛋又有肉的粽子，那種粽子真好吃啊！讓我回味無窮。
三年級小學生端午節日的作文 篇56
端午節的習俗，其實相當于是國家的習俗，在習俗中，我最喜歡的是——包粽子。
今天我們戶外課是在飯店里包粽子，那個阿姨教了我們幾遍，我們就會了，先把兩片葉子做成一個像飯碗似的形狀，再往里面放自己喜歡吃的食物，放完了以后，再把它包起來，再用繩子把它兩邊卷起來，每邊三條。這樣粽子就做好了。
做完了粽子，我們就做了風箏，在我們做之前，老師向我們示范了一遍如何做風箏，看完了以后我們就開始做自己的風箏了，先把一張大報紙弄成一半，再用其中的一半剪成一個正方形，再把正方形的四周都貼滿了膠布。再用兩根木棍，一根樹枝，另一根直接頭和尾，最后再做尾巴，但是不可以貼太多東西，太重了，它會掉下來的。
什么事情都要一心一意的去做，要有耐心，不可以因為自己失敗了就放棄，要多做幾次，自然就會了。習俗是國家的，所以不能放棄。
三年級小學生端午節日的作文 篇57
中國的文化博大精深，中國的節日豐富多彩，有可以吃湯圓的中秋節，可以吃年糕的春節……但盡管如此，我還是喜歡可以吃粽子的端午節。
我坐上行文教育的“豪華”大巴，經過了一段漫長的旅途后，來到了萬江鎮水蛇涌振興北路12號——荔香居私房菜里。在這里我體驗了許多關于端午節的習俗，但我最喜歡的還是包粽子了。
我先拿起兩片粽葉，把它們放成一個叉。然后在兩片葉子交錯的地方往下凹，凹成一個漏斗形，然后往里倒點糯米、綠豆、蛋黃和肉。隨后把它包起，再拿兩片粽葉把旁邊的兩條縫包住，再用一條足夠長的繩子左三圈右三圈綁起來，最后再打上兩個結，這樣就完成了。
雖然這看起來非常非常簡單，可是做起來很難，我也做了很多次才學會的。所以這件事告訴我一個道理，凡事都不可能像事物表面那么簡單，一定要更深層次的去看待它。
三年級小學生端午節日的作文 篇58
今天，老師帶我們去萬江，體驗了端午節的習俗。有包粽子、做風箏、涂雄黃酒。其中我最深刻的是包粽子。
阿姨讓我們拿兩片粽葉，教我們在里面弄了一個“窩”。她在“窩”里放了糯米、綠豆、肉、蛋黃，再把餡包好，再一邊用兩個粽葉把兩邊縫上，一個粽子就包好了。我覺得包粽子很簡單。過了一會兒，終于我大展身手的時刻到了，我學著阿姨一樣折一個“窩”，再放點糯米、再放點綠豆、放一塊肉和一個蛋黃，再把餡包起來，再把粽葉弄回去，可是失敗了。我不相信我做不到，我又繼續包了起來，因為經過我的失敗，我有了意識，所以做了幾個超級好看的，我開心極了。我繼續做，一直堅持包，最后戰勝了自己。
我今天學到了端午節的習俗，還在包粽子中學會了一個道理：只要你堅持就會成功，因為失敗是成功之母。
三年級小學生端午節日的作文 篇59
再過幾天就是端午節了，碰巧今天的戶外課也有幾個活動與端午節有關，其中令我印象最深刻的一個活動是：包粽子。
在包粽子前，有一位年老的老婆婆走到桌前給我們當包粽子的“教練”。她先拿起兩片綠綠的粽葉并告訴我們：“一定要把彎起來的葉脈朝下哦！”，然后把兩片粽葉交叉，窩成一個像漏斗一樣的形狀，接著她放了點兒綠豆、糯米、五花肉和咸蛋黃在里面，她又拿起兩片粽葉包在了“漏斗”的口上，最后她拿出線綁在粽子上，一個粽子就做成了！
我學著她的樣子，好不容易才做到了最后一步，一不小心我松了手，只聽見“嘩啦”一聲，糯米飛了出來，后來我決心要做好一個粽子，在那最后一刻，我成功了，我高興的跳來跳去。
我長大后，一定要把這種習俗傳承下去！
三年級小學生端午節日的作文 篇60
今天，行文教育的老師們帶我們去萬江水蛇涌體驗包粽子和做風箏。
剛一下車，啊！一股仙氣撲鼻而來，我現在都還想再聞一聞呢。
到了包粽子的環節，當我還在想我包出來的粽子到底是什么形狀的時候，一個阿姨走了過來說：“我今天來教你們包粽子。”語音剛落，阿姨就拿起兩片粽葉，疊加成一個漏斗形，然后放入少量的糯米，再把五花肉和蛋黃放進去，再加上一點綠豆和糯米，把其余的葉子包緊，最后用繩子綁緊。一個粽子就完成了。
到我做了，我興奮極了。我按照剛才的步驟把一個粽子做完了，我把它輕輕一提，它便從我的手掌心里“逃跑”了。粽子里的餡灑到了地上，我傷心極了，不過我并沒有放棄，而是再次嘗試。經過一遍又一遍的嘗試，我終于成功了，我心里喜滋滋的。
從包粽子里我知道了一個道理，是：只要努力，沒有什么事是不可能的。
三年級小學生端午節日的作文 篇61
6月7日，是端午節！我今天是我們最期待的節日，因為早就聽說要去萬江劃龍舟了，我們心花怒放，坐上了去萬江一日游的校車。
來到萬江，哇！一條長的比天空還要寬的河，好像是去找水神的一條通道。上面還飄著一條一條的龍舟，像是從天上飛落人間的龍神，每一條都栩栩如生。
端午節必不可少的環節就是包粽子！我們先看阿姨的示范，我就開始包粽子了，先把兩片葉子給她包出一個尖尖的角，在上面放上一些糯米，把它鋪平。放一些綠豆、五花肉、放半個蛋黃、再放一些米。記住不能放太多，再把它蓋住，用線把它綁起來。這樣就完成了。有的像在水里游來游去的小魚，有的像一個綠色的香包，有的像餅干，有的像一塊田，各種各樣，美麗極了。我還做了幾個粽子。
我愛你行文，是你帶著我學會了很多知識，是你讓我體會了別人的辛苦，是你讓我知道了我國傳統文化的博大精深！我愛你。
三年級小學生端午節日的作文 篇62
今天我和作文班的同學去萬江荔香居飯店。那里的同學有喜歡春節，有喜歡中秋節，而我卻喜歡端午節。
端午節的習俗有：包粽子、放風箏、吃龍舟飯、涂雄黃酒。
我們首先包粽子用的糯米、綠豆、蛋黃、竹葉、繩子等材料。我先拿了兩片竹葉，把他們弄成一個漏斗形，再放一些糯米用綠豆蓋住，把蛋黃和五花肉放在綠豆上面，再用糯米蓋上一層，接著再用兩片竹葉蓋住剩下的部分，最后用繩子捆起來，就成了一個可愛的小粽子。我歡叫起來：“大功告成”，可我小心翼翼放進袋子里時一不小心就拉了一條短線。粽子就散了，我做第二，第三個時就成功了。
我們包完粽子就吃中午飯，我們吃了龍舟飯，龍舟飯就像炒飯，真香啊！
下午我們制作的風箏，先拿一張海報，貼上五張膠布，再把一根木棒平放，又把另一根彎曲，用膠布貼起來，我們就把魚線綁好。
我的感受是，今天的收獲真多，真好玩啊！
三年級小學生端午節日的作文 篇63
有人喜歡重陽節，有人喜歡元宵節，有人喜歡春節，而我卻喜歡快樂端午節。
這不，我們的輔導班要舉行一次包粽子大賽，太令人興奮了。
包粽子前，老師先讓我們去洗手，她已經為我們準備好了粽葉、蜜棗、糯米。老師先給我們示范，首先先要把粽葉卷成圓錐形，然后往里面放入糯米，接著把包起來，最后用線繩把它捆扎好。我心想，這不就是小菜一碟嘛。說干就干，我拿起兩片粽葉要把它卷成圓錐形，可是粽葉卻并不聽話，在我手里跳起舞吧，在我百般出招后，終于制服了它。接著往里面放入糯米和蜜棗，誰想到在我邊捆扎的時候，粽子角直往外露出糯米，“哎呦，包粽子可真夠難的了。”但我不敢放棄，連忙去請教別人，終于包好了。最后我用線把粽子系緊。
真是一個快樂的端午節！真希望下一次還能包粽子！
三年級小學生端午節日的作文 篇64
你知道五月初五是什么節日嗎？是端午節。端午節的主要習俗有賽龍舟和吃粽子等。
端午節到了，媽媽買來了包粽子的材料。媽媽說：“我們來包粽子吧。”于是，我們把糯米放入盤中，再加上輔助材料，然后把粽葉包成三角形，把糯米放進去，最后把另一個角上多余的粽葉包好，把粽子放進鍋里，就大功告成了。在吃之前，我要告訴大家：“粽子雖然好吃，但是別吃壞肚子，因為5月是毒月，5日又是毒日，所以我們要注意身體健康。”
吃完粽子，我們去看賽龍舟。只見賽場上鑼鼓聲響徹天空，裁判一聲令下，四條龍舟像箭一般沖了出去，一號、四號龍舟占據了領先位置。不知不覺，比賽進入了沖刺階段，四條龍一起加速，最后一號龍舟獲得了勝利。觀眾們歡呼雀躍，一片熱鬧的場景。
粽葉飄香是端午節傳統的味道。香包艾草是幸福健康的古老象征。賽龍舟是對中華民族文化的一脈傳承。憶屈原是對民族英雄的深刻緬懷。我希望大家能度過一個幸福安康的端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇65
今天是一年一度的端午節，家家都要包粽子，吃粽子。
我們早早來到奶奶家，奶奶準備好了包粽子的食材，媽媽和奶奶兩人便包了起。
這時候我小弟來了，我們倆一起玩，捉迷藏、猜謎語……最后，我們倆都玩累了，坐在沙發上，小弟問我為什么要過端午節，我便給他講起了屈原投江的故事，弟弟聽完之后，一臉迷茫，似懂非懂，我說現在你聽不懂，以后你長大就聽懂了。
這時姑姑回來了，給我們買回香包和五彩線。香包里面裝了的是用艾草配成的香料，帶在身上，起到驅蟲除穢的作用。五彩線象征五色龍，五彩線系在手腕上，可以降服妖魔鬼怪，帶來好運。
晚上，我們一家人坐在桌子前，吃著可口的飯菜和香噴噴的粽子。飯后，我們去小凌河邊放河燈，河面上波光粼粼，倒映著河燈的燭火，看著它慢慢遠去，我許下了美好的心愿。
希望每年都有這么快樂的端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇66
每年一進農歷五月，隆重的端午節就來了。
在端午到來之前，老百姓們常逛的超市，市場就開始賣蘆葦葉，黏米和蜜棗，人們都會買齊這些包粽子的材料，用包粽子的方式來慶祝端午節。
媽媽在每逢端午節上午都會去熙熙攘攘的市場，去買包粽子的材料，回到家后將米和蜜棗泡一陣，下午3：00左右開始包粽子，我在一旁撿包粽子的笑來遞給媽媽，他拿了34片蘆葦葉小心翼翼的卷成一個小窩，在里面放兩個蜜棗，再用米把里面鋪滿，再扣住蓋，把多余的葉子按規律包起來，在拿線綁住，這一系列嫻熟的動作成就了一個粽子。
媽媽接著又做了兩盆粽子將粽子一個一個放進蒸鍋，大約過了15分鐘，我打開鍋蓋。一股誘人的香氣頓時充沛了整個廚房。
晚上，我們一家人圍著桌子，品嘗著令人垂涎欲滴的粽子，令我久久不能忘懷。
三年級小學生端午節日的作文 篇67
又是棕香飄的端午節。今年的端午，我不僅吃粽子，還要制作香氣四溢的香包。
香包，又稱香囊或荷包，內裝白術、白芷等中草藥。在古代的端午，蚊蟲出沒，就用香包來趕走它們。這次，讓我們手工制作一個香包，“回到”古代，讓端午的情更深，味更濃。香包的內置原料是艾草，一打開包裝袋，屋子里滿是艾草那濃濃的香氣。袋子里僅有一塊小布、針線、艾草、帶子和流蘇。這時我迫不及待開始制作起來，做香包看似容易，但做起來卻又出乎了我的意料，一不小心針就扎到了手。不禁讓我聯想到古代女子是多么心靈手巧。這黑白相間的布料配上藍色的流蘇，香包更加附有初夏的氣息。這小小的香包，凝聚了中華五千年的悠久歷史文化。
香包中也蘊含著一縷縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒送給熱愛生活的人們。
三年級小學生端午節日的作文 篇68
隨著六一的風波退去，我們來到了一個炎熱的天氣，可一絲淡淡地苦熱又帶著我們來到了一個新節日：端午。
來到農村，一個個手系著五彩繩的小孩兒帶著我們，走進了一家拴著艾草的大門，一時，仿佛來到了一個世外桃源。我們的眼呈現出了這樣的畫面。屋內傳出了一縷炊煙，一聞，好似嘗到了那軟糯的粽子。輕輕一咽，一下子就滑進了肚里，一咂嘴，粽葉的清香便回蕩在口中。真是“蕩氣回腸”。戴著小香包，來到村里的大河邊，“咚、咚、咚”富有節奏感的鼓聲，帶著一支支的龍舟隊伍，在水上飛速前進，好似一條條騰云駕霧的神龍，在水中穿梭。
隨著勝利的號角，人們陸繼回到家中，小伙伴們聚在了一起互相展示，欣賞各自的香囊。一股濃濃的艾香在風中蕩漾。
香包中蘊含著一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵雪花，做成五顏六色的禮盒；打著七彩八飄的彩帶，用九分真誠，十分熱情。
三年級小學生端午節日的作文 篇69
說到端午節，想必大家都會知道，在端午節大家要吃粽子，帶荷包，今天我就要自己動手做一個小荷包。
一開始，還以為這個荷包很難做，我雖然會一些針線活，但還從未做過荷包呢。老師發下材料，里面有一個針線、艾草、布。老師告訴我們把布反面對折用針縫好，再把艾草倒進里面。我想這和縫沙包一樣，就開始了我的工程，也沒有想象的那么難，不過三分鐘我就把邊緣縫好了，接下來就要放入艾草了，我把一整包艾草都放到了里面也想圖個吉利——“滿滿登登”。這次活動課，非常有成就感，因為我把一整個荷包都縫完時，有的同學連線還沒有弄好，有的同學才縫了一半，有的干脆放棄了。看來我們應該提高一下自己的動手能力呀。
今天我不僅僅縫了一個小荷包，而且還把濃濃端午情裝進了荷包里。
三年級小學生端午節日的作文 篇70
粽葉飄香時，一年一次的端午即將到來，世界處處充滿了喜悅的氣氛。
端午即將到來之時，你是否想起，那吟誦“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的偉大詩人屈原。屈原投汨羅江后，人們害怕江里的魚蝦吃掉他的身體，就把家里的米團投入江中，后來米團經過千百年的改換，成了現在的粽子，而吃粽子也變成了端午節的習俗。端午節的習俗不僅如此，還有戴香包。
這次作文課，老師打算帶我們做香包，老師買好了材料：針、線、布、桃木球、艾草，接著我們便開始了風波之戰。俗話說：萬事開頭難，如果跳過開頭不就好了嗎？我讓請同學幫我穿了針，引了線，又讓同桌幫我疊好了布，不過接下來更難了，怎么縫呢！我一直認為香包很簡單，可是沒想到會怎么難。
小小香包端午濃，香包中蘊含著一縷春風，雨滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，和無限的想念……
三年級小學生端午節日的作文 篇71
馬上到端午節了，今天作文課上，老師帶我們制香包。
老師給每一個人都發了一個小袋子，里面有一塊布、一卷線、一包艾草、一個針、一條藍色的流蘇，老師教我們制作香包。首先，把線穿在針上，然后把布反過來對折，開始縫，還要留一個口，接著把艾草倒入布中，再把墜的尾部塞進香包里，再封上，就做好了。在這過程中，我們既緊張，又激動，看著一個個漂亮的香包，滿心愉快。
香包，又叫荷包，同學們帶著自己做的荷包和小伙伴們一起討論端午節的趣事。
端午節不但做香包，還要包粽子，每年端午節，姥姥都會包許多粽子。我們一家最愛吃棗餡的，米黏黏的，棗和豆都很甜，好吃的粽子和自己做的香包，給端午節增添了許多樂趣。
端午節歷史悠久，但每年，都不失特別風韻，我們在這香氣中蕩漾的節日中感受幸福。
三年級小學生端午節日的作文 篇72
在端午節的前一天，家家戶戶都買好了香包，而我這一次端午節，要親手制作香包。
老師發下來材料，我拿出布、線、針、穗、還有艾草，我拿著線和針放在桌子上，把布做成想要的樣子，把線在后面打個結，再把線穿進針眼中。然后把針在疊好的布中穿來穿去，手跟著針來回擺動一刻不停，好似熟練的縫紉匠一般。接著留出一個小口，拿出艾草放在布里。剛一打開，就有一股沁人的香味。慢慢地把整個屋子都熏得香香，讓人十分陶醉。最后我把帶有桃木球的繩子用線和香包連接在一起，單調的小香包經過華麗“裝扮”即有樸實的香味，又有華麗的外表，讓我十分難忘。雖然它看起來和撲通的香包一模一樣，但是它是我親手做的。
這個荷包蘊含著十分的愛，對別人來說不算什么，但是對我來說，它是我的小小作品。
三年級小學生端午節日的作文 篇73
又快端午節了，徐老師帶領我們縫了香包。
“節分端午誰自信，萬古傳聞為屈原”，端午節是凝聚了中華五千年文明的傳統節日，深邃而又悠久，每當這個時候孩子們會手臂系上五彩線，戴上漂亮的香包。今天徐老師就教我們做了香包，并且老師給我們備材料，艾草、布、線、針、帶子、桃木球、流蘇，于是我們就開始做了，先穿針，之后量好一定長度，在后面打一個節，開始縫。我笨手笨腳，過了一會兒摸到了門路，就飛快縫起來，雖然沒有女同學弄得好，但對我來說已經不錯了。于是我繼續縫，縫完了，就把艾草放里面，放得滿登登。哎，看著自己做的香包，歪歪扭扭。我又能做些什么呢，只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在逃去如飛的日子里，在千門萬戶世界里，我又能做些什么呢，我赤手空拳的來到這世界，轉眼也將赤手空拳回去罷了，但是聰明的你告訴我，我為什么這么不好呢？這就是這個小香包給我的愁緒，這就是荷香飄香又端午。
三年級小學生端午節日的作文 篇74
兒時，奶奶總會在床頭，拿著針線，把曬干的艾草縫在彩囊中，把秀好的香囊送給我。那香囊中的艾草散發著清新而又悠久的氣味，既令人癡迷，又令人陶醉。
又是艾草飄香時，世間處處充滿了喜悅而歡樂的氣氛。
“節分端午誰自信，萬古傳聞為屈原”，端午節是我國的傳統節日，有著悠久歷史與文明。端午時節，孩子們會在手上系著五彩繩，項下戴上香囊，共度美好端午節。但今年端午節我們要親自動手做一個香包。拿出材料，撲面而來的艾草香，讓我流連忘返。首先我拿出布，反過來對折，拿起線從針眼穿過，把布的四周縫好，留出一個口，四周的線密集而富有規律，它們仿佛像一串音符，在布上奏起了音樂。我把辟邪的桃木球系在線上，再把一個藍色流蘇縫在香包下方，這樣一個香包完成了。
香包也蘊含著一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒是父母對老人對子孫的無限愛。
三年級小學生端午節日的作文 篇75
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們喜歡的節日，一年一度的端午節。
今天我懷著激動的心情來到了學校，為什么激動呢？因為我們今天要包粽子。
剛走進教室，靈敏的眼睛立刻就看到了一些包粽子的食材，有粽葉、糯米、蜜棗。哇！我抑制不住激動的心情。老師先為我們示范了包粽子的方法，之后就讓我們自己開始包粽子。我牢記制作方法，先把竹葉卷成喇叭形，“這喇叭形怎么這么難卷？”我疑惑的直問同桌，同學兩手不離粽葉，自言自語道：“你看，先把兩片粽葉的一端重合，然后在卷，喇叭形不能太大，太大糯米會從下邊露出，也不能太小，太小卷不進去糯米。”“我明白了。”喇叭形卷好后，接著往里面放入糯米和蜜棗，最后用線捆住就成了。一個完美的“藝術品”就出現在眼前。
今年端午節真有趣，我不僅學會了包粽子，而且還學會了不能放棄的道理。
三年級小學生端午節日的作文 篇76
我們中國的傳統節日有許多，其中我最喜歡端午節，因為有我喜歡的甜粽子。
今天是端午節，我們輔導班決定舉行一場端午節的包粽子活動。一推開教室門，就看見了桌面上擺滿了花花綠綠的食材，有粽葉、蜜棗，還有甜甜的糯米。一看見食材，我就心想：“就放點兒米，弄點兒棗，弄成三角形有什么難的。”
終于輪到我們包了，可是事情并不像我想象的那么簡單。糯米很不聽話，把它放進粽葉里，它直想往外蹦，還黏黏的粘的哪都是，好不容易包成一個，在糯米的點綴下看起來就像個圣誕老人。再次嘗試著包的時候，捆扎時用線拉扯，整個粽子破了相，像個傷員。當我要放棄的時候，我想起了哥哥的話，做事不能半途而廢！然后又包起了第三個，經過無數次的失敗，終于做出了一個又大又胖的三角粽，我真開心。
我真喜歡端午節，不但讓我學會了包粽子，而且讓我明白了做事不能半途而廢的道理。
三年級小學生端午節日的作文 篇77
一年一度的端午書終于到了，在這一天里，人們會在河里劃龍舟。吃吃粽子等慶祝端節的事情。
瞧，那一位位劃龍舟的戰士們正案首挺胸地坐在尤舟上既轉睛地盯著前方，那一條條龍舟，都刷著金色、黃色、紅色這些耀眼的顏色，而龍舟上的龍正瞪大眼睛似乎能把河里游動的魚兒趕走，不讓它們吃屈原的尸體。
開始比賽了，一號龍舟領先在前，"咚，咚”6號龍舟的鼓聲響徹云霄，使劃槳手們的劃槳速度漸漸地加快，逐漸超過1號龍舟，成為了第一名，4號龍舟加快了劃槳的速度，“一、二、三，加油，一、二、三，加速。”隨著加油聲越來越響，4號就超越了1號龍舟，與6號龍舟一爭高下，它們兩條船時而并排，時而一前一后。可是，沒想到的事，正當1號和4號龍舟一爭高下的時候，5號龍舟突然從旁邊沖了出來，越過終點線，成為了第1名。
雖然這個端節下雨了，但我仍是喜歡端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇78
小朋友們，你們了解端午節嗎？不了解也不要緊，讓我來告訴你吧！
端午節，是為了紀念屈原。因為秦國把楚國滅亡了，屈原非常傷心，就跳進江中，人們為了紀念屈原，所以就有了現在的“端午節”。
端午節有很多習俗：畫額、包粽子、賽龍舟、吃五毒餅等等。其中我最喜歡的是綁“五色線”。
每當端午節的時候，爸爸媽媽就在早上悄悄地在我腳腕和手腕上綁上五色線。聽說五色線就是五條蛇，但不是五條毒蛇，它們會幫你吸掉身上的災和病，系上五色線后洗第一次澡或第一次下雨的時侯，要把五色線放在水中，讓五色線漂走。我常常會邀請一些朋友和我一起比賽，看誰的漂得遠，漂得快。
這就是我們的傳統節日——端午節，是不是很有趣呢？我們應該從小就繼承寶貴的中華文化傳統。
三年級小學生端午節日的作文 篇79
農歷五月初五，俗稱“端午節”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟是為了紀念楚國著名的愛國詩人屈原。掛菖蒲艾葉是為了驅病壓邪。
今年的端午節，媽媽帶我回到了亳州的奶奶家。奶奶包了好多粽子，有甜的有咸的。我一口氣吃了好幾個，媽媽說，粽子里的糯米不好消化，我才住口。
早飯后，爺爺奶奶帶我回到了鄉下老家。我和哥哥姐姐玩得可開心了，還交到了幾個新朋友。最讓我高興的是，我見到了我的小兔多多，它現在已經長成一只大兔子了。聽哥哥說，多多快要當媽媽了，真是太有趣了！不過，可惜我明天就要回阜陽了。
短短的假期結束了，我真不想和我的朋友們告別。
三年級小學生端午節日的作文 篇80
農歷五月初五是端午節，在這一天，人們要包粽子、帶五股線、賽龍舟、掛香包、真是熱鬧極了。
這天中午，我們去奶奶家過節，剛到家，奶奶就讓我帶上香包，為我配上五股線。看著手上戴的五顏六色的線，媽媽說這是民間風俗，因為從這個季節開始，蚊蟲就多了起來，戴上這個可以防止蚊蟲叮咬。一會爺爺說端來了香噴噴的粽子，好多種類的粽子呀，有豆沙的，蓮蓉的，香棗的，還有肉的……傳說吃粽子是為了記念傳大愛國詩人屈原，公元278年，秦軍攻破楚國都城，屈原知道消息后，悲憤交加，心如刀割，最后，他抱著石頭而投了汩羅江，當地老百姓知道這個消息后，就往江里扔了許多粽子，希望魚兒不要吃屈原。
吃著美味的粽子，聽爸爸講了屈原的故事，我想：屈原為了國家犧牲，他真是一個愛國的人呀！我長大以后也要向他學習，好好愛我們的國家。
這真是一個難忘的端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇81
端午節是我國的一個傳統節日，那么讓我來給你們介紹一下端午節要過什么習俗吧！
那你們知道為什么要過端午節嗎？是因為人們過端午節要紀念一位非常愛國的詩人——屈原。屈原因為國家滅亡，便跳江自殺，他自殺的時候，正是五月初五。
我們過端午節還要吃粽子、劃龍舟、喝雄黃酒等。粽子分別有兩種口味，第一種是咸味，第二種是甜味。咸味里面加的有：肉、豆子、蛋黃等。甜味里面加了豆沙、栗蓉等。粽子剛煮好的時候清香四溢。看著口水都積滿了嘴，趕快拿著一個把皮拔開，啊！太香了，就會迫不及待，狼吞虎咽地大吃起來。吃完粽子，我們還要看劃龍舟呢！
劃龍舟比賽開始了。選手們都紛紛拿起劃槳用力地往前劃。還有些敲鼓呢！看完龍舟比賽，我們還要喝雄黃酒。喝完以后，還有掛艾葉，聽老一輩的人說，掛艾葉是為了什么驅邪。
“吃粽子、劃龍舟、喝雄黃酒，掛艾葉”都是端午節要過的習俗。
三年級小學生端午節日的作文 篇82
每年農歷五月初五是中國的傳統節日端午節，全國各族人民都歡天喜地地慶祝這歡樂的節日。有的包粽子，把粽子投到江里去，紀念愛國詩人屈原；有的做香囊，象征著祈福去疾；有的用艾草和艾葉做寶劍掛在門口，象征著祛“五毒”；有的劃龍舟，象征著生活平安美滿幸福……
今年端午節，我在家里跟爺爺一齊包粽子。先把青青的箬竹葉洗干凈，做成喇叭花的形狀。然后把浸了一整夜的白糯米放進“小喇叭”里，再放幾粒蜜棗。之后把箬竹葉包好，用繩子扎緊，一個蜜棗粽就做好了。最終把粽子放在高壓鍋里煮。
時間過得可真快，一轉眼，一個小時就過去了，掀開高壓鍋的蓋子，一股甜蜜的清香撲鼻而來。打開粽葉，咬一口，啊，又粘又甜，美味極了。
我愛吃粽子，我更愛中國傳統節日——端午節！
三年級小學生端午節日的作文 篇83
傳統節日有很多，有春節，清明節，可我最喜歡的就是端午節。
你知道為什么會有端午節嗎？是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。屈原早年受楚懷王的信任，屈原主張章明法度，舉賢任能，改革政治，聯齊抗秦，后受奸臣陷害，被放逐漢北。公元前278年，秦國滅掉了楚國，屈原含恨下抱了一塊大石頭汨羅江而死。
端午節的習俗有很多，如吃粽子、賽龍舟、掛艾葉。在這么多的習俗里面，我最喜歡吃粽子了！媽媽帶我去超市里買粽子，然后回到家里煮粽子。把粽子放進鍋里，蒸上30—40分鐘就煮好了。小巧的粽子就像一個盼著腿的佛像，端坐在盤子里。我拿起了一個粽子細細的品嘗了起來。咬一口豆沙溢滿齒間，香甜美味，好吃無比！我吃了好多個，粽子實在是太好吃了！
我愛美味的粽子！我愛端午節！我更愛祖國的傳統節日！
三年級小學生端午節日的作文 篇84
端午節大家都不陌生吧，相信大家端午節一定過的都很快樂吧。我過的非常快樂開心。大家在端午節這一天里都吃了很多粽子吧！
端午節那天早上，我早早起了床迎接端午節。我向奶奶家飛奔而去，爸爸則去買粽子。時間過的真快，中午到了，此時我吃了一個菜角一個糖糕兩個粽子。吃飽了爸爸便開始講故事了，我聚精會神的聽著。
公元299年秦國功占了楚國八座城池，一天有一位下人對楚懷王說：秦王請楚懷王去秦國議合，楚懷王聽了十分的高興。這時屈原開口了，說：“這是泰王的陰謀，大王千萬不能去秦國議合啊！”下人說：“你只不過是一個詩人罷了，只不過會寫詩，你竟敢懷疑秦王不講信用真是個小人啊！”下人又說：“難道想借機除掉楚王奪王位，屈原真是卑鄙呀！
楚王如期赴會秦王說：“你真來送死啊！”楚懷王死了，屈原知道了也跳江自盡了。人們知道屈原投江了，為了不讓魚吃他，就往河里扔粽子，所以就有了端午節。
祝太家在端午節里開心！
三年級小學生端午節日的作文 篇85
明天是端午節，爸爸媽媽都在做自己的事。
我來到媽媽旁邊，對媽媽說：“媽媽，我來幫你包粽子吧，請你教給我吧。”媽媽說：“好吧。”先把糯米放進水里，然后拿幾片粽葉，把粽葉折成三角狀，再把糯米放進去，包起來。啊！一個粽子包好了，我高興極了。媽媽夸我第一次就包的這么好。
我來到爸爸旁邊，看見爸爸在撒雄黃，我就說：“爸爸我來撒吧。”爸爸把雄黃遞給我，我慢慢地撒，終于撒完了。
端午節這天，我家里有好多粽子，家里沒有一條蟲子。
我問媽媽還有哪些習俗，媽媽撫摸著我的頭，說：“端午節要插‘五端’：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。”媽媽又說：“端午節要賽龍舟、吃粽子。因為賽龍舟是為了撈救愛國詩人屈原。把粽子投進江河里，是為了讓魚蝦蟹將吃飽了，不再去吃屈原的遺體。端午節要吃‘五黃’：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。”
民間風俗真多啊！
三年級小學生端午節日的作文 篇86
“端午節”，提到這個節日，就會想起香甜的粽子。口水就會流出來。粽子不僅香甜而且還非常軟、糯。這讓我想起爸爸小的時候是不是也能吃上粽子！我就問媽媽：“媽媽，爸爸小時候吃過粽子嗎？”媽媽告訴我：“爸爸從小就沒有媽媽，又沒有和爺爺奶奶在一起生活，爸爸是爺爺一個人拉扯大的。那個時候爺爺一個月沒有多少工資，更別說能吃上粽子了。就連最基本的溫飽都成問題”。
爸爸長大了，能掙錢了，爺爺也離他而去了。而我從出生就不知道爺爺奶奶長什么樣。媽媽給我說著爸爸成長的故事的時候，不料被爸爸全部聽見了。爸爸的眼淚不禁流了下來。我急忙拿了一個粽子給爸爸吃。爸爸把葉子剝了下來，咬一口。嘴里說著：“真香”。
晚飯后爸爸問我：“你知道為什么有端午節嗎？”我說：“不知道”。爸爸告訴我，說：“是為了紀念一個叫屈原的人，所以就有端午這個節日”。
三年級小學生端午節日的作文 篇87
一年一度的端午節馬上就要到了，因為在這一天，我又能吃上我企盼已久的粽子，回味一下，香噴噴的、甜絲絲的、軟軟的，美味極了……，不過，聽老人們講，關于端午節還有一個動人的傳說。
傳說在兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原，被作為人質流放他鄉，他堅定不移，永不低頭，最后終于以身殉國，投身于汨羅江，人們怕他的尸體被江里的魚蝦吃掉，就用糯米包成粽子投入江中，后來，人們為了紀念屈原，就在每年的農歷五月初五這一天，包粽子，賽龍舟，插艾葉，舉行各種活動。這些風俗習慣延續至今，也就有了今天的端午節。
隨著時代的發展，人們在粽子的做法和口味上又有了許多的創新：有肉餡的、有素餡的、有海鮮味的、有豆沙味的等等。形狀各異，口味獨特。即使在平日里也能吃上粽子，不過，我還是覺得端午節那天的粽子最香。
總之，端午節是我國的傳統節日，也是一種民俗文化，作為青少年，我們應該將它發揚光大。
三年級小學生端午節日的作文 篇88
今日是端午節，我們一家三口坐在一齊吃粽子，餐桌上擺著肉菜粽子。我們一邊吃著粽子一邊談論著屈原的故事。爸爸說端午節是為了紀念愛國詩人屈原。歷史上，屈原是楚國朝廷的還原，是忠臣。可是他卻受到了朝廷中的奸臣的陷害，沒辦法為國家效勞。為了證明自我的忠心，喚起楚國百姓的愛國之情，屈原跳進大江中，以死來證明自我的愛國之情，楚國老百姓害怕江中的魚吃屈原，就包了許多粽子，以此來堵住魚的嘴，這樣魚就不會吃屈原了。可是，這已經晚了。老百姓都很后悔冤枉屈原。所以，每到端午節時，人們就用吃粽子的方式來紀念屈原。
今日我吃粽子，也是為了紀念屈原，因為屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。
我年年都要過端午節，牢牢記住屈原這個人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。
三年級小學生端午節日的作文 篇89
一看到婆婆家里全是綠油油的三角形，我就明白端午節又到了。
可是我只是明白一點點關于紀念屈原的傳說，至于還有什么就一無所知了。
每到端午節，吃粽子便是我最最期盼的。我就從早到晚的扒在餐桌邊緣，嘴饞的盯著媽媽、婆婆忙碌的身影，以及她們手里的盤子里綠油油的三角形。
臨近端午節，大家就開始動手包粽子了，我偶爾也會試著學大人的樣貌認真的包起來，可每次卻都以失敗而告終。于是我就只好拉著表哥到樓下去玩。回來時，第一反應便是興奮的沖到廚房，然后撞上一鼻子的香。
吃粽子時總是吃到一些大棗和葡萄干，很少吃得到自我最喜歡的鴨蛋黃。我還總喜歡把白米粽子撥到碗里面，然后撒下一大把白砂糖，也異常的香。
咬著香甜的粽子，看著家人歡樂的笑容，心里也開心起來。
三年級小學生端午節日的作文 篇90
五月初五，是端午節。說起端午節，我還明白它另外的名字呢！如端陽節、詩人節、女兒節等。
端午節吃粽子是為了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫了許許多多的著名詩篇，提出過許許多多愛國政治主張，可是楚王不采納。最終，楚國國土被侵占，屈原滿懷憂憤，跳江自盡。人們為了紀念他，祭奠他，在每年的這一天，就把粽子和許多的好吃的投到江里，目的是不讓魚兒吃屈原的尸體。
端午節那天，我問媽媽粽子是怎樣做的，媽媽說：“粽子是用翠綠、鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和蜜棗包的，如果沒有蜜棗的話，能夠用豆子等代替。熟它，需要煮一個晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就能夠看見潔白的糯米和棗團在里面，既好吃又甜，并且吃不膩。它既是開胃的美食，又是營養豐富的滋補品。
端午節真歡樂，真趣味！我又學到了知識，增長了見識。過端午節真好！
三年級小學生端午節日的作文 篇91
中國民間的傳統節日，在夏歷五月初五，也叫“端陽”、“蒲節”、“天中節”、“大長節”、“沐蘭節”、“女兒節”、“小兒節”。
它是漢族的傳統節日之一此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日、艾節、端五、夏節、重午、午日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。 時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。
端午節是全年四大節之一。五月是毒月，五日是毒日，五日的中午又是毒時，居三毒之端。端午節又叫“五月端”。五月是整個熱天的開端，五毒蛇開始活躍，鬼魅魍魎也會猖獗，這些都會給人特別是會給無所顧忌又無抵抗能力的孩子帶來災難，必須在五月端這天集中地為孩子消災防毒，因此，人們又把五月端午節說成是“小孩節”或“娃娃節”。
三年級小學生端午節日的作文 篇92
一年一度的端午節又到了，這是我國民間節日中最能體現中華文化的節日。在這一天，家家戶戶的門上都要早起插艾蒿、掛葫蘆、包粽子、吃雞蛋、小孩還要系五彩線和戴桃木飾品，來祈福長命百歲。
每年過端午節我都興奮好一陣子，因為端午節我能吃上香噴噴的粽子，還能和小朋友“撞雞蛋”，看誰的雞蛋硬。
今天總算熬到了，早上，天剛蒙蒙亮，媽媽就叫我起床帶我到高爾山上采艾蒿。我興奮的爬上高爾山上采艾蒿，采了一大把艾蒿插在自家的門上。據說是為了避邪除病圖個好運！
以前過端午節我只知道端午節是為紀念偉大的愛國主義詩人——屈原的日子，每年的農歷“五月初五”人們都要舉行“賽龍舟”等大型活動，紀念這位偉大的詩人，國家還為全國人民放一天假。吃著香甜的粽子，不油不膩、又可以和家人碰雞蛋，感覺太好了！
我喜歡這個民俗風味極濃的節日——端午節。
三年級小學生端午節日的作文 篇93
我出生在北京，我的家鄉在北京。在我很小的時候爸爸媽媽教我學說話，學走路。上了幼兒園，老師教我學兒歌和漢字。當我走進學校的時候，我才知道漢字和漢語是我們中國傳統的文化，歷史悠久。
我們國家還有很多傳統的節日，春節過后，就是清明節，清明節之后馬上就要過端午節。我聽家長和老師說，端午節是一個特殊的傳統節日，因為它是為了紀念古代的一個大詩人屈原。
端午節那天要吃粽子，粽子是用糯米和葦葉包成的，家家戶戶飄著粽子的清香。在那天我家也要包粽子，我家的粽子都是由舅媽來包，每次舅媽包的時候都愛包上好多種餡，我最愛吃的就是豆沙餡。在南方還要舉行龍舟大賽，大人和孩子都可以參加，歡歌笑語、龍騰虎躍象征著我們祖國蒸蒸日上。我們的生活每天都像過節一樣。我愛我的祖國，我更愛我的家鄉——北京！
三年級小學生端午節日的作文 篇94
中國的節日可多啦！這不，我們剛送走清明節，又迎來了端午節。你知道端午節的來歷嗎？你知道我們古老純樸的紹興地區的端午節的習俗嗎？
端午節其中的傳說之一是為了紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰國時代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七，卒于楚襄王九年。屈原死后，荊楚之人，在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹筒裝糯米飯擲下，以后漸用粽葉包米代替竹筒。這就是端午節吃粽子的由來。
在江南魚米之鄉的紹興地區的習俗，最讓人心動的當然是賽龍舟啦！船頭裝飾著漂亮威武的龍頭，敲著鑼，打著鼓，十二人一隊，四、五只龍舟便飛快地游動起來，水花四濺，洪亮的鑼鼓聲齊聲吼著為隊員加油；觀眾也是成千上萬，叫的聲音大概整個紹興都聽得見呢！
吃著香香的粽子，聽著古老的故事，看著歡快的龍舟賽，還有假可以放呢，端午節別提有多開心啦！
三年級小學生端午節日的作文 篇95
快到端午節啦，有的小朋友背起端午節的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉戴香囊。龍船下水喜洋洋。”有的小朋友呢？迫不及待的跑去問媽媽一些端午節的習俗。小朋友們，你們也可以不問媽媽，我來告訴你。
端午又稱重五，許多習俗與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”；菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。當然還有賽龍船喲！
還有的小朋友不耐煩惱的說；“哼！光說習俗有什么意思？”不要著急，我來慢慢告訴你們一些端午節的活動。”
有的人從江河里扔粽子是紀念投汨羅江河而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河是讓魚蝦蟹吃飽了，不在去吃屈原的遺體。
小朋友們，要想知道更多端午節的知識，可以在電腦上查資料，也可以問問自己的長輩喲！
三年級小學生端午節日的作文 篇96
今年的端午節，我過得非常愉快。
第一天，王老師帶我們去烈士山活動，因為是第一次去那兒，所以我又興奮得一夜沒睡好，那天一大早我就到了烈士山正門。我們先爬山，我是第十五個到達的。之后在一個小樹林里開始找寶，不知為什么我就是找不到，就在我非常焦急的時候，我的同學幫助我找到了一個，我很感謝他。下山后，老師又帶我們去早市去買菜，雖然這是我第一次自己買菜，但我經常和媽媽一起買菜，所以我并不慌，我就按照媽媽平時買菜的樣子買了一些我愛吃的東西。媽媽來接我的時候感到非常吃驚，并且表揚了我，夸我很能干。這天早上，我過得好高興呀！
第二天、第三天，我還象以前過節一樣看望爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，品嘗她們包的粽子。
三年級小學生端午節日的作文 篇97
今天是端午節，我一大早就醒了。我起來后，先跑到衛生間刷牙洗臉，之后拿了一本書，津津有味地看了起來。
5分鐘過去了，我走到客廳，拿了一些山楂條，倒了一杯水，吃了一塊大白兔奶糖，匆匆忙忙地繼續看書。
又過了15分鐘，我從床上爬起來，開始做父親節賀卡。
8：30分，爸爸起床了，他問我：“刷牙了嗎？喝水了嗎？吃東西了嗎？”“都好了，我在為你做賀卡呢！”我笑嘻嘻的說。
9：00，我們全家吃粽子，是豆沙的，我不喜歡，但也吃了一半。
吃完早飯，我回到桌子上做賀卡。我還給爸爸親手做了一輛小汽車，座椅使用橡皮泥做的，車輪是用吸管做的，其他部分是用硬紙做的，還有車牌哦！號碼是滬EB0123。
今天是端午節，所以我們晚上一直看電視，有很多節目。
我們今天家人團聚，我感覺非常幸福，圓滿。
三年級小學生端午節日的作文 篇98
聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀！有了！在放學的路上我問媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線。
上課鈴響了，老師走進教室，說：“我們現在開始包粽子，不會的可以和我學。”說完，就走到豪豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的筒，老師說：“這里的頂端一定要尖。”
后來，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四厘米的時候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時候，是很麻煩的哦！
三年級小學生端午節日的作文 篇99
今天上午，我和弟弟一起在家里學包粽子，之前的準備是；一碗調好料的糯米，一些粽葉，蘭草和調好料的肉。
媽媽拿起兩張粽葉把葉子圈起來變成一個漏斗形，但一個小洞也不能有，接著把糯米裝進去，把肉埋進米里，再把口封住，最后用蘭草把它緊緊地綁好就行了。
我看的都等不及了，立刻抽出兩片葉子要圈起來，可我左圈右圈都圈不起來，只好讓媽媽幫助我圈，我把一大勺的糯米倒進去，挑了一塊大大的板栗放進去，在我要封口時“沙——”“啊喲！我的粽子。”我大叫一聲米全撒了，媽媽見了直搖頭，連聲說不行，媽媽把著我的手輕輕的包粽子媽媽說：“好了。”現在我該看一看弟弟包的粽子了，哈！他包的可不是粽子而是肉包子——只有肉沒有糯米（他超愛吃肉）。媽媽把包好的粽子放進高壓鍋了煮，不一會兒熟了，吃著自己做的粽子，感覺味道太好了。
我以后要多練習包粽子，你會包粽子嗎？
三年級小學生端午節日的作文 篇100
今天上午，我和范奕均一起在家里學包粽子，之前的準備是；一碗調好料的糯米，一些粽葉，蘭草和調好料的肉。
媽媽拿起兩張粽葉把葉子圈起來變成一個漏斗形，但一個小洞也不能有，接著把糯米裝進去，把肉埋進米里，再把口封住，最后用蘭草把它緊緊地綁好就好了。
我看了以后已經急不可待了，立刻抽出兩片葉子要圈起來，可我左圈右圈都圈不起來，只好讓媽媽幫助我圈，我把一大勺的糯米倒進去，挑了一塊大大的瘦肉放進去。
在我要封口時“沙”“啊喲！我的粽子！”我大叫一聲米全撒了，媽媽見了直搖頭，連聲說不行，媽媽把著我的手輕輕的包粽子媽媽說“好了”，現在我該看一看范奕均包的粽子了，哈！她包的可不是粽子而是肉包子只有肉沒有糯米。媽媽把包好的粽子放進高壓鍋了煮，不一會兒熟了，我們吃了好幾個，味道太好了。
我以后要多練習包粽子，你會包粽子嗎？
三年級小學生端午節日的作文 篇101
我的成長生活豐富多彩，猶如一個萬花筒在千變萬化。不知不覺中，我在慢慢長大，學會了很多。但這次包粽子，在我的腦海里揮之不去。
這是一個趣味課堂，劉老師拿來兩個大臉盆和一個碗。同學們一看，開心得手舞足蹈，“今天包粽子！”可是同學們包起來，卻沒有想象的那么簡單。老師先給每個同學發兩片粽葉，折成漏斗形，可同學們一個個尋求老師的幫助，接著在“小帽子”里放點兒糯米，挖個小坑，再放上肉，然后再放上一層糯米，壓平，包好，最后捆兩圈棕繩。
別看這幾個簡單的步驟，對我來說可難了！好不容易做好了“小帽子”，挖了個小坑，把肉放進去，輪到包了，只聽“嘩啦”地一聲，有些糯米撒了，我心想：完了，完了，這下全完了，是不是要重包啊？幸好我及時挽救了，終于包好了，我拿了幾根棕繩，把它包得嚴嚴實實的，像個“大草包”，我懸著的心終于放下來了。
這次包粽子讓我明白了失敗時不能退縮，要堅強面對。
三年級小學生端午節日的作文 篇102
今天，奶奶要教我包粽子，我興奮極了！我們包的粽子有一個特別的名字——“小腳粽”。因為他們像一只只小小的腳。
首先，奶奶拿出一片粽葉，雙手把它拱成一個“金字塔”，把“金字塔”用糯米塞得滿滿的；接著，把糯米用剩下的粽葉包起來；最后，用牙齒咬住繩子的一端，在粽子上繞幾圈，打個結，一個漂亮的粽子就在奶奶靈巧的手中誕生了。
于是，我學著奶奶的樣子，拱出一個“金字塔”，往“金字塔”里盛了許多糯米。當我把糯米包起來時，一不小心，粽葉散了，還好拿得及時，糯米沒撒出來。我又在那里琢磨了十幾分鐘，終于包出一個像樣的粽子，但它已經傷痕累累了。
我不灰心，心想：為什么奶奶能包好，我就不能呢？之后，我越包越好，得到了奶奶的贊賞，我心里美滋滋的，特別高興。真希望能再包一次粽子呀！
三年級小學生端午節日的作文 篇103
端午節是中國的傳統節日之一。
一說到端午節，我就想起了關于端午的一首兒歌：“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”端午又稱重五，許多習俗也和這個“五”有關。比如，每次端午節時，就要用紅，黃，藍，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足裸上，稱為長命路。各家還要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花。
端午節這一天，人們要吃粽子，賽龍舟。相傳龍舟競渡、吃粽子都是為了紀念投入木羅江的愛國詩人屈原的。人們把粽子投進江河，主要是為了讓魚蝦蛟蟹都吃飽了，這樣他們就不會去吃屈原了。
端午節流傳于漢、壯、布依、東土家、仡佬等民族地區。但有些地方已經流傳的不完整了，有些地方還流傳的比較完整。
三年級小學生端午節日的作文 篇104
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”每當我唱起這首兒歌，便想起過端午節的情景。
每年農歷五月五就是我國傳統的端午節；端午節又稱是端陽節，重五節。端午節流行于漢族、壯族、布依族等民族地區。
端午節的時候有很多習俗，有的地方用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足 上，稱為長命縷。南方的端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無論在北方還是南方，這一天還要用雄厚在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動。傳說愛國詩人屈原投泊洛江而死，賽龍舟就是為了救屈原才這樣做的，我們還常常在端午節的時候往泊洛江投粽子，那是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不在吃屈原的遺體。
端午節充滿著神秘，充滿著神奇！
三年級小學生端午節日的作文 篇105
端午節是古老的傳統節日，始于戰國時期，至今已有2000多年的歷史了。
屈原是戰國時期的大臣，他富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對。屈原被撤職趕出都城流放到別處。在流放中，屈原寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看的祖國被侵略，有無能為力，他心如刀割。于是，在五月初五那天，屈原寫下了絕筆《懷沙》，然后便跳進汨羅江自殺。
屈原死后，人們為了紀念他，就在每年的五月初五吃粽子、喝雄黃酒。
以前我以為吃粽子是一種美食，現在我才知道原來人們吃粽子是為了紀念屈原。
我們小學生也要向屈原愛祖國、愛人民，作為班集體的一員，我們應該熱愛班集體、愛護班集體的每一個人。
三年級小學生端午節日的作文 篇106
端午節與春節、清明節、中秋節并稱為中國的四大傳統節日。端午節有兩大習俗就是包粽子和賽龍舟。
今天是端午節，奶奶叫我和她一起包粽子。奶奶一早就用水把糯米泡好了，也用醬油拌過了。我最喜歡吃肉餡的粽子，所以奶奶還準備了一些腌好的肉。還準備一些翠綠的粽葉和扎粽子用的粗棉繩。我開始跟著奶奶包粽子了。首先，把兩片粽葉邊對邊、角對角地疊起來，把小頭卷成一個圓錐體。舀適量的米放進去，在米中間放一塊腌肉，再放一些米，然后把多余的粽葉折起來蓋在開口處，再裹幾圈。我學奶奶用嘴咬著棉線的一端，另一端用手拉緊一圈一圈的繞在粽子上，最后打一個死結。一個粽子就這樣包完了。我和奶奶一共包了十個粽子。奶奶告訴我粽子一共要用水煮四個小時，我想要吃上這個美味還是要有耐心啊。
以前我對粽子的印象就是美味可口，今年我體驗了制作這個美味食品的過程。明年的端午節我想要嘗試包更多餡的粽子。
三年級小學生端午節日的作文 篇107
今天是一個值得紀念的日子。因為今天是端午節。
在這個一年一度的節日里，我可以在家里吃粽子，在電視里看別人賽龍舟。真是一個美好的節日。
可在這美好節日的后面其實是有著一個傳說的，我們過這個節日，其實是紀念一個人，他的名字叫做屈原。要紀念他是因為他有一顆愛國的心。
在這一天里，我查閱了關于屈原的資料，想知道他為什么要跳河自盡？查閱資料以后我才知因為屈原的很想報效祖國，卻沒有機會。
為了紀念屈原，所以我特意讓媽媽教我包粽子，我也要包一個粽子，紀念屈原。我就跟著媽媽包了好幾個，可我包的太難看了，最后我還是包了一個很好看的。
我還在網上看了賽龍舟的視頻，聽到了他們歡呼的聲響。我還在心里想：“如果我能在龍舟上，我會是第幾名呢？如果我是第一名，大家會給我鼓掌嗎？”
這真是一個有趣而又有意義的節日啊！
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