有關(guān)粽子的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的粽子的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
粽子的作文 篇1
媽媽下班回來，帶了兩盒粽子，一進(jìn)門就說：端午節(jié)，吃粽子啰！我打開盒子一看，粽子穿著綠綠的衣服，系著紅紅的絲線，正躺在壓縮袋里睡大覺呢。它們好像特別怕冷似的，被凍得干巴巴的，硬梆梆的，像一塊小石頭，這可怎么吃啊？
奶奶見了，拿著粽子進(jìn)了廚房，不一會兒，熱騰騰的粽子就出鍋了。粽子像被施了魔法似的，變軟了，變香了。我迫不及待地解開它的綠衣服，一堆珍珠似的小米粒擠在一起，好像在捉迷藏呢！我湊上去，使勁聞了聞，嗯，好香啊！咬了一小口，嘿，小珍珠柔柔的，鮮鮮的，味道好極了！這下，我大口大口地吃了起來。忽然，嚼到了一塊硬硬的東西，原來是紅紅的臘肉，哈，真香，我一口氣吃了兩只。
第二天，我?guī)е兆樱瑏淼搅送馄偶摇＿@里，也是家家飄著粽香，左鄰右舍見了我這個小客人，都送來了自家包的粽子，有豆沙粽，豌豆粽，蛋黃粽等，一大群人圍在一起，吃著粽子，聊著端午，真是太有趣了！
粽子的作文 篇2
端午節(jié)前夕，我們提著大包小包的東西，專程來到舅舅家和姥姥一起包粽子。得知消息后，我興奮不已，剛下車，就提這提那忙得不亦樂乎。清水、糯米、金絲小棗、筍葉、細(xì)毛線白繩統(tǒng)統(tǒng)準(zhǔn)備好了，把它們擺在圓桌上，準(zhǔn)備大顯身手了。首先要做的是：把糯米、金絲小棗、筍葉等洗凈。這對于我來說不過是小菜一碟，小事一樁。我把它們一起放入盆中，逐一清洗干凈。同時，大家也齊心協(xié)力、分工干活。很快我就清洗完工，做完我那一小部分的東西就自由組合起來。看！這是我設(shè)計的“漁船”。船身有兩三片碧綠的筍葉做成，小屋、桅桿和木漿是糯米組成。掛在桅桿上的兩個燈籠則由紅彤彤金絲小棗組成。哈！太有趣了！
第二項(xiàng)任務(wù)是：將筍葉卷成一個錐子狀，上寬下窄，還要有一小截筍葉做蓋用，再把糯米填滿在“漁船”里。用筍葉緊緊裹住再用細(xì)毛線白繩逐一包扎好后，一個像模像樣的三角形粽子就做好了。這可難倒了我，每次嘗試不是沒卷好、包好總露餡，就是繩沒系好總散開，我不由地想打退堂鼓。姥姥好像看出我的心思，說到“澤陽，你想做個半途而廢的人嗎？”“我不想！”我大聲說道。對！我相信我一定能行，媽媽不是經(jīng)常鼓勵我，澤陽是最棒的！想到這，我埋頭干起來，可還是包不好，正當(dāng)我一籌莫展時，姥姥及時向我傳授經(jīng)驗(yàn)，并耐心地手把手的教我。
填滿糯米、小棗緊緊纏住筍葉，系好小繩，姥姥嫻熟的技藝把我驚得目瞪口呆，以至于我還沒看清怎么包，“關(guān)鍵是把筍葉裹緊，小繩系好。知道了嗎？來，包一個看看。”姥姥說。看著姥姥包的又快又好，我不由的想著姥姥是一位平凡的老人，沒念過多少書，也沒多少文化，卻會有如此精湛的技藝，無不令我欽佩。真是“只要功夫深，鐵棒磨成針”。“臺上一分鐘，臺下十年功啊！”接著，姥姥又手把手地指導(dǎo)我，經(jīng)過姥姥的一番教導(dǎo)后，我居然也包了幾個像模像樣的合格品，“不錯，大有進(jìn)步。”姥姥說，我乘勝追擊，又埋頭苦包起來？“開鍋了，吃粽子啦！”不知誰喊了一聲，大家一窩蜂地急忙圍著鍋一圈圈轉(zhuǎn)起來。
“嘩”舅媽打開了鍋蓋，一團(tuán)貌似乳白色的薄霧飄然而上，好香呀！清香四溢的粽子展現(xiàn)在我們面前：“這個最大，是我的！“這個三角形最標(biāo)準(zhǔn)，肯定是姥姥的”“這個應(yīng)該是”？粽子里包的不僅僅是糯米和蜜棗，還包著無窮的快樂和無盡的親情！
粽子的作文 篇3
過幾天就是端午節(jié)了，老師為了讓我們更加了解端午節(jié)的習(xí)俗，就準(zhǔn)備組織包粽子實(shí)踐活動。老師請來了幾位爺爺奶奶、阿姨等家長來教我們包粽子。
我們分成了八個小組，每六人一組，那些爺爺奶奶、阿姨們在食堂里早已準(zhǔn)備好了包粽子所需要的材料。兩個盆子，一個裝著煮好的蘆葦葉，另一個裝著糯米、花生和紅棗，它們混合在一起好像是沙漠中一顆顆發(fā)亮的紅寶石。我們一進(jìn)食堂分分圍到指定的“老師”身邊，都仰著頭認(rèn)真地聽“老師”講解包粽子的方法。
我們小組的“老師”是一位奶奶，奶奶一邊做一邊講解，同學(xué)們的眼睛個個都直直頂著奶奶的動作，她拿起三片蘆葦葉，均勻分開并一片壓著一片，然后拿起剪刀剪去蘆葦葉的兩端，特別在剪蘆葦葉頭那端時，因成大約三十度角。之后，中指和食指要成剪刀形，夾在蘆葦葉頭那端向內(nèi)卷起，就像一頂尖尖的“小帽子”。我們學(xué)著老師的樣子，第一步很簡單，第二步卷就有點(diǎn)難度了，我卷了好幾次都沒有成功，要么尖的地方有一個大“洞‘，要么”小帽子“太小了，連餡都裝不了多少，怎么辦呢？我心里想著。突然聽見旁邊的蔡文杰興奮地喊了出來：”我會卷了“。
還高高地舉在手里，非常的漂亮。接著又有好幾位同學(xué)也說會卷了，我心里可急了，我認(rèn)真地看著”老師“到底怎么做的呢？自己又試了幾遍，終于成功了，于是我在”小帽子“里灌上一點(diǎn)米，在米的上面放上一顆大大的紅棗，再蓋上點(diǎn)米和”小帽子“口平齊，學(xué)著”老師“的樣子用蘆葦葉剩余部分繞過來，將口封住，再用一片蘆葦葉將口封堅固，最后用細(xì)繩將粽子捆住，不可以松開，一個粽子就包好了，接下來又包了一個、兩個、三個……即使這一次自己包的粽子沒有像”老師“包的那樣精致好看，但我心里很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一樣本領(lǐng)，以后每逢端午節(jié)就可以自己包粽子了。
粽子的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，熱熱鬧鬧的端午節(jié)就來到了我們身邊。端午節(jié)還必須包粽子、吃粽子呀！為了讓我們端午節(jié)能過得快樂，學(xué)校為全校師生準(zhǔn)備了包粽子的材料，讓大家在端午能體驗(yàn)到包粽子的樂趣。
下午，大家都為包粽子前的準(zhǔn)備而忙得不亦樂乎——有的同學(xué)去講臺領(lǐng)粽葉、糯米、肉等材料。有的同學(xué)幫忙將鐵盆等容器洗干凈。而我呢，將我組組員的桌子拼在一起，擦拭干凈。再把各種材料往上一放，包粽子活動正式開始！
剛開始時，楊老師只是讓我們自己試著包粽子。我拿起兩片粽葉，疊在一起，雙手分別拿著粽葉的兩端，圍成一個圓錐形，再往里放少量的米：嘿，難就難在這兒了——只要手稍有松開，圓錐的尖兒就會裂開一個小洞，變成名副其實(shí)的漏斗。如果這時往里放米，米就會像瀑布一樣”嘩啦嘩啦“地流出來，這顯然是包不成粽子的。怎么辦，怎么辦？這時我回想起我以前吃過的粽子，剝開粽葉，那漏斗的尖兒不是朝一邊歪的嗎？有了這樣的靈感，我立即開始動手實(shí)踐。再做一個圓錐，右邊的手往上一提，再往左一橫，放上米一試，終于沒有米露出。再放上一塊肉，再撒上一點(diǎn)米，粽子的肚子就算填滿了。但是又一個難題出現(xiàn)：怎樣才能合上粽肚呢？我試了七八次，次次都不成功，粽肚總是裂開。正當(dāng)我不知所措之時，方老師走過來接過我手中的活耐心的教導(dǎo)我：將葉尾葉尖拉在一起，握著粽子的手彎成u型，最后把葉尾、尖一起往反方向拉，用繩子綁緊，剪去多余邊角，一個精美的粽子就誕生了。
有了方老師的幫助，我接下來包粽子可就輕松多了，隨著粽葉的旋轉(zhuǎn)和糯米的一點(diǎn)點(diǎn)增多，有一個粽子出現(xiàn)在我手中。到活動結(jié)束，我一共包了三個形態(tài)各異的粽子，可能是我技術(shù)還不夠熟練吧，回家還得練習(xí)練習(xí)。
端午節(jié)包粽子活動就這樣結(jié)束了。這是我小學(xué)階段的最后一次活動了，此時我想說，感謝學(xué)校在我的小學(xué)生涯里能舉辦如此多的活動，相信這一次包粽子的經(jīng)歷能伴隨我的初中生活，給我?guī)ネ甑挠洃洝?/p>
粽子的作文 篇5
今天艷陽高照，陽光燦爛。我突然聞到一股濃濃的香味兒，我跟隨著香味，來到了媽媽的身旁。
原來媽媽在包粽子。粽子的形狀各異：又長圓筒形的，有又長又細(xì)的，有的胖墩墩的……不一會兒，一個個古里古怪的粽子從媽媽手中產(chǎn)生了。看著這些有趣的粽子，我懷著好奇心專心致志地包了起來。我先將三張葉子折起來，再將米放進(jìn)去，然后用手壓一壓。再放一塊肉，將米往肉上蓋，再用手壓一壓。最后將葉子包起來，再用線捆好。就這樣，一個個完美的粽子就誕生了。
端午節(jié)不是要吃粽子的嗎？我為自己回包粽子而感到高興，為端午節(jié)的到來感到開心！
粽子的作文 篇6
一年一度的端午節(jié)就要到了，媽媽在外面買了一些粽葉、糯米、花生和蜜棗等原料，等著下午放學(xué)回來教我包粽子。
放學(xué)回到家，就看見媽媽已經(jīng)坐在客廳里，旁邊，是一盆盆包粽子的原料。我趕緊也搬了個凳子，跟媽媽學(xué)了起來。
只見媽媽拿了兩片粽葉，用右手捏住上面，左手捏到整個粽葉二分之一的地方。媽媽說：“首先捏好粽葉，要順著粽葉的褶皺，在約三分之一的位置，把它卷起來成一個類似煙斗的形狀。”我趕緊照媽媽說的去做，很容易就完成了這個動作。我心想：哼！不就是包個粽子嗎，還能難住我！
這時，媽媽開始教我往“煙斗”里放原料了，媽媽又說：“放原料也是有講究的，要先抓一小把米和兩顆花生，放進(jìn)去，再放一顆蜜棗，最后再放一小把米，這樣做出來，味道更好。對了，一定要記住，放的原料和‘煙斗’平齊就行了，切不可放太多，不然就包不住了。”
這步也挺簡單，我用了兩分鐘就搞定了。
媽媽接著說：“現(xiàn)在教你倒數(shù)第二步。”我想：這么快就到倒數(shù)第二步了，看來包粽子還真簡單！
“這一步比較麻煩，我們要先把裝好原料的‘煙斗’給包起來，你看，左手處不是還有多余的粽葉嗎，我們就用多余的粽葉像蓋子一樣把它蓋起來……”
我按照媽媽說的做了起來，先用多余的地方包起來，把右手的食指和中指都壓到下面，再用左手的虎口把它固定住，接著，把多余的粽葉纏起來。但是，這邊兒一纏，那邊的手就自然松了，“煙斗”里的原料漏出了一大半兒，我欲哭無淚，真的不想干了。但是，在媽媽的鼓勵下，我重整旗鼓，按照媽媽教的方式來包，可是這回的餡兒放得有點(diǎn)多，按住兩邊的時候，餡兒從一邊跑了出來，我趕緊把這邊捂住，可餡兒又從另一邊溜了出來，第二回又失敗了。第三次，我吸取了前面的教訓(xùn)，餡兒放的少一點(diǎn)，握的`時候用力一點(diǎn)兒，可這一用力——粽葉爛了，第三次又失敗。
三次下來，我徒勞無功，而且累得腰酸背疼，癱坐在地上。
可成功的信念一直在引導(dǎo)著我，我的“小宇宙”好像爆發(fā)了，這一次，我再一次朝目標(biāo)前進(jìn)，按照媽媽說的秘訣……壓上去……繞周圍一圈……耶！這次終于成功了！
常言說“良好的開端是成功的一半”，自從包好第一個后，我乘勝追擊，越發(fā)得心應(yīng)手，雖然每個都不及媽媽包的好，但這畢竟是我包粽子邁出的第一步！
晚上，我就吃到了自己包的粽子，我往盤子里放了些糖，用粽子蘸著它們吃，覺得又香又甜，這是我吃過最好吃的粽子！
……
不管干什么事，都有苦和甜，就像包粽子，當(dāng)你歷經(jīng)千辛萬苦，感到腰酸背疼后，再親自品嘗你的勞動成果，會覺得別有一番風(fēng)味。這就是包粽子的苦與甜。
粽子的作文 篇7
你看到了嗎？那個一只手拿著書，一只手拿著筆插進(jìn)口袋，時不時因?yàn)槭直还P扎到而大叫的人嗎？沒錯，他就是本世紀(jì)自認(rèn)為自己為世界上最書呆子的書呆子-----粽子！“砰”粽子又撞到樹上了，學(xué)哥學(xué)弟學(xué)姐學(xué)妹早已見怪不怪了。我已經(jīng)勸了他很多回了，可他總是忘。這使我很想打他一頓。可又不敢打。哎！
我現(xiàn)在要花少量的篇幅介紹一下他：一副大眼鏡被安在了心靈之窗上，一個中等鼻子，一張大嘴巴時不時冒出一些令人狂笑至哭的話，接近一米六的“海拔”。嗯，長得還可以。
粽子算是一個比較冷酷的人。舉個例子：上語文課，一位與我與粽子關(guān)系還不錯的朋友向粽子借字典。可是粽子死活就是不借。粽子很怕語文老師，因?yàn)檎Z文老師有一雙美麗的大眼睛。當(dāng)你犯錯時，老師就盯著你，眼里不是生氣，而是悲傷。好像你是顆好苗子，但在她手上給毀了。這時候的你肯定很心疼老師，而且馬上做好；老師笑了，你就會覺得一陣暖風(fēng)吹來，感覺到聽老師的話是多么的美好。粽子之所以不借，是不想看見老師那悲傷的眼神。
粽子是我的好朋友。他畫技超爛，文章寫的不錯，是那種比較受語文老師賞識的人。他渾身上下完全沒有音樂細(xì)胞。他英語一般，他數(shù)學(xué)一般。他本來屬于“三般人才”的，可是自從看了《兒童文學(xué)》后，他的文章技術(shù)突飛猛進(jìn)，一下子從中下游游到了中上游。
粽子是一個超級愛管閑事的人。其熱愛之程度，就連我們小區(qū)的葉奶奶也自嘆不如。舉個例子：某日兩人打架，粽子一下子橫在兩人中間。因?yàn)轸兆訅K頭大，兩人馬上一走了之，不打了。
粽子的文章還可以。他的文章很另類，就是寫一些別的六年級學(xué)生不敢寫的事。比如寫出自己對某一老師的印象，好話壞話一起寫。不像別的學(xué)生一個勁的夸老師，讓老師以為自己是天下最好的老師。粽子現(xiàn)在可能正坐在凳子上，寫一篇可能要得大“X”的作文呢！
你知道他是誰嗎？
粽子的作文 篇8
在青少年實(shí)踐基地第三天，老師安排我們?nèi)⒓右淮斡腥さ幕顒印兆印?/p>
首先老師叫我們把蘆葉一張張地洗干凈，接著放在鍋?zhàn)永镏罅艘幌拢缓蟀阎蠛玫奶J葉和洗干凈的米一起放在桌子上。
開始包粽子了，老師提醒我們：同學(xué)們請仔細(xì)觀察，我是怎樣來包棕子的？老師拿起一張?zhí)J葉，右手拿在蘆葉的最右邊，左手拿在右手一個食指的距離，再用右手轉(zhuǎn)了一個圈，左手不動，再用右手像S形狀的繞一下，再把右手從洞里鉆過來，最后，再把兩個已經(jīng)包好的粽子口對口，用繩子包扎起來，一只精致的小粽子就展現(xiàn)在你的眼前。剛開始，我們都非常好奇，心里想：很簡單，轉(zhuǎn)幾個彎，然后，用繩子一捆就好了。接著，老師叫我們自己操作，我也學(xué)著老師的樣子，兩手放好，可是，我一轉(zhuǎn)，由于，我左手動了，所以，就要散架，米掉來了，可是，這時候，那里有幾位同學(xué)已經(jīng)包好了，他們的臉上露出了笑容，情不自禁地叫了起來我成功了，看著他們喜悅的心情，我有點(diǎn)垂頭喪氣。老師發(fā)現(xiàn)了我，走到我身邊，跟我又說了一遍。老師邊鼓勵我，邊教我。在老師的指導(dǎo)下，我也成功了，心里樂滋滋的。
最后，盤子里滿滿地裝著粽子。這些粽子形態(tài)各異，胖胖的，瘦瘦的，還有扁扁的形狀包的漂亮的小朋友在自夸自，那些形狀包的并不漂亮的小朋友，不但沒有泄氣，而且說：可別看我和你們包的有差距，但是，我們包出來的味道是一樣的，有可能，我包的還比你包的好吃呢。不一會兒，一陣陣香味飄過來，我們吃著自己的勞動成果，心里好開心呀。這個時候，整個教室里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
通過這次活動，使我們得到了一次鍛煉。同時，我們要善于觀察，面對困難不要放棄，要勇于面對，相信成功是屬于自己的。
粽子的作文 篇9
我今天想吃粽子了，就讓媽媽給包粽子，但又想自己試試，又讓媽媽答應(yīng)我包粽子，媽媽看我那牛勁，就滿口答應(yīng)下來。
媽媽把一些竹葉子拿出來，我想就要包粽子了，便準(zhǔn)備好包粽子了，卻沒想到媽媽把葉子放入鍋中，用兩個碗壓住，再倒入一些水，燒了起來。我想這樣肯定要去掉上面的有害物質(zhì)。媽媽告訴我先要把竹葉煮軟，還能消毒，這樣才可以。
好不容易水開了，媽媽把兩個碗拿開，把鍋里的東西全部倒在一個大盆里，再把那個大盆抬到桌上，媽媽對我說一定要在包粽子前洗干凈竹葉。
終于可以包粽子了，我拿起一片粽葉子，學(xué)著媽媽的樣子，在接近葉柄的地方用兩只手拿住，再一弄，變成了一個圓錐一樣的東西，我用一個稍微平一點(diǎn)的大勺弄了一些米，倒在里面，不好！漏斗事件，手沒拿穩(wěn)，下面有了一個口子，結(jié)果米掉了出來，我弄了好幾次“天”都會有洞，“天河”就像雨一樣漏了出來，眼看媽媽包好了一個又一個粽子，我心里非常著急。好不容易完成了這個步驟，媽媽差不多包了五六個粽子。接著包的時候，又出現(xiàn)了漏斗事件，我又好不容易完成了，但我不會系繩子。讓媽媽幫忙一下就包好了。
不管怎樣，這一次包粽子讓我感到非常辛苦，以后要幫媽媽做一些事才行。
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