看龍舟賽作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的看龍舟賽作文，歡迎閱讀與收藏。
看龍舟賽作文1
啊，端午節(jié)又到了，又可以吃棕子、看龍舟賽了。不過(guò)，遺憾的是這次端午節(jié)天公不作美，下起了大雨，我不便出門(mén)，在電視上看到了一場(chǎng)精彩的龍舟比賽。
電視上出現(xiàn)了一片潔淼的大江，非常壯觀。一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長(zhǎng)、細(xì)窄的，它的龍頭就像真龍的頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴和獅子的尾巴熔合在一起。從遠(yuǎn)處看，就像幾條蛟龍?jiān)谒嫔险b待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊、顏色鮮艷，只是顏色不同，有的紅色，有的黃色，有的藍(lán)色……真是絢麗多彩，好看極了。
“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出渾身解數(shù)，龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。
青年賽手們奮勇?lián)]槳，動(dòng)作整齊劃一，堅(jiān)實(shí)的肌肉隨著動(dòng)作一起一伏，額上布滿(mǎn)汗珠，龍舟劈波斬浪，奮勇前進(jìn)。
在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，賽手們有規(guī)律的擺動(dòng)著船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想遙遙領(lǐng)先，而都也不甘示弱，緊追不舍。場(chǎng)面上出現(xiàn)了你追我趕，爭(zhēng)先恐后，一浪高過(guò)一浪的熱潮。
岸上的人吆喝著，“加油、加油…。”，“一二加把勁，一二加把勁”……喝彩支持聲的浪潮一浪高于一浪！一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一處，在江面上回蕩，震耳欲聾。
“贏了，終于贏了！”最前面的那只龍舟終于不負(fù)眾望，沖破終點(diǎn)，啦啦隊(duì)歡呼著，他們向賽手們擁抱著，祝賀著。
此時(shí)，我也激動(dòng)了。我也要學(xué)習(xí)他們那種賽龍舟的精神，讓我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)你追我趕、奮勇向前的新突破。
看龍舟賽作文2
“咚”“咚”“咚”……渾厚有力的鼓點(diǎn)聲破空而來(lái)，坐在嬸嬸家吃端午團(tuán)圓飯的'我心早已飛到劃龍舟的現(xiàn)場(chǎng)。一吃完飯，我、弟弟拉著媽媽和奶奶趕緊往云浦路跑。
可一出來(lái)就傻眼了，一路的河邊早已被看龍舟的人里三層外三層堵得水泄不通，有的人甚至爬到樹(shù)上，有的站到車(chē)上。我試著擠進(jìn)去，但馬上又被擠了出去，只好邊走邊尋找空隙。
“咚咚咚咚咚”……鼓聲更緊密了，呀，肯定是有龍舟開(kāi)始比賽了，我還沒(méi)找到位置，只好跟著鼓聲邊走邊跑。路上，有一個(gè)3歲的小朋友跟我一樣，雖然沒(méi)有看見(jiàn)龍舟，聽(tīng)到龍舟的鼓聲，高興地喊著“加油加油”，仿佛他已經(jīng)看到龍舟比賽的精彩場(chǎng)面，逗著路旁的人哈哈大笑。
后來(lái)，媽媽把我們帶到了樂(lè)成街道的龍舟指揮臺(tái)，我和弟弟舒服地坐在凳子上觀看。
這時(shí)河面上，一條橘黃色龍舟一馬當(dāng)先，隊(duì)員們槳頻一致，龍舟劈浪前行，后面一條白色的龍舟緊追不舍。“加油！加油！”兩岸觀眾的吶喊聲、助威聲此起彼伏，慶祝的鞭炮也不時(shí)沖向云宵，為贏的龍舟祝賀。
我們看完了樂(lè)成街道水域的龍舟，接著又去了城南街道的龍舟指揮臺(tái)。這里水域比樂(lè)成寬敞許多，龍舟數(shù)量明顯比樂(lè)成街道少一些，但兩旁觀眾依然很多，路旁停滿(mǎn)了車(chē)，有多人打著傘堅(jiān)守著一年一度與龍舟的約會(huì)，等待著龍舟的自由角逐，終于河面上熱鬧起來(lái)，上下游匯集過(guò)來(lái)的龍舟爭(zhēng)相追逐起來(lái)……
看了整整一個(gè)下午，看到有的龍舟開(kāi)始回家了，我和弟弟在媽媽的催促下才戀戀不舍地離開(kāi)。
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