冬令營活動作文

時間：2021-11-29 14:04:13 動作我要投稿

關于冬令營活動作文集錦

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的冬令營活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于冬令營活動作文集錦

　　冬令營活動作文1

　　踏入三鑫，首先是一陣陣的鳥語花香，隨之而來的是一陣陣的書聲和書香。

　　今年的寒假可以算過了三分之一，我覺得這三份之一過的別有意思。

　　雖說每天上五節數學課，一節語文課和一節英語課有點悶，但樂呵呵的笑聲卻常繞耳邊。

　　有人愁有人樂的數學課

　　我們是數學競賽班，沒有難點的數學真么行呢？第一天上數學課時，老師帶來了一些數學謎語過來給我們娛樂。一節課后，老師便教新的知識，抽同學回答問題。日子一天天地過，老師的規定像老人的性格一樣慢慢地變固執了。老師抽同學回答問題可不是一兩天的事情了。有時，一些同學做錯了，他就來個“笑到最后”的游戲。有是一道題支吾半天也做不出，我們就全軍覆沒了。為了使自己笑得更久，老師隨意抽查，你錯了，接著做，做對為止，我們最終的思想還是希望老師不要點到自己。雖然有喜有憂，但知識口袋還是慢慢。

　　只有笑聲的語文課

　　為了豐富課程，教務處加上了語文課。真不知為什么，語文老師一進來就問我們這樣一個問題：“大家見過我沒有？”要知道，那可是語文科組長，曾經在臺上做過演講。不只是不相識還是開玩笑，竟有人說沒見過，老師又說，那肯定人在魂走。接下來的一段話更讓我們哭笑不得。

　　老師會說笑，但沒有獎勵，只有不同的懲罰。在課堂上我們學古詩古文，翻譯古文。過成語關等一切適合我們的活動都與我們同樂，讓我們在課堂上笑中學，學中笑。

　　充滿外交氣味的英語課

　　我的口語不怎么好，可成績還算不錯。這幾天的英語課都由初三的老師來授課教材便是一篇篇的演講稿。一詞一句都充滿了詩情畫意，可讓同學們不僅學會了寫作，也學會了如何學好口語。老師的每一句話都是英語，起初還真有點不習慣，后來慢慢地就習慣了，由于老師教初三，初三的詞匯量比初一的多，讓我們丈二高的和尚-----摸不著頭腦。

　　一大堆的收獲

　　我曾經參加過許多的冬令營和夏令營，卻沒有過這么大的收獲。這次的冬令營讓我收獲了差不多一本的`筆記和20多張的試卷。我然為這不是負擔，也不是壓力，而是課外的小玩家，既學又樂�，F在我的腦子里全是數字。其實冬令營是學的地方，而不是玩的地方。

　　這是一次充實了自己的機會，冬令營充實了寒假，更充實了我的頭腦。

　　你也算算你到底收獲了多少？

　　冬令營活動作文2

　　在這個寒假里，我去參加了一次有意義的冬令營。

　　冬令營中令我印象最深刻的事是打真人CS。教練把我們分成了紅、綠兩隊，我被分在綠隊。我們穿上綠隊的衣帽、拿上槍，聽教練講完游戲規則后，就開始向紅隊發起了進攻。紅隊也不甘示弱，向我們發起了更激烈的反擊。耳邊不時傳來達達達、嘀嘀嘀的槍聲，和啊的慘叫聲。我們一共比了四局，可惜，四局我們全輸了！

　　冬令營中最有趣的事是種南瓜。我們先往底部有三個小洞洞的塑料袋里灌一半的沙土，再把袋子放進土坑埋好，然后把南瓜的種子尖頭朝下插進沙土，接著用土把種子蓋起來，最后給它澆點水，南瓜就種好了。我們在自己種的南瓜旁插上一塊牌子，牌子上有我們的姓名和我們的祝福語，這樣，我們以后就可以方便地找到自己種的南瓜了。等到夏天，南瓜成熟了，我一定要來收獲我的勞動果實。

　　在冬令營中，我學會了疊被子，整理內務，洗衣服，做燈籠；學會了站軍姿，像軍人一樣走路；學會了餐前感恩，讀、背《弟子規》，還交到了很多新朋友。冬令營實在是太有意義了，我下次一定還要再參加。

　　冬令營活動作文3

　　期末考試結束了，冬令營開始咯，大家的心情都十分興奮。

　　第一天的活動是剪紙，當我們剛坐在美術教室的時候，一個看上去三四十歲的叔叔走了進來，對著大家自我介紹說：“同學們好，我叫劉進才，今天我要教你們剪紙，現在我給你們發剪刀和彩紙�！�

　　老師將材料發下來后，打開了一個PPT，里面都是他和他學生的作品，我們個個看了都贊不絕口，連連發出“哇”的驚嘆聲，看完了PPT，大家都拿著見到迫不及待的也想要自己動手試一試了。老師又打開另一個PPT，里面是我們今天要剪出來的東西的教程，他先打開一個圖片，告訴我們說：“我們今天要剪的第一個東西就是水桶，接著老師打開教程讓我們看：第一步先將正方形的紙對折，把無色的一面朝外面，開口朝右邊，然后在正方形的底邊剪一條線，距離和長度都要剛剛好，接著在離對折的紙的中間畫一個點，將點和桶底的邊緣線連接，剪開，再剪出一個折現的桶檐，最后剪一個半圓弧形，在半圓弧形的中間剪出一個小半圓，把紙展開，就是一個漂亮的水桶了。這個步驟看似簡單，實際操作起來也是有一定的難度，比如要控制好桶的寬度，圓弧形的高度等，我小心翼翼的先剪一個邊，也就是桶底，再剪出桶身，最后剪出把手，我打開一看，呵呵，還不錯呀，雖然有點胖了。接下來的剪紙難度提高了許多，同學們剪起來也是小心翼翼，幾乎都要把眼睛貼在剪刀上了，教室里十分安靜，只能聽見卡擦卡擦的剪刀聲，似乎一根針掉在地上都能聽得見。

　　很快就結束了剪紙活動，我剪了一個水桶，一個花盆，一個囍字和一個窗花，十分有收獲。

　　接下來的時間里我們被帶到另一美術教室，辮花繩，哈哈，這項可難不倒我了，我和鑾宇合作一起辮花繩，她負責辮，我負責在花繩上綁上五顏六色的配飾，我們的速度很快，一下就辮完了兩條花花綠綠、五彩繽紛的花繩，我們都十分開心。

　　冬令營第一天真好玩呀，我十分期待明天和后天的活動！

　　冬令營活動作文4

　　今年的寒假，我過得特別有意義，因為我參加了向往已久的冬令營——香港環保冬令營。

　　這次冬令營安排了兩大內容：香港島上的團隊合作訓練與參觀諾亞方舟主題公園。

　　在香港島上，老師通過一系列的團隊活動培訓了我們協助合作的精神，讓我們明白了集體互助的重要性。尤其是夜間單獨徒步行山，更是鍛煉了我們獨立、冷靜、堅強的意志

　　而讓我們最開心的是老師給我們安排了一個別開生面的篝火晚會，大家圍著篝火唱啊、跳啊，玩得都很盡興。

　　諾亞方舟主題公園，是全球唯一根據遠古記載而建的方舟。船外面是方舟花園，擺放了67對栩栩如生的稀有及瀕危的動物雕像。船里面有：展示人類生活對地球影響的多媒體博覽館、讓你感受不同角度生命教育的方舟生命教育館及多方面知識教育的珍愛地球館。在這里，我們深刻體會到了關愛與和諧、人類與地球、環保與生命的重要性。

　　通過這次的冬令營，讓我更珍愛生命、珍愛環境、珍愛地球！

　　冬令營活動作文5

　　回想起以往的寒假，都是在迷迷糊糊中渡過，但是升上六年級，剩下不到半年的時間，這次是我小學最后一次的寒假，為了要讓這一年的寒假與往年不同，我參加了更是讓人期待的學校冬令營。

　　當天一大早到學校集合出發，浩浩蕩蕩到苗族文化村，它是一座以苗族原住民為主題所打造的多元化樂園，園區中有原住民文化展示及傳統民俗演出，更設置歐洲花園及加勒比海探險等多種游樂設施，尤其每年春季的苗族花季將整座花園點綴得嬌艷迷人，而園區內的生態資源也相當豐富，當我走在苗族文化村充滿芬多精的林間步道時，在欣賞山光景色之余，用心觀察，仔細聆聽，這是一趟豐富的生態之旅！

　　野外模擬CS游戲更是這次冬令營重頭戲，我穿上迷彩衣及安全面罩在CS場中和同學相互追逐戰斗，CS游戲是一種結合體能、技能與組織的運動游戲，當中需要智慧、耐力、經驗的快速判斷，是一種很好的團隊訓練游戲，讓我在CS戰斗中體會生命的珍貴與和平的重要。

　　晚上學校用心策劃的營火晚會，特別租了一臺電子舞臺，使晚會增色不少、熱鬧非凡。但光陰似箭日月如梭，我就在這充實忙碌的時光中度過，做為告別小學最后一次寒假的美麗回憶。

　　冬令營活動作文6

　　學校冬令營第一天下午，我們先進行了跳長繩比賽，我們組取得了第一名，在搖繩者和跳繩者的配合中，我懂得了一個道理：合作力量大，團結一心才能成功。接著我們洗手進食堂，進行下午最有趣的活動——自己動手包餃子！一進門，我們按照分組迅速圍成一桌，看著桌上一盆香噴噴的餃子餡和搟好的餃子皮，大家就迫不及待地動起手來。

　　我也小心翼翼地拿起一片餃子皮放在手掌心，用湯匙舀一些肉餡，放在皮的中間，包起來，用力一捏，結果——餡從兩邊流了出來，我頓時像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。這時，一位家長走到我身邊，拉著我的手，邊教我包餃子邊耐心地地對我說：“你剛才捏得太用力了，餡就會破。要雙手合攏慢慢地從兩邊往中間折出花邊捏緊，你看，一個漂亮的餃子就完成了！”她又教我包了幾個，慢慢地我就熟能生巧了。

　　食堂里熱鬧極了，大家爭先恐后地包著餃子，很快就包了一半，可包著包著，我們就覺得正規的沒意思，就包起了一些奇形怪狀的東西，有水滴形餃子，有元寶形餃子，有船形餃子，還有圓圓的金幣形餃子……真讓人眼花繚亂！包好后，食堂的叔叔馬上煮給我們吃，吃著自己做的餃子，感覺特別香甜。從中，我知道了自己動手做出來的東西才會香甜。

　　這次冬令營讓我知道了動手的樂趣，嘗試與成功的喜悅，真好玩！

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