綠色行動作文

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綠色行動作文（常用15篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的綠色行動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

綠色行動作文（常用15篇）

綠色行動作文1

　　綠色環保——我們在行動今天，是一個周末，我們四年級來到了學校，我想你們會問干什么呢？其實是撿垃圾。

　　在路上，我看見了許許多多的垃圾，都被小草蓋住了，我不知道為什么有的人看見了垃圾桶還不把垃圾往里面扔，這讓我很快想到了以前學過的課文——《一個小村莊的故事》！

　　故事講的是，小村莊里的人們總是對樹木亂砍亂伐，最終導致樹林里的樹木變成了一個個枯萎的樹干，當洪水來臨后，小村莊便被汗水無情的吞沒了。如果我們也像那個小村莊的人們一樣，對待環境，那么結果一定會和那個小村莊一樣，陷入困難的處境里！

　　到了撿垃圾的地方，有人很快就撿了一麻袋垃圾，那是因為他們是第一個沖向前頭的'，在撿的途中，我們看見的不是破舊的垃圾袋，而是一些食品包裝袋，因為人們扔垃圾的時候，順便就把垃圾袋扔了，但是人們吃過的食品包裝袋，因為附近又臟又亂還沒有垃圾桶，所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們為什么要讓我們去那里撿垃圾了。

　　老師給我們分每兩個班一塊地，我們一班和二班，在馬路右邊撿，而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。

　　如果每個人看見垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，并且多種樹，我想空氣就會清新，周圍就會變得美麗，人自然也不難受、不生氣，聞得空氣都是清新的，那多好啊！誰不想住在這樣一個小區里！所以我們就從現在做起，從一點一滴做起，相信我們周圍的環境就會越來越好的！

綠色行動作文2

　　現如今，人們討論最多的話題是環保，提倡的是環保，政府呼吁的也是環保，然而，這些常常掛在嘴邊的詞卻沒落到實處，只是嘴里蹦出來的兩個字罷了。

　　前些天，我從奧英班回家，坐在爸爸的車上，我打開天窗和作為窗，本想呼吸一下新鮮空氣，卻聞到一股刺鼻的臭味，仔細一看才發現地上有許多果皮、糖紙、煙頭和口痰，一整條路都是一片狼藉，奇怪的是，竟沒有一個人“發現”。看到這一幕，令我不禁想起了結束了一個月的“哥本哈根會議”，貴陽市的“三創一辦”以及學校的“創建國際生態文明學校”的一系列環保活動，我輕輕的嘆了口氣，便決心做一個環保小公民。

　　說干就干，下午送走媽媽后，我就抄起抹布，戴上手套，拿起小刮板，急匆匆的下了樓，這些貼小廣告的商家似乎不考慮膠條的浪費，只是一個勁的貼，讓我用刮板刮了半天，唉，這時，我想起了“人多力量大”這句話，便借用物業管理處的小黑板寫了告示，第二天，我奇跡般的發現，在環保隊伍里，有許許多多公民，不約而同的加入到環保行列中來，和我們一起愛護地球。

　　大年初六那天，我和爸爸媽媽一起去金陽玩，那天天氣不錯，車開得很快，風呼啦啦的吹，十幾分鐘后就到達目的地，老爸把車停到行政中心的市民廣場上，我和爸爸媽媽漫步在小島上，花叢間的很平，垂絲海棠冒出了芽，有著淡淡的花香，幾年前，這里仍是荒蕪人煙，垃圾滿天飛，而現在，沒有了垃圾，修了漂亮的房子，綠化環境也好了，雖然這都是“政府行為”，但是它帶給人們的好處是無窮無盡的。

　　其實，在班上我們也能從每天的打掃衛生的情況發現每個同學的“環保意識度”，學校也是我們的一個家，在學習和生活能力強的同時，我們也要重視對“環保”的'重視以及影響，我在監督衛生的同時也在數同學們對地球的“危害程度”每天仍的白紙可以訂成十個小本子，位居可以裝一個大書包……也許這都不稀奇，但如果我們把這些浪費都變成節約，那才是一個真正的奇跡。

　　作為一個貴陽市民，不僅僅是享受，而是要愛護它、保護我們的生長之地，貴陽市的“三創一辦”不是給別人看的，而是一種檢驗自己保護環境的能力，也是對貴陽市民的一種考驗。

　　如果，我們不愛護環境……海平面上升、冰雪消融、動物們找不到家，地球媽媽不能再供給我們的生活……那不在是撿一張紙，少丟一個煙頭、少浪費一升水的問題，而是我們生存的家園受到威脅，人類不知去向的問題了，作為一個小公民，我們就要擔負起保護“母親”的責任。當我們每撿一張紙，少浪費一度水……這些微不足道的小事，卻能讓我們終生受益，為了讓“”不再是兩個沒有用的字，我們只有用自己的行動來挽回地球。

綠色行動作文3

　　最近一直下雨，呆在屋里快悶死了，今天終于放晴了。天氣非常好，蔚藍蔚藍的天空籠罩著大地，天空中還飄著朵朵白云……

　　爸爸說：“我們一起去爬萬安山吧！”說完，爸爸就帶著我們來到了萬安山。萬安山山頂云霧繚繞，山頭若隱若現，美極了。

　　之前我們來過一次，但那是春季，草木不深。可是現在，幾個月都過去了，到了夏季。雜草叢生，樹木長高了，把路都擋住了。我們只能把草和樹枝扒開，慢慢前行。

　　終于，我們到達了溝底——這是我們此次爬山的起點。因為下了幾天雨，所以這里的水挺多，有好幾個水潭。

　　我們沿著山谷往上爬，這地方沒有路，很難走，全是高低不平的花崗巖。其中一個地方特別險，一邊是深潭，一邊是懸崖，我們是拽著旁邊的草才過去的。

　　我們到達目的地的'時候，已經是中午了。本想做一頓午餐，但是因為一次失誤，午餐沒了。我們只能把包里的火腿腸拿出來吃，我們邊吃。邊聽爸爸講：“以前都洛陽可不是這樣的，以前的洛陽污水橫流，空氣渾濁。經過幾十年的治理，洛陽的環境才慢慢地變好了。”

　　正像爸爸說的那樣，洛陽現在很美，充滿了生機。我們休息的地方有一個水潭，水里居然有螃蟹，還許多叫不出名字小昆蟲，蜻蜓在上面飛來飛去，忙著產卵。

　　環境好極了！

　　休息了一會兒，爸爸說：“該走啦！”

　　我們沿原路返回，撿拾了山溝里游人丟的垃圾，不一會兒就走到了公路上。今天收獲滿滿，不僅鍛煉了身體，還保護了這里的生態環境。

綠色行動作文4

　　“綠色行動”這個永恒不變的話題，讓我們更能了解到環境保護的重要性。

　　綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中，然而，我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉！綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護環境，他從現在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環保出了一份力。

　　我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經過電視上小區綠色環保的宣傳，她懂得了綠色環保是可持續的，是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。

　　作為一名新時代的初中生，我也要響應綠色環保的號召，我以前在學校都是用一次性的筷子，但現在我會自己帶筷子來學校。我認為，這雖然是一件小事，但我盡了我應盡的.責任。

　　幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產，悠久的歷史，高尚的品質，情節的環境。如今，環境被污染了，綠色環保從我做起，讓我們一起保護環境吧！

綠色行動作文5

　　今年三月十二植樹節，郊外光禿禿的山坡上春風和煦，陽光明媚，格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的綠色行動——植樹。

　　清晨，街上的薄霧還沒完全散去，遠處的高樓剛露了個尖尖角，樹上的.小鳥悄無聲息，似乎還未睡醒呢，我就跟著家人，扛著樹苗，拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹了。

　　開始植樹了，我興高彩烈，渾身是勁兒。爸爸挖好坑，媽媽在坑里墊上一層垃圾基肥，然后我小心翼翼地把樹苗放進坑中，穩穩地扶住；爺爺拿著鐵鍬，站成“弓”字步，一下一下地往坑里填土，邊填還邊把土踩實呢。坑很快就被填滿了。奶奶提來一桶水，輕輕地澆在小樹苗的周邊，水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹苗的根部......樹苗植好了，我們一家五口共植了十二棵！十二棵綠綠的小樹苗一字形站在山坡上，就像十二個小衛兵在為這片土地站崗放哨，活潑可愛而又威武極了！我們每個人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣，可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個警示牌在旁邊，以免有人損害小樹苗。于是爸爸找來一塊木板，在上面寫上“保護樹木，人人有責”，安插在小樹苗旁邊......

　　要離開了，我看著十二棵小樹在山坡上平平穩穩地安下了家，心里有說不出的高興。我輕輕地撫摸著一棵小樹苗說：“小樹苗啊小樹苗，快快長大吧。長到枝繁葉茂郁郁蔥蔥，長成參天大樹，為祖國的強盛，為我們的環保世界撐起一片天！”

綠色行動作文6

　　暑假的一天，我和兩個好朋友在小區里玩，看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾，這和旁邊的綠樹﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對比，我們幾個孩子決定把這個“毒瘤”去掉。

　　第二天，我們一大早起來就開始了綠色行動。我給大家分好工：我和小雪負責把垃圾用鐵鍬裝進袋子里；小凱個子又高﹑身體又壯，他負責把垃圾送到垃圾桶。我們三人干得熱火朝天﹑汗流浹背，衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負有心人，經過一早晨的`努力，我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過的柵欄里撒下一些花種，看著這里我的眼前浮現出了一幅畫面；五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹﹑小草；沁人肺腑的花香飄散在空氣中；蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞；小朋友們在花叢邊玩耍；老人們在興致勃勃地聊天……想到這里，我的心里樂開了花。

　　上午，我們看到柵欄邊站滿了人，人們議論紛紛：這是誰做的好事？嘖嘖，真不錯呀！聽到人們的夸獎，我們三人對視了一下，心里早已樂開了花。

綠色行動作文7

　　地球只有一個，其實我們每個人都可以從現在開始，用實際行動保護地球——那就是，大家一起過上低碳的生活。

　　低碳生活很輕松，下面看看我家的低碳生活情景吧。

　　我家的私家車經常躺在車戶睡大覺，爸爸說，多坐公交車，這樣可以減少二氧化碳的排放。

　　媽媽有一次去超市買吸塵機，我心里想，家家戶戶都用吸塵機，那地球就要浪費很多電，我們還是用回平常的掃把吧！

　　我們洗手的.時候不要用紙巾來擦手，因為紙巾是用樹木做的，如果浪費紙巾的話，樹木也會漸漸減少，我們就吸不到新鮮的空氣，所以我還是建議大家，用毛巾或者手帕擦手比較好。

　　媽媽常常用清水來澆花，這樣也太浪費水了吧！于是，我向媽媽提出了一個建議，用洗米水來澆花，因為洗米水是植物的肥料，可以讓花朵長得更漂亮，而且還可以節約用水，我的想法不錯吧！

　　弟弟經常去玩具店買玩具，那些玩具要用電池的，電池的污染是非常大的，我鼓勵弟弟，不要買用電的玩具，多買故事書看，不但學到知識，還可以減少污水，污氣的排放。

綠色行動作文8

　　校園里，許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡直成了垃圾場。

　　放學了，我們準備開展一次綠色行動，六人一組。主要清潔校園里的垃圾，我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……

　　王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負責擦全校的瓷磚扶手，他們打來一桶桶水，把布弄濕，每人準備兩塊布：一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一次，擦了一塊又一塊，真累呀！小強、張強、國強、丁旭、大明、王平一組負責給學校的花木澆水施肥，只見他們打來一桶又一桶，施了一次又一次，雖然他們顯得很累，但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負責擺椅子、桌子，還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、莫依負責撿垃圾、掃地，撿了許多垃圾，掃了許多灰塵，整整裝滿了十個垃圾桶。弄完之后，他們就用木頭做了兩個環保牌，一個插在主席臺旁，上面寫著：保護環境，人人有責；另外一個插在花壇里，上面寫著：我們只喜歡你的'眼，不喜歡你的手。

　　完了以后，我看了一下手表：“啊！晚上10點了，我們整整清潔了五個小時啊！”雖然今天過得很累，但是今天仍然充實、快樂。

綠色行動作文9

　　聽了這個題目肯定有人迷惑不解地問：“什么是低碳？什么是綠色？什么是綠色低碳？……”別急！別急！聽我慢慢說來。低碳的意思是環保，綠色的意思當然就是天然顏色。但是，可不要誤會綠色低碳的意思是顏色環保，其實這可截然不同。實際意思是節約資源。比如：水資源、電源、紙資源、糧食、金錢、油、配料、煤氣、洗手液等等。都需要節約。于是，我便行動了起來。水，人人天天都得喝水、用水的時候要聰明的運用，在鄉下的時候，我們農民的小孩子們可聰明了，他們會利用喝完水拉出來的尿去澆菜，也從不浪費一滴水。用電也不例外，每天可以不看電視就盡量不看、可以不用電腦時就關掉不用。

　　哦！對了，水還有別的用處，比如：洗完蔬菜或水果的水可以用來拖地、也可以沖廁所、也可以澆花、澆菜、澆樹、澆草等等。電，如果玩游戲機能夠不玩就堅持不玩。紙，是通過伐木，紙漿生產，才成為成品紙，多么不易，大家想想，如果一箱紙會要用多少樹木才能生產完成，所以我們應該一張紙都不浪費。每用一張紙都要倆面都寫滿，就連我父母不用作廢的傳真紙，我也會用來作草稿紙。糧食，說到糧食，那肯定會想到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這首《憫農》的詩。這首詩的意思是：農民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦的！

　　所以，就寫了這首詩叫大家節約糧食，不要浪費糧食，表達了農民是多么的.辛勤勞動。糧食的整個過程是：春天選種、播種、插秧。夏天要田間剎蟲管理等。到了秋天就要收割、脫粒。而且農業生產的季節性很強，播種、管理、收割都不能耽誤時間，誤了農時就會影響收成喲！看到這里大家都不得不說：“原來，每一粒糧食都來之不易啊！”我們應該好好地吃飯，珍惜每一顆糧食。并且，我國自北向南，因氣候、土壤不同，水稻生長期的長短也不同。東北地區為一年一熟，江淮地區為一年兩熟，珠江流域水稻生長期最短，一年三熟……

　　好了，綠色低碳我早就已經行動起來了，希望大家也要行動起來哦！

綠色行動作文10

　　萬里碧空之下，草木茂盛，鳥語花香，享受著燦爛的陽光，世界多么美麗啊！這種美麗的場景可能曾經存在，但這“污染”的黑手已悄悄將我們的幸福奪去。近半個世紀，在機器的轟轟聲中，在人類的破壞中，我們的地球媽媽已是傷痕累累，滿目滄桑。

　　沙塵暴、洪水、臺風等等，正是人類向大自然過度索取，輕視環境保護而產生的后果，環境的改變正威脅著人類的生活和發展。為了地球上的生物，為了我們子孫后代更好地生存。防止環境污染，保護環境發展，這是生活在地球上每一個人義不容辭的責任。

　　少先隊員作為祖國未來的接班人，更加應該從小做起，保護環境。我們學校也十分重視環保教育，希望我們都成為保護環境的好公民。于是我們學校成立了“綠色”尋“寶”公司。

　　星期五，是我們少先隊員的廢品回收日。一直到那天中午，校園內可熱鬧了，隊員們把平時收集的可回收垃圾送往學校組織的尋“寶”公司營業科。營業科科員們仔細回收“寶貝”，財計科出納一絲不茍登記物品清單，銷售科的科員們也不甘示弱，很早就與回收商聯系好了，定期輸出“寶貝”。“尋寶”公司每周召開一次會議，總結公司這種活動的優點和缺點，如果發現問題就派宣傳科將每周廢品回收業績傳達到各部門。公司有自己特制的發票、記帳本，不管是營業員還是小會計，每學期的實物回收帳和現金帳都記載的一目了然。小干部在公司中體驗到了社會上這一角色應具備的'職業素質。隊員們在集體這個創造的舞臺上自主地、自動地開展活動，并養成了從小做起，從身邊做起，關愛環境生活。除此之外，我也對居民的一些不良舉動發表了自己的看法，如人們亂扔廢電池，尤其喜歡扔在水里，卻不知這樣會大大污染水源，因為廢電池中含有汞的元素，汞對人一體有極大的危害，人們喝了這種水會生各種怪病。聽了我的建議，隊友們就加大了宣傳力度，挨家挨戶發“綠皮書”，宣傳提倡對廢電池的妥善處理。讓家長和我們一起努力搞好環境事業。

　　我相信每位隊員樹立環保意識，都能做好環境的保護神，一起用愛心、誠心、恒心驅走污染，創造綠色家園。

綠色行動作文11

　　校園是知識的海洋，是我們學習知識的地方，是我們成為有用人才的搖籃！如果我們能坐在寬敞明亮的教室里，聞著窗外小島的花香，聽著老師認真的教學，欣賞著自己明亮的書本，看著學生們在綠草如茵的操場上活潑的身影，那是多么美好的“家”的感覺！

　　但是，環顧四周，經常會有紙屑、樹葉、包裝袋等。在校園里；花壇里的許多草都低下了驕傲的頭，甚至有折斷的枝條和隨意丟棄的花朵；雪白的墻壁上有手印、腳印和涂鴉。不文明行為太多。我們的校園就像我們的家。只有一個溫暖、干凈、安靜的校園才能讓我們感到快樂，輕松學習。因此，綠色行動是每個學生義不容辭的責任。

　　為此，我們學校開設了“沐浴書香，創建綠色校園”活動。自活動啟動以來，學生們可謂八仙渡海——。一些學生用木卡做了樹木保護標志，掛在學校的每棵樹上。有的班級制作了精美的黑板報，號召大家一起創建綠色校園。也有同學用漂亮的`毛筆和漂亮的文字做了精美的手抄報。一些學生甚至自愿當環保衛士，輪流在校園值班，制止各種不文明行為。

　　“創建綠色校園”不應該只是一句空洞的口號，更需要的是學生的各種有形的行動！讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起，從現在做起。讓這個口號變成真正的行動，為綠色學校的建立做出貢獻。

綠色行動作文12

　　“保護環境，人人有責。”應該大家都很熟悉這句話吧!我們應當緊記這句話，只有這樣，地球才能變得更加美好。

　　星期天，我和同伴們乘車來到了公園里，只見公園里的游人如織，我們站在公園里的草坪旁觀察了一番，發現有少部分游客隨意踐踏草坪，亂扔果皮紙屑。于是，我們就商量為公園做點貢獻，我們分成了兩個小組，我和小坤主要負責檢垃圾，小東和小剛主要負責做標語牌子;有的牌子的標語是“我是小草，請你別猜疼我，”有的是“果皮箱向你微笑，”有的是“如果你能撿起垃圾，這里將變得更加美麗……”我和小坤提著馬夾袋，用鉗子把垃圾鉗進袋子里。經過了我們的不懈努力，游客們都加入我們的行動之中了。

　　突然，我的眼角發現了一個年過四十多歲的`人，吸完煙后就把那個煙蒂隨手就扔，恰好把煙蒂扔到了草坪，我想：小草應該被撞疼了吧?我和同伴們立刻上前勸說：“這位叔叔，你亂扔煙蒂是不對的，這樣會污染環境。”那位叔叔毫不在意地說：“不就是一個小小的煙蒂!還會污染環境?”我憤憤不平地說：“如果每個人都像你一樣亂扔煙蒂，公園不就堆成垃圾場了嗎?”經過幾十分鐘的勸說，那位叔叔終于自覺地把草坪把草坪上的煙蒂撿起放進了垃圾桶。他的嘴里發出了一句悲嘆：“連小孩子都學會了保護環境，而我們大人卻不懂得保護環境，還亂扔果皮紙屑。”

　　吃過午飯，我們來到了植樹坡，我們每個人都在那個山坡上種植了一顆環保小樹苗，并希望它們快快長大。

　　經過這次“綠色行動”，使我們知道“保護環境，人人有責”每個人都應該從小事做起，這樣才能建造一個空氣清新的地球。

綠色行動作文13

　　大自然給予人類美好的生活，我們應該回報給它一片綠色。有了綠色，大自然就不怕沙塵暴；有了綠色，大自然就再也不怕會被沙漠淹沒了；有了綠色，小動物們就不怕找不到家了。總之，綠化讓大自然美麗、動物健康、人民生活更加幸福，是一個有益全世界的行動。

　　俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，所以，綠色行動先要從自家開始。你想象一下，如果你每天清晨在綠色植物中欣欣然地睜開眼睛，一起床就能聞到撲鼻而來的清新空氣，是不是非常有意境？起來時睡眼蒙蒙的，看到綠色是不是提神醒腦、有助視力呢？讀書寫作業累了，在家里走上一圈，是不是就像在小花園散步一趟又恢復精神了呢？想到這些，是不是有一種“綠色行動”的沖動？我來說說我家“種植達人”，一進家門，隨處可以看見植物的身影，而且每一株植物都給爸爸養得生機勃勃的，讓人看著賞心悅目。由此，我家的空氣非常清新。樓下，爸爸更是種植“瘋狂”他把很多的植物放在草坪上，白天給它們“曬太陽”，下雨天給它們“張大嘴巴喝水”，每一棵都蓬勃生長，生怕被“別人”給超越似的，一眼望去，一片青青，真是“綠中綠”。

　　就光我家一個“種植達人”可不行，因為一項研究證明：一個成人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克左右，呼出二氧化碳0.9千克。人與動物的呼吸、物質的'燃燒也都需要消耗氧氣，釋放二氧化碳。

　　經過以上數據證明，說明一個問題：為什么城市人壽命比農村人短呢？我們大概猜了出來，其一，城市人生活壓力大，很多人都因睡眠患上了疾病；其次，也是最重要的，就是城市里的綠化太少導致空氣不良，讓病菌有需可入，使市民容易染上疾病，農村那里樹木蔥花，空氣質量良好，因此出現疾病的機率較低，可是農村沒有城市先進，所以他們對進城非常地渴望。我們作為城市一員，應該更加地對綠化工程盡一份力，讓城市更美、社會更和諧。

　　讓我們趕快行動起來吧，從身邊小事做起，做到愛護樹木、種植樹木，生命和綠色是共存的，我們一起呼吁：“珍惜樹木從我做起，綠化最重要，我們在行動！”

綠色行動作文14

　　“今年地球的溫度持續上升，已導致各種災難的發生，南、北極的冰川正在融化，企鵝和北極熊無家可歸。科學家預測，地球再繼續變暖下去，到許多年之后，地球將面臨毀滅的危險。”我和家人們第一次聽到這則消息時，先是吃驚，后來悲哀，最后一致決定馬上開始低碳生活。就這樣，我家的“綠色行動”開始了。

　　節水之爭

　　“這是誰干的呀，一定又是她爸爸吧？！”爸爸聞聲趕來，問：“怎么了？”“還問怎么了，”媽媽氣憤地說，“你是不是又把我接的`干凈水沖廁所了？”爸爸說：“是。”媽媽越來越生氣：“有洗衣服留下的臟水你不用，偏用干凈水，多浪費！”

　　媽媽為了放熱太陽能的水，常常要將開始放出的涼水先接到盆里存著，等洗衣服時用。洗過衣服或洗過手臉的臟水才用來沖廁所。

　　爸爸為自己辯解道：“我看那里大盆小盆的，哪里還想哪是干凈水，哪是臟水，直接端了一盆就倒了。”“你真會狡辯，你分明是哪盆離你最近就用哪盆吧！”“我……”爸爸還想反駁。我看不下去了，明明就是爸爸的錯嘛，于是我出來主持公道：“媽媽說的對。爸爸你真是一點兒都不懂低碳環保！”爸爸不再吱聲，表示他已經承認了錯誤。從此以后，爸爸每次都用洗過衣服或洗手洗臉留下的臟水沖廁所。我暗暗地想，這才是我的好爸爸。

　　綠色出行

　　我周日要去乒乓球俱樂部打乒乓球。以往都是媽媽開車送我去，但今年改成騎自行車了。我自然明白這其中的道理：開車會排放汽車尾氣，還會浪費汽油，有時還會遇上交通堵塞，而自行車是零排放，零污染的綠化交通工具，騎自行車也可以鍛煉身體。每次打乒乓球時，我都會從車庫中推出我的小自行車，跟隨著媽媽，向俱樂部出發。

　　節約用電

　　我們家是一個節電之家，每個人都知道隨手關燈。有一次，客廳和餐廳的燈全都開著，我在客廳里看書，餐廳沒人。媽媽走了出來，看到兩盞燈都在發光便說：“兩盞燈都開著，真浪費！”話音剛落，媽媽便把餐廳中的燈關了。我在心里向媽媽豎起了大拇指。

　　我希望我的家成為一個低碳家庭，我決心通過努力使我家在低碳生活方面做得越來越好。

綠色行動作文15

　　我們的校園非常美麗，有綠茵茵的草坪，有紅艷艷的花朵，還有高大的樹木。可是，經常有一些不懂禮儀的小學生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……，一些不文明的行為隨時都可以看到。

　　了解了情況之后，我們班上的同學，準備開展一個“綠色行動”，使我們的校園變得更加美麗。

　　綠色行動之一：在樹上掛保護牌

　　我們拿出一張硬紙板，在上面寫上“我是小樹，請不要使我發疼”。在畫上了幾個小朋友在給樹木澆水。畫好以后，我們就把這塊保護牌掛到了一棵小樹上，微風一吹，保護牌一晃一晃的，好像在向我們點頭表示感謝呢！我們看到這般景象，也高興的笑了。

　　綠色行動之二：給花草樹木澆水

　　做好了保護牌，我們又提來小桶，接滿水，一邊給花草樹木澆水，一邊哼起了自己編的的小兒歌：“花草樹木你們好，我們給你澆水啦！花草樹木快快長，我們盼望你長大啊，你長大！”。我們澆完一桶水，又提來下一桶水。就這樣來來回回十幾次，一顆、兩顆、三棵……我們終于把全部樹木都給澆完了，可是我們都累得滿頭大汗，望著花草樹木，我們仿佛聽到了樹木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。

　　綠色行動之三：在校園里種植物種

　　我們給樹木澆完水，又來到學校的'空地上，拿著事先準備好的植物種子，有太陽花、牽牛花、南瓜、西瓜……開始種植了，我們分成小組，一組有一小片地方，我們先挖個坑，在每個坑里種上各種植物種子，然后埋上土，踩平，最后再澆水，這樣，就種好了。

　　看著我們的校園一天一天地變美麗，我們心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣甜。

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