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游泳運(yùn)動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的游泳運(yùn)動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳運(yùn)動(dòng)作文1
為了我長(zhǎng)大有出色，爸爸媽媽從幼兒班開始，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。就帶著我學(xué)這個(gè)班那個(gè)班，每個(gè)星期都排得滿滿的。我學(xué)過打鼓，學(xué)過跳舞，學(xué)過圖畫，學(xué)過書法，但我最喜歡的`是學(xué)游泳。
我6歲還是幼兒班中班的時(shí)候，由于個(gè)子小，總排在前排，不是第一就是第二。不知道聽誰說，”游泳可以長(zhǎng)身體”于是爸爸媽媽就帶我去學(xué)游泳了。
我所在的游泳班共有16個(gè)同學(xué)，大多比我小但都比高，我只認(rèn)得方翔洋，他是我幼兒班的同學(xué)，我們形影不離，有時(shí)連上游泳課也忘了聽老師的講課，所以在訓(xùn)練時(shí)，經(jīng)常被甩在后面，游泳老師向我爸媽告了狀，媽媽就生氣說：”讓你考慮一天，要么就好好學(xué)，不然就停了算了”。我想，爸爸媽媽為了我學(xué)游泳不但要接送，還要化錢，再說游泳是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在剛?cè)腴T，很多姿勢(shì)還不會(huì)呢，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。所以。我就向爸爸媽媽說：”不要停，我一定好好學(xué)！”
我上課不再講話了我按照老師講的要領(lǐng)去做，越學(xué)越感到有味道了，有時(shí)訓(xùn)練時(shí)還游在高個(gè)子的前面呢。三年來，我學(xué)會(huì)了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳等。我現(xiàn)在對(duì)游泳特別有興趣，學(xué)習(xí)再忙，也不會(huì)把游泳停掉。有一次，我沒有完成作業(yè)，爸爸生氣地說：“如果學(xué)習(xí)忙不過來，那干脆把游泳停了�！蔽铱拗蛩ＷC，以后一定完成作業(yè)，奶奶也為我求情，這才送我去游泳。我除了學(xué)習(xí)以外，還學(xué)這學(xué)那，當(dāng)然感到忙感到累，但想到爸爸媽媽比我更忙更累，他們都是為了我，所以我應(yīng)該少看電視少打游戲，擠出時(shí)間把學(xué)習(xí)搞好，把游泳學(xué)好，讓爸爸媽媽高興。
游泳運(yùn)動(dòng)作文2
暑假期間，媽媽在北京體育局給我報(bào)了蛙泳訓(xùn)練班，學(xué)期為十二天。媽媽希望通過游泳訓(xùn)練我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)身體免疫力。為此，我也暗下決心，一定學(xué)會(huì)學(xué)好這項(xiàng)技能。
每天一大早，媽媽都準(zhǔn)時(shí)把我送到訓(xùn)練班，跟著教練認(rèn)真學(xué)習(xí)入水前的基本劃水動(dòng)作。教練說：“只有練好基本功，才能真正開始游。”我從簡(jiǎn)單的手腿動(dòng)作，逐步學(xué)習(xí)了手腿并用，憋氣和換氣。每天循序漸進(jìn)，每天都有微小的進(jìn)步，媽媽都對(duì)我贊賞有加。通過十二天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，終于到了收獲的日子。
八月十六日早上是考核成績(jī)的日子。一大早，來到了游泳館。入水之前，先做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，教練按名冊(cè)一個(gè)個(gè)進(jìn)行考核。到我了，好緊張啊！我告訴自己別慌神，穩(wěn)住。戴上泳帽，泳鏡，站在跳臺(tái)邊上，雙手向前伸直，身體前傾，雙腿彎曲與肩同寬，深呼吸，身體呈弧線躍入水中。入水的一瞬間，整個(gè)人就被泳池的水完全吞沒了。放松身體，雙手仍保持前伸，屏住呼吸，慢吐氣，收腿，快速蹬夾腿，出水抬頭吸氣，兩手劃水，腿伸直，再次低頭吐氣，收腿蹬夾，就這樣，保持手腿的'協(xié)調(diào)配合，身體越放松，游得越好。只聽教練說：“不錯(cuò)，棒！可以上來了�！蔽疫@才上來，后來我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游了三十多米。考核結(jié)束后，教練給每一位學(xué)員頒發(fā)了證書，我拿到證書后，交給媽媽。媽媽高興地說：“成績(jī)優(yōu)秀，合格結(jié)業(yè)。恭喜你，兒子。”我這心里別提多高興了。這十多天的努力化作這一刻的幸福，值了！
回到家，媽媽對(duì)我說：“有機(jī)會(huì)地話為我再報(bào)個(gè)提高班。”作為一個(gè)特長(zhǎng)興趣愛好，讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去。我喜歡游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，希望自己今后也能有所發(fā)展，我會(huì)堅(jiān)持下去的。
游泳運(yùn)動(dòng)作文3
“同學(xué)們！”老師大步流星地走進(jìn)教室，將一張名單放在講臺(tái)上，鄭重地說，“下周二，是陽光喔一年一度的校運(yùn)會(huì)，希望大家積極參與，要報(bào)名的舉手！”
“我！”賈聰明急忙舉起手，“我參加打羽毛球！”于是老師在賈聰明那一欄寫上羽毛球。
賈聰明這一帶頭，就有越來越多的同學(xué)開始報(bào)名。有的參加跳繩，有的參加跳遠(yuǎn)，還有的要參加跑步……
正當(dāng)老師忙得不可開交的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)沒有人愿意參加游泳。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每個(gè)班都要選出每個(gè)項(xiàng)目的.代表，老師急得像熱鍋上的螞蟻，問道:“有誰愿意參加游泳？”教室瞬間從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。
這時(shí)，有一只手舉了起來，原來是美丫。老師看見這只手就像看到了救命稻草似的，毫不猶豫地說：“好！就美丫了。”
于是，美丫每天放學(xué)后就開始練習(xí)游泳，周末也沒有閑著。就這樣，美丫現(xiàn)在游泳的速度越來越快，但她并未滿足于現(xiàn)狀，依然每天練習(xí)著……
終于到星期二了，美丫早早的來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，看見一個(gè)女孩兒正坐在游泳池邊休息。那女孩兒鄙視地看了一眼美丫，嘀咕著：“穿這種衣服來比賽。”美丫聽了心想：我是來比賽的，又不是來參加時(shí)裝秀的，等會(huì)兒我們一見高下吧！
比賽開始了。美丫跳下水后就像一條魚一樣飛快地游了起來，一下子沖在了最前面，只見她兩手一劃，一道美麗的浪花就翻涌而來，而那女孩兒被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。而賽場(chǎng)外，同學(xué)們的吶喊聲也此起彼伏：“美丫加油！美丫必勝！”
美丫不負(fù)眾望獲得了冠軍，原先那女孩兒也跟美丫道了歉。“希望你可以明白一個(gè)道理�！泵姥拘χf，“人不可貌相，海水不可斗量�！�
游泳運(yùn)動(dòng)作文4
我一直以為，我的柔韌程度是很好的，我小時(shí)候練過藝術(shù)體操，所以，對(duì)于我來說，一字馬是沒有問題的（當(dāng)然了，那是小時(shí)候，現(xiàn)在不同，骨頭硬了）。我一到了游泳隊(duì)，我就發(fā)現(xiàn)，我的柔韌真的是太差了。一年以前，我剛進(jìn)游泳隊(duì)，我就看見師哥師姐在壓肩，跪自由泳腿，然后教練為了檢測(cè)，就開始為他們掰肩，之后，就會(huì)聽見驚天動(dòng)地的喊聲（太痛了），教練就會(huì)譏諷我們，教訓(xùn)我們，當(dāng)時(shí)我的柔韌還算是比較好的'了，至少還沒有到教練罵我的地步。
一年以后，也就是今天，又開始了可怕的柔韌訓(xùn)練，我已經(jīng)成為了b班的師姐，為了做出表率作用，我只有壓迫自己：壓肩！壓肩！在壓肩！輪到我，我的心蹦跶蹦跶跳個(gè)不停，節(jié)奏越來越快，使得我不得不捂住胸口，我架起姿勢(shì)，手扶著后腦勺，手一點(diǎn)一點(diǎn)的被教練提起，最后堅(jiān)持不住，手一滑，滑下了手，教練說：“你的手可以用一點(diǎn)點(diǎn)力氣，但手臂要放松！”我使勁控制住自己的手，不要滑下，可是教練又說：“你老繃著勁，我怎么掰��？你的肩膀和石頭一樣硬，累的我都出汗了。你還很委屈？”面對(duì)這個(gè)問題，我只能沉默是金，我也無言以對(duì)，如果你不想被罰400蝶，那么你只能沉默，我非常平靜的面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)，教練也是為我們好，我們要不是天天壓肩，甜甜跪腿，我們的手和腳根本就打不到現(xiàn)在的劃水范圍��！
教練的用心良苦，我們的堅(jiān)持刻苦，毅力支撐著我們做一切的關(guān)于游泳的運(yùn)動(dòng)，我們只有這樣練下去，才能夠有收獲，再苦再累，我們也不怕，游泳比賽的驚人成績(jī)，也是靠平常一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來的。我覺得我們?cè)诤醯牟⒉皇浅煽?jī)好不好，而是這個(gè)過程的享受，苦一點(diǎn)累一點(diǎn)沒關(guān)系，只要你會(huì)享受這個(gè)殘酷的過程。
游泳運(yùn)動(dòng)作文5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。說起游泳，那還得從我剛學(xué)游泳的時(shí)候說起。
那時(shí)我才9歲，暑假一開始，老媽就給我報(bào)了一個(gè)“暑假游泳培訓(xùn)班”，我非常高興，心想：馬上就可以學(xué)游泳了，yes。可是剛進(jìn)游泳館，看到那深深的水池，我卻害怕得雙腳發(fā)抖。雖然老媽和教練一直在鼓勵(lì)我，可是我還是不敢下水，而且還差點(diǎn)哭了！在同學(xué)們的'懷疑目光中，老媽只好對(duì)我說：“楊佳豪，你不是說你很喜歡游泳嗎？怎么，還沒下水就要放棄了嗎？”我只好無奈地跳下泳池。沒想到的是，我一下水，就嗆了幾口水。嗆水的滋味真是難受：鼻子發(fā)酸、喉嚨堵得發(fā)慌。我痛苦得只想打退堂鼓了！可我又仿佛看到老媽那嚴(yán)厲的目光……老媽又說：“做什么事情都不要半途而廢！這個(gè)道理你難道不懂？”于是我只好忍著嗆水的痛苦，跟著大家一次又一次地將頭埋入水中，和教練苦練游泳的基本功……第一節(jié)課終于結(jié)束了，由于我表現(xiàn)最突出，老師讓我當(dāng)了小班長(zhǎng)，我心里樂開了花。
在接下來的十五天里，經(jīng)過我的努力，我成了班上最會(huì)游的一個(gè)。老師和同學(xué)們都夸我，我開心極了。
以后的日子里媽媽常帶我去游泳，我發(fā)現(xiàn)游泳的花樣很多，有蛙泳、自由泳、有蝶泳、有花樣泳……我只學(xué)會(huì)了蛙泳，但和其他學(xué)員交流中我學(xué)會(huì)了自由泳，仰泳也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然這不是專業(yè)的仰泳和自由泳，但我很快樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)力還挺強(qiáng)的。尤其在游泳方面很有天分，呵呵。
游泳給我快樂，游泳給我自信，游泳給我健康的身體，我喜歡游泳。
游泳運(yùn)動(dòng)作文6
游泳是一項(xiàng)非常有意義的運(yùn)動(dòng)，我愛游泳。
我第一次游泳是在很小的時(shí)候了，好像是三年級(jí)，我和爸爸一起去游泳，爸爸這一次的任務(wù)就是教會(huì)我游泳，媽媽下達(dá)這個(gè)光榮的任務(wù)給爸爸，自然，小時(shí)候經(jīng)常游泳水性極好的爸爸這天帶我去游泳，下水的時(shí)候我是很害怕的，因?yàn)槲页頉]有游泳過，所以心里還是沒底，后來在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于敞開心扉下了水，開始學(xué)游泳了，爸爸教給我一個(gè)方法就是，后面腿要濺水花，這樣才有動(dòng)力，然后就是要保持好心態(tài)，這樣學(xué)起游泳就不困難啦，我按照爸爸交給我的方法，雖然一開始的時(shí)候雙腿總是有點(diǎn)忙亂，但是在爸爸的鼓勵(lì)下和我自己的堅(jiān)定的決心，我終于學(xué)會(huì)了雙腿如何拍打水面為前進(jìn)提供動(dòng)力，第二個(gè)我要面臨的問題就是，比較深的區(qū)域我不敢游，怕發(fā)生安全事故，爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，不要害怕，學(xué)游泳就是在情況危機(jī)的時(shí)候使用的，一定要克服恐懼，就算在很深的區(qū)域也一定要堅(jiān)定信念，學(xué)會(huì)在深的區(qū)域游泳也是我們學(xué)習(xí)游泳的關(guān)鍵一點(diǎn)，比如對(duì)我們以后不小心落到水里是有好處的，所以聽了爸爸的這番話，我又開始了游泳的歷程，爸爸也是非常在意我的安全，我在旁邊游泳的時(shí)候在旁邊照應(yīng)著，所以，最終我成功地游了50米，那次是我第一次游泳但是因?yàn)槲椅蛐院?0米輕輕松松就游過了，后來老爸教我仰泳，蛙泳等等，我非常開心，游泳在我的人生中留下了很深的烙印，這也是我去追求熱愛的事情的開心，游泳真的`可以訓(xùn)練一個(gè)人的意志，這種意志影響著我以后的人生路，游泳雖然現(xiàn)在對(duì)我來說不難了，可是我還是很清晰記得我第一次潛入水下練習(xí)憋氣的那種害怕的心理，所以以后我在面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候總是會(huì)想方設(shè)法讓自己冷靜下來，克服恐懼，勇敢地踏上旅程。
游泳不僅鍛煉了心智，更給我永生難忘的經(jīng)歷和面對(duì)困難的勇氣，我將會(huì)把這份不懼困難的心理，去無限放大，在以后的人生路更加堅(jiān)定自己，勇敢追夢(mèng)，我愛游泳，一件有意義的事情。
游泳運(yùn)動(dòng)作文7
我喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，因?yàn)槲矣X得游泳不僅可以強(qiáng)身健體，還很涼爽。尤其是在夏天，天上的太陽盡情的燃燒，門外的知了一直叫個(gè)不停。這種天氣如果跳入泳池，盡情暢游，那真是太棒了！
吃過午飯，媽媽帶我來到了游泳館。游泳池的'水真清啊，在岸上就可以看到水底，我飛快地?fù)Q好泳衣，捧了一些水往身上潑，啊，真是太涼快了！身上所有的炎熱一下子不見了，我來不及做熱身，雙手向后揮動(dòng)著，兩腿一蹬，就一頭扎入水中。哇！真是太爽了，我一會(huì)兒在水里做個(gè)后空翻，一會(huì)兒把頭仰起來，讓整個(gè)身體漂在水面，一會(huì)兒到岸上再跳下來，水面激起一朵朵潔白的美麗浪花，我完全投入到水的懷抱。
這時(shí)我聽見了一些聲音，原來是一群小朋友跳進(jìn)來了，而我也看到了熟悉的身影，這不是登登嗎？我游了過去，我們倆在水中盡情的嬉戲著，可還不夠刺激，于是我們決定來個(gè)蛙泳比賽。蛙泳我可是最拿手了，比賽剛開始我一個(gè)沖刺就把他給超過了，然后我雙腿用力一蹬，雙手向兩邊劃開，時(shí)而把頭沉到水底，時(shí)而探出頭換口氣，就這樣邊享受著水的魅力，邊輕輕松松的贏了登登，然后我又像小魚穿梭在水的世界里，盡情嬉戲。游泳池里熱鬧極了，這邊有兩個(gè)小朋友在比賽，他們你追我趕，先到的小朋友像小鴨子似得抖了抖頭上的水，露出水面后笑得很歡快！另外那邊的兩個(gè)小朋友在打水仗，把浪花狠狠地?fù)湎驅(qū)Ψ剑麄�(gè)游泳池都充滿了歡聲笑語。
涼爽的水，大人和孩子們的歡叫聲，游泳讓我感到自己像是一條無憂無慮的小魚忘乎所以，這種感覺真好，我愛游泳，我愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
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