關于勞動作文優選【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的關于勞動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于勞動作文1
今天，是班里一年一度的大掃除。剛上完英語課，我們都已經按捺不住，一個個摩拳擦掌，卷褲卷衣，一副信心十足的模樣。
我是來自機動第四小組彩虹隊的隊員，搬水洗刷成了我們的活動。開場，我們就用力地將桌子推向目的地，并同時開工。
帶著粉紅色的桶子，裝滿整整一桶水，我不禁哼起了小曲兒。一到場后，便大喊一聲：“水來了!”霎時，一大堆人都往我的桶子擠，那場面，可謂壯觀。一塊塊抹布攪了不少水后便被輕松地拿走，一個個刷子沉淀在水中，浮出一個個圓圓的小泡泡。
我們首先援助的是擦桌子和椅子的小組。由于人手不太夠，所以我和隊員蔡潤羽就帶著一塊抹布，一把刷子，還有一個水桶，在桌子上開戰了。桌子上的圖案有些已經類似于洗不掉了，但我們的目標就是干凈漂亮。于是，我們帶著一股勁兒，拿著刷子在桌子上像旋風一般地擦了起來。“唦唦唦”的聲音如同音符一般，形成了一首動聽的樂曲。一厚沓的灰塵如同雨水一樣往下“唰唰”地流著。不多一會兒，桌子就被我們擦得光光亮亮的。連續擦了8張桌子后，忽然該援助另一個方向了：裝水!
最后，我和隊員們帶著拖把，援助著拖地的.小隊。將污水全部推出，將垃圾全部拉出，聚集到垃圾桶旁……這系列運動是手的前后運動。而推水的場景也頗為壯觀，好似一場山洪，“嘩”的一聲水花飛濺，嚇得過路的人呆若木雞。
終于，我們干完了所有的活兒。大伙兒們都干的很不錯，最后一個個疲憊的身影都逐漸離開了學校。雖然疲憊，但是我們覺得非常快樂。
關于勞動作文2
今年的“五一”假期，我是在新加坡與馬來西亞度過的。新加坡與馬來西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個晚上。在這個晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的`標志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭與魚身組成的。它們有一個在新加坡的市中心；有一個在新加坡最高的山上；還有一個在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。
5月5日的晚上，我們早早地就來到了圣陶沙公園，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時間，演出終于開始了。首先出場的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒說錯，他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水；要是他兩只手都在動，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場音樂噴泉演出里，音樂時高時低，時快時慢；有時是流行歌曲的節奏，有時是經典的古老歌曲的聲調，真是好聽極了！噴泉也隨著這動聽的音樂翩翩起舞了。
“哇”，此時，全場傳來一陣驚訝聲，原來是水幕電影開始了。我從小一直到現在從來沒有看過水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒想到的是，水幕電影里還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時間就這樣不知不覺的過去了，這場精彩的演出在美妙、動聽的音樂聲中結束了。雖然這場音樂噴泉的表演時間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
關于勞動作文3
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了很多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自身的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的.同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的不錯品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自身的雙手去創造美好的生活，開辟自身的一條輝煌人生路吧！
關于勞動作文4
“五一”的時候，我一家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是_新的娛樂游戲，有發現者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。
其中_令我難忘的卻是“發現者”，他的樣子的確非常像美國的發現者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發現者”啟動時，它就會飛似的轉起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的'感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了，哦，“發現者”轉起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個人吧！呼！“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦！不！我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心里憋的晃，被那巨大的“發現者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發現者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個后，又玩了許多驚險的游戲，而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險，不然，“歡樂谷”就虧本了！
關于勞動作文5
五月，我仰首望天，蔚藍的天空，看到大雁北飛的身影，伴隨著堆堆舒卷的白云，悠悠飛過。大雁北飛天將暖，土壤解凍，細雨潤物，樹木發芽，野草發青。蜜蜂群飛，蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。
五月，孩子們用柳笛唱一支春天的歌；
五月，青年人擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；
五月，老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……
五月一日，全體人民的日子 ——全世界勞動人民的節日。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，才有收獲！勞動者的貧窮是身無長物，勞動者的富有是精力充沛且體格健壯，因此創造了人丁興旺、世代繁衍，也創造了舞蹈、詩歌和天堂。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！五月，風暖了，雨也柔了，陽光一露，我們心情無比的`燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘，因為我們是大雁，理想只能是前方。如果真是如此，那么就請將熱情凝聚成火焰，在各自的勞動崗位上熊熊燃燒吧！多情的五月，我記起了清朝著名畫家鄭板橋說過，他的畫是為勞苦大眾而作。我學習先賢，拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁，世間的冷暖都已體會，依然不顧一身疲憊，繼續往前追。大雁與樸實的勞動者一樣，嘗遍人生的甜酸苦辣，依然無畏地前進。讓我的畫，一首無聲的歌，唱出大江東去的氣勢，把全世界勞動者的心愿，隨著北飛的大雁，送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
關于勞動作文6
春天，是一個放風箏的季節，也是一個播種的季節，它——勃勃生機，也充滿希望。
今天，我要前往農村去種綠油油的青菜，播下春的希望。
汽車沿著筆直的大道奔馳，不久汽車就穩穩地停在了停車場上。“到了！到了！”我興奮地大聲喊著，跳下汽車，那清新的空氣，滿眼的.綠色，真讓人舒適。
我迫不及待地跑到小外婆家，拿起鋤頭，來到田地，先開始翻土，我小心翼翼地走在濕漉漉的泥土上，可不知怎么的，腳像一個頑皮的孩子，不由自主地陷了下去，我只好走到旁邊的田埂上，開始翻滾泥土。可是，地還沒有翻完，我卻早已累得汗流浹背，氣喘吁吁了，不過我還是堅持完成了翻土工作，也體會到了農民伯伯的辛苦。
接下來要挖坑了。“這次挖的坑要大一些，這樣才能放得下種子。”我暗暗地想著，拿起小鋤頭，開始認認真真地在泥土上挖坑，不久，我便三下五除二地把坑挖完了。我抬頭一看，才發現我挖的坑大小不一，有的很大，有的很小，還有的早已被泥土覆蓋住。即便如此，我心里仍舊為自己感到驕傲。
之后的事情很輕松了，那便是播撒種子。我全神貫注地撒著種子，生怕會漏掉，一個放好接著放另一個，真是有趣極了。
全部撒完后，我用鋤頭把旁邊多余的泥土覆蓋在一粒粒種子上，不一會兒，這一塊土地便像以前那樣方方正正，整整齊齊了。接下來我又用水壺幫這塊土地澆了水，這些泥土變得更加濕潤，更加柔軟了。
夕陽西斜，我們戀戀不舍地離開了這個環境優美的地方，走的時候，我又朝那片土地看了看，里面的種子仿佛對我說：“不久，我便會長成綠油油的青菜，你一定要來摘我哦！”
關于勞動作文7
xx年xx月xx日 星期x
勞動，如夏日中的一杯涼水;勞動，如冬天里的一縷陽光;勞動，如綠地里的一朵紅花;勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了面皮，剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以，但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子搟了一點餡，用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的`多難看，也要堅持下去。世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細活嘛!”我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說：“最好看的是我包的。”我又自卑的說：“最難看的一是我包的。”
從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
關于勞動作文8
又是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽分配給我一項任務------打掃衛生。作為家里的一份子，我有義不容辭的責任，于是我爽快地答應加入本次的“清掃大行動”。
第一步是掃地。家里又臟又亂，不知道潛藏了多少“細菌大軍”。“將軍”媽媽命令我拿著我的“如意金箍棒”——掃帚去消滅灰塵隊伍。我在地上賣力地掃著，一掃一大撥“士兵”一下子就被我打飛了。頓時塵土飛揚，我左掃掃右掃掃，從里面掃到外面，敵人可真多啊！都堆成了一座小山坡咯！我又用“無敵簸箕”將它們送進了“監獄”。我大聲笑道：“哈哈！什么“灰塵隊伍”，不一會就全軍覆滅了嘛！”打掃完整個屋子后，我滿頭大汗，累得是腰酸背疼，心里頓時萌生出了放棄的'念頭，此時腦海里又浮現出爸爸媽媽平時對我說的話：“做任何事情都要有始有終，堅持到底。”于是我又開始了第二步。
第二步是拖地。媽媽說為了防止地板上還有細小的灰塵沒清理干凈，要用拖布仔細地拖一遍才好。于是我從衛生間里面拿出被我稱為“九齒釘耙”的拖布，將它放進桶里，浸好水，拿出來擰干，就在地上上下拖擦起來，仔細地探索著“漏網之魚”的蹤跡。我上拖拖，下拖拖，以迅雷不及掩耳之勢，火速的完成了任務。媽媽對我豎起了兩個大拇指，我心里喜滋滋的，驕傲地仰頭大笑：“哈哈，我厲害吧！”
經過一天的勞動，雖然很辛苦，但是當我看到整齊干凈的房間，一種喜悅與自豪油然而生，讓我體會到什么是堅持，也讓我從辛苦的勞動中深刻感受到了我勞動我快樂！
關于勞動作文9
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學校為了讓咱們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給咱們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，咱們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。咱們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的'拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
咱們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但是咱們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，咱們組就完成任務了，又去幫其他的同學。咱們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但是咱們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些勞動，即磨練了咱們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓咱們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓咱們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓咱們用自己的雙手去創造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
關于勞動作文10
勞動是收獲的前提，勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類生活和文化幸福的基礎。勞動是生命的法則，也是它最美的果實。紅糖甜，白糖甜，不如勞動果實甜。桃花要趁東風開，幸福要靠勞動來。
勞動創造了人類，勞動創造了幸福，勞動創造了一切。同樣，這一切的一切的根源也是勞動。勞動是辛苦的，但對有些人來說又是快樂的，我覺得勞動對我而言又是在勞動的過程中快樂著并辛苦著。看，那些人們都在勞動著，流著汗水，笑容掛在嘴邊。今天，就讓我給我溫馨的房間增點光，添點彩吧！“先掃地”，一個念頭蹦了出來。我千辛萬苦的找到掃把，連找個掃把都這么難，唉，那以后哪？走進房間，左看看，右看看，找到了一個合適的位置，開始掃起。果真掃了一會，眼前的'景物越來越模糊，四肢越來越無力，不掃了。我把掃把扔到一邊，躺在床上。突然，眼前出現了兩個非常熟悉的身影，哎呀！那不正是爸爸媽媽嘛！他們的每一天都非常的忙碌，卻還是每天堅持打掃衛生，而我卻……唉！又一次的拿起掃把，仔細地掃了起來，上掃掃、下掃掃、左掃掃、右掃掃。咳咳，呸！塵土飄得哪兒都是。突然，我想起老師說的話：“掃地之前先潑水，這樣塵土就不會亂飄了。”我只好先退出“戰場”待“戰火”熄滅后再進去。
停了一會，我拿了一盆水潑在地上，開始掃了起來。不到兩分鐘，臉上豆大的汗水像蟲子一樣流了下來，我幾次都不想掃下去了，可是又被我的意志給擋了回來。五分鐘后，我把全部的地方都打掃干凈。
我打開窗戶，一陣風吹來，翻開了我的書本。一縷陽光射進來，正照到新翻開的那一頁上面。我望著清澈的天空，我的心里很舒暢，因為我感受到了勞動的快樂與辛苦，又體會到了爸爸媽媽的艱辛，認識到了只是對我們的重要性。勞動是社會中每個人不可避免的義務，我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。
關于勞動作文11
俗話說：“五一勞動節”勞動才光榮，今天，我就的嘗試一下勞動的滋味，勞動的快樂。
我來到西門菜場賣豆制品的地方，那里面積不大，但人流如潮。我好不容易擠到阿姨的攤位上，絮絮叨叨費了好多口舌，才讓我經營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝——擴音機，因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大，呵呵！掏出！
開始經營了，我對著擴音機大叫道：“豆腐一塊錢4個！”我這么一叫，其他攤主都用詫異的眼光盯著我，讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位，所以人流量比較多，讓我忙的不可開交，以位拿著一張單子的`叔叔走了進來，他先探著身子，伸長脖子，昂著腦袋，看了好半天才來到我的面前，我聽到他的喃喃自語，這么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思議，然后他拿起一摞白干左看看，右看看，過來好一會兒才問話“這東西
多少錢一斤？”“3塊。”我很爽快，他似乎很驚訝的樣子說：“這么貴便宜點兒。”他不會看我小，想蒙我吧，不行，就3塊，一分也不可以少，我有些生氣。來20斤，沒聽錯吧！我嚇了一跳：“20斤，這么多。難道是飯店里要的？”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”抓了大概有20多次，然后在電子稱
上稱了一下，按上6、0兩個鍵。告訴你，因為阿姨在營業時，我老是看著，所以才這么熟練的哦！我把白干一一裝起來，叔叔問：“多少錢？”我拿起計算機，用我的“小蘭花指”算了一下60元。他從皮夾子里掏出60元，給了我。我接過錢的時候還在想：真是太棒了！我胡佳文真厲害，不愧是“領頭人”。
做完一筆生意，別說我還真有些快了。我不但賺到了錢，而且還在勞動中獲得了快樂。
又來一波人，讓我手忙腳亂，一會兒要這個，一會兒要那個，真令人累啊。有時熱了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛！我累但不怪任何人，因為我快樂。
一下午就這樣過去了，雖然感覺很累，但是我很開心，也感到五一不同的快樂，更讓我受益匪淺，明白“勞動才快樂”！
關于勞動作文12
在大街小巷里，無處不見辛勤勞動人們。今天是勞動節，是屬于他們節日。
我站在陽臺上，感受著陽光溫暖，突然一陣機器聲劃破了早晨寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉。
“吵什么吵！”我煩躁地回到房間里，關上窗戶，打開電視機。
歡快樂聲從音響中傳出來，正是那首“勞動最光榮”。“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經是很老童歌了，今天聽起來，卻另有一番味道。
我心逐漸沉醉在了音樂中，腦海中跳出那些鮮活人物形象。我突然想起那個園林工人。那是一個老人，從前我也是見過，他每三四個月都會來一次。他頭發都已經花白了，臉上也爬滿了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。
我又來到陽臺上。這時我突然覺得，那尖銳機器聲已經不再刺耳，聽在我耳朵里，反而變得悅耳動聽。我鼓起勇氣，大聲向下面園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，勞動節快樂！”
那個老爺爺停下了手中工作，仰起頭看著我，和藹一笑。
這一笑，令我想到了在鄉下外婆外公。外婆外公是莊稼人，長年在田里干活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知道休息，仍然沒日沒夜地干下去。每次暑假，我來到鄉下，外婆總是慈祥地笑著，將好吃統統都拿出來。我只是無憂無慮地享受著食物，從沒想過烈日下外婆外公鋤地艱辛。那一刻，我眼前像是蒙了一層云霧一般，有著少許晶瑩在涌動，晶瑩之中，倒映著外婆烈日炎炎下揮汗如雨情景……
我又聯想到了那些在社會最低層默默奉獻著人們，如果沒有他們，會有我們現在舒適生活嗎？答案是肯定——不會！他們雖然卑微，卻有著一顆偉大心，他們不拘束與錢財，只愿勞動換取幸福生活，也為打造別人幸福生活。
今天，是勞動節，讓我們懷著感恩心，去真誠地祝勞動者們：勞動節快樂！默默無聞人們，謝謝你們！正是因為你們，我們才得以快樂生活，謝謝！
關于勞動作文13
“五一”勞動節是一個特殊的節日，是全世界勞動人民的節日。“勞動”這個詞雖然簡單，但卻具有深刻的涵義！
是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服？是媽媽辛勤的勞動；是誰，讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁？是老師辛勤的勞動；是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。是啊，勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得尊敬的。
是勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速公路；勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的.知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。我們應該一起動起手來，用實際行動愛護我們的校園，珍惜老師同學共同的勞動成果！我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！
關于勞動作文14
短短兩天的書城“小小營業員”社會實踐體驗活動，令我感受頗深。
感受一：幸運
學期結束前，我聽有的同學說暑假書城有“小小營業員”社會實踐體驗活動，就特別想去參加，一則為書城出點力，二則也可以鍛煉自己，因為我天生比較膽怯，害怕與人交流，正好可以培養這方面的能力，也算是一個自我挑戰吧！沒想到，放假的時候，我果然收到了一張“小小營業員”社會實踐活動的申請表以及一些相關的說明，心里甭提有多高興啦！我馬上填好表交給陳老師。聽陳老師說，學校只有三個同學可以參加，要我好好珍惜這次機會。
感受二：新奇
正式體驗開始了，我這個小不點兒就要和這些高高大大的叔叔阿姨們一起工作了嗎？第一天早上7：50分，我懷著無比激動的心情來到書城，在值班經理的引導下，首先和員工們一起開早會，聽值班經理布置一天的任務。看著周圍穿著工作服的員工，我感覺自己也好像成了書城的一員，心里美滋滋的。不一會兒，在管理員的`陪同下來到了我的“地盤”，阿姨耐心地給我講解工作任務，并囑咐我要膽大心細。她的鼓勵使我原本戰戰兢兢的心情一下子踏實了許多，我立刻進入角色，手里捧著一張張各式各樣的音像材料，耐心地一層層地整理，感覺新奇極了。
感受三：疲憊
原以為整理音像材料是非常容易的事，誰知干了好長一段時間才整理得像樣一些，我剛想喘口氣，沒想到一個阿姨來問我兒童歌曲在哪里。我連忙抖起精神，帶阿姨到兒童歌曲專柜去找，可她只是一個勁地搖頭，我只好把她帶到管理員阿姨那兒去。唉，看似簡單的事，得多長個心眼才行，不然還真難出色完成任務哩！
麗天的忙碌，一個字：“累！”但是我卻堅持了下來，從陌生到熟悉、到比較順手投入，讓我有一種充實感、自豪感！讓我體驗到了勞動的艱辛，更感受到了勞動所得的快樂成果。如果還有下次，我還想再參加，真的哦！
關于勞動作文15
今天是五一勞動節的倒數第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個大理石做的窗臺上，小腦瓜轉來轉去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀？于是我走進一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著一些船，大大小小，形態各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節呢。
這時候我突發奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀！說干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現在我可以自由發揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快，當妹妹發現我在拍她并且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一只空閑的.手搖動起來，模仿妹妹發起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經驗后，我使勁渾身解數又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術和審美的，什么時候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網絡，電子產品占用小孩時間。我覺得，在科技發達的現在，只要使用得當，電子產品也是有眾多優點的，這不，今天電子產品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。
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