活動(dòng)作文[實(shí)用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)作文 篇1
今天是11月6日明媚的陽光與小鳥的歌聲告訴我，今天是個(gè)特別的日子。
是的，今天我早早地起了床，帶著滿懷的好心情，登上一路公交車，來到碧沙崗西門集合。因?yàn)槲覀円ブ性瓍^(qū)消防第二大隊(duì)了。我們順著這個(gè)路口向西走，過了幾分鐘就到了。
到那后，第一項(xiàng)內(nèi)容就是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。然后消防隊(duì)的叔叔們給我們講解了一些在火場(chǎng)滅火中常見的一些器材。這些器材一一擺放在我們的面前，第一個(gè)是“戰(zhàn)斗服”，是消防叔叔滅火時(shí)穿的，因?yàn)闇缁鹁拖喈?dāng)于同火魔做斗爭(zhēng)，所以他們打趣地把他們稱為“戰(zhàn)斗服”，消防叔叔給我們講，這件衣服具有很強(qiáng)的防火作用，“戰(zhàn)斗服”的中間有個(gè)腰帶，腰帶上面掛有斧頭和安全繩等裝備。第二個(gè)是可以被的供氣源，里面裝的是壓縮空氣，可以保護(hù)消防人員的呼吸道不受起火時(shí)濃煙的傷害，并可維持1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，第三個(gè)就是速斷機(jī)了，這個(gè)機(jī)器是充電的，它的形狀呈一個(gè)反寫的‘T’字形，切割部分是紅色的，在靠右方的部分有一個(gè)凹下去的地方，那里裝著一個(gè)堅(jiān)硬的類似刀片的東西，還有一個(gè)柱狀的物體，手柄是綠色和黑色的，它凹下去的部分就象一張張開的小嘴，露出鋒利“牙齒”仿佛在說：“別看我貌不驚人，我可厲害著呢！”為了讓我們見識(shí)一下它的威力，消防叔叔們便立刻找來了一根鋼筋，只見把那根鋼筋往那“小嘴”里一塞，消防叔叔啟動(dòng)按鈕，那鋼筋就輕而一舉的被剪為了兩節(jié)了，我們大家都不約而同的發(fā)出了驚嘆聲。在那里陳列的工具還有機(jī)動(dòng)連鋸、金屬切割機(jī)、高壓水霧器等等，最值得一提的還有一個(gè)火場(chǎng)照明，它有兩個(gè)自行車輪一樣大小的燈泡，活象兩只超級(jí)大眼睛。聽消防叔叔說它的照明環(huán)圍可大啦！
進(jìn)接著，我們還參觀了消防叔叔們的寢室。我們真是不看不知道一看嚇一跳，只見那些被子象用刀切好的豆腐塊一樣四四方方，那雪白的床單就像是盛著豆腐的白盤子。我們見狀一致請(qǐng)求消防叔叔給我們示范一下疊被子的過程，消防叔叔告訴我們疊被子要三分疊七分修，接著就給我們做起了示范：消防叔叔先把被子的左邊均勻的對(duì)折兩下，再把右邊的被子也同樣的對(duì)折兩下，然后在適當(dāng)?shù)?地方用手切出兩條線將它對(duì)折，再在中間切出兩條線也讓它對(duì)折，最后再把被子的邊沿修一修，用手捏出一條線就完成了，看完叔叔的示范后，我們就迫不及待要試一試，于是我們大家就一起手忙腳亂的疊了起來，那場(chǎng)景真叫一個(gè)熱鬧！
最后，消防叔叔們又帶我們看了一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的記錄片，那場(chǎng)景讓我們終身難忘……。隨后進(jìn)入了小記者問答環(huán)節(jié)，通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我們知道了消防叔叔們穿衣服去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的速度非常快，冬季用一分鐘，夏季只用45秒。消防叔叔還教給我們?nèi)N應(yīng)對(duì)小面積起火的方法分別為：冷卻法、土埋法、窒息法。
出門時(shí)，我看到了墻上的一句標(biāo)語：“榮譽(yù)用汗水澆鑄，使命用鮮血完成，贊歌用生命譜寫。”是啊！一旦遇到危險(xiǎn)，消防叔叔們總是把他們的寶貴的生命置之度外，為了保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全，他們頑強(qiáng)的與活魔做斗爭(zhēng)，他們的精神是多么的可嘉啊！這時(shí)，一股敬佩感由然而生，我被他們的精神深深打動(dòng)了……
活動(dòng)作文 篇2
下課時(shí)，我喜歡和同學(xué)玩丟沙包的游戲，我喜歡的課間活動(dòng)作文。在操場(chǎng)上，兩個(gè)人拉開距離，中間站一個(gè)人，兩邊的人拿沙包用力地砸向中間的'人，中間的人要不停地躲來躲去，避免沙包碰到自己身上，小學(xué)二年級(jí)作文《我喜歡的課間活動(dòng)作文》。丟沙包的人閉上一只眼睛，揚(yáng)起胳膊，瞄準(zhǔn)后，狠狠地沖那個(gè)人扔過去。要是被砸到了，中間的人就傷心地下去，砸到他的人上來，繼續(xù)玩游戲。每次玩的時(shí)候，在邊上時(shí)我大多數(shù)都能砸到中間的人，在中間時(shí)我很緊張，恐怕被邊上的人砸到，有時(shí)能接住沙包，就會(huì)高興地跳起來。
我想，要是長(zhǎng)得像猴子一樣，就能跳到樹上去，就再也不會(huì)被砸到了。
活動(dòng)作文 篇3
今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。開始演出了，前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看，第三項(xiàng)是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的.文皓天，他下場(chǎng)后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：我在后臺(tái)，沒看到。文皓天一聽，大失所望。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。這就是我們快樂的六一。
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