實用的動作作文（錦集5篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的動作作文5篇，歡迎大家分享。
動作作文 篇1
初冬的雪像白云、棉花是那樣純潔，耀眼，背上書包來到學校，雪漸漸的變大了，教室門前兩顆大松樹上落滿了雪花，好似一個優雅、恬靜的景象，好像一個晶瑩剔透般童話的世界，松樹的清香、白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰，一切都變得那么純潔而美好。
不一會操場上的人多了起來，校長組織掃雪，我們班紛紛出征，像個披著銀色盔甲的戰士，剛一出門立即感到一股寒氣向我襲來，可這么美麗的景象、這么好玩的戰爭怎么能少了我呢！每個人都忙碌著，保護著我們的家園，同學們天真的笑臉深深的印在我的心上，每個人的笑容都是那么的燦爛。
雪給我們帶來無窮的樂趣，白茫茫的雪，給枯燥無味的'冬季帶來一絲生機，它紛紛揚揚，飄飄灑灑，一片片晶瑩剔透的六角形，給我們帶來了樂趣，我愛雪、更愛教室門前像花朵綴滿樹稍的雪，同學們嬉戲著玩樂著好像忘記了平時的煩惱留下了難忘的美好回憶。
動作作文 篇2
我承認我是個平凡的女孩，不“公眾”也不矚目，但我相信自己身邊的故事是真實的。
某天，作文課上，同學們正認認真真地練習著作文，教室里鴉雀無聲。突然只聽見某某1“啊”的一聲，同學們不約而同地把目光投向了他。原來，他不小心把鋼筆的鼻尖碰到前桌某某2的襯衫上，這是一件新買的白襯衫。某某2見自己的新襯衫被染上了墨點，臉霎時漲得通紅，似乎一場“世界大戰”就要爆發了。此時，只見某某1說：“sorry，不好意思。”某某2怒氣未消地看了看某某1和周邊的同學們，他們的目光好像都在說：“原諒他的誠懇吧！”某某2想了好一會兒，平和的說：“沒關系，以后注意就好。”就這樣，一句簡簡單單的.“對不起”讓一場同學之間的矛盾化為無形了，這就是文明禮儀的魅力！
幾個玩得好的同學吃完飯后，回教室，上樓梯的時候，后面跟來一位老師，他們也不知道這位老師是誰，但是當這一位老師匆匆走過這幾名同學身邊時，所有人都只是樂呵呵地說說笑笑，絲毫沒有理會這位老師的意思，只當他是空氣，不存在的樣子！
老師走過去之后，便認為這幾位同學沒禮貌，所以有點不高興，心里有點生氣，之后又碰到一位學生……
只見那同學笑瞇瞇地對老師說了句“老師好”，當然老師也高興地回了句“你好”。我想，做一名懂禮貌的人應該是做學生最基本的要求吧，一個人的懂禮貌，真是很難得的！這應該是最好的結局了。
一位不知名的同學從三樓邊吃東西邊走，良久后吃得沒有了，某同學就把包裝袋扔到了樓下……這時，樓下走過一位老師，他看見了這個“可惡”的包裝袋，彎下腰去撿了起來，走到垃圾桶，把它扔了進去。你們或許會認為這沒什么，但就是這一個不起眼的動作。讓我們明白，他正在以身作則，教導我們要做一個有禮貌、文明、高雅的人。如果有別的同學、老師看見又怎么不會佩服這位懂文明禮儀的老師呢？說不定他下一次也會這么做，他也會明白丟、扔垃圾是一種不文明的行為。
如果是你，你又會如何行動？
動作作文 篇3
有些情愫，可能只發生在我們最透明的少年時代，只是，那段純凈到幾乎透明的歲月包含了太多的期待與痛苦，從現在起，相信傳說……
——題記
連續幾日的高溫讓我覺得夏天永遠也不會結束了，世界在這樣一個燦爛的角度里被切割，日光如水銀般倒灌進去，僅折射出一千個世界。
現在，每個班里總有那么一兩對，被“大哥”喜歡的女生叫“大嫂”，然后便有了“二嫂”“三嫂”“弟妹”，再然后情書也滿天飛，最后就有了“分手快樂”！我們都以為自己長大了，不再是口頭上說說了，而是以“實際行動”證明了。在校園里看見手拉手的，打情罵俏的，也是不以為常，不習慣的“習慣就好”。
不知道什么時候開始，男生女生不再是無拘無束的開玩笑，稍微走進點就會被傳緋聞。也不知道什么時候開始，空間日志開始加密，只給懂你的人進。
我不知道愛情是否有年齡限制。只是在我們這年齡，如果對愛情沒有一點半點的'想法話，就肯定不正常。感覺我們都好傻好天真，就好像一群沒有吃過葡萄的人拼命評價葡萄是酸是甜，是如何的不同凡響，如何的刻骨銘心。其實，我們總有一天會找到柯景騰、李如風，找到灰太狼，找到景天，可是我們不是沈佳宜，不是沐之晴，不是紅太狼，不是唐雪見。可是有一天，我們會找到我們心中一個想要一輩子在一起的ta。但不是現在，對吧？！
男生和女生之間那樣的愛慕，有一個很單純很好聽的名字叫“喜歡”，而喜歡不是愛。那只是有一點心動……
動作作文 篇4
“嘎、嘎、嘎”……這里是誰在大叫呢？哦！原來是那可愛又美麗的小鴨子在叫喚我給他們喂“食物”呢！我起身準備用“大勺子”挖了一“勺”小麥給這些小家伙吃個夠。我打開這扇小門進入了它們的`家，把這些大麥都分給了這些鴨子，我喂完后就關上了小門走了。可能是我門沒關好，過了一會兒，它們就神不知鬼不覺地溜到了田地里“偷”吃著莊稼的葉子。我看見后趕緊跑過去趕它們，可它們卻渾然不動，還沾沾自喜，仿佛在說：“哈哈，這次可以飽餐一頓了！”等我將要趕到時，它們就開始亂跑了。我窮追不舍，“哎喲！”我重重地摔了一跤。
我實在是斗不過它們，可爺爺奶奶也不在家，去干活了。只好請來了我7歲大的表妹一起趕鴨子進“家”，可我們再怎么趕，它們就是不聽話，偏不進窩。“哈”有了！我靈機一動想出了一個很棒的主意：我和表妹兵分兩路，她站在前面，我站在后面，一起趕這群可惡的鴨子。我們把這些鴨子夾在中間，它們無路可逃了，只好乖乖投降，進了窩。這次的趕鴨行動真有趣，從中我也知道了，遇到事情不要慌，冷靜地面對才能解決。
動作作文 篇5
生活中不經意的一個動作，就可以讓你感到開心或者是羞愧。
以前我們家住在一個類似小四合院的院子里。幾家人生活在一起，很和諧，老人們在一起回顧往事，小孩子你追我趕的玩游戲，女人家嗎，則一邊織毛衣，一邊嘮家常，男人們呢則是討論國家大事或者工作上的事。
院子里有個女孩兒，叫李倩。今年，應該有八九歲了吧，因為那時我才九歲，她比我好像小三歲左右，剛上一年級。
一天，媽媽買了些蘑菇回來，叫我拿到院里的池子里去洗洗。我極不情愿（因為我當時正在看書，而且正看到了精彩的部分）地去了，于是我就把蘑菇往池子里一揚，開始洗起來。
蘑菇底下的那個類似短棒的東西，媽媽說不要，于是我就把那些東西扯下來，扔到了池子的另一頭，那一邊有一個排水孔，我以為那個蘑菇棒會從那里沖出去的，但是它們好像在反抗，硬是把排水口堵住了。我也沒去把那些蘑菇棒撈起來，準備洗完蘑菇就要走的時候，李倩正好過來洗手，看到了那些蘑菇棒，又看了看我手中的蘑菇，便對我說：“姐姐，那些東西堵在那兒，就排不出水了，姐姐，我們去把它弄出來吧。”
聽了這話，我說：“我可沒有你那么多閑功夫，要弄你自己弄，那里面那么臟，我可不想把我的手伸進去。”“可老師說，我們不能讓那些東西堵在排水口上的。”我當時正在氣頭上，聽到她這么一說，我更生氣了，我說：“你那么熱心你自己去弄呀，多管閑事。”
說完這句話后，我頭也不回地走了。走到走廊的`時候，我停了下來，偷偷地看著李倩。
只見他將兩只白乎乎的小手，伸進了那又臭又臟的排水管里，將那些蘑菇棒一點一點地掏出來，神情是那么專注，蘑菇棒大部分都被掏出來了，可是有一點堵在了下面，李倩找來一根短木棒，往里一捅，蘑菇棒終于被掏出來了，排水管終于恢復正常啦。我聽到她的歡呼，看著她那臟乎乎的小手，臉上火辣辣的……
那動作，讓我羞愧。
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